人生的作文（經(jīng)典）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的人生的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人生的作文 篇1
十余年前的五月，姥姥忙碌完生命里最后一個(gè)端午，便匆匆離去。姥姥以這樣的方式結(jié)束了人生的作業(yè)。
物質(zhì)極度貧瘠的歲月，端午，在童年的期盼中，總是姍姍來遲。等待中長大的日子，不知何時(shí)，青葦已隔夜盈尺。端午，似一株凌虛而至的瓦楞草，無聲無息落在老家的瓦房上，就在某個(gè)清晨，姥姥推醒了還在熟睡中的我們，她說，粽子熟了。粽子是姥姥熬了半夜完成的作業(yè)。燒了一夜的灶火已漸燃漸熄，大鍋里還咕嘟嘟冒著些微的水泡，粽香漫過那口大鍋的四周，彌漫在農(nóng)家小院上空，縈繞在孩子渴望的小嘴邊，飄蕩在蹦跳的童歌里。
端午粽香，縈繞歲歲年年童謠，我們?cè)诶牙丫内s制的一個(gè)又一個(gè)端午之后長高。一年又一年的端午，每一只粽子都是姥姥一葉一線寫成的作業(yè)。姥姥一雙操勞的枯手，漸漸托不住昔日蹣跚的娃兒們，當(dāng)小弟也站在她身后，聲漸雄渾之時(shí)，姥姥緩身回望，卻已一笑白頭。
最后的端午，姥姥依舊忙碌，她似乎始終是這個(gè)節(jié)日大會(huì)的主持人，任何人都可以忽略和忘記這個(gè)日子，唯她不能。我們從各自的家里奔來吃粽子的時(shí)候，還絲毫沒有感覺到姥姥的端午，將在這里停留。只記得姥姥嘮叨了許多，關(guān)于誰該談朋友了，誰該快點(diǎn)結(jié)婚了，別讓姥姥這么等著。大家聽著，都沒有在意。
端午后幾日，姥姥在一個(gè)深夜忽然丟下大堆未了的心事，匆匆撒手而去，我守在她床邊僅僅一步之遙，卻空著兩手沒留下老人家只言片語。
次年端午，凝重在無限哀思里，大家小心翼翼躲閃著，似乎稍不留意會(huì)不慎碰落太多的哀傷。談話間，說到童年，那葦塘、蛙鳴、老家的土炕、鄰家小孩憨態(tài)可掬的貓頭小布鞋……小弟忽然一句“一到端午，就想起姥姥來�！贝蠹翌D住了，都不說話，大弟站到陽臺(tái)，低頭點(diǎn)起一支煙，媽媽肩頭抽動(dòng)，不知誰的眼淚叮咚掉在米盆里，落在一只只秀氣的青粽上。
端午，翠綠與寂靜，蒹葭蒼蒼的古韻，帶著一春濡濕的水氣，簡淡、玄遠(yuǎn)。蘆叢搖曳、薄霧輕裳，青衣姍姍，不禁想起眉清目秀，淡妝行走在阡陌上的秀麗村姑，初見有股矜持的冷，一身素衣隔岸淺笑低吟，柔骨而就、甜而不膩，那種感覺在常久的'凝睇里埋藏，永遠(yuǎn)都蟄伏在心靈深處不會(huì)消失。
嫻靜的汨羅江，從遠(yuǎn)古走來，走近幾千年光陰。姥姥的端午始終是一年年、一頁頁寫滿呵護(hù)和慈愛的作業(yè)，姥姥用半輩子的光陰認(rèn)真而辛勞地書寫著這本頁碼厚厚的作業(yè)。姥姥的這本人生的作業(yè)，滌蕩著我生命的五月，走過多少年，芬芳多少年。
人生的作文 篇2
或許每個(gè)人在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，就會(huì)聽到老師常說“多讀課外書”吧。閱讀可以增長課外知識(shí)，也可以使生活有趣，使人生更幸福。
可是應(yīng)該怎樣閱讀呢？
是簡單地瀏覽一遍？還是逐字逐句地研究？這些都不全對(duì)。閱讀閱讀，重在“讀”字，所以一篇文章要讀幾次，單讀可不行，還要做好讀書筆記。讀書筆記是什么呢？有人會(huì)這樣問。讀書筆記里可以是好詞、好句，也可以是文章的中心、寫作目的，還可以是自己真實(shí)的感悟、體會(huì)。
有人會(huì)覺得；讀書好枯燥啊，為什么要讀書呢？其實(shí)啊，讀書并不枯燥，反而會(huì)很有趣哦！舉個(gè)例子吧。就像是最簡單不過的《十萬個(gè)為什么》，每看一個(gè)為什么，可以先自己想想，再看答案。每當(dāng)自己答對(duì)了，你會(huì)很開心；如果答錯(cuò)了，也不要緊，你會(huì)從中明白一個(gè)道理，對(duì)自己明白了一個(gè)新道理而開心。不管結(jié)果怎樣，自己都是開心的。何樂而不為呢？
閱讀不僅有趣，還可以使自己對(duì)某些知識(shí)有全面的認(rèn)識(shí)。
就好比是珊瑚蟲與藻類植物吧。問題：為什么珊瑚蟲一般與藻類植物生活在溫暖的淺水區(qū)呢？老師可能會(huì)說，是因?yàn)樵孱愔参锬芴峁┭鯕饨o珊瑚蟲，所以，藻類植物一般生活在溫暖的淺水區(qū)，珊瑚蟲也一般生活在溫暖的淺水區(qū)。但是，如果我們?cè)谡n外書上看到這個(gè)問題，我們或許就會(huì)知道，因?yàn)樵孱愔参镄枰柟夂蜏嘏沫h(huán)境才能生存，而藻類植物靠珊瑚蟲排出的廢物生活，同時(shí)給珊瑚蟲提供氧氣。溫暖的淺水區(qū)是陽光充足且環(huán)境溫暖的地方，所以藻類植物和珊瑚蟲一般生活在溫暖的淺水區(qū)。通過課外書，我們對(duì)珊瑚蟲和藻類植物也有了更全面的了解。
閱讀，能增長課外知識(shí)，能使生活有趣，而當(dāng)你飽讀詩書，會(huì)感嘆“我的人生是多么的豐富多彩啊”，這時(shí)，你會(huì)想到，有書的人生多幸福。書，就是一道彩虹，閱讀，就是通過這條彩虹的`過程，讓我們一起通過這條彩虹，一起感受人生的幸福吧！
有書的人生，是幸福的，讓我們一起，共同構(gòu)筑這幸福人生！
人生的作文 篇3
在這五年的學(xué)習(xí)中，我懂得了一些人生道理，人生中的道理作文。比如說，人與人之間多多少少會(huì)有些磨擦，等到你經(jīng)歷了許多后，你的經(jīng)驗(yàn)會(huì)更大，更豐富的，我這個(gè)時(shí)候，磨擦?xí)行┝�，但是，在茅盾后不久，又不知不覺地和好了，因?yàn)槲覀兪遣粫?huì)鬧多大的。而且，我們是同學(xué)、父母、朋友之間的一點(diǎn)小小的茅盾，總會(huì)和好的，畢竟是長時(shí)間相處的人嘛！
尊嚴(yán)，也是人生中必可有的。課文中說：“一位年輕人逃難到一個(gè)小鎮(zhèn)上，鎮(zhèn)長熱情地把食物送到他面前時(shí)，他卻拒絕了，因?yàn)樗J(rèn)為：不勞動(dòng)，是不能吃別人的食物，于是，鎮(zhèn)長很快明白了，就馬上派了活給了年輕人，年輕人接過食物，立刻狼吞虎咽地吃了起來，
讓所有人羨慕的財(cái)富，他就是石油大王哈默。同時(shí)這也說明了尊嚴(yán)也可改變一任何一切�！焙唵�，不要小看它哦！這個(gè)詞中也蘊(yùn)藏不少它的'涵意：世界上任何一件事物都不是你想象的那么簡單，要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，細(xì)心研究才能知道那件事物奧妙。成功的一番事業(yè)，重要在于你打好基礎(chǔ)。小時(shí)候，不好好跟教師學(xué)好知識(shí)，就不會(huì)成功的，因?yàn)�，少年時(shí)，你不會(huì)跟老師學(xué)，長大你就會(huì)知道，是你的一時(shí)之差，造成了失敗，那時(shí)你便會(huì)后悔，沒好好學(xué)習(xí)，那時(shí)，已來不及了。有句俗話說得好：黑發(fā)不知勤學(xué)早。所以我們要珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)間，到你長大了，你說知道兒時(shí)學(xué)習(xí)的價(jià)值了。
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