人生的作文4篇【通用】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的人生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生的作文 篇1
人生是一條河，遇到艱難險阻絕無退路，縱使粉身碎骨也要迎難而上�；蛟S它悄無聲息，但它也曾路過綠地；或許它平平淡淡，但它也曾踏過高山。每當(dāng)清晨的第一縷溫暖而輕快的陽光透過窗簾，天空中泛起水墨畫一般的色彩，你是否因它的美麗，對生命有了新的認(rèn)識呢？
也許你曾在明亮的教室里朗讀“疑是銀河落九天”，可你是否感受到李白在氣勢豪壯的瀑布前而由衷發(fā)出的感嘆。生活在這個世界，人們總是過多的在意物質(zhì)、經(jīng)濟(jì)等生活的附屬物，反而忘記了生命本身的意義，忽視了人生的真諦。生活是一位睿智的長者，為我們指點(diǎn)迷津；生活是一簇鮮艷的花朵，為人生渲染姹紫嫣紅的美麗；生活是一本百科全書，一種無須聲張的默然……倘若你在前行的路上失去了方向，不妨停下來觀賞路邊的景色，你是否在忙碌的生活中失去了太多？
回憶兒時的場景，仿佛歷歷在目，又仿佛已是浮光掠影。記憶中純真無邪的笑容，田野里悠揚(yáng)的笛聲，記憶猶新；如今教室里瑯瑯的.讀書聲，操場上揮灑的汗水，引領(lǐng)著我們永不停息的腳步；未來仍是未知數(shù)，需要我們?nèi)ヌ剿鳌罹拖褚槐瓭庥舻目Х�，入口時苦，但若用心品味，卻又香醇而令人陶醉。
馬兒抱怨自己的生活太忙碌，貓想要自由自在地奔跑，于是它們互換了身體。馬兒過上了衣食無憂又悠閑的生活，卻想念起了曾經(jīng)飛奔的瀟灑，貓終于可以在寬闊的大地上飛奔，卻又想念起了曾屬于自己的那份安逸。終于，它們又變回了自己原本的樣子，馬兒享受著疲勞，貓思索著生命的無趣，可它們終于不再唉聲嘆氣，馬兒說：“這就是我的生活。我雖然勞累，但我到達(dá)過山澗，觀賞過無邊無際的原野，我已無悔！”貓說：“生活之悠閑自得，我早該享受這慵懶的陽光了，為什么要郁郁寡歡呢！”人生亦是如此，每個人都有自己的位置。不怨天尤人，不自暴自棄，端正自己的生活態(tài)度，生命的價值就自然蘊(yùn)含其中了，而我們，只要在自己的位置上奮發(fā)努力，總會得到應(yīng)得到的，又何必畏懼艱難。
盡管生活不會給你無盡的陽光，但我們可以選擇積極面對。倘若不能在生活中品嘗酸甜苦辣，那么人生也就不完整了。有的人宏圖大展，有的人頹然喪志，這不僅是生活的安排，也因?yàn)樗麄冞x擇了不同味道的菜。有的人選擇了苦，而有的人選擇了甜，最終的結(jié)果，取決于對菜品的品嘗和體會。
當(dāng)清晨的陽光再次灑向大地，天空湛藍(lán)而又充滿活力，你的心靈是否已被輕輕的微風(fēng)吹拂過樹林，草原，海洋，登上了那看似遙不可及的山巔。生命的河流還沒有停息，它在歌唱，將你曾哼過的曲調(diào)，傳向遠(yuǎn)方……
人生的作文 篇2
我拜讀過埃默里《變老的哲學(xué)》，感動于其中青春與衰老的故事。一個藝術(shù)家的前世是一個在閣樓里的年輕人，和他無處安放的青春。彼時他是一個零，因此他可以是任何人。
但這個年輕人即將面臨一個難題，也是每個人畢生的難題。
我們選擇了一種選項(xiàng)，就意味著放棄了另一個選擇背后的人生，我們過著現(xiàn)在的生活，心里總惦念著那些曾經(jīng)被放棄了的選項(xiàng)，人生就是充滿犧牲與成全的'。
為了應(yīng)對這種犧牲感，有人平衡了自己的的每個選擇，過著中立的人生，也有人選擇孤注一擲，并堅(jiān)信自己的執(zhí)著會有收獲。
無論如何，最后我們都做出了選擇，要成為什么樣的人。我們的選擇被鎖定的那一刻，其它選項(xiàng)便頃刻消失。
在我們中，有人宣稱在平淡與無為中找到了幸福，而有人選擇追求極致，不斷碰壁與挫敗，卻不改本心。
生活教會我們?nèi)绾芜x擇�？墒沁x擇平衡，選擇安逸，不就是把這些過程統(tǒng)統(tǒng)跳過，把我們需要學(xué)習(xí)關(guān)于選擇的功課通通省略。奔向那個看似美好的現(xiàn)世嗎？過著平凡一生的你，會不會在某一刻，回首已過完的人生，感到未嘗試過的遺憾？在“喪文化”大行其道的今天，還有沒有一種生活態(tài)度，值得被歌頌？
托卡爾丘克的旅行觀“在大地上旅行，每一公里都要親自移動，每一座橋都要親自越過”。她在鐵軌與車輪的交響、船身與海浪的摩挲中感受變化的生命。
她選擇勇敢的走進(jìn)陌生的城市，讓人生不斷反轉(zhuǎn)，即使那些選擇伴隨著不可逆轉(zhuǎn)的失去，總比虛度要好。
如果我們終將衰老，趁我們還可以犯錯，不再害怕選擇可好？
人生的作文 篇3
我們每個人心中都有一輪暖陽，只要堅(jiān)持不懈地走，終能走出雨季。
——題記
細(xì)雨霏霏，又是一年中的雨季。透過落地窗，我望著外面灰蒙蒙的天空，順手翻閱著日記本，往事伴隨著雨聲漸漸在心底彌漫……
**年9月6日 天氣晴
剛剛踏入初中校門，很不適應(yīng)。小學(xué)六年相伴的同學(xué)，此時各奔西東，難免有些許不舍。班里沒有熟悉的面孔，今天課間，我也不知道與誰聊天，只是坐在教室的一角，不說一句話，靜靜地看著那些在教室里嬉鬧的同學(xué)們，不免很羨慕。其實(shí)在內(nèi)心深處，我是多么想像他們一樣，快樂地大聲說笑啊。
放學(xué)了，我一個人孤零零地回家。我甚至有種感覺，老覺得身邊的人是在故意躲著自己似的。唉，雖然今天晴空萬里，陽光明媚，可我總覺得自己被籠罩在灰藍(lán)色的天空之下，形單影只。
**年9月24日 天氣晴
中午放學(xué)，我一如既往地獨(dú)自走在學(xué)校林蔭道上。熟悉的同班同學(xué)的聲音響起在耳邊，她們在談笑著。我沒有在意，繼續(xù)往前走著。突然，肩膀不知被誰拍了一下：“嗨，今天中午你去哪里吃飯？”這讓我有點(diǎn)意外，我回過頭，一張張微笑的面龐在陽光下是那樣純美�！拔覀円黄鸢桑脝�？”，此時，仿佛有一道暖流在我心頭滑過，一直以來籠罩在我心頭的陰云頓時消散了。
她們告訴我，一直覺得我很孤傲，不愿意和別人打交道。聽了之后，我說不出心里是什么滋味�；蛟S，人與人之間真的應(yīng)該多去溝通和交流，這樣才可以避免諸多誤會。
**年5月16日 天氣陰
今天老師在我的空間留言了。她說喜歡來逛一逛我的空間，因?yàn)檫@里有著久違的`純凈，還夸我照片照得很好。謝謝你，老師！你希望我們每個人都能融入這個充滿陽光、樂觀、自信的集體，我想，這也是我努力的目標(biāo)。我把這六個字用彩筆寫得大大的，貼在我書桌上方。讓它照亮我前進(jìn)的方向。
**年5月18日 天氣晴
今天媽媽去學(xué)校開家長會�；丶液�，她臉上寫著掩飾不住的開心。她說，班主任老師在家長會上表揚(yáng)了我，不僅成績提升得很快，而且積極參加班里的活動，在校園歌手大賽中獲得了一等獎，為班級爭得了榮譽(yù)。
好開心呀，F(xiàn)ighting！
**年10月17日 天氣晴
我設(shè)計(jì)的標(biāo)志獲得學(xué)校地理競賽標(biāo)志設(shè)計(jì)大賽第一名了！當(dāng)我看到校門口張貼出的公告，我的名字醒目地出現(xiàn)在第一行。為了設(shè)計(jì)這個標(biāo)志，可是花費(fèi)了我不少的時間和心血，白天常常在努力地構(gòu)思，晚上趴在桌子上，畫了一張又一張草圖。
真是功夫不負(fù)有心人啊，呵呵。
雨聲，漸漸停了，屋檐上的水滴輕輕落在地上，叮咚叮咚，像在演奏著動人的樂曲。我合上手中的日記本，欣賞著那一縷斜斜地透進(jìn)屋里來的陽光。
人生的雨季，帶著一點(diǎn)點(diǎn)輕愁和落寞的雨季，終于離我遠(yuǎn)去。奔跑在人生的路上，我仿佛隱隱看到，在不遠(yuǎn)的前方，有一處美麗的景致，花木繽紛，流光溢彩——那是我人生最美的花季。
評語：讀完本文，不覺眼前一亮，日記體的形式，令人耳目一新。剛升入初中的種種不適應(yīng)，都讓自己陷入恐慌和孤獨(dú)，正如人生的雨季，但只要端正態(tài)度，敞開心扉，你也會迎來人生中的花季。小作者正是經(jīng)歷了這樣的一個過渡，才會深有感觸，以極其細(xì)膩的筆觸，輔之以恰當(dāng)?shù)木拔锩鑼�，傳神的刻畫了這樣一種心路歷程的轉(zhuǎn)變。足見其匠心獨(dú)具。
人生的作文 篇4
在生活萬象中保持良知，避免犯錯，正直做人，并不是一件容易的事。在很多時候，我們心中已經(jīng)明白是非對錯，但堅(jiān)持正確行為，不做錯事，還需要突破內(nèi)心和外部障礙。
要戰(zhàn)勝自我，人的最大敵人往往是自己的懦弱。壞人總是瞄準(zhǔn)人性的弱點(diǎn)，用各種誘惑俘虜意志薄弱者，帶他們離開光明，推向黑暗。抵制誘惑，不做俘虜，需要意志和勇氣。堅(jiān)定自己的意志，把握心中的良知，是青少年時常面臨的`人生考驗(yàn)。
許多時候，我們身不由己，不懂是非對錯，被動追隨。也許是同學(xué)朋友之激，也許是長輩親屬帶領(lǐng)，明知不對，卻不敢堅(jiān)守原則，做出傷天害理的事。在人生的旅途中，有無數(shù)個對與錯、善與惡的岔路口。這時，正確的是非觀將給你勇氣，指引你不至于失足懊悔。
我們正處在青春的起點(diǎn)，心中憧憬著社會的正義、人生的真、善、美。這些美好的理想是我們終生的財富。只要我們堅(jiān)定的守護(hù)自己的美好理想，就能成為一個高尚的人。
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