人生作文集錦（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的人生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人生作文 篇1
我們一直在一顰一笑中追求著怎樣的道路？也許并不需要道路寬敞發(fā)達(dá)的交通大道，恰恰是路旁有著潺潺流水的田間小路，引導(dǎo)著我們走到那溫暖的彼岸，讓我們認(rèn)識(shí)到人生的灑脫，使得腳下的路途漫漫綻放異彩。這便是我對(duì)走路的理解了。
孩童的我們，臉上掛著甩不掉的稚嫩，所謂的孤獨(dú)，寒冷，寂寞似乎永遠(yuǎn)不是我們自己的章節(jié)。大人們說(shuō)他們羨慕我們總有著一大堆莫名其妙的口頭禪，永遠(yuǎn)不會(huì)去想做事所要承擔(dān)的后果，對(duì)于呵斥，也不會(huì)影響到下一秒的美好生活。瞧，他們踏著輕盈的步伐在走路。
少年的我們，沒(méi)有深沉。開始成熟的生命夢(mèng)想繽紛，卻依舊念念不舍那童心。在耳畔悠揚(yáng)的曲子中，似乎才真真實(shí)實(shí)的展現(xiàn)了我們的天性，我們愛(ài)瀟灑，我們充滿活力。自由地唱，再也不被束縛的像個(gè)囚犯，我們未來(lái)的藍(lán)圖自己來(lái)勾畫，隨意的添上一筆便變得美好。昂首闊步，走出前人所未曾走過(guò)的路，我們不畏懼失敗而更渴望勝利的曙光。瞧，他們踏著自由的步伐在走路。
中年的我們，已沒(méi)有年少青春供我們肆意揮霍，本本分分是最大的.祈望。花開花謝，讓我們疲憊卻不后悔，每一次選擇，每一個(gè)決定，都塑造了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己，你走的路，別人學(xué)不來(lái)。真正知道了什么叫做有些事情開始了，就注定不會(huì)結(jié)束；而很多事情一旦結(jié)束，也注定不能再繼續(xù)。所以，無(wú)論你怎樣抱怨，都要讓現(xiàn)在比昨天好，明天比現(xiàn)在好。瞧，他們踏著沉穩(wěn)的步伐在走路。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！崩夏甑奈覀儯昧耸澜缟系男┰S真諦，還在回憶，那時(shí)的年少輕狂；還在感嘆，此刻的世態(tài)炎涼。瞧，他們邁著蹣跚的步履在走路。
人生之路是崎嶇的。
回憶總是很溫暖，生活卻總要往前走，所以我們每時(shí)每刻在走路。
人生作文 篇2
時(shí)間是距離的量度，時(shí)間是萬(wàn)物的定格。不朽是時(shí)間，須臾也是時(shí)間。不朽可以成為須臾，于是有轉(zhuǎn)瞬即逝；須臾也可以成為不朽，于是有永垂不朽。
時(shí)間可以積淀智慧，催生藝術(shù)。時(shí)間產(chǎn)生造型，于是有氣勢(shì)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，金碧輝煌的布達(dá)拉宮，雍容典雅的天壇故宮，玲瓏剔透的蘇州園林；時(shí)間產(chǎn)生音符，于是有動(dòng)人心魄的《二泉映月》，激越悲壯的《十面埋伏》，如歌似泣的《陽(yáng)關(guān)三疊》，悅耳動(dòng)聽(tīng)的《百鳥朝鳳》；時(shí)間幻化出色彩，于是有張擇端的清明上河圖，鄭板橋的風(fēng)雨瀟瀟竹，齊白石的靈動(dòng)活潑蝦，徐悲鴻的昂首豪放馬。時(shí)間因智慧而新生。藝術(shù)因時(shí)間而拔節(jié)。
杜鵑用悲啼把時(shí)間拉近，讓人想起那傷感的傳說(shuō)；粽子用香味把時(shí)間推遠(yuǎn)，讓人去祭奠屈子的英魂。花朵用芬芳把時(shí)間展示，于是她便在展示中獲得美麗；果實(shí)用甜蜜把時(shí)間濃縮，于是他便在濃縮中獲得欣喜。
有時(shí)間才有品味，有品味才有感悟�！俺厣媳烫θ狞c(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲”是時(shí)間留下的歌：“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”是時(shí)間留下的畫；“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”是時(shí)間留下的夢(mèng)；“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”是時(shí)間留下的魂。
有時(shí)間才有過(guò)程才有思念�！胺榛疬B三月，家書抵萬(wàn)金”是因時(shí)間而生的`親情的低吟；“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”是因時(shí)間而育的鄉(xiāng)情的淺唱；“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”是因時(shí)間而發(fā)的情誼的高歌；“一日不見(jiàn)，如三秋兮”是因時(shí)間而感的愛(ài)情的絕唱。
沒(méi)有時(shí)間的考驗(yàn)�；蛟S真實(shí)，但絕不完美。張衡的地動(dòng)儀，如果不是由時(shí)間驗(yàn)證了它的功效，誰(shuí)敢斷定它不會(huì)淪為一件藝術(shù)品?莊子的散文，若不是在歷史的大風(fēng)中飛翔過(guò)兩千多年，又怎么會(huì)在風(fēng)沙的打磨中日益錚亮?
人生作文 篇3
人生就像一條曲折的海岸，彎彎的，凹凸的海岸是一串繁忙的腳印，密密的，清晰的。
作為一個(gè)在海岸邊行走的人，我正在前往我的目標(biāo)——那在遙遠(yuǎn)天邊的彩云，那朵最鮮艷的云彩。
覺(jué)醒
眼睛只看到前方的我，終于被絆倒了。
這是一個(gè)轉(zhuǎn)折，我看到了彩云以外的東西：那些美麗如彩云的貝殼，那個(gè)湛藍(lán)的大海，還有我身后沒(méi)有間斷的.腳印。轉(zhuǎn)身而看，彩云在身后打轉(zhuǎn)，五彩的峭壁剝奪了彩云的傲氣，潔白的海鷗在明媚的陽(yáng)光下飛翔：多么的精彩，多么的嘆為觀止……
此刻我覺(jué)醒了，我發(fā)現(xiàn)了比彩云耀眼的景色——身后斑斕的經(jīng)歷。
思考
正如雕像思考者一樣，我坐在沙地上沉思起來(lái)。
我在思考一個(gè)無(wú)法表達(dá)的問(wèn)題。我的沉思讓我看穿了更多：一葉障目，我神往的彩云遮蓋了我身后美麗的景色；好高騖遠(yuǎn)，我的精神世界被緊鎖在那片天空上，那朵可望不可及的彩云侵占了我輝煌的青春。
不由得長(zhǎng)嘆一聲：“真正的美好景色并不在遠(yuǎn)方啊！路近小草本來(lái)也在繽放花朵了。”
領(lǐng)悟
我又再次站起來(lái)，繼續(xù)向彩云邁進(jìn)。
我并沒(méi)有遙望著它，因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到一點(diǎn)，其實(shí)沿著該方向一直走不就行了嗎？我們的腳步?jīng)]必要那么匆忙嗎？
此時(shí)此刻我終于領(lǐng)悟到人生的意義：反正也是未過(guò)，何必遺忘了身邊的小草呢？更何必舍棄身旁的花圃呢？
匆匆的腳步終究放緩下來(lái)了，因?yàn)殡p腿已走得疲倦了，雙眼已不愿繼續(xù)眺望了。我被我身后的美景打動(dòng)了。
放緩你的腳步吧，朋友！你在一個(gè)繽紛的世界里呢。
人生作文 篇4
人生如一汪泉水，寧?kù)o而澄澈，但是如果你的面前有兩個(gè)選擇，一：永遠(yuǎn)這樣平靜，二：出去闖出自己的一方天地，我想，你一定會(huì)選擇第二種，因?yàn)槲覀冇屑で�，有勇氣，有理想，有追求�?/p>
激情，并不是一時(shí)的沖動(dòng)。當(dāng)我們熱愛(ài)一件事，并不顧一切地去做時(shí)，是激情在推動(dòng)著我們的步伐。有位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我會(huì)一直這樣走下去，不管天寒地凍，路遙馬亡。”這也是激情的驅(qū)動(dòng)。
我喜歡作家韓寒，喜歡他的原因有很多，但是其中之一就是他對(duì)任何事都充滿激情。最初知道他，是在報(bào)紙上看到一則關(guān)于他的新聞，上面寫道：青年作家韓寒在某f1錦標(biāo)賽獲得某獎(jiǎng)次。當(dāng)時(shí)很難將一位伏案寫作的宅男和賽車手聯(lián)系在一起，于是我就更加對(duì)他產(chǎn)生了興趣，開始慢慢了解他：憑借《杯中窺人》獲得新概念作文一等獎(jiǎng)，而后又寫了《三重門》、《毒》、《光榮日》、《他的國(guó)》等小說(shuō)，現(xiàn)在的他，是上海大眾的賽車手和作家，看著這樣的成績(jī)，不禁感嘆，是什么樣的力量使他有現(xiàn)在的成就？答案之一就是激情。他對(duì)寫作的激情，使他成為知名作家；他對(duì)賽車的激情，使他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一名專業(yè)賽車手。
總是聽(tīng)到有人這樣感慨：年輕真好。年輕為什么好？因?yàn)槟贻p人富有激情，能做自己想做的并能在激情的`推動(dòng)下持之以恒。有句歌詞不是這樣唱的嗎“我要飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱�！边@是激情的力量，它能使你像韓寒那樣朝著自己既定的目標(biāo)前進(jìn)，無(wú)所謂路遙馬亡。
喜歡洶涌的激流而不是汩汩的泉水，因?yàn)橛屑で�；喜歡新意而不是一成不變，因?yàn)橛屑で�；喜歡奮斗而不是庸碌無(wú)為，因?yàn)橛屑で椤Ｎ覀兊娜松�，因�(yàn)橛辛思で槎猩鷼猓驗(yàn)橛辛思で槎利�。也許有人會(huì)認(rèn)為激情會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸消失，其實(shí)不然，請(qǐng)相信，激情不是消失。
激情使人生美麗，就像大海一樣，只有浪花才能時(shí)一成不變的海面有生機(jī)，有力量；像起伏的山峰一樣令人有攀登的欲望。留住激情，讓它使我們的人生更加精彩！
激情使人生美麗 黃蓉 800字
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