人生作文9篇(熱)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的人生作文9篇,希望能夠幫助到大家。
人生作文 篇1
人生,是一段漫長的旅行,在這段旅程中,有快樂,必有酸辛,有眼必有愉悅。感受人生之美,感謝生命!}記
落葉飛揚(yáng)的樂章,是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;思慮飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天不遇的感恩!叭松幪幮韪卸鳌边@句話說的很好,我們要感謝父母,是他們給予我們生命;我們要感謝老師,是他們傳授我們知識(shí);我們要感謝上司,是他們提拔了我們到可以使我們各盡所能的職業(yè);感謝醫(yī)生,是他們讓我們走進(jìn)健康……
我們更應(yīng)該感謝的是人生。人生的道路上,難免磕磕絆絆,風(fēng)風(fēng)雨雨,然而,如果沒有挫折,我們的人生只有一帆風(fēng)順,那又有什么趣味呢?挫折時(shí)美的。
人生不僅僅是春華秋實(shí)的滿足,更多的.是對(duì)嚴(yán)寒酷暑的承受。人生的趣味,只在于在挫折時(shí)爬起,爬起的次數(shù)越多,生活就越來越美,人生也越來越精彩,你也越勇敢堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們走在人生的道路上的時(shí)候,有時(shí)你會(huì)抱怨,會(huì)厭惡,甚至?xí)押。但是?dāng)那一切都過去的時(shí)候,你都會(huì)覺得人生就是“精彩”的代名詞,以前的一切都不值一提。感謝人生,他豐富了你的生命,生命之美在于——挫折。
感激傷害你的人,他磨練了你的意思,感謝絆倒你的人,他堅(jiān)定了你的步伐;感謝欺騙你的人,他覺醒了你的自尊!倍嗝磧(yōu)美的一段話,我要在給它加一句:“感謝人生,它讓你有限的生命包含著無限的快樂!
人生作文 篇2
好習(xí)慣可以造福人生,壞習(xí)慣可以毀掉人生。我還聽過英國有這樣的一句諺語:
行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,
習(xí)慣形成性格,
性格決定命運(yùn)。
我有一個(gè)做運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。有一次,鄭老師要我們做前滾翻,本來我還以為我會(huì)過關(guān)的,可是我滾不好。經(jīng)過這一次體驗(yàn),我就越來越害怕體育課,有一次,我回家跟爺爺說:“我不喜歡上體育課,因?yàn)槲也粫?huì)前滾翻!睜敔斦f:“這怎么行呢?你不去克服這個(gè)困難,你一輩子也不會(huì)前滾翻的”。聽了爺爺這句話,我想一會(huì)兒才想到一個(gè)好辦法,后來,每個(gè)晚上我都練習(xí)前滾翻。在下一次的.體育課我都順利地過關(guān)了。也在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候我都參加了好幾個(gè)項(xiàng)目,特別是跳繩我都得前幾名。做運(yùn)動(dòng)讓我強(qiáng)健了身體,更讓我懂得了做任何事都不能畏懼困難,要堅(jiān)持不懈。
請(qǐng)大家把壞習(xí)慣變成好習(xí)慣,把好習(xí)慣繼續(xù)保持下去。
人生作文 篇3
每個(gè)人總是會(huì)擁有一段屬于自己的人生。人生的旅途變幻莫測(cè),我們的人生也是為著最后的目標(biāo)而奮斗。
過錯(cuò)只是暫時(shí)的遺憾,而錯(cuò)過就變成了永久的遺憾。旅途中一味欣賞眼前的風(fēng)景,就會(huì)忘記此行的目的究竟是要收獲什么?
唐代杰出詩人杜甫雖沒有李白的`那般豪情壯志,他只是想著自己的詩能有所反響,能被世人所熟知。他并不像李白那樣把心投入沿途的風(fēng)景,盡管已是詩名遠(yuǎn)揚(yáng),卻仍然想著要去輔佐君王,最后感慨才能不為世用。而杜甫始終把目光投注在人民身上,投注在那個(gè)時(shí)代,憂國傷時(shí),他想通過自己的不懈努力改變這個(gè)世道,于是把這種情緒訴諸弊端,最終他的詩篇流傳后世,他也成為一代偉大詩人。
做一件事,就應(yīng)該把所有的精力都放在這件事上去,因?yàn)槿松偟糜幸粋(gè)目標(biāo),人生的旅途就應(yīng)該把心投入到自己的目標(biāo)上,向著最后的目的地前行。沿途的風(fēng)景固然美好,但只在記憶中留下了一段美好的光景,卻不屬于最后的成功。
中國著名回族女作家霍達(dá)曾寫過一部《穆斯林的葬禮》,故事中的穆斯林總是想著向麥加前進(jìn),這是一種信仰,也是一種目標(biāo)。他們不會(huì)被沿途的風(fēng)景所迷惑,因?yàn)檎嬷魇沁@個(gè)民族的信仰,他們只有一刻不停的前行前往麥加,靈魂才會(huì)有棲身之所,高潔的靈魂才會(huì)受到上帝的召喚,受到庇護(hù)。他們必須堅(jiān)守著唯一的信念,向著自己的目的地出發(fā),風(fēng)雨無阻。
當(dāng)代的每位中學(xué)生也都有著自己的目標(biāo)。但在這個(gè)物欲橫流的年代,吸引他們的事物太多,如果他們被沿途的風(fēng)景吸引就止步不前,不再進(jìn)發(fā),那他們錯(cuò)過的就是夢(mèng)想中的大學(xué),邁向成功的道路,前途也將是一片黑暗。
人生的旅途如同旅行一樣,不能把心漫無目的地投入沿途的風(fēng)景。否則人生將毫無收獲,沒有了意義。人生的旅途何其漫長,我們也應(yīng)該摒棄一切雜念,向著自己的目標(biāo)奮進(jìn),而不是沉醉于沿途的風(fēng)景,錯(cuò)過了本應(yīng)該獲得的成功。
人生作文 篇4
今天,是十月三日,噢,為什么七天長假轉(zhuǎn)眼間又要過去了?我現(xiàn)在總算真正理解了所謂的:“光陰荏苒”、“逝者如斯夫,不舍晝夜”、“日月如梭”“白駒過隙”、“時(shí)間不等人”的說法。好不容易盼來了一個(gè)罕見的國慶長假,又快不知不覺地過去了。而在這之后,這個(gè)學(xué)期還有什么長假呢?最多是元旦放假三天罷了。思考·品味·人生
在假期來臨之前,我的心中已有太多想做又迫不及待必須馬上做的事情了。我還下定決心把這個(gè)長假好好利用。我告訴自己,這可是來之不易的機(jī)會(huì),一定要好好抓緊,切勿讓時(shí)間白白流失!
我一直認(rèn)為,抓住每一分每一秒,就是抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇。而忽視時(shí)間的人,他是在損失自己的生命!記得達(dá)爾文說過一句令我印象尤為深刻的話:“我從來不覺得半小時(shí)是微不足道的時(shí)間。我感覺可以做很多有意義的事情!
可是,今天已經(jīng)是國慶的第五天,我感覺我什么也沒做。而剩下的兩天和七天比能有多少大的收獲呢?
這五天里,除了第二天早上要起早去外面上課以外,我都是睡到9點(diǎn)左右才起床,起來后洗洗弄弄吃吃早飯就十點(diǎn)了,中午再吃一個(gè)小時(shí)的飯,因此白天沒做什么事情就結(jié)束了,而晚上做事腦子有點(diǎn)不太清醒,效率不高,就這樣,一天過去了。人生機(jī)遇
對(duì)于睡懶覺這個(gè)壞習(xí)慣,我想知道有沒有什么好的方法才能杜絕它?一個(gè)壞習(xí)慣是很難改正的,但只要有相應(yīng)的好的措施,就能幫助自己改正。“懸梁刺股”就說明了這個(gè)道理。
我以前對(duì)自己提過一個(gè)規(guī)定:白天不要一直悶在家里,要出去鍛煉半個(gè)小時(shí)以上,晚上按時(shí)睡覺,盡量一躺下就睡著。本以為這個(gè)辦法很好,可以養(yǎng)成早起的好習(xí)慣?墒牵覐臎]有看到自己的改變,這個(gè)做法一點(diǎn)也沒有改變自己!
隨后,我就去問別人關(guān)于如何改掉它,別人要么說開鬧鐘就不會(huì)睡過頭了;要么說:一般在家的日子就是休息的,睡到九點(diǎn)中不算晚的;要么說自己也睡過懶覺的,學(xué)習(xí)只要提高效率就行了。
我初中時(shí)也試過開腦鐘的辦法,但不起作用,我聽到鬧鐘后就會(huì)把鬧鐘關(guān)掉,心想我還很困,沒睡醒呢,再拖一會(huì)兒吧,反正今天不上學(xué);蛘哂袝r(shí)會(huì)想今天要做太多太煩太累的事情,我不想做!晚點(diǎn)起來把,在被窩里舒服一點(diǎn)。我戰(zhàn)勝不了自己的.惰性,就再也不用這種方法了。奧運(yùn)精神,和諧人生
我感到自己一直改不掉它,也實(shí)在找不到辦法,每次都覺得逝去的時(shí)間多么惋惜,可是壞習(xí)慣照樣犯!不上學(xué)的日子里,沒有老師管,也沒有專門的人逼我早起,因此我往往起得很晚。
記得高一時(shí),我有位高三的朋友幾乎每個(gè)周末都不會(huì)超過七點(diǎn),我知道她面臨著高考,也明白時(shí)間一去不復(fù)返,怎么會(huì)睡懶覺呢?而我,雖然也知道高考要考好,必須從讀高中的第一天奮斗,但是睡懶覺這個(gè)毛病總是斷不掉。
有一次,我和同學(xué)做公交車上學(xué)時(shí),我們聊了起來,她說:“你瞧,每坐一次車,就要花去至少兩元錢,其實(shí),你偶爾坐一次車沒關(guān)系的,花得不多;但如果你天天乘車,你消費(fèi)量可大嘍!”“是啊,每天坐車的話是會(huì)損失很多的!”我感嘆道。暑假——人生計(jì)劃
有時(shí),你損失了一兩次寶貴的東西,你也許不會(huì)過于后悔,但如果一次次損失它們,你的損失就會(huì)變得越來越多!況且,人生中有些東西是單向性的,不是可逆性的,比如:時(shí)間。錢失去了可以再賺回,但時(shí)間呢?只要一溜走,就再也不會(huì)回來。
睡懶覺,是在損失自己,損失自己的人生。船,行駛于人生大海中(修改)
人生作文 篇5
雖然求學(xué)之路困難重重,即使在平凡的心里有再多的苦楚,抱怨,委屈,不憤…只要能在這個(gè)課堂上聽老師講課,不論這個(gè)老師多么的厭惡她,她都可以忍下去,半夜她會(huì)躲被窩里偷偷哭泣,她沒有可以傾訴的對(duì)象,她找到了文字,文字可以將她所有的不快樂都裝下去,跟她交流,激勵(lì)她,無論多大苦難,忍一忍,就過去了!
有時(shí)候,我會(huì)想,這是一個(gè)小女孩可以理解的嗎?可是她都懂,她懂得用文字,跟自己聊天,把自己的堅(jiān)持用文字描述出來,安慰自己…這無數(shù)的日日夜夜,她居然都堅(jiān)持了下來,熬了過去…但是,她和人之間的交流卻是極少的,幾乎可以稱的上是沒有!上學(xué)不說一句話,放學(xué)回到家里就是照顧妹妹,日復(fù)一日…從未改變…
長期的思想壓抑,又要照顧妹妹費(fèi)心費(fèi)神,小小年紀(jì)就有了失眠的毛病,經(jīng)常會(huì)醒到凌晨一兩點(diǎn)鐘,還是掙著眼睛,急的自己直掉眼淚!卻也不敢出聲……
上了初中,平凡終于擺脫了那位老師的噩夢(mèng),高興之余,卻發(fā)現(xiàn),那位老師給她帶來的影響,好些年過去了,早已經(jīng)根深蒂,即使新的老師每位都對(duì)平凡贊許有加,同學(xué)們的鄙夷,厭惡,根本不能消除!新的語文老師,更是對(duì)平凡喜愛有加,這都源于平凡寫了一手好作文!每一作文都寫的清新美好,多未來充滿了無限向往……可另老師始終費(fèi)解的是,這么一個(gè)文字清秀,美好的女孩,為什么看起來,卻是不善與人言談,自卑而且畏縮的性格
她試圖用很多辦法讓這個(gè)女孩可以對(duì)她打開心扉,想要理解她的世界!卻覺得真的是難上加難,視乎這個(gè)女孩對(duì)人戒備心理特別強(qiáng),與她交談,總是默默不言,問他什么,只是簡短的回答三兩字而已!無計(jì)可施之余,語文老師只能在她每天的日記上,每篇作文上批閱時(shí),都留下各種鼓勵(lì),貼心的評(píng)語……
沒想到,這樣的做法,居然就慢慢的使平凡向她敞開了心門,雖然只在文字上用心交談,對(duì)老師而言,這真是意外的收獲!她用日記每天跟老師講著自己的心事,苦難,孤獨(dú),夢(mèng)想……從來不和任何人說的話,都會(huì)淋漓盡致的寫在紙上,這樣的交流是平凡最快樂的事情!她會(huì)忘記別人對(duì)她的看法,漠視嘲笑的語調(diào),無視別人諷刺的眼光,淡然的走過魚目混雜的人群,她開始覺得這種無謂的'傷害,讓他痛苦,讓他抑郁,讓他憂傷,值得嗎?這些事或人都是與她無關(guān)的,自己應(yīng)該看到的是自己的生命力,努力的駐扎在這些人群之中,找到自己所喜歡做的事情,看見喜愛她的人們,這些足夠了……
美好的時(shí)光卻總是不會(huì)陪她太長的路途,只教了他們兩年時(shí)間,因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,語文老師被調(diào)離去其他學(xué)校授教了!新?lián)Q來的老師雖然也是和藹可親,可是再也沒有人會(huì)用日記跟她交談,也不能再把自己的心事,寫在每天需要上繳的日記里!
在臨近高考的最后一年里,她又開始慢慢的自己像蠶繭一樣慢慢的包裹了起來!
人生作文 篇6
讀《活著》之前,我一度是以“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”的態(tài)度對(duì)待人生,時(shí)常無病呻吟,卻不了解世間真正的苦難是什么。想來也真是慚愧,泡在蜜罐中還不知福的我整日悲戚,而一生命運(yùn)多舛的福貴卻承載著生命之重毫無怨言地活著!痘钪芬粫盐遥簱碛袌(jiān)強(qiáng)的人生,才能花開不!
《活著》反映了一批窮苦人民在亂世中沒有能力掌握自己命運(yùn)的無奈,余華先生以其敦厚有力的筆調(diào)把農(nóng)民在困頓之中堅(jiān)強(qiáng)樂觀的態(tài)度充分展現(xiàn)出來。小說主人公福貴經(jīng)歷的人生可謂精彩紛呈而又令人扼腕。在他的一生中,有過對(duì)紙醉金迷的陶醉;有過對(duì)哀嚎傷兵的同情;有過對(duì)子彈齊射的恐懼;有過對(duì)生離死別的慘痛?v使面對(duì)如此帶有戲劇性的人生,他依舊心存感激,幸好他敗家才不會(huì)有龍二的下場(chǎng),幸好他從尸橫遍野的戰(zhàn)場(chǎng)逃回才得以與妻小廝守人生,盡管那廝守的幸福生活是如此的短暫,福貴依舊無怨無悔,堅(jiān)強(qiáng)活著。
生離死別確實(shí)是人世間最為痛苦的事情,這在《活著》中顯得尤為突出。在福貴的一生之中,死亡貫穿了大部分。而當(dāng)他無數(shù)次面對(duì)死亡后,他看清了活著的真正意義:“做人還是平常點(diǎn)好,爭這個(gè)爭那個(gè),爭來爭去陪了自己的命,像我這樣,說起來是越混越?jīng)]出息,可壽命長,我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)接著一個(gè)死去,我還活著!备YF看得是那么透徹,一切榮華富貴皆為空,到頭來只不過是蹉跎歲月,只有平平淡淡才是最為珍貴的,福貴的坦蕩人生態(tài)度感動(dòng)了我,使我積極向著堅(jiān)強(qiáng)人生路邁進(jìn),追求花開不敗的人生境界。
死亡是一個(gè)人注定的歸宿,我們每個(gè)人都在向它逼近,看似絕望,實(shí)則不然,正是因?yàn)樯邢蓿鸥鼞?yīng)該在有限的生命中煥發(fā)無限的光彩。臧克家曾經(jīng)說過:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”有意義的人生才是永存的,否則活著也是毫無價(jià)值。在這時(shí)堅(jiān)強(qiáng)地活著尤為重要,可是偏偏有那么些人視生命如草芥,在光怪陸離的'現(xiàn)代社會(huì)中,競(jìng)爭壓力、拜金意識(shí)、利益熏陶與日俱增。有多少人為了蘋果手機(jī)、掌上電腦出賣自己的肉體與靈魂?有多少人遭受一點(diǎn)小小的挫折就要去尋死覓活,輕視自己的生命?有多少人違背道德與法律的底線去玷污無價(jià)的人格與尊嚴(yán)?他們哪里明白啊,在福貴那個(gè)時(shí)代活著是多么奢侈的享受,全村人在饑荒年代喝上一碗米粥就是無比幸運(yùn)的事情了,相比之下我們是多么幸福啊,我們還有什么理由什么臉面不精彩地活著?
《活著》告訴我們,面對(duì)苦難要永不絕望,永遠(yuǎn)要以積極樂觀的心態(tài)對(duì)待生活中的大波大浪,正如福貴在女兒鳳霞出事前說的一句話:“留得青山在,不怕沒柴燒!鄙强少F的,即使像福貴那樣接連遭受家道敗落、至親逝世等無以復(fù)加的災(zāi)難,他依舊茍延殘喘得與死神抗衡,活著就是希望,活著就是幸福!
“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著!庇嗳A先生所言極是;钪峭醯,有價(jià)值得活著更是我們追求的終極目標(biāo)。讓我們堅(jiān)強(qiáng)地活下去吧,拋棄脆弱的靈魂,加固心靈的堤壩,尋找現(xiàn)實(shí)的意義,獲得精神的永存。擁有堅(jiān)強(qiáng)的人生,才能花開不。
人生作文 篇7
也許是生在深夜零點(diǎn)的緣故,生來對(duì)黑夜有一種本質(zhì)的溫暖,在這樣一個(gè)春天的深夜,細(xì)雨紛紛。沒有一絲睡意,于是泡上一杯綠茶置于桌上,看茶葉在杯中翻滾浮騰,浮浮沉沉。杯中飄出的淡淡的茶香沁人肺腹。喝一口,品味著茶味的苦澀、甘甜與香醇,忽然間對(duì)這投身紅塵的悲美,充滿了一種靈魂的感悟。
人生不就如這杯茶嗎?
人生如茶,第一道茶苦如初生,為品味人生的苦,我們哭著來到人世間,開始了一生的航程;第二道茶香如愛情,那甘醇清洌的滋味,是人生中最美的經(jīng)歷,點(diǎn)燃了整個(gè)火熱的青春,伴隨著我們的青年、壯年,是我們?nèi)松蠲、最長的一段;第三道茶淡如清風(fēng),不覺間已步入老年,得失榮辱,都已成過往云煙,人生這杯茶也泡得沒有多少滋味了,清淡如水。
一杯茶,囊括了“三味”人生;蚯逍禄驖饬一蚯宓家ゼ(xì)細(xì)地品味,人生在世,總想爭個(gè)高低貴賤,成敗得失,殊不知高與低,成與敗,都不過是人生的'一段歷程,人生的一種滋味。俗話說得好“功名利祿,來來往往,炎涼榮辱,浮浮沉沉”。
夜已深,聞著淡淡的茶香,此時(shí)的自己竟沒有一點(diǎn)矯飾和浮躁,忘卻了一切得失和榮辱,只有一份恬淡的心境。
然而,在這個(gè)功利的世界,還有人為生存而奔波,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和希望不停奮斗。人們渴望那份輕松的心情,卻又不自然地制造了一份沉重;祈盼遠(yuǎn)離塵囂,又不自然地闖入滾滾紅塵。驀然回首,方才認(rèn)識(shí)到真正值得我們?yōu)橹非笈c向往的東西其實(shí)很簡單。喝茶是一種情調(diào),人生在世,也只求一種淡雅之美。淡名、淡利、無爭,也許才是一種大悟。
人生作文 篇8
“微笑著,去唱生活的歌謠,不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折,大海如果失去了巨浪的翻滾,就是去了雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了壯觀,人生如果只求的兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命便也就失去了魅力”
是誰頌出了這壯闊的語句?是誰體會(huì)挨了句中的心酸?又是誰感受到了句中的深意?
是他----史鐵生
史鐵生的.一生可以說是可以收拾殘缺與美麗交織的一生,雖然雙腿的病疾曾幾乎打到了一個(gè)心懷壯志的七尺男兒。但最終他明白了,殘缺不意味著永遠(yuǎn)的失敗,人生沒那么多的一帆風(fēng)順。于是他帶著殘缺與美麗度過了完美的一生,究竟美于何處?《我與地壇》中曾經(jīng)寫道,他坐在輪椅上,在地壇里看著花草,看著鳥蟲。我相信,如果他不是在輪椅上,便也就不會(huì)有《我與地壇》的問世,這個(gè)世上便少了一位值得我們尊敬的人。
美玉的真正價(jià)值絕不是只在那無暇晶瑩剔透的胎質(zhì),還需要那內(nèi)在的小小瑕疵。世紀(jì)藝術(shù)品經(jīng)典斷臂維納斯,因?yàn)闅埲保庞辛诉@舉世矚目的美麗與羨仰,真正的好茶,并不是甜甜的味道,而是那一些味苦所帶來的享受,二者缺一不可,否則,只剩下單調(diào)的人生,單調(diào)的生命。
構(gòu)造完美的成分,需要?dú)埲迸c美麗的相互結(jié)合。
太過順暢哦生活,似乎充斥著單調(diào)、乏味,太過殘缺的生活又似乎被傷心、難過所包圍,只有美麗、殘缺相互交織成一幅絕世美圖時(shí),生活才是多姿多彩,非常完美的。因?yàn),我們承受和享受的是人生中最最?jīng)典的風(fēng)景。
知道那一天,回首過往,寥寥云煙中,留下的會(huì)是那美麗與殘缺所交織成的過往,那是完美的人生,是精彩的生命。因?yàn)橥昝,是美麗與殘缺最纏綿的交織。
生命中的一切變化,一切魅力,一切美,都是由光明與陰影構(gòu)成的。——后記
人生作文 篇9
曾幾何時(shí),隨著時(shí)間的流逝,我已走過將近13個(gè)春秋,伴隨我健康成長的便是那無聲的伙伴——書。世間千般樂,書香最誘人!
讀書破萬卷,下筆如有神。書籍是人類進(jìn)步的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這些都是顛撲不破的真理,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要多讀書,讀好書。 書,是一把神奇的鑰匙,它帶著你到神圣的文庫打開魔力十足的門;書,是一位無聲的老師,它把你引進(jìn)書的海洋里;書是流淌的血液;書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉,書是我們最在忠誠的良師益友。讀書,讓我擁有了“窮目益堅(jiān),不墜青云之志”的.堅(jiān)定信念和“為中華之崛起而讀書”的強(qiáng)烈決心。 讀書,可以使我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游;讀書,是我們與高尚的人暢談的好機(jī)會(huì);讀書,可以陶冶我們的品格、情操,使之高尚;讀書,讓喧囂的人返樸歸真。與此同時(shí),我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)亙古不變的真理——知識(shí)改變命運(yùn),讀書成就未來。在書的世界里演繹著大千世界的真善美,正與邪;書寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望。
在我的幼年時(shí)期,是父母——我人生的第一任老師,他們娓娓動(dòng)聽地把我引進(jìn)知識(shí)的海洋,通過給我講述《龜兔賽跑》的故事,教育我:做人要實(shí)事求是,謙虛待人,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后;夜媚锏脑庥觯嬖V我:如果覺得別人不愛你,就要加倍的愛自己,要學(xué)會(huì)付出而不求回報(bào),要懂得愛祖國,愛他人,更要愛自己。丑小鴨的不幸,使的人生觀和世界觀得到了大大提高,它讓我明白要不屈不撓、積極樂觀、不懈追求地笑對(duì)人生………
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