人生的作文5篇【集合】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的人生的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
人生的作文 篇1
人生可能是華麗杰出的，也可能是普通無(wú)華——更可能是悲催辛酸的。但是，只要你努力了，你盡力了，都會(huì)像一只小企鵝從冰涼的海水上沖出來(lái)，并且劃出一道優(yōu)美的弧線再降落到岸上。
人生也像我們今天的一次走路游戲。
讓我佩服的是楊棋冰，演繹了一幅“忙碌的白領(lǐng)”的畫(huà)面。這樣的一個(gè)表演也許表明了，他長(zhǎng)大后想當(dāng)一個(gè)普普通通的上班族，過(guò)著一個(gè)幸福美好的小康生活。以及他那個(gè)“呼哧呼哧”一路小跑的表現(xiàn)，正好是當(dāng)今的現(xiàn)象，真是惟妙惟肖。
我再說(shuō)說(shuō)我自己吧！我演了一位特種兵在作戰(zhàn)時(shí)的情景，很多人都認(rèn)為我以后想當(dāng)兵。我聽(tīng)了不禁發(fā)出感嘆：“愚蠢的地球人呀，你們的.理解能力還是像20萬(wàn)年那么差！”雖說(shuō)我演的是一名特種兵，可是我想當(dāng)一名演員，哈哈，沒(méi)想到吧。
再講講那于陳熙那有哲理的走法，她走著走著忽然摔倒了，但她站起來(lái)了。我認(rèn)為這種遇困不棄的品質(zhì)值得鼓掌。
今天的課讓我受到的啟示比十麻袋還多呀！
人生的作文 篇2
Angela總是把快樂(lè)留給別人，總是處處為人著想，卻忽略了自己。每一次的無(wú)助，每一次迷茫，每一次的不安，她都自己默默承受，卻總是不吝嗇地給別人幫助，Angela你累了嗎？
Angela經(jīng)常在傍晚時(shí)坐在樓頂上，對(duì)著夕陽(yáng)發(fā)呆，靜靜地思，靜靜地想，有時(shí)候，想著想著在那里傻笑，有時(shí)候想著想到落淚。我知道她又想到了自己現(xiàn)在的情況：家里的不和諧，對(duì)她所做一切的不理睬，不理解；想到自己求學(xué)的艱辛，因?yàn)樗挠洃浟懿�，想到自己的身體，某些病因正在蠢蠢欲動(dòng)，生命正一天天地縮短，每一次錐心的痛，每一次意識(shí)的模糊。她的不甘心，她的無(wú)奈，絲絲扣于心弦，每一次她的.眼淚滴在我身上，我卻什么也幫不上。我知道她活得很辛苦，人前的笑容，人后的眼淚，那份獨(dú)一無(wú)二的傷悲，沒(méi)有人給她安慰，她就是這樣支撐著過(guò)每一天，帶著那條閃著銀光的手鏈，在左手上，過(guò)著銀色的人生。
花落無(wú)聲，雪落無(wú)痕，希望我不僅僅是生活的過(guò)路人。 ---Angela
人生的作文 篇3
生活，仿佛是一根繩：一頭這無(wú)奈，一頭又系這從容，我的人生——我主宰作文。
——題記
我——想要飛翔，哪怕引起神的不滿；為了理想，何懼瘋狂或是流浪�？墒牵N種困難都擺在我的視線里，沒(méi)有去解脫，讓我怎么獨(dú)自在自個(gè)兒的天空翱翔。
體驗(yàn)感動(dòng)，是澀澀的淚水；體驗(yàn)生活，是夢(mèng)幻的魔杯。——在一段時(shí)間里，我?guī)е@樣的想法開(kāi)始了我的第一步旅程�？墒牵业囊恍┡e動(dòng)，讓家長(zhǎng)無(wú)法接受。于是，他們便開(kāi)始對(duì)我“另眼相看”。但是，我不想搭理他們，這是我的人生理論，他們沒(méi)有權(quán)利管制我的一切。然而，他們偏偏讓我更加堅(jiān)定我的信念：
那是一個(gè)星期五，我放學(xué)回家。因?yàn)槟菚r(shí)候我和家長(zhǎng)之間就有了矛盾，所以一到家，我就躥到自己的房間里了，離都沒(méi)有離他們�？墒牵屛疫B做夢(mèng)都做不到的事情竟然發(fā)生了——可恨的家長(zhǎng)拿走了我全部的音樂(lè)磁帶。
天哪！讓我怎么去形容他們呢？是為了孩子的將來(lái)，還是在傷害孩子幼小的心靈？哼！磁帶雖然被拿走了，但是，我對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，他們無(wú)法刪除。從那以后，我生命的靈魂已經(jīng)逝去，也許這是一中美麗的`延續(xù)吧！
抹去心中的塵埃，心會(huì)落定；理清所有的思緒，愛(ài)便永恒。點(diǎn)燃一腔火紅的信仰，鼓舞金翼的希望，起步便展示輝煌。
人生的作文 篇4
若說(shuō)世上沒(méi)有完美的，那么世上也便不存在不完美的，不完美并非是完美的對(duì)立面，相反，完美是不完美的結(jié)局，不完美衍生了完美。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！蹦莿傊袔岬墓饷ⅲ瑵u漸帶走今日的殘破與美好，夕陽(yáng)本完美，然而它的短暫讓人漠視了它的完美，人們總是膚淺地認(rèn)為它的短暫是它的缺陷，其實(shí)不然，短暫正是它所占據(jù)的優(yōu)勢(shì)，它的短暫讓人們對(duì)它更眷戀，更愛(ài)憐。若是它恒久地呆在地平線之上，人們會(huì)對(duì)它感到厭倦、目眩。短暫恰恰塑造了夕陽(yáng)的完美，不恒久的完美在遙遠(yuǎn)的天邊留下一彎弧形的曲線。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！辈⒎侵挥兄︻^上的花才是完美的，凋冷在地表的瓣瓣裸露的殘花亦是如此，它們?cè)谏谋M頭，也不忘為人世間留下最后一縷芬芳，也許它們己經(jīng)芬華盡散了，也許它們己經(jīng)空有美麗的軀殼而失去活力的生命了，然而，它們卻表現(xiàn)出一種善良和溫暖，溫柔和多面的完美，詮釋著復(fù)活的奇跡，生命的奇跡，縷飾著奇異的紋路，流淌著血液的脈絡(luò)，它們的完美不僅僅闡述在外表，而是從花心中迸發(fā)出的那種無(wú)法解釋的完美、無(wú)暇。這是它們綴在枝頭時(shí)無(wú)法告知的美麗。
完美的東西雖是那么平常，那么清淡，那么落魄，甚至那么狼狽，可是它們卻那么真實(shí)，那么深刻，那么透徹。它們并非光艷十足無(wú)可挑剔，可是它們每一個(gè)不完美之處都可以用完美的心態(tài)去享受，去領(lǐng)悟，去體味。
也因此，我深深沉醉于這種靠心態(tài)靠想象靠發(fā)現(xiàn)的完美之中，挖掘它們絢麗的往昔，然后，驀然回首，將這種心態(tài)安放到自己身上，忽地發(fā)現(xiàn)自己的不完美都轉(zhuǎn)瞬即逝成了完美。
我的'頭發(fā)凌亂不堪，可正是因?yàn)榱鑱y才顯示出我的灑脫與自然；
我的眼睛小得只能透光，可正是因?yàn)樾e人怎么看我都在笑；
我的鼻梁扁又平，可正是因?yàn)楸馄讲挪粫?huì)被人親切地稱為“匹諾曹”；
我的嘴大得漏風(fēng)，可正是因?yàn)榇蟛棚@現(xiàn)出文人出口成章的成效；
正因?yàn)槲业纳砩嫌羞@么多所謂意義上的非美麗，走在街上才會(huì)贏得滴水不漏的回頭率……
今生今世，
做不了紅花，就做綠葉，綠葉有著生生不息的生命力和勃勃的生機(jī)；
當(dāng)不成大海，就當(dāng)小溪，在山澗中歡歌更為自由自在無(wú)憂無(wú)慮；
成不了西施，就成東施，盡管是笑m卻也讓后人深深銘記在心；
做不成現(xiàn)成的，就做半成的，至少半成的還有修改的余地。
生命的意義并非是達(dá)到完美的境界，而是追求完美的過(guò)程，只要經(jīng)歷了不完美，既使你仍不完美也將變得完美。
人生的作文 篇5
雅？在《陋室銘》中劉禹錫詩(shī)人提到斯是陋，唯吾德馨那到底是為什么陋室不陋呢？這也就是提到了雅！雅趣，雅致，在《愛(ài)蓮說(shuō)》中周敦頤提到了蓮之愛(ài)，同予者何人？這里更表明了兩位詩(shī)人的雅保持高潔的情操有正確的價(jià)值，不隨波逐流，安貧樂(lè)道，高潔傲岸。
今天老師給我們講了人生雅趣的`生活，教我們?nèi)绾纬蔀橐粋�(gè)高尚品德的人，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，每一個(gè)字每一個(gè)筆畫(huà)，每一次組成在文字都是認(rèn)真寫(xiě)的，有時(shí)候會(huì)寫(xiě)得潦草一點(diǎn)，那我會(huì)每次寫(xiě)的很慢，因?yàn)橐堰@個(gè)字變得更好看，我享受這種爛時(shí)間在指尖流過(guò)，滑向紙上寫(xiě)出一片燦爛。
寫(xiě)字更多的是讓人放生，把自己從繁忙而漫無(wú)目的頹唐拉出來(lái)，沉靜在那寫(xiě)字的世界中，我的手撫摸過(guò)字，好像春天拂過(guò)花朵一樣舒服。
只要我們靜下心來(lái)寫(xiě)好每一個(gè)字，讓自己的字變得更完美。我們?cè)跁r(shí)光的長(zhǎng)河中浸泡的越久。是也會(huì)寫(xiě)的越來(lái)越多，每一個(gè)字都是自己練的。李爽協(xié)會(huì)在每一個(gè)字寫(xiě)好的每一個(gè)字都是自己。每天得去練才練的更好。
寫(xiě)字中也有享受亦有啟迪，此趣，豈不雅乎？
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