人生的作文4篇[通用]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的人生的作文4篇，希望對大家有所幫助。

人生的作文 篇1

　　不知是從什么時候起，魯迅先生的大名就一直縈繞在我的耳畔，他的散文、記敘文、議論文頻頻出現(xiàn)在教科書里，他的人格魅力更是受到了許多名人的一致推崇，仿佛他的言談舉止里盡數(shù)都是人生的學(xué)問。

　　如果將種種學(xué)問都仔細(xì)闡述一番，可能會集合成一本比《一千零一夜》更長的故事，那么現(xiàn)在僅談?wù)勗凇叭∨c舍”上先生的做法以及其中學(xué)問吧。取與舍，這歷來是一個很難把握的東西。有一首歌便淋漓盡致地唱出了人們內(nèi)心深處的愿望“天地悠悠，過客匆匆，潮起又潮落，歲月不知人間多少的憂傷，何不瀟灑走一回�！比巳硕枷霝t灑，但我們總是輕而易舉地被欲望支配著，無止境地索取著，而吝嗇于回報別人，在這條道路上越走越遠(yuǎn)，以至于迷失了真正的自己，無法在人生的功課上修得滿分。

　　毋庸置疑，先生在這門功課上的表現(xiàn)是無可挑剔的。他為了革命付出自己一生的光陰，沒有為自己考慮過半分。先是棄醫(yī)從文，接著又為革命辛苦奔波，他不懼迫害，在全城通緝的時候仍敢絲毫不做任何偽裝，去參加革命志士的葬禮，發(fā)表一番鏗鏘有力的演講。逝世的前幾天他也沒有獲得片刻的休息，仍在埋頭編寫序言，整理遺稿。他的夫人許廣平在《欣慰的紀(jì)念》一書中記錄了魯迅先生對自己的評價，“我好像一只牛，吃的是草，擠出來的卻是牛奶、血”。這句話可謂是對他一生最好的明證，世界上再沒有人能夠像他這樣傾其所有給所從事熱愛的行業(yè)了。那時貧窮的`舊中國能給予他的甚少，他卻竭盡一生去回報。

　　另外，我還有一點特殊的建議，即使你真正是接受得少，付出得多，但吵吵嚷嚷得人盡皆知也無甚意義。張揚，在很多時候都會被看作是一種虛偽。先生的一生對革命，對新中國的貢獻(xiàn)無數(shù)，可是他不曾片刻大張旗鼓地炫耀。下面談?wù)剬﹃惞鈽?biāo)高調(diào)慈善的一些意見，眾所周知，他白手起家才有了今天的成果，他愿意將這些辛苦所得的血汗錢大把大把地捐給災(zāi)區(qū)，并且聲稱愿意傾家蕩產(chǎn)買下《環(huán)球時報》擴(kuò)大中國的國際影響力，也已是常人無法做到的壯舉。但他在某次做慈善捐款時，竟將幾百萬的現(xiàn)金人民幣堆成一座座錢墻，號召大家一起做慈善，卻有些超出了我們的承受范圍。其實做慈善的態(tài)度如何，并不影響其本質(zhì)，但如果他肯低調(diào)一點，可能外界對他的評價會更好。

　　接受該接受的，付出該付出的，在該接受的時候接受，在該付出的時候付出。接受與付出看似簡單，其實暗含著無比的人生學(xué)問，即使無法像魯迅先生那般盡善盡美，我們也應(yīng)力爭做的更好。

人生的作文 篇2

　　每個人都有自己五彩斑斕的理想，工人、警察、科學(xué)家、冒險家、教師、醫(yī)生……而我的理想是當(dāng)一名教師。當(dāng)一名普普通通的平凡而又偉大的小學(xué)教師。

　　媽媽在我很小的時候就對我說：“老師是一個神圣的職業(yè)�！笔前�！老師像蠟燭，燃燒自己，點亮他人；老師像一位園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。

　　上幼兒園的時候，老師常常帶著我們一起唱歌、跳舞、做游戲……那時，我是多么敬佩老師，我想當(dāng)一名老師。我想把我懂得的知識都教給小朋友們。現(xiàn)在，我更加敬佩老師了，老師教我們認(rèn)識字，了解我們祖國的悠久的歷史文化。我們不認(rèn)識的`字，不懂的知識，老師一講，我們就會豁然開朗，全都明白了。老師不但教我們學(xué)習(xí)，還教給我們做人的道理。教我們要做一個誠實的好孩子。當(dāng)我們傷心的時候，老師給予我們安慰；當(dāng)我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。

　　如果我當(dāng)上了老師，我要做一個優(yōu)秀可愛的老師。教學(xué)生們學(xué)習(xí)知識，讓他們懂得世界之奧秘，我會帶領(lǐng)他們遨游知識的王國，領(lǐng)略世間的真諦。我還會把他們當(dāng)成自己的孩子一樣，細(xì)心照顧他們，教育他們。讓他們從學(xué)習(xí)中找到樂趣，愛上學(xué)習(xí)。我還會不讓他們誤入歧途。讓他們做一個好孩子。讓他們知道世間的善、美、丑、惡。讓他們分清是與非不受壞人的迷惑。當(dāng)他們手捧獎杯的時候，我會對他們微笑著說：“不要驕傲，繼續(xù)努力。”如果學(xué)生有煩惱，我會靜靜地聽他們傾訴，開導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個有智慧和能力的好教師。把他們培養(yǎng)成一個有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。

　　理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我就要努力奮斗，向理想前進(jìn)。

人生的作文 篇3

　　寬容，是一種美德；寬容，是一種境界；寬容，使彼此的兩顆心靠的更近。在我們的生活中，寬容，更是一道美麗的風(fēng)景。

　　海納百川，有容乃大，“六尺巷”的故事不正印證了這句話嗎？張英在自家利益和同朝為臣的葉家利益之間，毫不猶豫的做出讓步，葉家見到十分慚愧，于是也讓出三尺。張英的寬容不僅有效的使問題解決，還使兩家人的心也因為這寬容而變得越發(fā)親近起來，使張家與葉家的`關(guān)系更加和諧，生活更加美好。寬容的美德不僅可以化解怨恨的堅冰，還可以避免紛爭。

　　回想起兒時與同桌畫的那條“三八線”，似乎也是一種小肚雞腸的表現(xiàn)，忘不了同桌越過線時我的咄咄逼人，同桌之間也是為此大打出手�，F(xiàn)在想來，因那條“三八線”而傷了我們之間的友情，真是因小失大呀！如果同桌之間相互寬容，也就不會因“三八線”而大打出手。

　　我們小肚雞腸的表現(xiàn)，不僅會傷人傷己，更使這生活變得鋒銳，如果我們能寬容一點，包容他人的斤斤計較，我們的生活也會變得更加和諧、美好，人與人之間也會變得更加的親密。

　　由此可見，寬容是一種美德，它就像一股清泉，流入了人的心田，消除了隔閡；寬容是至善至高的人性結(jié)晶，它永遠(yuǎn)折射著人類閃光的美德。寬容將是我們?nèi)松�中最美麗的風(fēng)景。

人生的作文 篇4

　　時間一去不復(fù)返，不可能重新來過，人生的旅途中遇到再大的困難也不需要害怕，要勇敢地去客服困難。

　　媽媽讓我參加中國小海軍一是為了讓我能夠獨立生活，感受軍隊的氣志，二是為了訓(xùn)練我的意志，任何時候都要團(tuán)結(jié)，為團(tuán)隊不顧一切付出的精神。

　　經(jīng)過上午的歡樂沖浪、沙灘足球、沙灘排球以及挖沙坑的樂趣，下午的`我們要接受嚴(yán)厲的考驗了。

　　我們先從訓(xùn)練基地跑一公里多，來到了一個長滿棘的草坪�！疤炷�！太可怕了，我們要在這草坪上干嘛？”教官回答我說：“我們要在這樣惡劣的環(huán)境下做軍人動作，可以磨練我們的意志�！�

　　訓(xùn)練開始了，老師先讓我們練臥俯爬行和側(cè)俯爬行，我整個人在上面一步一步向前挪�！鞍�！痛死了”我停了一會兒，教練看到了就說：“如果你停下來就罰你拿槍跑10圈�！蔽抑缓美^續(xù)前進(jìn)。我知道將來會遇到比這個更困難的事，不克服怎么行，于是我忍著痛繼續(xù)向前……

　　這一天令我難忘，人生必經(jīng)鏗鏘的旅途。

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