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裝病三年級(jí)作文(通用22篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的裝病三年級(jí)作文,歡迎大家分享。
裝病三年級(jí)作文 1
一天,媽媽告訴我說(shuō):“曹宇,待會(huì)兒去報(bào)個(gè)周末寫(xiě)作班,今天是最后一天了,你準(zhǔn)備一下啊!碧彀,寫(xiě)作可是我最不想學(xué)的啊,況且還要占用我的周末時(shí)間。不行,我得想個(gè)辦法。我腦筋一轉(zhuǎn),于是我就想出了一個(gè)好辦法——裝病。
我馬上就告訴媽媽我突然感覺(jué)全身發(fā)冷,頭也很痛,可能是感冒了。媽媽說(shuō)那你是不是發(fā)燒了?于是馬上走過(guò)來(lái)摸摸我的額頭,又去找來(lái)體溫計(jì)給我測(cè)量,結(jié)果怎么看都沒(méi)有問(wèn)題。就大聲的對(duì)我說(shuō):“你是不是裝的啊,你是不是低估你老媽的智商啊!蔽业拖骂^,哎!作戰(zhàn)方法 失敗了,但是我想車(chē)到山前必有路,我馬上又想出了一個(gè)餿主意。
正在媽媽準(zhǔn)備好準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),我假裝很積極一個(gè)快馬加鞭的往前面沖,然后故意摔倒了。媽媽說(shuō):“快起來(lái),還要去報(bào)名啊!蔽一卮鹫f(shuō);“媽媽?zhuān)缓昧,我的腿好像扭傷了!眿寢屩绷耍R上把我拉起來(lái)。我也跟著起來(lái),本來(lái)以為沒(méi)什么事情的,結(jié)果這下好了,倒還真的把腳扭傷了。媽媽又心疼又氣憤,馬上找藥酒給我揉摸受傷的腳。一邊又狠狠的瞪著我說(shuō):“你又是故意的.吧,這下好了哈,把腳真的扭傷了。小孩子就不要想著去騙人,媽媽要求你多學(xué)習(xí)也是為了你好啊。”接著媽媽還給我講了很多道理,叫我以后再也不要騙人了。聽(tīng)了媽媽的話,我慚愧的低下了頭。
這就是我的一次裝病經(jīng)歷,結(jié)果真把自己給整病了。呵呵,我想我以后再也不會(huì)這樣了。
裝病三年級(jí)作文 2
一天早晨,我忽然醒了,一看鐘,才7點(diǎn),我剛要睡覺(jué),突然,想起了一件事情來(lái):英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)。
我趕緊起來(lái),快速地打開(kāi)書(shū)包,拿出英語(yǔ)本,一看真的沒(méi)有寫(xiě),可是現(xiàn)在寫(xiě)的話,已經(jīng)來(lái)不及呀。我的心里突然有了一個(gè)想法:裝病。
我趕緊回到床上,把被子蓋到身上,把腳伸出被子的外面。
不一會(huì)兒,媽媽來(lái)叫我起床,我裝做不理她。媽媽使勁推我,我喊著肚子痛。媽媽趕緊叫爸爸,他們一起問(wèn)我:“哪里疼?”我就隨便指了指。
爸爸媽媽連忙把我送去醫(yī)院。在路上,我心想這下玩大了,裝病裝過(guò)頭了,只好再裝下去了。
到了醫(yī)院,醫(yī)生問(wèn)我:“你哪里疼?”我隨意地點(diǎn)點(diǎn)頭。醫(yī)生說(shuō):“還是打針吧!眿寢寙(wèn)醫(yī)生:“那最少要打多長(zhǎng)時(shí)間。俊贬t(yī)生說(shuō):“最少也得一個(gè)星期吧!薄鞍!”我驚訝了。
一個(gè)星期后,看看我的`手,都是扎針的痕跡。我發(fā)誓以后再也不裝病了。
裝病三年級(jí)作文 3
一個(gè)星期日的下午,媽媽對(duì)我說(shuō):“雪雪,你不覺(jué)得你學(xué)了跳舞之后身體好了多了嗎?”天啊,跳舞?我可是最不喜歡學(xué)跳舞了!為了證明學(xué)跳舞對(duì)身體沒(méi)有任何好處,我決定裝!
我先是一個(gè)勁地說(shuō)迷糊,說(shuō)著說(shuō)著,我就把體溫計(jì)拿了出來(lái)?墒,怎樣才能使體溫計(jì)的溫度上升呢?我絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)好法辦!
我把體溫計(jì)放在媽媽剛到的熱水里,體溫計(jì)的'溫度迅速上升,37度,38度,39度,40度,好!就40度!我?jiàn)A著體溫計(jì)一骨碌上了床。一上床,我就開(kāi)始哼哼唧唧,沒(méi)完沒(méi)了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了?”我邊指著體溫計(jì)邊學(xué)著叫賣(mài)的聲音:“不看不知道,一看嚇一跳嘞!”我把體溫計(jì)給了媽媽?zhuān)瑡寢屢豢?0度!她張大了嘴,一動(dòng)也不動(dòng)了。
我看著媽媽那副傻勁兒,哈哈大笑起來(lái)。啊!糟了,露餡兒了!
裝病三年級(jí)作文 4
今天雖然是星期六,可老媽還是把我從床上楸了下來(lái)。雖然期中考試英語(yǔ)考砸了也不能星期六就叫我起床讀英語(yǔ)吧,而且現(xiàn)在天寒地凍,誰(shuí)愿意早起讀英語(yǔ)呢!我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。
“哎喲!哎喲……我肚子好痛!痛死我了!蔽译p手捂住肚子便叫。媽媽聞聲而來(lái),看見(jiàn)我后,說(shuō):“一定是昨天穿的衣服少,冷著了!彼形姨苫卮采,再睡一會(huì),就走向大廳里,心想:這下計(jì)謀成功了,不用讀英語(yǔ)啦!
事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想的'那么簡(jiǎn)單,媽媽手中捧了一杯白開(kāi)水和一顆藥丸。我心里想:這……這……可我是在裝病啊……這怎么辦呢?我有沒(méi)有生病,哪樣這藥吃下去會(huì)不會(huì)死人的!弄不好她還會(huì)弄假成真——真生病了,哎!真是自作自受啊。
最后,我把真相告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō):“以后不能在說(shuō)謊了,這次原諒你了,以后早上不用讀了,我也知道你辛苦,不過(guò)晚上要讀久一點(diǎn),知道了嗎?”“YES——”我高興得大叫。
裝病三年級(jí)作文 5
一個(gè)星期天的下午,媽媽對(duì)我說(shuō):甜甜,你不覺(jué)得你參加了輔導(dǎo)班了之后學(xué)習(xí)成績(jī)提高了好多嗎?天哪,輔導(dǎo)班?我可是最不喜歡參加輔導(dǎo)班的了!為了證明參加輔導(dǎo)班對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有任何幫助,我想想一個(gè)辦法不去上輔導(dǎo)班。
我左想想,右想想,還來(lái)回走動(dòng),可還是沒(méi)有想到一個(gè)既能讓媽媽相信又不難辦到的辦法。最后我靈機(jī)一動(dòng),終于想到了:裝病。
說(shuō)干就干我把體溫計(jì)放在剛剛到好的熱水里,體溫計(jì)的溫度迅速上升,36攝氏度,38攝氏度40攝氏度,好!就40攝氏度!我?jiàn)A著體溫計(jì),一骨碌上了床,蓋好被子之后我從嘴里發(fā)出依依呀呀的聲音,沒(méi)完沒(méi)了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn):甜甜,你怎么了?我一邊指著體溫計(jì),一邊學(xué)著叫賣(mài)的.聲音:不看不知道,一看嚇一跳呢!媽媽一看,40攝氏度!她長(zhǎng)大了嘴巴,半天也說(shuō)不出話來(lái),一動(dòng)也不動(dòng)了。
我看著媽媽那擔(dān)心又驚訝的表情,哈哈大笑起來(lái)。。≡懔,露餡兒了!這不笑還好,一笑又得去上輔導(dǎo)班了,嗨!
裝病三年級(jí)作文 6
今天早上,我剛起床,不料,母親大人說(shuō):“靜靜,去補(bǔ)作文!”
爸爸說(shuō):“去學(xué)奧數(shù)!”
因?yàn)檫@件事,倆人差點(diǎn)兒沒(méi)吵起來(lái)。
本來(lái)一提作文和奧數(shù)之類(lèi)的話,我的腦子就暈,天啊,原以為一個(gè)輕松的假日卻弄得我比上學(xué)都累。忽然我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)!裝。
我皺著眉頭,表情很痛苦地說(shuō):“媽媽?zhuān)叶亲与y受,渾身發(fā)冷。”
這招果然奏效。媽媽一聽(tīng)嚇壞了,急忙找來(lái)了體溫計(jì)給我量體溫。媽媽以為我是感冒,爸爸以為我是腹瀉。結(jié)果是體溫正常。媽媽更著急了,非要帶我去醫(yī)院。
我急忙說(shuō):“不用,不用,這會(huì)兒比剛才好多了,也許躺著休息一下就會(huì)好的`!
就這樣我躺在床上看著時(shí)鐘走了一圈又一圈,不知不覺(jué)中竟睡著了。可是一覺(jué)醒來(lái),再看看時(shí)鐘,已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了。我的第一感覺(jué)就是餓,再裝下去,我恐怕是真要病了。
哎!我裝病的一天真難過(guò)啊!
裝病三年級(jí)作文 7
從小到大,我就象是家里的寶貝公主。一旦我有什么事情發(fā)生或有什么困難家人就會(huì)幫助我。
而在最近這幾個(gè)月里,我挨得特別辛苦,因?yàn)榕R近期末考試,爸爸媽媽都對(duì)我特別嚴(yán)厲。一天,晚上我在房間里,無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽再吵架,當(dāng)我正想到隔壁去勸架的時(shí)候,突然聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō)的這句話:“你啊你,你難道就是讓女兒累到病嗎?”哈哈,我聽(tīng)到這句話的時(shí)候,心里比誰(shuí)都高興,因?yàn)槲铱梢越栉疑×诉@個(gè)借口逃學(xué)。
第二天的早上,媽媽到我的`房間準(zhǔn)備叫我起床的時(shí)候,我就對(duì)媽媽說(shuō):“哎呀,媽媽我的肚子很痛。
媽媽說(shuō):“那……小稀,今天你就不要上學(xué)了,媽媽給向老師請(qǐng)假哦!哈哈這回我一定可以在家里享受著……
裝病三年級(jí)作文 8
他可會(huì)“裝病”了,“裝病”是他的拿手好戲。
有一次,他剛來(lái)學(xué)作文,在第一堂課上,認(rèn)真聽(tīng)講、舉手發(fā)言,所以大家都認(rèn)為他是一個(gè)好學(xué)生?衫蠋焺偨形覀儗(xiě)作文時(shí),情況有了360°的大轉(zhuǎn)變。只見(jiàn)他臉一本,手捂肚子,大聲喊:“老師!老師!我——我,肚子——肚子痛死了!”話音剛落,又是“嘭”的一聲,他躺在地上滾來(lái)滾去,嘴里大喊:“啊、啊、。 崩蠋焼(wèn)他:“怎么了?沒(méi)事吧!”他剎那間停止了滾動(dòng),一動(dòng)不動(dòng)的躺著。老師一摸他的鼻子,沒(méi)氣了!兩分鐘后,他的臉像蘋(píng)果一樣紅。于是,同學(xué)們拿來(lái)一個(gè)裝滿水的`盆子,往他身子上一澆,他一下子跳了起來(lái)。同學(xué)們“哈哈”大笑說(shuō):“還想裝木乃伊!”
還有一次,老師讓同學(xué)們做閱讀題,他又不高興了:“老師,老師,我的腳歪了,我的手歪了,我我……”只見(jiàn)他口吐的白沫,令人反胃。知趣的同學(xué)為他鼓起了掌說(shuō):“進(jìn)步不錯(cuò)!下次演心臟病吧!”他看著這些同學(xué)說(shuō):“下課單挑!蓖瑢W(xué)們和老師不管他了,沒(méi)過(guò)幾分鐘就知趣的回到自己的座位上了。
一次,兩次,三次……就因?yàn)樗奶摷伲煽?jī)一點(diǎn)也沒(méi)提升,反而一落千丈。同學(xué)們可不要學(xué)習(xí)他!這樣你只會(huì)考不上重點(diǎn)中學(xué)。
裝病三年級(jí)作文 9
我一出生就是全家的“寶貝疙瘩”。平時(shí)只要發(fā)一點(diǎn)熱,家里人都會(huì)忙前忙后的,這個(gè)拿毛巾擦一把,那個(gè)拿扇子不停地扇。要是真有個(gè)什么頭疼腦熱的,就會(huì)攪得全家不得安寧。
我想:我生病了,家里人就更加心疼我;生了病,就能要什么有什么;更重要的是不用上學(xué)讀書(shū)了,只管躺在床上睡大覺(jué)、吃點(diǎn)心,別提多舒服了?上В綍r(shí)總是不生病,怎么辦?裝。∵@天清晨,起床的'時(shí)間到了,惡作劇開(kāi)始了。“哎喲!哎喲!”我開(kāi)始叫喚起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了,急忙跑來(lái)問(wèn):“我的小祖宗,怎么啦?哪里疼?”我抱著肚子說(shuō)不出話,臉難看的像是吃錯(cuò)了藥似的。
看著媽媽焦急的神情,我心里高興極了。于是,我不用穿衣服,只管睡在暖烘烘的被窩里,吃著甜餅、糖果。奶奶走了過(guò)來(lái),問(wèn):“你好點(diǎn)兒了沒(méi)?”我急忙裝出更疼的樣子,拼命地喊:“沒(méi)好,更疼了!哎喲……哎喲……”聲音更大了,抱著肚子在床上打滾兒。奶奶頓時(shí)嚇得手忙腳亂,忙叫來(lái)爸爸背我上醫(yī)院。我原打算裝病圖舒服,沒(méi)想到白白挨了一針。從此,我再也不裝病了。
裝病三年級(jí)作文 10
我叫顏浩然,爸爸媽媽叫我丁丁。我家有個(gè)“機(jī)器人”,那就是我的老爸!皺C(jī)器人”是我給他起的外號(hào),因?yàn)樗娴南駲C(jī)器人一樣,總聽(tīng)我的,我叫他干嘛,他就干嘛。當(dāng)然,說(shuō)得太無(wú)理的時(shí)候,他也會(huì)“火山爆發(fā)”,會(huì)“虐待”我這個(gè)兒童。
可我一點(diǎn)兒也不怕他,因?yàn)樗芎闷圬?fù)。我重重地拍他“馬屁”,他仍然不說(shuō)我,簡(jiǎn)直跟機(jī)器人一樣。
去年暑假時(shí),我一天吃了三根冰棒,舌頭仿佛成了冰決,嘴巴變成了冰窟窿。后來(lái),我連打了幾個(gè)噴嚏,被送進(jìn)了醫(yī)院。爸爸又成了機(jī)器人,我要啥他就跟我買(mǎi)啥,我要玩電腦,連忙讓我玩。感覺(jué)真好啊!這時(shí)的我,好像進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)境。
好景不長(zhǎng),我出院了,這種愛(ài)就要沒(méi)了。我趁爸爸陪我的時(shí)候,假裝咳嗽,爸爸以為我又病了。按我的'要求,爸爸給我買(mǎi)了巧克力餅干、果凍、開(kāi)心果、進(jìn)口巧克力,還有一些糖和雞柳。我一下子像頭“小老虎”,把它們?nèi)珰灉缌恕?/p>
沒(méi)想到,我又感冒了。我的“愛(ài)”又該回來(lái)了。正準(zhǔn)備享受這種愛(ài),要爸爸買(mǎi)東西時(shí),爸爸卻不跟我買(mǎi)任何東西了。他說(shuō):“買(mǎi)什么買(mǎi),越買(mǎi)病得越厲害!”唉,裝病游戲不好玩,現(xiàn)在陪我的只有打針吃藥了!
裝病三年級(jí)作文 11
今天又是星期天又要去學(xué)畫(huà)畫(huà)了,真煩人。
我突然腦子一轉(zhuǎn),媽媽知道我有肚子疼毛病,我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)叶亲犹!眿寢屨f(shuō):“那今天下午還能去學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎?”我說(shuō):“去不了了,疼得很厲害。”媽媽說(shuō)“那么,我們?nèi)メt(yī)院看看吧!”我忙說(shuō):“不用了,不用了,等會(huì)就好!眿寢屨f(shuō):“不行,我們得去看看,老肚子疼可不是辦法!蔽肄植贿^(guò)媽媽?zhuān)是去了醫(yī)院,我說(shuō):“媽媽?zhuān)液昧,不用看了。”媽媽說(shuō):“這怎么行!”還是找醫(yī)生給我看了一番,醫(yī)生當(dāng)然也沒(méi)查出什么病來(lái),說(shuō)吃的不合適,胃里不好,注意飲食等。在看病的時(shí)候,我的.心里真不是滋味,心里想還不如不裝病,想告訴媽媽真相,可我沒(méi)敢說(shuō)。
看完病后,我們來(lái)到醫(yī)院門(mén)口,正好碰到了我的一位朋友,他說(shuō):“今天你不是學(xué)畫(huà)畫(huà)了嗎?學(xué)的怎么樣了,肯定還不如我學(xué)的好吧?”這時(shí)我心里像火山爆發(fā)一樣生氣。
等他走后,我鼓足勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覜](méi)肚子痛,我是不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了,對(duì)不起!”媽媽聽(tīng)完后說(shuō):“沒(méi)事,只要誠(chéng)實(shí)就好,以后可不要這樣了,你要大膽說(shuō)出你的真實(shí)想法,只要合理媽媽會(huì)答應(yīng)你的!
從此以后,我再也不會(huì)撒謊裝病了。
裝病三年級(jí)作文 12
小狐貍貝貝覺(jué)得非常無(wú)聊。一天,為了不無(wú)聊,貝貝在沙發(fā)上無(wú)聊出了一個(gè)很無(wú)聊的主意。于是,他趕緊跑到媽媽那兒,捂著肚子叫著:“唉喲,媽媽?zhuān)叶亲油!”,“我的乖貝貝,你有多痛。俊闭跓埖腵媽媽頓時(shí)驚惶失措!昂芡春芡矗叶嗫彀静蛔±!唉喲!”貝貝假裝痛苦地說(shuō)。
媽媽聽(tīng)了,焦急地說(shuō):“貝貝,要不媽媽送你去醫(yī)院?”這下,可輪到貝貝急了:不行,如果醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)有一點(diǎn)兒毛病,那怎么行呢?他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意:“媽媽?zhuān)t(yī)院離我們這兒太遠(yuǎn)了!我是熬不住這么長(zhǎng)時(shí)間的!不如,我先睡一覺(jué)吧!也許,病情就會(huì)好轉(zhuǎn)的!”
狐貍媽媽聽(tīng)了,覺(jué)得也有道理。于是,她幫貝貝脫了衣服,又跑回廚房燒飯去了。小狐貍貝貝等媽媽跑去燒飯以后,假裝閉上了眼睛。其實(shí)啊,他根本就沒(méi)有睡著!過(guò)了一會(huì)兒,貝貝聽(tīng)到了“咚咚”的走路聲,并且越來(lái)越響,他剛準(zhǔn)備說(shuō):“媽媽?zhuān)∧愀陕锍承盐夷!”忽然被眼前的一幕止住了自己的嘴巴,還使他目瞪口呆。
裝病三年級(jí)作文 13
這是一個(gè)平淡無(wú)奇的中午,我像往常一樣要去彈鋼琴,可我還是有一點(diǎn)兒不情愿。
“鐺鐺鐺!”大鐘敲響12:30的時(shí)候,我的“死期”到了。我懷著視“死”如歸的心情走出了房間。忽然,一個(gè)想法立刻出現(xiàn)在我的腦海邊——裝病。
當(dāng)這個(gè)想法出現(xiàn)時(shí),連我自己都嚇了一跳,不守,話雖這么說(shuō),但為了能不“死”,我還是決心冒一次險(xiǎn)!
于是,我穿上衣服,在驕陽(yáng)似火的夏日爆曬下,整整繞小區(qū)跑了五圈,隨后,我便跑進(jìn)家,告訴奶奶,我好熱,而且頭很暈,奶奶一瞧,趕忙拿來(lái)體溫計(jì)給我量量,失聲尖叫,并第一時(shí)間打電話通知了媽媽?zhuān)寢寢屨?qǐng)了假,“耶!”我在心里默默地給我自己鼓掌。
接著我被送進(jìn)了醫(yī)院,只見(jiàn)那院長(zhǎng)沖我笑了笑,便將寫(xiě)滿藥名的紙遞給了我爸!鞍,我的'媽呀!”這個(gè)醫(yī)生應(yīng)該知道我是在裝病吧!可怎么不揭穿我呢?嗯,有可能他是個(gè)好人呢!正想得出神,我忽然意識(shí)到我面前擺放著好似一堆山的藥,我又抬頭看了輸水的桿子,頓時(shí)崩潰……
誰(shuí)知大夫又說(shuō):“中暑不輕,邊掛水邊吃藥,降溫……”我立刻無(wú)語(yǔ)。
唉,早知如此,何必當(dāng)初呢?我心里暗暗地后悔我的舉動(dòng)!
裝病三年級(jí)作文 14
告訴你們,裝病可不好玩哦!
暑假,我去學(xué)習(xí)寫(xiě)作文。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)“外表”可愛(ài),又愛(ài)裝病的一個(gè)女孩。上第一節(jié)作文課的時(shí)候,她老是舉手。大家對(duì)他的第一印象是會(huì)聽(tīng)課。可老師剛叫我們寫(xiě)作文時(shí),情況有了360°的轉(zhuǎn)變。只見(jiàn)他臉一本,手捂肚子,大聲喊:“老師!老師!我——的肚子——肚子痛死了!”老師問(wèn)他:“怎么了?沒(méi)事吧!”他剎那間停止了滾動(dòng),一動(dòng)不動(dòng)的躺著。老師一摸他的鼻子,沒(méi)氣了!兩分鐘后,他的臉像蘋(píng)果一樣紅。我趕緊拿來(lái)一點(diǎn)水,往他身上倒!澳灸艘痢蔽掖舐暤慕衅饋(lái)。
還有一次,老師讓同學(xué)們做閱讀題,他又很不高興了:“老師,老師,我的腳痛了,我的手痛了,我我……”只見(jiàn)他口吐的`白沫,令人反胃。知趣的同學(xué)為他鼓起了掌說(shuō):“進(jìn)步不錯(cuò)!下次演心臟病吧!”他看著這些同學(xué)說(shuō):“下課單挑!蓖瑢W(xué)們和老師不管他了,沒(méi)過(guò)幾分鐘就知趣的回到自己的座位上了。
裝病,是一種暫時(shí)給你快樂(lè)的毒藥,大家可別輕易嘗試,因?yàn)檫^(guò)后的痛苦遠(yuǎn)大于一時(shí)得到的快樂(lè)!
裝病三年級(jí)作文 15
從前,大森林里有一只臭名昭著的狐貍。它實(shí)在太狡猾了,總是換著法兒吃小動(dòng)物,甜言蜜語(yǔ)連哄帶騙的,趁別人不注意的時(shí)候一口吞下去……久而久之,小動(dòng)物們對(duì)它敬而遠(yuǎn)之,一見(jiàn)它就躲起來(lái)。
狐貍已經(jīng)餓了三天,骨瘦如柴的,吐子又在“咕咕”的叫了,它眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),有了好辦法。它回到山洞寫(xiě)了一份“請(qǐng)求表”,說(shuō)它生病了,對(duì)不起小動(dòng)物們,希望大家能去看看它。下面還附有一張狐貍現(xiàn)在的照片。
小兔子心軟,看到狐貍皮包骨頭的樣子不忍心,要去看狐貍,鄰居們勸它:“不要去,沒(méi)準(zhǔn)兒狐貍是裝的!”小兔卻想:“狐貍都瘦成這樣了,它應(yīng)該真的悔改了!眮(lái)到了山洞,小兔說(shuō)了一些問(wèn)候的話,話音剛落,狐貍就張開(kāi)血盆大口,“啊嗚”一聲把小兔吞下了肚。之后遭殃的.還有小羊、小鴨子、小貓……
小雞來(lái)了,它站在洞外問(wèn)狐貍身體怎么樣。狐貍提著嗓子問(wèn):“你為什么不進(jìn)來(lái)?”小雞冷冷地說(shuō):“因?yàn)槲抑豢匆?jiàn)了進(jìn)去的腳印,沒(méi)有看到出去的腳印”,然后快速的跑回了家。
我們遇事一定要像小雞一樣三思而行,不能莽莽撞撞的行事。
裝病三年級(jí)作文 16
自從三年級(jí)那次裝病過(guò)后,說(shuō)過(guò)再也不裝病了,可我反悔了,又裝了一次病。
放學(xué)回家后,因?yàn)榻裉熳鳂I(yè)有點(diǎn)多,寫(xiě)了一點(diǎn)就不想寫(xiě)了。我腦子一動(dòng),想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,當(dāng)然是裝病了。我躺在床上,裝著很難受的樣子,等待著爸爸回家。
爸爸回家后,看見(jiàn)我“生病了,”著急的問(wèn):“早上還好好的',現(xiàn)在怎么生病了呢?”我說(shuō):“爸爸,我好難受,發(fā)了高燒,不能寫(xiě)作業(yè)了。”可機(jī)智的爸爸怎么能被我騙住呢!爸爸摸了摸我的額頭,沒(méi)有感覺(jué)有發(fā)燒癥狀,于是發(fā)現(xiàn)了我在撒謊裝病,因?yàn)榧依餂](méi)有溫度計(jì),我是怎么知道發(fā)高燒了呢?爸爸說(shuō):“既然生病了就要馬上去醫(yī)院檢查啊,先帶你去醫(yī)院打上兩針,再開(kāi)一刀,病就好了!”
我當(dāng)場(chǎng)嚇的大叫道:“我不要打針,不要開(kāi)刀,我不要去醫(yī)院!”爸爸笑著說(shuō):“生病了怎么能不去醫(yī)院呢?走,馬上去醫(yī)院。”“不要。 蔽覈樀奶铝舜,溜走了。只聽(tīng)爸爸笑著說(shuō):“這病可終于治好了。”
從那以后,我再也不裝病了,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!
裝病三年級(jí)作文 17
體育課,大家都站好了,只見(jiàn)一個(gè)身影慢慢地走來(lái),我們大家都看到她的左腳一扭一扭的,當(dāng)她走到老師面前,對(duì)老師說(shuō):“老師啊,我的左腳扭了,媽媽叫我體育課先不上!薄罢(qǐng)假單呢?”老師問(wèn)道?赡侨苏f(shuō):“請(qǐng)假單忘寫(xiě)了!彼每蓱z的目光看著老師,請(qǐng)求老師放她一馬。老師受不了她,只好讓她在旁邊休息,我們大家都半信半疑,她早上還蹦蹦跳跳的呢!怎么一會(huì)兒就這樣了?
上節(jié)體育課讓她休息也行,可周五的.體育課她又來(lái)了,這次,她帶著一張白色的紙條來(lái)到操場(chǎng),她對(duì)老師說(shuō);“老師,這幾天我一直拉肚子,現(xiàn)在肚子不舒服,這是我媽媽的簽字證明!”老師拿過(guò)紙,我也湊過(guò)去看看,一看,是一排龍飛鳳舞的幾個(gè)字,看都看不清,我想:哼,這幾個(gè)字根本不是她媽媽寫(xiě)的,她媽媽是老師,怎么會(huì)寫(xiě)出這么潦草的幾個(gè)字呢?老師倒是沒(méi)看清,自言自語(yǔ)地說(shuō)了一句:“毛病還真多!”又讓她休息了。
最后,她的計(jì)謀被我們看穿了,我們跟老師說(shuō),老師和她單獨(dú)談了一節(jié)課,她說(shuō)以后她再也不裝病了。
裝病三年級(jí)作文 18
記得我上幼兒園的時(shí)候,老師出去開(kāi)會(huì),讓我們?cè)诮淌掖傞_(kāi)始還能自覺(jué)的坐在板凳上,可是,不到兩分鐘,大家就開(kāi)始在周?chē)軄?lái)跑去,打打鬧鬧。板凳有的也被碰倒了,不一會(huì)兒教室里一片混亂…
大約十分鐘后,老師突然推門(mén)而進(jìn),見(jiàn)此狀況,老師很生氣,要懲罰我們,于是就把26個(gè)字母寫(xiě)在黑板上,讓我們寫(xiě)10遍。我們有的見(jiàn)況趕緊乖乖的寫(xiě)了起來(lái),有的十分不情愿的寫(xiě)了起來(lái)。
我嘟著個(gè)嘴,不情愿的寫(xiě)了起來(lái)。心想~要寫(xiě)這么多啊,這是要累死人啊。不行,我得想一個(gè)辦法,寫(xiě)著寫(xiě)著,一個(gè)鬼點(diǎn)子從我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)~裝病!于是我趴在桌子上,裝出一個(gè)很痛苦的樣子,趴在桌子上,等老師來(lái)…
這不,老師來(lái)了,她看到我那么痛苦的樣子,立即把我媽媽叫過(guò)來(lái),說(shuō)~孩子肚疼,你領(lǐng)她去醫(yī)院看看吧。什么?要去醫(yī)院!到底是承認(rèn)還是不承認(rèn)呢。
到了醫(yī)院,我怯怯的說(shuō),我在裝病。媽媽驚訝的.說(shuō)~你在裝?!
當(dāng)然,事情不會(huì)那么簡(jiǎn)單,回家難免少不了媽媽的竹板炒肉。但是,總算是不用寫(xiě)那該死的英語(yǔ)字母啦。
裝病三年級(jí)作文 19
今天書(shū)法班上發(fā)生了一件搞笑事。
當(dāng)時(shí)正是下半節(jié)課,同學(xué)們都埋頭寫(xiě)著字,忽然鄧子杰站了起來(lái),走到周老師面前,哼哼嘰嘰地說(shuō):“老師,我肚子疼。”周老師放下手中的毛筆,說(shuō)道:“那我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!闭f(shuō)著就站了起來(lái)。鄧子杰連忙擺手說(shuō):“肚子不是好疼的!庇谑抢蠋熥屗刈慌恳粫(huì)兒。
周老師坐下來(lái)拿起筆繼續(xù)寫(xiě)字,可才寫(xiě)了兩個(gè)字,鄧子杰又走到周老師跟前,這回他改成腦袋肚子都疼了。老師又提出去醫(yī)務(wù)室,鄧子杰連忙又說(shuō):“不是好疼的`!苯又氐阶簧吓恐
不到1分鐘,他再次走到周老師跟前報(bào)告腦袋已經(jīng)不疼了。我想他下回一定該說(shuō)自己肚子不疼腦袋又疼了。果然不出所料,鄧子杰半分鐘都不到又告訴周老師肚子好了,腦袋開(kāi)始疼了。
可在老師點(diǎn)名時(shí),他卻響亮地回答一聲“到”,老師馬上問(wèn)道:“你腦袋不疼了?”鄧子杰一聽(tīng)這話,立刻蔫頭耷腦地趴在桌子上有氣無(wú)力地說(shuō):“還疼!
看他那樣子我就知道,他純粹是因?yàn)橄胩颖軐?xiě)字故意裝出來(lái)的病,不過(guò)這樣堅(jiān)持那么久也是很不容易的。
裝病三年級(jí)作文 20
一個(gè)星期六的早晨,屋外北風(fēng)呼嘯,陰云遮天,媽媽把我從美夢(mèng)中叫醒。還不停地說(shuō):“快、快、快,上學(xué)要遲到了!”我迷惑不解地說(shuō):“今天是星期六,讀什么書(shū)?”媽媽說(shuō):“讀英語(yǔ)啊,連讀書(shū)都忘了!”啊,又讀那個(gè)臭英語(yǔ)啊,我多么希望整個(gè)地球只有一種語(yǔ)言,那就是中文。為了不去上課,我決定裝!
我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疑眢w不舒服。”媽媽聽(tīng)了走過(guò)來(lái),我馬上做了個(gè)齜牙咧嘴地一個(gè)痛苦的表情。媽媽問(wèn)我:“是不是很難受。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽出去了,又回來(lái),手里拿著一杯熱茶和溫度計(jì),說(shuō):“看看幾度,如果高的.話就去看醫(yī)生,如果一般的話,喝了熱茶就休息,英語(yǔ)不去讀了!痹鯓硬拍茏寽囟扔(jì)上的那根紅絲升高呢?我左思右想,終于想出來(lái)了,我把溫度計(jì)放在那杯熱水里,看著那根紅線上升,一直升到四十度,我迫不及待的把溫度計(jì)向上提,在放進(jìn)嘴里,就在這時(shí),媽媽來(lái)了,把溫度計(jì)從我嘴里拿出,一看,媽媽的臉色立刻變了,兩個(gè)眼睛瞪著跟電燈泡一樣,嘴里似乎含著一個(gè)大蘋(píng)果。
我看見(jiàn)媽媽那傻樣,哈哈大笑起來(lái)。糟了,露餡了。
裝病三年級(jí)作文 21
想起那一陣陣歡笑,我就想再裝病一次。你們知道為什么嗎?肯定猜不到。因?yàn)檠b病可以衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。
那是一個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,我睡在床上。心想:今天玩什么呢?老鷹捉小雞太幼稚,泡泡堂玩膩了。忽然頭暈忽忽的。一下叫了起來(lái):“就裝病吧!”說(shuō)完,立刻裝了一副模樣!鞍,媽媽我的頭好疼呀!是不是生病啦!”媽媽一聽(tīng)我說(shuō)生病這兩個(gè)字,立刻出去給我買(mǎi)了許多零食,比如:巧克力、辣條、衣服、糖果、薯片、方便面······哇!這些零食可是我愛(ài)吃的,衣服也是我喜歡的!扒迩,你怎么樣了?好些了嗎?你還想吃什么?我這就去給你買(mǎi)!薄拔疫想喝可樂(lè)、雪碧、橙汁、想吃正宗的白巧克力、干脆面、冰淇淋、雪糕,想穿裙子、涼鞋讓我時(shí)尚一會(huì)。
媽媽聽(tīng)了我的'這些要求后,馬上騎著小爛自行車(chē)到超市購(gòu)物去了。不到5分鐘,媽媽就回來(lái)了,手里拎著一大袋零食和用品。我想了想現(xiàn)在過(guò)的天使般的生活,又望了望媽媽?zhuān)挥勺灾鞯牧飨铝搜蹨I······
啊,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活真好呀!裝病時(shí)可真好!
裝病三年級(jí)作文 22
周末早晨7點(diǎn)左右,我還在睡夢(mèng)中,卻被老媽叫醒了“快一點(diǎn)兒起床,做作業(yè)了。”我翻了個(gè)身,便又睡著了,可耳邊老是想起老媽嘀嘀咕咕的聲音。最終我沒(méi)有逃過(guò)老媽的“魔爪”,很不情愿的起了床。
在老媽的嘮叨下,我開(kāi)始做作業(yè)了,不一會(huì)兒,我對(duì)做作業(yè)沒(méi)有了耐心,怎樣才可以不做作業(yè)呢?我左思右想,終于被我想到一計(jì),裝?說(shuō)干就干,我取來(lái)熱水袋,放在頭上,不一會(huì)兒,我的額頭就變燙了,我出去跟老媽說(shuō),我很難受,老媽一摸我的額頭說(shuō)“可能發(fā)燒了,要不去一趟醫(yī)院!薄安徊,不用了,我只要在沙發(fā)上躺一會(huì)就行了!蔽艺f(shuō)完便舒舒服服地躺在沙發(fā)上,邊吃零食邊看電視,那滋味,真是爽透了!我真希望我天天過(guò)這樣逍遙快活的'日子。不一會(huì),老媽開(kāi)始了第2次的巡邏調(diào)查,我又裝作一副病怏怏的樣子。媽媽問(wèn)“現(xiàn)在身體怎么樣了,人還難受嗎,要不要去醫(yī)院配點(diǎn)藥?”一連串的問(wèn)題使我不知所措,我連忙應(yīng)付到,現(xiàn)在好多了,只不過(guò)頭還有點(diǎn)暈,媽媽又走了。哦!我長(zhǎng)舒了一口氣,終于走了。不料,老媽殺了個(gè)回馬槍?zhuān)f(shuō)把藥吃下去,就進(jìn)去做作業(yè)吧!我只得照做?粗蠇屆锩ν獾呐,我真的是內(nèi)疚死了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
裝病真不好玩,我以后再也不干了!
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