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人生.生活作文

時(shí)間:2022-11-24 13:13:21 人生 我要投稿

人生.生活作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的人生.生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

人生.生活作文

人生.生活作文1

  生活像一面鏡子,折射出你的全部,你對(duì)生活的態(tài)度也就會(huì)是生活多你的態(tài)度,樂(lè)觀的面對(duì)生活,生活就會(huì)回以你微笑,而悲觀的面對(duì)生活,生活也會(huì)讓你飽受辛酸。

  一個(gè)樂(lè)觀者在每種憂累和困難中總能看到一絲的希望;而那些悲觀者卻會(huì)在每種的憂累和困難看到了一種可怕的“影子”。

  人生如茶。剛泡上的頭道茶,沸水一沏,茶香四溢,猶如人生初年,剛?cè)雺m世,味淡而清香;二三道茶猶如人生進(jìn)入青壯年,拼搏進(jìn)取,充滿坎坷,其味濃烈醇厚;茶至數(shù)道,味淡而澀甜,猶如老年,俗念淡化,回歸自然。

  人生如下棋。人的一生都在同命運(yùn)下棋,不是你操縱命運(yùn),便是命運(yùn)操縱你,戰(zhàn)勝命運(yùn)要有耐心,要有信心,你必須竭盡全力給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。也許你的命運(yùn)之棋步步皆輸,你也無(wú)須悲觀,堅(jiān)持著走下去,哪怕只剩一門(mén)炮,你仍有機(jī)會(huì)打它的悶宮。

  人生如旅行。人生如一次長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行,旅行中有坦途也有彎路,你得以平靜的心態(tài)面對(duì)每一天,挑戰(zhàn)自我,執(zhí)著向前,一如既往地朝著目的地走下去。當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)站顧卻來(lái)徑時(shí),才發(fā)現(xiàn)人生的旅途有喜有憂,有笑有淚,甚至得少失多,而這一切已構(gòu)成了你生命旅程的全部。

  人生是一本書(shū)。人生是一本難寫(xiě)的書(shū),你就是再富有情感,也難以料想未來(lái)的墨跡留于何處。可你不寫(xiě)不行,于是你的每一天都是一篇文章,而且體裁各異,一頁(yè)頁(yè)的云彩或淡或濃,驀然將你的生命包圍,鑄成了你的生活。聰明者會(huì)在每一頁(yè)寫(xiě)出不朽的詩(shī)文,怠惰者卻把太好的青春賬簿涂抹一通,一無(wú)所獲。一頁(yè)頁(yè)重復(fù)365次,你便迎來(lái)了一個(gè)個(gè)難忘的歷程,不必強(qiáng)求別人的賞識(shí),最重要的是寫(xiě)下無(wú)憾的人生。

  人生可用尺量。這把尺在人們自己心中,心靜則尺平,心明則尺準(zhǔn)。這把尺度量著人生的軌跡和一言一行。請(qǐng)記。毫咳藭r(shí)不要失之過(guò)嚴(yán),量己時(shí)不要疏于過(guò)寬!柏(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人。”持平這把尺子,必有堂堂正正的人生。

  在我心里,我又何嘗不知道逃避并不能解決問(wèn)題,可我總是沒(méi)有勇氣去面對(duì)那些。無(wú)知的我開(kāi)始追尋陽(yáng)光。起碼這樣我可以不用面對(duì)是是非非?傄詾楸寂艿臅r(shí)候可以拋開(kāi)塵世間所有不愉快的東西,可最后我會(huì)明白,我終逃不過(guò)命運(yùn)的輪回,該面對(duì)的還是要面對(duì)。

人生.生活作文2

  周一對(duì)每個(gè)單位來(lái)說(shuō),都是較為重要的,今天單位后勤的女同胞幾乎全聚合在了圖書(shū)室,聊上周本單位病故的同事,只因心梗,沒(méi)有任何征兆的情況下,第二天就和大家永別了。同時(shí)今天又有縣政府辦的一年青干部,也因心梗,三十五歲永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世。大家談?wù)摰脑掝}就是怎樣活著?

  我想到命運(yùn)這個(gè)詞,只是悟性尚未到達(dá)一定的境界,還理不出其中的奧妙。感性的認(rèn)為,道法自然是不會(huì)犯錯(cuò)的。

  人要認(rèn)命。人是生活在天地之間的非常渺小的萬(wàn)物中的一個(gè)微不足道的物種,是有很大的局限性的。 自然的法則,誰(shuí)也無(wú)法更改,唯有順從,適應(yīng),才是智者。

  何為命?命字的寫(xiě)法,巧妙地告訴我們一點(diǎn)內(nèi)容:人為了一口飯吃,經(jīng)歷了很多曲折坎坷不平,才能找到一個(gè)支撐,這個(gè)尋找支撐的過(guò)程,所經(jīng)歷的一切所擁有的一切,這期間的五彩繽紛,就呈現(xiàn)出各自的不同,這不同就是迥異的命。有的人,她生來(lái)就命如桃花,絢爛無(wú)比,多數(shù)人,都不是大富大貴的命。命,是腳踏實(shí)地,立足現(xiàn)實(shí),苦苦抗?fàn)帒?zhàn)勝自我的過(guò)程,這就是個(gè)人的命。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)又時(shí)真的很殘酷,有很多不是自己的能力所能操縱的。這命有時(shí)給人的是一種沉重苦澀之感。甚至是一份沉重和莊重。但是上蒼他也在啟迪人們,凡事都有兩面性,立足大地太沉重了,不妨抬頭看看地以外的世界:上邊還有天,天上的白云如此的飄逸,安閑,輕松和自在,當(dāng)命太悲苦的時(shí)候,還有運(yùn)氣在不斷的變化,它會(huì)把你帶到一個(gè)別樣的世界,那就學(xué)著和白云一起奔跑,安閑的自在的輕松的自由的和云散漫在一起,拋開(kāi)一切沉重的時(shí)候,人就有了飄飄欲仙是資歷。

  我忽然有了茅塞頓開(kāi)之感,是啊,人不能太物質(zhì)了,物質(zhì)的東西給人的是沉重,是窒息是壓力,根本產(chǎn)生不了所謂的動(dòng)力,人還是多擁有些精神成面的東西,人的內(nèi)在才真正能夠做到安閑自在舒服和愜意。

  命運(yùn)兩個(gè)字給我足夠的啟示,讓我明白:身為女人,強(qiáng)大不是你的代名詞,女人應(yīng)該是精致的,所以精致的女人,就該努力精致的生活。

人生.生活作文3

  生活就是一個(gè)包袱,整天背著,很累,雖然偶爾可以放下它,樂(lè)上一樂(lè),終究還是去日苦多。路還是要走下去,不管你愿不愿意,地球也是不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)著。然道路崎嶇,縱然會(huì)跌到,傷了,卻能很快的恢復(fù)過(guò)來(lái),那是我從不把任何挫敗放在心上。

  面對(duì)著社會(huì),我完全是一個(gè)弱者,跟本不會(huì)交際應(yīng)酬,俗一點(diǎn)也就是說(shuō)不懂得出來(lái)混。自己是孤立的,工作上也是受人冷嘲熱諷,然這一切都動(dòng)搖不了我,只是覺(jué)得有些煩而以。老子說(shuō):“人活著時(shí)身體是柔弱的,死了就變得僵硬了;草木生長(zhǎng)時(shí)是柔脆的,死了便干枯了;堅(jiān)強(qiáng)屬於死亡,柔弱屬於生存。” 柔弱雖能生存,但我的人生就象一顆草,隨暴風(fēng)雨左搖右擺,雖能生存,卻受盡了蹂瀾。然我之生存之道卻在於剛?cè)岵?jì),不與人爭(zhēng)強(qiáng)乃柔,人若犯我即設(shè)法將其擋開(kāi)即剛。但無(wú)論如何,自己是多么的渺茫,好像長(zhǎng)江之水東奔大海,路程早已斷定,乃冥冥之中有了主宰,這就叫命運(yùn)。

  生活就是要快樂(lè),那樣才有意義,所以自己要盡量找樂(lè)子去,省卻一時(shí)之煩惱?磿(shū)是好的,每每有新知。翻一翻歷史書(shū),一個(gè)五千年的世界,鳳云變幻,功名利祿,前人的智慧與力量,感受著賞心悅目。哲學(xué),散文,小說(shuō),笑話書(shū)都要看上一看,一時(shí)進(jìn)入了另一個(gè)境界?碫CD也好,看著戲劇的動(dòng)人,女主角的可人,一個(gè)個(gè)唯美的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)感人的片段,觸動(dòng)著我的心靈。再就是上天涯了,在這里可以暫時(shí)放下生活的枷鎖,盡情的尋找樂(lè)趣。煮酒論史,影視評(píng)論,開(kāi)心樂(lè)園是我常去的,這里沒(méi)有人與人之間的虛偽,猜忌,沒(méi)有傷害與壓迫,久不久開(kāi)個(gè)貼子大家分享交流一下,人生一樂(lè)也。以上的娛樂(lè)都是低消費(fèi),可開(kāi)懷取樂(lè)可也。

  在生活之中,雖受磨難,起落無(wú)常,但人生終是如此,不知所以的面對(duì)著,每一起每一落均有感知。人不斷的蚋變,一邊應(yīng)付著生活,一邊自己取樂(lè)!笆欠浅蓴∞D(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。”

  所謂適者生存,我不是適者,說(shuō)不定那一天被人生的暴風(fēng)浪給吞沒(méi),消失跆盡!皢(wèn)世間,誰(shuí)人能真正做到笑傲江湖?”

人生.生活作文4

  誰(shuí)曾給誰(shuí),一個(gè)毫無(wú)暖意的假笑;誰(shuí)曾給誰(shuí),一句毫無(wú)根據(jù)的謊話;誰(shuí)曾給誰(shuí),一句毫無(wú)未來(lái)的誓言。我們累了,我們怕了——這個(gè)掛滿面具的世界。請(qǐng)讓生活重現(xiàn)真實(shí)!如此我們才能看見(jiàn)世界原本的色彩。

  請(qǐng)讓良知守住真實(shí)。古有李贄痛斥假仁假義的偽君子,近有達(dá)爾文戳破宗教神學(xué)的假科學(xué)面孔,今有鐘南山質(zhì)疑政府公布的假數(shù)字。他們的良知并沒(méi)有局限在服從和忍讓上,而是不惜承受著巨大的壓力,追求真相,尋找真理。試想一下,若他們怯弱而止步,保全自身,真理不就如此長(zhǎng)埋地下了嗎?若良知脫離了真實(shí),那不就只是一個(gè)金玉其外敗絮其中的軀殼嗎?

  請(qǐng)讓心態(tài)回歸真實(shí)。追名逐利,是當(dāng)今人的癮;杞人憂天,是當(dāng)今人的病。嫉妒、貪婪、怨毒、偽裝,我們載滿了各種各樣負(fù)面情緒的心靈早已不堪重負(fù)。所謂“退一步海闊天空”,我們何不舍棄那光鮮的外衣,脫下那沉重的掛飾,抹掉那厚厚的濃妝,回到最原始最自然最真實(shí)的自己呢?我們何不跳下那“寶馬雕車(chē)”,送走那“水陸八珍”,“且放白鹿青崖間”“一蓑煙雨任平生”呢?做最真實(shí)的自己,讓心靈輕裝上陣,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此瀟灑,世界原來(lái)如此美麗!

  讓感情融人真實(shí)。無(wú)論是愛(ài)情、友情還是親情,沒(méi)有一樣感情能在虛偽的包圍下存活。無(wú)論是化蝶飛舞相依相伴的梁山伯與祝英臺(tái),還是沖破身份差別互吐真意的簡(jiǎn)和羅切斯特;(范文網(wǎng) )無(wú)論是千里寄詩(shī)傾訴思念的白居易和元稹,還是共賞高山流水的俞伯牙和鐘子期;無(wú)論是為了捐腎給兒子而暴走的母親,還是拄著拐杖照顧患病兒子和妻子的普通工人朱邦月——他們從不用華麗的辭藻、動(dòng)聽(tīng)的哄騙來(lái)維系他們的愛(ài)情、友情和親情。他們只讓內(nèi)心最真實(shí)的感情流露,只讓最真摯的愛(ài)、最濃烈的情撫慰那些對(duì)于自己來(lái)說(shuō)無(wú)比珍貴的人們。那樣的情,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超脫于物質(zhì)之外,在精神中長(zhǎng)存不朽!那樣的情,又怎么不會(huì)讓世界重新綻放溫暖的花呢?

  真實(shí)是寬廣純凈的天空,澄澈得容不下一絲烏云。讓我們把烏云驅(qū)走,把濃霧吹散,讓真實(shí)的陽(yáng)光照耀著我們的人生吧!

人生.生活作文5

  已經(jīng)初二了,恰恰是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——青春的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  住校兩年了。每天,走出宿舍大門(mén),風(fēng)中飄來(lái)一陣奮斗的氣息,頓時(shí)產(chǎn)生幻覺(jué)——漫山遍野的雛菊盛開(kāi)在云端,我站定在人群中央,剛想伸手去摘一朵,幻象卻被急促的鈴聲沖散。此時(shí)的我比誰(shuí)都清楚,新的一天就要開(kāi)始了,自己注定要在時(shí)間的洪流中被眾人擠成一個(gè)微不足道的小點(diǎn)。

  在這里,一切都有了變化,快樂(lè)和不快樂(lè)都似乎變得那么不重要了……

  每天晚上,宿舍熄燈后,床上的我都輾轉(zhuǎn)難眠。黑暗里,聽(tīng)著其他舍友因熟睡而發(fā)出的鼻鼾聲,滿腦子都是兒時(shí)的哭聲。漫漫長(zhǎng)夜,我睜開(kāi)眼睛,似乎感覺(jué)到什么快樂(lè)與不快樂(lè)的分界越來(lái)越模糊,缺乏新意與驚喜的生活一日復(fù)一日,令人無(wú)比的疲倦。這就是長(zhǎng)大嗎?我害怕自己變得麻木。

  又是一個(gè)星期五。每每走到這喧鬧的大街上,我都顯得那么多余。走出學(xué)校的大門(mén),前方的交叉路口,就想起我那還不確定的漫漫人生路,往左邊的方向一直走,一直走——微風(fēng)輕輕地吹過(guò),在我臉上落下一個(gè)又一個(gè)吻。風(fēng),依舊緩緩吹動(dòng)著耳邊的短發(fā)。此時(shí),淚水和著汗水從臉上緩緩滑落,滴在那冷硬的水泥路上。在這個(gè)車(chē)水馬龍、人來(lái)人往的城市里,我卻顯得那么孤獨(dú)。

  一個(gè)周六的下午。滿懷期待地打開(kāi)溫暖的家門(mén),卻發(fā)現(xiàn)華麗外殼里什么也沒(méi)有——除了心中那顆已冷卻的心。我沖進(jìn)洗澡間,用花灑淋向自己的臉,努力想把一切的汗水或是淚水沖走,但是心中的失落卻怎樣也沖不走。九點(diǎn)鐘了,屋里還是只有我一個(gè)人的影子在晃悠,晃悠,哪怕我已經(jīng)習(xí)慣。

  初中時(shí)期的我們往往是不快樂(lè)的,我愿意找這樣的一個(gè)借口。

  于是,我上課不再分神,即使窗外蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,細(xì)雨霏霏,周?chē)粋(gè)個(gè)奮斗的身影令我不免追悔被遺落的昨日,從而更用心地埋頭苦讀。每每疲倦時(shí),我總是安慰自己說(shuō),一切都會(huì)過(guò)去的,一切都會(huì)有的。

  人生這條路,我依然要繼續(xù)走下去,不是嗎?也許我們每個(gè)人都不曾想過(guò),這一點(diǎn)點(diǎn)苦澀歲月的塵土將會(huì)成為自己迎接未來(lái)最大的動(dòng)力。無(wú)論如何,往后的日子,我還需要一個(gè)人生活。

人生.生活作文6

  “態(tài)度決定一切!”——米盧

  生活中,我們總要面臨一些挫折與失敗,然而,我們?cè)诿鎸?duì)這些困難的時(shí)候,首先應(yīng)該做些什么呢?神奇教練米盧說(shuō)“態(tài)度決定一切”,所以我們要做的不是從外界借助多少他人的力量,而是要選擇一種良好的心態(tài)。

  那么,良好的人生態(tài)度是怎樣的呢?我想它應(yīng)該是河蚌忍受沙粒的痛苦而選擇育出珍珠的心態(tài),應(yīng)該是蠶蛹為沖破重重阻礙而奮力破繭的抉擇,應(yīng)該是小草頭頂著大石頭的壓力而挺起脊梁的剛毅,應(yīng)該是海燕不畏洶涌澎湃的風(fēng)浪的襲擊而毅然飛翔于藍(lán)天時(shí)的勇敢……

  河蚌、蠶蛹、小草、海燕,這些原本渺小的生命尚能做到如此境界,我們作為萬(wàn)物之靈的人呢?我們要把自己的命運(yùn),我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌,為此,我們選擇積極的拼搏的人生態(tài)度。

  良好的人生態(tài)度,常常能使我們走出逆境,把握自己的命運(yùn)。

  忍受宮刑的司馬遷,寫(xiě)出了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的巨著《史記》;雙耳失聰?shù)呢惗喾易V出了令世人震撼的《第九交響曲》;還有那既聽(tīng)不到,也看不到,還說(shuō)不出的海倫居然成為美國(guó)歷史上最受尊敬的女性教育家。這一切,讓我們常人看來(lái)近乎不可能之事卻都發(fā)生了,為何?一切都緣于他們具有積極的人生態(tài)度,有把困難當(dāng)成墊腳石的大勇,有把缺陷當(dāng)成上帝賜予的禮物的大氣。

  良好的人生態(tài)度,常常使我們的人生化平淡為神奇。

  每個(gè)人可以有不同的命運(yùn),但每個(gè)人都可以有自己的輝煌,這其中的關(guān)鍵就在于你的人生態(tài)度。劉翔從小刻苦訓(xùn)練,通過(guò)自己的不懈努力,最終獲得世界“欄王”的稱(chēng)號(hào)。反觀他的人生,要是沒(méi)有挑戰(zhàn)人生的心態(tài)、沒(méi)有為國(guó)爭(zhēng)光的念頭,他能成功嗎?他能有自己如此般燦爛的人生嗎?今日“籃王”姚明不也正在演繹著這個(gè)真理嗎?

  “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”是啊,誰(shuí)不想擁有自己的輝煌人生呢?但是,請(qǐng)你首先擁有良好的、向上的人生態(tài)度!別忘了“態(tài)度決定一切”!

人生.生活作文7

  吃完晚飯,我看起我百看不厭的《百科全書(shū)》,里面的外星人和外星球令我睜大了眼睛。我的心無(wú)比地向往那一片神奇的景象,坐在沙發(fā)上發(fā)呆,仿佛置身在一個(gè)美妙的世界。

  突然,我面前的時(shí)光像是被切了一個(gè)大口子,泛出粼粼的白光,如太陽(yáng)光般耀眼,盯了一會(huì)兒,我兩眼發(fā)黑,暈了過(guò)去。

  等我再度醒來(lái),我已置身一個(gè)奇妙的世界:天上掛著一輪火紅的太陽(yáng),把天空照得發(fā)亮,但我卻感到相當(dāng)?shù)臎鏊?七彩的祥云悠悠地在天上飄著,襯托出了天空美麗而又寧?kù)o的不一般;“嗶”一聲清脆的鳥(niǎo)叫吸引了我,那如鳳凰般美麗的鳥(niǎo)使我驚嘆,這時(shí),一位長(zhǎng)相奇異的不明生物向我款款走來(lái),鞠了一躬說(shuō):“你好!我是火星人鮑勃,我來(lái)帶你參觀我們的星球!”

  我歡呼了一聲,便讓他帶著我去參觀,走了一會(huì)兒,他指著一個(gè)水流公交站說(shuō):“這是世界上最涼爽的公交站,坐在上面,水流就會(huì)把你沖去你想去的地方并且身上沒(méi)有一滴水!”他帶著我坐了上去,對(duì)著車(chē)站說(shuō):“百貨商場(chǎng)!”一根巨大的水柱從地上噴涌而出,我們像坐在云霄飛車(chē)上,在天上自由地穿梭,不一會(huì)兒,我們便到了百貨商場(chǎng)。

  我不由得張大了嘴巴,如鳥(niǎo)巢一般的大型商場(chǎng),漂浮在空中,仿佛一陣風(fēng)就能把它吹跑似的,我左看看,右看看,問(wèn)道:“怎么沒(méi)有上去的工具啊,只有一些零碎的云!”只見(jiàn)鮑勃打了個(gè)響指,一小片云彩便向我們飄來(lái),載著我們?nèi)チ藢?zhuān)賣(mài)特殊交通工具——飛船的那一層樓。

  我趴在玻板上看著里面各種各樣的飛船:家居型的、戰(zhàn)斗型的、度假型的……等許多款式,參觀完后,他還帶我去了想象之地,里面有云朵小鎮(zhèn)、紙牌屋和糖果樂(lè)園,里面真是好玩極了!

  一轉(zhuǎn)眼天黑了,我眼前的景象扭曲了,白光閃過(guò),我已拿著書(shū)坐在沙發(fā)上,回想著剛剛的一切,不禁發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲!

人生.生活作文8

  在我們的生活中,“鮮花”固然多,但還需“綠葉”陪襯,“綠葉”是不可缺少的,那些像綠葉般的平凡人,很多很多。給我印象最深的,要算那位清潔工了。

  我還清晰地記得,那天發(fā)生的一件事,那天,眼光格外得明媚。我和媽媽一起去買(mǎi)文具。正當(dāng)我們?cè)谌诵械郎下朴频匦凶邥r(shí),我的目光被一位正在打掃馬路的清潔工吸引住了。他弓著腰,低著頭,正專(zhuān)心致志地打掃著馬路。還不時(shí)抬起頭仰望天空,又低頭投入他的工作中。密密的汗珠從他的臉頰上滑落下來(lái),看上去一臉的疲憊。在這一瞬間,我看見(jiàn)他的臉黑黑的,身體瘦小,兩只眼睛經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的摧殘變得暗淡無(wú)光,深深地凹了進(jìn)去,他的雙手布滿老繭。

  這時(shí),一位叔叔和一位阿姨向這位清潔工走來(lái),他們穿得很時(shí)髦,好像是一對(duì)小情侶,阿姨手上還拎著一只垃圾袋。當(dāng)他們從這位清潔工的身邊走過(guò)時(shí),我還以為阿姨會(huì)把垃圾袋扔在了馬路上。更可惡的是,阿姨還特意捂著鼻子遠(yuǎn)離那位清潔工,還用厭惡的眼神打量著清潔工。這時(shí),我心里像打翻了五味瓶,心想:這位阿姨怎么能瞧不起人呢!雖然,這位清潔工衣著質(zhì)樸,但是你也不能這樣對(duì)待人!我在心里不時(shí)地為這位清潔工打抱不平。更讓我驚訝的是,這位清潔工毫無(wú)埋怨地去撿起了垃圾袋。我想:如果是我,肯定會(huì)上前去教訓(xùn)那位阿姨的。

  “這位清潔工可比某些人的品質(zhì)高尚得多。雖然,他的工作那么平凡,那么辛苦,如果少了他們這樣的人,我們的家園肯定會(huì)臭氣熏天的。我們不應(yīng)該瞧不起他們和他們的工作,更應(yīng)該去敬重他們和他們的工作呀!蔽亦哉Z(yǔ)道。當(dāng)我抬起頭準(zhǔn)備用敬佩的目光再次看他時(shí),這位清潔工已經(jīng)消失在我的視野里。他要趕到別的地方去默默地工作了……

  我仰望天空,覺(jué)得天格外得藍(lán),飄拂著的云特別得白,好像是因?yàn)槟俏磺鍧嵐じ呱械钠焚|(zhì)感動(dòng)了他們吧!我的心情格外得好。那件事讓我深刻地體會(huì)到了:平凡的人做的不平凡的事,往往很多很多,只是我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了!熬G葉”更需要我們大家的呵護(hù),如果沒(méi)有了“綠葉”,“鮮花”也不不會(huì)顯得那么美麗了。我想:我會(huì)成為生活中的'一片“綠葉”,為,為大家獻(xiàn)上自己的一份微薄之力。

人生.生活作文9

  如今,科技高速發(fā)展,微信、支付寶……各種手機(jī)生活應(yīng)用軟件層出不窮,使人們的生活越來(lái)越便捷。因此,手機(jī)也成了人們生活中必不可少的一部分。

  手機(jī)的使用是一把雙刃劍,在方便人們生活的同時(shí),也帶來(lái)了許多不利的影響和危害。

  許多人喜歡用手機(jī)在網(wǎng)上瀏覽各類(lèi)信息。的確,手機(jī)上的信息內(nèi)容包羅萬(wàn)象,極其豐富,很大程度上滿足了人們探知世界的好奇心。但是,其隱藏著的危險(xiǎn)也不容小覷。網(wǎng)上信息雖多,但雜亂無(wú)章,“亂花漸欲迷人眼”,人們每天都在閱讀這些“碎片化”的信息,看似無(wú)害的閱讀方式,時(shí)間一長(zhǎng),人們逐漸喪失了長(zhǎng)篇閱讀的能力。而且,網(wǎng)上很多使人眼花繚亂的信息,有的包含著虛假內(nèi)容,有的擾亂視聽(tīng),有的甚至包含著計(jì)算機(jī)病毒,危害個(gè)人隱私安全。

  在各種公共場(chǎng)合,隨處可以看見(jiàn)捧著手機(jī)看得入迷的人們。許多人使用手機(jī),到了每時(shí)每刻機(jī)不離手的程度,患上了手機(jī)使用綜合征——手機(jī)依賴(lài)癥。人們時(shí)刻關(guān)注著自己的手機(jī),在小小的、方寸間的顯示器中游走,在這虛擬的天地間暢游,卻忽視了現(xiàn)實(shí)生活的真、善、美。很多時(shí)候,人們的目光心情被鎖定在小小的屏幕上,不愿意抬頭看一看身邊的美景,賞一賞真實(shí)的大千世界,感受生活中的真正美好瞬間。

  日常交流時(shí),手機(jī)更是逐漸成為了主力軍。不少人在手機(jī)上與人聊天交流,在聊天平臺(tái)上花的時(shí)間越來(lái)越多,反之人與人面對(duì)面交往的時(shí)間所剩無(wú)幾。很多時(shí)候,與家人同處一室,同桌吃飯,卻忙著拿手機(jī)看信息,發(fā)微信,對(duì)身邊的人卻視而不見(jiàn),缺乏真正的溝通交流。人與人的情誼、交流,因?yàn)槭謾C(jī)的緣故,變得愈加冷淡、愈發(fā)貧乏。

  手機(jī)深入生活的方方面面,帶來(lái)便利的同時(shí),我們無(wú)法忽略它對(duì)我們生活的捆綁。手機(jī)更是如同利刃,將我們生活割成片片碎片,左右著我們的情緒,我們生活的重心。不可否認(rèn),碎片化的生活,已經(jīng)沖淡了人們?cè)?jīng)無(wú)比細(xì)膩的情感,蒙住了人們欣賞世界的眼睛,束縛了我們探尋無(wú)窮世界的心。碎片化的生活必定會(huì)使我們的人生變得如同碎片一般。這,是需要警示所有人的一點(diǎn)。用手機(jī)暢享幸福生活,但,萬(wàn)不可成為手機(jī)的囚徒。

人生.生活作文10

  弟子問(wèn):師父您有時(shí)候打人罵人,有時(shí)又對(duì)人又彬彬有禮,這里面有什么玄機(jī)嗎?師父說(shuō):對(duì)待上等人直指人心,可打可罵,以真面目待他;對(duì)待中等人最多隱喻他,要講分寸,他受不了打罵;對(duì)待下等人要面帶微笑,雙手合十,他很脆弱、心眼小,只配用世俗的禮節(jié)對(duì)他。

  不經(jīng)意間看到的這則故事讓我深思,你受得了何種委屈,決定你能成為何種人!生活總是現(xiàn)實(shí)的,有的人用懸崖來(lái)自盡,有的人用懸崖來(lái)蹦極。人生的許多成敗,不在于環(huán)境優(yōu)劣,而在于你是否選對(duì)了自己。

  時(shí)間匆匆而過(guò),沒(méi)有絲毫停下腳步的意思,而我卻還在原地彷徨,實(shí)在束手無(wú)措。有些事做著做著就倦了;有些路走著走著就累了;有些心,靠著靠著就遠(yuǎn)了;有些朋友,玩著玩著就丟了,有時(shí)候便開(kāi)始質(zhì)問(wèn)自己:那些美好去哪了?

  有人說(shuō)我矯情、多愁善感,又有人說(shuō)我是自找煩惱。這一年發(fā)生了很多的事情,學(xué)到很多,失去很多,成長(zhǎng)了很多,當(dāng)然也忘記了很多。很多事情不知道該從何說(shuō)起了,很多事情被我遺忘在心里的某個(gè)角落,不知道在未來(lái)的某一天想起來(lái)的時(shí)候是不是會(huì)很難過(guò)的呢?

  沒(méi)有人會(huì)對(duì)你的快樂(lè)負(fù)責(zé),不久你便會(huì)知道,快樂(lè)得你自己尋找。把精神寄托在別的地方,過(guò)一陣你會(huì)習(xí)慣新生活。世界不可能一成不變,太陽(yáng)不可能繞著你運(yùn)行,遲早會(huì)長(zhǎng)大生活中充滿失望。不用訴苦發(fā)牢騷,如果這是你生活的一部分,你必須若無(wú)其事地接受現(xiàn)實(shí)。別讓人生,輸給了心情。心情不是我們?nèi)松娜,卻能左右我們?nèi)松娜。心情好,什么都好,心情不好,一切都亂了。我們不是輸給了別人,而是壞心情貶低了我們的形象,降低了我們的能力,擾亂了我們的思維,從而輸給了自己?刂坪眯那椋畈艜(huì)處處祥和。

  不要害怕失去,我們擁有的一切都將失去;不要擔(dān)心未來(lái),所有屬于你的都會(huì)出現(xiàn)。做一件事,不必在意別人說(shuō)三道四,只要堅(jiān)信自己是正確的,那就義無(wú)反顧地往前走;愛(ài)一個(gè)人,無(wú)須在心中橫攀豎比,每個(gè)人都是這個(gè)世界上的唯一,就看你能否真正的接受。不要畏懼明天,自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢是灑在你心田的陽(yáng)光。人活的就是心態(tài)。讓視線更透徹明晰。讓思想更純凈執(zhí)著。讓生命更簡(jiǎn)單精彩。

人生.生活作文11

  “走,小白,我們?nèi)ド⒉搅恕!?/p>

  每到外婆家,我們都會(huì)晚飯后去散步,和其他鄰居們一起走在寬闊的大路上,聽(tīng)大人們聊家常,有時(shí)還會(huì)接受微風(fēng)的撫摸與問(wèn)候。

  今天依舊。

  但,今天和以往不同,我不甘心當(dāng)一位聽(tīng)眾,我想當(dāng)一名記者采訪他們,說(shuō)干就干!我清了清嗓子,上前一步:“大家好,我是趙記者,你們準(zhǔn)備好了嗎,我開(kāi)始采訪了!”大家看著我嚴(yán)肅認(rèn)真的表情,“噗嗤”一聲,笑了,饒有興趣地說(shuō):“我們接受你的采訪!”這下我來(lái)勁兒了:“誰(shuí)先來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的紅領(lǐng)巾故事?”

  外公躍躍欲試,說(shuō):“我先來(lái)!”他雙手交叉,放在背后,挺直了腰桿,自豪地說(shuō):“我是我們班第一批戴上紅領(lǐng)巾的!”我伸長(zhǎng)了脖子,驚訝地問(wèn):“第一批?”外公點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)啊!我們那會(huì)兒可不像你們剛?cè)雽W(xué)就可以成為少先隊(duì)員,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,得成績(jī)優(yōu)秀才有資格!我在我們班可是名列前茅呢!記得有一次,老師把我們幾個(gè)叫過(guò)去,親自為我們戴上的。至今我還記得那場(chǎng)景:老師手里拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾,一個(gè)一個(gè)為我們佩戴,她看著我們,飽含深情地說(shuō):“紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染紅的,一定要珍惜它!”其他幾位爺爺奶奶也接受了采訪,他們年齡與外公差不多,經(jīng)歷也相差無(wú)幾。

  我提高了嗓門(mén),說(shuō):“你們想不想知道我的紅領(lǐng)巾故事?”“想!”大人們齊聲應(yīng)和道!拔覄?cè)雽W(xué)的那幾天,每天早上都看見(jiàn)大哥哥大姐姐戴著紅領(lǐng)巾對(duì)我們行隊(duì)禮,從那時(shí),我便天天期待著,我什么時(shí)候也能戴上紅領(lǐng)巾,成為一名少先隊(duì)員啊?過(guò)了一段時(shí)間,老師告訴我們要參加入隊(duì)儀式,全班上下無(wú)不興奮,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),等待著那神圣的一刻。音樂(lè)起,大哥哥大姐姐手捧鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到我們面前,伴著對(duì)歌,為我們佩戴紅領(lǐng)巾!接著我們舉起右臂,大聲宣誓一生中的第一個(gè)宣言:我們是共產(chǎn)主義接班人!

  現(xiàn)在,我站在了校門(mén)口,迎接新紅領(lǐng)巾的到來(lái)!

  紅領(lǐng)巾是我前進(jìn)路上的引領(lǐng)者,它賦予我的激情和夢(mèng)想永不褪色!

人生.生活作文12

  讓讀書(shū)成為生活習(xí)慣,讓經(jīng)典浸潤(rùn)美好人生!讓讀書(shū)成為生活習(xí)慣,讓經(jīng)典浸潤(rùn)美好人生!大家知道今天是什么日子嗎?1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。據(jù)說(shuō),世界讀書(shū)日來(lái)源于西班牙的一個(gè)傳說(shuō):美麗的公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍,解救了公主;公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書(shū)。從此書(shū)成為膽識(shí)和力量的象征。

  我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書(shū),他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚(yú),晚上,躲在板棚里看書(shū)。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú),忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?耧L(fēng)過(guò)去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買(mǎi)件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阋裁茨兀俊薄拔乙I(mǎi)一本書(shū),爸爸,其它我什么都不要!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸,我想要一本好書(shū),什么知識(shí)都有的書(shū)。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”,父親和水手們聽(tīng)了,都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價(jià)值的作品。一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香、閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量、讓生命增值呢?那就是讀書(shū)。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,也可讀萬(wàn)卷書(shū),我們可與書(shū)為友,從書(shū)中吸取滋補(bǔ)文明的養(yǎng)分。

  同學(xué)們,讓我們?cè)诤脮?shū)的海洋里盡情遨游,在好書(shū)的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)。讓我們一起努力爭(zhēng)做一個(gè)讀好書(shū)、好讀書(shū)的學(xué)生。為自己的成長(zhǎng)、為學(xué)校的興旺、為祖國(guó)的發(fā)展而讀書(shū)吧!

人生.生活作文13

  我們的生活中有許許多多的盲人,他們看不見(jiàn)藍(lán)色的天空;看不見(jiàn)美麗的大海;看不見(jiàn)閃爍的星空……這次,我們就要來(lái)體驗(yàn)盲人那看不見(jiàn)的生活。

  老師拿出一個(gè)小筒,里面放滿了紙條。又拿出一條紅領(lǐng)巾說(shuō):“今天,我們要體驗(yàn)一下盲人的生活。先抽出一張紙條,用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后按紙上寫(xiě)的做!

  游 戲開(kāi)始,第一個(gè)上場(chǎng)的是號(hào)稱(chēng)“駱駝男”的駱錦楠。他抽到的是找到自己的座位,并把桌上的東西放進(jìn)桌子里的袋子里。他蒙上眼睛出發(fā)了?墒,同學(xué)們會(huì)讓他這 么容易找到嗎?只聽(tīng)有人一聲令下:“布陣!”只見(jiàn)他們開(kāi)始把桌子移到中間,阻擋了“駱駝男”的去路。他小心翼翼地向前移動(dòng)。費(fèi)了九牛二虎之力才找到自己的 位子,又慢慢地伸出右手,拿起桌上的本子,同時(shí)左手拿出書(shū)包,順利地將本子放進(jìn)書(shū)包。

  第二位選手出發(fā)了,不要看他骨瘦如柴,他的任務(wù)是從 后面一路過(guò)關(guān)斬將到黑板前找出筆,并在黑板上寫(xiě)出自己的名字。大家又開(kāi)始布陣。“太極八卦陣!”中間變成了一個(gè)圈,他不走空空的邊上,就走中間。他過(guò)不 去,于是便從地上爬過(guò)去了,好不容易找到黑板,可是卻找不到筆,他在桌上摸來(lái)摸去,終于找到了,他拿起筆,急忙在黑板上寫(xiě)起了名字。

  終于 輪到我了,我緊張地從筒里抽出一張紙條,上面寫(xiě)了“從頭走到尾,并幫同學(xué)扣好扣子!蔽乙渤霭l(fā)了,摸了摸前方,摸不到。可腳上卻被椅子絆了一腳,還好我穩(wěn), 沒(méi)摔跤。我又向前摸了摸,我腦海里果斷的判斷出這是一張桌子,我便一個(gè)弧度翻了過(guò)去。狠心的同學(xué)還不肯放過(guò)我,他們直接站在了桌子上,我又一伸手,抱住了 同學(xué)的大腿,抓住往上爬。好不容易越過(guò)一個(gè)個(gè)障礙,我又得找我們的“紐扣大人”。我找了半天也沒(méi)找到,就在我快要放棄時(shí),我想到了一個(gè)人,她是一個(gè)盲人 ——美國(guó)作家海倫凱勒。我想她都堅(jiān)持下來(lái)了,我也不能放棄,想到這我又充滿信心,開(kāi)始尋找“紐扣大人”,終于我找到了“紐扣大人”,我慢慢地找尋紐扣的位 置,然后小心翼翼地扣紐扣,終于我成功了。

  這次游戲讓我認(rèn)識(shí)到了盲人的辛苦,又讓我意識(shí)到保護(hù)眼睛的重要!

人生.生活作文14

  悶熱的夏日,讓人坐立不安!晚飯后,一個(gè)來(lái)到文化廣場(chǎng),在一個(gè)沒(méi)人的角落坐了下來(lái)!看著老人在樹(shù)下閑聊,看著阿姨們優(yōu)美的舞姿,小孩們?cè)趶V場(chǎng)上天真的追逐!看著他們個(gè)個(gè)臉上的笑容,是那么的幸福,那么的真!

  來(lái)來(lái)往往的人中,偶爾遇到幾個(gè)熟悉的。閑聊幾句,再來(lái)上幾句噓寒問(wèn)暖真誠(chéng)的問(wèn)候。在笑聲中,所有的煩惱,所有的憂愁,也隨之拋到了耳后!我喜歡這樣,空閑的時(shí)候,一個(gè)人到處閑逛,一個(gè)人靜靜的坐在一個(gè)角落,看著來(lái)來(lái)往往的人,看著他們幸福般的笑容。

  一個(gè)人生活久了,也習(xí)慣了!雖然有時(shí)一個(gè)人很寂寞,很孤獨(dú),但這起碼也給了一個(gè)讓自己放松的機(jī)會(huì)。褪去偽裝,缷下白天的煩惱,放下心中的包裹!重新審視過(guò)往的對(duì)與錯(cuò),計(jì)劃人生的明天與未來(lái)!品嘗人情的冷與暖,人生的苦與甜,心中的憂與樂(lè)!

  這些年來(lái),慢慢習(xí)慣了一個(gè)人,一個(gè)人的生活,一個(gè)人的獨(dú)處,一個(gè)人的思索,一個(gè)人的感情生活,一個(gè)人的落枕而眠,一個(gè)人的清涼夜晚,一個(gè)人的走走停停,一個(gè)人的說(shuō)說(shuō)笑笑,一個(gè)人的癡癡傻傻。讓自已學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了慢慢去成長(zhǎng)。一個(gè)人行走,使自己更加成熟,人生更加完美!

  一個(gè)人的時(shí)候總喜歡想一些東西,一個(gè)人,一個(gè)物,一件事,一段情,或者是一段段回憶!想著想著就哭了,哭著哭著便笑了!當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,我總是會(huì)想起一個(gè)人,那段遠(yuǎn)去的美好時(shí)光,那場(chǎng)不成熟的戀愛(ài)!現(xiàn)在想想,才明白強(qiáng)扭的瓜不甜,強(qiáng)求的姻緣不能圓!才懂得幸福要靠?jī)扇巳ソ?jīng)營(yíng),才知道愛(ài)情不是一個(gè)人的服出!雖然現(xiàn)在懂了,但是回不去了!那還是讓它順其自然吧!

  一個(gè)人的世界,一個(gè)人生的生活!一個(gè)吃;一個(gè)人闖;一個(gè)人睡;一個(gè)人笑;一個(gè)人哭。一個(gè)人的苦與甜;只有自己知道!自己的憂愁與快樂(lè),只有留給自己去品嘗!

  一個(gè)人的世界,一個(gè)人生活。自己體會(huì),自己成長(zhǎng)。

人生.生活作文15

  人生何時(shí)最幸福?

  可能很多人都會(huì)說(shuō)童年最幸福。因?yàn)橥隊(duì)漫而純真,人在童年時(shí)會(huì)自自然然、踏踏實(shí)實(shí)地享受生命旅程中的每一時(shí)每一刻,而全然不在乎生命的目標(biāo)。

  一旦走過(guò)童年,人們便被生命旅程中的太多、太高的一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)所累,而忘記了享受生命旅程本身。于是,那么多人找不到了幸福,只落得苦嘆:幸福在哪里?

  有一個(gè)故事很是耐人尋味。一位年老的盲人琴師帶著一位同樣雙目失明的少年四處漂泊,以彈唱為生。他們活得雖艱辛,卻堅(jiān)毅。有一天,年老的琴師終于彈斷了他一生中的第一百根琴弦。琴師欣喜若狂,因?yàn)樗麕煾瞪皞鹘o他一個(gè)藥方,說(shuō)只有在他彈斷了一百根琴弦之后,才可以用這藥方,也只有到那時(shí)這藥才靈驗(yàn)——能讓他的雙目重見(jiàn)光明。琴師興沖沖地帶著珍藏多年的“藥方”跑到藥鋪,然而藥鋪的人告訴他:這藥方上一個(gè)字也沒(méi)有!琴師木然了,那個(gè)在心中支撐了他一生的強(qiáng)大力量頃刻間化為烏有,他的精神徹底崩潰了。很快,他就衰老了。走到人生盡頭時(shí),他徹底醒悟了——師傅是為了讓他享受好生命中的每一天。臨終前,他鄭重地將藥方傳給了年少的盲童,并重復(fù)了當(dāng)初師傅告訴他的那番話。他也留給盲童一個(gè)追求。因?yàn)樗褪窃谶@個(gè)追求的過(guò)程中享受了人生。

  這個(gè)殘酷而美麗的故事給人諸多的啟迪。這位年老的琴師最終的追求是無(wú)望的,這是一種不幸;但極幸運(yùn)的是,他得到一個(gè)人生秘訣,在不幸之中也能去享受生命的每一天。

  我們無(wú)須如盲人琴師那樣,在無(wú)可奈何之下靠別人開(kāi)什么藥方。我們只要采取心理學(xué)的一個(gè)人生認(rèn)知上的策略——轉(zhuǎn)移一下注視點(diǎn),變注重結(jié)果為注重過(guò)程。若此,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),生命過(guò)程中的每一步都蘊(yùn)含著應(yīng)該享受的幸福。

  當(dāng)我們自自然然、踏踏實(shí)實(shí)去對(duì)待生活的時(shí)候,我們就從更高層次的意義上返回“童年”。

  人生應(yīng)該注重過(guò)程。因?yàn)樾腋>驮谶^(guò)程之中,就在這人生奮斗的過(guò)程之中,就在這蘊(yùn)含著人生幸福的每一個(gè)日子中。

  注重過(guò)程,你就會(huì)收獲灑滿人生的一路幸福!

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