人生作文9篇【通用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的人生作文9篇，歡迎大家分享。
人生作文 篇1
角色人生生活在我看來(lái)，它并不單純。它有錯(cuò)綜繁雜的關(guān)系，往往會(huì)發(fā)生戲劇的一幕，所以我們每時(shí)每刻都在充當(dāng)不同的角色，面對(duì)虛有其表的社會(huì)，更有時(shí)，需要我們戴著面具來(lái)扮演角色，想想真的是多次一舉，但社會(huì)永遠(yuǎn)不是你想想的那樣簡(jiǎn)單和純真，在兒童所扮演的角色里，沒(méi)有面具便沒(méi)有樂(lè)趣，但在大人所扮演的角色里，如果再戴上面具，那簡(jiǎn)直就變成了悲劇，在扮演者的眼里，如果沒(méi)有面具，那么這個(gè)世界便不會(huì)完美，但在許多人的眼中有了面具，那么從此世界將不在完美了。在不完美的世界里我們需要緊閉雙眼，不想再看，不愿在想。
人的純真隨著角色人生慢慢的逝去，一切都隨之會(huì)改變。為實(shí)現(xiàn)存在的價(jià)值和生活的目標(biāo)，所有的人都不想平平庸庸，潦草次生，他們不愿意讓生活的簡(jiǎn)單，他們的目標(biāo)，有追求，有理想，這樣鋪墊的終極目標(biāo)就是幸福的生活，有金錢的生活，奪目的生活，如此豐富的生活環(huán)境最需要最重要，也是最致命的殺手锏——扮演角色。此時(shí)你才會(huì)慢慢接近你的生活，但是達(dá)到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)理想之后，人們還會(huì)像詹姆斯·邦德那樣在生活中戴著面具扮演不同的角色嗎？我很負(fù)責(zé)任的告訴你：“還會(huì)！人們絕對(duì)不會(huì)就此罷休的。”所有人都一直在困惑，為什么好人難當(dāng)？其實(shí)就是好人太善良，而好好人卻有著一個(gè)無(wú)形的面具——善于變化的'臉，同樣好人如果變換角色，那么當(dāng)好人會(huì)很容易，但我想說(shuō)的是：我們還是要當(dāng)純真的好人，直言不諱的好人，而不是面具背后的好人，面具背后的好人永遠(yuǎn)都是弱不禁風(fēng)的，真正的好人才會(huì)有好報(bào)。平
淡的生活中多了一些戴著面具的扮演者，會(huì)生出許多美麗的色彩，但那種色彩很刺眼，但這種色彩只能在虛有其表的社會(huì)中奪目�，F(xiàn)實(shí)生活的節(jié)奏真的很強(qiáng)、很快，人們已經(jīng)無(wú)暇去摘掉面具，變回原本的那張臉來(lái)表達(dá)一種情感了，我很難講清這是好還是壞，但我總覺(jué)著無(wú)論是戴上面具扮演，還是摘掉面具扮演角色所表達(dá)出來(lái)的總是最好的。現(xiàn)在有的時(shí)候，人們把自己層層包裹起來(lái)，其實(shí)包得最為嚴(yán)實(shí)的就是情感，久而久之便再也不會(huì)表達(dá)了。
我至少可以肯定，不能表達(dá)自我總是一件令人非常遺憾的事。戴著面具的扮演者的內(nèi)心里只有名利，他們最缺乏的就是情感了，如果他們懂得情感是怎么回事，就不會(huì)隨波逐流了，他們此時(shí)此刻最需要的就是用情感來(lái)迫使他們摘掉的面具來(lái)扮演一個(gè)懂得關(guān)愛、孝敬的人，在生活中我們有時(shí)候可以扮演不同的角色，但我們根本就不需要戴著面具來(lái)扮演，因?yàn)槟菢犹倭�，人的�?nèi)心需要純真，這個(gè)世界更需要純真，真的不需要戴著面具在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上舞蹈。而應(yīng)該要懷著善良在舞臺(tái)上起舞。在生活中我們應(yīng)該扮演好自己的角色，而不是在名利的誘惑之下而穿幫，在佛家思想中他們視名利、欲望為洪水猛獸，我們難道不應(yīng)該視戴著面具的角色扮演者為洪水猛獸嗎？他們還有區(qū)別嗎？
人生作文 篇2
很久以前有對(duì)師徒。一日，學(xué)生向老師請(qǐng)教：“我的人生價(jià)值是什么呢？”老師笑了笑，并沒(méi)有立即回答他這個(gè)問(wèn)題。而是給了他一塊普通的石頭，說(shuō)：“你先幫我做件事情，事情做完了，你自然就知道人生的價(jià)值是什么了。你把這塊石頭分別拿到集市、黃金市場(chǎng)、珠寶市場(chǎng)上去賣，但無(wú)論別人出多少錢你都不能賣�！睂W(xué)生拿著這塊石頭到了集市上，人們紛說(shuō)這石頭真好看，都開始出價(jià)，石頭一直被抬價(jià)到了十元。學(xué)生到了珠寶市場(chǎng)后，有人說(shuō)這里面一定有寶貝，石頭的價(jià)格上升到了一萬(wàn)元。學(xué)生到了珠寶市場(chǎng)以后，一位知名鑒寶師看了看這石頭，面露喜色地說(shuō)這石頭里有一塊極為名貴的玉石。不一會(huì)石頭便被抬到了三十萬(wàn)的價(jià)格……
其實(shí)我們?cè)谏钪幸渤３Ｓ龅竭@樣的問(wèn)題，困于如何認(rèn)識(shí)自己。在身邊各類優(yōu)秀的同伴面前，我們的價(jià)值在他們的光芒下被蓋住了。以至于讓自己本該在某一方面大放異彩的其他特長(zhǎng)也隨之褪色。
有人說(shuō)我們每個(gè)人都是橄欖，唯有被粉碎時(shí)，才能釋放我們的精華。但我覺(jué)得，我們更像是玉，確切點(diǎn)，是隱藏在石頭里面的玉也是一塊在眾多石頭里毫不起眼的石頭�；蛟S人生的每一秒都是一把磨石刀，磨得好，化石成髓，方為玉；磨得不好，一輩子可能也就是一塊泯然眾石的石頭，最終過(guò)完石頭的一生。
我相信很多人都會(huì)覺(jué)得上天總是特別眷顧某些人，但自己不是那些人之一�？墒牵聦�(shí)真的是這樣嗎？我們真的生來(lái)就比別人差嗎？我要說(shuō)這都不是真的`。每個(gè)人的每一秒都不相同，就算是同一間教室，同一個(gè)老師，學(xué)生們同樣的認(rèn)真�？刹粫�(huì)有所有人都理解的同樣多。每個(gè)人在每件事上都會(huì)有獨(dú)特的處理，這無(wú)可改變，但學(xué)識(shí)可以。我們不要上天眷顧，我們自己眷顧自己�！盾髯印防镉幸痪洹熬由钱愐病保饬ψ饔糜谔炖�。一切的好都是自身的強(qiáng)求，強(qiáng)求的來(lái)，是成功，強(qiáng)求不來(lái)，也會(huì)自有收獲。
可能還會(huì)有人覺(jué)得自己空有一身才華，卻無(wú)人賞識(shí)。是啊，俞伯牙只遇見了一個(gè)鐘子期，千里馬也只是碰巧遇見了伯樂(lè)。古來(lái)至今，懷才不遇者不知凡幾，我們都不能保證自己不會(huì)是其中之一，但機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人，別人的不認(rèn)同不是自己才不得用的根源，自身的積極與否才是，如果自己都沒(méi)有展露鋒芒，又怎能說(shuō)別人沒(méi)有眼光呢？
或許不知從何而起，我們都認(rèn)為自己是天才，只是萬(wàn)千生靈中，真正的天才終究是鳳毛麟角。百里挑一，千里挑一似乎也不足為奇。早早地，我們哭著來(lái)到這個(gè)世界開始，就已經(jīng)知道了這個(gè)世界不易相處。事實(shí)卻也誠(chéng)然如此。而我們可以做的，就是一直相信自己，不斷提升自己讓自己在這兩個(gè)過(guò)程中忙的無(wú)瑕顧及其他時(shí)，不經(jīng)意的化石成玉便會(huì)悄然來(lái)訪……
每個(gè)人的人生都好比一塊玉，請(qǐng)相信，我們每個(gè)人都會(huì)成為美玉的，如果沒(méi)有，那也只能說(shuō)明時(shí)候未到罷了。
人生作文 篇3
一份恬淡的心境，一縷清幽的書香，一樽甘醇的烈酒，這些都是無(wú)求者的品行。
人生于平凡，累于人世，于是在痛定思痛的抉擇中選擇了“人生無(wú)求”，這種無(wú)求不是碌碌無(wú)為，平庸無(wú)求，它追求的是一種被常人所遺忘的精神境界——無(wú)求的境界。
蜀相諸葛亮有云“寧?kù)o以致遠(yuǎn)，淡泊以明志�！睙o(wú)求就是一種淡泊。人生的潮起潮落，顛沛流離，坎坷崎嶇；人生的迷惘困惑，茫然失意，郁抑苦悶，風(fēng)云莫測(cè)；人生的繁華盛衰，黍離之悲，天倫之樂(lè)……如何面對(duì)復(fù)雜的人生，我們需要的是無(wú)求。
齊白石嘆曰：“人譽(yù)之，一笑；人毀之，一笑。”坐看支起，笑對(duì)滄桑，何必為世俗繁事所累，“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒�！币环莩晃锿獾淖晕铱臻g，足以讓你的人生色彩紛呈。
“品若梅花香在骨，人如秋水玉為神�！泵坊�，它綻開于冰天雪地之間，萬(wàn)紫千紅它不爭(zhēng)俏，獨(dú)伴寒雪，孤芳自賞，“香在骨”，它的傲骨錚錚，試問(wèn)世人有幾個(gè)不敬仰。“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏�！泵坊o(wú)求品自高，人呢？
陶淵明，遠(yuǎn)離黑暗的官場(chǎng)，做一名隱居者，“采菊東籬下，悠然見南山”。范仲淹的“無(wú)求”——“心曠神怡，寵辱皆忘”。再看古人“漁樵江渚之上”，“慣看秋月春風(fēng)”。這些怎能不令人向往？一份無(wú)求的境界，也是一份高尚的'品行，同樣會(huì)譜出一曲可貴的人生之歌。
超然物外，像廣玉蘭那樣，卓爾不群，纖塵不染，帶著某種孤傲與矜持，超然于世俗之上�！扒蟆笔侨松犯竦捏w現(xiàn)，但是事在人為，淡泊的人生雖說(shuō)沒(méi)有轟轟烈烈揚(yáng)名內(nèi)外，也沒(méi)有顯赫地位，可它的確是可望而難即的境界。
人生無(wú)求品自高，只因無(wú)求中的平凡孕育著無(wú)尚的偉大，囊括著古往今來(lái)的憂思，“登泰山而小天下”，委實(shí)是為一份“高”。
人生作文 篇4
其實(shí)很簡(jiǎn)單
不知道怎的，我從小對(duì)“數(shù)學(xué)”這個(gè)名詞有一種畏懼感。
面對(duì)這些一連串的數(shù)字，我好像被他們所阻擋，到達(dá)不了通向成功的終點(diǎn)�！@也是我學(xué)習(xí)上的絆腳石。看到別的同學(xué)都喜歡數(shù)學(xué)，并且成績(jī)很好，我不禁懷疑我的智商是不是有問(wèn)題。就這樣，每次數(shù)學(xué)考試我都忐忑不安，直到那一次……
“可怕的math考試就要到了，怎么辦，怎么辦”?我焦急地叫著，希望有人可以在考試場(chǎng)上“幫我”。數(shù)學(xué)老師來(lái)教我們考試時(shí)的答題方法和技巧時(shí)，看到我焦急不安的樣子，就知道我又對(duì)這次考試充滿恐懼。他說(shuō)完后，就來(lái)找我談?wù)勊麑?duì)我數(shù)學(xué)成績(jī)的看法。他說(shuō)：“你的數(shù)學(xué)其實(shí)并不差，只是你對(duì)數(shù)學(xué)從小就產(chǎn)生一種畏懼感和自卑感，所以你越害怕，就越考不好，老師相信你一定會(huì)考好的。”聽了老師的一番話，我頓時(shí)覺(jué)得茅塞頓開，也頓時(shí)對(duì)這次考試充滿自心。
“請(qǐng)各位考生各就各位準(zhǔn)備考試”!廣播中播著通知開考的話，我的頭腦浮現(xiàn)老師對(duì)我說(shuō)的.話。終于，一張飽含墨香的數(shù)學(xué)卷子出現(xiàn)在我面前，我深吸一口氣，把那些曾經(jīng)成為我絆腳石的數(shù)字按順序排成一行行動(dòng)聽的歌謠。啊!到最后一個(gè)附加題了，“我一定能做完。”我自言自語(yǔ)的咕噥著，腦海里又浮現(xiàn)出老師對(duì)我說(shuō)的話，我又覺(jué)得神情氣爽，這道難題最終被我解決了。我答完卷后。時(shí)間還沒(méi)到，我又利用剩余的時(shí)間檢查我答的題。鈴剛響，我也剛檢查完，于是我就胸有成竹的把卷子交了。
幾天后，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我想看又不敢看。這時(shí)，我又想起數(shù)學(xué)老師的話，我信心百倍，毫不猶豫地看了一下，“初一四班張思89分”。我高興地跑過(guò)去對(duì)老師說(shuō)：“老師，我成功了，我勝利了。”
其實(shí)，在生活的事情往往要充滿信心去做，只有充滿信心的體驗(yàn)過(guò)了，才會(huì)知道，原來(lái)并不難。
人生作文 篇5
當(dāng)你站在茫茫大海前，你會(huì)知道什么是寬廣。當(dāng)你靠近大海，你會(huì)知道什么是激情。當(dāng)你在波濤中戰(zhàn)斗時(shí)，你知道什么是危險(xiǎn)的。
一個(gè)人的生活中有多少次不是由平靜、激情和災(zāi)難組成的？我渴望看到平靜的大海。它向我展示的是廣泛而深刻的。它擁有“擁抱所有的河流和小溪”的驚人頭腦，并有能力處理一切。它清除了所有骯臟、丑陋和邪惡，留下了一片純凈的藍(lán)色海洋。因此，我渴望過(guò)平凡的生活，拒絕一切虛偽、邪惡和丑陋，尊重真理、善良和美麗，平靜地面對(duì)一切，嘲笑生活，不追求名譽(yù)和保留歷史，只追求平民的衣服，在日出時(shí)工作，在日落時(shí)休息，生活在貧困與和平中。我們不渴望那種生活？
我渴望在海里玩耍，與它零距離的接觸讓我明白生活離不開激情，它是一種不懈的動(dòng)力，是生活中的一種樂(lè)趣。海水一次又一次地沖刷著海岸，一次又一次地沖擊著海灘上的巖石。他們冒著自己破碎和飛濺的危險(xiǎn)，但他們沒(méi)有屈服。他們多次戰(zhàn)斗并失敗。他們繼續(xù)書寫海洋的歷史，贊美它的生命。這一切讓我熱血澎湃，激情燃燒。事實(shí)證明，生活離不開激情，就像花離不開水，人離不開空氣一樣。這是我們生活中重要的一部分。讓激情之火燃燒吧！
那些看過(guò)《完美風(fēng)暴》的人可能真的了解海洋的危險(xiǎn)。這不是小浪的力量。這是一種長(zhǎng)期積累的'能量釋放。暴力和不可摧毀的力量是任何自然力量都無(wú)法比擬的。十幾米高的海浪像巨大的魔法手掌一樣壓在你身上。這是另一種令人窒息和極度恐懼的魅力。人們?cè)谏钪杏羞@樣的機(jī)會(huì)。誰(shuí)會(huì)說(shuō)他后悔呢？我們都知道暴風(fēng)雨后彩虹是真實(shí)的，所以我羨慕海里的魚，尤其是那些在暴風(fēng)雨中與巨浪搏斗的魚。與此同時(shí)，我也羨慕海燕在空中與海浪搏斗。他們不怕所有暫時(shí)的黑暗，我也不怕當(dāng)前社會(huì)的困難。相反，我希望風(fēng)暴變得更加猛烈。讓我的生活閃耀光芒！
人生作文 篇6
媽媽說(shuō)：“人生是流水，流著流著就窮盡了�！�
爸爸說(shuō)：“人生是財(cái)富。金錢可以買到很多東西，但有兩樣不行，一樣是時(shí)間，另一樣便是人生�！�
哥哥說(shuō)：“人生是桿秤，它能夠稱出勞動(dòng)者成果的重量�！�
姐姐說(shuō)：“人生是調(diào)味盤，酸甜苦辣咸盡在其中�！�
我說(shuō)：“人生是四季，既有春之明媚，也有夏之熱情，更有秋之蕭瑟和冬之嚴(yán)寒�！�
當(dāng)你參加某項(xiàng)活動(dòng)取得勝利時(shí)，老師、家長(zhǎng)或同學(xué)們的稱贊，這就是“春天”般的人生;當(dāng)你遇到困難，獲得路人的幫助，這就是“夏天”般的人生;當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到瓶頸，感到孤獨(dú)無(wú)助，這就是“秋天”般的人生;當(dāng)你遭遇好友的“背叛”，感到四面楚歌，這就是“冬天”般的人生。
人生還會(huì)面臨種種選擇：生存方式的選擇，生活習(xí)慣的.選擇，待人處事的選擇……它是諸葛亮“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的修身養(yǎng)性，它是劉禹錫“斯是陋室，惟吾德馨”的安貧樂(lè)道，它是范仲淹“不以物喜，不以己悲”的仁人之心，它是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫飄逸。
其實(shí)，每個(gè)人的人生都是獨(dú)一無(wú)二不可復(fù)制的，只要我們懷著一顆感恩的心去做人，懷著一顆奮斗的心去做事，我們的人生就一定會(huì)散發(fā)出無(wú)與倫比的光彩!
人生作文 篇7
“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。”生來(lái)逍遙，卻不曾想過(guò)賜金放還；世來(lái)豪情，卻不知經(jīng)歷失友之痛；意來(lái)獨(dú)行，卻不憶哀哉知己之別。李白兄，倘若，劍是汝體，那么，友是汝魂。晚輩與李白兄，卻似曾相仿�！疤一ㄌ端钋С�，不及汪倫送我情�！蹦阌袚从淹魝�，桃花十里，酒店萬(wàn)家，都不抵他對(duì)你的情誼。而于我，曾有永燁，兄弟一般，談天說(shuō)地，有福同享，同舟共濟(jì)。但造化弄人，不到三年，便分道揚(yáng)鑣……“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！蹦阌兄和醪g，哀哀子規(guī)，夜夜悲啼，你將思念托于明月。而于我，曾有敦陽(yáng)，兄弟一般，熱愛語(yǔ)文，諷古論今，得無(wú)異乎？但老天乖戾，不到一個(gè)春秋，便各奔東西……物是人非，曲終人散，雖是隔絕千年，但這種巧合卻久久存在，就如伯牙沒(méi)了鐘子期，斷弦幽谷般的悲哀吧！“千金易求，知音難覓。”想必李白兄，也深知其理。
以劍為體，以友為魂。奉劍為師，效其銳利，奉友為親，慕其善道。學(xué)太白，劍為情誼生，友為神劍亡。故，人以重情為懷，方能成其大；以武學(xué)為基，方能載其物�！八芯�，故其流不盡。木有根，故其生不斷。
人生作文 篇8
每個(gè)人不是生來(lái)就擁有完美的人生，時(shí)刻都像活在幸福的云端里，但人的一生不可能是完美的。我們不會(huì)一生都一帆風(fēng)順，事事如意，但也不會(huì)一生都窮困潦倒，沒(méi)有生氣。我們會(huì)喜悅，會(huì)激動(dòng)，會(huì)哀傷，會(huì)發(fā)怒，我們的人生充滿了喜怒哀樂(lè)，共同鑄就了我們多樣的人生。
當(dāng)我們還是小嬰兒的時(shí)候，我們只知道有奶喝就不哭，肚子餓了就嚎叫。我們每天在媽媽的懷抱里，在媽媽悅耳動(dòng)聽的搖籃曲中入睡。那時(shí)候的我們，睡醒了就吃，吃飽了就睡，也不會(huì)理解大人們細(xì)心照看自己的疲累。我們只要做好自己嬰兒的本分，那時(shí)我們的人生單調(diào)而又最輕松。
當(dāng)我們到了要上小學(xué)的年紀(jì)，我們背上了沉重的書包，似乎也背上了沉甸甸的責(zé)任。家人總是期盼我們能做一個(gè)乖孩子，在學(xué)校里能得到老師的喜愛。我們?cè)僖膊荒芟裨谟變簣@里那樣可以“不學(xué)無(wú)術(shù)”。我們每天要聽從老師的指令，上課時(shí)要端端正正的坐在教室里，課后還要認(rèn)認(rèn)真真的做完作業(yè)。但小小的我們擁有一顆好玩的心，每天會(huì)竭盡所能的找時(shí)間玩耍，咯咯咯開心的笑。這就是孩提的時(shí)代，即使有所束縛但依然快樂(lè)。
再后來(lái)我們進(jìn)入了初中，初中意味著一個(gè)全新的開始。小學(xué)時(shí)不需要承受升學(xué)的壓力，但初中不一樣，只有靠成績(jī)才能進(jìn)高中。所以初中以后，我們漸漸發(fā)現(xiàn)玩的時(shí)間越來(lái)越少，周末的時(shí)候要上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。我們不再是簡(jiǎn)單的乖孩子，而是要做一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的`好學(xué)生。我們似乎失去了很多快樂(lè)，心里的叛逆開始滋長(zhǎng)。但我們依然需要努力學(xué)習(xí)，只能默默地將這份無(wú)奈壓在心里。
考上理想的高中后，本以為可以暫歇一口氣，從初三的忙碌抽離出來(lái)。但高中的壓力驟然壓得我們喘不過(guò)來(lái)氣。我們雖然考上了高中，但是請(qǐng)不要忘記，三年之后還要考大學(xué)。這才是我們?nèi)松嬲姆炙畮X，很有可能因此改變了你人生的命運(yùn)。所以我們還要努力，還要比初中，比以往更加的努力。有時(shí)我們會(huì)感覺(jué)很累，但是只要想到三年后拿到自己心心念念的大學(xué)的錄取通知書，這點(diǎn)累，這點(diǎn)苦又算得了什么呢。想想三年后就可以得到真正意義上的放松，我們感覺(jué)自已又充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。所以高中就請(qǐng)努力的拼吧，這段人生只有拼搏才能成功。
或許你會(huì)說(shuō)，難道在這段時(shí)間里我們只有埋首苦讀嗎？不是的，我們?cè)趯W(xué)習(xí)，可是也收獲了喜怒哀樂(lè)。當(dāng)你的成績(jī)有了進(jìn)步，你會(huì)覺(jué)得自己的努力得到了回報(bào)，內(nèi)心會(huì)感到滿足；又或許有所退步，會(huì)感到沮喪，但沮喪過(guò)后又是一個(gè)斗志昂揚(yáng)的自己。
當(dāng)我們沉浸在這樣的生活里時(shí)，我們的人生就在默默的逝去。人的一生很短，在這茫茫的宇宙里，我們的一生就只是短短的一瞬。但人生與我們確實(shí)珍貴的，我們已度過(guò)十六年華，在這期間里經(jīng)歷不同的人生路程。在剩余的人生里，我們要繪制出屬于我們自己的多樣人生。
人生作文 篇9
棋如人生 今天晚上我做完作業(yè)后分別和爸爸媽媽下了幾局棋，受益匪淺。 剛開始，我和爸爸對(duì)陣。爸爸是下棋高手，我自然不是他的對(duì)手，但我并不怕他。因?yàn)槲抑啦缓透呤纸粦?zhàn)是提高不了自己的棋技的，我要學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處。他下棋時(shí)總愛先想再落子，而且不受外界干擾。在遇到麻煩時(shí)先后撤再尋找贏的`機(jī)會(huì)，故意讓我看不明白他的思路，不過(guò)在我輸了一次后我就不再上當(dāng)了，當(dāng)我下子時(shí)，我先想好爸爸下一步往那走，我走這一步后果會(huì)怎么樣？爸爸的危險(xiǎn)點(diǎn)在哪里？就這樣我一邊思考一邊下棋最后和爸爸打了個(gè)平局。 在旁邊看我和爸爸激戰(zhàn)的媽媽忍不住替我下棋，這樣就有好戲看了。他們都是老手，且狡猾狡猾的�？炜矗瑡寢尀榱瞬蛔尠职众A，寧愿自己不贏也要先下手堵爸爸，爸爸后撤，媽媽緊跟，兩個(gè)人戰(zhàn)的是不可開交，難解難紛，精彩極了。 通過(guò)下棋，我明白了一個(gè)道理：遇事要穩(wěn)，走一步要看到下一步或下下步，目光短淺是成不了事的。真是棋如人生呀！
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