我的人生導(dǎo)師作文(精選16篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的人生導(dǎo)師作文,歡迎閱讀與收藏。
我的人生導(dǎo)師作文 1
當(dāng)我談到我的母親時,我總是在腦海中看到這樣一個形象:一個胖胖的、矮個子的、非常善良的中年婦女,帶著微笑和親和力。這與我父親嚴(yán)厲的形象形成鮮明對比。
母親是醫(yī)生。她對病人非常溫柔,總是面帶微笑,耐心地告訴病人該吃什么藥,該拿什么針。尤其是對老年人來說,每當(dāng)一個老年病人來看醫(yī)生,他的母親總是先問候他,然后仔細(xì)治療病人。當(dāng)病人因撞到瓶子而睡著時,母親總是溫柔地用被子蓋住病人。因此,來看望母親的人總是稱贊她。
這樣,我學(xué)會了尊重我的母親和長輩。
我的母親不僅敬業(yè),而且還是一個孝順的`兒媳。每當(dāng)家里有好吃的東西時,我媽媽總會想起奶奶。如果奶奶想吃東西,我媽媽總是會給她想要的一切,并盡快得到它。那一年,奶奶被發(fā)現(xiàn)有突出的腰椎間盤,她躺在床上整整一個月。她媽媽為奶奶做了她想吃的東西(但一定是健康的),并招待她吃飯和上廁所。奶奶說:媽媽比自己的女兒更親。
這樣,我從母親那里學(xué)到了孝道。
有一次,我和媽媽去集市,看到很多人圍在一個跪著的女孩身邊。我們也去參加聚會了。我們看到女孩旁邊有一大張紙。據(jù)說這個女孩的母親病得很重,沒有錢看病或上學(xué)。請好心幫助她。我認(rèn)為這是一個騙局。就在我要離開的時候,我媽媽從錢包里拿出錢,輕輕地放在女孩的腳下。然后她轉(zhuǎn)身和我一起離開了。當(dāng)我到家時,我問我媽媽為什么給那個女孩錢。她笑著說,“這只是對這個女孩的一點點幫助。如果那個女孩很有錢,她怎么能上街去要錢呢?孩子們,你們應(yīng)該知道,當(dāng)發(fā)生災(zāi)難時,每個人都需要有人幫助她。你也應(yīng)該是一個有愛心的人,盡力幫助別人!
這樣,我從母親那里學(xué)到了這種樂于助人的精神。
媽媽,你是我的啟蒙老師,教了我太多。如果你是雨,我是被你滋潤的花。如果你是太陽,我是把你融化成純凈的水的冰。媽媽,謝謝你!
我的人生導(dǎo)師作文 2
談起母親,我的腦海里總會浮現(xiàn)出這樣的形象:一位身材臃腫,矮小卻十分慈祥的中年婦女,面帶微笑,富有親和力。這與我父親那嚴(yán)厲的形象形成了鮮明的對比。
母親是一位醫(yī)生。她對待病人十分溫柔,總是面帶微笑,耐心地叮囑病人要吃什么藥,要打什么針。特別是對老年人,每當(dāng)有年紀(jì)較大的病人來看病,媽媽總是先問候一聲,然后再認(rèn)真地給病人看病。在病人打吊瓶睡著時,母親總是體貼地給病人蓋上被子。因此,來母親那兒看過病的人總是止不住地稱贊母親。
就這樣,我在母親的身上學(xué)會了敬業(yè),學(xué)會了尊老。
母親不僅敬業(yè),還是一位孝順的兒媳。每當(dāng)家里有什么好吃的,母親總會想到奶奶,倘若奶奶想吃什么了,母親總會有求必應(yīng),盡快地給奶奶弄到。那年,奶奶被查出患有腰間盤突出,整整一個月都躺在床上,母親便給奶奶做她想吃的(但必須是健康的),伺候奶奶吃飯上廁所,奶奶說:媽媽比她的親女兒還要親。
就這樣,我在母親的身上學(xué)會了孝順。
有一次,我與母親去趕集,看到很多人圍在一個跪著的女孩身邊,便也去湊熱鬧,看見那個女孩旁邊有一張大紙,上面說,這個女孩的母親身患重病,無錢醫(yī)治,也無錢上學(xué),求各位好心人幫幫她。我認(rèn)為,這是騙錢的,正準(zhǔn)備離開時,媽媽卻從錢包里拿出了錢,輕輕放到了那個女孩的腳下,然后轉(zhuǎn)身和我離開了;氐郊液,我問母親為什么給那個女孩錢,母親聽話笑著說:“這算是給那個女孩的'一點點小小的幫助吧。如果那個女孩很有錢,又怎么會到大街上去要錢?孩子,你要知道,每個人都會有災(zāi)難的時候,需要有人來幫助她,你也要做一個有愛心的人,盡自己的能力去幫助別人!
就這樣,我從母親身上學(xué)會了這種樂于助人的精神。
母親,您是我的啟蒙老師,教會了我太多太多。如果你是雨水,我便是受你滋潤的花兒;如果你是太陽,我便是那給你融化成純凈的水的冰。母親,謝謝您!
我的人生導(dǎo)師作文 3
在我還沒遇見你前,我對人生的概念是模糊的,甚至連自己的理想是什么都不知道,如一條“咸魚”。
遇見你之后,我漸漸地明白了這些,在你身上我學(xué)會了很多。我知道了自己的理想是當(dāng)一名像你這樣優(yōu)秀的老師,不僅可以教小朋友們許多知識,還可以告訴他們正確的人生道理,幫助他們更好地了解人生。還要幫助他們打開心扉,讓他們學(xué)會樂觀面對一切,要做個佛系孩子。
你的出現(xiàn)讓我知道了自己的理想,讓我拒絕當(dāng)一條“咸魚”,你的出現(xiàn)還讓我知道了我以后的人生道路該怎么走。
我的家庭情況比較“復(fù)雜”,你教會了我樂觀面對,讓我當(dāng)父母之間的“潤滑劑”。你也舉了自己例子,說自己從來不和老婆吵架,怕影響到孩子,你還說你現(xiàn)在之所以這樣是因為你小時候父母也經(jīng)常吵架。從中我可以感受到,你是一個好爸爸,我也從中得到了啟示:以后我做母親時,我不會和自己的丈夫吵架,就算吵架也不能當(dāng)著孩子的面。畢竟從小我已經(jīng)經(jīng)歷了這些痛苦,不想再讓我的孩子經(jīng)歷一遍了。以上的啟示就是你教給我的`,你還教我了許多關(guān)于人生的道理。如:你告訴我要堅定自己的想法,不要被別人帶偏。你還告訴我不要聽那些流言蜚語,嘴巴長在別人身上,隨他們說什么,也不關(guān)我的事。我只需要做好自己就行了。
你就是我的人生導(dǎo)師,你教會了我許多人生道理,感謝遇見你這位人生導(dǎo)師。
我的人生導(dǎo)師作文 4
圖片里前排正中間那位可愛的女老師,就是我小學(xué)時的數(shù)學(xué)老師——馮旋老師。剛分到馮老師班上時,她正在教“小數(shù)乘法”,我上課不聽講,經(jīng)常不寫作業(yè),連小數(shù)對位都不會。
一天,馮老師突然請我到她的辦公室,我緊張極了,手心里全都是汗。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績,她不會給我什么好臉色吧?我在她辦公室門口站了許久,我試圖安慰自己:沒事,不過就是被罵的狗血淋頭嘛,我大可以左耳朵進右耳朵出!
我鼓起勇氣,慢慢推開門。她竟笑著向我招了招手,示意我到她身邊。我忐忑地走向她,甚至期待著她的指責(zé)與批評早點開始。看我愣愣地站在原地,她試探著問:“你會小數(shù)乘法對位嗎?”我到如今也沒有什么好隱瞞的:“不會!眽焊鶝]有聽講,我想這下她應(yīng)該忍不了了吧。我都默默地閉上了眼睛,等待暴風(fēng)雨的來臨。
一雙溫暖的`手拉過我的手,是馮老師。“那我現(xiàn)在教你簡單的對位好嗎?”簡單的一句話,卻在我稚嫩的心靈里留下了不可磨滅的震撼感受。面對我這樣的問題學(xué)生,她竟然沒有狠狠地批評我。馮老師握住我的右手,細(xì)致地教我如何乘法對位,我似乎開了竅,一下就懂了。
我做出了一個很重要的決定,我長大后要當(dāng)一位像馮老師那樣優(yōu)秀的教師,幫助一位又一位的學(xué)生重拾希望。對于我而言,她絕不僅僅是一位數(shù)學(xué)老師,還是我的人生導(dǎo)師。
我的人生導(dǎo)師作文 5
“當(dāng)我坐在那破舊的古鋼琴旁邊的時候,我對最幸福的國王也不羨慕!边@是著名作曲家海頓說過的話。的確,鋼琴是一個神奇的樂器。彈鋼琴是一件幸福而優(yōu)雅的事,鋼琴的光芒將照耀每一個接觸過它的人前行。
幾年前,爸爸媽媽讓我學(xué)一件樂器,陶冶我的情操。我選下了鋼琴,從此與它結(jié)下了不解之緣。
初次學(xué)琴,我跟著老師來到琴行。第一曲是音階。伴隨著悠揚清脆的琴聲,一闋音符從老師的指尖劃過,發(fā)出銀鈴般動聽的聲音,彌漫著整間琴房。哇!真好聽!我迫不及待地向老師請教,彈出了第一串音符。音階講究的是快、準(zhǔn)、狠。我擺好手型,穿指、越指。嗯,不錯!我總算斷斷續(xù)續(xù)地彈出來,老師還要我回家多練習(xí)。我信心滿滿地一口答應(yīng)下來。心中樂滋滋地想著,回家后就能彈出美妙的琴聲了。
剛開始,每天中午回來,晚上吃過飯,我都會自覺地彈上一會兒,練習(xí)幾首小曲子。但是,我開始漸漸厭煩了。從頭到尾,一直反復(fù)不斷練習(xí)著同樣曲子,真枯燥、乏味!我開始搪塞父母與老師,只彈自己練得很熟悉的部分,那些高難度的跳音、和弦,全部都糊弄過去。幾個星期下來,我的琴技不但沒進步,反而大不如前。老師似乎看透了我的心思,單獨找我談話。
“你怎么啦?最近是不是覺得難度大,不想練習(xí)了?”“太難了,我……不會!薄败嚑柲嵩@樣說:‘練習(xí)是偉大的魔術(shù)師,它使看來無法演奏的樂曲得以演奏,并使它變得容易得心應(yīng)手’。你不練習(xí),談何容易?所有人開始都不會彈,但他們不斷練習(xí),終于學(xué)會了。我相信你一定能行的!”聽了這番話,我想到了我的理想,家長對我的.殷切希望……我被打動了,又拿起琴譜繼續(xù)練,彈了好久,才捉摸到了技巧,但很多地方還是不熟。老師逼我彈了二十遍。手指發(fā)脹,一只只像楊梅一樣酸溜溜的。沮喪、氣餒了,但想到高雅、優(yōu)美的鋼琴,清脆的琴聲響徹耳邊,仿佛把我?guī)肓宋钑希瑏淼搅搜┗w舞的圣誕節(jié)……想到這里,我又鼓起勇氣再次抬起發(fā)脹的手指練習(xí)起來。
現(xiàn)在,鋼琴已成為我們生活中不可或缺的一部分。每當(dāng)我演奏樂曲,心情也會隨著動聽的琴音跌宕起伏。一雙手指靈活地演奏著,琴音徘徊于耳,每一個音產(chǎn)生回應(yīng),給我動力,交錯的黑白鍵孕育不可思議的琴音,一串串音符從指尖流瀉……優(yōu)美的琴聲總會使我忘卻一切煩惱。靜靜地傾聽,傾聽琴聲的訴說。是鋼琴教會了我努力不放棄;教會我樂觀;教會我抓緊時間,教會我許多許多……
鋼琴是我人生中的導(dǎo)師,不斷教會我成長的道理。我愛你,鋼琴。
我的人生導(dǎo)師作文 6
爸爸是我的人生導(dǎo)師,我很敬佩他。
我的爸爸高大帥氣。他愛理平頂頭,濃眉小眼,塌鼻子。是時下流行的韓范大叔。他的食欲很好,量很多,范圍也很廣――什么都愛吃,而且吃得及有滋味,叫人看了不由得也會嘴饞起來。每次遇到媽媽做紅燒牛肉、羊肉的時候,他總會狼吞虎咽地先吃完飯,等我和媽媽也吃完飯的時候,他會另外拿個碗把湯汁和剩下的肉留下來第二天早上下面條吃。他認(rèn)為那是人間美味,萬不切辜負(fù)。他愛吃零食,每次看電視時他都興趣盎然地在我零食箱里找來找去,就像一只惡狼在挑選獵物。其實爸爸不挑食,他總是先把好吃的留給我和媽媽。他也希望在家的時候多一些,只是為了陪伴我們。
我的爸爸是個極其穩(wěn)重的.男人。開車時,他以安全為第一,速度拿捏得當(dāng),遇到突發(fā)事件他總會化險為夷,帶我和媽媽安然度過。奶奶或其他親人
遇到麻煩時,爸爸都會沉著地把事情處理好,不會急得似熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn),一米八的個子站在我的身邊就像一位守護神仙。爸爸讓我學(xué)會了做事不要魯莽、急躁。
我的爸爸高大,威武,他很慈祥。他早早教會我游泳,說男孩必定要學(xué)會游泳。他也早早教會我騎自行車,說小伙子一定要學(xué)會自行車,這是基本技能。他常陪我練單杠,說男人的手臂必須要有力氣,這樣才能守護家人。他還說雖然人無完人,但一定要追求完美。我知道他是在教我耐心、細(xì)心和堅持。因為他的言傳身教,我才得以成為班級的運動健將,讓同學(xué)們羨慕不已。
俗話說“人生不如意十之八九。”爸爸時常用馬云伯伯的話來告誡我:男人的胸懷都是委屈撐大的,如果你不甘平庸,那就別找太多的借口和理由,如果你不甘平凡,那就繼續(xù)你平庸的生活。成功的路上是寂寞的,沒有鮮花、沒有掌聲、沒有燭光、沒有音樂、沒有涌動的人潮、沒有人為你喝彩,每個成功人都不例外。我知道他是在教我心胸開闊,思慮長遠(yuǎn)。
我的爸爸不是國家英雄,不是勞動模范,可他卻是我最敬佩的人生導(dǎo)師。我渴望長大成為他那樣頂天立地的男子漢。
我的人生導(dǎo)師作文 7
一個好的老師能給我們的人生帶來翻天覆地的變化,石老師無疑就是這樣的老師,他讓我的人生發(fā)生了巨大的改變。
現(xiàn)在我的好多朋友都說我變化好多,說我以前是一個消極,沉默的人,現(xiàn)在怎么變得這么樂觀、自信啊,問我發(fā)生了什么事情,其實仔細(xì)想想,應(yīng)該是有幸結(jié)識了石淼老師。他有很高的學(xué)術(shù)造詣,有獨特的見解,有讓我佩服的的人品學(xué)識,可以作為一個引導(dǎo)者去給將入商場的我一些正確的方向,讓我不至于在千帆競爭的場面中被淹沒,不至在途中迷失了航向,從而能夠根據(jù)他的經(jīng)驗閱歷來提醒我們握好船的舵機。
石老師能夠在我有疑問時來解答我的困惑,能夠在思想上助我能獲得更好的價值觀念,能夠打開我狹隘的思路。能夠贊揚我的優(yōu)點,也不毫不客氣地批評指正我的'缺點,能夠不因為金錢而不去關(guān)心我們的成長。他能和我們談?wù)劺硐,說說未來,聊聊人生,學(xué)會知道自己想要什么?教導(dǎo)我們先做人,再做事情,因為只有好的品行才能心無旁騖的做出大事情。他還會和我們輕松地聊著我們感興趣的話題,聽著我們的想法。
人們用“蠟燭”代指老師,我在想如果用這個來比喻石老師,那用“成灰淚始干”也真是一點不為過。如果用“人生路上的指明燈”來形容石老師,我覺得不合適,我覺得是我們太自私?指明燈不過是我們用作利用的工具,而且永遠(yuǎn)被固定在一個地方,用完報廢。我想我心中的石老師是只海豚,不僅可以帶著船兒駛出充滿迷霧的大海,也可以自由地游走于大海。只有自由思想的人才可帶出思想自由的人。
聽了石老師的課,讓我用一種如獲新生的感覺,他給我的影響不是短短的幾句話就可以能表達(dá)出來的,但是真的是他改變了我的一生,讓我以后人生方向更加明確,事業(yè)方向更加清晰,謝謝您石老師。我現(xiàn)在非常真誠的跟大家保證以下,石老師的課絕對讓你物超所值,這絕不是廣告,而是我發(fā)自內(nèi)心的邀請,因為我真心的希望,有許多跟我一樣對在市場經(jīng)濟緊縮的情況下企業(yè)經(jīng)營模式有問題上的朋友們,可以過來跟石老師探討一下,讓自己的事業(yè)在大浪中可以脫穎而出。
我的人生導(dǎo)師作文 8
我喜歡自由,所以,我選擇讀書。讀書,就像暢游在知識的海洋中,穿梭于歷史之間。
讀《魯濱遜漂游記》,我被魯濱遜的勇氣和智慧所折服。一個人能在荒島生存下去,需要多大的毅力?又要忍受多少寂寞?我明白了不論經(jīng)歷什么,活著,都是第一位。
讀《骷髏島》,我第一次看到人性的險惡,卻從怪物的身上看到可貴的善良。我第一次對怪物有同情感。我看清,自己厭惡那些喪盡天良的人,我要做一個善良的人。在書中,常會看到他人的言行對主人公的巨大影響。所以,我開始注意自己的言行,說話前會三思。
劉慈欣的《三體》,我終究是沒讀懂。但我卻沒辦法否認(rèn),它讓我看到未來的另一種可能,給我的思維開了一扇天窗。讀《三體》時,我與人物同呼吸、共存亡。我看到你的糾結(jié),猜想著你的決定。在一次次抉擇中,我明白了人總是要面對一些意想不到的事,如果沒有最佳方案,那就做自己無悔的決定,并努力踐行它。
在這浩瀚的書海中,我看“一將功成萬骨枯”的傳奇,有多少男子,功成名就,傳世千年,又有多少人埋骨他鄉(xiāng),只剩一捧黃土;看美人如玉,有多少女子,濃妝淡抹,傾國傾城,卻紅顏薄命,只留一抹倩影于史書之上。我看到“白頭搔更短,渾欲不勝簪”“吾廬獨破受凍死亦足”的`憂國憂民;看到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”的真摯友情。讀你們,讓我明白什么是家國情懷,看到了朝代的更替、歷史的輪回,懂得了“破而后立”這個亙古不變的道理。讀你們,讓我懂得珍惜,不論是糧食還是愛。
書,初讀,只是好奇。日久,卻從你那兒獲得越來越多的知識,我變得敬畏你。你使我迅速成長,你是黑暗中的燈籠,是浩瀚海洋中的燈塔,你給予我無限精神食糧。懷著一顆敬畏之心,品讀你,我從未后悔。
我的人生導(dǎo)師作文 9
人的一生貴人少之又少,而我是幸運的,十歲的時候便遇到了第一位貴人——陳老師。
陳老師是一位退休的語文老師。他有著一頭黑里透灰的頭發(fā),冬天有時會戴一頂布帽,像位藝術(shù)家。上課時戴一架銀框的老花鏡,里面有一雙睿智的眼睛,有時慈祥,有時也會瞪著你。棕黃色的'臉上已經(jīng)有了不少皺紋,而正是相貌平常的這位老師,照亮了我前進的道路。
陳老師的教學(xué)方法是與眾不同的,他課下說一口純正的“河西話”,上課說重點時才會用普通話并大聲說出。其次,陳老師的課堂并不“嚴(yán)肅”,有時講著講著就會笑,好像比我們開心似的。由于慕名跟老師學(xué)習(xí)的學(xué)生特多,老師開始名字根本記不住,叫回答問題時會走到某個同學(xué)前,男生就叫“小子”或“帥哥”,女生就叫“閨女”溫柔而親切。
“老驥伏櫪,志在千里”,似乎是對陳老師的特寫。上老師的課,令人驚嘆的不是老師的教學(xué)方式,也不是讀寫上的突飛猛進,而是老師對我們做人的教誨,對同學(xué)們的激勵。陳老師雖年已六旬,但志比天高,我記憶猶新的還是那兩句“做別人不敢做得事,做別人做不到的事”“讀寫要有野心”,這兩句話一直在激勵我一步步邁向成功。
對老師的感謝還有很多,千言萬語化作一句“老師,您辛苦了!”
我的人生導(dǎo)師作文 10
老師就像黑暗中的明月,指引我方向;老師就像辛勤的園丁,幫助我成長;老師就像冬天里的太陽,給我溫暖。我的老師就是─王佳蕙老師。
王老師師是我初一年級的老師,到了初二年級分班,很巧的我又成為她的學(xué)生,她外表雖然看起來很溫柔,但是上課卻要求很嚴(yán)格,平時她對每個學(xué)生都很好,天氣冷了,提醒我們多加衣服,身體不舒服,她比我們還擔(dān)心,就像學(xué)校的媽媽一樣,但是如果有不聽話的學(xué)生,她馬上變臉,比黑發(fā)女巫還恐怖!因此,沒有人敢在她面前做怪。
我很喜歡老師的語文課,她會幫我們補充很多的成語,也會講一些成語故事或搭配新聞時事讓我們更能了解意思和用法,我們總是聽得津津有味,在老師的用心及訓(xùn)練下,我們連續(xù)兩年參加市成語接龍比賽,分別拿到北區(qū)的冠、亞軍,還拿了不少獎金,全班都開心不已! 此外,為了提升我們的程度,每次在考卷后面,她也會另外再準(zhǔn)備一些進階的試題,讓我們試試,使我們能精益求精,如果我們能完全答對這些精選題,就可享有老師招待的麥當(dāng)勞早餐喔!
王老師師上課非常認(rèn)真,如果有同學(xué)聽不懂,老師就會不厭其煩一次又一次的講解,但如果還是不懂,老師就會利用下課時間,再幫同學(xué)輔導(dǎo),記得剛升初二年級時,數(shù)學(xué)一下子變得很難,班上很多同學(xué)都考得很差,不過老師沒有因此放棄他們,反而犧牲自己的下班時間再幫他們輔導(dǎo),使得我們班成績大大進步,這一切都要感謝老師。
王老師師賞罰分明,上課時同學(xué)如果愛講話、表現(xiàn)不好被記兩次同時會受處罰;如果表現(xiàn)好老師就會加分,到了學(xué)期末如果你是分?jǐn)?shù)最高的前五名,老師就會帶你出去玩,有時是看兒童劇,有時是參觀博物館。
人生如果是一部影片,老師就是辛苦的'導(dǎo)演;人生如果是一本書,老師就是開啟智慧的啟蒙書;人生如果是一趟旅游,老師就是一個指引方向的指北針;謝謝老師這幾年的教導(dǎo),雖然要畢業(yè)了,但離別不代表結(jié)束,我相信這份“緣”會一直持續(xù)下去……
我的人生導(dǎo)師作文 11
成長從來不是一朝一夕的,從呱呱墜地到風(fēng)燭殘年。時光荏苒,歲月變遷,成長的滋味是那么的苦澀,又是那么甜蜜,而我不會忘記一直引導(dǎo)我走著漫長道路的導(dǎo)師——姥爺。
我的姥爺是個偉大的人。他年輕時當(dāng)過兵,當(dāng)過隊長,當(dāng)過村支書,他還是一位“知青”。他和姥姥曾經(jīng)約定的事,還沒有完成呢。他打我出生前就問我的母親:“囡囡,娃的名字起好了么?”母親尷尬地回答道還沒。他便想了一會兒說:“要是個女孩兒,就叫宇婷吧!庇谑俏冶闾崆坝辛嗣帧Kf是亭亭玉立的意思。
我知事后,他對我特別嚴(yán)厲,甚至不曾見他開心過。在我的記憶里,他總是在干活,他一生在不停的勞動中。他說他最喜歡女娃娃,而我偏偏成了他唯一的孫女。他喜歡詩,經(jīng)常教我“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的愛恨情仇,也教我“國破山河在,城春草木深”的家國興亡。他說他最喜歡的是“山有木兮木有枝。心悅君兮君不知”的悸動。但是他喜歡的我都不喜歡,我喜歡的是童話故事,《一千零一夜》、《童話大王》、《小木匠》、《穿鞋子的貓》等等,他總是搖頭說:“女孩不能太乖、太膽怯、太守舊啊!”像你這樣還差點。
他說他是個農(nóng)民,只是個窮苦的勞動者,而我總覺得他是個詩人,他是軍人,他是富人。姥爺他有愛心,鄰里鄰?fù)鉄o論誰家有了活,有了事兒,有了忙活,他都去幫忙。村子里都稱他是“智多星”。我小時候不愛看書,不喜數(shù)字。他不直接勸我學(xué)但總在一旁說:“你休息的時候別忘了別人都在向前奔跑!蔽乙惑@,似懂非懂地便不由自主的去背古詩文章了,也就是那個暑假我背了《尋幽》、《長恨歌》,讀了《虞美人》,正當(dāng)我打算送他一個“禮物”給他一驚喜的時候,他卻離開了,不再回來了。一個人去了那個充滿詩和遠(yuǎn)方的地方。姥姥說,他走的時候很安詳,不哭也不鬧,他一直在念我的名字,說讓我好好讀書,好好讀書……
姥爺走了,在那個大雨的夜晚,踏著夜色,在凌晨三點的'時候,去往了天堂。當(dāng)我趕到的時候只剩下一副冰冷的靈柩。雨無聲的下著,我的淚也無聲的流著,我站在他的靈柩前默默的念著那句他最愛的詩“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。”他總說自己是個農(nóng)民,可我看來他是真正的“腹有詩書氣自華”。
姥爺說:一個人在任何時候都不要失望。”可這一次,我卻感受到了他生如夏花之絢爛死若秋葉之靜美。在送他歸入塵土之時,腦海中總有這樣一句話在盤旋“你是我的蠟燭,照亮我前行的道路。”謝謝您,我最愛的姥爺。
我的人生導(dǎo)師作文 12
記憶中的第一次學(xué)走路,是媽媽拉著我的小手,走在樹蔭下,那溫柔的目光落在我身上,即使是照片,也能看出當(dāng)時的她有多愛我。
從小時候的牙牙學(xué)語、學(xué)走路到后來在幼兒園里想媽媽,一到放學(xué)就哭著跑到媽媽身邊。兒時的我們準(zhǔn)是最難照顧的。我不知道媽媽為我們付出了多少,但她頭上越來越多的白發(fā)已說明了一切。我知道,我出生的那一刻起,她就成了我的`人生導(dǎo)師,帶我一步步走向未來,去過屬于我的人生。
現(xiàn)在的我已步入初二了,媽媽還是在無微不至的照顧我。盡管我已經(jīng)長大,甚至是可以照顧她了。八年級第一次過周末的時候,她來接我。我?guī)缀跏且谎劬涂吹搅怂驹陂T口向教學(xué)樓張望的身影。陽光灑在她的臉龐上,額頭上的汗珠在太陽的照射下閃閃發(fā)亮。她似乎等了我很長時間了。一看到我,她激動的朝我揮揮手,我也沖她揮了揮手,笑了笑。這一笑,好似春風(fēng)拂面,多么溫暖。
在你面前,她永遠(yuǎn)無法從容,無法淡定,只要她一息尚存,也會沖在前面,去做孩子擋風(fēng)的墻,盡最大可能地,不讓這個世間的凄風(fēng)冷雨吹到孩子身上。別人只關(guān)心你飛得有多高,她卻只關(guān)心你飛得有多累。
媽,只有你懂我的內(nèi)心,你懂我什么時候會傷心、什么時候會孤單,你也總是第一個出現(xiàn),我愛你!
無論你覺得她有多么不得體,她都難以退出“我愛你”這場人生大戲。
我的人生導(dǎo)師作文 13
我有一個人生導(dǎo)師,她是我在迷茫中的明燈;在黑暗中的光明;在孤獨無助時,一雙溫暖的手和一句溫馨的話語……
我自幼喜愛唱歌,被選進了學(xué)校的歌表演校隊,我的人生導(dǎo)師——媽媽,非常支持我,給了我許多精神和物質(zhì)食糧。無論我有多累多苦,回到家,卻總有一雙神奇的手,做上滿滿一桌飯菜;總有一雙明亮的眼睛會知道我所有的喜怒哀樂;總有一句“寶貝回來啦!”等著我。
記得三年級時,老師選我參加北京的一個才藝大賽,讓我回去問問父母的意見。媽媽毫不猶豫地交了參賽費用,親切地對我說:“寶貝,媽媽知道你能行的。加油,寶貝是最棒的!”我百感交集,有些膽怯,但也不想辜負(fù)媽媽對我的期望。于是,我拼命練習(xí)。在練習(xí)的過程中,媽媽總是拿著水,耐心地聽我唱歌,然后認(rèn)真嚴(yán)肅地聽著老師對我的建議。休息時,她便看著我喝水,耐心地重復(fù)著老師上課講的方法,最后總不忘加上一句:“加油,寶貝真棒,媽媽相信你!”
到了比賽那天,媽媽背著大包小包,不停地鼓勵我,安慰我。我登上舞臺的那一刻,有些慌亂,但看到媽媽充滿溫度的眼睛和那無聲的口型,我滿懷自信地唱了……下臺后,媽媽擁抱著我,欣慰地說:“寶貝真棒,我就知道你一定行的`!”我一怔,不知為什么,眼淚突然溢滿眼眶,止不住地想往外涌……
當(dāng)我取得成就,能夠站在舞臺上時,她卻甘當(dāng)我背后的那米溫暖的陽光;當(dāng)我遇到困難,不住啜泣時,她用令人振奮的話語令我重拾信心;當(dāng)我無助時,她用一個充滿淡香的懷抱緊緊抱住我,給我希望……是因為媽媽的耐心和堅持,才讓我在這條音樂道路上越走越遠(yuǎn)。媽媽不但是我的偉大無私的母親,更是我畢生都想要感謝的人生導(dǎo)師。
我的人生導(dǎo)師作文 14
常常在夢中與媽媽相會。
每一次的夢境中,都是在陌生的房間里,屋內(nèi)空無一物,我就那樣靜靜的站著,等待著。
出現(xiàn)在我面前的媽媽永遠(yuǎn)是年輕時美麗的樣子,我們默默的相望著,誰也不說話。
清晰的記得一個夢境,我站在空空的房子中央,眼睛一直盯著大門,媽媽推開那扇門,走了進來,左手拿著一個塑料兜,隨手放到地上,我看不到里面裝的是什么,走近了,媽媽卻不見了,只聽到心里有個聲音說:橘子。
橘子,是媽媽想我,想要與我相聚了嗎?為什么每個夢境里,都是我站在那里,等待著媽媽的出現(xiàn)?或許是我和媽媽有心靈感應(yīng),我們相約在某個特定的時刻,讓彼此的思念得以實現(xiàn)。
夢中的我們從來沒有一句話的交流,或許是陰陽兩界,已經(jīng)無法再用語言來溝通了吧。不知道彼時彼刻,我在媽媽的眼里、心里是怎么樣的形象,而我看到的媽媽是健康、年輕、有活力的,或許我一直以來都期盼著媽媽青春永在。
記得上中學(xué)的時候,我最喜歡一張媽媽年輕時梳著兩條大辮子的照片,照片上大大的眼睛,潔凈清澈,充滿著對未來的期待。中學(xué)時期,我一直悄悄的把那張照片夾在隨身的一個小本子里,就像現(xiàn)在很多人把自己男朋友或愛人的照片放在錢夾里一樣。
羨慕媽媽的美麗,像媽媽一樣漂亮幾乎成了我的人生夢想之一。
媽媽的溫婉,是很少有人能與她相比的。我的同學(xué),也是我最好的朋友,每當(dāng)說起我的媽媽來,總是閃爍那種羨慕的眼神。她覺得擁有這樣一個媽媽的女兒是天底下最幸福的孩子。
的確,我是幸福的。一直以媽媽為驕傲,雖然她是個及其普通平凡的.女人,她的語言也是平實無華的,卻常常蘊含著人生的道理,媽媽不僅僅給了我生命,更是我人生的導(dǎo)師。
很想與女孩子們分享媽媽的幾句話:
1、永遠(yuǎn)都要有自己的工作做,哪怕是每個月只掙100塊錢,也是你掙來的,而不用手心朝上問別人要。
媽媽這句話的意思是女人要自立,而不要依靠任何人。一直記得這句話,一直堅持獨立,堅守著不過手心朝上的生活。有時候會覺得很累,但從中獲得的快樂和自信,真的會讓女人變得更加美麗和優(yōu)雅。
2、不要輕易接受男人送的東西。
很普通的一句話,但對女孩子來說,真的非常重要。學(xué)會拒絕誘惑,可以讓自己遠(yuǎn)離貪欲,能更清醒的處理生活中出現(xiàn)的各種問題。直到今天,我對物質(zhì)的需求也是不同于很多女孩子的,而我生活的很輕松快樂。
3、他雖然是個孩子,也是有面子的,也要尊重他。
兒子2歲時,為一件微不足道的小事,在大街上被我大聲訓(xùn)斥,媽媽站在旁邊輕輕的對我說:“你怎么能這么對他,他雖然是個孩子,也是有面子的,也要尊重他!毕胂胍彩,如果我在大街上被人這樣訓(xùn)斥,會無地自容的。人,無論年齡大小,都是有面子的,不應(yīng)該在大庭廣眾之下得不到尊重。每當(dāng)看到有小孩子被家長怒罵,我都好同情那個孩子,好想走過去把媽媽的話講給他們聽。人都是有尊嚴(yán)的,尊重他人也就是在尊重自己。
雖然再也聽不到媽媽平淡而富有哲理的話,但相信我們依然會在夢中相會,雖然我們再也不能用語言去交流,但依然可以用心去溝通。
我的人生導(dǎo)師作文 15
我們每個人從小學(xué)到初中,從初中到高中,從高中到大學(xué),學(xué)習(xí)生涯這么長,遇見很多教導(dǎo)我們的老師。有些老師讓人終身難忘——現(xiàn)在我要分享的這位教師,不管是在生活上還是在學(xué)習(xí)上,都是讓我敬重?zé)o比的人生導(dǎo)師,這個導(dǎo)師就是我的父親。
我的父親其貌不揚,中等身材,但是一直是家里的頂梁柱。父親高中畢業(yè),當(dāng)初聽小叔說,要不是因為父親英語不好,早就上重點大學(xué)了。因為父親沒有上大學(xué)的遺憾,對我的學(xué)習(xí)就特別上心。
記得我剛上初中的時候,因為學(xué)習(xí)成績不好,父親就沒少為我操心。記憶中,父親輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)作業(yè)時臉總是紅的,那都是被我憋的。每次我感覺父親要發(fā)火了,因為某種原因,終歸又沒有發(fā)作,于是臉就紅紅的。每當(dāng)這時,母親就不止一次說道父親,說你別教了,教她給你氣了個半死。父親總是會笑瞇瞇的對著母親回答,等她喜歡上了就愿意學(xué)了嘛。有時候會指著我的試卷上難得的高分欣慰地說,看她這不就學(xué)了嗎,不學(xué),能有這么好的分?jǐn)?shù),有什么好擔(dān)心的。這就是我的人生導(dǎo)師,無論我如何笨拙,父親總是報以無比的耐心和寬容心。
關(guān)于人生成長的經(jīng)歷,說也說不完,記得初升高的那一次考試。因為在我們自己學(xué)?,雖說老師都是外校的,但有些同學(xué)膽子夠大,作弊了……我沒那個膽子沒有那樣做,后來與父親打電話時,一開始好好的,但是當(dāng)父親問了一句考的怎么樣的時候,我的腦子里的那根弦,斷了。眼淚如珠子般滾落下來。父親當(dāng)時就慌了,問我怎么了,是不是被人欺負(fù)了呀。我就說他們好多人都作弊,我考的沒他們好。父親的第一反應(yīng)就是問我,你作弊了嗎?我回答說沒有。父親就說,沒事,你考出自己的真實水平就好了,沒事,爸媽不會怪你。我還是委屈,就說他們都考得比我好。父親于是語重心長地回答我,你要想啊,作弊,本身就是一種自欺欺人的行為,不誠信的表現(xiàn),靠作弊得來的成績,那不是他們付出的'真正勞動成果,知識不會屬于他們,就算他們考上了也跟不上呀。聽了父親的開導(dǎo),我豁然開朗,是啊,人生沒有不勞而獲。做一個誠實守信的人,比什么都寶貴。所以說,父親不但是在學(xué)習(xí)上幫助了我,在人生成長的路上更是我的引路人。就像燈塔,照亮我前行的道路。
父親傳授給我的知識和道理是一輩子也學(xué)不完的,這是多么可貴的精神財富啊。這就像著名作家周國平說的:人的高貴在于靈魂。父親在我成長的道路上,一路陪伴,成為我的人生導(dǎo)師,指引著我不斷向上,不斷進步。
我的人生導(dǎo)師作文 16
三月份的時候,我的語文老師在課堂上對我們說:“我們班有沒有參加中國漢字聽寫大會的?”誠然,這個問題有些唐突。我未開言,同學(xué)們就已發(fā)話“小翔,老師小翔!”我連忙回復(fù)說我不參加,老師見我沒有自信便說:“小翔,很有思想,就是毀在字上了!蓖瑢W(xué)們都紛紛重復(fù)“毀在”這兩個字,但是我是清楚的,字好也罷不好也罷,出在書上就是宋體,只要文好丑字也顯得芳華,字我還是會練的了。
許是因為同學(xué)們的推薦,我也加入了這個隊伍中。而大家的信任不僅消除了我的不自信,還給了我莫大的鼓舞,猶如喜歡玩皮球的小孩給疪了的氣球吹氣一樣。然而后來在試考中我徹底落第了。可是我就是喜歡文字,知識歷史有些短了,所以只記得些筆畫少的。算上我有十三個被淘汰,五人被選。
那之后的第二天,辦公室里背詞典的人也就只有五人了。我在想,我們就像是秋天的樹葉,在一陣狂風(fēng)過后就只剩五片了;但我還是相信我們是春天的樹葉,現(xiàn)在雖只有五片但以后準(zhǔn)會長出一樹來!少年強,則國強,我就是一個少年,出于自信我能說出:我很強!但是在生活中呢?想徐志摩和韓寒,就是強者,因為他們有思想!思想既是進步!
我望了望后只好出來,我又不是選手。我在辦公室門前的窗戶上眺望、細(xì)忘、探望、仰望。那山峰還蒙著霧,青還未現(xiàn),霧怎敢散!而在操場上,同學(xué)們正在打籃球,球還未進分未得,他們怎會離去!好比在辦公室里待賽的同學(xué)們,我剛剛探望時,他們還在低頭背詞典,也罷,知識還未充足頭怎能抬!那知識,宛如天空,一望無際,千變?nèi)f化;云游在天空中,天空未淪陷,云怎敢散!在青海,我已太久沒開口,要開口時還得與陜西的'師友們聯(lián)系,內(nèi)心很空蕩、空曠,以至于心跳收到了回聲。在下一秒,奔出的是淚還是痛苦呢?我回頭一望發(fā)現(xiàn)我語文老師在我身后站著,我立刻收起我的放縱站直了。
“那小翔,你也進去一起背去吧。”我說了聲“哦”就進去了。后來在那里收獲額為豐富,我才發(fā)覺我當(dāng)時因該說“謝謝恩師”的。因之,這位老師是一位難忘的過客。
之所以是過客,是因為短暫的相識后就分開了;之所以說是難忘,是因為在我的生命中起到了不可或缺的作用。
沒有她的人生,是空淡的。后會無期,老師!
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