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人生的作文

時間:2023-11-14 15:49:05 人生 我要投稿

人生的作文[集錦4篇]

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的人生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

人生的作文[集錦4篇]

人生的作文 篇1

  打開我的書柜,一本本嶄新的書呈現(xiàn)在了我的眼前。其中,我最喜愛的一本書,就是由美國著名的盲、聾女作家海倫·凱勒所寫的——《我的人生故事》。

  這本書介紹了美國著名的盲、聾女作家海倫·凱勒的一生。她的眼睛看不見了,又失去了聽力,可她憑借著超人般的毅力,在老師安妮·沙利文的幫助下,完成了哈佛大學拉德克利夫學院的全部課程,成為世界上第一個獲得文學學士學位的盲聾人。后來,她又獲得了哈佛大學的榮譽學位,成為歷史上第一個獲此殊榮的女性。一個盲聾殘疾人,為何能取得如此大的成就?在閱讀的過程中,我產生了這樣的疑問。

  讀完此書,我終于知道了海倫·凱勒取得巨大成就的原因。一個人能否取得成功,不取決于條件的.好壞,而是取決于這個人是否有驚人的毅力、超強的心理承受能力和敢于奮斗的精神。生活中,常常有人以學習條件差、生活環(huán)境苦、遇到的困難多等等為理由作為不能取得成功的原因。還有些人,整天只會說些空話,卻從不付出實際行動,將他的那些“宏圖大志”變?yōu)楝F(xiàn)實。這些人跟海倫·凱勒的距離,真的是一個天上,一個地下。

  在這里,我要勸告那些滿口大話、以各種理由推脫責任的人,不要像從前一樣生活,要像海倫·凱勒一樣,做個能夠面對挫折、克服困難、意志堅定的人。只有這樣,成功才會向你走來。

人生的作文 篇2

  學海無涯苦作舟

  學習雖然是一件十分艱辛的歷程,但學到的知識卻可以受益終生。

  學習終究是一步一個腳印[注: 比喻做事踏實。]的、充滿辛酸的、艱苦的歷程。

  記得小學六年級時,我常常坐在書桌旁,扶肘幻想著我跨進初中大門時的喜悅與激動,幻想著在中學生活中的快樂、興奮還有樂趣。

  在經過了漫長如度日如年[注: 過一天象過一年那樣長。形容日子很不好過。]而又短暫的如駒過隙的暑假之后,我迎來了夢寐以求[注: 做夢的時候都在追求。形容迫切地期望著。]的“中學生活”。

  新鮮、興奮,這就是我在跨入初中大門后的所有想法,但在這種新鮮消失掉之后,我才發(fā)現(xiàn)在這美好的中學生活里,還蘊含著一種說不出的苦——艱辛。

  種種的不適應逐漸出現(xiàn)在我的生活里,夜夜失眠的我在選擇是否堅持下去是猶豫了。但是班主任和同學的熱情以及家長的關心和細心幫助我渡過了難關,我毅然決然[注: 毅然:頑強地;決然:堅決地。意志堅決,毫不猶豫。]的選擇了繼續(xù)堅持下去。

  漸漸發(fā)現(xiàn),剛開始的那種樂趣和激動又回到了我的生活當中,一切不再是灰色,生活變成了多姿多彩的世界。老師是那么的`關心我——為了使我在英語比賽中提升幾分,不惜花費自己的業(yè)余時間為我們補課,在發(fā)現(xiàn)我們的神經出現(xiàn)疲勞時,單獨的跟我們談心,擺事實講道理。條理清晰,中心明確,雖然樸實而不無道理的話語著實幫助了我們。備考的日子雖然艱苦,常常補課,以至于我們會寫作業(yè)到深夜。但是其他的同學是那么的熱情——在得知我們的辛苦后,有些好心的同學,在業(yè)余課下為我們講笑話,或者幫我們值日和做一些繁瑣的事。但就是這些事,卻往往溫暖人心,緩解了我們精神上的疲憊。也更快的讓我們這個班集體融為了一體。讓我們就得庫中也有樂。

  往往展現(xiàn)在人們面前的大多數(shù)是榮譽和成績,但那些不為人知的往往是最為重要的努力。

  當?shù)弥獂xx榮獲x市xxx活動x等獎時,大家都會向獲獎人投去羨慕或嫉妒的目光,但又有幾人知道他們背后的艱辛,和一種不怕吃苦的精神和沖勁。甚至有人還會在背地里認為人家是“有關系”。這樣的人是很難成功的。有人說:“學習是有秘訣的。”但是我認為,學得好就得吃苦,沒有什么秘訣不秘訣的,不能靠投機取巧[注: 指用不正當?shù)氖侄沃\取私利。也指靠小聰明占便宜。],正所謂:“學海無涯苦作舟。”

人生的作文 篇3

  我的語文很差,因為聽不進課,所以最高分是50.5分,那還是一次拼音考試。單元考最高19分,我在全校都赫赫有名,剛入學的都認識我。爸爸媽媽為此十分頭疼,曾經有一次帶我去勝利西路的那家醫(yī)院檢查,可醫(yī)生的回答是,沒問題。

  這天,我們換了一個老師,我還是像往常一樣低著頭,偷偷地瞄了老師一樣,她穿著一件深灰色的上衣,下面一條墨色的牛仔褲,一根黑色的皮筋把一頭烏黑的秀發(fā)扎成一捆,卻還是扎不住秀發(fā)的俏皮,隱隱的隨風飄蕩著。老師的五官不是很精致,可是搭配起來卻十分入眼,有著一種嚴肅的感覺,可是嚴肅中又透著親切,讓我們不至于覺得可怕,干凈的沒有任何修飾的臉上,透出絲絲質樸。應該是個很嚴厲的.老師吧!我心里慎慎的想著。

  開始上課了,這位老師以極其清脆的聲音想我我們問好,那聲音干脆,悅耳,猶如遠方的鳴笛帶著絲絲溫暖。雖然換了老師,可是我依舊害怕舉手,我耷拉著腦袋,漸漸的走了神。

  “哪位同學,請你回答一下這個問題”老師那溫柔的聲音把我飄蕩在外面的三魂七魄全給拉了回來,我抬起頭,歪著腦袋,疑惑的看著老師。 “老師是在叫我嗎?”我還是一聲不吭, “老師一定不會叫我的,我又沒舉手”我小聲的嘀咕著。

  這時候老師走了過來,她輕輕拍拍我的腦袋:“同學請你來回答這個問題”我只好愣愣的站起來,臉紅的跟上了紅漆的雞蛋似的。

  幾個好朋友都在一旁看好戲,都捂著嘴偷笑著,其中小胖還用他肥嘟嘟的手捂著肚子做捧腹大笑狀…唉,一群損友啊,都在一旁幸災樂禍,真希望老師瞅見他們這副“嘴臉”。我喃喃的說:“我沒聽見問題”老師沒聽到我的回答,我只好硬著頭皮再說一次。我剛說完,老師便伸出手來,我以為她要打我便本能的脖子一縮,我感覺到老師楞了一下,隨后微微笑著搖搖頭,手還是撫上了我的腦袋,又重復了一遍問題,問題很簡單,我以翻書就全會了。

  從那以后語文課成了我的最愛,課前預習,每回課上都有我的聲音,參加各式比賽,成績也一直遙遙領先。

  這個老師是我的轉折點,她賦予了我學習的興趣,賦予了自信……

人生的作文 篇4

  弱肉強食的世界里,強者獨尊;

  優(yōu)勝劣汰的社會中,適者生存。

  ——題記

  天空并不總是蔚藍,陽光并不日日耀眼,就像人生不可能一帆風順。心靈也如同天空一樣總會迎來”不速之客”。當怪誕的狂風席卷大地;當黑壓壓的烏云密布天空;當豆大的雨粒傾盆墜落;一道明亮的閃電劃破天空,仿佛死神送給大地的微笑,露出鋒利的牙齒和慘白的面孔。

  你是否會像高爾基筆下的海燕,在泛起白沫的大海上在閃電中間高傲地飛翔!迎著暴風雨發(fā)出強者的鳴叫:“讓暴風雨,來的更猛烈些吧!”

  請敢于挑戰(zhàn),不要擔心自己只是一塊石頭,石頭往往在經歷風霜雪雨后才會變成寶石,沙灘邊的珍珠不正是經海浪無數(shù)次拍打后的沙礫嗎?光芒萬丈,璀璨奪目!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?不是說經歷了暴風雨就沒有太陽了,請相信烏云是遮不住太陽的,雨后的陽光最溫暖,雨后的彩虹最燦爛!

  人,應該有強者的思想,強者的`勇氣。我們每個人的無法做到”無欲則剛”,但我們能做到”無畏則勇”。在未來的漫漫長路上,我們必須敢于面對挫折,敢于挑戰(zhàn)挫折,把握青春,堅持真理,懷惴夢想,不斷奮進,用青春的汗水譜寫生命的樂章。只有這樣才能擁有強者的靈魂,成為生命的強者,精神的強者,人生的強者!

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