人生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的人生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
人生的作文 篇1
在遙遠(yuǎn)的天國,有一群無知的孩子:坐著,站著,躺著;哭著,鬧著,笑著……總之,他們千姿百態(tài),對未來一切的一切都充滿了好奇與向往。他們被揮舞雙翅的天使們一一帶入人間,有的會是博士,有的則會是乞丐。但他們有未來,美好的未來;有生命,鮮活的生命!這時,天空中飛來一只青鳥,不,不會,怎么會是青鳥?在仔細(xì)看:不錯,果然是青鳥!這是他們期盼已久的青鳥,是生命,是希望!
有生命才會有希望。天國,是生命的起點(diǎn),人生的起始站。生命是珍愛的,是奇跡的;是一株花朵,是一瀉瀑布,是一泓瀑布,是一泓春水,是一支溪流;是載著青鳥,載著希望,翱翔在奇跡的美麗與力量。
我不知從何時開始學(xué)會生活,或許就在被天使帶到人間的那一秒?我無法得知,也無從考證。我只知道在“幸福”和“小不幸”的生活中深一腳淺一腳的.探了十三年——我實(shí)在微不足道,但我仍帶著希望在愛的天空中翱翔!我有幸在這十三年里認(rèn)識生活:我樂觀,我為找到生活的真諦而努力向前;我快樂,我為找到“參差披拂”的自由感,“寂寥無人,凄神寒骨”的寧靜而感到滿足。我收獲,我體驗(yàn),我感悟,我親近,IQ,EQ,AQ的并列前茅是我的成就,我把握這生活,我知足于現(xiàn)在站臺的旅程。
我多次從書中看到“命運(yùn)掌握于自己手中”這句話,我一直是一知半解地讀著。這也許是因?yàn)槲疫未能到達(dá)這一站吧,我還處于拘束的學(xué)習(xí)階段,無法對“命運(yùn)”一詞作出很好詮釋,更無法真切體會,暫時只能暢想那個站臺。
命運(yùn)可以是一種堅強(qiáng)的韌性。我想起了海倫·凱勒,她傳奇的故事中透出的一種與命運(yùn)抗?fàn)幍念B強(qiáng)。我對此已無語,只覺柔中有剛的力量感染著我,一種樂觀向上的心態(tài)實(shí)在令人敬佩。當(dāng)然,也有四腳健壯、五官正常的健康“傻蛋”面對命運(yùn)是膽怯的。項(xiàng)羽算是典型。此人曾說出豪言壯語,卻不曾想到他會死在自己的劍下。雖戰(zhàn)敗而歸,但憑他的勢力完全可以重振旗鼓,繼續(xù)挑戰(zhàn)。而他卻把自己的命運(yùn)草草結(jié)束在自己的手上。
還有,古今中外第一位玩火的重要?dú)v史人物——紂王。這種“玩火自焚”的“危險游戲”真令世人佩服他的膽量。他有權(quán)改變命運(yùn),完全可以追尋另一種生活,而他放棄命運(yùn),放棄自己,真是可惜。或許是因?yàn)椤爸痪壣碓诖松街小钡木壒拾,命運(yùn)對我仍是陌生,但深知自己的命運(yùn)只能掌握在自己手中。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我的人生還很漫長,人的終點(diǎn)站滿了你一路帶來的智慧。總之,重在過程,只要有收獲,這一站就沒白來,這一程就沒白走。
人生的作文 篇2
我們每個人心中都有一輪暖陽,只要堅持不懈地走,終能走出雨季。
——題記
細(xì)雨霏霏,又是一年中的雨季。透過落地窗,我望著外面灰蒙蒙的天空,順手翻閱著日記本,往事伴隨著雨聲漸漸在心底彌漫……
**年9月6日 天氣晴
剛剛踏入初中校門,很不適應(yīng)。小學(xué)六年相伴的同學(xué),此時各奔西東,難免有些許不舍。班里沒有熟悉的面孔,今天課間,我也不知道與誰聊天,只是坐在教室的一角,不說一句話,靜靜地看著那些在教室里嬉鬧的同學(xué)們,不免很羨慕。其實(shí)在內(nèi)心深處,我是多么想像他們一樣,快樂地大聲說笑啊。
放學(xué)了,我一個人孤零零地回家。我甚至有種感覺,老覺得身邊的人是在故意躲著自己似的。唉,雖然今天晴空萬里,陽光明媚,可我總覺得自己被籠罩在灰藍(lán)色的天空之下,形單影只。
**年9月24日 天氣晴
中午放學(xué),我一如既往地獨(dú)自走在學(xué)校林蔭道上。熟悉的同班同學(xué)的聲音響起在耳邊,她們在談笑著。我沒有在意,繼續(xù)往前走著。突然,肩膀不知被誰拍了一下:“嗨,今天中午你去哪里吃飯?”這讓我有點(diǎn)意外,我回過頭,一張張微笑的面龐在陽光下是那樣純美!拔覀円黄鸢桑脝?”,此時,仿佛有一道暖流在我心頭滑過,一直以來籠罩在我心頭的陰云頓時消散了。
她們告訴我,一直覺得我很孤傲,不愿意和別人打交道。聽了之后,我說不出心里是什么滋味。或許,人與人之間真的應(yīng)該多去溝通和交流,這樣才可以避免諸多誤會。
**年5月16日 天氣陰
今天老師在我的空間留言了。她說喜歡來逛一逛我的空間,因?yàn)檫@里有著久違的純凈,還夸我照片照得很好。謝謝你,老師!你希望我們每個人都能融入這個充滿陽光、樂觀、自信的集體,我想,這也是我努力的目標(biāo)。我把這六個字用彩筆寫得大大的,貼在我書桌上方。讓它照亮我前進(jìn)的方向。
**年5月18日 天氣晴
今天媽媽去學(xué)校開家長會;丶液,她臉上寫著掩飾不住的開心。她說,班主任老師在家長會上表揚(yáng)了我,不僅成績提升得很快,而且積極參加班里的活動,在校園歌手大賽中獲得了一等獎,為班級爭得了榮譽(yù)。
好開心呀,F(xiàn)ighting!
**年10月17日 天氣晴
我設(shè)計的`標(biāo)志獲得學(xué)校地理競賽標(biāo)志設(shè)計大賽第一名了!當(dāng)我看到校門口張貼出的公告,我的名字醒目地出現(xiàn)在第一行。為了設(shè)計這個標(biāo)志,可是花費(fèi)了我不少的時間和心血,白天常常在努力地構(gòu)思,晚上趴在桌子上,畫了一張又一張草圖。
真是功夫不負(fù)有心人啊,呵呵。
雨聲,漸漸停了,屋檐上的水滴輕輕落在地上,叮咚叮咚,像在演奏著動人的樂曲。我合上手中的日記本,欣賞著那一縷斜斜地透進(jìn)屋里來的陽光。
人生的雨季,帶著一點(diǎn)點(diǎn)輕愁和落寞的雨季,終于離我遠(yuǎn)去。奔跑在人生的路上,我仿佛隱隱看到,在不遠(yuǎn)的前方,有一處美麗的景致,花木繽紛,流光溢彩——那是我人生最美的花季。
評語:讀完本文,不覺眼前一亮,日記體的形式,令人耳目一新。剛升入初中的種種不適應(yīng),都讓自己陷入恐慌和孤獨(dú),正如人生的雨季,但只要端正態(tài)度,敞開心扉,你也會迎來人生中的花季。小作者正是經(jīng)歷了這樣的一個過渡,才會深有感觸,以極其細(xì)膩的筆觸,輔之以恰當(dāng)?shù)木拔锩鑼懀瑐魃竦目坍嬃诉@樣一種心路歷程的轉(zhuǎn)變。足見其匠心獨(dú)具。
人生的作文 篇3
請讓生命在那份空白處暫留;讓思維在那份空白處拓展;讓人生在那份空白處升格!
左手一張畫紙,右手一只畫筆,上帝就這樣打發(fā)我們踏上人間的旅途。從此,我們就開始奔波勞碌,為名為利,只顧著腳步匆匆,卻忘了回過頭來,從忙碌中尋找一分空白。為何不愿意獨(dú)自蜷縮在那個空白的角落里,躲開人世的嘈雜,細(xì)細(xì)品味這個空白的美好呢?
有的人喜歡讓自己的畫紙被顏料涂得滿滿,想那優(yōu)油畫一般,可到頭來卻發(fā)現(xiàn)不了這幅畫的重點(diǎn)在哪兒。當(dāng)自己懺悔時,才發(fā)現(xiàn)沒有給自己留點(diǎn)空白出來,想修改自己的人生都不行。這樣的人豈不是悲哀?而有的人喜歡水墨畫的留白,他們認(rèn)為這樣就有更多的空白來遐想,遐想那些自己想做卻沒有做的事情的美好。沒錯,這份空白,可以讓你在油墨的濃墨重彩后,品味出水墨畫的雅中不俗,讓你在咖啡的香濃苦澀后,眷戀碧螺春的清香。這樣的人,這樣的`生活豈不豈不既有閑樂,又不是節(jié)奏?
空白,是人生路途上一座長亭的休憩;空白是萬里長空中的一云彩的變幻;空白,是無邊草原上一匹馬的騰躍!
人,為什么要走得如此匆匆?漫無目的地前進(jìn),這有什么樂趣?鞋底都磨破了,攤開雙手,可以就空空如洗。像這種得不償失的事情,試問:我們究竟要虧損掉多少?
好了,就這樣,放緩自己的腳步,細(xì)細(xì)品嘗這份屬于我們自己的空白。你會發(fā)現(xiàn):那里的天有多藍(lán),那里的水有多請,這時,自己的人生目標(biāo)就會從水底浮起。于是,我們不再迷茫。
品位空白,自然會在混沌中尋找清澈;品位空白,自然會在短暫中體味珍貴;品位空白,自然會在忙碌中獲得空閑。
不要再猶豫了,我親愛的伙伴,你還在思考什么呢?人生之美妙,啟榮你在思考是否愿意接受?不要再傻傻地填補(bǔ)那些還沒有畫滿的畫紙了,就讓他們這樣,挺好,當(dāng)你趕不上生活得節(jié)奏時,索性停下來,執(zhí)一卷書,持一杯茶,躲到自己的空白中,思考自己的人生,感悟生活的美好,明確生活的方向。何樂而不為呢?
來吧,我親愛的朋友,縱然你是熊熊朝陽之火,還是淡淡晚暮之光,你總可以品位空白,就讓生命在此暫留,讓生命再次拓展,讓人生在此升格吧!就算是短短幾秒,對我們而言,那也是上帝賜予我們最美好的回憶!
人生的作文 篇4
我有一個人生導(dǎo)師,她是我在迷茫中的明燈;在黑暗中的光明;在孤獨(dú)無助時,一雙溫暖的手和一句溫馨的話語……
我自幼喜愛唱歌,被選進(jìn)了學(xué)校的歌表演校隊,我的人生導(dǎo)師——媽媽,非常支持我,給了我許多精神和物質(zhì)食糧。無論我有多累多苦,回到家,卻總有一雙神奇的手,做上滿滿一桌飯菜;總有一雙明亮的眼睛會知道我所有的喜怒哀樂;總有一句“寶貝回來啦!”等著我。
記得三年級時,老師選我參加北京的一個才藝大賽,讓我回去問問父母的意見。媽媽毫不猶豫地交了參賽費(fèi)用,親切地對我說:“寶貝,媽媽知道你能行的。加油,寶貝是最棒的!”我百感交集,有些膽怯,但也不想辜負(fù)媽媽對我的期望。于是,我拼命練習(xí)。在練習(xí)的過程中,媽媽總是拿著水,耐心地聽我唱歌,然后認(rèn)真嚴(yán)肅地聽著老師對我的'建議。休息時,她便看著我喝水,耐心地重復(fù)著老師上課講的方法,最后總不忘加上一句:“加油,寶貝真棒,媽媽相信你!”
到了比賽那天,媽媽背著大包小包,不停地鼓勵我,安慰我。我登上舞臺的那一刻,有些慌亂,但看到媽媽充滿溫度的眼睛和那無聲的口型,我滿懷自信地唱了……下臺后,媽媽擁抱著我,欣慰地說:“寶貝真棒,我就知道你一定行的!”我一怔,不知為什么,眼淚突然溢滿眼眶,止不住地想往外涌……
當(dāng)我取得成就,能夠站在舞臺上時,她卻甘當(dāng)我背后的那米溫暖的陽光;當(dāng)我遇到困難,不住啜泣時,她用令人振奮的話語令我重拾信心;當(dāng)我無助時,她用一個充滿淡香的懷抱緊緊抱住我,給我希望……是因?yàn)閶寢尩哪托暮蛨猿郑抛屛以谶@條音樂道路上越走越遠(yuǎn)。媽媽不但是我的偉大無私的母親,更是我畢生都想要感謝的人生導(dǎo)師。
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