日全食作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的日全食作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

日全食作文 篇1

　　天狗食日，一個(gè)流傳，一個(gè)流傳于民間的美妙傳說(shuō)，一種奇妙的天文奇觀，在這一刻，讓我大飽眼福。

　　在日全食的前幾天，我在網(wǎng)上搜索日全食的時(shí)間，功夫不負(fù)有心人，日全食的時(shí)間終于被我找到了：7月22日上午9時(shí)30分左右。我真恨不得一下子就能到達(dá)7月22日的那一刻呢！

　　這一天終于來(lái)臨了。上午我正在上英語(yǔ)課，手中捧著一本英語(yǔ)書(shū)可我的心早已飛到操場(chǎng)上去了。下課了，我像一支離弦之箭，飛奔到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，路燈已經(jīng)亮了起來(lái)。許多聲音夾雜在一起：同學(xué)們的歡呼聲、汽車的喇叭聲、交警的口哨聲……我興奮地拿起日全食專用鏡片，透過(guò)鏡片觀察到此時(shí)的天空已經(jīng)灰暗，而太陽(yáng)只有一個(gè)小月牙了。我的眼睛感到一陣酸痛，只得放下眼鏡揉一揉。當(dāng)我再次戴上眼鏡時(shí)，看見(jiàn)了一圈美麗的太陽(yáng)，聽(tīng)別人說(shuō)，這個(gè)是“珍珠環(huán)”。“哇！好好看呀！”。我不禁贊嘆道，真想把它拿下來(lái)戴到手上。過(guò)了一會(huì)兒，出現(xiàn)了3顆“貝利珠”，我看的入了迷，卻不知道已經(jīng)上課了。

　　日全食已經(jīng)過(guò)去了，但我激動(dòng)的心情卻遲遲沒(méi)有退潮。我希望再一次觀望那神奇又美妙的日全食天文奇觀。

　　五百年的等待，我會(huì)等你的，日全食！

　　本文主要記敘了作者“觀看日全食”的事情。文章運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等方法，突出人物形象，人物描寫(xiě)生動(dòng)，情節(jié)曲折起伏，不露雕琢痕跡而頗有情韻。

日全食作文 篇2

　　今天我們碰到了百年不遇的 日全食。

　　老師帶領(lǐng)我們到空地上去觀看這百年奇觀。再三提醒我們要聽(tīng)老師的指揮，沒(méi)有老師允許，不準(zhǔn)抬頭觀看，觀看時(shí)，必須帶上觀察鏡才行。

　　一開(kāi)始，太陽(yáng)還是好好的，像個(gè)巨大的金球，發(fā)出耀眼的光芒。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)好像被“天狗”吃了一口，不那么完整了。又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)像一個(gè)金黃的香蕉，讓人讒得直流口水。又過(guò)了許久，太陽(yáng)成了一把鐮刀。過(guò)了一會(huì)，鐮刀也不見(jiàn)了。剎那間 ，太陽(yáng)像個(gè)黑盤(pán)，周圍“鑲了一 圈金邊”甬城大地一片黑暗，幾個(gè)頑皮的孩子還大聲喊著；“天黑了，可以睡覺(jué)啦！”

　　過(guò)了幾分鐘，黑壓壓的天空中出現(xiàn)了像鉆石一樣閃亮的光點(diǎn)�！巴邸边@就是“倍利珠”吧！真壯觀呀！

　　漸漸地太陽(yáng)恢復(fù)了往日的輝煌。這次日全食不但讓我增加了不少天文知識(shí)，而且還讓我終身難忘。

日全食作文 篇3

　　7月22日，我和媽媽一早就起床了。你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉焓怯^看五百年才有一次的`“日全食”的大好日子。

　　今天太陽(yáng)光很強(qiáng)烈，特別刺眼，不能直接用眼睛去觀看，否則會(huì)傷害眼睛。早早的，我就看見(jiàn)了紅紅的太陽(yáng)。慢慢的，太陽(yáng)的右上角缺了一小塊，這叫“初虧”。象一塊月餅被小孩咬了一口似的。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)的前面飄浮著濃濃的云彩，仿佛害羞的少女拿著布遮著臉。濃云飄過(guò)以后，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)缺得更多了。九點(diǎn)零八分，室外的光線明顯地暗了下來(lái)，這時(shí)的太陽(yáng)象一輪彎彎的月亮。外面的天空就象平時(shí)晚上七點(diǎn)半到八點(diǎn)一樣。那“彎月”越來(lái)越小，最后一點(diǎn)也沒(méi)了，只剩下一個(gè)美麗的光環(huán)——日冕。又過(guò)了一會(huì)兒，天又逐漸亮了起來(lái)。

　　啊，真是神奇！五百年一次的日全食我能看見(jiàn)真是太幸運(yùn)了！這將讓我終身難忘！

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