實(shí)用的人生的作文大全(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的人生的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生的作文 篇1
人生像什么？有人說，人生像一杯茶，細(xì)細(xì)品味，才能品味出它的清香。有人說，人生像一束花，仔細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)它的艷麗。有人說，人生像一首小詩(shī)，耐人揣摩，才能體會(huì)出它所蘊(yùn)含的深刻哲理……而我卻認(rèn)為，人生，像一顆青橄欖。
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)好朋友，名叫孫旭東。記得有一次，學(xué)校開展活動(dòng)，同學(xué)們都可以帶一些平時(shí)不讓帶的“違禁品”過去。我一聽到這個(gè)消息，興奮地都快跳起來了。我這個(gè)人呀，平時(shí)就喜歡吃，在上小學(xué)時(shí)同學(xué)們都很大方，請(qǐng)人吃東西，那是常有的`事。我的好友孫旭東則更是大方。我和他的關(guān)系處得還不錯(cuò)，所以我們倆一有好吃的東西就會(huì)共同分享，這次肯定也不會(huì)例外。
好不容易等到了第二天，我飛一般的跑到了學(xué)校，可孫旭東還是沒來，無奈，我只好在教室里等候，直到這時(shí)，我才有了度日如年的感覺。他終于來了，只見他拿著一個(gè)盒子，里面散發(fā)出淡淡的幽香。我連忙跑過去，問他帶的什么。他給了我一個(gè)青綠色、嫩嫩的東西，說：“你嘗嘗，青橄欖�！蔽医舆^來，一下放到了嘴里。“呀！好酸，好澀呀！”我連忙吐出來。孫旭東又說：“你再吃一顆，記著，多嚼會(huì)�！蔽乙苫蟮挠殖粤艘活w。咦，這次還真有點(diǎn)兒甜味了。我一邊品嘗青橄欖，一邊仔細(xì)回想孫旭東的人生：他二年級(jí)時(shí)生病住院，一直住了三年才從醫(yī)院出來。不過也奇怪，三年前他成績(jī)平平，三年后他次次考試卻都穩(wěn)居全班前三名，年級(jí)前百?gòu)?qiáng)。他的人生，不也和這酸澀的青橄欖一樣嗎？
我開始喜歡這青橄欖了，因?yàn)閺闹形移肺冻隽巳松淖涛丁瓤嗪筇稹?/p>
人生的作文 篇2
燈，是迷人的；燈火閃爍之處更使人向往。我見過許多燈，是給予人以希望，或是給予人以寬慰，明亮或暗淡；父親給予我的燈，曾在每一個(gè)令我感到彷徨失措的日子里指明方向。
父親，在遠(yuǎn)處看他，那“油光可鑒”的“半光頭”是他最大的亮點(diǎn)，再加上那心廣體胖的肚子，乍一看就像一個(gè)油膩的中年大叔。可若仔細(xì)觀察，眉毛下的雙眼閃著智慧的光芒，縱使臉上皺紋縱橫交錯(cuò)，也就像是大樹的年輪，一下一下地記錄著著他歷經(jīng)滄桑的人生。兩鬢的白發(fā)一閃一閃的.泛著歲月的光芒，就是他，這個(gè)看似油膩實(shí)則充滿智慧的人，成為
了我人生路上的一盞明晃晃的指路燈。
那是配音比賽，一向?qū)ψ约号湟艏夹g(shù)有信心的我竟然被“刷”了下來。看著被聚光燈照亮了舞臺(tái)，選手們享受著鮮花和掌聲……但這些都不屬于我這個(gè)失敗者�？粗貞曳褐t光的參賽證，泫然欲泣，我想起了與同學(xué)們留著汗水在狹窄的排練室里夜以繼日的練習(xí)，在每一個(gè)夜深人靜的日子里偷偷打著小燈背臺(tái)詞，還有那被宣布進(jìn)入決賽時(shí)大家的興奮與激動(dòng)……
漸漸的淚水模糊了我的視線，腳下的步伐也逐漸沉重；我試圖努力的睜大眼睛，心中卻是無盡的彷徨與失措。
物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。我看著父親，他平靜的眼神撫平著我那忍不住叫囂的心，他慢慢地向我走來，牽起了我的手。他用明眸的雙眼看著我，我連忙低下了頭。
父親一直很寵我，在他看來女兒做的只要不是傷天害理的事，只要女兒喜歡，他都會(huì)全力支持女兒。我害怕看到失望的父親，怕在他那雙閃著智慧的眼里看到無盡的心痛和失望。他和我坐到了沙發(fā)上，“唉——”那一聲無力的長(zhǎng)嘆。糟糕！我心里暗叫不好。
“囡啊，我知道你很不高興，甚至傷心，但是作為你的父親，我為你感到驕傲，因?yàn)槲业呐畠簬ьI(lǐng)著他自己的隊(duì)伍，沒有指導(dǎo)老師‘過五關(guān)，斬六將’走到了決賽的舞臺(tái)，并且有勇氣去爭(zhēng)奪那首屈一指的冠軍。勇于開始，才能找到成功的路。冠軍不是一下子就得到的，每一個(gè)冠軍的背后，都是無盡的淚水、汗水�！�
父親就是那盞最亮的指路燈，指引著我前進(jìn)的方向。配音比賽的結(jié)果已經(jīng)不重要了，最重要的是，父親給予我的那盞指路燈，可以讓我在每個(gè)惶惶失措的日子里始終“穩(wěn)如泰山”向前邁進(jìn)。
沒有礁石，就沒有美麗的浪花；沒有挫折，就沒有壯麗的人生。從那以后，無論是什么樣的事，我都會(huì)義無反顧的向前，因?yàn)槲抑牢矣幸槐K暖暖的指路燈，它會(huì)照亮我前進(jìn)的方向。父親，你就是我人生路上的一盞燈。
人生的作文 篇3
我們每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過黑暗，有黑暗的人生才是完整的，如果一個(gè)人沒有經(jīng)歷過黑暗，那么他的很多的潛能就會(huì)被埋沒。不過我覺得雖然經(jīng)歷過黑暗很重要，但是在黑暗中能夠把與黑暗抗?fàn)幍哪芰ε囵B(yǎng)出來才是最重要的。 我在這里說的黑暗指的是人生路上的挫折，每個(gè)人的一生都會(huì)遇到各種各樣的挫折，我們遇到挫折之后要去培養(yǎng)自己與挫折對(duì)抗的能力這才是最重要的。下面我就和大家說一說自己的與挫折抗?fàn)幍慕?jīng)歷。 我現(xiàn)在是一名應(yīng)屆高中畢業(yè)生，即將就要高考了。我相信我能夠考上一個(gè)好的大學(xué)，因?yàn)槲疫@一路是非常的勤奮。不過你們應(yīng)該都想不到，我以前初中的時(shí)候可是學(xué)習(xí)成績(jī)非常差，還經(jīng)常的逃課。
我初中的時(shí)候在班級(jí)里是一個(gè)只知道玩的學(xué)生，還經(jīng)常的逃課，有的時(shí)候還會(huì)夜不歸宿，那個(gè)時(shí)候我在外面沒地方住，只能一個(gè)人在馬路邊吹著涼風(fēng)，真的是冷死我了。不過說來也是，那個(gè)時(shí)候我的父母經(jīng)常吵架，我在家里根本就感受不到一點(diǎn)的.溫暖，我也只能這樣了。即使老師知道了把我家長(zhǎng)叫到學(xué)校我也還是老樣子，根本不理會(huì)他們，因?yàn)槲矣X得沒有一個(gè)人是對(duì)我好的，于是我就這樣繼續(xù)下去了。直到有一天....
那天我在自己的qq空間里面看見自己以前小學(xué)發(fā)的一篇日志，那里面寫著我的夢(mèng)想，寫著我自己要努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我看完這個(gè)日志之后。我發(fā)現(xiàn)自己這么多年因?yàn)楦改傅臓?zhēng)吵已經(jīng)把自己的夢(mèng)想遺失了，我的心里痛苦極了，我下定決心一定要好好去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)那個(gè)已經(jīng)遺失的夢(mèng)想。于是從那之后我就開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里正在慢慢的變好。直到中考的時(shí)候，我考上了一個(gè)比較好的高中。在高中里我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)是對(duì)高考十分有信心，我相信我一定能夠考上一個(gè)好的大學(xué)。
我想告訴大家的是，每一個(gè)人都不是天上就是人才，壞孩子也是可以變成孩子的。我的壞是家庭造成的，但是我卻在這一片黑暗中找到了屬于自己的天地。那么我祝愿那些和我一樣的人你們也早日找到屬于自己的天地。
人生的作文 篇4
有人說：人生就像一盤五子棋。
如果一個(gè)人能活75歲，那他人生中的1~15歲就像五子棋的第一個(gè)子。五子棋的第一個(gè)子必須放在棋盤的中心——天元，這是規(guī)則，每個(gè)選手都要遵守；而一個(gè)人的1~15歲是他的童年，他必須按照父母和老師的安排去做，他所作的事情都是別人的意愿，是預(yù)先設(shè)定好的，并不能因自己而改變。
一個(gè)人的16~30歲，正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，這個(gè)年齡的人是最有潛力的，也是最不穩(wěn)定的。是形成世界觀和價(jià)值觀的時(shí)候，這個(gè)年齡所作的一切當(dāng)時(shí)可能并不能顯現(xiàn)出效果，但對(duì)他以后的一生都會(huì)影響重大，也就是說你是好人還是壞人，是人才還是垃圾，都是這個(gè)時(shí)候決定的；而這正像五子棋中的第二個(gè)子，也就是連二，對(duì)于專業(yè)棋手來說，這是一盤棋至關(guān)重要的子，也是最不好下的一個(gè)子。高手過招往往在連二時(shí)就能勝負(fù)立辨，所以說這個(gè)子的選擇關(guān)系著以后盤面的發(fā)展，是勝是敗很大程度決定于此。
31~45歲，而立之年，作為一個(gè)人的黃金時(shí)間已經(jīng)應(yīng)該有所作為，初露鋒芒，有道是小馬乍行嫌路窄，大鵬展翅恨天低，猶如初生牛犢不怕虎，但做起事來沖勁可嘉，沉穩(wěn)不足；就像五子棋的第三個(gè)子——活三一樣，活三是五子棋中最常用的進(jìn)攻手段，靈活多變，變化多端，常常起到過渡棋的作用，活三本身雖然可以贏棋，但對(duì)于沖四這種更高一級(jí)的進(jìn)攻手段來說就稍顯遜色了。
46~60歲，姜還是老的辣，這是一個(gè)人真正成熟的年齡，考慮問題全面而不偏激，再不像那些毛頭小伙了。一生的`價(jià)值就應(yīng)在此刻成就，那就是鋒芒畢露；五子棋下到了沖四也就到了極致，在五子棋中沖四是最厲害的進(jìn)攻手段，在沖四時(shí)其實(shí)是一個(gè)人在下棋，你根本不用考慮對(duì)方會(huì)怎么走，整個(gè)棋盤完全被你控制了，這才是連珠的真諦，連珠的最高境界。
61~75歲，一個(gè)人走到了人生的盡頭，回首往事，可能欣慰也可能懊悔，不過這都已經(jīng)不再重要，重要的是你走過，感受到這一生的苦辣酸甜，這就夠了；當(dāng)五子相連的時(shí)候，這盤棋局就結(jié)束了，不管輸還是贏。結(jié)局就是結(jié)局，五子落定，棋局終結(jié)，所有的劫數(shù)紛爭(zhēng)糾纏都將成為過去。
人生如棋，棋如人生！
只是有一點(diǎn)不同，五子棋輸了可以重新開始，可人生你走的每一步都要為自己的選擇付出代價(jià)。人生不能復(fù)盤��！
珍惜人生，珍惜現(xiàn)在��！
人生的作文 篇5
重男輕女在老一輩的觀念中是根深蒂固的。老人們都會(huì)說：“生個(gè)兒子傳宗接代，或說生個(gè)兒子以后不愁沒人養(yǎng)老送終�！笨晌姨叵胝f的是：“如果沒有女人，你們男人能生嗎？”
現(xiàn)在是二十一世紀(jì)，講究的是男女平等，可在我家里就有一個(gè)受封建觀念影響頗深的老頑固，那就是我奶奶。記得當(dāng)年我才幾歲，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小不點(diǎn)，可我依稀記得我媽當(dāng)年懷上了我盼望已久的妹妹，可就是因?yàn)槲夷棠痰?一句話，致使我那個(gè)還沒出世的妹妹被母親下決心打掉了。后來過了幾年，我五歲了，我媽又懷上了，已經(jīng)幾個(gè)月大了，我奶奶讓她去照B超，我媽回來，說是個(gè)男娃子，可把我奶奶高興壞了，直說：“我要當(dāng)奶奶咯！”我現(xiàn)在想起，特想對(duì)她說：“奶奶我是不是你孫女？”當(dāng)時(shí)，我奶奶還特地?zé)趿酥凰B(yǎng)了好幾年的老母雞給我媽補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。
到了現(xiàn)在，我弟11歲了，我也長(zhǎng)大了，我開始和他講什么叫平等了。在我的觀念中，有什么好吃的，應(yīng)該一人一半；有什么好玩的大家玩；有什么活一人干一半。也許很多人認(rèn)為我不夠謙讓，可憑什么大的就要干這么多，憑什么女的就要吃這么少。
在家里，由于我事事都要講究平等，我認(rèn)為：男女平等，天經(jīng)地義！俗話說的好，“男女平等，共同創(chuàng)建美好社會(huì)嘛�！�
男女平等的社會(huì)就像現(xiàn)在的我們一樣，如果誰(shuí)還說女的低等，那不妨想想巾幗英雄花木蘭，楊門女將穆桂英，所以現(xiàn)在的社會(huì)是平等的，用實(shí)力說話，用實(shí)力來證明一切，今天沒有重男輕女的理念，只有男女平等的信念，男女?dāng)y手，互補(bǔ)互進(jìn)，一起建設(shè)屬于我們的和諧平等的社會(huì)！
人生的作文 篇6
曾經(jīng)的我，蛻變成現(xiàn)在的我。
六年級(jí)前，我就是家長(zhǎng)眼中的乖乖兒，老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的——書呆子。
在六年級(jí)之前，我未曾落下過一次作業(yè)，開小差的次數(shù)也不會(huì)超過一手指數(shù)，成績(jī)?cè)谀昙?jí)內(nèi)永遠(yuǎn)都保持在前十，那時(shí)的我，擁有著驕人的成績(jī)，那時(shí)的我，是多么風(fēng)光。
并非嘩眾取寵，小學(xué)六年，我從未跟那些所謂的差生為伍，除放學(xué)后以及雙休日節(jié)假日，在學(xué)校的時(shí)間基本都是在位置上正襟危坐，安安靜靜的鉆研那些所謂的“顏如玉”，所謂的“黃金屋”，甚至連現(xiàn)在的我，都不知曉那段時(shí)間我是如何熬過那寂寞的時(shí)光。
這般情況大概一直延續(xù)到六年級(jí)的下半個(gè)學(xué)期吧，經(jīng)過一個(gè)關(guān)系較好的朋友指引，我第一次在雙休日踏入了這個(gè)叫做網(wǎng)吧的地方，那時(shí)候網(wǎng)吧對(duì)我來說還意味著壞地方，但有了一群朋友的撐腰，我卻是踏入了這個(gè)神秘的地方。
網(wǎng)絡(luò)的吸引力不可謂不大，原本自認(rèn)為不食人間煙火的我，在短短兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，便是深深的被那一臺(tái)臺(tái)電腦內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)游戲所吸引，從此，一發(fā)不可收拾。
短短兩個(gè)月，我的變化完全超出了所有人包括當(dāng)初帶我進(jìn)入網(wǎng)吧的同學(xué)的意料，兩個(gè)月之內(nèi)，為了玩上游戲，我逃學(xué)，曠課，半夜逃出家里，上課睡覺，作業(yè)不交。這一系列我以前從未嘗試過的刺激且危險(xiǎn)的活動(dòng)，起初，老師常常將我拖進(jìn)辦公室狠狠的打一頓，父母也經(jīng)常用衣架鐵絲用來“炒肉”，但慢慢又過了幾個(gè)月后，他們?cè)谝娮R(shí)我的屢教不改之后，也只有扶額嘆息了。
自從第一次進(jìn)入網(wǎng)吧后，我除了上課以外，幾乎將所有時(shí)間都投入了網(wǎng)絡(luò)之中，沒錢的話，我就在家里偷，到最后家里翻不到錢，我就讓朋友請(qǐng)，總而言之，那段時(shí)間，我?guī)缀跛闶潜痪W(wǎng)絡(luò)蠱惑了心智，走火入魔，這般變化，連之后的我都感到震驚。
六年級(jí)很快畢業(yè)了，畢業(yè)那天，我順手便把所有的.書丟入了垃圾桶，也沒有向同學(xué)們告別，幾乎是奔著回到了村里，當(dāng)時(shí)正值夏日，烈日炎炎，電腦的吸引力在這種天氣下也弱化了幾分，而我的目的，就是村中那唯一的一條小溪。
這條小溪在夏日是全村最受歡迎的地方，即使我全速趕來，那里依舊也多了幾個(gè)孩童，他們的速度，竟是比我還快。
看到我來，一名正在釣魚的玩伴朝我一笑，我也報(bào)以一笑后，匆匆脫下衣服就下了水，開始與他們潑水嬉戲。
由于這條小溪使我們村內(nèi)唯一的一條，所以村內(nèi)許多的廢棄物，例如玻璃，刀片的危險(xiǎn)東西，都有可能在此處停留，但當(dāng)時(shí)的我，又怎么會(huì)想的如此細(xì)膩？結(jié)果，在翻騰水花時(shí)，感到手腕處一麻，從水底拿出手后，發(fā)現(xiàn)在手腕處，多了一道碗口大的傷疤。
看著手腕處那一塊塊如同泡沫般的白色血肉，我和我的小伙伴都驚呆了，我也并沒有感到疼痛，待粘稠血液染紅了附近一片溪水時(shí)，我們才反應(yīng)過來，同時(shí)，一股難以克制的暈眩感涌上大腦，使我求生的欲望驟減，甚至想當(dāng)場(chǎng)倒地，永不醒來，所幸，我的同伴不一會(huì)兒就叫來了在附近農(nóng)作的我的奶奶，將我送進(jìn)醫(yī)院。
或許是命不該絕，又或者是福大命大，這次的割腕雖然頗為嚴(yán)重，但僅僅傷及到神經(jīng)旁邊的兩條筋脈，并且救助及時(shí)，所以，在動(dòng)完手術(shù)后，兩個(gè)月我便幾乎痊愈，除了手腕多了一道傷疤以外別無其他影響，但是，這件事卻讓我很長(zhǎng)一段時(shí)間不敢下水。
失去了游泳的樂趣，于是，我重新將星期放到了網(wǎng)吧上，只要是休息日，我就每天呆在網(wǎng)吧內(nèi)，偶爾會(huì)被家長(zhǎng)找到抓回去揍一頓，但久而久之，也就麻木了，更加叛逆起來，由原來的整個(gè)白天待在網(wǎng)吧到后來的徹夜不歸，連續(xù)幾天通宵達(dá)旦，最后，家里人干脆罷手不管，任我肆意妄為。
這么多年來，所有人都認(rèn)為，我去網(wǎng)吧是因?yàn)槊詰偕狭擞螒�，但其�?shí)，我依戀并非是網(wǎng)絡(luò)，而是網(wǎng)吧內(nèi)的氛圍，那種可以隨意宣泄內(nèi)心不快，游戲輸了可以罵一句“草”的氛圍，在網(wǎng)吧內(nèi)，我們無需再偽裝，可以表露出自己最壞的一面。
不知不覺，我升入了初中，晉入了初二，我已經(jīng)徹底墮落了，淪落成了班內(nèi)乃至全校的“差生”，成了一鍋粥內(nèi)的“老鼠屎”，而我認(rèn)為，我只不過是一個(gè)渾渾噩噩流離在這物欲橫流的社會(huì)內(nèi)的一粒微塵，再壞，也無法影響到這世界分毫，因?yàn)槭沁@社會(huì)，促使我成為了這樣的人。
初二下冊(cè)，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而留級(jí)，留級(jí)后的第一個(gè)學(xué)期，因在節(jié)假日連續(xù)在網(wǎng)吧通宵三天被班主任抓到，因此休學(xué)三月，家長(zhǎng)將我放逐到廣東打工，美曰其名：歷練。
儼然，我的人生很失敗，是多么銹跡斑斑，所有人都知道，我只是一個(gè)反面教材，而我的人生，很遺憾，無人想要了解。
沒辦法為這個(gè)世界做一絲陪襯，也沒有辦法讓我的人生充實(shí)一些，人云亦云，我的人生。
人生的作文 篇7
咖啡的味道——苦，又不是苦的甜，又不是甜的是一種怪怪的味道所以人們常說咖啡的味道就像人生的.味道。
上個(gè)學(xué)期和具老師別的時(shí)候多少意識(shí)到了人生。
那天，見到老師最后的一天我知道老師就要走了，就和幾名同學(xué)匆匆忙忙的去了老師家老師見我們來了，是因?yàn)楦吲d還是因?yàn)閭�，她的眼眶里含著淚水可是淚水一直沒掉大概是老師不想讓我們看見，她弱的一面。
我們抱在她懷了哭著說：“老師，你不要離開我們，我們永遠(yuǎn)需要你你去了，我們?cè)趺崔k�！�
老師說：“老師也要維持家庭，我們還會(huì)有相逢的日子呀。”
“我們知道可是我們�！�
我們有一千一萬個(gè)舍不得，可是老師意志那么堅(jiān)定。
老師說：“你們畢業(yè)了，還得離開老師，不是嗎”
都在沉沒當(dāng)中
我們后悔，后悔當(dāng)初，當(dāng)初沒有聽老師話的時(shí)候，我們陷在自責(zé)當(dāng)中。
現(xiàn)在想想，覺得自己很幼稚“世上沒有不散的宴席”我們始終都要說聲再見就像老師說的，我們畢業(yè)還得分手，在感情沒有更深的時(shí)候分手還是更好的雖然我們離別，可是有相逢。
相逢讓我們快樂，給我們希望不知道為什么，人始終會(huì)相逢，為什么還要哭喊著離別呢？
人生就這么怪
每當(dāng)傷心快樂的時(shí)候，喝一杯咖啡，體會(huì)到有傷心，必有快樂，有快樂必有傷心。
這就是咖啡的味道，也是人生的味道！
人生的作文 篇8
風(fēng)，柔柔地吹著，輕撫著路邊的草兒，時(shí)而把小草吹彎，時(shí)而把它揚(yáng)起，但它從未倒下，仿佛大地在進(jìn)行有節(jié)奏的呼吸。人站在這邊，風(fēng)兒從那邊吹來，耳畔時(shí)不時(shí)傳來草兒與草兒間的竊竊私語(yǔ)。呼吸著草兒給予的甘甜氣息，人也變得更精神了……
古往今來，人們不知對(duì)多少群芳傾注了情感，那些傳頌百年的詩(shī)句直接把它們推到自然界的萬物之首，那草兒呢？它那獨(dú)特的頑強(qiáng)生命力，又給人們留下多少完美的形象？
我愛草兒，贊美它、欣賞它，崇尚它的堅(jiān)強(qiáng)，更是因?yàn)樗谏L(zhǎng)過程中是那樣百般艱辛，雖然它歷經(jīng)磨難，但仍向上生長(zhǎng)，再生長(zhǎng)，正如我們的人生。人生呢？它是否也像那不斷向上生長(zhǎng)的草兒？
而我的人生又該如何走呢？還記得那次，我抱著忐忑不安的心情走進(jìn)考場(chǎng)，當(dāng)我拿起筆看到試卷那一刻，我絕望了�？荚嚱Y(jié)果可想而知，當(dāng)考試的失利和學(xué)業(yè)上的挫敗感向我襲來時(shí)，我招架不住了，走在馬路上，望著川流不息的車流，我對(duì)人生失去了信心。沮喪極了，真想沖上街道，大聲發(fā)泄自己內(nèi)心的.苦悶。最終，我還是沒邁出那一步，而是拐進(jìn)了一條巷子。
這時(shí)，天空烏云密布，雷聲轟隆隆，大雨傾盆而下，我躲在一戶人家屋檐下避雨，不經(jīng)意間，我看到不遠(yuǎn)處有一株綠色的東西在風(fēng)雨中擺動(dòng)。那是什么？好奇心讓我顧不得風(fēng)雨，往前走了幾步，定睛一看，那竟是一株小草！它是從路邊的石縫間長(zhǎng)出來的！這該是歷經(jīng)了多少磨難，它還在向上生長(zhǎng)著，此時(shí)的風(fēng)雨正不斷地向它砸去，那弱小的身軀左搖右晃幾次要倒下了，但又都頑強(qiáng)地挺直了腰桿。
我頓時(shí)心中一驚，這草兒的生長(zhǎng)不正如自己的人生嗎？歷經(jīng)坎坷，但小草既能如此頑強(qiáng)生長(zhǎng)，那我又怎能就被這一點(diǎn)點(diǎn)挫折給打倒了呢？我的人生不應(yīng)當(dāng)更精彩嗎？我也是努力向上生長(zhǎng)，讓生命綻放出更美的色彩。
要想博取自己的精彩人生，就必須學(xué)習(xí)草兒那不屈不撓的精神�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，耐過寒冬的草兒，在春天來臨之際，又會(huì)萌出新的嫩芽，繼續(xù)努力伸直自己，再次向上生長(zhǎng)。
是的，人生，像向上生長(zhǎng)的草——草兒很美，人生，應(yīng)當(dāng)更美！
人生的作文 篇9
人的一生都在行走，不停的行走！而行走的方式，有三：腳之行走，思想之行走，精神之行走。
腳之行走
腳之行走，是最簡(jiǎn)單的一種行走！我們從出生以來，最先學(xué)會(huì)的就是用腳走路；在我有記憶時(shí)起，我就喜歡到處去跑動(dòng)，去尋找一些新奇的事，一些自己從未去過的地方。這便是用腳步去探索，是最淺顯的一種，大部分人都做過，卻基本沒有人知道或做過更深層的行走。前段時(shí)間看余秋雨的著作，忽然間就豁然開朗，明白了用腳行走的更深層含義，即用腳步去丈量，去感嘆，去記錄，這些，便是腳之行走的更深層次的含義。這種行走，已經(jīng)不單單是一種行走，更是一種領(lǐng)悟。
思想之行走
思想之行走，是在腳之行走的基礎(chǔ)上的一種更深層次的一種行走！是讓自己的思想活動(dòng)起來，掙脫眼前事物的束縛，讓思想無拘無束，我在看書或者是發(fā)呆時(shí)，就會(huì)讓自己思緒信馬由韁的暢游在天地之間，去聯(lián)想書中的情節(jié)、想像自己。使自己的'思想廣闊起來，可以獲得一種藝術(shù)上的靈感，覺悟。這是較為簡(jiǎn)單卻是最直接的一種思想行走，而更深層次的，事實(shí)上那些大文學(xué)家都做到了更深層次的思想行走，像魯迅，老舍等等。思想之行走，無邊無際，是一種心靈的洗禮。
精神之行走
精神之行走，是最奇妙的一種行走！它是高貴無上的，是最撲朔迷離的，人們對(duì)它的認(rèn)識(shí)并不少，卻無法把它用語(yǔ)言描述出來。但一旦達(dá)到了精神之行走，你就會(huì)被世人銘記，你的人格會(huì)屹立不倒，可以說是，雖死猶生，就如同屈原，雖然人投江而死，卻讓后人把他的精神、品德、人格，永遠(yuǎn)銘記，永不磨滅，這邊是精神之行走，不知其從何處來，亦不知其向何處去；不知如何擁有它，已不知何時(shí)失去它。這便是它。正如那句詩(shī)所說“我輕輕的走了，正如我輕輕的來”高貴、神秘、卻讓人著迷，這就是精神之行走。
行走，是用腳去領(lǐng)悟，是讓思緒的飄飛，亦是精神的屹立不倒！
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