人生的作文15篇（必備）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的人生的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的作文1
在春，如春草。在夏，如夏花。在秋，如秋葉。在冬，如冬雪。
應(yīng)如春草，朝氣蓬勃。
應(yīng)如夏花，絢爛多姿。
應(yīng)如秋葉，靜謐唯美。
應(yīng)如冬雪，詩情畫意。
它總是驚鴻一現(xiàn)，像流星劃過天邊，不過確實(shí)耀眼的瞬間，永恒的瞬間
青春真的只有一次，趁他還在。是否應(yīng)該好好珍惜一下，應(yīng)該正確的享受一下。多留下一些美好的回憶
未來一點(diǎn)都不遠(yuǎn)！早就聽到了來自未來的呼喚，只是一直不敢回應(yīng)。
仍在迷茫，仍在彷徨，仍在彳亍。仍在張望！
很想做個(gè)隱士，被這個(gè)世界拋棄也不是一件壞事！我可以笑著說是我拋棄了世界！
就算輸了也要逞強(qiáng)，就算你知道我在強(qiáng)顏歡笑，也要笑給你看！
美好的`有太多，擁有的有幾個(gè)？
我的世界里，一花一樹木，一心一菩提。再無他物。
愿意用我的血液來澆灌你們的生活，愿意共享你們的煩惱，愿意用我的傷痕來給你們以安慰，愿意幫你們的忙。愿意用我的堅(jiān)強(qiáng)來鼓舞你們，愿意用我的知識(shí)來充盈你們，愿意用我的經(jīng)歷在提醒你們，愿意用我的時(shí)間來陪你們，愿意舍棄我的所有來成全你們。
我愿意不后悔，因?yàn)檫@就是我追求的
我愿積極入春，我愿清冷如雪
我愿有苦獨(dú)當(dāng)，我愿將自己所有認(rèn)為很好的東西拿來共享
我愿生當(dāng)如夏花之絢爛，死當(dāng)如秋葉之靜美！
人生的作文2
四季是五彩繽紛的：春風(fēng)吹綠了楊柳，夏日映紅了荷花，秋霜染黃了樹葉，冬雪潤白了梅花。一年中不同的季節(jié)擁有著各自不同的顏色，而人的一生中不同的階段也擁有著屬于自己的顏色……
年少時(shí)猶如那擁有綠色的楊柳，在春風(fēng)溫和的吹拂下，面帶微笑漸漸長大，用歡樂充斥整個(gè)童年，用最美的語言講述那最動(dòng)聽的故事�？傄阅枪沙瘹饷嫦蛱�，昭示著自己的活力。
青年時(shí)猶如那泛著微紅的荷花，才露尖尖角卻已有蜻蜓立上頭。用自己的實(shí)力向世界宣戰(zhàn)，初生牛犢不怕虎，正憑著那一點(diǎn)自信那一點(diǎn)天不怕地不怕的勁頭拼搏，為自己染透一身的.“紅”。
中年時(shí)正如那有些枯黃的葉，早已不那么野心勃勃，早已不那么沖動(dòng)，更多的是一份冷靜與沉穩(wěn)，卻又是享受豐收的階段。年輕的奮斗加之如今的堅(jiān)持，讓稻谷飄香萬里，總以那豐碩的果實(shí)來回報(bào)自己的付出。
老年時(shí)則猶如那白色的梅花，一種淡淡的清香�？倫垤o靜地享受那份安謐。早已過了拼殺的年紀(jì)，到了回味人生的時(shí)候。品一杯香茗，靜看風(fēng)云變幻，追憶似水年華。
四季如畫，用五彩繪抹；人生如四季，用七色點(diǎn)亮。
人生的作文3
書，是人來進(jìn)步的階梯，讓我們登上成功的臺(tái)階，書，神奇的鑰匙，幫我們打開智慧之門。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過理想的書籍，是智慧的鑰匙。
如果說人生是一張白紙，那書籍就是其中最絢麗的一筆，最燦爛的一筆。有的書籍描述了一次驚險(xiǎn)的路程，描述了人物的命運(yùn)，還有的書籍描述了人與人之間的情感。著多種絢麗的色彩疊加在一起，就構(gòu)成了一條通往智慧的.彩虹橋。
當(dāng)我感到快樂的時(shí)候，我就可以讀一本人物命運(yùn)悲慘的書，把我的快樂分享給他。當(dāng)我感到失落的時(shí)候，我就可以讀一本能使我快樂的書，把主人公的快樂分享給我。所以，書對(duì)于我來說，就是逆境中的慰藉，是一顆能治百病的良藥。
三年級(jí)之前，我討厭閱讀，我認(rèn)為閱讀就是浪費(fèi)時(shí)間。因此，每到考試考閱讀理解時(shí)，我至少要錯(cuò)一半的題，作文成績怎么也提不上去。到現(xiàn)在，令我印象最深的一本書——《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。就是這本書開啟了我的讀書之路，我突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)主人公受難時(shí)，我會(huì)緊張難過，當(dāng)主人公脫離險(xiǎn)境時(shí)，我會(huì)長舒一口氣，我愛上閱讀了！從此，我的閱讀理解全對(duì)成了家常便飯，而且多次在征文比賽中獲獎(jiǎng)！
伊薩克.巴羅曾經(jīng)說過，一個(gè)愛書的人，他必定不缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。讓我們一起用書籍來幫助我們登上成功的階梯，打開智慧的大門吧！
人生的作文4
人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已……
——題記 人生幾何？歲月如風(fēng)般來去匆匆，我的心如此恬靜，讓人生的四季靜靜的流淌…… 人生之春
我欣然的誕生在這世上，對(duì)世間萬物充滿了好奇，慢慢地睜開雙眼，第一次看見藍(lán)天白云；靜靜地豎起耳朵，第一次傾聽“黃河流水鳴濺濺”；貪婪地張開小嘴，第一次吮吸母親甘醇的乳汁。沒有煩惱，沒有悲傷，世界是如此美妙！
看！那紅的似火，白的似雪，粉的似霞的花兒；那在枝丫蹦跳著，歡暢著的鳥兒。
聽！那叮叮咚咚的溪水聲，那嘀嗒嘀嗒在耳邊的回響的鐘聲，時(shí)間悄悄的走掉，我的記憶卻朦朦朧朧……
人生之夏
告別了春的溫情，迎來又一個(gè)嶄新的人生階段，我步入了學(xué)習(xí)的'殿堂，開始了正式的教育。老師說，書是人類文明的階梯，所以要好好保護(hù)他，將來會(huì)是你最好的朋友。那時(shí)我雖然還小，但總算能明白一點(diǎn)點(diǎn)其中的意味吧！
有時(shí)，我的這位“朋友”會(huì)讓我難以琢磨，我會(huì)因?yàn)樗囊痪湓挾鴱U寢忘食，雖不知是福是禍，但它還算“夠義氣”，給了我很多人生的道理，書就是我的精神食糧，我也因此受益匪淺！
人生的作文5
冰心寫的《捕風(fēng)人生》讓我感到什么是人生。她將人生比作五彩的風(fēng)，將人生的無�？坍嫷昧芾毂M致，讓我在人生面前砰然心動(dòng)。
一開始，我并不懂得冰心她所寫的東西是生命？是蝴蝶？是小鳥？還是五彩的風(fēng)？后來我注意到了一句話“我們仙魔多彩的風(fēng)，就像我們戀慕人生”讓我懂得了她寫的是如五彩繽紛的風(fēng)——人生。
文中的“小女孩不再隨意撲風(fēng)了，你知道為什么嗎？因?yàn)樗诎哆咉@覺自己險(xiǎn)些在奔跑中落入山谷�！弊屛叶昧嗣赖氖挛锸切枰冯S并捕捉的，但也要有人在崖邊守候。
人生就如彩虹，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。紅色代表幸福，綠色代表希望，藍(lán)色代表憂郁，如王家林寫的《風(fēng)雨中的萬壽菊》的乞丐就是一種特別的人生，它雖然衣衫襤褸，渾身臟兮兮的，但是他得不到別人的同情，還被無知的父母怒吼一聲：“滾，這么點(diǎn)小孩就會(huì)做生意！”最后善良的多爾先生給了他一美元，小男孩感激的說：“謝謝你，祝您好運(yùn)！”意想不到的是，他居然用自己的自尊所換來的所有錢拿去買了一束萬壽菊，這就是送給他死去的'媽媽的生日禮物，表達(dá)了它對(duì)母親的愛與思念。這就是一種苛刻的人生。冰心也曾說風(fēng)兒最輕松，沒人能束縛它，也沒人能在風(fēng)中留下深深淺淺的印痕，也許經(jīng)歷一種淺淡的生命，就是一種幸福。
我真希望成為冰心所說的風(fēng)，風(fēng)自由地來去，它無所顧忌，風(fēng)的指尖在原野的盡頭，一遍又一遍地畫出彩虹，那是憂郁的開端，是風(fēng)返家的起點(diǎn)。
人生的作文6
從小到大，我讀過許多書，有教育我要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝害怕危險(xiǎn)道理的《魯賓遜漂流記》，有告訴我做人應(yīng)有品德的《小故事大道理》等等。
每讀完一本書，我都會(huì)感到我的視野更加開闊，情趣更加高雅，學(xué)會(huì)了更多的本領(lǐng)。最近，我讀了一本書，書中有一篇名為《人生的紅綠燈》的文章，短短七八百字，卻蘊(yùn)含著告訴我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)成功，使群毆受益匪淺。
《人生的紅綠燈》講述了命運(yùn)坎坷的麥克，大學(xué)畢業(yè)后找不到工作，為此十分苦惱。房東老太太以紅綠燈比喻人的一生，告訴麥克他的失敗只是一時(shí)的，碰上了人生的“紅燈”而已。這一番話令心灰意冷的麥克重新信心十足，最終干出了一番事業(yè)。老太太勸麥克的話也令我感觸頗深。人生的`紅綠燈是多變的。有時(shí)會(huì)“紅燈”變?yōu)椤熬G燈”，有時(shí)也會(huì)“綠燈”變?yōu)椤凹t燈”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到紅燈，我們不必過分悲傷，遠(yuǎn)望是綠燈，我們也不必過度興奮。一路綠燈會(huì)不懂得什么是失敗，一路紅燈則會(huì)讓人失去在人生道路上前進(jìn)下去的勇氣。只有成功或是只有失敗的人生是不完整的人生，有“紅燈”有“綠燈”生活才會(huì)充實(shí)，多姿多彩。在紅燈時(shí)停下腳步，欣賞一會(huì)路邊的風(fēng)景；在綠燈時(shí)一路前進(jìn)。人生的步伐正是因?yàn)橛辛顺晒εc失敗的調(diào)整才不會(huì)令人疲于奔命，才會(huì)五彩繽紛。
在我學(xué)彈電子琴時(shí)，常常遇上“紅燈”。因?yàn)槲业氖种覆混`巧老是犯錯(cuò)，常常被老師批評(píng)。我一向覺得我不適合彈電子琴，有過放下電子琴的想法，可是一想到我以前付出的這么多努力，如果此刻放下，那么不就前功盡棄了？于是我收回了放下的想法，想著想著，我決定笨鳥先飛，加倍苦練，來彌補(bǔ)我手指不靈巧的缺點(diǎn)�？嗑毩艘环螅易詈罂吹搅司G燈，彈好了參賽的那首曲子，在考級(jí)中順利透過。
當(dāng)我在困境中走投無路時(shí)，我會(huì)想：無論是紅燈還是綠燈，我也務(wù)必要繼續(xù)前進(jìn)，此刻已經(jīng)紅燈了，難道綠燈還會(huì)遠(yuǎn)嗎？當(dāng)我一帆風(fēng)順時(shí)，我又會(huì)想，這可是是因?yàn)槲亿s上了綠燈而已，絕對(duì)不能驕傲。無論紅燈還是綠燈，都要以一種平常心應(yīng)對(duì)，這就是這篇文章給我的啟示。
人生的作文7
人生似一首歌，既激情昂揚(yáng)，又深沉低哀；
人生似一曲律，既舒暢愜意，又凄然傷悲；
人生似一條路，既綿延不斷，又坎坷崎嶇；
人生似一首詩，人生似一杯茶，人生似......
在人生的旅途中，我們既可嘗到成功所帶來的甘霖，但難免也會(huì)常常觸及到失敗所牽涉的痛楚......
在通往成功的路上，困難會(huì)像攔路虎般時(shí)時(shí)侵襲著你，痛苦和失意也會(huì)無情的折磨著你，然而不要為了幾朵音韻就放棄對(duì)藍(lán)天的追求，也不要為了一次沉海就放棄對(duì)大海的熱情。療傷止痛才是對(duì)自己的厚道，繼續(xù)抱怨不過徒增痛苦。在生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)，抱怨最多的人，往往也是給別人找麻煩最多的人，從來沒有人因?yàn)楸г故澜缍械桨l(fā)自內(nèi)心的快樂。雖然有時(shí)抱怨讓你從痛苦中暫時(shí)抽身，但它的作用不過是在選擇逃避。不如抖擻精神，重新開始行程。如果你決心做一個(gè)有趣的人。生活就不會(huì)無趣。在面對(duì)艱難挑戰(zhàn)時(shí)，如果你有勇氣，世界也不會(huì)吝嗇于將生命中最豐盈的.感受回報(bào)于你。人生不是本寫滿“歡樂”的書，當(dāng)你品嘗“痛苦”的時(shí)候，才真正學(xué)到堅(jiān)強(qiáng)。
今天正是你昨天所擔(dān)心的明天。品讀生命的真諦，需要一生作為代價(jià)，珍惜秒鐘的每一次跳動(dòng)，生命的倒計(jì)時(shí)正是從我們剛剛將臨到世界的那一刻開始的。真實(shí)的面對(duì)生命中的“痛”與“樂”，執(zhí)守一種淡泊的心境，把人生沿途風(fēng)光好好欣賞。真實(shí)的過好每一分鐘，也算活出了生命的精彩。
善待生命，慰藉生命，這才是人生的真正蘊(yùn)涵！
人生的作文8
每個(gè)人的人生都不同，總的來說沒有一帆風(fēng)順，有的人歷盡坎坷，有的人依靠財(cái)產(chǎn)“胡作非為”，有的人認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的“前半場”在學(xué)校，戰(zhàn)斗也非常精彩，有著酸甜苦辣，不信，一起去看看!一年級(jí)·甜一年級(jí)雖然是打基礎(chǔ)的一年，但由于鄙人聰明才智勝人一酬，因此，在一年級(jí)玩的“戰(zhàn)場”上，你每天都可以看到我的身影。
一年級(jí)，我無憂無慮，可以盡情的玩，那段日子是多么的美好，那段日子是多么的美妙，我好懷念呀！一年級(jí)是多么的“甜”呀！二、三年級(jí)·酸正因?yàn)槲蚁嗝渤霰�、學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，深得老師同學(xué)們的喜愛，因此也招來一些“不法分子”的嫉妒。出于這一點(diǎn)，他們常常來找“茬”，這使我吃不上飯，睡不上覺，還好，我還有一個(gè)應(yīng)付這類問題的法寶，想知道是什么嗎？你可不要跟別人說呀！就是消氣歌，怎么樣，不錯(cuò)吧！雖然我有制勝法寶，但我還是覺得酸酸的。
四、五年級(jí)·辣唉！不知我是倒了幾輩子的霉灘上了這樣“麻辣”的數(shù)學(xué)老師。有一次，上數(shù)學(xué)課，由于發(fā)了一下呆，老師罰我抄了公式十次，并且還在課上狠狠的批評(píng)我了一頓，我的'天呀！您這叫我以后怎么在“江湖”上行走��！教我一年還好，誰知五年級(jí)也由她任課，我的媽呀！這是不是太“辣”了？
六年級(jí)·苦六年級(jí)可真是暗無天日，特別是第二學(xué)期，初中考是一位強(qiáng)大的敵人，為此我整天忙里忙外的復(fù)習(xí)。唉！那可真叫苦��！這就是我小學(xué)生活的味道，也是我人生的味道！
人生的作文9
人生不如意之十之八九，沒有人一生一直是一帆風(fēng)順的，不管是與但挫折還是困難，我們都不要?dú)怵H，面對(duì)困難，態(tài)度決定一切。
原來的時(shí)候，我以為我很倒霉，我的家庭并不是很富裕，我長得也不漂亮，有時(shí)候，我甚至很自卑，每當(dāng)看到小朋友們買好吃的東西，穿漂亮的衣服，我都特別羨慕，我一直都在幻想，如果我可以過上公主般的生活，那該有多好啊。那一直是我小時(shí)候的愿望，但是，現(xiàn)在，長大了，我就不這么想了。因?yàn)槲伊私獾剑哼@個(gè)世界上還有許多比我更不幸的人，有一些山區(qū)的孩子，她們沒有看見過外邊的世界，不了解城市的繁華，還有那些一出生，身體就有殘疾的孩子，他們失去了健康，也許不能走，不能跳，不能看見這個(gè)美好的世界，不能聽到好聽的聲音，還有那些從小就沒有見到過父母的.孤兒，他們沒有親情，比起他們，我是不是幸福很多呢？我擁有健康的身體，愛我的爸爸媽媽，我可以做喜歡的事情，看見沒事的世界，比起他們，我真的很幸福。
所以，當(dāng)我們抱怨人生時(shí)，不妨想想那些比我們還不幸的人，比起他們，我們還有什么好抱怨的呢？在我們的生命中，不管是挫折還是困難，只要我們放寬心態(tài)，積極地面對(duì)生活，笑一笑沒什么大不了，什么困難，什么挫折，這都是人生的一個(gè)小插曲而已，只要我們微笑著面對(duì)，一切都會(huì)迎刃而解。
笑面人生，你會(huì)擁有一個(gè)美好的世界。
人生的作文10
從前有一句古話，三歲看大，七歲看老。人生就像數(shù)學(xué)中的比例尺，從這短短的初中三年看到以后30歲到50歲的年齡段，這三年不光能看到你以后的性格，為人，甚至還有人生。
人生就像一個(gè)駕駛員開著跑車，那個(gè)駕駛員就是你的父母和老師。一萬輛跑車中就有一個(gè)是你，你要不斷的把自己變得強(qiáng)大，才能讓你在人群中跑在前面。但你必須要靠朋友，老師和父母幫助你，向哪走，要不你就會(huì)迷失方向。
喬丹曾經(jīng)說過一句話，讓我不得不服，他說：”我可以接受失敗，但不可以接受放棄�！彼屛揖磁宓木褪窃诖髮W(xué)籃球隊(duì)的'時(shí)候，他的身高只有一米七幾，老師和學(xué)生都嘲笑他，說他進(jìn)不了NBA。但他還是沒有放棄，而像發(fā)了瘋一樣，天天不斷地鍛煉，把自己衣服練的都濕透了，就像水龍頭一樣往下流，他也沒有半途而廢，最后長到了一米九八，成為了頂級(jí)籃球明星，這令他的老師吃驚，讓嘲笑他的人吃驚。
還有一位偉大科學(xué)家霍金，他為科學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)，但是他得了一種重病，一天天只能坐在輪椅上，但是他沒有放棄自己，最后也為人類的科學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)。
這兩個(gè)人都讓我敬佩，我能做的就是，盡最大的努力來學(xué)習(xí)，這就是我要奮斗的人生。
人生的作文11
人生，像一道百花齊放的風(fēng)景，品讀它，需要一雙明亮的眼睛。
人生，如一曲慷慨激昂的長歌，品讀它，需要一對(duì)靈敏的耳朵。
人生，似一道精巧絕倫的詩篇，品讀它，需要一顆細(xì)膩的心。
但人生有時(shí)也不是一路風(fēng)景般的美好，它也有痛苦別離；人生并不是長歌一曲般的順暢，它有坎坷艱難。黎凱說：“人生是沒有畢業(yè)的學(xué)�！薄児徘�，幾人能品讀出人生的真諦？伴著陣陣?yán)寺暎松A美如濤。
“采菊東籬下，悠然見南山”，詩意的生活才有了詩。陶淵明在東籬把酒賞菊，在西疇躬耕力行，他遠(yuǎn)離官場的爾虞我詐，遠(yuǎn)離塵世的碌碌浮名，世人只知醉心于功名利祿，只會(huì)焚琴煮鶴，又有誰人像他有一顆曠達(dá)純凈的心，《歸去來兮辭》足以表明他的心意。寵辱不驚，觀庭前花開花落；閑淡適意，望天上云卷云舒。陶淵明逝去后，他與他的詩集，成了我們心中永遠(yuǎn)的`菊花結(jié)。曠達(dá)的心造就曠達(dá)的人生，品陶潛的人生，我思索著“不為五斗米折腰”的佳話，感懷著“不汲汲于富貴，不戚戚于貧賤”的心語
”天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，李白大笑著揮一揮衣袖，離開了繁華的長安。何必在乎小人的進(jìn)讒呢？那天，御花園中的李白，貴妃親為磨墨，他一揮生花妙筆，頓出“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”的千古傳誦《清平調(diào)》，后來，他屢受坎坷，又被流放夜郎。境況在變，生活在變，而他樂觀放達(dá)的心不變，是啊，他是“謫仙人”。千年之后，每當(dāng)提起大唐，人們總會(huì)說起他——李白。品讀李白的人生，我讀出了他心中自然之音，那就是樂觀。這樣意氣風(fēng)發(fā)的人生，自然可領(lǐng)略“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的意蘊(yùn)。
走過無限延長的歲月，有一位的女作家——蕭紅。她譜寫了近代文學(xué)史上光輝燦爛的一頁，卻遭受了人世間渲染著悲劇的一切痛苦，親人逝世，愛人離去，家族歧視，貧窮困苦但她如絲一樣韌，她不是可以輕易打垮的人。蕭紅用揉碎的心，借助筆在紙上吐下了靈動(dòng)的文字，書寫了優(yōu)秀的文章。品讀這樣的人生，我讀出了貫穿蕭紅人生的總旋律——堅(jiān)強(qiáng)達(dá)觀。
讀不完的人生，品不完的滄桑。人生多種多樣，有蘇軾跌到低谷后的淡泊，有李易安才女的婉約和令人憐惜。不同的人生有不同的意趣，夢想在人生中起舞。
人生，需要細(xì)細(xì)去品讀，品讀人生，是給予心靈養(yǎng)料，給予心靈不枯的源泉，時(shí)時(shí)送來清涼的慰藉；學(xué)會(huì)淡泊明志，學(xué)會(huì)樂觀放達(dá)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)達(dá)觀……
人生的作文12
每個(gè)四季都是人生的輪回。
初春，天還冷，生命并沒有煥發(fā)出活力，生命在沉睡，等待著春暖花開時(shí)的蘇醒與綻放。這是孕育新生命的時(shí)候。 有時(shí)候，忽的一陣暖風(fēng)吹過，拂過樹梢，拂過土地，拂過人的心中，激起無限希望，也許這時(shí)生命就會(huì)悄悄破土而出�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！本褪侵高@樣的景象。
春天的樹葉，是嫩綠的，水嫩的像要滴下水來，鮮亮得像閃著光芒。花朵成群成簇的`開放，各種各樣的顏色，各種各樣的種類，使人眼花繚亂，目不暇接。想要在諸多花兒中脫穎而出，就需要踏實(shí)的學(xué)習(xí)與耕耘。
春天是屬于生命，屬于耕耘的季節(jié)。 夏天天氣忽然轉(zhuǎn)熱，生命的不同就在這個(gè)季節(jié)體現(xiàn)。在春天踏實(shí)耕耘，付出勞動(dòng)的人就會(huì)像夏天的樹葉一樣深沉，像夏天的花朵一樣絢爛，一樣厚重；而在春天無所事事的那部分人，就會(huì)被灼熱的溫度燙個(gè)半死，被傾盆大雨澆濕而無能為力地呆站在烏云下接受生命的洗禮。
秋天正是生命最后的一條分界線。在夏天認(rèn)真工作，在春天踏實(shí)學(xué)習(xí)的人，在這個(gè)季節(jié)則會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。而澆過傾盆大雨之后仍不醒悟的那部分人就會(huì)隨著飄轉(zhuǎn)的落葉，傻傻的，晃晃悠悠的走到生命的盡頭。 冬天是對(duì)生命最好的總結(jié)。
隨著寒咧的，刺骨的風(fēng)，追隨雪白的，純潔的雪，看著蒼涼的世界，生命終結(jié)了，留給人們的只有雪地上幾條不清晰的印跡，他證明這世界你來過，你同樣也不曾走過，因?yàn)楹溥^后還有溫暖的希望......
人生的作文13
人生是由自己來書寫的，書寫，我們需要一支筆。
初學(xué)時(shí)，我們用的是鉛筆。錯(cuò)了可以擦。用鉛筆其實(shí)并不好，特別是當(dāng)我們對(duì)一切都充滿學(xué)習(xí)的欲望時(shí)。鉛筆教會(huì)了我們反悔、后悔。
也許教育者們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤吧，進(jìn)入高年級(jí)之后，鋼筆水筆才逐漸開始代替鉛筆。對(duì)于大多數(shù)人來說，放棄學(xué)習(xí)生涯中握的第一支筆談何容易。強(qiáng)求，也只是換來一身的'不自在。
錯(cuò)了錯(cuò)了又錯(cuò)了。橡皮已經(jīng)成為了擺設(shè)，終于它被無情地扔出了它呆了一生的地方——鉛筆盒。
有的人設(shè)法遮蓋錯(cuò)誤，但是無論怎樣，本子上都會(huì)留下痕跡，誰都知道你錯(cuò)了。也有人試圖用膠帶紙去掉那些錯(cuò)誤�？墒沁@也是徒勞。膠帶紙往往會(huì)毫不留情地將作業(yè)弄破一個(gè)大洞。這是懲罰，輕易反悔地懲罰！
人生就是這樣。人生是沒有鉛筆的。你做的每一件事都會(huì)被保存，而且是不可刪除的。所以，人生是不容反悔的。遮蓋，去除，都是無用的。能做的，是坦然面對(duì)。是錯(cuò)是對(duì)都是自己，不是嗎？自己親手寫的，豈能反悔？
也許鋼筆水會(huì)弄得你滿手臟。你的抱怨，煩惱，無時(shí)無刻。但是，你不能放下手中的筆，正如筆也認(rèn)定了你一般。
人生之筆在每一個(gè)人的手中，既然已經(jīng)選好了自己的筆，那就認(rèn)真寫吧！
人生的作文14
我一直在想：‘人的一生到底是為了什么？’到了現(xiàn)在我還是沒弄懂。也許我還沒長大，又或許這就是所謂的人生�？偠灾且�?yàn)槲疫�沒覺醒……
其實(shí)，我有想過：人的一生無非就是為了過得幸福和有意義。而在我的意識(shí)里，那所謂的幸福與意義，用俗話說就是金錢，權(quán)利和地位。擁有了這一切，就等于擁有了所有！可是，我同時(shí)也很矛盾，想來想去我還是不明白；那到底怎樣才能擁有到這一切呢？通過努力？奮斗？爭��？不，為什么我總是覺得在這個(gè)過程中缺少了點(diǎn)什么？而擁有了這一切之后又有什么意義？我迷惑不已……
現(xiàn)在的我，很簡單，只想平平淡淡地過……也許是經(jīng)歷了許多事情后，學(xué)會(huì)了看開。在這往后的日子里，也許不會(huì)再有什么驚喜或歡樂，但絕不會(huì)后悔……一直以來，我都很羨慕武俠小說里的`那些世外高人；他們看透了人間世俗，渴望平淡簡單的生活，而隱居深山。無形中他們也感染了我，使我也有了這種渴望和向往。但是，在這里我要明確一點(diǎn)的是：我看透了人間世俗了嗎？
昂頭望向天際，一只老鷹劃過，鳴叫了一聲，仿佛回答了我的疑問；沒看透。又好像是說看透了？……風(fēng)，安靜地也吹起了，從我耳邊輕輕吹過，好像在感嘆道：你不是世外高人！
對(duì)！我并不是什么高人，所以我還沒有資格這么想�，F(xiàn)在只屬于妄想，可我卻不愿這么認(rèn)為。但不愿也好，不甘也罷，都不曾改變什么。有時(shí)候，有些事，不得不向現(xiàn)實(shí)低頭。
我很自閉，從不自動(dòng)；看著一些人總是聚在一起談天倫地，打打鬧鬧……我就會(huì)很高傲，認(rèn)為自己很成熟，認(rèn)為他們是多么的無聊和幼稚……因此，我和他們隔絕開了。漸漸地我發(fā)覺我的這種態(tài)度，也是那么的天真和幼稚……因?yàn)槲液芄陋?dú)。
原來我所對(duì)人生的了解和感悟也不過如此，看來我所了解的和經(jīng)歷的是那么的少。一直以為自己做好自己的本份，就可以了……
前不久，我在圖書館里看了一本書。我很喜歡，記得里面有一段話是這樣講的：人生是什么？我們不知道！我們也可以不知道。但是，我們必須要知道：“人活著，不能沒有意義，而它的意義不是看你做了多少？而是看你最后給世人留下了多少？也不是看你做了什么？而是看你最后給世人留下了什么？”
是的，這才是我應(yīng)該追求的人生！所以我不再想隱居了，也不再隱藏自己了。坦然地走向人群，涌入人群……讓自己不再孤單……同是也應(yīng)盡自己的一份力量，在這個(gè)世俗的塵世里，留下那么一點(diǎn)，即使是灰塵……
人生的作文15
污水是清水的前生。一個(gè)完美的人是從一個(gè)不完美的人到完美的人的歷程。有一個(gè)弄人卻又是如假包換的真諦——一個(gè)打破了的花瓶，永遠(yuǎn)不會(huì)再變回從前。即使你有那無盡的悔意，也只會(huì)更加凄涼了這原本就很沉甸甸的空氣。人生亦是如此。那花瓶是自己的努力奮斗，不論你到底付出了多少，一但打碎了，就意味著希望的燈芯又一次被無情的水淹滅。失敗隨之而來。人生��！總是難免有些磕磕碰碰，更是有些意想不到的事發(fā)生。但若當(dāng)我們失敗后只回一昧地去后悔，那就得品嘗另一種失敗了。人生，是一種別具一格的過程。一棵小樹要想成為別人心中的焦點(diǎn)，這是一個(gè)填滿了痛苦、無奈、傷心、沮喪......
的.漫長的過程。在這期間，有過多少次灰心喪氣，就有過多少次深思熟慮，就有多少次得從泥潭中爬起來。在所有只會(huì)憧憬的人的眼中，成功的人是上帝的寵兒，而自己就是上帝的遺棄的玩偶。然而，剛好相反，自己的意識(shí)不正寫出了自己對(duì)自己所謂的上帝和成功人士的認(rèn)識(shí)嗎？不正體現(xiàn)了自己的心態(tài)嗎？
若是如此，那在這茫茫人海中，是沒有幾個(gè)人能找到真正的道路的，更別說能找到道路上的方向了。也許，正是因?yàn)槲覀円淮斡忠淮蔚目謶趾湍懬佣刮覀円淮斡忠淮蔚嘏c成功訣別，永遠(yuǎn)地與希望之風(fēng)檫肩而過。人，是得在歷練之中提煉。也許，我們并不能壓倒一個(gè)又一個(gè)困難。但是，我們不能被困難所壓倒。
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