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體驗人生作文

時間:2022-09-19 10:52:43 人生 我要投稿

體驗人生作文合集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的體驗人生作文10篇,希望能夠幫助到大家。

體驗人生作文合集十篇

體驗人生作文 篇1

  為了珍惜光明,我決定做一回“盲人”,來體驗一下他們的生活。

  早上我一醒來,先拿來一塊干毛巾綁在臉上把眼睛蒙住,黑暗的生活就此開始了。先穿衣服,我伸手拿來衣服,雙手伸出袖口,頭要伸出來時,卻發(fā)現(xiàn)沒口子,這才恍然大悟,自己把褲子當(dāng)成了衣服在穿。

  我走出臥室,沒走兩步就滑了一跤,疼得呲牙裂嘴,接著走了幾步,剛要轉(zhuǎn)彎,又聽到了“咚”的聲音,和墻來了個親密接觸,我頭上立刻增添了一個“拔地而起”的包,接下來我手足并用,終于摸到了衛(wèi)生間開始刷牙洗臉。我拿起牙刷,擠了一點牙膏,一刷,“哎呀,媽啊,好苦!”我大叫一聲。原來我錯拿了爸媽的牙膏,怪不得沒有了我那甜滋滋的菠蘿味。

  接下來還有更難的事情等著我做呢!該吃飯了,我全然不知今早有啥菜,只好由爸媽報給我聽,然后我點菜,他們把菜夾到我碗內(nèi)。更慘的是我吃飯時還不小心把菜夾進了鼻子里,害得我打了個驚天動地的噴嚏,這一打不要緊,嘴里的菜全噴了出來。

  我終于感受到生活在黑暗里是多么的痛苦,我真同情那些盲人,更感到十分慶幸自己不是一個盲人。

體驗人生作文 篇2

  在伸手不見五指的黑暗深淵中,你需要有一些人來幫助你走出困境,卻也要防范那些人,以免被他(她)從背后插上一刀。這句話是給那些在困境中不知方向的人的,同時,也是我體驗盲人生活的感慨。

  在生活中,不乏一些“盲人”在身邊經(jīng)過對待“盲人”,應(yīng)當(dāng)伸出一雙溫暖的手,牽著他們,引導(dǎo)他們走向光明之路。

  在現(xiàn)實生活中,并不乏一些有愛心的人,他們在別人有困難是伸出援手,使這個世界洋溢著絲絲暖意。中國名作家畢淑敏寫過一篇文章,講的是一個盲人再問了第一個人“前面有馬路沒?”,在回答“是”的情況下,又轉(zhuǎn)過身去問第二個、第三個,直至無誤才敢小心翼翼的過了馬路。

  從第一個角度來看,這篇文章寫的正是盲人與愛心的故事,但倘若從另一個角度去看,便有些不同了。

  這個盲人并沒有充分信任他人,而是選擇了以不確定對待愛心。他的事例充分表明了社會上人與人的不信任,導(dǎo)致了一些悲劇的發(fā)生。

  再深入地看待這個故事,就會發(fā)現(xiàn)其中還反映了現(xiàn)在社會的一些問題。理想社會,應(yīng)當(dāng)是和諧美好的,人與人都應(yīng)互相信任,都應(yīng)給予求助者最真摯的幫助,而不是在別人背后捅他一刀,引入萬丈深淵的。

  而現(xiàn)在,不信任的目光更多了,社會的構(gòu)造松松垮垮,受不了一點風(fēng)吹雨打。否則,那位盲人何以對周圍的人不信任?也許他以前受過別人的陷害,所以才一而再再而三地不確定前面有馬路。

  要想從根本上遏制這種不正之風(fēng),就要讓每一個人都做到真善美,能以誠待人、以禮待人。社會才會變得更加美好、燦爛。

  愿美好永駐人間。

體驗人生作文 篇3

  “哈哈哈……”這是什么聲音?仔細(xì)一聽,原來是我們芒果在體驗盲人的生活。

  老師先把前5個同學(xué)的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,并把他們領(lǐng)到了教室外面,大聲下令:“請你們走回自己的座位!庇袀同學(xué)健步如飛,沒有撞到東西,飛快地走到自己的座位,有兩個同學(xué)就不那么幸運,走著走著就相互撞上了,還有有兩個同學(xué)走得艱難,但最后都成功走到了自己的座位。體驗完以后,他們都說很不舒服,我心想,不就是把眼睛蒙上,走回自己的位座位嗎?這有什么了不起的,我一定輕輕松松完成。

  終于輪到我了,老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,一開始并不是很不舒服,可是老師已下令叫我們走出教室,我心里就慌了,我會不會把東西撞倒?我會不會被他們用腳絆倒?我開始用手摸著走,好不容易到達了教室外面,可老師又一聲令下,讓我們回到自己的座位。我又開始慌了,同學(xué)們的提示是否正確?我前面是不是一棵樹?我每邁開一步,都要用手摸一下前后有沒有東西,我艱難地用手摸到了教室。你可能以為我心里的大石頭終于落下了,可是沒有,我一邊用手摸一邊想,那些盲人的生活是如此的艱難,我以后一定要好好幫助他們。想著想著我就到了自己的位置。

  我覺得自己的難度已經(jīng)很高了,誰知道還有比我更難的。最后的一組同學(xué)就被領(lǐng)到了一個更遠(yuǎn)的地方,而且他們的椅子被推到了墻的一邊。他們中有一個同學(xué)拉住了一個眼睛未被蒙住的同學(xué)的衣服,被領(lǐng)回了自己的位置;有兩位同學(xué)“開火車”走向了和教室相反的方向;有兩位同學(xué)靠摸索回了自己的位置。

  體驗完盲人我忽然想到海倫·凱勒,她的一生只有19個月的光明,但是她通過努力創(chuàng)造了輝煌的一生,我們有健全的體魄,有明亮的雙眼,沒有理由不好好學(xué)習(xí),不好好生活。

體驗人生作文 篇4

  童年

  在童年中,有件小事讓我刻骨銘心。

  我是農(nóng)村的孩子,從小就和爸爸媽媽在一起。在我4歲的一天,表哥騎著單車來我家。他要帶我去外公家。外公住在城鎮(zhèn)里,聽媽媽說,那里有好吃的和好玩的東西。

  媽媽把我抱起來放在表哥單車的后坐上,叫我不要亂動。我突然就哭了起來,拉著媽媽的手不肯放。

  媽媽摸著我的頭叫我聽話,在外公家要乖一點,不要貪玩。我點頭,叫媽媽早點接我回來。

  單車上坡的時候,我轉(zhuǎn)頭看到媽媽還站在剛才分手的地方。我對她招手,媽媽也對我招手。我突然覺得媽媽是我最好的人,她的眼光是不舍,是祝福,還是什么?

  后來我知道,媽媽愛我,我承擔(dān)著媽媽的愛。

  小學(xué)

  在我讀五年級的時候,媽媽很不幸去世了。那時候我已經(jīng)懂得什么是痛苦,整天哭個不停。老師和爸爸一直陪在我的身邊。后來我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開母校的那一天,老師送給我和姐姐很多禮物,叫我們不要難過要好好讀書,還召開班會,全班同學(xué)合唱:

  “巍巍的金峰下,悠悠銀湖邊!

  這是母校的校歌,至今我還記得很清楚。我懂得,老師愛我,我承擔(dān)著老師的愛。

  初中

  初中的我是個乖孩子,人緣好,學(xué)習(xí)好,寫作很棒。在我那么多的朋友中,有一個女孩子讓我很感動,她的眼淚讓我刻骨銘心。

  在初三第二學(xué)期,我寫信告訴我的好朋友,我要放棄寫作。想不到她竟然哭了。等到她同學(xué)打電話告訴我的時候她已經(jīng)哭了很久,而且哭得很兇。我對她連哄帶騙,最后答應(yīng)她以后我好好寫作,才讓她高興。

  看著她紅腫的眼睛,我才后悔多么不該。

  這個女孩子叫李桂玉,從那時候起她的名字便刻在我的腦海里很深很深。我懂得,她愛我,我承擔(dān)著她的愛。

體驗人生作文 篇5

  今天下午這節(jié)作文課,郭老師別出心裁地舉行了一個游戲:體驗盲人10分鐘。

  郭老師先給我們講明了規(guī)則:“先把‘盲人’的眼睛用袋子套上,然后在黑暗中走到不同的地點并做四件事:穿衣、用餐、收拾書包和上廁所……”話音未落,教室里立刻哄堂大笑。同學(xué)們都說:“切,這還不簡單,郭老師你是不是想整人。俊惫蠋熉犃,不但沒生氣,反而神秘一笑,說:“哼哼,先別說大話,你們一會兒就知道了!

  游戲開始了,只見一位同學(xué)自告奮勇地說“我先來!”說完,便自信地走上了講臺。

  郭老師先把他領(lǐng)到了起點,讓他熟悉一下位置,見那個同學(xué)聽明白了,便用大黑袋子把他的臉罩住。剎那間,哪位同學(xué)的眼前便是一片黑暗。老師再給他一根棍子,說是用來探路的。

  游戲開始了,那位同學(xué)緊緊地抓住棍子,小心翼翼、一步一步地向前走。他走呀走呀,突然摸到一個硬硬的東西。我定睛一看:“呀!是放衣服的課桌!”只見他的雙手在桌子上摸來摸去。拿到衣服后,便迫不及待地把衣服套上。可是由于他太心急,竟然把衣服穿反了!他十分生氣,只得把衣服搭在肩上,向下一個目標(biāo)前進。

  接著,他來到了放滿食物的講臺前。把手往講臺上一擱,希望能找到點吃的。突然,他的手指觸碰到了一塊方形的東西。便張開嘴,迫不及待地往嘴里送。同學(xué)們見此情景,立即驚呼道:“別呀,那是橡皮,不能吃!”

  那位同學(xué)聽了,手立刻懸在半空中,他的臉上冒出了冷汗,身體也在微微顫抖,那樣子真是狼狽極了。

  他干脆放棄,直接走到課桌前。這項任務(wù)較為艱巨,他必須把桌子上的鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品都收拾到書包里,而且必須一樣不差。

  那位同學(xué)本想收拾,但由于沒控制住,“嘩啦”一聲,把所有的文具都弄到了地上。

  他徹底泄氣了,到教室最后面時,他再也無力開門,膝蓋卻撞到了墻上。同學(xué)們看到他這副模樣,再也不笑了,隨之而來的是無限的同情與憐憫。

  游戲結(jié)束了,老師把他頭上的黑袋子取下,問道:“當(dāng)‘盲人’的感覺怎么樣?”那位同學(xué)深有感觸地說:“現(xiàn)在我終于體會到,失去光明是多么痛苦。我一定要愛惜自己的眼睛,堅持做眼保健操。因為,眼睛是心靈的窗口。”

  我想:是啊,生活中我們不僅要同情和幫助盲人,以后一定也要好好愛護自己的眼睛,因為,光明是可貴的!

體驗人生作文 篇6

  流星劃過天空,跟文人分享了快樂;瀑布飛流直下,跟詩人分享了豪邁;美好河山,跟英雄分享了喜悅,筆從紙寫落,我與你分享自然,體驗人生。

  每每日落時,我喜歡坐在軟綿綿的草地上望著天邊那個火紅的球向西邊歸去。剛想伸出手抓住那一抹陽光,它卻早已不見,像人一生中的時間一般,它來過,也還會到來,但在它來到時,你在做什么充盈它呢?日落西山,你又曾抓住它落下的那一刻?時間沒有源頭也沒有盡頭。日落惜時,對于人生,對于自己。

  想必小時候郊游時,總會看著:“螞蟻搬食物吧。亦如此,一只小小的螞蟻在洞口發(fā)現(xiàn)兩人一粒大米,自己卻怎么抬也抬不起來,他就在洞口里面搬來了救兵,一大片黑壓壓的蟻兵正朝洞口趕來,不一會兒,一群黑色的螞蟻抬著白胖胖的大米回巢了。憑借一個人的力量弄不好的事情,兩個人?三個人..........難道還弄不好嗎,螞蟻們?nèi)缤F的巨人般,更何況我們呢?螞蟻,團結(jié),對于人生,對于自己。

  小草是大自然當(dāng)中最平常的東西了。但它也是最堅強。落雨時,狂風(fēng)席卷著烏云,小草被吹得東倒西歪,可堅強的小草就像衛(wèi)士一般,堅守著自己的領(lǐng)地,雨滴從空中紛紛落下“滴答滴答”,像一個勝利的預(yù)言家高聲吼叫著:“讓暴風(fēng)雨來得猛烈些吧!”雨后,雨中憔悴的小草比以前越發(fā)青了,亮了,臉上還掛著勝利的汗水。如同我們?nèi)松牡缆芬话悖箫L(fēng)大雨要像小草一樣堅強,勇敢去面對。小草,勇敢,對于人生,對于自己。

  大自然就像一位“猶抱琵琶半遮面”的老師,我用筆尖與你們分享它,他讓我們學(xué)會人生中應(yīng)“惜時,團結(jié),勇敢”,創(chuàng)造我們更美好的未來。

體驗人生作文 篇7

  外婆雙目失明,每當(dāng)我想到外婆在摸索著走路,那艱難的樣子,我便情不自禁地想起了以前一天的盲人體驗生活。

  那是寒假中的一天,我突發(fā)奇想,想親身體驗一下盲人的痛苦,于是我讓媽媽用一塊布把我的眼睛蒙起來,蒙上后,我頓時覺得眼前一片烏黑,我大聲地叫喊,可留給我的只是沉寂、黑暗和孤獨。突然一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我不禁打了個寒顫,想把窗簾拉上,我站了起來,努力地摸索著,明知道窗戶的前面就是沙發(fā),可還是不敢加快步伐,這恐怕就是所謂的心理障礙吧!終于,我摸到了沙發(fā)的一角,我便把窗簾拉上才慢慢地坐下來。我真想一下了把帶子解開,可一想到盲人一輩子都見不到一點光明,我才一個時辰就堅持不下來了,我又打消了這個念頭。我倚在沙發(fā)上,不到幾分鐘,我便坐不住了,我爬起來,摸著探著,終于走到大房間里,“咣”的'一聲,原來是一只椅子倒下了,我把它扶起來。我摸控制器想打開看電視,可打開電視我什么也看不到,只好又關(guān)了電視,自己慢慢地摸索著向前走去……

  經(jīng)過半天的家中體驗,下午我到樓下散步,麻煩事更多,我扶著扶手下樓梯,一不小心腳落了個空,差點滾下樓,幸虧媽媽把我拉住。我到了樓下的花園,感覺跟以前完全不同了,眼前一切都是黑暗。我垂頭喪氣地慢慢地踱著,想找個地方坐下,好不容易才摸到個似石凳的東西,我一坐,身體卻翻到了草叢里,草屑、泥土粘了我一臉,那時我真的想把那“害人的帶子”摘掉。

  傍晚,我被媽媽帶回了家,我摘下帶子,天還是藍的,松樹還是綠的,草叢還是枯黃的,一切又恢復(fù)了原樣,體驗生活結(jié)束了。我想,我才一天不見光明,就那么的痛苦,我真不知道外婆是怎樣把媽媽和舅舅他們姊妹五人拉扯大的。唉,當(dāng)個盲人真是太不容易了!

  那天晚上,我坐在電燈下,思緒萬千……

體驗人生作文 篇8

  日子像盛在漏斗里的細(xì)沙粒;洌D(zhuǎn)眼間時間一分一秒的流逝,實習(xí)已快到尾聲階段。這是一段永不復(fù)制的記憶,也是一段永不磨滅的記憶,請隨我一起走進我的實習(xí)生活吧!

  20xx年6月23日下午我們參加實習(xí)的21名學(xué)生,終于抵達了目的地——深圳。汽車一路緩緩駛?cè)牍旧顓^(qū),下車后,隨后是一位管理部主管為我們分別安排寢室,放下行李后,他便帶我們?nèi)窍碌囊患倚≠u部買一些生活用品,之后回到宿舍整理好自己的床位,這時才休息下來,終于松了一口氣……

  第二天早上,帶領(lǐng)著我們?nèi)ス,走進一間小辦公室,隨后便是各個部門的主管或是經(jīng)理,來給我們進行培訓(xùn),讓我們有所認(rèn)識和了解。然后我們也要做一些相關(guān)的重要記錄,因為還會考試的,所以不能馬虎,當(dāng)然有的仍然是認(rèn)真地聽講,有的便默默地玩著自己的手機,或是聊天,F(xiàn)場卻顯得有一些無紀(jì)律,無論講的那個人怎么說,可是也沒得有所好轉(zhuǎn),然后為我們講解的人也變得無奈,只好繼續(xù)講著,由他們?nèi)グ!一天也就是這樣過去的。

  第三天,仍然還是來到那間比較小的辦公室,坐了一會兒,等待著,現(xiàn)場也是很混亂,因為天氣炎熱,大伙兒的心情也比較煩躁,這是自然……不久,有人來了,拿來了試卷,然后發(fā)給我們,有筆的自然開始把知道的先做了起來,當(dāng)然,我會這樣說,那是因為有部分的人沒筆,還好發(fā)卷的人那里有,于是先借給了他們。時間慢慢的過去了,有一些人都開始交卷了,我想他們應(yīng)該是不會的就沒做,幸運地是有些還記得,有的黑板上還有答案,認(rèn)真地做著,心里難免有些慌張,這時我拿起了手機,開始搜索自己不會的,找到之后迅速地將之寫上。不一會兒終于做完了,我也做完了。這時候大家都差不多做完了,隨后便散了……

  下午,一個文員帶領(lǐng)著我們出去辦理銀行卡,而且天氣也非常炎熱,其實大家也很不想去,說到時候我們自己去,但還是沒能避免,只好隨之而去。由于,帶領(lǐng)的也不熟,還用上了地圖,還帶著我們走了一部分冤枉路,然后是在打聽之下才終于找到的。然后,一個又一個的慢慢地去辦理,一個下午就這么過去了。

  第二天,又在那個小辦公室里面集合,和平常一樣,一樣等待。過了很久,來了幾個人,原來是給我們培訓(xùn)的主管及經(jīng)理,最初是工程部經(jīng)理,先是點了我一個同學(xué)的名字,我心里慢慢的想著,下一個會是我,果然下一個真的是我,我也就靜下心來了。第三個,是一個其他班的。于是,我們?nèi)齻出去了,來到公司前臺辦理廠牌。后來緊接著是品質(zhì)部,品管部,最后是制造部。之后,我們就隨著點我們名字的人而去,然后就開始了我們的勞力活,因為是要換辦公室,所以就有很多東西要望新辦公室里面班,我們?nèi)齻和部門的其他人,一個緊接著一個地搬著東西,或是協(xié)助著。忙活了幾個小時候之后,終于搬完了,隨后我們?nèi)齻就在辦公室里面,挑選自己的位置,隨后便坐在自己的位置上。然后經(jīng)理看著我們沒事做,便叫我們?nèi)ドa(chǎn)線(制造二三部)觀察那些工藝,然后我們便去了產(chǎn)線,溜達了一圈,就又回去咯。這個過程,不過短短幾分鐘而已;氐睫k公室,經(jīng)理問我們看完了嗎?我們都說看完了,然后他又說去無塵室看一看,話音剛落,我們便去了,不一會兒,走到無塵室(制造一部)的門口,然后我們就在玻璃窗外呆呆地望著里面,里面的人看著我們,都覺得有些莫名其妙。因為我們都不好意思去問,他們老大,說我們要進去觀察,所以只好在外面看了一會兒,就又回去了。

  后來另一個其他班好像有事去了,沒看到他。于是我和我同學(xué),要不我們兩個去吧。最后我還是去問了,那里面的組長叫我們換上無塵服才進去,然后我們我和我朋友,找來換上了,還在研究怎么穿,別提有些笨。終于想明白了,但是還有一個問題,那個鞋太小了,腳都打不直,只好忍著先進去觀察吧!和剛才一樣,進去走了一圈便出來了。就回了辦公室,路上遇到了其他班的那個同學(xué),他問我們?nèi)チ藷o塵室嗎?我說剛?cè)ミ^,他便也就去了無塵室。我們兩個回了辦公室,然后經(jīng)理又問,你們看完了嗎?我們說看完了,他又問還有一個呢?我說去無塵室了,于是經(jīng)理帶著我們兩個去了生產(chǎn)線,把我的同學(xué)安排在了制造二部,把我安排在了一體機,在一體機學(xué)習(xí)。他對產(chǎn)線組長說,叫他給我安排事,讓我先看,然后去實際操作。開始干活了……

  又一天來到了,我去試著操作了一個工位,不一會兒,可能是由于差人的原因吧!該線組長把我安排在第一個工位,在這個工位一做便是一個月。熟悉到連后面工位的都跟不上節(jié)奏啦,都叫我做慢一點,我說還好啊!其實我做快一點,也是想休息啊!多做一點,然后就可以坐著休息一會兒啦。偶爾會安排別人來頂我的崗位,我又繼續(xù)開始在線上看,一個月過去了也就差不多都熟悉了。突然有一天,經(jīng)理找到我,叫我從線上自己拿材料,自己組裝一臺機器出來,我有些不知所措,慢慢的拿起了材料組裝起來,如果不會便又回去看一看,不久,一臺機器終于從我手中誕生了,心里有一份喜悅。不久以后,由于在產(chǎn)線待的時候長了,經(jīng)理便開始叫我在維修臺那里,學(xué)習(xí)維修,不過我開始幾天我都沒動手,都是看著維修員維修。有一天,我想我不能這樣總只是看。〉脤嶋H,于是我開始維修了第一臺機器,第二臺,第三臺……維修員也告訴我應(yīng)該怎樣去判斷問題并能去對應(yīng)著維修,維修的時候我遇到不太清楚的,便會問維修員。就這樣,經(jīng)過一段時間,邊學(xué)邊做的情況下,我差不多學(xué)會了。有時候便開始幫助維修員維修機器,也就過了一段時間。不久以后,維修員辭職了,于是只要這邊生產(chǎn)機器,不良的機器我就得去維修,最后才肯定了我自己會維修。如果安排人來學(xué)習(xí)維修,我就得教他維修,因為那畢竟不是我的工作。

  平時,一體機沒事做。這邊的員工也去了對面TV線(二部)幫忙,我也只好隨之去找一點事做,有時候幫著加工材料,或是包裝附件。有一天,因為缺人,叫我去幫忙取底座,貼條碼,一體機主管對我說,哪里需要我,就往哪里走。我當(dāng)時笑了,也沒說什么。但是因為工作中,不小心掉了條碼,就會弄錯,我心里十分緊張,下面的一個人對我說沒事,注意下就好了。過了好一會兒,我才靜下心來,認(rèn)真地做下去。一般情況我是不會上線工作的,所以偶爾會去幫忙。因為平時,那邊沒有事做,都在這邊幫忙,所以我開始在TV笑馬馬虎虎地看了一下,偶爾也去看我同學(xué)看他在那里幫忙維修,慢慢地,我也就開始幫幫忙,學(xué)會了維修。讓自己又了解了許多,原來電視內(nèi)部結(jié)構(gòu)也不過如此。心中又多了一分滿足……

  幾個月過去了,我也不再像第一個月那么繁忙,后面每當(dāng)生產(chǎn),我便開始排線,跟線檢查去發(fā)現(xiàn)問題,或是幫助維修等工作;蚴且驗樯a(chǎn)需要,去為員工頂崗位。這樣幾個月就這樣簡簡單單的過去了。

  之后,最忙的時候,也就快過年一月的時候,因為缺人,沒有維修員,而那時候生產(chǎn)的都是TV,和我朋友(同班同學(xué))一起維修,而且我們還是之前幾個月TV主管所說的最佳搭檔哦!我們在那個月,感覺好忙好累,維修了很多不良的機器,讓我們開始有些煩,但還是得堅持下去,直到堅持到回家的那一天,我們也就勝利了。

  正好,回去那天是晚上凌晨三四點鐘的票,那晚是公司的年終尾牙宴,進行了幾個小時,快要結(jié)束了。由于我們還得坐車,那時候也有些晚了,回到宿舍拿好行李,我們一路幾個人就開始出發(fā)了。來到車站,一看時間已經(jīng)沒車了,又換另一方車站,也沒車了。然后我們打算做別的車,便一路走著,這時來了一輛車,我向一天晚上那樣招手,沒想到車停了。我們最終才做到了車,到車站有兩個小時的路程,可以說是煎熬!兩個小時之后,終于到了車站,然后開始等待,那時候還早,進站候車等了好久,也不知道如何是好,只有無奈的等待。

  這時,時間快到了,開始排隊檢票進站,經(jīng)過半個小時,終于上了火車。糟糕的是,火車很里面很差,地面也是濕的,更糟糕地是水箱加水,竟然漏水,一夜以后,地面非常潮濕,晚上又比較冷,我的鞋被打濕完了,甚至褲腳也打濕了。一天又一天,經(jīng)過了一段漫長的路程,終于要到了,可我的鞋太濕沒法再穿,幸好我在那邊買了一雙冬天穿的鞋,便換上了;疖嚱K于到達重慶了,下車出站后,來到附近車站買汽車票,有人在外面拉人,因為趕時間,只好聽那些人的。最后才知道被坑了,等了半個小時后,終于上車可。經(jīng)過了四個小時候的路程,到宜賓已經(jīng)是晚上八點過了。那晚便就在了城里面,也逛了一會兒街,吃了最懷戀的宜賓燃面,糟糕的是害我拉肚子。只好回旅館休息了……第二天早上,坐車去了車站,坐車回家。半個小時之后,終于到家啦。心里面很高興。

  幾天之后,便是春節(jié)了。爸爸媽媽比我回來的早,我很高興因為一家人都在,一起過春節(jié)。就這樣我過完了這個愉快短暫的春節(jié)。

體驗人生作文 篇9

  你曾想過雙目失明的人會有多痛苦嗎?今天,我蒙上眼睛,想體會盲人看不見一切事物的痛苦。

  我剛蒙上眼睛,媽媽就下班回來了。媽媽敲了敲門:“小唱!開門!“我回答:“哦!”我趴在地上,一邊摸,一邊慢慢地爬。好不容易才爬到門邊,我又在門上亂摸,過了好一會兒,才摸到門把手,我便打開了門。我心想:閉著眼睛寫字又會怎樣呢?我在書包里翻了好半天,才摸出了紙,我又用手去文具盒里找筆,挖出一只中華鉛筆。我在紙上認(rèn)真的,一筆一畫的寫上了自己的名字。寫完了,我解下蒙在眼睛上的那塊布,看看我寫名字?杉埳峡湛盏,什么也沒有,看看鉛筆,原來是一支斷了頭的鉛筆。我又蒙上眼睛,想去上個廁所。我走到客廳時,不小心撞倒了靠墻的垃圾桶。里面的垃圾灑了一地,媽媽聽到聲音,連忙跑了過來,我一腳踩在香蕉皮上,身子往后一仰,沒想到一頭栽倒在垃圾上,媽媽連忙扶我起來。

  這一次,我可是真真正正地體會到了盲人內(nèi)心的痛苦。那些捐贈器官的人是多么偉大!他們十分善良,具有奉獻精神!我死后,我也要把眼睛送給失明的人,讓他們看見光明!

體驗人生作文 篇10

  日子,甜還是苦,平安就好;生活,富還是貧,開心就好;朋友,遠(yuǎn)還是近,牽掛就好。

  周日,咱們作文班在感恩節(jié)之時做了一個活動:包餃皮。我們組把桌子拼在一起,把肉沫放在桌布上,把餃皮放在桌布上,一碗水放在桌布上,再把筷子放在水里。我把餃皮放在手掌上,最窄的一邊放在面前,最長的一邊面對“空氣”。在把筷子拿住,夾起一小團肉沫,放在最窄的一端用筷子包起來,慢慢裹住剩一小條邊時,又用一支筷子沾一點水,把水抹在左邊在把右邊繞一圈粘在左邊才能把做成一個元寶形。再看看肉餡還有韭菜味的,哇!我的最愛!我舔了舔唇邊,立馬包了起來。再看看同學(xué)包的,哇!真是大千世界,無奇不有。∥寤ò碎T的。有拉姆形、包子形、金元寶形、長方形、正方形、還直接是圓形的……我的嘴角不停抽搐,同學(xué)說:“我這叫皮笑肉不笑。”汗!在看看,有的還破了!“無語呀!這就是在家不學(xué)做飯的好處。 蔽以谛睦锇蛋档叵胫。

  徐睿嫻和陳玉婷、羅嘉麗一起去買蔬菜。在這時,我們又拼命的包著餃皮,一個、兩個、三個、四個、五個半個小時后,買菜的終于回來了。我們把菜放在水下邊慢慢洗著再把上面根折斷,扔掉。再把已經(jīng)枯黃了的折斷,剩下綠色的。再一把把抓過去。這時,我才看見她們不只買了香菜,還買了蓮花白、小蔥,我把洗好的小蔥放在菜板上,拿起水果刀,一小節(jié)一小節(jié)的切起來,為了防止手被切到,便把像捏個雞蛋似的手放在菜上,一小節(jié)一小節(jié)的切著,把蔥花放在放好醬油、醋、鹽的碗里。把電磁爐打開,把裝好水的鍋放在爐子上面,再把餃皮倒在漏勺里,等水沸騰后再把漏勺中的餃皮倒進鍋里,順時針旋,避免粘鍋,這時,一個個餃皮就像一個個優(yōu)秀的跳水運動員,爭先恐后地躍入水中,水面上頓時濺起了小浪花。當(dāng)餃皮沉入水底時,我趕緊拿起漏勺沿著鍋邊伸向鍋底,小心推了幾下,餃皮便一個接一個地漂起來,沉下去,像在跳“水中芭蕾”。最后,我蓋上鍋蓋,才反應(yīng)邁沒放蓮花白,連忙打開鍋蓋把蓮花白放進去。幾分鐘后,鍋里冒出了熱氣,鍋蓋輕輕地跳動。我打開餳,啊,餃皮浮上水面了!像是一張張小臉頑皮地看著上空。之后戒吃得可香了。因為是感恩節(jié),我們把餃皮帶回家給爸、媽吃。

  感恩是一種無比重要的東西,只有你懂得了感恩,才會獲得真誠面對你的每一個人。

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