人生作文(通用8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的人生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生作文 篇1
相遇在對(duì)的時(shí)間里，亦是幸福，可相遇在錯(cuò)的時(shí)間里，卻是遺憾。
——題記
影似星辰，寒月丟了風(fēng)聲，秋靜夜寒無燈。
想起我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起那聲熟悉的小傻瓜，想起你挑逗我之后的追逐打鬧，現(xiàn)在，這一切的一切都不復(fù)存在，不會(huì)回來了，是嗎？
快要分別了，我們現(xiàn)在沒心沒肺的還在笑著，可是，還有僅僅四天，我們就要分班進(jìn)入初三了。真的.舍得么？我只知道，當(dāng)我在一旁和別人聊天時(shí)，我的余角總會(huì)閃過你，我想說，我真的舍不得我們的回憶，你呢？
心中的想念，不舍的回憶，我們牽著手的回憶，有你的回憶，是否瞬間劃過天際。
想不明白，也說不清楚我們之間的關(guān)系，真的，快要分開了，我們沒有相同的目的，自然也只是平行的軌跡，不會(huì)相交。黑夜給了我黑色的眼睛，但同時(shí)它也讓我愛上了黑夜帶給我的迷茫。在這黑夜，我找不到方向，就好像找不到你一樣，周圍似乎都只是漫天迷霧。群星閃爍，卻感覺不到任何的溫暖，獨(dú)剩一絲微涼。
接下來的四天里，還是一樣吧，我想說，淡然，是我離開你的第一步。
我知道，那聲小傻瓜你不會(huì)再說出，那聲小笨蛋我也不會(huì)再說出。
記得，你每次都會(huì)繞遠(yuǎn)道經(jīng)過我的位置然后挑逗我、跟我說話，而現(xiàn)在，依然會(huì)這樣，不過，不是找我，你從我身邊匆匆而過，似乎不愿停留多一秒。不知道我們這是怎么了，沒有原因�？偸强嘈σ魂嚕肫鹞覀兊默F(xiàn)在，只剩下只言片語(yǔ)，冷眸相對(duì)，叫對(duì)方的都是名字，熟悉卻又陌生，不知道你怎么想的，我抑制自己，不能哭，壓抑悲傷，你又怎知道？既然如此，又為什么要說我變了，你從不會(huì)刺探我在想什么，卻又常常拿你變了來搪塞。真的很諷刺。
人生作文 篇2
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”人生如蠟，理想如芯，沒有了理想，人生還有何好處有夢(mèng)想縈繞的日子是寶貴的，有理想相伴的感覺是充實(shí)的。理想，驅(qū)散了人生路上的每一處黑暗！
歷史上，無數(shù)能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛欣硐耄攀沟萌松佑泻锰�，作出更多非凡成就�?/p>
理想是沙漠中的綠洲，給予你生存的期望。司馬遷年輕時(shí)遵從父親遺愿，立志寫一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。在他著手撰寫這部史書期間，受李陵案牽連被捕入獄，受盡酷刑，司馬遷一度打算自殺，卻因撰寫史書心愿未了而頑強(qiáng)地活下來，歷時(shí)18載，最后完成《史記》這部著作，史料豐富翔實(shí)，備受后人推崇，開創(chuàng)了我國(guó)紀(jì)傳體通史的先河。
理想是大海中的燈塔，給予你前進(jìn)的方向。王羲之酷愛書法，自小立志成為大書法家，每一天勤學(xué)苦練，老師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振，之后受父母勸導(dǎo)，迷惘間入山拜師學(xué)藝，日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí)，直到他寫完第十八缸水后，師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候，字體端秀清新，“飄若浮云，矯若驚龍”，被后人傳贊為“書圣”。
理想是風(fēng)雨中的港灣，給予你無窮的斗志。魯班出生工匠世家，從小耳濡目染繼承了精湛的技術(shù)，并立志要將它發(fā)揚(yáng)光大。一次，國(guó)王下達(dá)任務(wù)，要求20天內(nèi)建造一座宮殿，可完成宮殿需要300根巨木，憑當(dāng)時(shí)的工具根本無法按時(shí)完成。魯班一度意志消沉，讓弟子們離開，準(zhǔn)備一人承擔(dān)罪責(zé)。但想到自己未競(jìng)的理想，又重新燃起斗志，經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐研究，最后制造出“鋸”，大幅提高了采伐速度，按時(shí)完成了任務(wù)。從此，魯班信心大增，遇事不再頹喪，透過仔細(xì)觀察生活，又陸續(xù)發(fā)明了刨子、云梯等工具，其美名在民間廣泛流傳，對(duì)后代工匠技術(shù)的進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
如果沒有理想，人生就像一艘無舵的航船，飄飄蕩蕩，沒有方向。
如果沒有理想，人生就像一只無頭的蒼蠅，哼哼嗡嗡，到處亂撞。
如果沒有理想，人生就像一只折翅的`蒼鷹，跌跌撞撞，缺少目標(biāo)。
讓我們用理想的明燈驅(qū)散生活的迷霧，照亮人生的路途，讓我們?cè)诔绺呃硐氲闹敢�，一路披荊斬棘，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
人生作文 篇3
文化，是一本本百讀不厭的書籍，是一首首旋律優(yōu)美的歌曲，是一個(gè)個(gè)神奇奧妙的萬(wàn)花筒。文化，是五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，五千年的戰(zhàn)馬嘶鳴，五千年的拳拳詩(shī)情。文化給我快樂，讓我陶醉。
輕輕地推開歷史的大門，時(shí)光倒流，歲月可逆�？鞓返刈穼の幕淖阚E，文化像透明的空氣看不見摸不著，或許只有在閱讀中去領(lǐng)會(huì)和感悟吧！
什么樣的人生是充實(shí)的呢？有人說，是香茶伴經(jīng)典，欣然同意之時(shí)。我想說，更應(yīng)當(dāng)把閱讀文化知識(shí)養(yǎng)成一種習(xí)慣，充實(shí)的人生不應(yīng)該離我們遠(yuǎn)去，閱讀的習(xí)慣便是它堅(jiān)強(qiáng)的支撐。把閱讀說成“悅讀”再好不過了，這便把閱讀的快樂串聯(lián)起來。好讀者不如樂讀者，而充實(shí)的生活則必須要把快樂放在首位，同時(shí)擁有快樂和豐富。
閱讀更能極富思考之樂，蘇格拉底說過“沒有思考的人生是失敗的人生”而閱讀，往往是我們思考的起點(diǎn)。讀到圓明園的斷章遺簡(jiǎn)，不禁淚下心酸，何等的輝煌竟一日火光，皆成廢墟，為何？讀到“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”我明白了少年的志向和國(guó)家的命運(yùn)和未來是緊密相連，息息相關(guān)的，讀到“面朝大海，春暖花開”我會(huì)想，是怎樣的靈魂才會(huì)在陽(yáng)光下獨(dú)自盛開，孤獨(dú)的裝點(diǎn)世界……閱讀是文化知識(shí)里的守護(hù)者一樣，只有真正的把閱讀當(dāng)成一種習(xí)慣，才能從而吸取精華知識(shí)文化無處不在只是你從未讀到或靜靜的坐下來與書作戰(zhàn)，從而你才失去了與知識(shí)文化的的共識(shí)機(jī)會(huì)。
讓閱讀成為一種習(xí)慣吧！即使是在網(wǎng)絡(luò)閱讀也好，但重要的是真誠(chéng)地用心去迎接那字里行間飽含的睿智的思想和美好的感情，人生路不平，書香引，書香盈滿人生路。
成長(zhǎng)中，文化逐漸讓我們成長(zhǎng)，讓我懂得了“夸父逐日”“愚公移山”的執(zhí)著，懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的貢獻(xiàn)，懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的堅(jiān)忍不拔；成長(zhǎng)中，我試著去體會(huì)那份文化之美，秋風(fēng)蕩過，拾起一片落葉放在手心，撫摸著紋絡(luò)清新的葉脈，嗅著葉子最后的清香，去感受“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的精神，坐在樹下，閉上雙眼去想象“明月松間照，清泉石上流”的美景，放飛心情去體會(huì)“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的自由，這一切，都讓我享受到生命中無與倫比的快樂，剎那間，一段段精悍的.文字，一篇篇深邃的文章，無時(shí)無刻不激勵(lì)著我克服困難戰(zhàn)勝挫折，插上理想的雙翼，展翅飛翔，我不由得驚嘆文化的神奇魔力，羨慕文化的無窮魅力。
那陶醉自我的文化啊！我想成為你瑰寶中一顆璀璨的“珍珠”嗷不，哪怕是一顆晶瑩的“露珠”也好，縱然生命短暫，也要展示出轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗，我追尋文化的足跡接過她手中的彩練，在人生的道路上越飛越高，越舞越美。
中國(guó)的文化，絕版的文化，我想走近你，沒有陌生的詞能修飾你蒼涼的華麗，只有白發(fā)插滿時(shí)光的隧道，獵獵張揚(yáng)，一個(gè)民族，因你而自豪，走近你，我無法詮釋你生命的密碼，但我駐足之時(shí)，面對(duì)沉默的你的時(shí)候，我卻總能感受到一種生命的沖動(dòng)，力量的翻滾，走近你，我才發(fā)現(xiàn)你指引著我們前進(jìn)的方向，哪里都交融著你的歷史，日月穿梭，回時(shí)轉(zhuǎn)序都融入你那高聳的身軀，我在書籍中走近你，喜歡你——我最愛的文化。
書香承載和傳遞著文化陪伴和滋養(yǎng)著心靈！人生之路步步芬芳，必然盈滿一路芬芳。
人生作文 篇4
燦爛星河中，在天空閃爍的繁星，找準(zhǔn)了自己的位置，交織成斑斕圖畫；巍峨高山，在山中堅(jiān)守的磐石，找準(zhǔn)了自己的位置，鑄就起峭壁千仞；奔騰江海，在水中起舞的浪花，找準(zhǔn)了自己的位置，引領(lǐng)著潮流的方向。
世間萬(wàn)事萬(wàn)物皆如此，人亦然。蕓蕓眾生，每個(gè)人都有自己的位置。只有找準(zhǔn)自己的位置，明確自己應(yīng)該在社會(huì)、企業(yè)等任何地方扮演的角色，前方才會(huì)是康莊大道、光明坦途，才有機(jī)會(huì)成就自己的輝煌人生。
回望歷史的漫漫長(zhǎng)卷，成大事者，必先能審時(shí)度勢(shì)，找準(zhǔn)位置，而后方能出人頭地。蘊(yùn)丹心壯志，不懼疾苦；念家國(guó)天下，挽救危亡。民族英雄林則徐，焚鴉片，墾良田；探真理，不畏難。他在末世清朝中找準(zhǔn)了自己為國(guó)為民的位置，在青史中刻下了自己的篇章。迷繁華煙雨，浪漫灑脫；倦宦海沉浮，放蕩不羈。婉約大詞人柳永，抒己情，避浮世；雨霖鈴，鶴沖天。他在紅塵喧囂中找準(zhǔn)了自己一代詞宗的位置，用柳詞給后世以啟迪和美感。樂躬耕自足，悠然閑適；憂亂世烽煙，堅(jiān)貞凜然。田園詩(shī)人陶淵明，性自然，情真摯；東籬菊，桃花源。他在隱居中找準(zhǔn)了自己傲岸隱者的'位置，用陶文陶詩(shī)開創(chuàng)文學(xué)新田園。
英雄也好，詞宗也罷，他們之所以能夠在某個(gè)領(lǐng)域獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，這與他們找得準(zhǔn)自己得位置是密切相關(guān)的。找準(zhǔn)自己的位置，可以激發(fā)自己的潛能，發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。它就像一盞指路明燈，像一枚航海羅盤，能讓你在暴風(fēng)驟雨前破浪前進(jìn)，讓你在荊棘坎坷中大步前行。因?yàn)檎覝?zhǔn)了位置，就可以不必旁顧其他，專心一致，將這個(gè)位置做好，做精，就一定可以嗅到成功的芬芳。
古代是如此，今天更應(yīng)是這樣。在這個(gè)追名逐利的時(shí)代中，有一些人為了一己榮華富貴，不顧自身實(shí)際，盲目追求高位高職，從而迷失了自己方向，到頭來難免不是竹籃打水一場(chǎng)空。這樣做只會(huì)弄得自己灰頭土臉，一身狼狽，一敗涂地。所以說，無論何時(shí)何地，找準(zhǔn)自己的位置，對(duì)個(gè)人乃至對(duì)家庭來說，都是至關(guān)重要的。
轉(zhuǎn)看今朝，又有多少名人志士為我們做出了表率。孤獨(dú)的守望者，畢業(yè)于燕園，扎根于荒漠——敦煌壁畫守護(hù)者樊錦詩(shī)，與蓮花和飛天相伴一生，數(shù)字化的壯舉，使蒙塵的莫高窟壁畫重現(xiàn)輝煌。樊錦詩(shī)找準(zhǔn)了自己保護(hù)壁畫默默奉獻(xiàn)的位置，無愧于“敦煌女兒”的英名；寂寞的尋覓人，拋卻名利，請(qǐng)纓荒野——羅布泊的勘探者彭加木，三探羅布尋找稀缺礦藏，忘我工作，使荒僻的羅布煥發(fā)生機(jī)。彭加木找準(zhǔn)了自己羅布泊尋礦科技工作者的位置，稱得上“革命烈士”的殊榮。執(zhí)著的實(shí)干家，顛沛流離，甘之如飴——保護(hù)古筑的作家林徽因，探訪古建筑至一息尚存。林徽因設(shè)計(jì)國(guó)徽碑紋，使暗淡的傳統(tǒng)文化重起波瀾，她找準(zhǔn)了自己傳承古典矢志奮爭(zhēng)的位置，受得起“一代才女”的美譽(yù)。
一顆頑石，找準(zhǔn)位置，搏擊風(fēng)浪，否則，只能蝕化成灰；
一株野草，找準(zhǔn)位置，生機(jī)勃發(fā)，否則，只能慘遭踐踏；
一汪清泉，找準(zhǔn)位置，匯流成河，否則，只能蒸發(fā)殆盡。
找準(zhǔn)自己的位置，定位好自己的人生，道路才會(huì)越走越寬，越走越遠(yuǎn)。我們應(yīng)時(shí)刻努力找準(zhǔn)自己的位置，不多進(jìn)一步，也不后退一步，不僭越紅線，不偏不倚，處在適中，此為正道也。我們應(yīng)時(shí)刻銘記著箴言，但這并不意味著我們囿于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，我們可以選擇合適的時(shí)機(jī)去突破自己，尋找新的，更適合自己的位置，從而找準(zhǔn)自己新的位置，同樣可以成就輝煌人生。
漫漫人生路，亦高亦低，亦富亦貧。位置多多，只有找準(zhǔn)自己的，才是最好的。
人生作文 篇5
今天，是我來到北京的第二天，一大早輔導(dǎo)員帶著我們向滑雪場(chǎng)進(jìn)軍。
一路上我們的心情就如那天空一樣藍(lán)得醉人，我們的笑臉就如那燦爛的陽(yáng)光那樣明媚。
不一會(huì)兒我們來到了滑雪場(chǎng)，我們穿上笨重的滑雪鞋，再在腳底套上雪橇，進(jìn)入了滑雪場(chǎng)。呵，好大的滑雪場(chǎng)呀！來這兒滑雪的人可真多。一些人一滑準(zhǔn)摔跤，還“姿態(tài)優(yōu)美”地從山坡上滾下來。我的心禁不住發(fā)起了顫，真是越看越?jīng)]底呀！
滑雪場(chǎng)的教練告訴我們滑雪的要領(lǐng)，我按照教練的要求彎下腰，與小伙伴們一起向山下滑去。開始我認(rèn)為滑雪很容易。但真滑起來才感覺到山很陡，沒滑出多遠(yuǎn)，我就感到滑板有些東扭西歪的，心里越來越害怕，索性閉上眼睛，快速地滑了下去。雖然我滑出了好遠(yuǎn)，但最終還是摔倒了。因?yàn)檠┌灞惶自谀_上，我怎么也站不起來。教練滑到我身邊，幫我先把滑雪板從鞋上解下來，扶我站起來了，又把動(dòng)作要領(lǐng)給我講解了一遍。隨后我接著滑，但又連續(xù)摔了三次，摔得我渾身疼，來時(shí)的興奮勁兒一點(diǎn)都沒有了。我耍起小脾氣，蹲在那里挖雪洞了。這時(shí)，教練對(duì)我說：“你現(xiàn)在要是不練，你就是個(gè)失敗者，這么一點(diǎn)小小的'困難就把你征服了？如果你能繼續(xù)滑下去，我相信你一定能成為一名勇敢的成功者�！蔽衣犃私叹毜脑挘豢v身站了起來，說：“我決不做失敗者！”于是，教練又做了幾次示范，我又勇敢地滑了起來。雖然后來我還是會(huì)摔倒，但是次數(shù)越來越少了，我的信心也越來越強(qiáng)了。最后，我終于掌握了技巧，每次都能順利地滑到山下。
時(shí)間過的真快，我們?cè)撾x開滑雪場(chǎng)了，望著滑雪場(chǎng)上歡歌笑語(yǔ)的人們，我第一次滑雪的經(jīng)歷也該結(jié)束了。雖然摔得腰酸背痛，但我在一次次摔倒的過程中體驗(yàn)到了成功的喜悅與自豪，可真是“樂在其中”啊！
人生作文 篇6
人生的長(zhǎng)鏈不論是金鑄的也好，鐵打的也好，那棘編成的也好，花朵串起來的也好。要不是你自己在終身難忘的某一天，動(dòng)手去制作那第一杯，你也就根本不會(huì)過上這樣的一生了。
——題記
何為人生？——是一杯烈酒，是一碗清茶。是一出折子戲，是一聲號(hào)角，是進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓，是一條靜靜流淌的小溪，還是一條波浪濤天的大海……我不知道，我想只有那些看破紅塵，真正懂得人生真諦的人才明白何為人生。可這樣的人無疑是少之又少。
人生就是這樣瑣碎卻真實(shí)，它不是充滿美好的童話，也不是深?yuàn)W的抽象的科學(xué)著作。它是一本紀(jì)實(shí)文學(xué)。它也許平淡，也許枯燥，敢許充滿艱辛，也許太多不如人愿，但它是意味深長(zhǎng)的。我們?cè)跁鴮憰r(shí)同時(shí)也在學(xué)習(xí)、在感悟、在成長(zhǎng)。
不要因?yàn)槭《鴩@息，不要因?yàn)樯硖幠婢扯鴽]有勇氣，更不要因?yàn)樽约翰恍业腵哀嘆命運(yùn)的不公。而是要戰(zhàn)起來博，要勇敢面對(duì)，要笑對(duì)人生，要堅(jiān)強(qiáng)，要自信，要樂觀。
人生就是這樣：“人生能有幾回博”。
人生如棋——你也許是師，每個(gè)子都要維護(hù)你；你也許是車，為殺掉對(duì)方的將而努力；你也許是士，為保護(hù)師而奮不顧身；你也許是兵，將來可能沖鋒陷陣，也可能永遠(yuǎn)過不了河。無論你是什么子，都要堅(jiān)守自己的崗位。車想“隔山抓�！北厝粺o能為力，兵想橫掃千里，簡(jiǎn)直癡人說夢(mèng)。盡自己的職責(zé)才能獲取勝利。
人要學(xué)會(huì)放棄。當(dāng)你被拐住馬腳時(shí)，你是否會(huì)另辟蹊徑？當(dāng)你被撤走了炮架子，你是否甘愿退居二線？
人有時(shí)需要冒險(xiǎn)。當(dāng)自己差一步就將死時(shí)，應(yīng)該拼了馬。車不要也得去將對(duì)方揮，也許勝利就蘊(yùn)藏在這拼博之中——置之死地而后生。
棋中的道理太多，無法細(xì)說，只有用心去感悟才能懂得。人生如棋，這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
“人生就像一杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就會(huì)這樣可口�！�
人的一生不可能一帆風(fēng)順，充滿棘刺，充滿困難，充滿太多不如意。如果一個(gè)人的一生都是衣來伸手，飯來張口，沒有歷經(jīng)風(fēng)吹雨打沒有歷經(jīng)嚴(yán)寒的洗禮，沒有歷經(jīng)種種巨浪的拍擊……那這樣的人生企不是一種缺憾。
當(dāng)你遇到一道難關(guān)，需要你攻克時(shí)。開始時(shí)棘手，毫無頭緒，絞盡腦汁，費(fèi)盡心思，幾經(jīng)周折，峰回路轉(zhuǎn)，漸入佳境，終于得以云開見月明。攻克后的感覺真奇特，這種感覺就像走出陰霾的陽(yáng)光格外耀眼，雨過天睛，天空格外蔚藍(lán)。
真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。
我想，但凡成功人士一定有一顆永不言敗的心。在那些成功者背后，一定經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了無數(shù)的苦澀，在那光輝燦爛的成功背后歷經(jīng)了無數(shù)的失敗，滄桑。但請(qǐng)一笑了之吧，你還要趕路。
人生是一塊礁石，雖然被海浪無情地摧殘，它依然屹立。而且長(zhǎng)年累月的沖擊使它更加堅(jiān)強(qiáng)。我們?cè)跊坝颗炫鹊拇蟪敝校瑧?yīng)該為自己的人生的七個(gè)支點(diǎn)，這樣才會(huì)在歲月的洪流中站得更高、看得更遠(yuǎn)。
人生作文 篇7
我們的人生不能沒有朋友，更不能沒有挫折。如果我們沒有朋友，人生會(huì)是孤獨(dú)的；如果我們沒有挫折，那么生活是平淡而又無味的。有了朋友，人生才會(huì)充滿溫暖和關(guān)愛；有了挫折，生活才會(huì)更精彩。
挫折是我們最要好的朋友，每個(gè)人都會(huì)有遇到挫折的一天，誰(shuí)都逃避不了。它總是拒絕平坦，制造坎坷，它總是拒絕歡樂，制造傷感。但是，它卻用自己的身影嬴來勝利的署光，用自己的黑暗，去打造別人的光明。
挫折是我們最要好的摯友。從我們來到這個(gè)世界上開始，它就和我們粘在了一起。第一次流淚，第一次摔倒，第一次淘氣，第一次失敗……這里所有的第一次，它都摻和在我們的美好童年里，都印在我們的腦活里呀！
挫折是我們的諍友。他告訴我們，不應(yīng)該做什么，應(yīng)該做什么；它告訴我們，怎么做才能行，怎樣做不行；它告訴我們，什么是好，什么是壞；他告訴我們，什么是勝利，什么是失�。皇裁词侵腔�，什么是愚蠢；什么是光明，什么是黑暗；什么路可以向前走，什么路是死路……它的態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)肅，它的'批評(píng)嚴(yán)厲、冷峻。它的告誡真誠(chéng)、坦白，它的警示深刻、有效。在它的啟示下，我們反省著，認(rèn)清了弱點(diǎn)和缺點(diǎn)，增長(zhǎng)了才干和判斷的能力。有了它的陪伴，就好像多了一份朋友的關(guān)心，呵護(hù)和鼓勵(lì)。這才會(huì)感悟到自己的人生是好是壞，是黑還是明的道理。
挫折是我們最好的學(xué)友，我們一起探索世界的奧妙，一起憧憬未來。因?yàn)榇煺郏屛覀凅w會(huì)到了許多，理解許多，明白許多，長(zhǎng)大了許多。挫折讓我們明白了失敗乃成功之母，知道了要經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨才能見彩虹，也知道了在哪里跌倒就在那里站起來，更是知道了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
即然挫折是我們最要好的朋友，那么我們就要熱情招待，給予一份尊重，給予一份關(guān)心，給予一分保護(hù)，讓挫折成為我們學(xué)習(xí)上的，事業(yè)上的，社會(huì)上……指南針吧！
可見，善待挫折、尊重挫折、關(guān)心挫折、保護(hù)挫折，好處是我的數(shù)不清的。同學(xué)們讓我們用正確的方法對(duì)待挫折吧！即使將來當(dāng)不了總統(tǒng)，但也會(huì)收獲到其它的成功！讓我們一起努力吧！
人生作文 篇8
青春的約會(huì)，拼搏的舞臺(tái)。
——題記
青春的我們精力充沛，思維敏捷，正是處于拼一把，博一下的美好時(shí)光。
朗朗書聲
清晨，微風(fēng)在窗外徐徐吹過，帶動(dòng)樹葉"唰唰”的聲響，與“獨(dú)坐幽篁里……”背誦聲應(yīng)合成一首努力之歌，讓同學(xué)進(jìn)入新的一天。俗話說“一日之計(jì)在于晨”，教室之中，同學(xué)們抓緊早讀時(shí)間，正站在座位前，把著課本，全神貫注地看著，嘴里唧唧哼哼地背著，很嘈雜的聲音，卻如同悅耳的歌聲，讓老師的眼神中有了滿意與欣慰。
汗水揮灑
“堅(jiān)持住，馬上就跑完了！”每天的課間操時(shí)間，在操場(chǎng)上，總會(huì)響起曹老師不斷鼓舞的聲音。在輕松的音樂中，同學(xué)們互相配合著，努力調(diào)整自己的呼吸，揮動(dòng)著雙手，憋紅了的一張張稚嫩的臉，揮灑在空中的汗水，形成了整齊的隊(duì)伍、一致的步伐、響亮的口號(hào)這一壯觀場(chǎng)面�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，在這日日的氣喘吁吁、滿頭大汗之下，同學(xué)們的身體素質(zhì)在一點(diǎn)點(diǎn)的.提高。
問題滿滿
“老師，老師，這道題怎么寫？”課間，總有一些同學(xué)早早地消失在了教室中，但他們可不是出去玩耍，而是帶著問題去找老師了。專注的神情，諄諄的教導(dǎo)聲，以及那茅塞頓開的表情，形成了辦公室中一道道美麗的風(fēng)景線，讓清冷的辦公室有了些許生機(jī)。積極的詢問，問題的一個(gè)個(gè)解決，讓同學(xué)們的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。課堂上，因?yàn)殡y題解決，有許多同學(xué)都積極踴躍的舉手回答問題，讓氣氛活躍了不少，死氣沉沉不再，專心致志盯著老師的目光多了。
認(rèn)真寫字
“沙沙沙”，安靜的教室里，燦爛的太陽(yáng)光照射在同學(xué)們那聚精會(huì)神地看著字帖，一筆一劃，認(rèn)真地練著字，雖短短十幾分鐘，但“水滴石穿，繩鋸木斷”，日復(fù)一日，經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí)，
同學(xué)們的字跡越發(fā)漂亮，原先寫得歪歪扭扭，現(xiàn)在也能工工整整。
每天的努力拼搏，造就了我們學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)。鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛，怎會(huì)寫出美麗的文字？種子不經(jīng)歷破殼的疼痛，怎能綻放出甜美的笑容？蛹不經(jīng)歷破繭的掙扎，怎能化蝶凌飛于天空？青春的我們不奮斗拼搏，怎能有美好的未來？
“天下就沒有偶然，那只不過是化了妝的、戴著面具的必然”，只有拼搏，才會(huì)成功，才能成就美好的未來！
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