（經(jīng)典）人生的作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的人生的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生的作文1
今天，老師給上了一堂人生道理課，都是因?yàn)槲覀儼嗵沉�，甚至課堂上就不用再說(shuō)了。
老師講的是他年輕的時(shí)候教過(guò)的`同學(xué)。還說(shuō)了這樣一句話(huà)叫做“太現(xiàn)實(shí)了，太殘酷了�！痹谶@堂課快要下課的時(shí)候，老師還說(shuō)了一句話(huà)是：“時(shí)間是擠出來(lái)的，浪費(fèi)一分一秒的話(huà)就等于摧毀自己的生命，時(shí)間就是生命，生命也只有一次，一句話(huà)叫:人死不能復(fù)活，請(qǐng)同學(xué)們不要再拿生命開(kāi)玩笑了�！�
在這堂課下了，我一直都在想，上課的時(shí)候我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，放學(xué)了，我回家問(wèn)媽媽為什么時(shí)間就是生命，為什么浪費(fèi)一分一秒就等于浪費(fèi)生命呢？媽媽沒(méi)有直接告訴我，而只說(shuō)：“二十年后你自然會(huì)知道的。”
每天，我都在探索這個(gè)問(wèn)題。
每天度過(guò)的時(shí)間是那樣快樂(lè)，興奮，可惜沒(méi)有到二十年呀。
我真想知道啊!
人生的作文2
在古代，酒是文人騷客的至愛(ài)。若沒(méi)有那醇香四溢的酒，哪來(lái)李白的不朽詩(shī)篇；若沒(méi)有那濃烈似火的酒，哪會(huì)有曹操的雄心和霸氣。在今天，我要用酒來(lái)詮釋人生。
酒，醇香四溢，就像我們的人生充滿(mǎn)著熱情和希望，而我們只有熱情的`擁抱人生，感受人生，才發(fā)現(xiàn)生活也如酒一般美味。
酒，濃烈似火，就像我們的人生充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，在這樣一個(gè)既充滿(mǎn)希望又十分殘酷的社會(huì)，物競(jìng)天擇，適者生存。而我們只有在一次次的競(jìng)爭(zhēng)中，逐漸提升著自己的素質(zhì)和能力，才能在這個(gè)殘酷的社會(huì)立足。
人生就像品嘗一杯酒，蘊(yùn)含著無(wú)窮的玄機(jī)。不懂得生活的人會(huì)把酒一口喝盡，這樣也只喝到了酒的辣味，卻沒(méi)有品出酒的甘甜。而懂得生活的人會(huì)一口一口的慢慢品嘗，就像人生的路是一步一步走過(guò)來(lái)的，讓我們品嘗到了生活的萬(wàn)千滋味。
現(xiàn)在的人生充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和希望，那么我們就讓他像夏花一般燦爛，像春花一樣的芬芳吧�。。�
人生的作文3
我不是一本書(shū)，我的身上沒(méi)有記載一切你想要的消息，只能折射出一個(gè)時(shí)代的額跡象和一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。你似乎會(huì)發(fā)現(xiàn)我的復(fù)雜難懂，那我會(huì)很慶幸地祝賀你，這種復(fù)雜難懂是你區(qū)了解一個(gè)人的.收獲，因?yàn)槟愕陌l(fā)現(xiàn)很正確，你達(dá)到了讀不懂我的目的，因?yàn)槲也皇且槐緯?shū)。
我不是一本書(shū)，我也不會(huì)去刻意記載自然的語(yǔ)言，不愿意去刻畫(huà)社會(huì)的變遷，不能對(duì)普遍的生活有一絲的記錄的眷戀，因?yàn)槲也皇且槐緯?shū)，對(duì)書(shū)也只能是欣賞。
我不是一本書(shū)，你也許能夠讀懂人生，那是因?yàn)槟阕约荷畹恼鎸?shí)寫(xiě)照隱藏在里面，你只不過(guò)是運(yùn)用了你自己的思維，翻開(kāi)了隱藏的那一頁(yè)，發(fā)覺(jué)到了上面的足跡，而你卻讀不懂一個(gè)人，因?yàn)槲也皇且槐緯?shū)。
我不是一本書(shū)，書(shū)會(huì)有破損的那一天，而我卻能永久地保持住自己那不經(jīng)意所得到的另一個(gè)社會(huì)
人生的作文4
父親約翰與兒子湯姆是一對(duì)幸福的父子，約翰經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)兒子：“不能驕傲，驕傲?xí)谷送瞬降�。你要記�。骸币獙W(xué)會(huì)低著頭！做一個(gè)謙虛的好孩子！”為什么父親經(jīng)常會(huì)這么說(shuō)呢？畢竟左鄰右里都知道，湯姆是學(xué)校里的尖子生。如果你不明白約翰那句話(huà)意思的話(huà)，那么就看看一件正面反應(yīng)“人生總有低頭時(shí)”的事吧！那是一個(gè)烏云密布、電閃雷鳴的日子，大雨傾盆而下，不是伴有驚天動(dòng)地的`雷暴聲。
“路上行人欲斷魂”，行人們匆匆趕路。然而，本想出門(mén)散心的父子倆壓根兒就沒(méi)有想到會(huì)下雨，沒(méi)有帶任何雨具，誰(shuí)能料到天公會(huì)突然降雨呢？！約翰為了自己的面子，不好意思向別人借，眼看著雨越下越大，沿街有沒(méi)有商店，約翰急中生智，帶著兒子彎下腰，向前面帶傘的先生走去……
人生的作文5
人生一直扮演著一個(gè)純粹的“商人”，不管做什么行業(yè)，只要純粹就好�！安毁嶅X(qián)”的商人是不道德的。不賺錢(qián)你就之能確保自己的`生活不能給“員工好的工資福利待遇，不能給國(guó)家上繳利稅，不能給客戶(hù)帶來(lái)實(shí)惠。”
人生就是要索取，不然你永遠(yuǎn)不能幫助別人。
如果什么事情你都在乎，你就什么事情都做不成！
人的一生就是在走路，一路上不要拖拖拉拉，簡(jiǎn)潔明了地走下去才是最完美的！
人生不要做假帳，口袋里多一分錢(qián)，人生就會(huì)多一分悔恨，多一份真誠(chéng)，就會(huì)多一份幸福。
人生是一個(gè)氣球，不要將它捏碎，也不要將它吹破，無(wú)“氣”才能長(zhǎng)久。
人生不是大海而是水桶，它是有限的過(guò)多的裝滿(mǎn)水它只會(huì)溢出去，記住給自己留一點(diǎn)空隙
人生是自己的，讓自己來(lái)評(píng)價(jià)，無(wú)需他人插手。
人生就是人生，活著就是人生。
人生的作文6
許多事情是一時(shí)看不到收獲的，看不見(jiàn)效果的。但是，你不要急，也不要灰心，只要你一點(diǎn)一點(diǎn)的去做，慢慢地，小的成績(jī)累積成大的成績(jī)。那時(shí)你就可以證明，一切努力都沒(méi)有白費(fèi)的了。
許多人一心只想收成，卻不想該去耕耘和播種。又有許多人在耕耘的時(shí)候，因?yàn)榭床灰?jiàn)成績(jī)而覺(jué)得失望，因失望而停止了耕耘。于是，等別人收成的時(shí)候，他就只能在一旁羨慕和后悔了。生命如逝水，流去的'日子是不會(huì)再回來(lái)的，為了不讓生命毫無(wú)痕蹟?shù)亓魇�，我們一定要好好地把握它，利用它，填滿(mǎn)它。至低限度，讓它留下一點(diǎn)對(duì)得起自己的痕跡。社會(huì)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地厚待一個(gè)人，除非他自己向社會(huì)證明，他值得社會(huì)對(duì)他厚待。要想使自己覺(jué)得生活有希望，唯一的辦法是做事。
做事就是為自己點(diǎn)亮了一盞通往希望的燈光，在做事的過(guò)程中，你就會(huì)覺(jué)得前途光明。
人生的作文7
人生，就像一出連續(xù)劇。似真似假。到處，都是假的，卻又是真的。浪漫的情節(jié)，相似的場(chǎng)景，同樣的問(wèn)題�？墒�，生活不是連續(xù)劇。生活，你永遠(yuǎn)不知道，下一步會(huì)發(fā)生什么。？可是戲不同，它有個(gè)編導(dǎo)，編寫(xiě)著劇情，有著預(yù)定的'結(jié)局。有時(shí)候，真想就這樣一輩子，一輩子安定的，快樂(lè)的和他在一起。
可是，現(xiàn)實(shí)。我們要生活。要真真正正的過(guò)日子，什么都要計(jì)較。計(jì)較，今天吃什么，明天做什么。？在那樣的環(huán)境下我們是否能夠幸福下去。每天晚上都不能入眠，翻來(lái)覆去。想我們的以后，在腦海里訂各種計(jì)劃。我努力的讓我們幸福。前些日子，一個(gè)人慢無(wú)目地的走在大街上。人群把我擠在地上。那一下，真的好痛。身體的痛，還有那無(wú)依無(wú)靠的感覺(jué)。突然間，我一點(diǎn)都不想起來(lái)。我就像個(gè)孩子一樣，坐在地上哭。路人，來(lái)來(lái)去去。卻沒(méi)有一個(gè)我能依靠的。那一刻，是多么的想你能出現(xiàn)在我的身邊�？墒�，來(lái)我身邊的不是你，而是一個(gè)陌生人。只是一個(gè)陌生人。
人生的作文8
有人說(shuō)人生就想一場(chǎng)永無(wú)止境的夢(mèng)，當(dāng)你死去的時(shí)侯這場(chǎng)夢(mèng)也隨之破滅。之后人們又在一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間里又創(chuàng)出一個(gè)新的夢(mèng)，人類(lèi)就這樣反復(fù)循環(huán)。
你完全可以認(rèn)為自己只死過(guò)一次，地球上所有生物只出現(xiàn)一次我們現(xiàn)在的.生活不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)境里一切的一切都是虛幻的我們不過(guò)是他們的想象罷了。
也有人說(shuō)人生是一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺(tái)，每個(gè)人都是主人公，舞臺(tái)上的一切的事物都是配角。也就是說(shuō)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中就是主人公，我們身邊的人或物都是配合你的行動(dòng)而行動(dòng)。包括你的父母，也許他們根本不是你的父母，而是為了充實(shí)這個(gè)戲劇效果，為了配合你這個(gè)主角而出來(lái)的配角。當(dāng)然每個(gè)人都可以這樣想。于是，當(dāng)你死的時(shí)候，這個(gè)舞臺(tái)也隨之瓦解。所以當(dāng)你死后，萬(wàn)物也將不存在，世界將由于你的毀滅而毀滅。
人生到底是夢(mèng)還是舞臺(tái)你認(rèn)為是......
人生的作文9
也許有人會(huì)問(wèn)，人為什么活著，活著有什么意義，人終有一天會(huì)死，為何還要經(jīng)歷十年的寒窗苦讀呢？為什么還要經(jīng)歷人生的跌宕起伏呢？這一切都是因?yàn)槿松哂械莫?dú)特意義，正是因?yàn)橛辛巳松�，才讓我們明白了世間的親情，友情，愛(ài)情。更讓我們明白了世間的真，善，美。人生是一條漫長(zhǎng)而又曲折的道路，在這條路上我們會(huì)經(jīng)歷坎坷，挫折，痛苦，歡笑，以及人生的酸，甜，苦，辣。
但經(jīng)歷這一切后，你回發(fā)現(xiàn)，你回懂得這世間的`人情冷暖，你會(huì)變得成熟，懂事，再也不是剛剛出生時(shí)那樣的幼稚，那樣的天真。這一切，都要?dú)w功于生活的歷練。所以，你不會(huì)感覺(jué)人生是枯燥的，你只會(huì)覺(jué)得生命充滿(mǎn)奇跡，生命是美好的，人生是五彩斑斕的。你會(huì)大聲的對(duì)世界說(shuō)，我愛(ài)人生！
人生的作文10
一步，又一步。
從起點(diǎn)開(kāi)始，走了有多遠(yuǎn)，人生便經(jīng)歷了多久。一步一個(gè)腳印，每一個(gè)腳印都是一個(gè)故事，每一個(gè)腳印都是一次成長(zhǎng)。
有一個(gè)腳印平平穩(wěn)穩(wěn)，小腳印的旁邊有大腳印。幼時(shí)學(xué)步，那一段記憶十分模糊，拎出來(lái)時(shí)布滿(mǎn)了灰塵：父母一左一右扶著我，我的`身影雖搖搖晃晃，腳印卻平平穩(wěn)穩(wěn)。
有一對(duì)腳印一淺一深，那是我一個(gè)人在學(xué)習(xí)之路上探尋。學(xué)無(wú)止境，學(xué)習(xí)之路上到處都是迷霧，老師將我領(lǐng)上了這條路，我卻只能一個(gè)人在這條路上苦苦探尋。前方的路崎嶇不平，我的腳印一淺一深。
有一行腳印凌亂無(wú)知，人生的方向亦是如此。從懵懂少年的成長(zhǎng)開(kāi)始，人生之路便初現(xiàn)身影，它危機(jī)四伏，卻又風(fēng)和日麗，令人生出向往之情。我迷惘的在這條路上行走，留下的腳印卻凌亂無(wú)知。
一步，又一步。
不知終點(diǎn)在何處，只知前行；不知走了有多遠(yuǎn)，只知留下了腳印。
那，就是我的人生。
人生的作文11
我看過(guò)許多書(shū)，其中有一本書(shū)給我的印象非常深刻。
這本書(shū)主要講一個(gè)四年級(jí)的'男孩在班上學(xué)習(xí)非常好，對(duì)老師也很尊重。突然有一天，這個(gè)男孩得了一種很難治的病，但家里條件又不好，沒(méi)有錢(qián)給他治病，這時(shí)社會(huì)和學(xué)校伸出了援助之手，幫助他解決了所有的困難。病治好后，小男孩學(xué)習(xí)更加刻苦，他要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)和幫助他的人。我看了這本書(shū)后，有了許多的想法：生活中有這么多關(guān)愛(ài)我們的人，爸爸、媽媽?zhuān)芏嗪芏�，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們呢？
所以我們無(wú)論遇到什么困難，都要刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
人生的作文12
每個(gè)人的人生理想都有所不同。有的人追求名利地位，有的人追求金錢(qián)，有的人卻追求貢獻(xiàn)……
幼時(shí)的我還未考慮這些，每天只知道玩和吃。隨著年齡的增長(zhǎng)，當(dāng)初年的.追求成了“過(guò)去時(shí)”。我現(xiàn)在就要小學(xué)畢業(yè)了，將來(lái)還要上中學(xué)，上大學(xué)。用努力來(lái)回報(bào)老師的諄諄教誨；用成功來(lái)報(bào)答父母的殷殷期盼；用汗水譜寫(xiě)自己的壯麗人生……
假如將來(lái)我是一位籃球明星，我將用盡全身的力量在賽場(chǎng)上拼搏，給觀眾帶來(lái)精彩的視覺(jué)享受。
假如將來(lái)我是一名打工仔，我將我的雙手為“四化”創(chuàng)造財(cái)富，為公司謀求發(fā)展。
假如將來(lái)我是一個(gè)大富豪，我將把所有的資產(chǎn)捐贈(zèng)給中國(guó)的福利事業(yè)，讓每一個(gè)人都幸福美滿(mǎn)。
假如將來(lái)我是一名軍人，我將用我的生命去捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，為和平事業(yè)貢獻(xiàn)力量……
總而言之，我將帶著我的人生理想，讓我的人生放射出最耀眼的光芒。
人生的作文13
當(dāng)你無(wú)意中嘗到甜的味道時(shí)，你一定是一個(gè)小不點(diǎn)，動(dòng)不動(dòng)就大哭大鬧。當(dāng)你嘗到酸的味道時(shí)你一定是個(gè)青少年，受到學(xué)習(xí)上的壓力。
當(dāng)你嘗到辣的味道時(shí)一定是一個(gè)充滿(mǎn)帥氣瀟瀟灑灑的高中生。當(dāng)你嘗到苦的味道時(shí)，你一定是家里的頂梁柱，上有老，下有小，生活非常忙碌。俗話(huà)說(shuō)的好，以苦為樂(lè)，其樂(lè)無(wú)窮。先苦后甜嗎！老時(shí)的你受到兒女的關(guān)愛(ài)一定樂(lè)開(kāi)了花，這一種味道是人生中最甜的味道。人生就像一本精美的書(shū)，但對(duì)讀不懂他的`人來(lái)說(shuō)卻絲毫沒(méi)有用。人人都有共同的缺點(diǎn)和不幸，而美觀則各不相同：缺點(diǎn)和不幸中你人生中品嘗到最苦的味道，要看你怎樣堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，只有經(jīng)歷人生的辛勞才知道人生的真價(jià)。
學(xué)著去笑傲人生，把不幸當(dāng)做有幸，這才是人生真正的哲理。學(xué)會(huì)了品嘗人生、笑傲人生那才是人生中最偉大的一樁事業(yè)！
人生的作文14
相傳“每一顆流星的墜落，這個(gè)世界將會(huì)有一個(gè)人死亡，另一個(gè)新的生命將會(huì)誕生”。
新的生命意味著新的開(kāi)始，每個(gè)人都可以在這歌大舞臺(tái)——展示個(gè)人的風(fēng)采。無(wú)論你以后的成功與否，世界會(huì)因?yàn)槲覀兌兊母利悺?/p>
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入青年階段，不可避免的事我們不再是那天真、活潑的小孩了。我們已經(jīng)有屬于自己的思考能力，判斷能力。童年的試管一去不復(fù)返，迎接我們的或許只是棱角的思想。
隨著時(shí)間的流逝，生命的盡頭離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎？青春的'年華不再屬于我們的世界，能夠給予我們的只有那僅存的回憶。
現(xiàn)在，死神已經(jīng)向我們招手了。我們是否還能掙扎？就算能掙扎還能反抗嗎？是的，我們想要掙扎卻已無(wú)力反抗了，眼皮慢慢地絕望地閉上了。
人生的作文15
人生的'道理無(wú)處不在，連下棋也能體會(huì)出來(lái)。
昨天晚上，我和爸爸下象棋。我先下了中炮，他走了馬保護(hù)中卒，我也跳出馬。爸爸出直車(chē)，我出橫車(chē)。爸爸挺了三路卒，我不理，又跳出一個(gè)正馬。爸爸把七路卒也挺了出來(lái)。我的雙馬要怎么出去呢？看來(lái)只好挺中兵了。我下了兵五進(jìn)一……
后來(lái)，我又把兵挺了一步：兵五進(jìn)一，將！爸爸趕快飛象把兵攔住�！氨暹M(jìn)一，吃象，將！”爸爸馬上上士。我又下了兵五進(jìn)一，把士吃掉了，將！爸爸只好把將移開(kāi)。我又用車(chē)一將，殺！
我在這盤(pán)棋中悟出了一個(gè)道理；人生的道路要勇敢沖下去，不能沒(méi)有勇氣。
這真是一盤(pán)“珍貴的”象棋啊！
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