關(guān)于人生作文七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的人生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生作文 篇1
家里儲(chǔ)物間的角落里，靜靜地躺著一把原木色的吉他。是那種陽(yáng)光照耀的古樸與深重。
我輕輕拾起，簡(jiǎn)單地?fù)軇?dòng)琴弦，細(xì)小的灰塵隨著清脆蜿蜒的聲響一同振顫，模糊出碎片似的時(shí)光片段。
大概是小學(xué)三年級(jí)吧，我受不住吉他弦音悠靈的引誘，非要學(xué)彈吉他，最終如愿以?xún)敗?/p>
仿佛是我天生手指不靈活，那些盤(pán)旋在腦海中如同白鴿一樣美好的弦音總是無(wú)法從指尖流瀉，通常是雜亂的音符肆意地飛揚(yáng)，叫囂著嘲諷我的愚笨，之前心中所有美好的幻想如同被海草纏住一般，被生生扯進(jìn)深不可測(cè)的海底。
我變得越來(lái)越?jīng)]有耐心，隔三岔五地不上吉他課，周末空下的時(shí)間總會(huì)被用來(lái)在大街上游蕩。“天賦”這種東西，真的不是我可以掌控的吧？夢(mèng)想破滅的沮喪像蠶繭般束縛著我，使我越發(fā)絕望。
那個(gè)周末，閑來(lái)無(wú)事便駐足在人群中觀看街頭藝人的演出。起初只是高亢的聲音與吉他悠長(zhǎng)的弦音。我抱著好奇卻恐懼的心情擠進(jìn)人群，視線在鎖定的那一瞬間停滯——那竟是位殘疾人！我下意識(shí)地看向他的手，一共只有七根手指，卻近乎完美地演奏著！我細(xì)細(xì)觀察著，因?yàn)樗瘸Ｈ松賻赘种�，演奏這樣快節(jié)奏的音樂(lè)必然要更加艱辛，他的手指快速撥動(dòng)一根根琴弦，那些存在于我記憶角落里的音符瞬間被激活，沮喪像是退潮的'海水般漸漸湮沒(méi)。
一曲終了，人群中掌聲雷動(dòng)。他像是依然沉醉于音樂(lè)中，微瞇著雙眼點(diǎn)頭致謝。不得不承認(rèn)，他音樂(lè)中的高昂將我的大半心情染得透亮我迅速跑回家中，輕輕撩撥吉他琴弦，也許依舊是有些雜亂的，但我已學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)失敗，情緒也就一點(diǎn)一點(diǎn)升溫。
失敗并不算什么，跌倒了，更重要的是爬起來(lái)！我嘴角的弧度漸漸變大，勾勒出心中無(wú)限好情懷。
塵埃落回地面——我們每個(gè)人的人生中，都有這樣一把吉他。只要心中有一支悠遠(yuǎn)的樂(lè)曲，無(wú)論從指尖流瀉出的是怎樣的音符，生活都會(huì)無(wú)限美好。
人生作文 篇2
法是什么，如果不問(wèn)我，我或許還清楚，若問(wèn)我，我想解釋卻茫然了，但給我的直覺(jué)便是維護(hù)正義，驅(qū)除邪惡。
法就像一個(gè)保護(hù)神，伴隨在我們的身邊，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。法無(wú)處不在，無(wú)論是從課堂上、電視上還是生活中，都可以看到它的身影。
課堂上，我們學(xué)習(xí)到有關(guān)法律的知識(shí)，老師曾給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事：有位留學(xué)生，在飛機(jī)上為打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，遞給了空姐一張紙條，上面寫(xiě)道：“我身上有炸彈，我要劫機(jī)�！痹陲w機(jī)降落后，等帶他的卻是許多警衛(wèi)人員，盡管那個(gè)學(xué)生大喊：“我只是開(kāi)個(gè)玩笑，周?chē)硕贾�，他們可以作證！”但是沒(méi)有用。他被押上警車(chē)，并要面臨法律的裁決……
法律是嚴(yán)肅的，是莊嚴(yán)的，切勿用法開(kāi)玩笑，每個(gè)人都要深刻認(rèn)識(shí)到法律的重要性。
作為九零后的我們，自然少不了對(duì)娛樂(lè)圈的喜愛(ài)，經(jīng)常關(guān)注明星的最新事件。如果現(xiàn)在讓我們說(shuō)哪些明星在過(guò)去和最近發(fā)生了哪些事情，我想一定會(huì)說(shuō)的熱火朝天、滔滔不絕。那個(gè)曾經(jīng)被稱(chēng)為影視界的“女強(qiáng)人”——?jiǎng)詰c，20世紀(jì)90年代“下海、經(jīng)商、經(jīng)營(yíng)房地產(chǎn)、化妝品和影視產(chǎn)業(yè)，據(jù)說(shuō)三年就融資50多億元，但在20xx年，因涉嫌公司漏稅拘押422天。
劉曉慶的事件讓人明白，不論你是誰(shuí)，在法律面前一律平等，任何不尊重法律的人，必然受到法律的制裁。
對(duì)于身邊的人，也需關(guān)注他們的行為。對(duì)于一些不良行為我們就要及時(shí)幫助他們改正，告訴他們這種行為的危險(xiǎn)性，若不改正，將有怎樣的'后果。如果自己沒(méi)有說(shuō)服力，就要及時(shí)告訴老師或者有能力說(shuō)服的長(zhǎng)者。從自身做起，避免造成社會(huì)混亂，以實(shí)際行動(dòng)盡一份社會(huì)職責(zé)。
正處于青春期的我們，對(duì)一切事物都帶有好奇感，也正因?yàn)檫@些好奇感，DU品、黃色才會(huì)趁虛而入，一口一口地吞噬我們的理智，將我們一步步引上犯罪的道路。為此，我們要遠(yuǎn)離這些，擁有良好的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。在教室、走廊、過(guò)道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所不嬉戲、打鬧！我們是學(xué)生，應(yīng)做到潔身自好，我們要不斷學(xué)會(huì)為自己充電，增強(qiáng)自己的法制觀念，加強(qiáng)理想的培養(yǎng)。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起！養(yǎng)成自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的性格。
細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)也可以改變一生。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。從今天起，從這一刻，提高法律意識(shí)，做到知法、懂法，為我們塑造一個(gè)和諧安寧的生活環(huán)境，美麗我們的人生。
人生作文 篇3
初中時(shí)代，是我們每個(gè)人都會(huì)懷念與追溯的時(shí)代，是我們情竇初開(kāi)的時(shí)代，是我們胡思亂想的時(shí)代，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以會(huì)留下許多美好的回憶，讓人永生難忘。
我是名中學(xué)生，在我小學(xué)的'時(shí)候，天天只是盼望著回家游戲，對(duì)學(xué)習(xí)毫不在乎。父母也總是提醒我，和我說(shuō)學(xué)習(xí)多重要，老師也經(jīng)常督促我，但是我卻不以為然，甚至有了綴學(xué)而以打游戲?yàn)樯哪铑^，我就一直抱著這個(gè)念頭，一直到了上初中。
初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)十分陌生的環(huán)境，一是要住宿，二是并沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，不過(guò)我的自理能力與交友能力強(qiáng)，所以很快就解決了，在走之前爸媽特意叮囑我要盡快適應(yīng)生活，但他們還說(shuō)了要我盡快端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把心思放在學(xué)習(xí)上，為此還讓我“禁網(wǎng)”，我只好假裝答應(yīng)，但在心里卻越來(lái)越討厭學(xué)習(xí)，班主任與爸爸以前是同學(xué)，所以班主任會(huì)經(jīng)常管我，但是每次我都特別煩，還在后面罵他，十分討厭他。當(dāng)然，令我喜歡的老師也是有的，她是一位實(shí)習(xí)老師，十分年輕，所以我們之間有許多共同話題，自然關(guān)系就好了！
在八年級(jí)上學(xué)期時(shí)，老師走了，因?yàn)闆](méi)有轉(zhuǎn)正，這時(shí)我明白了讀書(shū)是多么的重要。曾經(jīng)的我是多么可恨，把家長(zhǎng)、老師的苦苦教誨當(dāng)作空氣。也許這是語(yǔ)文老師最后一次與我闊談，予我建議。她還是在批評(píng)我，希望我能好好讀書(shū)，這次我聽(tīng)進(jìn)去了，因?yàn)槲疑钪@次過(guò)后她便不會(huì)與我再說(shuō)這些話。她也有自己的事，不會(huì)再像從前一樣花許多時(shí)間在我身上，雖然這次她只是知知和我說(shuō)了幾句，但卻深深改變了我，讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，從而成了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
現(xiàn)在多快升九年級(jí)了，成績(jī)不能說(shuō)好，也不能說(shuō)差，反正就是中上。我很喜歡學(xué)習(xí)，但也愛(ài)玩。不過(guò)老師的批評(píng)還是永不間斷，但我會(huì)仔細(xì)地聽(tīng)，改不改變暫時(shí)還在思考，上課也會(huì)聽(tīng)講，對(duì)老師十分尊敬，因?yàn)槲蚁矚g學(xué)習(xí)新知，喜歡上課的老師，喜歡在這個(gè)班，反正就是謝謝爸媽?zhuān)约八性谖胰松飞像傔^(guò)的老師，因?yàn)橛心銈�，我的旅程才�?huì)一帆風(fēng)順�？衫蠋煴驹摻逃龑W(xué)生，是的，本應(yīng)有你，加倍珍惜，這才使我的人生路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
人生作文 篇4
面對(duì)挑戰(zhàn)，我們不能選擇放棄，應(yīng)該執(zhí)著地去對(duì)待，執(zhí)著地去奮斗。只有執(zhí)著地去對(duì)待，成功才會(huì)到來(lái)。
珠穆朗瑪峰是世界最高峰，高達(dá)5544.43米，可想而知是多么的高峻，但面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)，我國(guó)的登山運(yùn)動(dòng)員卻沒(méi)有被嚇倒，就在1960年3月25日中午，我國(guó)的登山隊(duì)全體隊(duì)員開(kāi)始向珠穆朗瑪峰攀登。經(jīng)過(guò)艱苦試登，在5月24日上午，由小王、小劉、小屈、小貢等四人組成的“突擊組”，來(lái)到了被英國(guó)人稱(chēng)為“不可超越的障礙”——珠穆朗瑪峰的南部。真的是“不可超越的障礙”嗎？小王他們卻不那么認(rèn)為，因?yàn)樗麄冎溃灰獔?zhí)著地去奮斗，成功就不遠(yuǎn)了。
在8500米高的冰雪世界里，小屈在前面開(kāi)路，可是，他即使穿著鋼爪的高山靴，無(wú)法在異常堅(jiān)硬而光滑的石壁上踩穩(wěn)�！巴粨艚M”有被困在這“死亡地帶”的危險(xiǎn)，小屈干脆脫掉高山靴，只穿一雙薄薄的絨襪，用腳趾插進(jìn)巖縫，支撐全身的重量一點(diǎn)一點(diǎn)向上攀登，堅(jiān)持為戰(zhàn)友們開(kāi)辟前進(jìn)的道路，他腳趾在攝氏零下30多度的嚴(yán)寒里，由刺痛到劇痛，最后失去知覺(jué)。但是，他靠著頑強(qiáng)的意志，執(zhí)著的信念，終于在5月25日黎明和隊(duì)友們成功地登上了世界最高峰。
海倫·凱勒來(lái)到時(shí)間才16個(gè)月，猩紅熱就奪去了他的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言能力。失去了思維依托的海倫智力十分低下，她看不到五光十色的世界，聽(tīng)不到山鳴谷應(yīng)，也無(wú)以表達(dá)她憂郁的心理，但她憑借驚人的`毅力，執(zhí)著的信念，一點(diǎn)一點(diǎn)地去學(xué)，不僅練就了正常人的思維能力，還創(chuàng)造出正常人難致的輝煌。她掌握了英、 法、德、希臘和拉丁語(yǔ)，還發(fā)表了大量的文學(xué)作品，成了全美國(guó)最受人尊敬的文學(xué)家，教育家。海倫·凱勒雖然身殘，但她志不殘，他有執(zhí)著的意志，所以才能成功地作出比成常人還能以達(dá)到的成就。
從這兩個(gè)事例可以說(shuō)明，只要執(zhí)著地去奮斗，去追求，成功就會(huì)降臨。所以說(shuō)，執(zhí)著就等于成功，執(zhí)著是成功的鋪墊，有了執(zhí)著做鋪墊，才會(huì)有成功的宮殿。
人生作文 篇5
課間休息，由于我的腿上體育課的時(shí)候扭到了，所以就沒(méi)出去活動(dòng)。我坐在三樓的教室里看同學(xué)們游戲。女孩子們玩的是皮筋，名字是八踩。這種游戲從腳踝開(kāi)始跳，到膝蓋，到腰，到腋下，到脖子，最后還要舉過(guò)頭頂。就這樣一級(jí)一級(jí)地往上升。張一迪個(gè)子很高，可是她太胖了，沒(méi)跳幾下就掉了；遲勝男個(gè)子很高，平時(shí)總是運(yùn)動(dòng)，跳起來(lái)很容易，是她們組的主力；梁雪晴個(gè)子中等，竟然不次于遲勝男；而王晗是我們班級(jí)個(gè)子最小的一個(gè)，卻上下翩飛，回回過(guò)關(guān)看著看著，我忽然有所感悟。其實(shí)我們的人生就像這跳皮筋一樣，也是一級(jí)一級(jí)地升。剛開(kāi)始很容易，越往高越難。就像一個(gè)人讀學(xué)前班、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，一直到進(jìn)入社會(huì)。
我們當(dāng)中有的人皮筋跳得不好，是因?yàn)閭�(gè)子矮或者技巧差，剛跳過(guò)膝蓋就犧牲了；有的人或者個(gè)子高，或者技巧好，所以一直能跳完。我們班的'王晗個(gè)子小、力氣小，卻因?yàn)樯磔p似燕，靈巧異常而一路過(guò)關(guān)斬將一直跳到大頭頂。我們都知道，王晗喜歡跳皮筋，在學(xué)校跳，在家里也跳。她總是能贏是因?yàn)樗谔そ钌弦葎e人付出得多。想要我的人生像王晗跳皮筋一樣出色，就必須有強(qiáng)于別人的本領(lǐng)和能力。這些本領(lǐng)和能力哪里來(lái)呢？那就是好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，鍛煉自己的意志，還要提高自己各方面的能力。這樣，才能有一個(gè)成功的人生。為了能跳好人生皮筋，我一定會(huì)加油的！
人生作文 篇6
漫漫人生路，有歡樂(lè)與悲傷，有成功與失敗，它宛如一本含意深刻，圖文并茂，讓人不得不細(xì)讀的書(shū)。
人生如同一本充滿(mǎn)活力的書(shū)，兒時(shí)在村口的大槐樹(shù)下，伙伴們各自拿著自己的玩具，我拿著自己心愛(ài)的玩具小車(chē)和那些親密的伙伴玩耍、嬉笑。那時(shí)的我們?nèi)缤?yáng)剛剛升起的一剎那，充滿(mǎn)活力與生機(jī)。每當(dāng)回憶起那些場(chǎng)景，我就又重溫了兒時(shí)的自信與活力。
人生如一本充滿(mǎn)困難的書(shū)。時(shí)間在流逝，我們?cè)陂L(zhǎng)大，以前有父母的`雙手?jǐn)v扶，現(xiàn)在卻要靠自己。在一次女子1500米比賽中，我主動(dòng)報(bào)了名，但比賽并不是我想象的那么簡(jiǎn)單，在即將到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，體力嚴(yán)重透支，我想放棄，但是我不甘心這樣失敗，咬緊牙關(guān)奮力向前，雖然領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)沒(méi)有我，但是我深深體會(huì)到人生不是一帆風(fēng)順的，只有敢于迎接的人才有機(jī)會(huì)走向成功。
人生是一本充滿(mǎn)溫馨的書(shū)。媽媽繁瑣的嘮叨聲，爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)聲，同學(xué)親切的鼓勵(lì)聲，朋友忠懇的告誡聲……讓我走的更加從容、自信。尤其是在學(xué)校這個(gè)大家庭中。記得為了迎接全縣中學(xué)生球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，披著清晨的星光，傍晚的紅霞，我們艱苦的訓(xùn)練，汗水濕透了衣衫�？墒牵沂軅�，不能去參賽，那天失落的心情讓我這個(gè)“假小子”淚流滿(mǎn)面。老師和同學(xué)一直陪在我身邊安慰我，看到他們親手制作的小卡片上那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我的天空一下變得明朗。
人生是一本。
人生如一本書(shū)，親情是封面，挫折是書(shū)頁(yè)，其中內(nèi)容需要自己認(rèn)真撰寫(xiě)，無(wú)論歡樂(lè)悲傷，成功失敗，它記錄著一個(gè)人的成長(zhǎng)。
人生作文 篇7
有一個(gè)男人，從小學(xué)習(xí)就不努力。因此長(zhǎng)大后連大學(xué)都沒(méi)能考上。只好上了技校。
技校畢業(yè)后，找了個(gè)老婆，生了個(gè)孩子，看似是個(gè)很幸福的家庭，可是，兩個(gè)人都出去玩了，把孩子交給他們的父母管。孩子，甚至連父母都沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾面。
他，是我的大哥哥。
有一個(gè)女人，她小時(shí)候成績(jī)很一般，還常被父母打罵。但她一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，還幫家里做些事情。
“功夫不負(fù)有心人”，她成績(jī)很快就好了起來(lái)，在學(xué)校數(shù)一數(shù)二，隨后不負(fù)眾望，考上了重點(diǎn)中學(xué)，又從農(nóng)村考到了我們南京來(lái)，現(xiàn)在，她已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，找到了一份不錯(cuò)的工作。還生了一個(gè)女兒，收獲了美好的婚姻。
她，是我的表姐。
有一個(gè)男人，他從小學(xué)習(xí)就不努力，家人也毫無(wú)辦法。他的父親還因?yàn)樗闊煻r(nóng)藥，和他的`母親離婚。幸虧被人救下。他似乎意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性，便努力學(xué)習(xí)，將前面的功課全部補(bǔ)上，在高考時(shí)，考上了一所不錯(cuò)的大學(xué)�，F(xiàn)在，他已經(jīng)到了外國(guó)工作。
他，就是我的二哥哥。
這就是我的哥哥和姐姐，他們小時(shí)成績(jī)都不是很好，后兩者選擇了努力，而前者選擇了放棄。結(jié)局自然是不同的。這不正說(shuō)明了“人生沒(méi)有草稿”嗎？有志者，事竟成。我們還小，這時(shí)“亡羊補(bǔ)牢”還來(lái)得及。同學(xué)們，記住，人生沒(méi)有草稿！
人生，沒(méi)有草稿。
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