人生的作文15篇(經(jīng)典)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的人生的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生的作文1
“人的一生有三種境界：活下去，活得更好，讓別人活得更好�！�
在我看來，第一種境界不難達(dá)成。小時(shí)候有父母撫養(yǎng)我們，成年了變成自己撫養(yǎng)自己，有余力者更可以撫養(yǎng)兒女。不管一個(gè)人有沒有房、有沒有車、有沒有固定收入來源，在現(xiàn)代社會(huì)的福利制度之下，依然可以活得自由自在�，F(xiàn)在，一名流浪者僅靠一些在垃圾箱內(nèi)的所得，就能滿足一天的溫飽，可見社會(huì)的包容程度有多高。
但這樣甘心混跡于社會(huì)底層的人終究是不多見的。人，總會(huì)有一兩個(gè)小小的愿望、追求，而這就使我們進(jìn)入了第二層境界：活得更好。這里有不可避免的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都削尖了腦袋，往社會(huì)的.頂層攀登。于是，一些荒唐的景況就出現(xiàn)了：幼兒園的孩子們上起了課外補(bǔ)習(xí)班，初中同學(xué)們一個(gè)勁地惡補(bǔ)高中知識(shí)，企業(yè)內(nèi)部為了提高業(yè)績(jī)瘋狂工作導(dǎo)致過勞死的員工……誠(chéng)然，奮斗是沒有壞處的，它更是將人與動(dòng)物區(qū)分開來的重要標(biāo)準(zhǔn);可是全世界70多億人，福布斯財(cái)富榜只取前100，剩下的人怎么辦?于是大家更加努力地奮斗，別的不說，至少可以略微提升全球經(jīng)濟(jì)水平，也算實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)人生價(jià)值。競(jìng)爭(zhēng)是必然的，只是不要過度，更不要過分。
而那些有幸進(jìn)入了社會(huì)頂層的人們此刻應(yīng)該考慮進(jìn)入人生的第三層境界：讓別人活得更好。將希望給予走投無(wú)路的人們，讓他們活下去;給勉強(qiáng)維生的人們適當(dāng)幫助，讓他們活得更好。這才能體現(xiàn)出一個(gè)人的價(jià)值，是真正能使人類從動(dòng)物界中脫穎而出的閃光點(diǎn)：同理心。
最后，那些處在每一個(gè)階層的人們，一定不要放棄;丟下了對(duì)自己的希望和信心，就什么也不剩了。
人生的作文2
每個(gè)人的人生都不同，總的來說沒有一帆風(fēng)順，有的人歷盡坎坷，有的人依靠財(cái)產(chǎn)“胡作非為”，有的人認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的“前半場(chǎng)”在學(xué)校，戰(zhàn)斗也非常精彩，有著酸甜苦辣，不信，一起去看看!一年級(jí)·甜一年級(jí)雖然是打基礎(chǔ)的一年，但由于鄙人聰明才智勝人一酬，因此，在一年級(jí)玩的“戰(zhàn)場(chǎng)”上，你每天都可以看到我的身影。
一年級(jí)，我無(wú)憂無(wú)慮，可以盡情的玩，那段日子是多么的.美好，那段日子是多么的美妙，我好懷念呀！一年級(jí)是多么的“甜”呀！二、三年級(jí)·酸正因?yàn)槲蚁嗝渤霰�、學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，深得老師同學(xué)們的喜愛，因此也招來一些“不法分子”的嫉妒。出于這一點(diǎn)，他們常常來找“茬”，這使我吃不上飯，睡不上覺，還好，我還有一個(gè)應(yīng)付這類問題的法寶，想知道是什么嗎？你可不要跟別人說呀！就是消氣歌，怎么樣，不錯(cuò)吧！雖然我有制勝法寶，但我還是覺得酸酸的。
四、五年級(jí)·辣唉！不知我是倒了幾輩子的霉灘上了這樣“麻辣”的數(shù)學(xué)老師。有一次，上數(shù)學(xué)課，由于發(fā)了一下呆，老師罰我抄了公式十次，并且還在課上狠狠的批評(píng)我了一頓，我的天呀！您這叫我以后怎么在“江湖”上行走��！教我一年還好，誰(shuí)知五年級(jí)也由她任課，我的媽呀！這是不是太“辣”了？
六年級(jí)·苦六年級(jí)可真是暗無(wú)天日，特別是第二學(xué)期，初中考是一位強(qiáng)大的敵人，為此我整天忙里忙外的復(fù)習(xí)。唉！那可真叫苦�。∵@就是我小學(xué)生活的味道，也是我人生的味道！
人生的作文3
人生不如意之十之八九，沒有人一生一直是一帆風(fēng)順的，不管是與但挫折還是困難，我們都不要?dú)怵H，面對(duì)困難，態(tài)度決定一切。
原來的時(shí)候，我以為我很倒霉，我的家庭并不是很富裕，我長(zhǎng)得也不漂亮，有時(shí)候，我甚至很自卑，每當(dāng)看到小朋友們買好吃的東西，穿漂亮的衣服，我都特別羨慕，我一直都在幻想，如果我可以過上公主般的生活，那該有多好啊。那一直是我小時(shí)候的愿望，但是，現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，我就不這么想了。因?yàn)槲伊私獾剑哼@個(gè)世界上還有許多比我更不幸的'人，有一些山區(qū)的孩子，她們沒有看見過外邊的世界，不了解城市的繁華，還有那些一出生，身體就有殘疾的孩子，他們失去了健康，也許不能走，不能跳，不能看見這個(gè)美好的世界，不能聽到好聽的聲音，還有那些從小就沒有見到過父母的孤兒，他們沒有親情，比起他們，我是不是幸福很多呢？我擁有健康的身體，愛我的爸爸媽媽，我可以做喜歡的事情，看見沒事的世界，比起他們，我真的很幸福。
所以，當(dāng)我們抱怨人生時(shí)，不妨想想那些比我們還不幸的人，比起他們，我們還有什么好抱怨的呢？在我們的生命中，不管是挫折還是困難，只要我們放寬心態(tài)，積極地面對(duì)生活，笑一笑沒什么大不了，什么困難，什么挫折，這都是人生的一個(gè)小插曲而已，只要我們微笑著面對(duì)，一切都會(huì)迎刃而解。
笑面人生，你會(huì)擁有一個(gè)美好的世界。
人生的作文4
歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格。快樂總將她們?nèi)〕�，任美麗綻放。
我喜歡在公園里品味飄逸的花香，欣賞蒼郁地樹林，總能讓人心曠神怡。我繼續(xù)前行，被一個(gè)小女孩輕輕叫住了：“姐姐，前面有一只漂亮地蝴蝶，請(qǐng)不要打擾它！”女孩的笑靨，在五彩斑斕的蝴蝶中，讓我感動(dòng)，這一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美——
夏夜的繁星，高掛在一望無(wú)際的天空中。它們向人們?cè)V說著一個(gè)美麗的'古希臘神話。寧?kù)o的夜里，有著星星陪伴，任何煩惱、孤獨(dú)都銷聲跡。
星空，真美！
秋日的斜暉，投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒。樹葉兒便像一枚小舟，在空中翩然飛舞，時(shí)而盤旋，時(shí)而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗。
落葉，真美！
冬天的黃昏，也毫無(wú)保留地展示出絢麗的光彩。那一抹夕陽(yáng)，悠悠地袒露出離愁的憂傷。游子們也會(huì)在這一刻留下美麗的惆悵。“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！薄叭漳亨l(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”。咋看離愁，也掩飾不住它們永恒的美好。
夕陽(yáng)，真美！
人生短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬即逝。但只要我們用心靈去體會(huì)，美便俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑，孤單是的一聲祝福，憂傷時(shí)的一份慰藉，都會(huì)給人以美的享受。
人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無(wú)盡的美�！撵`，在美麗中晃動(dòng)；希望，在美麗中萌發(fā)；生命，在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受美好。
感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。
感受美好，不為別的，只為不白活一回。
人生的作文5
人生是一條漫長(zhǎng)的路，充滿荊棘與坎坷，如果說曲紅比直線美，在于曲線是有轉(zhuǎn)折的，富有流動(dòng)的韻味，那么人生也就正是因?yàn)榍G棘而多彩，因?yàn)榭部蓝利悺?/p>
人生由無(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天、明天組成，昨天已經(jīng)過去，怎樣留戀都是徒勞，而明天，誰(shuí)又能預(yù)料等待我們的將會(huì)是什么？如果也希望寄托于明天，恐怕等到的只有失望，但我們還有今天，珍惜今天，把握住今天，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)：原來?yè)磹叟c陽(yáng)光并不遙遠(yuǎn)，就在你身邊，趕快用辛勤的汗水與含淚的微笑去將這一片蔚藍(lán)填滿。
春天來了，它帶給人們的是希望，我們也正如這春天一樣，一樣的燦爛，一樣的斑斕，一樣的充滿著青春活力與希望，青春對(duì)于每一個(gè)人來說都有一種含義：“來是一瞬，去是永恒”，既然青春是一曲快節(jié)奏的'旋律，又何必儀在一兩個(gè)音符上，當(dāng)從夢(mèng)中醒來，你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了太多，告訴自己不要失望，誰(shuí)不是一邊受傷一邊成長(zhǎng)，我們都曾失落過，都曾后悔后，但我只要堅(jiān)持每一步該走的方向，就算一路上偶爾會(huì)有沮喪，生活是自己選擇的衣裳，別讓人生路上留下缺憾。
人生需要用心去感受。
感受人生，尋覓一絲慰藉一絲溫暖，把淚兒輕輕擦干，把微笑奉獻(xiàn)。
感受人生，領(lǐng)悟越過坎坷是順暢平坦，破除荊棘是鮮花爛漫。
朋友們，翻開生命的輝煌之面，讓我們用心靈共同去譜寫美麗人生吧！
人生的作文6
人生，對(duì)于我來說，飽含著深刻的哲理。人生屬于我們每個(gè)人只有一次，正因?yàn)橹挥幸淮危晕覀儜?yīng)倍加珍惜。珍惜就是要讓它變得美麗、多彩、輝煌
當(dāng)微風(fēng)輕撫你的臉頰時(shí)，人生多美麗。
當(dāng)聽玩音樂心情開朗時(shí)，人生多美麗。
當(dāng)看完電視痛哭流涕時(shí)，人生多美麗。
你感覺到了人生的美麗了么？其實(shí)，你一直在這里面度過，只有到最后時(shí)，回想一下昨天，日子是多么美麗、充實(shí)。如果你感覺現(xiàn)在自己的人生好不幸喔，不著急，努力堅(jiān)持下去，總有一天，空中流星閃過美麗的.弧線會(huì)讓你欣慰你的人生。
記得有一次，我要在全校師生大會(huì)上演講。我怕，如果我講不好，那是可能會(huì)有很多人指責(zé)，笑話我。老師悄悄告訴我不要緊張，你能行的。使我稍微放松一些，臨上場(chǎng)，我的心里“咚咚”跳個(gè)不停。開始了，我有些顫顫的走上了主席臺(tái)。看著臺(tái)下的人用眼睛注視我，我的大腦一片空白，可是我沒有忘記當(dāng)時(shí)排練的場(chǎng)景。我鞠了一躬，就開始演講。講完了以后，鼓掌聲很大。我的心慢慢的放了下來。宣布得獎(jiǎng)人的時(shí)候，我聽到了我的名字，有些不知所措的我站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。至今清楚的記得當(dāng)時(shí)的情景，心中的喜悅。生活多美麗
美麗的人生，就由這許許多多的細(xì)節(jié)構(gòu)成，就像就下一塊石子，湖中泛起片片漣漪一樣，讓我們的心中充滿喜悅更加熱愛生活，從而擁有更精彩的人生。
人生的作文7
在這個(gè)混亂的時(shí)代，我們都為自己建造了堅(jiān)實(shí)的核心墻碑文
五彩繽紛的瓷磚交相輝映，反映了世界的繁榮。我旁邊的花壇飄著一朵又一朵的月季花的芳香。在幽深的看不見的小巷里，有一只似乎沒有意義的喵喵。我周圍的街頭表演者一個(gè)接一個(gè)地歌唱世界的繁榮。在路燈的照耀下，我漫步在路上，路燈也拉著我的影子走了很長(zhǎng)一段時(shí)間。路邊商店還沒有關(guān)門。我走進(jìn)去，看著玲玲眼中的貨物。那時(shí)，我忘了我想買什么，仔細(xì)看了一會(huì)兒。出于某種原因，我意外地買了一包香煙和一個(gè)打火機(jī)。我走出商店，把它們放進(jìn)口袋。我背上的包仍然很重，我抬頭看著星星。當(dāng)時(shí)，我不知所措。當(dāng)我到家時(shí)，沒有人回來，我只是轉(zhuǎn)身在冰冷的臺(tái)階上做這件事。我肩上的.書包砰的一聲掉在了地上。我把它放在腿上，拉開拉鏈，一堆試卷掉了出來。我轉(zhuǎn)身?yè)炱饋恚豁?yè)一頁(yè)地翻看。它的分?jǐn)?shù)在不斷變化。有些分?jǐn)?shù)對(duì)我來說太高了，我舔不舔舌頭，有些分?jǐn)?shù)不令人滿意。
我的心情也隨著分?jǐn)?shù)而改變�？粗鴿M是汗水的試卷，我不禁笑了。我所做的一切只是為了這個(gè)分?jǐn)?shù)嗎？對(duì)我來說沒用的分?jǐn)?shù)！我似乎想起了什么，把我剛買的東西拿出來，我點(diǎn)了一支煙，我抽不著，我看著黑暗中的燈光跳動(dòng)，就像我的生命一樣，嗅著那嗆人的煙草味，我鄒了鄒的眉毛，我把它掐滅，看著那在黑暗中逝去的白煙，其實(shí)，我失去的不僅僅是一個(gè)煙幕。這就是我現(xiàn)在的樣子。我20歲，30歲和40歲。我不知道，我不知道，我不想知道，我不想知道。我沒有能力改變未來的我。在這個(gè)空的大房間里，我只想安靜地生活。生活永遠(yuǎn)不會(huì)像我們希望的那樣。我們將永遠(yuǎn)痛苦。但是抱怨是沒有用的。我們不能改變世界，改變我們的起源，改變我們的外表。我們唯一能改變的就是我們自己！
人生的作文8
考試結(jié)束了，卻突然覺得好象少了些什么，仔細(xì)一想，原來是成績(jī)退步了。哎！其實(shí)這并沒什么大不了的，下次努力就是了�？蓪�(duì)于我，并不如他人所愿，別人在努力，而我在后退。隨之，父母、同學(xué)之間的冷言冷語(yǔ)，使我整日的抬不起頭。其實(shí)老師的話是對(duì)的。他有一雙敏銳的眼睛，他說我上課發(fā)呆、老走神。
是的，這話沒錯(cuò)，我承認(rèn)�？晌覅s不知道我發(fā)呆時(shí)想時(shí)想的是什么，人大了，想的事情，自然多了吧。其實(shí)我真的希望永遠(yuǎn)都是5、6歲，永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)停留在小時(shí)侯，停留在那個(gè)天真、爛漫的我，永遠(yuǎn)都不會(huì)有煩惱的.年齡，它讓我懷念，讓人一陣陣的難過。長(zhǎng)大了，人會(huì)變的，這話沒錯(cuò)。不知怎的，媽媽的話我總聽不進(jìn)去，聽她講話時(shí)，總有一種“左耳進(jìn)，右耳出“的無(wú)所謂。哎，也許這就是女人最大的特點(diǎn)“羅嗦”吧？我總是不適應(yīng)她的教子方法，她覺得她對(duì)，而我呢，則相反。也許這就是我和她吵架的導(dǎo)火索吧？
我喜歡自由自在，就向小鳥兒一樣，天空是給它自由飛翔的空間，白云是供它嬉戲的游樂場(chǎng)，鳥巢則是它內(nèi)心的避風(fēng)港，累了的時(shí)候總能得到呵護(hù)。相反，人好脆弱，人類每天總能面對(duì)一大堆煩心的事情，使他們感到疲倦、苦不堪言。我其實(shí)并不堅(jiān)強(qiáng)，眼淚已成為了我的好友，只有音樂能填補(bǔ)我內(nèi)心的空虛。在我的心情達(dá)到珠穆朗瑪頂峰的時(shí)候，梁敬茹的《美麗人生》總會(huì)給我以動(dòng)力。也許，那句話沒錯(cuò)：靠別人不如靠自己。
人生的作文9
生活是什么?生活就是相信。相信一切歡樂和痛苦，相信一切真實(shí)與不真實(shí)，相信愛與恨。然后把這一切揉成一顆鉆石，鑲在心靈相連的左手無(wú)名指上。于是，你變成這樣一個(gè)人：堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢、自信。
—題記
我常常聽朋友說，上天不公，他們?cè)诒г股咸欤f上帝總把關(guān)愛灑滿人間時(shí)遺忘了他們，有些人因不引人注目而煩惱，有些人因不如別人而煩惱。其實(shí)有時(shí)候我也常常因類似的問題而感到不安，但慢慢經(jīng)歷了很多事之后，我才發(fā)現(xiàn)，這些都是因一個(gè)問題而造成的——角色。
我一直很欣賞一句話“在人之上，把別人當(dāng)人。在人之下，把自己當(dāng)人。”當(dāng)我明白這句話時(shí)，此時(shí)我也擺正了自己的`位置。每個(gè)人在自己的生活當(dāng)中，都應(yīng)該是自己的編導(dǎo)、主角網(wǎng)，自己主宰自己的生活，自己的生活自己演繹，這樣做需要自信，相信自己可以讓自己的生活更加精彩。但你不要就這樣認(rèn)為別人是你的配角，因?yàn)閷?duì)他們來說，他們也有自己的生活，他們也有自己美好的人生。
所以什么“主角”“配角”都是那些認(rèn)為自己沒有位置的人的說辭罷了。不要讓所謂的角色迷惑了你的心。遇到困難時(shí)，相信自己一定可以戰(zhàn)勝它;被光環(huán)籠罩時(shí)，相信自己不會(huì)驕傲，帶滯不前，而是更上一層樓。加油!
在人生的道路上，無(wú)論如何一定要相信自己。你自己就是你在人生道路上最恰當(dāng)、最適合自己的角色，相信自己，你一定會(huì)很棒的。
人生的作文10
污水是清水的前生。一個(gè)完美的人是從一個(gè)不完美的人到完美的人的歷程。有一個(gè)弄人卻又是如假包換的真諦——一個(gè)打破了的花瓶，永遠(yuǎn)不會(huì)再變回從前。即使你有那無(wú)盡的悔意，也只會(huì)更加凄涼了這原本就很沉甸甸的空氣。人生亦是如此。那花瓶是自己的努力奮斗，不論你到底付出了多少，一但打碎了，就意味著希望的燈芯又一次被無(wú)情的水淹滅。失敗隨之而來。人生��！總是難免有些磕磕碰碰，更是有些意想不到的事發(fā)生。但若當(dāng)我們失敗后只回一昧地去后悔，那就得品嘗另一種失敗了。人生，是一種別具一格的過程。一棵小樹要想成為別人心中的.焦點(diǎn)，這是一個(gè)填滿了痛苦、無(wú)奈、傷心、沮喪......
的漫長(zhǎng)的過程。在這期間，有過多少次灰心喪氣，就有過多少次深思熟慮，就有多少次得從泥潭中爬起來。在所有只會(huì)憧憬的人的眼中，成功的人是上帝的寵兒，而自己就是上帝的遺棄的玩偶。然而，剛好相反，自己的意識(shí)不正寫出了自己對(duì)自己所謂的上帝和成功人士的認(rèn)識(shí)嗎？不正體現(xiàn)了自己的心態(tài)嗎？
若是如此，那在這茫茫人海中，是沒有幾個(gè)人能找到真正的道路的，更別說能找到道路上的方向了。也許，正是因?yàn)槲覀円淮斡忠淮蔚目謶趾湍懬佣刮覀円淮斡忠淮蔚嘏c成功訣別，永遠(yuǎn)地與希望之風(fēng)檫肩而過。人，是得在歷練之中提煉。也許，我們并不能壓倒一個(gè)又一個(gè)困難。但是，我們不能被困難所壓倒。
人生的作文11
永遠(yuǎn)不要放棄你真正想要的東西。等待雖難，但后悔更甚……
我討厭人擺出一副高高在上的樣子，好像他很尊貴似的，比我們優(yōu)秀很多。社會(huì)終將會(huì)把一些人淘汰，即使我還不是很好，這種狀況就像一只螻蟻和一頭大象，它們的差別是多么明顯，大象一腳就可以把螞蟻踩死，一種壓迫感，危機(jī)感產(chǎn)生。但前者往往會(huì)有被后者超越的可能，從而成為社會(huì)的新一代，而老一代就只會(huì)留在家中養(yǎng)老，對(duì)社會(huì)沒有什么價(jià)值了，但只要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，我們都會(huì)銘記。
世界近代三大數(shù)學(xué)難題之一——哥德巴赫猜想。目前最佳的結(jié)果是中國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)於1966年證明的，稱為陳氏定理。
意大利科學(xué)家伽利略在年輕時(shí)代追求真理的過程中，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，對(duì)人人信奉的哲學(xué)家亞里士多德所謂的真理產(chǎn)生了懷疑，經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)求證后，在人們的嘲諷與猜疑中走上比薩斜塔，用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了真理。
”青出于藍(lán)而勝于藍(lán)“。
我們是在社會(huì)的'逼迫中生存，我們也許無(wú)法做到像孔子那樣偉大；無(wú)法做到像孟子那樣被世人敬仰；無(wú)法做到像老子那樣博學(xué)；但我們不可以被人瞧不起。我可以沒有財(cái)富，但不能沒有骨氣；我可以沒有權(quán)利，但不能沒有信用；我可以沒有榮譽(yù)，但不能沒有誠(chéng)實(shí)。
人多會(huì)被超越，所以才說”沒有最好，只有更好“。因此我們也要努力。不僅是為了我們的為了，更是因?yàn)樯鐣?huì)的優(yōu)勝略汰。
忘記昨日的風(fēng)雨，迎接今日的朝陽(yáng)，觀賞未來的彩霞！
人生的作文12
窮人的孩子早當(dāng)家，《青銅葵花》這本書給了我們一個(gè)充足而完美的證明。
文章講的是一個(gè)城市孤女——葵花生活在一個(gè)窮苦的農(nóng)村男孩——青銅家里發(fā)生的點(diǎn)滴小事。而往往正是一些小事，才能勾起我們對(duì)生活很深的感悟。
令我印象最深的是這樣一個(gè)片段：一天，麻油鎮(zhèn)的照相師要來學(xué)校拍照。拍照的前兩天，學(xué)校里就亂得像一鍋粥了。愛美的女孩忙著借頭花，發(fā)卡和美麗的裙子，有的還琢磨著拍照的動(dòng)作和造型，唯有葵花。其實(shí)誰(shuí)都知道葵花也有很強(qiáng)的拍照欲望，但青銅家已十分貧窮，哪有什么錢供她拍照��？回到家她什么也沒說。于是拍照時(shí)，葵花為了抑制自己的欲望，只得離開人聲沸騰的'操場(chǎng)默默地躲在清靜的叢林中輕聲地哭泣。
葵花是懂事的，而我們呢？是誰(shuí)在家中與父母頂嘴？是誰(shuí)脫下臭襪子扔給父母，說：“臟了，洗！”是誰(shuí)向父母要錢，然后用父母的血汗錢去買那些無(wú)聊的東西？是誰(shuí)在父母為你蓋好被子時(shí)，又把被子一腳蹬開？是誰(shuí)在老師批評(píng)的時(shí)候，還是充耳不聞，我行我素？這不都是我們自己?jiǎn)�？做一個(gè)乖巧，聽話，孝順的孩子是理所當(dāng)然的。文中的葵花只有七歲，而我們這些大哥哥、大姐姐卻不如她，這是何等的羞愧�。�
令我欣慰的是，最終青銅一家節(jié)衣縮食為葵花拍了一張彩色照，我想，這是應(yīng)該的。
剛看這本書是在一年前，我至今還記得，那是因?yàn)檫@本書告訴了我們，什么是真正的善良，美麗和懂事。讀一本好書就像與一個(gè)高尚的人談話。心動(dòng)不如行動(dòng)，為何不從現(xiàn)在就向葵花學(xué)習(xí)從一些小事做起，做一個(gè)懂事的孩子呢？
人生的作文13
每個(gè)人的人生都是不同的，有的人平凡，有的人精彩，有的人長(zhǎng)久，有的人短暫，而有的人的人生卻可以稱之為美麗的，《水滸傳》中的豹子頭林沖的人生，我認(rèn)為是最美麗的，最精彩的，最有所作為的，雖然短暫，卻猶如一朵夜晚天空中短暫綻放的煙花。
林沖長(zhǎng)得濃眉大眼、鼻直口方、虎背熊腰，露出一股英悍之氣，真是英氣勃勃，血?dú)夥絼�。�?shī)云：漠漠寒云護(hù)太陰，梨花萬(wàn)朵迭層琛。素色羅袍光閃閃，爛銀鎧甲冷森森。賽霜駿馬騎獅子，出白長(zhǎng)槍掿綠沉。一簇旗幡飄雪練，正按西方庚辛金。好一個(gè)英雄好漢！
豹子頭林沖一生最有所作為的一件事就是“路見不平，火并王倫”：晁蓋等人投奔王倫，而王倫卻嫉賢妒能，為晁蓋等人擺下送行宴，還對(duì)晁蓋等人冷言以對(duì)。林沖就“路見不平，拔刀相助”：指責(zé)王倫心術(shù)不正，口蜜腹劍。最后“咔嚓”一刀火并了王倫，震驚了晁蓋、吳用、公孫勝等英雄好漢。林沖一身正氣地說道：“林沖今日火并了王倫這廝，只是為朋友兩肋插刀而已！”好一個(gè)以義氣為重，有膽有識(shí)的英雄好漢啊！
豹子頭林沖的人生充滿傳奇色彩，一波三折，歷經(jīng)磨難：被高太尉陷害，家破人亡，結(jié)果發(fā)配滄州，在發(fā)配的路上，結(jié)交了魯智深。因?yàn)榘舸蛄撕榻填^，所以小旋風(fēng)柴進(jìn)推薦他上了水泊梁山，投奔了王倫�；鸩⒘送鮽愔螅S晁天王、宋公明，立下了赫赫戰(zhàn)功。這時(shí)的林沖如同藍(lán)天上的雄鷹，如同草原上的駿馬，在一片天地中盡情施展自己的.本領(lǐng)！他與眾好漢在梁山泊上替天行道、劫富濟(jì)貧、生死相托、患難相扶，好一群豪放灑脫的英雄好漢！
一部水滸傳，里面有許多的英雄人物，這些人物都有自己的美麗人生，而我卻認(rèn)為只有豹子頭林沖的人生才是最美麗的。
有所作為的人生才是美麗人生。
人生的作文14
蛹因?yàn)檫M(jìn)取，才會(huì)破繭而出，化成翩翩飛舞的蝴蝶；苗因?yàn)檫M(jìn)取，才能在巖石縫中扎根，開出眼里的花朵；葉因?yàn)檫M(jìn)取，才能抵抗風(fēng)吹日曬，結(jié)出美麗的果實(shí)。萬(wàn)物都是因?yàn)檫M(jìn)取，才創(chuàng)造了繁榮的美好世界。
現(xiàn)在每個(gè)國(guó)家，每個(gè)時(shí)代都在進(jìn)步。唯有進(jìn)取，才會(huì)在這個(gè)社會(huì)上立于不敗之地。
人生如果沒有了進(jìn)取，就如沒有了靈魂的軀殼，思想一去不復(fù)返；人生如果沒有了進(jìn)取，就如沒有了行走的`腳步，永遠(yuǎn)也不會(huì)奮勇向前；人生如果沒有了進(jìn)取，就如大海中航行的船沒有了船槳，永遠(yuǎn)也到達(dá)不了勝利的彼岸。
古人云：逝去如斯。我們面臨的是接踵而來的新挑戰(zhàn)，進(jìn)取，是我們生活的亮點(diǎn)。
萊特兄弟，身前出生在一個(gè)平困的家庭。
富于創(chuàng)造精神的他們開始為實(shí)現(xiàn)童年的夢(mèng)想而努力，他們一邊閱讀和討論大量有關(guān)飛行的報(bào)道和文獻(xiàn)，一邊關(guān)注著飛機(jī)研究，還進(jìn)行了1000多次滑翔試飛實(shí)驗(yàn)，但都失敗了。后來他們并沒有放棄，并且利用自己積累的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，有吸引了前人在飛機(jī)制造不重視理論的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)研究了許多基礎(chǔ)理論和航空方面的文獻(xiàn)，并自學(xué)了德文，又從鳥的飛行中得到啟示，終于在1903年獲得了成功。他們制造了實(shí)際上第一架載人飛機(jī)——“飛行者-1號(hào)”。
進(jìn)取，就意味著不斷努力奮斗;奮斗，則意味著燦爛的明天。
人生，需要進(jìn)取。讓我們用進(jìn)取的筆墨，續(xù)寫人生的輝煌詩(shī)篇！
人生的作文15
我——是一名普通的小學(xué)生，我對(duì)生活有很大的感悟，我體會(huì)到父母辛苦地把我們拉扯大多么不容易；可有些小孩就是那么不懂事，還讓父母放學(xué)幫拎書包，吃飯了，讓父母把飯捧到他面前，他大把大把地往自己碗里“送”雞腿，夾最大塊的肉，他們也許聽過“孔融讓梨”的故事，但他們一定不懂它的真正含義。
人生的路，對(duì)于成功的人來說，它是短暫的，他每天過的日子是快樂的，在他還沒來得及準(zhǔn)備的時(shí)候，他認(rèn)為，他的人生就這樣短暫的過去了。
但人生，對(duì)于失敗者而言，它又是漫長(zhǎng)又無(wú)邊的，失敗了一次，第二次就灰心，在那里跌到了就再也不敢起來，生怕起來了再跌倒，這種人，在大家眼里，是永遠(yuǎn)的失敗者。而一些屢次碰壁的人，就會(huì)喪失對(duì)生活的.信心。其實(shí)，多試幾次，會(huì)成功的。畢竟，沒有什么事是不可能的。而那些失敗了的人，整天無(wú)所事事，之所以成為永遠(yuǎn)的失敗者，是因?yàn)樗褧r(shí)間荒廢在一些無(wú)聊的事上，記住，總有一天，時(shí)間也會(huì)把你荒廢掉。
也不是所有人都能笑看人生，有的人看到報(bào)刊書上說：“有一顆寬大的心胸，樂觀地看待每一件事，笑看世事，即能長(zhǎng)壽。
為了長(zhǎng)壽，整天虛偽的笑臉被“掛”在臉上，為了長(zhǎng)壽，讓人騙了錢也不生氣，為了長(zhǎng)壽，有人不知道還做了什么傻事，這樣的長(zhǎng)壽，太虛假了。其實(shí)，每天保持著一顆平常心，學(xué)會(huì)滿足，每天一樣過日子，這樣的長(zhǎng)壽才有意義。
人生就像一條無(wú)止盡頭的道路，它有時(shí)平坦，有時(shí)坎坷，有時(shí)彎來繞去，讓你迷路摸不著頭腦。
人生，它曲折，它坎坷，抹繞，有時(shí)又陡峭。
失敗者老年后，他沒什么可回憶的，他就像白度了一生，成功者呢，年輕的事，就像吃過山珍海味那樣，讓人“回味無(wú)窮”。
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