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思考人生作文

時間:2023-01-05 16:59:02 人生 我要投稿
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精選思考人生作文錦集八篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的思考人生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選思考人生作文錦集八篇

思考人生作文 篇1

  一撇一捺便就形成了人字。人字雖好寫但沒有誰能撐起這一撇一捺的人生!}記神奇的地球上有生物也有動物,生物則就是植物它包括花草樹木……而動物即包括倆類,一類是動物豬牛羊……另一類就是人類。人類是最高級動物,有著比普通動物聰明的智慧……

  動物和人一樣有情感、有語言、有肢體……人天生就帶有許多品質(zhì),而人類與生俱來的東西,會隨著后天的努力變化,還會受到環(huán)境的變化而發(fā)生相應(yīng)的改變。環(huán)境對每個人真的太重要了它能讓人改變一切,會給人受到好的影響和壞的影響。每個人都是自私的,沒有誰不是自私的。人自私并不可怕,可怕是人太過于自私。有些人認為自己的事事都是最重要的,總把自我放中心心中沒有別人。自己想得到的東西,想方設(shè)法的讓自己獲得。人的自私可以說成是一種病態(tài),并非沒個人都是太過于自私的。造成人自私的原因很簡單,不外乎就是來自于金錢和利息罷了。其實每個人天性都是善良的。但這根本就不能代表這個人一生、處處、事事、時時都是善良的。人天性中的善良丟掉了可怕,但最可怕的是人丟到了善良,卻不把善良找回來。

  都說善良的人有好報,好人一生平安的話,把善良丟失的有多少人呢?又有多少人是真正的善良人呢?不是沒有而是真的太少。的確善良的人不一定有好的回報。在現(xiàn)實生活中就有許許多多的事例,擺在我們面前。例有多少人看見有人暈倒在地,心想救卻因為怕是救之后,對方會訛上自己。所以人的善良丟掉時,往往也不能怪于自己。是那些所謂碰瓷的人,使世間變得更加寒涼。使人心變得不再善良。中國哲學家馮友蘭說過,人生有四種境界:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。這是四種層次和階級。自然境界和功利境界是人人能做到的人生境界,而道德境界和天地境界還是很遠的。我覺得馮友蘭先生把人的一生分為這種境界,真的挺對的。我覺得人不應(yīng)該只為自己,不要因為一些干擾,就放棄幫助別人,有時別人真的很需要幫助。幫助別人如同幫助自己,能幫則幫。

  人來到這個喧鬧的世界,實屬真的是挺不容易的。短短的幾十年很快的就會逝去,活在這個世上的每個人都應(yīng)該是幸福的。每個人都享受過太陽帶來的溫暖,都欣賞著這世間萬物的風景,都感受著時光慢慢的流失……人的一生如來不及實現(xiàn)的夢,人的一生像揮不去潔白的云。人生活一天就要得到一天的美好,讓每一天的生活都變得格外的有意義。人要有目標的對待生活,所給予的各種考驗和等待。人要敢去追逐自己的夢想,不要讓自己的夢變?yōu)樗械膲,要把自己的夢圓來。人要對生活充滿信心和期待。一撇一捺就是人字,一定要活出自己想要的那個人生!笥

思考人生作文 篇2

  人生有許多發(fā)人深省的事情值得人深思。但是我卻對一些司空見慣的事情展開了深思。

  記得有一次我在回家的路上,突然看見一個小男孩帶著自行車高高興興地跑下樓,開始在院子里練習,由于那天放學還挺早,于是我便跑上前去也在那里放松一下。這時只聽“砰”的一下,那個小男孩摔了一跤,許久,他又爬了起來,我以為他會放棄,剛準備走,他又騎起了自行車,而且這次騎的如行云流水毫無阻擋,我正為他的車技有進步了感到高興時,又聽到了“砰”的一聲,她又摔在了地上,沒想到他仍然堅持下去,爬了起來繼續(xù)練習,我正為他這種不畏困難、堅持到底的精神發(fā)出感嘆時,又聽到了那不幸的“砰”。他第三次摔在了地上,這次他依舊爬了起來,這次我倒是感覺挺奇怪的,于是讓他在旁邊休息一下,我來看看,我剛踏上踏板便聽到“咯吱”的聲音,原來是輪胎被地上的'大頭針沖破了,才騎不好。

  人生會經(jīng)歷許許多多的挫折,可是許多的人都會選擇堅持到底,永不言敗,學習小草那種頑強不屈的精神,學習臘梅那不畏嚴寒的品格。其實這并不是上策,想想自己為什么會陷入這等情況,想想為什么會有這種困難,從根本上找出原因,才能在困難再一次重演時找出有效的辦法應(yīng)對,去攻破這重重難關(guān)。

  這也告訴我們在生活中要堅持不懈,多多提問才能攻破難關(guān)

思考人生作文 篇3

  一天傍晚,吃過晚飯的我正漫步在曲徑通幽的小路上,忽然便聽見一個小孩對他媽媽說:“媽媽,今天老師說要我們學會做人,我們應(yīng)該做個怎樣的人呢?”

  “是啊,我們應(yīng)該做個怎樣的人呢?”小孩子的一句話引起了我的思考。

  保爾說過人的一生應(yīng)當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!币粋人只有踏踏實實等的做人,不浪費生命中的每一秒鐘,不虛度年華,這樣這個人才活得有價值,有意義,生命才活得精彩。偉大的思想家,革命家,文學家魯迅成功的一條重要經(jīng)驗就是珍惜時間。魯迅的整個一生都是在拼時間。他說:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!睍r間對任何人都是公正的。有志者,勤奮者,善于去掙,去擠,它就有;親人,懶漢,不去掙,不去擠,它就沒有。魯迅正是善于擠時間,支配時間的勤奮者。他一生多病,工作條件和生活條件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有時連飯也顧不得吃,又開始工作,一直到吃晚飯時才走出自己的工作室,實在困了,就和衣躺到床上打個盹,醒后泡一碗濃茶,抽一支煙,又繼續(xù)寫作。 魯迅習慣以各種形式鞭策自己珍惜時間。在魯迅的臥室里墻上掛著勉勵自己珍惜時間的對聯(lián)及最崇敬的人。魯迅曾說:”美國人說,時間就是金錢,但我想,時間就是生命,無端空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”魯迅最討厭那些”成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短的人。所以,我們就要做個珍惜時間的人,在生活的每一分每一秒中都要活得充實,活得有價值。

  李白失意時的豪放“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”告訴我們做人要“失意泰然”。人生活在這個世界上,不可能天天都得意,失意也是免不了的,我們失意時的時候,要想想李白,想想他那樣的豪放。因此,我們要像李白那樣做個豪放的人。

  “淡泊名志,寧靜自遠”做人要無事澄然,不要把名利和權(quán)勢看得太重,要把他們看得淡些,不要太著重于它,寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒!棄一切世俗之物,悠然于天地山川草木之中,過心神向往已久的寧靜生活,超凡脫俗與另一番境界共處,不與世人同流合污,只求精神境界的純潔自我安慰。我國古代著名詩人陶淵明為什么歸園隱居?為什么會被世人稱為“隱逸詩人之宗”。就是因為他的創(chuàng)作開創(chuàng)了田園詩的體系,使我國古典詩歌達到了一個新的境界。從古至今,有很多人喜歡陶淵明固守寒廬,寄意田園,超凡脫俗的人生哲學,以及他淡薄渺遠,恬靜自然,無與倫比的藝術(shù)風格,他不看重功名利祿,不為五斗米折腰。他的行為真可算是“淡薄名致,寧靜自遠”。因此,我們要做一個像陶淵明那樣的人。

  “君子一言,駟馬難追”這一古訓是說,人在理智狀態(tài)下,一旦許下諾言,就要忠實的履行承諾,無數(shù)事實告訴我們,交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,失信于人就會產(chǎn)生信任危機。歷史上有名的故事“赤兔之死”,“赤兔馬”為什么會死?因為關(guān)羽敗走麥城,被東吳殺害后,赤兔馬又為馬忠所得?伤辉敢忭槒闹S新主人,最后絕食而亡,跟隨舊主關(guān)羽而去了,“馬亦如此,人何以堪?”連馬都如此忠心,何況人呢?當今社會,我們要學習“赤兔馬”的那種對人忠心的精神,讓我們在生活中做一個講誠信的人,讓我們繼續(xù)傳揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們一起構(gòu)建和諧社會!

  總之,“怎樣做人”的答案太多了,做一個珍惜時間的人,豪放的人,不與世人同流合污的人,講誠信的人······綜合成一句話就是:做一個好人,做一個對國家對每一個人都有用的人。

  讓我們一起構(gòu)建和諧社會。

思考人生作文 篇4

  人的一生不可能總是風平浪靜、一帆風順的,難免會遇到各種挫折和不幸。

  關(guān)于思考人生作文,海面上,一個美麗的夢破滅了

  什么是思考?我們該思考什么?思考的真諦又是什么?因為思考,所以生活不再單調(diào),不再空虛。

  懸崖邊,一顆飛翔的心墜落了,那是小鷹的尸首,不管生與死,他們跳下去了,因為若不敢跳,他們又怎能體會搏擊長空的快感?不論結(jié)果如何,至少他們認真思考過了。

  海面上,一個美麗的夢破滅了,那是鵬鴣的身影。不顧結(jié)果怎樣,他們毅然選擇了搏擊海面。他們思考過了,若不這樣做,將永遠無法體會征服海洋的幸福。

  蜜蜂找不到出口,你可以說它愚蠢,但它思考過了,光明永遠是它追尋的夢。每一次的撞擊瓶底它們都全力以赴,他們思考過了,黑暗不是它們要追求的,即使它們死了,但這是壯烈的死,只因為他們思考過了。

  蒼蜂找到了出口,你可以說它茍且偷生,但它思考過了,“留得青山在,不怕沒柴燒”。走向黑暗,那是他們的權(quán)衡之計,它們思考過了,生命比什么都重要。他們是聰明的家伙,因為他們懂得思考。

  蜜蜂也好,蒼蠅也罷,即使它們的結(jié)局截然不同,但那是它們思考過后的選擇。世界上最可怕的不是生離死別,而是一味盲從,人云亦云,毫無頭腦可言。孩子經(jīng)常說,花兒是紅的,夕陽是藍的,小草是綠的。其實這又何嘗不對呢?色彩本就是人為規(guī)定的,在孩子們的世界里,它們就是那樣的。而大人往往絕對化地教孩子,這會使孩子缺乏思考,缺乏創(chuàng)新的。

  正因為伽俐略的思考,才有了日心說之誕生;正因為有了菜特兄弟的思考,才有了飛機的出世;正因為有了袁隆平的思考,才有了雜交水稻的出現(xiàn)。思考的魅力不在于結(jié)果如何,而是在思考中,思想與思想的碰撞,精神與精神的感觀。

  靈魂,因思考而更加充實;頭腦,因思考而更加靈活;人類,因思考而更加聰慧!

思考人生作文 篇5

  在上一個周日,好不容易能出去逛街放松一下,但是后來看見一個比《黑客帝國》還刺激,比《天下無賊》還驚險的一幕,讓我的心像被石頭壓住一樣沉重。

  那是一條熙熙攘攘的繁華街道,我和我的家人正在像一樣,掃射四周的shop,但沒有一個商店適合我們的口味,我們正在疲憊的走著,正在這時,一個陌生男孩進入了我的視線,他飛快地邁著大步往前走,緊跟著前面的一位婦女。這時,我注意到,這個孩子大眼睛,鼻子稍高些,穿著一身土色衣服,個子不算高,看上去像是三、四年級的小孩,看樣子是新疆人。這時,他走近了那個婦女,婦女好象察覺到什么,立馬把自己的隨身包往胸前拿了拿,這時,我的心,隨著那位婦女緊張了一下,突然醒悟,那是個小偷!接著,這個小孩一看情況不好,馬上轉(zhuǎn)向另一個目標,迅速的跟上,伸出那罪惡的臟手,往一個男人的口袋中伸

  由于這個男人行走的方向與我們正好相反,所以我沒敢轉(zhuǎn)頭往后看后面的情景。

  當時,我心中又像是燃燒起了一把火:憤怒!又像是被石頭壓住一樣:苦惱!我在想:那是小偷嗎?我反復(fù)地推翻我的這種想法,但,終于,從我父母口中得知,他確實是一個小偷!我驚訝極了,為什么他不是一個助人為樂的活潑的小男孩,而是一個實實在在的技術(shù)熟練的小偷?我太吃驚了,這時,我才感到社會的復(fù)雜性和一些人心靈的污點,我太為他感到慚愧了。你不知道他的技術(shù)有多熟練,他在作案時,你不知道他有多么沉穩(wěn),你還不知道,一個這樣的男孩簡直是破壞了人間真情和心靈的純潔。

  我像被石頭壓住一樣,我思考著。

思考人生作文 篇6

  許被時令束縛已久,在某個有風的黎明,趁著陽光正好,轟轟烈烈開一場。不求感天動地,只求此生無憾。然后釋放更鼓的芬芳,香遠益清。

  那是怎樣的花,與浪花,白牡丹,梔子相像,與水墨畫,風水畫相仿。無論是工筆還是素描,花就是花,那一朵獨盛開在山上,或者在水中。那一朵,是我始終追尋的情花,給醉酒的情人。

  除開花蕊和花瓣,我不知如何描繪,花骨朵中那些青澀的幻想。只因夢太高,到不了。那些不服從規(guī)矩的花終于這樣熱烈地開放,其中更多的是對世事的不甘,或者對生活的埋怨。人們都稱它為,憤青似的花。在風中灼灼其華。違背時令的盟約,今生獨自承受芬芳后的煎熬。或許毀滅也是一種對向往的召喚,那都是絕美的追逐,在異地異鄉(xiāng)的花枝頭,尋夢的蜂蝶如此不堪。

  那是一群醉倒在自己身上的花。猶有花枝俏。

  不管時令與詩,寂寞地做自己。

思考人生作文 篇7

  人生是什么?有的人說,人生如棋、如畫、如鏡……對我而言,人生恰似一卷豐富多彩的書,如不細細品讀,何以從中取樂?

  那么學會尊重也莫過于此。在校園中,我在每一天都認認真真、仔仔細細地做任何一件事,因為我想收獲快樂與利益。我常捫心自問:今天我尊重別人了嗎?我會得到別人的尊重嗎?

  雖我不能把事情做得與想象那樣美好,但是我會首先考慮做這件事有什么意義,對自己與同學有沒有好處,這么做有沒有違背道德規(guī)則,能不能得到同學與同學之間的尊重。

  簡單的拿那堂英語課來說吧!說實話,原來我對英語并不感興趣,可腦袋里總往好的方面想:國家有國家的語言,外國的語言,一定比漢語有趣吧。漸漸地,我喜歡上了英語?砂嗬锏挠行┩瑢W并不這么想,他們認為英語不重要,語文與數(shù)學才是主課,所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無法無天。直到后來董老師給了我們嚴厲地批評,并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。

  在生活中,每個人都渴望自己能獲得被人的尊重,但是,如果你不尊重別人,就別想得到別人的尊重!

  我們沒有任何理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人,更何況是家人以及老師。

思考人生作文 篇8

  那是一個年輕人,他或許是偶爾走到這里,也或許是他已經(jīng)萌發(fā)的思考帶領(lǐng)他冥冥中走向這條路。

  他在更近內(nèi)陸的岸上看到思考者孤獨的身影,在一切的組合下:遼闊的天際,變幻的云霞,奔涌的海水,繚亂的風,這個背景中渺小又似乎偉大的一個身影。他在一瞬間被震撼了,這是怎么回事呢?人到底在這片天地扮演著怎樣的角色?人渺小,因何渺小?人偉大,又因何偉大?

  他知道對方是比自己走在前面的先驅(qū),于是他向往地望著那個背影,希望可以從對方那里得到一些指導(dǎo)。

  年輕人躊躇著該不該上前詢問。作為一個已經(jīng)對人生有相當?shù)淖晕依斫獾哪贻p人,他顧慮的事情有很多。

  最后他還是勇敢地邁出了腳步。即使他沒有得到他想要的答案,這里的景色仍然可以提供一個美好的話題。

  “您在這片地方看到了什么?”年輕人溫和恭謙地問。

  “你看到了什么呢?”

  思考者反問,他的聲音卻出乎意料的年輕,這個人的歲數(shù)并沒有年輕人一開始想的大。

  這讓年輕人有些意外,卻更加放松,這意味著他們有更多洽談的可能性。但是他并沒有因此而輕視對方。他更自然地回答到:“我只看到這些風景原來的樣子啊,水,天,陽光,沙灘……”他的手臂指著遠處一劃,“你知道的。”

  “那我也是呀。”

  “當然,我知道你會這么說。但我想知道除了這些你所看到的東西。我還沒有達到返璞歸真的程度,所以,請你說一些比我現(xiàn)在的境界高一點,我能理解的東西!蹦贻p人坦誠地說。

  “好吧,這確實更有趣!彼伎颊咝χ卮。

  “讓我們編織一下無言的天地沒有呈現(xiàn)出來的東西!

  “那么我先來問你,我為什么要站在這個地方呢?”思考者引導(dǎo)年輕人朝他們的腳下看去。

  年輕人看到了一條海水起起落落的線,思考者似乎正跨在這條線的邊緣。這條線并不那么明確,但年輕人知道思考者想表達的是這樣一個意思。

  “哦,好吧,看起來這似乎有些什么特殊意義。這條界線可以象征很多事物,比如現(xiàn)實與虛幻,物質(zhì)與精神啦,世俗與出世啦,有與無啦,善與惡啦……可以列舉好多,嗯,你知道,我不大擅長文字理論,我比較在意實際的感受!

  “是的,你說的沒錯。它們確實可以附會很多東西,但是我希望你明白的是,我站在這里,和以上所說的概念沒有太大關(guān)系。我想表達的另有他物!

  “那是什么?”年輕人茫然了。

  “是一個態(tài)度!

  思考者緩慢又確定地說。

  “態(tài)度?”

  “不管你從這個地方看到了什么,或者想從這個地方看到什么,你首先需要確定你在哪里觀看,換而言之,你的立足點是你首先需要思考的事情,盡管它與你看到什么無關(guān),因而往往會被忽略!

  “關(guān)于立足點的選擇或許是個更深奧的話題,但我現(xiàn)在給你展示的就是我的選擇。至少,我選擇站在這條界線上!

  “而且,如你所見,這條線并不那么如人意,它不會按我的思想恰當?shù)卣吹轿业哪_尖,盡管我努力地想要去做到這點——世間的一切都是如此,或許你有正確的決策或理解,但事物永遠不會按照最理想的狀態(tài)存在。”

  “事物永遠不會按最理想的狀態(tài)發(fā)生?”年輕人喃喃,眼中有了痛苦的迷茫,“那人的完美理想沒有意義了嗎?我們追求美好的一切是為了什么?這是一個永遠也不能盡善盡美的目標?”

  “追求美好當然是有意義的。所以,我只能告訴你,我仍然選擇站在這里,盡管我不能讓海浪隨著我的意愿改變。這就是我想告訴你的態(tài)度。”

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