人生小學(xué)作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的人生小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人生小學(xué)作文1
學(xué)習(xí),是每個(gè)人必不可少的經(jīng)歷;而努力卻并不是每個(gè)人都可以擁有的。
那一天,陳老師給我們講了一個(gè)富含哲理的故事——《盡力而為還不夠》,講了一只獵狗按主人的命令去追捕兔子。獵狗只是盡力而為,而兔子呢?卻竭盡全力地逃,終于逃出了獵狗的“魔爪”;又說(shuō)一位叫泰勒的牧師,揚(yáng)言誰(shuí)要是能背出《圣經(jīng)》六至八章,即可獲得去空中餐廳參加晚會(huì)的機(jī)會(huì)。許多人被這一條件給吸引了,但是,沒(méi)有一個(gè)背出了。而有一個(gè)十一歲的小男孩卻背出了,他就是——比爾蓋茨。他竭盡全力將它背出了。
聽完了這個(gè)故事,我想起了那件事。
這個(gè)學(xué)期,有一次綜合考試。一考完,我就自信滿滿,以為二百分嘛,再差,一百八十分總該有的,也就不多想了。
后來(lái),成績(jī)一出來(lái),我傻眼了,英語(yǔ)三十分,我才考二十點(diǎn)五分!相當(dāng)于六十多分!不至于吧!連我自個(gè)兒也不信。一回家,仔細(xì)一想,這段時(shí)間實(shí)在沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí),努力讀記過(guò)。
經(jīng)過(guò)了這一次教訓(xùn),我上課認(rèn)真些了,作業(yè)仔細(xì)些了。終于,在期末考試中考了九十七分!我好高興!
也許,在那次七科綜合之前,我只是吃“老本”,只是盡力而為罷了。但是現(xiàn)在,我明白了自己很多時(shí)候更需要“竭盡全力”,因?yàn)闆](méi)有最好,只有更好!
正是因?yàn)楸葼柹w茨的竭盡全力,讓他成為了全球首富;正是因?yàn)榕nD的苦心鉆研,讓他成為了科學(xué)大師;正是因?yàn)閺埡獾呐M(jìn)取,讓他成為了天文學(xué)家……他們都是我們的學(xué)習(xí)榜樣。努力能改變得了他們的人生,怎么會(huì)改變不了我們的人生?人生永遠(yuǎn)有自己掌控!
人生小學(xué)作文2
人生的路是漫長(zhǎng)的,長(zhǎng)滿了荊棘。然而我們,就應(yīng)當(dāng)去開辟出美好人生。
山,是陡峭的,每前進(jìn)一步,都要付出努力。人生,是充滿荊棘的,每前進(jìn)一步,都要去開辟新的道路。讀了《人生如登山》,讓我感受到了人生的漫長(zhǎng)與艱難。但登上了峰頂,收獲的將是無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
人生如登山一樣,需要克服重重困難,歷經(jīng)艱難與險(xiǎn)阻,不能半途而廢,不能沮喪與后退。相信努力過(guò)后:面對(duì)你的將是無(wú)限的喜悅與成功!
當(dāng)你在人生的道路上面對(duì)失敗或成功,都要以微笑面對(duì)。不能因?yàn)槭≡僖矝](méi)信心攀登人生的更高“峰”。也不能因?yàn)槌晒,而驕傲自滿,自以為是,不認(rèn)真對(duì)待生活。微笑,微笑是唯一方法,他能使你忘記煩惱,開心對(duì)待生活的每一天。
登山是什么?哦,是為了登上峰頂!登上峰頂又怎樣?哦,會(huì)有一種心情———興奮與自豪!當(dāng)你成功時(shí),你是否嘗受過(guò)這種自豪與興奮的心情。人生就是這樣。
如魯迅先生所說(shuō):“什么是路?就是從沒(méi)路的地上踐踏出來(lái)的,從只有荊棘的地方開辟出來(lái)的!鄙钚枰朔щy與險(xiǎn)阻,仿佛登山需要經(jīng)歷陡峭的石壁,因?yàn)槿松緛?lái)就沒(méi)有完美無(wú)缺的,總是坎坷不平。不要抱怨,因?yàn)榈巧揭踩绱。需要?jiān)定的信念,才能獲取成功!
人生小學(xué)作文3
每個(gè)人都有自己的理想。小時(shí)候,當(dāng)看到美麗的圖畫時(shí),我想當(dāng)一名畫家。后來(lái),我想當(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋熤档萌藗冏鹁础=陙?lái),我更想當(dāng)一名體育運(yùn)動(dòng)員,希望能像劉翔一樣能在奧運(yùn)賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光。我曾不止一次對(duì)著天空中的流星悄悄地許愿,F(xiàn)在終于明白,對(duì)著流星許愿只是心理上的安慰。為了這個(gè)理想,我在不斷的和困難拼搏、奮斗。
記得從一年級(jí)起我就瘋狂的愛上了體育,只要一有時(shí)間,我都是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。我努力著,堅(jiān)持著,為理想奮斗著。時(shí)光快速地流過(guò),我已是一名四年級(jí)的學(xué)生了,我珍惜著分分秒秒,堅(jiān)持著鍛煉,堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。但未能達(dá)到我想要的成績(jī),我很灰心,很難過(guò),甚至放棄過(guò)。淚水連連,我仿佛看到遠(yuǎn)方有盞明亮的燈,為我指明方向。于是我擦干淚水,鼓起勇氣,向我理想的彼岸出發(fā)。當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,我會(huì)為自己點(diǎn)亮一盞燈,襯托黑暗,襯托迷霧,照亮我前進(jìn)的路。
只有努力,只有拼搏,夢(mèng)想的燈塔才會(huì)發(fā)出鼓勵(lì)你的光芒,他不僅可以照亮自己,還可以照亮他人。努力吧,奮斗吧,讓困難永遠(yuǎn)的被你征服。給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你在人生的道路上,找不到方向的時(shí)候;給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你為一時(shí)的失敗而痛苦的時(shí)候,便想想自己的夢(mèng)想,你就有了面對(duì)失敗的勇氣……
理想之燈,只有愿意為理想奮斗的人才會(huì)被理想點(diǎn)亮。請(qǐng)為自己找一個(gè)合適的理想,并為之去努力,去奮斗吧!
人生小學(xué)作文4
在語(yǔ)文這個(gè)語(yǔ)言的天地里,各種各樣的名言警句是必不可少的,而這些名言警句中的哲理也是讓人獲益匪淺的。
在這些名言中,我最喜愛的一句就是“三人行,必有我?guī)熝伞。這句話讓我懂得了學(xué)習(xí)的方法和學(xué)習(xí)的道理。雖然語(yǔ)句很短,但是,這一小段話帶來(lái)的益處卻是無(wú)窮無(wú)盡的。
而愛迪生的名言:“天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”更讓我深思,天才就是比常人聰明一點(diǎn)點(diǎn),但是,他們付出的努力是平常人難以想象的,他們其實(shí)就是一些十分努力的平常人而已,那我們是不是就是因?yàn)閼卸璨挪荒艹蔀樘觳拍?這是值得每一個(gè)人思考的。
語(yǔ)文不只是名言讓人受到啟迪,他的字體結(jié)構(gòu)也有一種讓人受到啟迪的美!靶ⅰ弊志褪莾鹤颖持先耍w現(xiàn)出孝的偉大;“學(xué)”字就是在少年時(shí)學(xué)習(xí),體現(xiàn)出年少時(shí)學(xué)習(xí)的益處和最佳時(shí)期;“悟”字就是自己用心去悟。這些字都是我們平常在用的,可能我們長(zhǎng)期的在其中,忘記了它們本身的意思了吧,但是中國(guó)字的博大精深,這是無(wú)可否認(rèn)的。
語(yǔ)文中的知識(shí),太多太多,語(yǔ)文留給我們的啟迪也太多太多,讓我們用心地去讀、用心地去看,看那些語(yǔ)文給我們?nèi)松膯⒌习?/p>
人生小學(xué)作文5
人生是什么呢?人一生下來(lái)又是為什么呢?為什么我們一定要受苦呢?這究竟是什么道理呢?我不知道人生是什么,但是我知道我一定要向前走。因?yàn)榍懊嬗袞|西正等著我呢。我也知道人一生下來(lái)是為了夢(mèng)想去努力。人生就像一個(gè)任務(wù),一個(gè)需要很久才能完成的任務(wù)。這個(gè)任務(wù)就是實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
人生里面有許多不如意的事,那就是這個(gè)任務(wù)的難關(guān),你必須渡過(guò)這個(gè)難關(guān),你才能向夢(mèng)想更進(jìn)一步。每個(gè)人都有自己的人生,每個(gè)人也有自己的夢(mèng)想。有很多人的夢(mèng)想是一樣的。但不同的是有一些人,遇到了困難就選擇了逃避,有些人即使遇到了困難也勇敢地面對(duì)。那些選擇逃避的人永遠(yuǎn)也完成不了夢(mèng)想,就在他逃避的時(shí)候,人生悄悄的走過(guò)了。而那些勇敢面對(duì)的`人卻可以完成夢(mèng)想,并且可以交給他的后代繼續(xù)下去,即使他的人生已從他的身邊走過(guò),但是他的后代也會(huì)幫他把他的夢(mèng)想永遠(yuǎn)的繁衍下去。
上帝不會(huì)偏袒哪一個(gè)人,他只會(huì)把任務(wù)交每一個(gè)人,讓人們幫他去完成。然后再默默地從那個(gè)人的身邊走過(guò),不流一點(diǎn)痕跡地奪走那一個(gè)人的人生,因?yàn)樗娜蝿?wù)完成了。而那些逃避的人上帝只會(huì)在他身邊快速的走過(guò),并快速地奪走他的人生,因?yàn)樗遣豢赡芡瓿扇蝿?wù)的。
上帝是無(wú)情的也是慈祥的,他的無(wú)情就是他把任務(wù)交給每一個(gè)人,而那些完成不了任務(wù)的人,他就無(wú)情的奪走了他的生命。他的慈祥就是他會(huì)把光芒撒滿大地,讓那些完成任務(wù)的人過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
人生來(lái)去都是匆匆的,他從未停流過(guò)。當(dāng)你生命枯竭的時(shí)候,你的后代就會(huì)代你去延續(xù)你的夢(mèng)想。人生到底是什么呢?為什么我們一生下來(lái)就要接受上帝給的任務(wù)呢?這究竟是什么道理啊?
人生小學(xué)作文6
人生就像一個(gè)蜘蛛網(wǎng)交錯(cuò)著,把一些幸福、不幸福、悲慘聯(lián)系在了一起。比如——
幸福:
我很幸福。因?yàn)槲矣性S許多多的小伙伴們。每次我和小伙伴一起玩時(shí),感覺(jué)那是我最快樂(lè)的時(shí)光:一起玩摔跤,比誰(shuí)的勁大;一起去爬樹,比誰(shuí)爬得高;一起去游泳,比誰(shuí)游的遠(yuǎn)……他們都是我的開心果。
我很幸福。因?yàn)槲矣幸粋(gè)調(diào)皮的老爸,還有一個(gè)比較喜歡生氣的老媽。我們經(jīng)常一起吃晚餐,感受家庭的溫馨;一起去游樂(lè)園,把每個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目玩?zhèn)遍;一起研究一個(gè)問(wèn)題,不一會(huì)兒就解答出來(lái)了……他們就是我的溫馨果。
我真高興我有這兩個(gè)果子。你說(shuō),這兩個(gè)果子加起來(lái),難道我不幸福嗎?
不幸福:
當(dāng)然,我也有不幸福的時(shí)候(這只是我的想法):一次考試,我走馬觀花的看了一遍,哈!簡(jiǎn)單!就一些口算!我一下子就做起了。做起后,我并不檢查,而是玩了起來(lái),想:一百分到手!一百分到手!可是事與愿違,卷子發(fā)了下來(lái),我一看:77!那一刻,我覺(jué)得自己好不幸!ㄒ?yàn)榭嫉锰土耍?/p>
悲慘:
二零零八年五月一十二日,汶川大地震如一陣狂風(fēng)卷走了無(wú)數(shù)人的生命。這時(shí),我仿佛看到了那一雙雙求生的眼睛,聽到了對(duì)幸福的呼喊……我覺(jué)得,跟我的不幸福比起來(lái),他們像生活在地下,而我們卻生活在天堂。
……
人生就是這樣。但是我們要努力的尋找幸福,避免那些不好的東西?吹搅藛?幸福就在那里等著你。
人生小學(xué)作文7
我看過(guò)一部電影,主角是一只有夢(mèng)想的兔子,他有一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)上警察。所有人都覺(jué)得不可能,甚至連他的父母也那么認(rèn)為,因?yàn)樵谒麄兊恼J(rèn)知中只有強(qiáng)壯的動(dòng)物才能當(dāng)上警察,而兔子是絕對(duì)不可能的。但他并沒(méi)有因?yàn)榇蠹业牟灰詾槿欢艞壸约旱膲?mèng)想。漸漸地,他通過(guò)自己不懈的努力慢慢地強(qiáng)大起來(lái),他達(dá)成了自己的夢(mèng)想。
我們?cè)诔删妥约簤?mèng)想的途中肯定會(huì)有坎坷,也會(huì)遭到別人的冷嘲熱諷。想一想,如果小草不忍受沖破土壤的疼痛,如何能看見外面的世界;如果梅花不挺住嚴(yán)寒,怎么會(huì)有那陣陣幽香;如果鳥兒不努力去扇動(dòng)翅膀,如何能夠?qū)W會(huì)飛翔?所以說(shuō)這些困難就想黎明前的黑夜,是最黑,最困難,最難熬的,但只有熬過(guò)了這段最艱辛的路才能看見黎明的光,看見美好的未來(lái)。我看見過(guò)一個(gè)故事:著名音樂(lè)大師漢斯﹒齊默爾在小時(shí)候家境貧寒,然而他喜歡彈鋼琴,因此他彈紙鋼琴,后來(lái)他又通過(guò)自己的努力聞名世界。看,即使是音樂(lè)大師也要通過(guò)自己不斷努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,更何況是我們呢,所以我們更應(yīng)該加油、努力、奮斗!
夢(mèng)想之所以叫夢(mèng)想,就是因?yàn)樗枰瞬粩嗯Σ拍軐?shí)現(xiàn)。在我們小時(shí)候蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ),在以后的學(xué)習(xí)中我們?cè)谛@里揮灑青春,在未來(lái)的工作生涯我們不也是在為夢(mèng)想做奮斗嗎?
人生苦短,正因如此,我們要活得有意義,有價(jià)值。一個(gè)人,如果一生庸庸碌碌,沒(méi)有計(jì)劃,最后到了要死亡時(shí)才意識(shí)到自己活得沒(méi)有價(jià)值,那么這個(gè)人的一生只能換來(lái)一聲長(zhǎng)嘆。所以我們應(yīng)該懷著滿腔熱血去用自己的努力與激情去締造自己成功的人生,為自己締造一個(gè)神話。這,才是人生目標(biāo),這才是夢(mèng)想的真正價(jià)值。
人生小學(xué)作文8
《喜羊羊與灰太狼》系列的動(dòng)畫片,已經(jīng)在我們的視野中出現(xiàn)了四年之久,對(duì)我們來(lái)說(shuō),雖稍顯幼稚,但內(nèi)容貼近生活,總能讓我們明白一些道理,所以仍是許多少年兒童的最愛。機(jī)智勇敢的喜羊羊、力大如牛的沸羊羊、美麗善良的美羊羊、好吃懶惰的懶羊羊在我們每個(gè)21世紀(jì)兒童的腦海中都留下了深刻的印象。
龍年伊始,《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》就在各大影院隆重上映了。我童心泯發(fā),拉著媽媽一起到電影院里體驗(yàn)了一場(chǎng)視聽盛宴。這部影片主要講述了羊族和灰太狼一家在龍世界里過(guò)五關(guān),斬六將,最終拯救了龍世界與青青草原,讓一切仇恨和災(zāi)難化為O的故事。
好看又好笑的《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》一如既往地延續(xù)了各大主角的個(gè)性:喜羊羊在聽說(shuō)爸爸媽媽遇險(xiǎn)后勇敢地挺身而出,絲毫不顧及自己的個(gè)人安危;沸羊羊在危難之時(shí)保持冷靜的頭腦和堅(jiān)定的信心,用智慧帶大家走出重圍;灰太狼還是永遠(yuǎn)把保護(hù)家人放在第一位,就算自己受了傷也獨(dú)自承受,不讓老婆孩子擔(dān)心。
其實(shí),電影的世界就是我們身邊的世界,通過(guò)動(dòng)物們的擬人化表演反映出社會(huì)上形形色色的人。比如喜羊羊就像“智多星”吳用,總能在別人遇到困難時(shí)給予他們啟發(fā),讓他們突然覺(jué)悟或帶領(lǐng)大家走出絕境。沸羊羊就像“黑臉”張飛,外表雖強(qiáng)硬勇猛,內(nèi)心卻非常細(xì)膩,關(guān)注細(xì)節(jié);姨莿t是“妻管嚴(yán)”,不管在外面如何威風(fēng)凜凜,回到家都以老婆孩子為中心,任勞任怨,百依百順。
在笑中體會(huì),在樂(lè)中感悟。小電影,大人生!
人生小學(xué)作文9
味道中有酸甜苦辣咸。酸酸的味道就像受了什么大委屈,跌入萬(wàn)丈深谷的感覺(jué);甜甜的感覺(jué)如春風(fēng)細(xì)雨般的柔軟,又仿佛在蜜罐里遨游;苦苦的滋味好像剛剛經(jīng)歷了一次人生大險(xiǎn),充滿可憐,勞累的感覺(jué)。
人生有酸甜苦辣咸,萬(wàn)事都在意料之外,而甜甜的感覺(jué),是每個(gè)人憧憬的事情,難道不是嗎?每一句問(wèn)候的話語(yǔ),每一次看到慈祥的眼神,每一個(gè)微小的動(dòng)作。都能感受到溫暖與快樂(lè)的感覺(jué)。這樣的感覺(jué)我自己也親身經(jīng)歷過(guò)。
那是普通的一次,也是我記憶最深刻的一次。暗夜?jié)u漸織上天空,忍不住寂寞的我在公園溜冰時(shí),不幸摔了一跤,疼痛的感覺(jué)立刻涌上心頭,布滿全身,就如同有一千把小刀在割我的肉,這時(shí)一雙嬌小的手伸向我,把我輕輕的扶到木椅上,柔和地對(duì)我說(shuō):“姐姐,很疼嗎?點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,她便默默地蹲在地上,輕輕悄悄地吹傷口,她十分小心,手只放在傷口邊緣,不敢靠近,生怕弄疼我,這是我感到全身暖烘烘的,心里就似涂了一層糖漿,甜甜的,疼痛感也減了許多,隨后,她見我好了許多,便悄悄地走開了,雖然我不知道她的名字,但是那明亮的眼睛,嬌嫩的話語(yǔ)一直留在我的心間,刻在我的腦海里,那香甜的回憶也永遠(yuǎn)揮之不去。
的確,關(guān)心并幫助他人的話語(yǔ)是永遠(yuǎn)都抹不去,擦不掉的,而人生的味道就似品嘗一杯香甜的咖啡,越品越美味,越嘗越香甜。那甜甜的感覺(jué)如同母親小心呵護(hù)的話語(yǔ);如同春風(fēng)細(xì)雨般滋潤(rùn);如同幫助別人后得到的感謝;更如同勝利時(shí)的喜悅一樣。
我覺(jué)得,人生的味道伴隨人的一生,也許人的一生也永遠(yuǎn)存活在人生的味道之中。
人生小學(xué)作文10
“試試看……”
熟悉的話語(yǔ)在耳畔縈繞,這三個(gè)字鼓勵(lì)著我去嘗試,嘗試,雖然并不意味著成功,但不嘗試就是否定了成功。人生,不也是靠著一次次的嘗試而走出來(lái)的嗎?
一聲電話鈴,把我從夢(mèng)中驚醒,接過(guò)電話,是琴行阿姨。她說(shuō),因?yàn)橄挛缜傩性卩徖镏行挠袌?chǎng)演出,但有一位小朋友生病了。但因各種原因,不能刪掉個(gè)節(jié)目,所以讓我代替去演出,我當(dāng)時(shí)不知怎的回答了一句“那我試試看吧!”掛完電話,我才意識(shí)到時(shí)間的緊迫。我想:試試看也好,就算是鍛煉一下自己吧!
之后,我便去練琴,可那首曲子是從前彈過(guò)的,有點(diǎn)生疏。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地臨近,我已急得像熱鍋上的螞蟻?蓵r(shí)間不能為我而停止,我只好硬著頭皮,抱著試試看的心態(tài)去了鄰里中心。
可是到了鄰里中心,我已經(jīng)不再以嘗試的心態(tài)去面對(duì),我已經(jīng)覺(jué)得:我該認(rèn)真起來(lái),不是試試看,而是一定得。在我上臺(tái)前的那段時(shí)間,我的心既緊張又糾結(jié),我開始懊悔,我為什么會(huì)答應(yīng)這件事?搞得我手足無(wú)措,心亂如麻。可又一想:嘗試,人生就是靠著嘗試過(guò)來(lái)的。嘗試,是在磨練自己,鍛煉自己,這不是很好嗎?輪到我了,我懷著惴惴不安的心情走上舞臺(tái),雖說(shuō)自我安慰了好久,走上臺(tái)看著臺(tái)下百雙眼睛盯著我看,心中難免有一絲不安,何況只練了半天。當(dāng)時(shí)的我甚至對(duì)鋼琴望而卻步了!霸囋嚳窗桑∧隳苄!”一個(gè)鼓勵(lì)的聲音從心底傳來(lái),我重新抖擻一下精神,深吸一口氣,走向鋼琴。雙手放在琴鍵上,指尖在琴鍵上不由自主地?cái)[動(dòng)。
表演結(jié)束,我自己松了口氣,是嘗試讓我演好,并盡力做好。
嘗試吧!試試看,會(huì)與成功拉近距離,而不試,絕對(duì)與成功無(wú)緣。
嘗試人生……
人生小學(xué)作文11
全家人都知道,我與老爸下棋時(shí)那是“沙場(chǎng)無(wú)父女”,非得在戰(zhàn)場(chǎng)上拼個(gè)“你死我活”,但每次老爸都把我逼得“走投無(wú)路”,到目前為止,雙方的比分還一直保持0;N,0當(dāng)然為我“屬下”,N歸于老爸,他經(jīng)常贏,所以我也懶得去統(tǒng)計(jì)了。而他每每得勝后,就哈哈大笑地說(shuō)我還要精通個(gè)100年才配和他交手,每次被“損”的時(shí)候,我都沒(méi)好氣地暗自嘀咕;真實(shí)的,難道沒(méi)聽說(shuō)過(guò)“驕兵必?cái) 眴?我就不信斗不過(guò)這個(gè)“邪”!
從此,我靜心修煉,自通棋藝,琢磨勝法,還時(shí)常與“高手”切磋,也算是“純火純青”了。
時(shí)光飛逝,離上一屆“父女交戰(zhàn)”都有一段時(shí)間了,終于有機(jī)會(huì)來(lái)與老爸切磋了。我一溜煙竄到老爸面前,討好似地說(shuō);“大將軍,今日是否愿意與我一決高下?“沒(méi)想到老爸頭也不抬:“手下敗將,還敢同我比高下?”我見軟的不行,就用了“激將法”,“呵,平日神圣的常勝將軍如今是怎么了,竟不敢接“戰(zhàn)書”?”“哼,無(wú)名小卒,想和我比,來(lái)吧!”老爸盡頭來(lái)了。
家人紛紛前來(lái)觀戰(zhàn),姜還是老的辣,老爸一開頭,就給了我一個(gè)措手不及,是我方大軍“亂”了手腳,見老爸沾沾自喜的模樣,我就開始緊張了,腦子也沒(méi)閑著,冷不丁地就給老爸來(lái)了一個(gè)回?fù),沒(méi)想到這一亂,卻讓老爸“一命嗚呼”,最后,我以微弱的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了強(qiáng)盛的“大軍”獲得第一次的“天下太平”!
得到第一次的勝利,我不免有些沾沾自喜,也打破了0;N的記錄。其實(shí),失敗也是成長(zhǎng)的“基石”,老爸僅僅是為了跟我下棋嗎?不,他也在教我如何打好人生的這盤“棋”。
人生小學(xué)作文12
我喜歡畫畫,但不擅長(zhǎng)。xx年來(lái),我用屬于自己的那獨(dú)一無(wú)二的畫法,描繪出我的那天馬行空的個(gè)性天空。每當(dāng)新年的鐘聲莊嚴(yán)地在心中響起時(shí),畫稿就又增厚了,又有一張嶄新的白紙,等待我用彩筆涂抹上心靈的七彩顏色。
xx年了,我已經(jīng)在這個(gè)世界上度過(guò)了難忘的4500多天。這疊畫,也從最初小時(shí)候幼稚的夢(mèng),直到今天面對(duì)社會(huì)的冷靜思考。這幅畫是過(guò)去的終點(diǎn),也是未來(lái)的起點(diǎn)。這幅畫是一本無(wú)字的心情辭海,也是一部無(wú)聲的悅耳歌劇。
小時(shí)候,這張畫里有藍(lán)天,有白云,有英俊的王子和美麗的公主。它充盈著我兒時(shí)的純真幻想,用永恒的暖色調(diào)勾勒出我,當(dāng)初那個(gè)懵懂的我……后來(lái),我上學(xué)了。這張畫里有老師,有同學(xué),有神奇的“a,o,e”,也有變幻的“1+1”。它仍是淡淡的暖色調(diào),不過(guò)摻入了星星點(diǎn)點(diǎn)的冷色調(diào),調(diào)繪出我,那個(gè)快樂(lè)的我……升到了高年級(jí),這幅畫變得多姿多彩,有西子湖的美景與美食,有自己努力的憑證:一張張獎(jiǎng)狀,還有文學(xué)的小河在心里流淌……畫記錄下我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,冷暖色調(diào)相互交融,畫出了我,那個(gè)充實(shí)的我。
那么,將來(lái),又將是一幅怎樣的畫呢?它又將是一張嶄新的紙,等著我去勾勒,去調(diào)繪,去記錄美好的未來(lái);它永遠(yuǎn)是一張嶄新的紙,讓我用心去畫這張?zhí)厥獾漠嫛?/p>
人生如畫,明天永遠(yuǎn)是一張嶄新的白紙,我將拿起畫筆,畫上對(duì)它的祝福,再把靈魂的印記,永遠(yuǎn)與祝福融合;人生如畫,明天永遠(yuǎn)是一張嶄新的白紙,等著我揮灑生命的足跡。
人生小學(xué)作文13
人生中大家在意不過(guò)的是生活中的甜,而忘記了不可或缺的苦。
一個(gè)普通的日子,我正在寫作業(yè),又聽到了煩人的聲音:“喂,你的襪子怎么落在沙發(fā)上!”
“看不到我在寫作業(yè)嗎?煩人!”
“什么?”媽媽不由分說(shuō)沖了進(jìn)來(lái),“你知道我有多累嗎……”
“又是一模一樣的話,一天到晚累累累的,不就是做做飯,打掃衛(wèi)生而已嘛!”“你……”媽媽被我氣得說(shuō)不出話來(lái),“你自己去干啊!”于是我變成了“男媽媽”。
我拿起掃把從北掃到南,從東掃到西,而媽媽躺在沙發(fā)上,看著電視當(dāng)起“監(jiān)工”:“那個(gè)角落還得掃……垃圾掉了……啊!歐巴好帥……”
好不容易搞完衛(wèi)生,都已經(jīng)直不起腰了!氨O(jiān)工”發(fā)話了:“快去整理房間!蔽铱粗鴣y糟糟的房間頭皮發(fā)麻。
我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)衣服這么難折,床單好像一條調(diào)皮的蛇,永遠(yuǎn)扯不直,書堆原來(lái)“重于泰山”,好不容易折騰完,正想躺在沙發(fā)上睡大覺(jué),“監(jiān)工”又指了指鐘——要做飯了。
我煮完飯,開始炒菜,熱油似乎想與我親熱,總是調(diào)皮地跳出來(lái),在膽戰(zhàn)心驚的時(shí)候,便是品菜時(shí)間,我望著干飯,辣椒炒蛋,難以下口,我也終于明白了媽媽的辛苦。
苦并不可怕,可怕的是不敢面對(duì)平常的苦,沒(méi)有獲得教訓(xùn)。
人生小學(xué)作文14
關(guān)愛,是母親一個(gè)小小的舉動(dòng),是父親一句輕輕的問(wèn)候,是同學(xué)一聲真誠(chéng)的鼓勵(lì)……人的一生,離不開關(guān)愛,正是有了關(guān)愛,生活才會(huì)精彩。──題記
夜的溫暖
深夜?jié)u漸到來(lái),各家各戶都該熄燈休息了。我也如此。
也不知睡了多久,一陣風(fēng)過(guò),拍打著窗門,我醒了。就在這時(shí),我的房間出現(xiàn)了一道亮光——門開了,媽媽躡手躡腳地進(jìn)來(lái)。我急忙閉上眼睛——裝睡。但我十分好奇:媽媽進(jìn)來(lái)干什么?好奇心驅(qū)使我瞇著眼睛偷看。在這細(xì)小的縫中,我看到母親的無(wú)微不至。她慢慢將我踢到床角的被子緩緩拉起,輕輕地蓋在我的身上,但又生怕被子會(huì)再滑下去,就將靠近我肩膀的兩個(gè)被子角分別塞入我的脖子與床面的空隙中。然后又將我臉上散亂的頭發(fā)撥到枕頭上,才輕手輕腳地走出我房間,當(dāng)她關(guān)門時(shí),還回頭看了看“熟睡”的我后才關(guān)上門。
聲聲問(wèn)候
“啊秋!”不知什么原因,大熱天的早晨,我一連打了幾個(gè)寒顫。
“怎么了?要不要緊?”身后馬上傳來(lái)了爸爸的問(wèn)候。“感冒了?要不要吃些感冒藥?”聽著爸爸關(guān)切的語(yǔ)氣,好像很要緊,實(shí)際上沒(méi)什么事。我剛想要告訴他沒(méi)事兒,他卻早已跑到柜子那把藥拿來(lái)了:“要馬上吃藥嗎?” ……
真誠(chéng)的鼓勵(lì)
上課時(shí),我總不敢舉手。一次課上,老師提出一個(gè)問(wèn)題問(wèn)我們,我一聽喜了:這題我會(huì)答。欣喜若狂的我便想舉手,可心里好像有只野兔子猛地亂蹦亂撞起來(lái),一陣緊張,就把剛抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的異常,拍了拍我的肩膀,輕聲說(shuō):“不要怕,你行的。得相信自己!”短短一句話,包含多少關(guān)愛。我望著她充滿鼓勵(lì)的目光,勇敢地舉起了手。
人生小學(xué)作文15
他是一個(gè)很讓人頭痛的孩子,逃學(xué)、打架、偷東西……老師嘗試過(guò)幫助他,可是沒(méi)有成功,都放棄了,每當(dāng)人們提起他都說(shuō):“這個(gè)孩子沒(méi)救了”他沒(méi)有朋友,他的父母也放棄了他,幾乎不和他說(shuō)話,甚至不愿去看他一眼,就這樣他慢慢的放棄了自己,心里總是說(shuō)沒(méi)有人會(huì)關(guān)心我了,我是世界上最不幸的孩子。
但是有一次改變了他的人生,有一次繪畫比賽中,他也報(bào)名了,但是他沒(méi)有想真正的好好參賽,卻想著怎樣搗亂,結(jié)果出來(lái)了,讓人跌破眼鏡的是他居然是第一名那作品,沒(méi)有美麗的色彩、沒(méi)有超出別人的手筆,畫的僅僅是一幅簡(jiǎn)筆畫,上面畫著一對(duì)中年夫婦在家笑著做飯,門開著看到了外面有幾個(gè)孩子在踢足球。天上什么也沒(méi)有就是簡(jiǎn)單的一幅畫,卻震撼了每一個(gè)人的心靈,他上臺(tái)說(shuō):“這幅畫其實(shí)是畫給我自己的,我沒(méi)有想到會(huì)得獎(jiǎng)我已經(jīng)好久都沒(méi)有看見爸爸媽媽對(duì)我笑了,而那個(gè)小孩子就是我自己,我希望我有個(gè)朋友。”說(shuō)著說(shuō)著眼淚落了下來(lái)。畫中的事物是多么的美好,他笑的是多么的燦爛。∵@就是他心中渴望的人生啊。事后評(píng)委對(duì)他說(shuō):“孩子,記住天生我材必有用,不要輕易的放棄自己啊,無(wú)論什么事只要相信自己你就可能會(huì)成功,天生我材必有用記住孩子。”
就這樣他終于成為了一個(gè)偉人,他不斷的對(duì)那些放棄自己的孩子說(shuō):“天生我材必有用,記住孩子。只要放棄了自己你就不會(huì)成功!
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