作文：我的英語課

　　語文課學(xué)習(xí)的是我們中國的漢語字詞，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的是和數(shù)字、圖形有關(guān)的知識，而英語課學(xué)習(xí)的則是一門外國的語言，主要在外國使用，但現(xiàn)在我們國家與英國、美國、法國、澳大利亞等國家聯(lián)系的越來越多，為了能與外國人交流，為了長大能有機(jī)會出國留學(xué)，所以我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)英語。

　　我們班的英語課是周老師教的，上課的時候，她最喜歡把我們分成小組來比賽，一共分為八小組，哪一隊小組得的紅花多，則哪一組就可以得到貼紙。所以我們上課很有積極性，都爭著回答問題。但是我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)英語書上的貼紙并不都是周老師獎給他的，有些是他從家里拿來自己貼上去的，周老師發(fā)的貼紙我都認(rèn)得。我覺她不應(yīng)該那么做，應(yīng)該靠自己的實力去爭取獎勵。

　　我本人很喜歡上英語課，我現(xiàn)在已經(jīng)得到了十二張貼紙，本來今天就可以用其中的十張向周老師換禮物的，但今天的禮物我都不喜歡，等到有我喜歡的禮物時，我再去換。

　　上英語課的時候，周老師經(jīng)常要求我代表大家上黑板做題，可能是因為我舉手舉的漂亮，我也十分樂意上去做題，我現(xiàn)在仍然是班里的英語科代表，我為此感到很快樂，因為這是件很光榮、很自豪的事情。

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