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人生六年級作文

時間:2022-08-06 13:16:42 人生 我要投稿

人生六年級作文(匯編15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的人生六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人生六年級作文(匯編15篇)

人生六年級作文1

  每個人都有屬于自己美好的人生,但我,卻沒有屬于自己美好的人生。為什么了?因為在我的人生里,我感覺自己沒有太多的自由。

  我已經(jīng)畢業(yè)了,已經(jīng)是一個青少年了。我能獨立生活了!這次暑假我來到成都的二姑家玩耍。本以為就此“解放”了,但沒想到來到二姑家里,我感覺我像一個仆人,每天都要聽從大人們的差遣。他們叫我向東,我就向東。他們叫我向西,我就向西。尤其是要聽從姐姐的差遣,要不然……可有的我受。

  自由,我要的自由在哪里?在哪里……

人生六年級作文2

  人生就像一條跑道,

  從你出生的那一刻起,

  一年你就跑了一圈。

  你只有不斷地向前

  奔跑,奔跑,

  才會懂事乖巧。

  人生就像一條跑道,

  跑道上有無數(shù)的障礙,

  它們會不斷地阻擋。

  你只有不斷地向前

  奔跑,奔跑,

  才會百折不撓。

  人生就似一條跑道,

  跑道的終點開滿了鮮花,

  雖然美麗卻高傲,

  長在了遙遠(yuǎn)的前方。

  你只有不斷地向前

  奔跑,奔跑,

  才會勝利采到。

  哦,這條人生跑道。

  因為漫長,

  所以顯得苦惱;

  因為艱難,

  所以百折不撓;

  因為誘人,

  所以更加美妙!

人生六年級作文3

  人生,從古至今多少文人墨客賦以文章

  我眼中的人生簡簡單單就像一場游戲。

  可是我應(yīng)該站在什么角度去看待這場游戲呢?

  痛苦掙扎著的局內(nèi)者?

  永遠(yuǎn)走不去世俗的圈套:無盡的沉淪;無邊的欲望;無休止的掙扎;找不到盡頭……

  默不做聲的旁觀者?冷眼看待一切;始終把一切放在心里;無情的眼神;無心的動作;無休止的承擔(dān);默默的哀愁著……

  匆匆走過的路人?從始至終都是漠不關(guān)心無視生活的真諦;無意生活的長短;無緣生活的一切;只知道匆匆向前趕去……

  站在這場生活的游戲中我該向何去何從?

  痛苦掙扎的局內(nèi)者。漠不做聲的旁觀者。匆匆走過的路人……

  我眼中的人生僅此而已。至于該何去何從你自己選擇!

人生六年級作文4

  人生就像一條跑道,從你出生的那一刻起,一年你就跑了一圈。

  你只有不斷地向前奔跑,奔跑,才會懂事乖巧。人生就像一條跑道,跑道上有無數(shù)的障礙,它們會不斷地阻擋。

  你只有不斷地向前奔跑,奔跑,才會百折不撓。人生就似一條跑道,跑道的終點開滿了鮮花,雖然美麗卻高傲,長在了遙遠(yuǎn)的前方。

  你只有不斷地向前奔跑,奔跑,才會勝利采到。哦,這條人生跑道。因為漫長,所以顯得苦惱;因為艱難,所以百折不撓;因為誘人,所以更加美妙!

人生六年級作文5

  人生的路是一步一步走的!就像走在金色的沙灘上,你總會留下腳印,有意義的腳;有時候,人生的路并沒有你想象的那么平坦,布滿了崎嶇的障礙,人生的歷程布滿了荊棘,你無法拒絕這個突如其來的陌生人,你只能像招呼客人一樣對待它,溫柔善良,表現(xiàn)出平常心,它很快就會被你打;而如果你用回避距離的態(tài)度對待這個陌生人,那一定是為你的冷酷無情付出了深刻的代價,也許是一次小小的失敗,也許是一次頹廢的失敗,會燃燒你的努力,但你只能眼睜睜的看著一切都白走了!

  人生的旅途艱辛,但沮喪地面對總是尷尬的!不如收起你的不滿,舒展一下眉毛,露出你的笑容,勇敢面對不如意的生活!也許一瞬間,幸福就會以一種表達(dá)的方式向你走來。他們向你招手,表示你已經(jīng)過了完整幸福的一生。來吧,讓我們都更好地了解自己的生活!

人生六年級作文6

  每個人都有自己的理想,托爾斯泰曾說過:理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活!從小到大我有太多的理想,大多是幼稚可笑的,它們都曾伴隨我一些歲月,但讓我感觸最深的就是“教師”這個職業(yè)了,它以獨特的魅力吸引著我。想到它時,心中都會浮起一絲溫暖。

  小時候,我以為當(dāng)老師是個輕松、悠閑的職業(yè),就來學(xué)校管管紀(jì)律就OK了,在班里卻有著很高的“威信”。到長大些才發(fā)現(xiàn)當(dāng)一名合格的老師是很不容易的。每天九點就要來到學(xué)校,還要備課、上課、改作業(yè)。當(dāng)看到我們成績好時,還會不由自主地咧開嘴角,滿意地夸贊幾句,心中卻早已心潮澎湃,為我們而驕傲,而自豪。

  我姐姐就是個優(yōu)秀的老師,她每天總是認(rèn)真的上課、備課,她上一屆學(xué)生有一半的人都上了好學(xué)校,她高興得不得了,眼中卻流露出一絲不舍。

  這就是我要當(dāng)老師的原因,我覺得這個職業(yè)是圣神的,我要堅持不懈地學(xué)習(xí),考上好初中,將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

人生六年級作文7

  茫茫大海中的一只帆,如此脆弱,但是人生與其唯一不同的是,人生可以脆弱,但是一定要堅強,唯有堅強可以是脆弱的人生變得更有意義。

  如同抗日時期,八路的堅強,造就了今日的輝煌;動物的堅強,使他們沒有滅亡。而現(xiàn)在的人們呢,有幾個是如此堅強。

  商場上個個見利忘義,政治場上個個吃里爬外,有幾個會堅強的站在在自己的立場之上,永不動搖。

  說著,綠色的仙人掌在我腦海中時隱時現(xiàn)。無垠的黃沙中,生命之綠,顯得極其可貴,那就是堅強的仙人掌,他有一顆堅強的心,那就是讓生命充滿人間。無數(shù)年來,仙人掌堅強的心從未改變,而今放眼望去,又有多少沙漠變成綠洲。是啊,他堅強的心與他堅強的身軀,喚醒了多少岌岌可危的生命,仙人掌告訴他們,一定要堅強。

  堅強,是生命蘇醒;堅強,給人生賦予意義。我們要堅強,在茫茫大海中沖出風(fēng)浪。

人生六年級作文8

  獨自走在路上

  仰望天空的夕陽

  欣賞沿途的美景

  無意之中

  發(fā)現(xiàn)天空中有幾片落葉

  在與風(fēng)兒擁抱

  打鬧著

  嬉戲著

  盤旋著

  飄飄悠悠地落了下來

  在與地面接觸的那一瞬間

  我聽到一種聲音

  一種奇妙的聲音

  這也許是對生命的絕望吧

  不

  不是的

  其他人也許會這樣想

  但我并非如此

  我認(rèn)為

  這是對新生命的渴望

  我是個熱愛生命的人

  我覺得

  人活著是為了追求

  追求一切有意義的事物

  那么

  就讓我們開始吧

  開始把生活變得更加

  更加有意義

  更加充實吧

人生六年級作文9

  痛和快樂從來都是形影不離的一對。痛點綴著快樂,快樂充滿著痛。

  其實,痛與快樂就像大自然安排的晝夜。沒了晝的光明就是無所謂的黑暗,沒有了夜的寧靜就沒有了晝的喧囂,所以我們的生活在憂傷與快樂中,痛并快樂著。

  珍珠只因忍受了蚌貝孕育的寂寞,才擁有了傾城的晶瑩光澤;寒梅只因忍受了獨立風(fēng)霜的寂寞,才擁有了傲立枝頭的芬芳;蠶蛹只因忍受了作繭自縛的寂寞,才擁有了輕舞飛揚的蝶翅

  有一種生活你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛。

  有一種艱辛你沒有體驗過,就不知道其中的寂寞。

  有一種寂寞你沒有咀嚼過,就不知道其中的純粹。

  人生如戲,戲如人生它們兩者都需要用痛和快樂去演繹。否則,我們不會單純的為快樂去捧腹,更不會為單純的痛去感動,正是因為痛并快樂著,所以我們在歡樂的艷陽天里學(xué)會冷靜,在憂傷的黑樹林里看到光明。我們因為有了痛才快樂,因為有了快樂才回去尋找痛。痛并快樂著,于是我們便擁有了生活。

人生六年級作文10

  習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種好的習(xí)慣。所以提醒年過弱冠的人,人生欲念千千萬,切莫圖利忘教子。

  人生具有戲劇性,一系列在電視上出現(xiàn)過的鏡頭在我身上卻發(fā)生了,具體的我也不說了。所以說人生就像一場戲,只是角色的分類不同罷。先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教學(xué)生怎樣做人。學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。人生的定義有很多種,如花開花落、花落葉金、漫雪紛飛、雪落化雨,都可以人生來作為定義。我在享受人生,我無時無刻都在踏著艱難的歷程,我走出來了曲折小路,構(gòu)成一美味的麻花。何曾不引人注目,人要高調(diào)做事,低調(diào)做人。每個人都在享受人生的一時一秒,應(yīng)該感到多么的榮幸,體會到人生正確的定義,成為偉大的領(lǐng)袖,為人生做出無以替代的貢獻(xiàn)。給自己的人生留下一個美妙的名音。

  跟著社會的步伐走,社會領(lǐng)你進(jìn)步。

人生六年級作文11

  很多人說:人生如棋。但是我認(rèn)為這個比喻不夠貼切,因為每個人的棋子都是相同個數(shù)的,你和他站在一模一樣的起跑線上,而人生如牌則是最恰當(dāng)?shù)谋扔鳎?/p>

  打過牌的人都知道,你取到了什么牌,就只好低頭認(rèn)命,順應(yīng)手中的牌而出牌。同樣,我們根本無法決定自己的父母是誰、家庭條件如何、有沒有兄弟姊妹這些外在因素,所以,只好根據(jù)局勢而努力出牌!

  但是,雖然你不能決定你的出身背景,但牌在你手中,是單單屬于你的,你可以選擇打法。有些人看到自己的牌不大好,就灰心喪氣,敷衍了事,甚至玩世不恭,結(jié)果輸?shù)酶討K不忍睹;有些人盡管擁有一手好牌,卻并不珍惜,不會運用,也慘遭失敗。何必呢!你無需苛求自己完美,但也不該潦潦草草地打牌,只要珍惜自己的每一張牌,盡力而為,也大可以做一個幸福快樂的普通人!

人生六年級作文12

  放學(xué)了。我像往常一樣走向書店,挑了幾支原珠筆,正準(zhǔn)備要走向結(jié)帳臺時,看到大大的紙上寫著大大的字:“萬花筒任選一支8元~!”我往里面探了探,有各式各樣的萬花筒。

  有方的、圓的、長的、短的.、扁的,無奇不有。材質(zhì)也是千變?nèi)f化,竟有紙、木頭、塑膠等。我正想買一只時,忽然看見一只像是竹炭顏色外表的萬花筒,我拿起來探究探究,發(fā)現(xiàn)里面竟然、楚楚動人。

  我又拿幾支起來看看,但沒有一只比竹炭顏色外表的萬花筒好看,我把原珠筆拿出去結(jié)帳,心里很疑惑剛才的萬花筒。

  走在回家的路上,邊走邊想方才的問題,突然踢到一個東西,往下一看原來是一個石頭。我忽然開竅了,萬花筒就如同這塊石頭,外表雖不起眼,但卻是人類存活下來的足跡!

  人生就像萬花筒,有時帶給我們精采的人生,有時又不同,多采多姿是人生和萬花筒之間的梁和共通點,讓我們一起迎向未來吧!

人生六年級作文13

  每當(dāng)我失敗的時候,我會很傷心,很難過,很想到大海發(fā)泄自己的痛苦,我眼前的一切似乎變得黑暗起來。這時我會覺得人生是一條很艱難,很痛苦的路。

  每當(dāng)我獲得成功的時候,我會很高興,覺得這個世界變得特別美好,特別可愛。這時我覺得人生是一條充滿五彩繽紛充滿樂趣的路。

  每當(dāng)我仔細(xì)觀察生活的時候,我會細(xì)細(xì)地聆聽生活中各種不同的事物,發(fā)現(xiàn)原來生活是很平凡的,只要你仔細(xì)觀察事物,生活就有另一番的情趣。這時我會覺得人生是一條只要懂得享受,才能發(fā)現(xiàn)樂趣的路。

  人生是什么?我要怎樣對待人生呢?我沉思起來……

  原來人生是五味俱全的,其中包含著咸津津的汗水,辛酸知識,從里面得到啟示,使人不斷地成長。人生是一個多么遙遠(yuǎn)的詞語啊!可是對年過花甲的老人來說,已經(jīng)微不足道了。因為他們已經(jīng)在年青時奮斗過,努力過了。我們怎樣才能過一個美好的人生呢?那就是要去奮斗,使人生過得有價值,過得很精彩!

人生六年級作文14

  在遙遠(yuǎn)的人生旅途中,有多多少少的恨,多多少少的愛,更多的還是父親和母親的關(guān)懷,關(guān)愛,那無微不至的呵護(hù),那永久愛著我們的父母,父母為何這么愛我們!因為我們是他們的孩子,他們永久的心愿就是我們長大成才,當(dāng)我們在人生走到半邊的時候,回頭望望吧!那走在后邊,腰已經(jīng)彎的不成樣的人是誰?那是父親啊!偉大的父親!以前為我們操勞,為我們的前途而著想的人是父親!再回頭望望吧!那個人是誰,拿著一張我們小時候的照片,留著淚水,頭發(fā)已經(jīng)白透了,可是她還是想念著我們,覺得自己還能為我們干點活,當(dāng)她提出為我們做事的時候,我們望著她,覺得她不能做事!

  可她還堅持要為我們做些什么!這個人就是母親,偉大的母親!他們是多么的偉大,是多么的慈祥,所有結(jié)過婚有孩子的人,一定要想著父母,要多為父母著想,讓他們好好的度過自己剩下的時光!好好地照顧他們,好好地孝敬他們,做好兒女應(yīng)該付盡的所有職責(zé)。

人生六年級作文15

  人生在世,何以為貴?懂得生命的意義的人定是個不凡的人。每個人對人生的定義不盡相同。有的人追求金錢,有的人追求名利地位,有的人卻追求貢獻(xiàn)…… 幼時的我對人生的意義尚未思考,只要每天有好玩的,好吃的就高興。隨著年齡的增長,當(dāng)初年的追求早已成了“過去時”。我現(xiàn)在就要小學(xué)畢業(yè)了,將來還要上中學(xué),上大學(xué)。用汗水譜寫自己的壯麗人生;用努力來回報老師的諄諄教誨;用成功來報答父母的殷殷期盼…… 假如將來我是一個大富豪,我將把所有的資產(chǎn)捐贈給中國的福利事業(yè),讓每一個人都幸福美滿。

  假如將來我是一名打工仔,我將我的雙手為“四化”創(chuàng)造財富,為公司謀求發(fā)展。

  假如將來我是一名軍人,我將用我的生命去捍衛(wèi)國家主權(quán),為和平事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  假如將來我是一位籃球明星,我將用盡全身的力量在賽場上拼搏,給觀眾帶來精彩的視覺享受…… 總而言之,我將會帶著對生命的意義的領(lǐng)悟,讓大寫的人生放射出最耀眼的光芒。

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