[精]人生作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的人生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

人生作文 篇1

　　人生如戲，可又有別于戲。它沒有預(yù)演的機會，一旦拉開了序幕，不管你如何怯場，都得演到戲的結(jié)尾。因為，人生是沒有草稿的。面對人生，有人小心謹(jǐn)慎，三思而后行，以求盡可能有一個完美的人生；有的人卻漠不關(guān)心，亂沖亂撞，直到自己無力地在生死邊緣掙扎時，才懂得流淚。亂涂亂畫的人生，注定逃不過被丟進(jìn)紙簍的命運，成為一張毫無用處的廢紙。細(xì)心描繪的人生，盡管可能它并不是完美的，但它卻可以得到命運的垂青與憐愛，成為上帝的寵兒。

　　我們總是犯同樣的錯誤：總把希望寄予明天，并不會把握今天�？墒�，又有多少人知道，讓人跌倒的是泥濘，而讓人站起來的也是泥濘！沒有一段在泥濘中打滾，在沙漠中干渴，在沼澤中沉陷的人生，是經(jīng)不得起考驗的，懶惰，亦是譜寫人生的最大勁敵之一。因為懶惰，使我們在時間里徘徊，使我們在歲月里蹉跎，止步不前。人們總是為昨天的遺憾而嘆息。但這只是一種愚蠢的做法，因為昨天已成歷史，已確鑿地寫在的人生上，摸不去，擦不掉。你唯一可以做的就是不要讓今天成為明天的遺憾。

　　在人生的道路上面對選擇是再所難免的事，你選擇了其中一條，這就意味你放棄了其他的選擇。人們常說：“早知道這樣，我就……”這是對自己選擇不尊重的表現(xiàn)。面對選擇我們不能猶豫，不要計較眼前的.得失，生命未到盡頭，沒有人知道這一次選擇所帶來的真正意義。走在自己選擇的路上，任憑它穿樹林，越沙漠，還是翻山頭，渡大海，在這條路上會有你一生所追求的答案。走好今天的每一步，讓明天少走歧路，讓人生少有污點，少有遺憾。無論對與否，我們都應(yīng)將其沉淀與心，作為明天的參照，人生的導(dǎo)航。

　　如果活過來的人生只是一個草稿，能夠把它纂寫一次該有多好！是的，生命對每個人來說只有一次，誰都想讓它精彩且輝煌�？上У氖�，人生是沒有草稿的。人生沒有完美可言，生活中處處存在遺憾，這才是真實的生活�？v使人生有許多遺憾，如果你能平靜的注視自己，然后將一生串聯(lián)起來，無論平凡還是偉大，你的生命都會被賦予不菲的價值，因為它已經(jīng)經(jīng)受過靈魂的洗禮，因為我們已經(jīng)能夠回答自己人生的命題了。人生沒有草稿，每一步都應(yīng)是彌足珍貴，步履芬芳。

人生作文 篇2

　　這已經(jīng)是我第二次提到這部電影了，論深意與精彩程度，它或許不及當(dāng)年的《阿甘正傳》，《肖申克的救贖》，但它卻是所有故事中最讓我眼前一亮的，讓所有觀眾能重新審視這個世界的電影，《楚門的世界》。

　　在生活了幾十年之后，突然發(fā)現(xiàn)自己生活在一場騙局之中，自己所認(rèn)識的所有人，所熟知的一切，都是一場騙局。自己的父母和老朋友，都是演員所扮演的。他們一直在阻撓自己去到真實的世界，而是將自己困在一個被別人所編制好的世界之中，在明白了這一切之后，他便開始用盡了自己的全力來與世界對抗，最終在“世界的盡頭”去到了真正的世界中。

　　我想所有人都曾想過，自己生活在一個巨大的游戲中，周圍的所有人都只是電腦角色，只有自己是真實存在的熱門，所有的一切都是為了騙過你，騙過楚門，讓他無法去到真實的那個世界，所有的一切都在告訴你不可能�；蛟S當(dāng)我們死去的`那一天過后，我們會在一臺機器前再度睜開雙眸，然后身邊的人會告訴你，“恭喜你，你通關(guān)了”。但是這一切我們都只能想象罷了，想象過后，我們又只能相視一笑，然后投入到生活所賦予我們的角色之中。

　　人生就像一場鬧劇，不知道為什么就出現(xiàn)在了這個世界上，不管上天給我們的是幸福的，還是悲劇的，我們都是真正存在于這個世界上的生命，當(dāng)我們死去，世界又會變成什么樣子，我們又會去到哪里，會有什么感覺，這一切的問題都不存在答案，也正因此，我們會對死亡產(chǎn)生恐懼感，這種恐懼感不只是源于對死亡的未知，更多的是面對死亡的無力感，我們終會走向死亡，但是我們卻沒辦法改變死亡。

　　這個世界就像是一個大舞臺，我們就是一場場獨立的戲劇，沒有任何戲劇的主演是不可代替的，沒有任何一臺戲劇是不會結(jié)束的。時間會清洗掉一切，我們包括我們熟知的一切的存在，終將會在時間的清洗下徹底消失。

　　沒有人知道這場戲劇因為什么而開始；宇宙因爆炸而產(chǎn)生，但是爆炸又因什么產(chǎn)生；宇宙被神所創(chuàng)造，神又被誰所創(chuàng)造。宇宙會如何存在，最后又將如何消失，我們最后都會被世人所遺忘，就像是那已劃落的繁星，短暫而又絢麗；就像是那已落幕的戲劇，令人遺憾又引人回味無窮。

人生作文 篇3

　　你是盛唐時期的一顆璀璨的啟明星，照亮了唐代詩歌的天空，照亮了中國詩歌的天空。

　　李白，你從篇篇詩歌中款款而來，帶著一分仙風(fēng)、三分劍氣、五分醉、七分不羈、九分豪邁。你的詩歌宛如黑暗中的一道閃電，照亮了長醉不醒的社會，刺痛了一切黑暗。你年少志高，豪情萬丈，襟懷報國，經(jīng)友人賀知章的介紹，開始了轟轟烈烈的長安之行。可惜時光太短暫，可惜萬事不由人，你的輕狂放縱、豪情萬丈、瀟瀟灑灑使得長安之行成為過眼云煙。

　　“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”這道出你的正直；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”這贊美你的不羈。玄宗親迎，力士脫靴，終究留不住你的天馬行空、萬事東流水的瀟瀟灑灑。你是天空的一顆太陽，燦爛的，無私的奉獻(xiàn)一切光與熱，引一切世俗凡人的追逐，也將他們鄙夷：“棄我心者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂�！�

　　你一生數(shù)起數(shù)落，然而你的酒中卻洋溢著飄逸瀟灑的狂放，雖帶了絲淡淡的.愁緒，但已早被浪漫的風(fēng)吹得七零八落。在你眼中“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，這才是人生的最佳境界！世人飲酒，飲得是“酒入愁腸，化作相思淚”；而你飲酒，飲得是“舉杯邀明月，對影成三人”的孤傲，是“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的苦澀，更是“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的豪邁！

　　都說人生如戲，戲如人生。卻不知人生如酒，酒如人生。千杯萬杯還嫌少，一杯瓊漿解世愁�！吧倌瓴恢�愁滋味，為賦新詞強說愁�！蔽业木�，注定是一杯清涼似水的酒。但愿，我能用一壺清酒，倚著古松，迎著夕陽，道盡這一生繁華。

人生作文 篇4

　　東風(fēng)來了，春的腳步來了，和煦的陽光，帶來幾分春意。樹梢發(fā)青，田野變綠，到處洋溢著春的氣息。

　　正所謂“一年之計在于春，一日之計在于晨�！贝禾焓且荒曛凶詈玫募竟�(jié)，正值讀書的好時節(jié)。為此，柯靈小學(xué)舉辦了讀書節(jié)暨善學(xué)活動。

　　4月29日上午，彩旗招展，微風(fēng)拂面，在陣陣掌聲中,在聲聲高呼中，我們迎來了期盼已久的善學(xué)活動現(xiàn)場會。臺上有主持人、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表的激情演講，臺下有同學(xué)們、老師們、家長來賓的認(rèn)真收聽�；顒拥淖詈�，在赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七彩橫幅上，我們簽下署名、寫下誓言，讓讀書成為生活中一道獨特而美麗的風(fēng)景線。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們回到教室，開始了各班精彩的節(jié)目。我們班表演的小品《不誠信的同學(xué)》以生活為背景，尋找生活中不誠信的現(xiàn)象。精彩的表演博得了一陣陣響亮的掌聲。

　　最令人興奮的是下午的“游園活動”。每一位同學(xué)手中都會發(fā)到一張積分表，到自己所處年段各班進(jìn)行答題活動，答對得分，答錯不扣分�；顒娱_始的鈴聲一響，同學(xué)們傾巢出動，十分高興，教室外的隊伍排得很長，長龍般蠕動著，這般速度真讓人著急。

　　我們班的`主題是“童話連連看——安徒生書屋”。我和幾位工作人員嚴(yán)格把關(guān)，讓來者根據(jù)抽簽的兩個號子進(jìn)行答題，答對一題的一分，兩題得五分，未對不得分。這個活動不僅讓我們增長見識，而且學(xué)得開心，記得更牢。輪到換班是我有“工作證”輕松進(jìn)入班級答題，經(jīng)過不懈的努力，我終于得到了離滿分差四分的好成績。

　　在學(xué)習(xí)中玩耍，在學(xué)習(xí)中成長，這次善學(xué)活動讓我明白了書山有路勤為徑，學(xué)海無涯樂作舟的道理，知道了要善學(xué)、樂學(xué)、博學(xué)，懂得了只有不斷學(xué)習(xí)才能充實自己的人生哲理。

　　讓生活處處因書籍而多彩吧！

人生作文 篇5

　　你的內(nèi)心一直堅信著改變獲得重生，努力改變命運。并且你也明白一個道理，那就是讀書不是唯一的出路，但是最好的出路。于是你一直努力著，奮斗著，期待有一天能考場揮灑筆墨，彰顯本色才華。但是人生總歸有許許多多的意外，盡管你付出的比任何人都要多，可是命運還是給你開了一個玩笑，于是你就永遠(yuǎn)生活在了低谷，你的內(nèi)心也堅信著，你一定會爬上去的，可是當(dāng)你正準(zhǔn)備往上爬的時候，卻怎么也使不上勁兒……

　　回憶中考，我和許多要參加中考的考生一樣，內(nèi)心無比的緊張，又激動，甚至還有對未來的無限向往。那時的我不知道自己何去何從，但我堅信著我一定能考上一個理想的高中的，內(nèi)心不停的給自己打氣，我是最棒的，下面我要驕傲的往前走了！

　　記得那一堂考的是語文，我認(rèn)真的貼上了條形碼，寫上了自己的名字，等待一場暴風(fēng)雨的洗禮。當(dāng)廣播上通知，請考生準(zhǔn)備答題時，我看了一下手中的題，嘴角情不自禁的勾起了弧度。正當(dāng)我準(zhǔn)備答題時，我的小腹傳來了劇烈的疼痛，甚至疼的我面部扭曲。為了維持考場紀(jì)律，我并沒有舉手向老師報告，我一直在等待，等到老師發(fā)現(xiàn)我，然而老師并沒有向我這邊看。

　　之后，我費力的拿起了筆。我知道中考對我意味著什么，我想改變自己的命運，不想三年的努力付之東流。但越是這樣想，我的肚子疼得越厲害。當(dāng)時的我也不知道出了什么情況，真心不是我矯情，而是真的很難受。于是我顫巍巍的舉起了我的'手，監(jiān)考員甲向監(jiān)考員乙點了一下頭，于是我顫巍巍的走了出去，當(dāng)我走到門口的轉(zhuǎn)角時，監(jiān)考員乙跟了出來，當(dāng)時監(jiān)考老師根本不知道我生病了，他以為我就是簡單的去上個廁所，直到我倒下的那一刻……

　　人間世事難逐人愿，也許是命運給我開了一個玩笑，也許我本身就是一個Loser！當(dāng)我再一次醒來的時候，我已經(jīng)在學(xué)校的醫(yī)務(wù)室了，班主任焦急的看著我，而我卻很激動的想再次回到考場，我知道那是我改變命運的第一步，中考就是我人生中的一枚棋子，而且非常重要，如果我失去了它，我的人生將會滿盤皆輸，但小腹傳來的劇烈的疼痛，卻將我硬生生的拉回了現(xiàn)實。

　　其實我內(nèi)心非常的清楚，這次中考，注定是失敗了。但我真的非常不甘心，可我能做的，只有無奈的躺在床上，抬頭看著天花板，倔強的不讓眼淚流出，可是它還是劃過了臉頰。休息完后，我的身體稍微恢復(fù)了一點，但是那堂考試已經(jīng)結(jié)束了�？墒莾�(nèi)心的不甘心，還是慫恿我參加了下一堂的考試。

　　經(jīng)過幾天漫長的等待，終于到了出成績的那天。盡管我覺得我與普高無緣，但我還是靜靜的期待著分?jǐn)?shù)。當(dāng)網(wǎng)上查到分?jǐn)?shù)的那一刻，我的眼眶再次濕潤了。我的總成績是430。5！看著有些諷刺，我以為母親會拍著我的背安慰我，然而不是這樣的，她的眼里只有責(zé)怪，嘴里只有抱怨。不出所料，我的語文成績是黑色字體寫的，雖然跟其他科的成績一樣，都是用黑色字體標(biāo)記出來的，字體的大小也一樣，然而在我眼里那個零分那樣的刺眼，甚至晃眼都把它看成了紅色。紅的有些妖艷，甚至刺眼！

　　中考之前，我以為我會去選擇學(xué)校，然而我的分?jǐn)?shù)只能讓學(xué)校來選擇我，甚至我連被選的資格都不具備。母親勸我去復(fù)讀，可是我拒絕了，我選擇了去職高，選了一個相對對口的專業(yè)，之后就開啟了我的渾渾噩噩過日子的模式。在這里，我不用擔(dān)心考試。在這里，我居然成為別人眼中的好成績。直到遇見了他一一一我的恩師！

　　雖然我的成績位居靠前，但是老師卻明白我的轉(zhuǎn)變。他想試圖把我的三觀端正，于是他開始對我各種引導(dǎo)，漸漸的，我也開始信任了他。其實在來到這里之前，我覺得我的人生注定要灰暗了，并且從低谷永遠(yuǎn)爬不起來了。就這樣渾渾噩噩的致敬我的高中生活吧！直到遇到了他，是他讓我明白失敗并不可怕，可怕的是我面的失敗的勇氣都沒有。

　　他開始慢慢的關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)，讓我在生活中與他做朋友。我也開始愿意與他交談，我告訴了他我的中考落迫，他也在從中給了我許多安慰和鼓勵。在學(xué)習(xí)生活中，我們亦師亦友，后來我的成績慢慢的好轉(zhuǎn)，從成績靠前變成了第一，對此我真的要好好謝謝他！是他讓我明白，原來我還是一個有用的人。清楚自己不是一個僵尸，不必活的行尸走肉。

　　其實在生活中也是一樣的，沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的，也許你遇到的挫折是為了讓你更好的發(fā)展。如果你能把挫折當(dāng)成墊腳石，慢慢的一步一步的往上爬，成功自然會為你而張開溫暖的擁抱。

　　其實，誰的人生沒有失意呢？我們?nèi)鄙俚闹皇且粋�時機，一個證明自己，改變自己的時機。

人生作文 篇6

　　展眼望去,每個人的生命最初只是個小點。在你降臨世間的時候，你的人生軌跡便從此綻開了，而在茫茫的人界中。我們又是那樣的渺小與脆弱。是啊，在宇宙和歷史的塵埃中。

　　我們只不過是其中的一顆沙子，一個點。讀書的花樣年華是我們生命中的一點。白發(fā)垂簾的暮時也是我們生命的一點。而從出生點到死亡點。卻給我們的人生勾勒了一條多彩的弧線。人的人生不會是直線

　　。因為無一番風(fēng)順的人生。人生就像是條曲線，有缺憾的比比皆是。殘缺是它的常態(tài)，可誰又能說曲線不是一種美呢?是的，缺憾也是一種美,它的存在讓我們更加珍惜，感恩現(xiàn)在的生活。人生也像個方形，中規(guī)中矩,平平淡淡過完一生。平凡有富有的`快樂，耀眼的流星也能在心中劃下蒼穹的美景。讓人無限追逐 …。人生也像面。朋友間的面,面與面之間傾斜的角度也有很大的區(qū)別。也許你和某人成直角。工整得很,互相支撐!也許你和某人成度角,他高高地俯視你,幾何人生,人生幾何,何幾人生。人生很無奈，卻也很短很寶貴。

　　何管我們擁有怎樣的集合人生,都要努力地讓自己活得幸�？鞓�，那才是最重要的。

人生作文 篇7

　　時光匆匆飛逝，眨眼已經(jīng)過了那么多年，自己卻渾然不知已經(jīng)走了這么久，就仿佛做夢了一般。眼前的人事物都仿佛靜止了一般，天空之上的星辰明月已輾轉(zhuǎn)了不知多少次，自己就在這天地間走著走著。已經(jīng)忘了多少事物，就像灑落的玻璃球，無論怎么撿也找不到完全。

　　心中難免發(fā)生感慨!心里已糾結(jié)了不知多少次，淚水已數(shù)次溢滿眶，而我只能在孤獨中堅強，去釋放自己的力量，內(nèi)心雖然孤獨也只能扛，內(nèi)心怎樣受傷也只能忍，把真心保存起來不被別人發(fā)現(xiàn)。人們內(nèi)心的虛偽我已經(jīng)無能為力，只希望我能一直這樣走下去。城市的喧囂我已聽夠，田間的小路已成為了夢。我只希望我能有平坦的人生大路讓我走，我知道這樣想簡直是異想天開，可我寧愿活在自己的夢境中--不讓人發(fā)現(xiàn)……人生道路上，到處布滿荊棘叢，只有沖過去才能有一線生機。

　　如果讓我選擇現(xiàn)實和夢境，我會義無反顧的'選擇夢境，活在幻想中的快樂比活在現(xiàn)實的痛苦要好得多……

人生作文 篇8

　　我素愛讀書，雖然中學(xué)時看課外書大有不務(wù)正業(yè)之嫌，我還是巧妙地逃過父母老師的眼睛讀了不少。進(jìn)了大學(xué)更稱了我的心意。 自詡看書不少，喜歡的也很多，但讓我如此癡迷的這還是第一本。

　　前些日子下載了電子版，看完之后還是念念不忘，索性買來一本。她們很不理解，說你不是已經(jīng)下載了嗎，你不是已經(jīng)看完了嗎，圖書館不是有嗎，怎么還買呢，那么貴。可是我對它的喜歡已經(jīng)到了非擁有不可的地步。

　　說不清到底是什么體裁，是詩詞鑒賞，也是散文隨筆，她以自己的眼光寫她對那些詩詞獨特的理解。安意如，一個如此年輕美麗卻又如此才華橫溢的女子。人說她＂功夫在詩外＂，人說知道的多沒什么，難得的是她有那么多自己的見解，而且還那么獨到。

　　有人說她寫的很淺，或許是吧，她不是專業(yè)的鑒賞評論家，寫東西不是為了做學(xué)問，她只是寫自己的理解，而這，正是我所欣賞的'。況且，她的知識和見地已經(jīng)讓我這種雖然身在中文系卻有那么多東西僅僅一知半解的人心生佩服了。事實上我聽到這種評論時，是好不容易才克制住自己的氣憤的�；蛟S是太沒氣度了，竟然不能接受別人對我欣賞之人一點點不好的評價。

　　她說，＂凡心所向，皆是虛妄。＂

　　她說，＂自我收斂，內(nèi)心沉靜，這是我希望獲得的心境，而我亦漸漸成為這樣的女子。＂

　　這正是我所欣賞的，也是我一直追求的，平靜的心態(tài)，平靜的生活。 或許正是因為這，我才如此鐘愛這本書。？

　　希望有一天，我也能成為一個如此淡定柔和之人。

人生作文 篇9

　　小學(xué)六年級的一天，一個女老師給我們發(fā)了一個米字架，教我們畫圓，可畫的圓與眾不同。我心想：“老師葫蘆里買的什么藥？”

　　當(dāng)時，我打量著，米字架上的8條“射線”都有刻度，每一個刻度代表10分，每條“射線”有10個刻度，刻度離米字中心越遠(yuǎn)分?jǐn)?shù)就越高。老師讓我們在每條“射線”上各填一個自己的身份，再根據(jù)相應(yīng)身份在刻度上打分。比如，其中一條線的身份是“主人”。對此，我胸有成竹，就給自己打了個“100分”。因為只要有客人來我們家，我就會盛情款待，給客人沏茶，把好吃的東西讓給客人。上次，張創(chuàng)來我家，我們玩了一會兒，他說餓了，我就下廚為他做了一碗飯。他津津有味地吃完，說：“你真好！”

　　但我一些別的身份，有做得好的，也有做得不是很好的，就相應(yīng)打上高低不等的分?jǐn)?shù)。

　　大廳里鴉雀無聲，連寫字的沙沙聲都能聽見。過一會，老師和藹可親地說：“再把每條線上你畫的分?jǐn)?shù)刻度連起來。比如，我給自己的‘母親’身份打了90分，那就有9個刻度，再把這第9個刻度和別的刻度連起來。懂了嗎？連起來看看是什么樣子吧�！�

　　我們連完，同學(xué)們七嘴八舌地討論起來，有的說是“圓”，有的說是“雞蛋”，有的說“不是圓，往往成了方的”，等等。頓時，我明白了老師的良苦用心，她是想告訴我們：人不是十全十美的'，因此這張紙上不可能有最大、最圓的圓，往往是方的；但是，只要我們努力取長補短，就會相得益彰，就會向最大、最圓的圓靠攏。

　　這一堂妙趣橫生的作文課過去很久了，卻象一朵永開不敗的鮮花，常常在我記憶的花園中綻開那美麗的笑臉。

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