中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

人生作文

時(shí)間:2024-01-07 13:46:45 人生 我要投稿

(精華)人生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的人生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(精華)人生作文

人生作文 篇1

  《美麗人生》看上去并不是一場(chǎng)悲劇,影片的前半部分為大家講了一個(gè)浪漫的愛(ài)情故事,貝尼尼的表演笑料十足。從一開(kāi)始基多的搞笑出場(chǎng)就可以看出導(dǎo)演想營(yíng)造一種喜劇的氛圍,而基多在追求多拉時(shí)種種絞盡腦汁的離譜舉動(dòng),特別是冒充從羅馬來(lái)的督學(xué)在課桌上跳起況衣舞的情節(jié)更是將喜劇的因素加強(qiáng)到了鬧劇的程度。有趣的場(chǎng)面甚至不斷貫穿在集中營(yíng)里,就是基多最后被押走處死時(shí),出現(xiàn)在躲在垃圾箱里的小喬蘇面前的.也是一個(gè)扮著小丑夸張模樣的爸爸。

  影片為什么要以這種喜劇的手法來(lái)描述那段不堪回首的歲月?我想貝尼尼的最終用意是為了表現(xiàn)更深層的思想,為了不讓觀(guān)眾再沉溺在淺層的感動(dòng)上。基多不僅讓兒子,同時(shí)也是讓自己相信:一切噩夢(mèng)都只是暫時(shí)的,最后的勝利終歸屬于我們。所以即使在集中營(yíng)里,基多也始終是笑聲不斷,因?yàn)樗兄鴮?duì)生活的堅(jiān)定信念,相信美麗的人生才是永遠(yuǎn)的,所以他小心翼翼地呵護(hù)著兒子純潔幼小的心靈。

  納粹試圖通過(guò)集中營(yíng)毀滅種族,也毀滅人性,但人類(lèi)畢竟有超越死亡的情感和品質(zhì);酁榱瞬蛔屝鹤用鎸(duì)人生悲劇,一直以超乎尋常的意志力控制自己,說(shuō)服兒子,也說(shuō)服自己,這個(gè)集中營(yíng)只是人生的一個(gè)荒謬游戲,這個(gè)偉大而可愛(ài)的父親最后終于成功了?粗嗾驹诘聡(guó)人旁邊冒充翻譯,把集中營(yíng)規(guī)則變成游戲規(guī)則的段落,我們一邊爆笑著,一邊抹去眼角的淚珠。這是可以總結(jié)整部影片的情節(jié),以荒謬的態(tài)度對(duì)待人生的荒謬,以樂(lè)觀(guān)的精神對(duì)待人生的丑惡,貝尼尼把自己的人生態(tài)度搬上了舞臺(tái)。

  影片以喜劇的形式表現(xiàn)二戰(zhàn)時(shí)殘酷黑暗的納粹統(tǒng)治和集中營(yíng)生活,它出人意料地從陳舊的創(chuàng)作素材中挖掘出了新鮮的東西,這樣的表現(xiàn)手法是罕見(jiàn)的,同時(shí)也以其獨(dú)特的風(fēng)格和深邃的內(nèi)涵贏得了全世界的掌聲。據(jù)說(shuō)《美麗人生》在戛納電影節(jié)上試映時(shí),全體觀(guān)眾起立鼓掌長(zhǎng)達(dá)12分鐘之久,最后個(gè)個(gè)含淚步出影院。《美麗人生》沒(méi)有一絲血,也沒(méi)有一滴淚,因而人們能在其中找到一種美麗。

人生作文 篇2

  有的人欣賞洶涌澎湃的黃河;有的人欣賞滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨;還有的人欣賞遼闊無(wú)邊的大海。但我卻喜歡知難而進(jìn)的'溪水。

  叮當(dāng)叮當(dāng)………這樣的聲音不停的在我耳邊響起。我望著自強(qiáng)不息的溪水,心中仿佛多了一絲清爽之氣。溪水不經(jīng)海納百川的大海;不比能越過(guò)阻礙,拍打巖石的黃河;也不比能復(fù)蘇萬(wàn)物的春雨……但是它卻有日夜奔流,包容萬(wàn)物的精神!放眼望去溪水如明鏡一般透亮,如玻璃一透明,是清涼而又清澈的水。而當(dāng)陽(yáng)光照耀時(shí),溪水就像鉆石一般耀,就像一顆顆鉆石在水中游泳。

  溪水奮勇前進(jìn),知難而進(jìn)的精神使我贊嘆不已,我腦子里不禁浮現(xiàn)了我學(xué)乒乓球時(shí)的畫(huà)面。

  炎熱的驕陽(yáng)似火灼烤著大地,汗珠在我的額頭上徘徊,這是我第一次學(xué)乒乓球。

  我緊握著被汗水浸濕的拍柄來(lái)到乒乓球室,里面煥然一新的情象使我目不轉(zhuǎn)睛。老師教我們?cè)鯓诱娲蚯,練了五分鐘,老師叫我們先?lái)對(duì)戰(zhàn)。我的對(duì)手是一位四年級(jí)的“小子”。我想:這么個(gè)小子肯定一下子就被打倒了?烧l(shuí)知他發(fā)球速度之快,使我防不勝防,不久,我就被他ko了,于是,我回家不停的練習(xí)動(dòng)作,汗水浸濕了我的衣服,而我卻沒(méi)有一絲絲放棄的念頭。終于,在下一次上課時(shí)我取得了成功。

  而媽媽說(shuō):“看,你的努力沒(méi)白費(fèi)吧!倍乙仓稽c(diǎn)點(diǎn)頭。

  溪水,它是我進(jìn)步的榜樣,因?yàn)橹挥兴欠N奮勇前進(jìn)的精神才能激勵(lì)我。我學(xué)乒乓球的過(guò)程就像溪水流進(jìn)大海的過(guò)程。只有不停的穿過(guò)阻礙,才能苦盡甘來(lái)流進(jìn)大海。而我也只想證明一點(diǎn),“人生如水”。

人生作文 篇3

  已知:一個(gè)人因先天或偶然因素在某些方面存在不足或缺陷。

  求證:命運(yùn)雖然不眷顧他的身體,關(guān)上了一扇門(mén),但不一定能掌控他的人生,因?yàn)樗梢源蜷_(kāi)一扇窗,直達(dá)光明,實(shí)現(xiàn)理想。人生是每個(gè)人自編自導(dǎo)自演的舞臺(tái)劇。

  證明一

  霍金是科學(xué)巨匠,但誰(shuí)能想到,他身體的平衡木會(huì)向一端傾斜,他靜默地坐在輪椅上的定格,顯示出他的從容鎮(zhèn)定與睿智;一尊贏弱之軀,一個(gè)有異于常人的人,始終都努力扮演著自己人生的主角,在科學(xué)的海洋里遨游,樂(lè)此不疲。他堅(jiān)信,身體的殘缺并不能成為他實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的羈絆,在他主演的劇目中,他是個(gè)勇往直前的人。

  霍金雖然身體殘缺,但他用超乎常人的意志與頑強(qiáng)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,并成為令世人尊敬的人。

  所以:人生是每個(gè)人自編自導(dǎo)自演的劇目。

  證明二

  你是否還記得《千手觀(guān)音》中那一朵朵金花?也許,在常人看來(lái),她們生活在無(wú)聲的世界,享受不到世間各種美妙的、讓人心醉的天籟之聲。但她們演繹了撞擊心靈,令人靈魂震顫的美妙舞蹈。她們是怎樣做到的呢?是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求和堅(jiān)持不懈的努力,使她們跨越了一道道常人看來(lái)難以逾越的障礙,最終取得了成功,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值!

  經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的花兒更艷,草兒更青,努力拼搏,執(zhí)著追求,自會(huì)推開(kāi)那扇足以照亮你人生的窗。

  所以:人生是每個(gè)人自編自導(dǎo)自演的劇目。

  證明三

  在舞蹈王國(guó)里,有這樣一對(duì)特殊的.舞伴,她們用靈魂演繹著精彩的舞蹈。一位舞者少了一只胳膊,一位少了一條腿。面對(duì)這樣的組合,你也許會(huì)搖頭:“不可能!”可事實(shí)證明,他們的組合彌補(bǔ)了對(duì)方的殘缺,完成了一場(chǎng)場(chǎng)令人稱(chēng)奇的精彩表演。在表演《梁山伯與祝英臺(tái)》時(shí),他們仿佛化成了一對(duì)比翼雙飛的蝴蝶,翩翩起舞,自由飛翔。當(dāng)女孩的腳尖在舞臺(tái)上滑行,男演員緩緩張開(kāi)臂膀去擁抱屬于他們的幸福時(shí),你一定會(huì)贊嘆:生命原來(lái)如此美好!他們完美地融為一體,努力地演繹著他們的精彩人生!

  因?yàn)樯眢w殘缺,他們的平衡能力減弱了很多,但他們用頑強(qiáng)不屈、百折不撓的精神舞出了自己的不凡人生,那完美的表演就是對(duì)他們最好的肯定。

  所以:人生是每個(gè)人自編自導(dǎo)自演的劇目。

  結(jié)論:人的一生會(huì)遇到許多坎坷,那些先天的、偶然的不完美,并不能決定人的一生。每個(gè)人都在以自己為圓心做圓周運(yùn)動(dòng),而圓的大小決定于你所付出的半徑。換言之,人生是每個(gè)人自編自導(dǎo)自演的劇目,殘缺與不足,挫折與磨難,甚至厄運(yùn),都不足以使你的人生失色;如果你足夠堅(jiān)強(qiáng),努力拼搏,反而會(huì)使你的人生因波瀾起伏而絢麗多彩,更加輝煌!

人生作文 篇4

  人生是平等的,每個(gè)人的人生都是由他自己所掌控的。人生就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也就對(duì)你哭。

  我愿意用微笑去面對(duì)自己的人生。因?yàn)橹挥羞@樣,我的生活才會(huì)五顏六色。之所以有這樣的想法,是源于我親身經(jīng)歷的一件事。

  在我們班里,有這樣一位同學(xué):他樂(lè)于助人,臉上總是洋溢著甜甜的微笑。他是我們的班長(zhǎng),在學(xué)習(xí)方面,總是名列前茅。當(dāng)同學(xué)遇到有不會(huì)的題目時(shí),他總是耐心地講解,直到別人會(huì)了為止……

  就是這么一個(gè)樂(lè)于助人、笑口常開(kāi)的班長(zhǎng),在一次體檢時(shí)查出患有重病——心臟上居然長(zhǎng)出了一個(gè)大瘤子。知道真相后的他,并沒(méi)有對(duì)人生沮喪,反而更加堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  他的`媽媽原本是一位氣質(zhì)優(yōu)雅、美麗大方的母親,自從得知兒子的病情后,一下子變得蒼老了許多,笑容也漸漸地從她美麗的臉龐上消失了,整天愁眉不展的樣子讓人看了就會(huì)感到傷心。而他不僅每天依然保持著他那慣有的微笑,而且還經(jīng)常勸媽媽不用傷心,還半開(kāi)玩笑地說(shuō):“媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系的,躺在病床上可以時(shí)時(shí)看到你,而且還有那么多漂亮的護(hù)士姐姐哄著,多開(kāi)心呀!”

  手術(shù)后,他常常趁看護(hù)人出去的時(shí)候,忍著痛下床練習(xí)走路,因?yàn)樗逻@樣躺久了,有一天就不會(huì)走了。練習(xí)時(shí)他經(jīng)常摔倒,身上青一塊紫一塊是常有的事情。但他依然用微笑與惡魔進(jìn)行斗爭(zhēng),因?yàn)樗辉妇瓦@樣被病魔打倒。從瘦弱的他臉上的微笑中,我們看到了堅(jiān)強(qiáng),看到了活著的美好。他帶給我們的永遠(yuǎn)是一個(gè)甜甜的微笑。

  所以,我愿意像他一樣用微笑去面對(duì)生活、人生。雖然,我沒(méi)有患病,不過(guò)我一樣要堅(jiān)強(qiáng)。在別人失敗的時(shí)候,我去鼓勵(lì)他再試一次;在別人遇到困難的時(shí)候,我去幫他一把;在別人郁悶的時(shí)候,我會(huì)逗笑他。就這樣做一個(gè)快樂(lè)的我,一個(gè)用微笑去面對(duì)生活的我,用微笑去詮釋我的人生。