人生作文[通用5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的人生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人生作文 篇1
古往今來,多少文人墨客窮其一生,留下詩文百十篇,供人詠嘆;多少賢君名仕平天下、理冤案,留下的豐功偉績數(shù)不勝數(shù),使人崇敬;即使現(xiàn)已銷聲匿跡的物種,也會留下他們在這個世界上存在的蛛絲馬跡,令人感嘆那遠古時代的生命奇跡。
而我,不像李白杜甫那樣才高八斗;也沒有孔明武曌那樣的才略;
我的離去更對世界不會有影響,那我,在這個世界上留下了什么呢?
稍微模仿一下偉人?自己的文字曾變過鉛字,除班中同學(xué)在得知此消息那一天略有動靜,第二天,一如往常。
當(dāng)過班長,為班級做貢獻不少,贊揚頗多,當(dāng)不再當(dāng)時,一如往常。
離去?這個還是別試了?聪聛,雖模仿得比較成功,但效果并不好。是留下了痕跡,但只是單純的痕跡,時間一久,終究還是會忘掉,不是真正的留下。
那便甘于平凡,安靜的隨時間河流走,不去爭先,或為這漂流增添樂趣?如此,等老去時,驀然回首,一生中的每一天都平平淡淡,即便“平淡是真”,不乏味嗎?
那便常去冒險,不肯與常人太過相同,生活很是豐富,但當(dāng)身體有一天不支持了,驀然回首,其實并不是在享受生活,而是為了所謂“豐富”將自己弄得千奇百怪,是刺激,不覺得一直這樣也是頗無聊的'嗎?
這二者,太極端,對于自己的方向是盲目的,要真論留下了什么......遺憾,未能真正體驗一生,留下的便只是遺憾。
我迷茫了,想在這個世界留下什么于我太難了,而且偉人也不是隨便從人堆中就可以挑出的,但若真的不管這些,匆匆走過這一生,太不甘了。
閉上眼,腦中偉人、生活等各種東西飛速旋轉(zhuǎn),實在是我頭昏腦漲。睜開眼,任何一個東西都好像在說:“看!你的生活離不開我!我在這個世界上有人依靠于我!”隨手拿本書強制自己不胡思亂想,翻到的正是政治書上講述焦裕祿的事跡,說他事必躬親,真正做到做好自己本職工作,值得人稱頌......
做好自己!這四個字牢牢吸引住我的視線,雖有些斷章取義,但“斷”出的這四個字卻點醒了我,是啊,將自己做好,不虛度年華,做到溫習(xí)無愧,真實的體驗一把生活,就不會留下遺憾。而此刻我也突然明白,留下餅不是我給世界帶來了,而是這個世界給我所帶來的,所帶來的美妙的回憶......
人生作文 篇2
我們每個人都有自己的理想。有的人想做醫(yī)生、有的人想做老師、有的人想做會計、有的人想做警察、有的人想做設(shè)計師……
理想,人生所向往和追求的目標;目標,人生過程中不斷尋求突破與成功;追求成功過程中,就是磨練人的意志,酸甜苦辣。
我上小學(xué)了。第一次看見校長在大庭廣眾之下講話,多威風(fēng)。∥颐獠涣肆w慕,于是,我的理想又改變了——當(dāng)一位校長。
不知怎的,我對醫(yī)院里的白衣天使肅然起敬。他們能夠幫助病人解除痛苦,救死扶傷!搬t(yī)生”這是一個多么神圣的職業(yè)!如果我也是醫(yī)生的話……
我第一次走進圖書館。望著數(shù)以萬計的書,真想一下子看透。接著,一個理想又蹦進我的腦子里——當(dāng)圖書,館的管理員。每天頭沉浸在書的海洋里。
我第一次登臺演講,想不到在我演講結(jié)束后,雷鳴般的`掌聲此起彼伏。我突然涌現(xiàn)出一種對成為一個朗誦家的強烈渴望。
可是,這些所謂的理想,在我升上中學(xué)之前已經(jīng)忘得一干二凈了。其實,理想只不過是你進步的一個警惕而已,它讓你向往,讓你上進,讓你不顧一切地去努力,努力做到最好?梢哉f,理想是你踏上成功之路的導(dǎo)師,他會幫助你戰(zhàn)勝一切的困難險阻,讓你變得勇敢。
我現(xiàn)在正在為了這個崇高的理想努力奮斗、籌劃著。因為我知道,一味的光憑想象是不會有什么好人生的。所以,我必須付出于實際行動,使那理想一步一步地靠近我,直到征服它。在生活中,我必須從一些藐小的事情中領(lǐng)悟出一些做人的道理;
雖然我的理想漂浮不定,不過,我總會為我的理想而努力奮斗的!親愛的朋友,為我加油吧!
人生作文 篇3
暑假,爸爸同學(xué)聚會,使我有幸一游蘆芽山。
車在山路上奔波了40多分鐘終于停下了,我們也得以下車放松。我剛剛愜意地伸了個懶腰,一抬頭,奇特的“陰陽臉”映入眼簾,忙問媽媽,為什么對面山上一半亮一半暗,媽媽說:“陰面陰暗濕冷,水分充足,樹木長勢好,呈深綠色;陽面光照充足,蒸發(fā)旺盛,相對干旱,齊齊長滿青草”。原來如此,大自然好是奇特!
我們迫不及待繼續(xù)前進,通往馬倫草原的木板路出現(xiàn)在我眼前。兩旁松柏又直又高,枝丫茂密,直抵云霄,這就是人們說的參天大樹吧!許是年代不夠久遠,樹并不粗,可一眼望去,也只能看到樹木編織起的望不到邊的林海,樹下到處都是或艷麗或樸素的蘑菇。
走著走著,路口處竄入了幾束刺眼的光芒,一頭牛不知什么時候悠哉悠哉地走了過來,馬倫草原到了!
我們走出“陰暗”,走進“光明”。這里草地肥沃、空氣清新、天高云淡,好一片美景!不知不覺,我們到了馬倫草原的至高點,往對面一看,哇,果真一座山形似蘆芽破土而出,這就是我們此行的終極目標——蘆芽山。我想:爬蘆芽山也不算太難吧,看上去跟馬倫草原差不多高。我對自己很有信心,頓時也覺得腳下輕快了許多。接著一路下坡,坡很陡,走了幾級就累了,看來我低估了蘆芽山。與我同行的是個14歲的姐姐,她個子比我高些,但身有殘疾,口齒不清,走路稍有跛腳,不太穩(wěn)當(dāng)?粗M管很費勁卻并不停歇,我不由暗暗給自己鼓勁,要和姐姐一起登上山頂,看看那云霧繚繞、直插云霄的蘆芽山頂?shù)降子卸嗝馈?/p>
終于走完了下坡的臺階,這才來到了上山的臺階前。。吭瓉磉沒開始爬山!我不想走了,不管那么多了,我不走了,可是轉(zhuǎn)念一想,姐姐還沒說要放棄啊,不行,我要陪姐姐一起上山頂。于是我堅持了下去,我們一路臺階,邊走邊玩,倒也算是快樂,我以為,一直是這樣修葺整齊的臺階那也難不倒我。但,我的想法在走完這幾十級木臺階后破滅了。
走完了木臺階,換來的.是一級級石頭砌成的臺階。粗糙的石階很窄,又無扶手,顯得十分危險,看來上山不易。∥見^力上了這幾階臺階后,又是石階,哦,其實根本算不上“階”——分明是一堆大石塊!我們要從石縫間爬上去,一不下心就會摔下來。唉!怎么辦?硬著頭皮上吧,也許上面是平路呢,我心里安慰著自己,于是,不管三七二十一,手腳并用向上爬。我手攀一塊石頭,腳蹬上來,手再換一塊,腳再跟上,就這樣總算上去了。剛喘了口氣發(fā)現(xiàn),上面又是一堆石頭,我無奈地呼了口氣,又邁開沒站穩(wěn)的腳,向上攀去。媽媽在身后直夸我精力旺盛,其實我知道媽媽是怕我退卻。
上了石堆果真有平路,太好了,終于可以歇歇了,對我們而言,走平路實在算是休息了,一路林蔭道,涼爽愜意極了。不由得,我們已移步仙人洞。這地方已經(jīng)很高了,四周云霧圍繞,就連踩在腳下的石塊都顯得若隱若現(xiàn),飄忽不定,我似乎有點成仙的感覺。我正沉浸在美好的仙境中,不料媽媽讓我繼續(xù)前進,抬頭看看,太子廟好似一步之遙,又似千里之外!拔也蛔吡耍姨哿,你們走吧,我在這等你們”。我噘著嘴氣急敗壞地說,媽媽摟著我親切地說:“萬里長征只剩下最后一步了,你愿意放棄做逃兵嗎?”同行的姐姐這時候也跟上來了,用不清晰的聲音說:“走,走啊,堅持就是勝利”!姐姐腿腳不便都能堅持不懈,我為什么不行?對,堅持就是勝利。想著我又加入了前進的隊伍……
不上山頂非好漢!一鼓作氣,我爬上了山頂,山頂?shù)娘L(fēng)景好美啊!我心中有說不出的激動。是啊,我激動,這可是我的人生第一峰哪!我登上了它,以后一定會攀上更高的山,征服更多的峰!
回看這一程,有汗水,有淚水,有抱怨,有無奈,但也有滿滿收獲,感謝蘆芽山,我的人生第一峰!
人生作文 篇4
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。
——題記
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。本來在我看來是泰戈爾闡述自己人生的優(yōu)美句子,令我嘆為觀止,期待著美好的人生境界。然而,來到拉著世界才知道原來夏花不是那么好當(dāng)?shù)谩?/p>
每個孩子都是在愛神維納斯的期待和祝福到達這個世界的,但是以后的道路只能靠自己去掌控,到拉這個陌生的世界,才知道原來事實如此坎坷,并不是像自己所想的那么華麗優(yōu)美幸福,但是在這坎坷的道路上得到的而是教訓(xùn)和經(jīng)驗。在過去的十八年來,在父母與老師的期待下,走過啦一段段學(xué)習(xí)路,從小學(xué),初中,高中還有很多自己不知道的艱難在等待著我,而我只有帶著那一點童稚的心去看待這一切應(yīng)該要承受的艱難。
從早就知道‘忍字頭上一把刀’的道理,在學(xué)習(xí)上不管遇到什么困難都要忍,也許這就是一道道墻,翻過去拉也就看見啦曙光,其實很不適應(yīng),在小時候還在翻圍墻的.時候現(xiàn)在卻要翻過這學(xué)習(xí)的高墻。但是下面給你的只有兩種選擇:1。放棄就會掉下去翻得粉身碎骨。2。翻過去就會天朗氣清。
但是現(xiàn)在的教育改革好像給這個圍墻又漆上啦一層厚厚的涂層,好像對我來說更高啦,但是那天梯一樣的臺階不是還得靠我們一點一點去砌嗎?所以現(xiàn)在在這不知道該怎么翻越高墻的時候,只有相信自己,就像泰戈爾一樣,那樣也許我們會發(fā)現(xiàn)那日出前的曙光,那迷失方向的船帆也許也會找到歸港的航線。
加油吧,新一代的學(xué)子們,也許現(xiàn)在我們正在很高的壓力下不能自拔,但是記住彩虹總在風(fēng)雨后,所以哭過之后不要忘記擦干眼淚,不一定你會發(fā)現(xiàn)屬于你自己的彩虹哦。
從里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
人生作文 篇5
讀這本書前,不曾深識朱開軒。只謂是一位頗有成就的人物,可細細品味這本書后,我有了一種難以名狀的感動。“歲月如溪”這題目取得討巧,朱開軒正是如溪一般的人物。
他有溪一般的精神。
他本是殷實人家的寶貝兒子,一年四季,衣食無憂。但他卻沒有成為一個驕縱傲氣的公子哥,身為家中老大的他,有一身的善良與正義。
我心中一直不忘的是1944年的秋天,朱開軒也還是個五年級的孩子,稚氣未脫。當(dāng)小學(xué)附近的河有小孩子落入水中時,朱開軒絲毫不考慮自身的安危,而徑直跳入河中救上了那個落水的小孩。
我的心中不經(jīng)有些感嘆,是怎樣的力量使那樣一個孩子有如此之大的勇氣和力量。我想,我要踏入這個不平凡的人的世界。
他像一條潺潺流淌的小溪,雖沒有十分強大的力量,但他有一顆向上的心,一顆為了他人的心。
他也有溪一般的純凈。
救上小孩后,他明白到那個孩子是因為家境貧窮,而他弄丟了家里的錢,所以父親便決定把他扔進河里。這才明白為何那父親在兒子落水后不但不著急,甚至還攔著別人跳下水去救。
朱開軒知道后,心里萬分難過,他為那個孩子深深感到悲哀、傷心。
他的善良,體現(xiàn)在簡單的文字中,卻深深地感染了我的心。
他像一條潺潺的小溪,干凈透徹,有一顆善良的透明的`心。
可看到這,我的心中有些不舒服。朱開軒是怎樣一個善良舍己為人的人!而如今,像他那樣的人卻越來越少了。
大到路人對生命垂危的小女孩不聞不問,小到生活中彼此之間的冷漠與隔閡。我們到底怎么了?
有句話叫“人之初,性本善”,大家都熟悉。可為什么如今這個“善”卻少之又少?我想,每個人都有一顆向善之心,卻被塵世的塵埃所遮蓋。我們都應(yīng)該想朱開軒那般,有一顆溪一般的心靈,讓世間充滿善意的愛。
善人者,人亦善之。我家隔壁的鄰居阿婆,常幫我家把垃圾袋順手帶下樓扔掉,我們總對她有一份感激之情。每當(dāng)父母從爺爺奶奶那兒帶來了什么新鮮的蔬菜或是糕點什么的,總記得也為阿婆送上一份。來來往往,兩家也成了好朋友,有什么困難都會相互幫著解決。那時我就深深懂得,只有對別人施以善良和幫助,別人也會盡自己的力量來回報你。
其實我們都該多一份對別人的善良,像朱開軒那樣,盡自己的力量,幫助別人多一點,自己也會更快樂一點。
“歲月如溪”,我說,人生如溪,朱開軒的人生,就像一條小溪在我的心頭靜靜纏繞流淌。
我愿,現(xiàn)世安穩(wěn),歲月如溪。
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