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人生作文

時間:2022-07-19 16:13:49 人生 我要投稿

【精華】人生作文10篇

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的人生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】人生作文10篇

人生作文 篇1

  “心有多大,舞臺就有多大”,這是我一直信仰的話語,無拘于世俗的目光,隨心而行,創(chuàng)造屬于自己的舞臺,揮灑屬于自己的人生……

  鳥兒展翅飛翔,天空是它們的舞臺;魚兒暢游戲水,大海是它們的舞臺……世間萬物,都在扮演著不同的角色,演繹著生命的極致。當我看了《生命制高點》,才感悟到:人生-命運-抗爭-制高點!

  在那本厚厚的書中,記錄了一個個感人肺腑,催人奮發(fā)的故事,烈地震撼著我的心靈。一個殘疾人技術團,面對身體的缺陷,命運的不公,他們沒有感嘆命運,沒有抱怨生活,他們與之抗爭、奮斗。在人生的舞臺上跳躍、奔騰、向世人高呼理想……一切在樸實中開始,卻在激昂沸騰的掌聲中結束,觀眾被他們自不息的精神所感動,被他們身殘志堅、笑對人生的態(tài)度所鼓舞。一切的一切,都是源于他們心中的理想。

  當厄運降臨時,人們總是抱怨,卻不知還有一個更大的災難正在別人身上發(fā)生。發(fā)生了并不可怕,在于你怎樣看待,是沉溺還是抗爭?

  穆建新,一位患有先天性軟骨營養(yǎng)障礙的殘疾人,輪椅成了她的腳,她的生活,甚至一切。面對他人的歧視、學校的排擠、社會的唾棄,他并沒有悲觀失望,自暴自棄,反而身體的殘缺讓她過早成熟,看盡人間冷暖,全心投入學習中,后來考上了長春大學,成為第一個殘疾人大學生。然而,她的災難并沒有結束,一個災難的結束意味著另一個里程碑的開始,她應征工作,卻處處碰壁,幾經(jīng)風雨,她和妹妹(健全人)創(chuàng)辦了今天家喻戶曉的“心靈之星藝術團”。

  她,一個殘疾人,靠著自己的意志、夢想,登上了人生的顛峰,創(chuàng)造了讓世人驚嘆的奇跡,在舞臺上向世人顯示殘疾并不代表殘廢。

  風是綠色的,水是藍色的,火是紅色的……萬事萬物,皆有一種專屬的顏色,因為理想,他們擁有了屬于自己的顏色。

  夢想吧,朋友!

  人生即是舞臺,生命的盡頭才是謝幕。

  請在人生的舞臺上盡情揮舞人生!

人生作文 篇2

  我最喜歡的一則格言是“失敗乃是成功之母”它使我懂得了:人生的道路不可能一帆風順,總會遇到失敗這塊絆腳石,只有從中吸取教訓,踢開它,才能踏上成功的道路。

  我喜歡這則格言還得從一件小事說起。

  記得有一次考試,我信心滿滿地,進入考場后,馬馬虎虎地作答,因為我當時十分有信心可以取得好成績。作答完畢之后,我隨隨便便地檢查了一遍,就在那玩起了“文具大戰(zhàn)”。時間到了,我飛快地把試卷交了上去……公布成績了,我只取得80分,看著這個分數(shù),我的淚水一下子涌了出來,淚水一滴一滴的滴在了這個分數(shù)上!這是,老師走過來安慰我:“這次沒有考好,下次努力一點,在細心點,一定會取得好成績的。記住‘失敗乃成功之母’。”聽了老師的一番話后,我擦干了眼淚,把做錯的題目改正過來,在反復練習同類型的'題目……

  迎來第二次考試,我專心致志地作答,仔仔細細地檢查,不浪費一分一秒的時間。又到有人高興,有人后悔或傷心的時候了——公布成績!耙 蔽腋吲d的叫了一聲,因為我取得了九十多分。

  失敗是土壤,成功是種子;失敗是階梯,成功是頂峰。沒有失敗激勵你的意志,就沒有成功光臨你的世界,沒有失敗激發(fā)你的斗志,就沒有成功為你的未來添彩。

  “失敗了乃成功之母”這句話激勵這我,讓我在成長的道路上永不放棄。

人生作文 篇3

  那被海浪沖上岸的貝殼都很美。在深海里它就各種各樣,令人眼花繚亂,但如果令你選擇其中一個最喜歡的,那又要怎樣去選擇?

  老師從海邊帶回來一些貝殼,那貝殼各有各的特點,貝殼有的像一只可愛的小狗,有的像一件漂亮的連衣裙,有的像小腳丫……這些讓我改變了原來對貝殼都是十分規(guī)則的主觀印象。

  老師讓我們每個人選一個她帶回的貝殼做為紀念。我選了一個,這個貝殼有很多層,像個小裙子,摸上去很粗糙,聞上去是那海水的咸味,感覺大海仿佛就在眼前,聽上去我似乎聽到了海浪在翻騰,“呼呼”地拍著沙灘,那貝殼就是這樣,經(jīng)過磨煉才被卷上沙灘,成為人們的收藏品,這其中得經(jīng)歷多少磨難?

  選擇的過程是困難的,但如果你選擇了,就不要后悔。選擇的機會只有一次,所以要慎重考慮,選擇那個,其中你認為最有光彩,最有特點的那一個。

  人生中會有很多事情需要通過選擇來決定,選擇很難,但你必須去面對,果斷地去決定。它也是人生一定經(jīng)歷的必要過程,所以一定要謹慎加思考。

  選擇的過程是困難的,但選擇后卻是快樂的。

人生作文 篇4

  書籍是人類進步的階梯,于是我便踏著這階梯,進步著。

  書中的書,書中的我

  捧著一本書走在人生的途中。那里好熱鬧、好浮躁,我便打開書進去了。這美麗的小山莊,潺潺流水,花香與鳥語,好美哦!我看見,一個小男孩捧著書坐在舒坦的草地上,品味著、細讀著,嘴角微微上揚。我輕輕地走過去,跟他一樣坐在溫暖的陽光下,他抬頭看了看我,甜甜地笑了笑,便繼續(xù)埋頭讀書。我回了笑,打開手中的書,進去了。這美麗的小山莊,潺潺流水,花香與鳥語……

  書的世界,我的世界

  書的世界,是個很大很大的世界。在這個世界里,天上飛的,地上走的,水中游的都是一本本書。他們張開翅膀,在空中自由飛翔;他們長出小腳,在這片樂土上歡快奔跑;他們伸長尾巴,在浩瀚的大海里奮力潛游。我看到了,這本書是我,我點了點,我進入了我的世界。漫天的書、滿地的書,漂浮的書,也是如此壯觀的景象。那里,有一條長長的階梯,引向哪兒呢?我踏了上去,輕快的小跑著,一本龐大的書出現(xiàn)在我面前,旁邊有一支筆,于是我便拿起筆,開始寫我的世界。書中的我的世界。

  書路,人生路

  我站在這一點,遠遠望去,望去我的人生路,為什么有些地方是空的呢?我該怎么辦?我跨不過去。∨赃呏挥袔妆緯,我焦急的不是辦法,于是拿起書,一本又一本,最后我看完了。他們突然呼呼地飛了起來,飛到那段空缺的路上,并泛著亮光。我小心翼翼地,邁出第一步,踩在第一本書上,我就如此的,走到了對面的路,安穩(wěn)的站住了腳,回頭看那條書路,依舊泛著亮光連著我剛剛還不知所措的對路,F(xiàn)在我走過來了,可以繼續(xù)走咯!小舞步……又有一段空缺的路,這次我不在焦急了,慢慢地坐下,捧著書讀了起來,后來又出現(xiàn)一條泛著光的路……

  一條河,沒有橋,只有書,于是我用書架起一條橋;一座山,沒有繩,只有書,于是我用書塔起了一條路;一陣風,沒有遮擋,只有書,于是我架起一小棚,安心地看書;一場雪,沒有火,只有書,于是我把自己埋進書里,看著手中的書,心里很溫暖……

  書裝飾了我,書鋪墊了我的人生路,裝飾了的我走在這一條書路上。倍感驕傲與自信。我踏著這階梯上,進步著。

人生作文 篇5

  每當我讀起“邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應說著遠行人。”這首詩時,便想起在快樂作文和同學們一起包餃子的情景。

  冬至,這個節(jié)日是二十四節(jié)氣中的老大。在這個節(jié)日里,我們每個人都要吃餃子,不然會凍傷耳朵。

  開始了,我先把準備的材料:面團、餃子餡、面板……拿出來。之后,就開始包了。剛開始,我的心里像揣了只小兔子似的七上八下,生怕自己包不好。首先,我把面團放在面板上,把它搓成了一個圓柱體,揪出一小塊兒面,搓成一個團,把它按扁,拿出搟面杖,用搟面杖將面團“變形”成一個餃子皮。終于,到了激動人心的時刻——包餃子。我把餃子皮放在手心里,手掌托住餃子皮,用筷子夾起一些餃子餡,小心翼翼地放在餃子皮上,餃子皮和餃子餡乖巧地在我的手心里躺著。然后,我把餃子皮的中間和兩端捏緊,這樣一個活生生的餃子就包好了。我的內(nèi)心是無比快樂。突然,餃子好像樂開了花,露出了肚皮,我的心情立刻灰暗了起來,笑容瞬間泯滅了。這時旁邊的同學鼓勵我說:“餃子餡不要放太多,要按照餃子皮的大小來包。”我似懂非懂地點了點頭,似乎明白了他說的寓意,又迫不及待的包了一個。餃子皮放在我的手上,夾了一些不多不少的餡,上下左右捏緊,我又包了一個全新的餃子?纯催@個餃子,再看看原來的餃子,真是不可比較,第二個餃子像一個挺得大肚子的“大肚漢”一樣,臉上露出燦爛的笑容。接著,我又包了第三個、第四個……不一會兒,包完了,一個個小餃子排得整齊的隊伍站在面板上,威風凜凜。終于,我最喜愛的'環(huán)節(jié)開始了——吃餃子,老師端來了熱氣騰騰的餃子,給我們夾了幾個,嘗一口,美味可口,那味道簡直無法形容。

  通過這次包餃子,讓我明白了餃子就好似我們的人生,如果你不用力包它,它就不會成為一個完美無暇的餃子,更何況不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹?

人生作文 篇6

  加入宣城小記者這個大家庭快有兩年了,這里面有許許多多的第一次。我知道,自己現(xiàn)在從一個懵懵懂懂的小女孩長大成一個有理想、有擔當?shù)纳倌,這一切都是小記者的功勞啊!

  第一次發(fā)表作品:今年暑假,我的文章《游中央電視塔》上報了,我知道后,高興地合不攏嘴,興奮地睡不著覺。

  第一次社會實踐:知道了編輯、記者的辛苦和不易,知道了一份報紙要經(jīng)過很多道工序才能制作完成。

  第一次登臺表演:第二屆小記者藝術節(jié),身為主持人的我毫不膽怯,以前膽小的我變得自信、獨立。

  第一次獨自出遠門:沒有因為第一次離開爸媽而悲傷,我看望了留守兒童,知道了一張宣紙要經(jīng)過N道工序才制作而成。

  第一次代表宣城出戰(zhàn):與常州小記者PK拔河,我雖然沒有參與其中,但我的心還是提到了嗓子眼,心里想著我們一定要贏啊,果然,我們完勝。

  第一次采訪胡奶奶:我在采訪本上寫好采訪提綱,結結巴巴地提出了問題,沒想到我們的胡傳玲奶奶愉快地接受了采訪,還表揚了我,這讓我的記者夢又近了一步。

  第一次參加講座、第一次參觀紅色博物館、第一次與名廚面對面……

  許許多多的第一次,證明了我的快樂成長。這是為什么呢?因為我是一名宣城小記者!

人生作文 篇7

  喜歡初春的那份不張揚的美。窗前銀色的樹干隱約露著些綠意,這星星點點生命的色彩將我吸引。于是,我走出了還剩著殘冬的房間,投身于四周的自然。沿小樹林的幽徑漫無目的地走著,幾只不知名的鳥兒在樹枝間飛舞,一曲春的旋律被融入了這微妙的風里。這風是多么的溫柔啊,她漫過樹林留在小河邊,俯身在河面上淺淺地一吻,樂得小河美美地擺著“花邊裙”。

  熱愛夏的那份豪爽的性情。他是不拘小節(jié)的,總是很隨意地張揚著他的來臨。所以夏天的葉子總是綠得逼你的眼,它們將強勁的生命毫無保留地展示在你的眼前。最有特色的要數(shù)夏雨了,來得急,走得也快,可在這短短的時間內(nèi),他卻將醞釀了一個春秋的激情,轟轟烈烈地傾訴于自然。

  青睞秋的那份淡然詩情。秋天是一個落寞的季節(jié),淡淡的憂傷中仍有掩不住的詩意。走進秋天,凝望那一曲溪水,山、云、樹會重疊了你的身影。秋草有情,徑自凋落;黃花無意,卻引得南山的人不忍離去。幽徑彎彎,炊煙裊裊,那是秋天里寫不盡的詩情。在秋天的曠野里,拋卻你的雜思,與清風為伴,藍色的綢緞會輕托起你藍色的暢想,任其神游于這清爽的一方。

  期待冬的那份別致的空靈。每當有六角形的花瓣從空中飄零而下,那片曠野便成了孩子們的樂園。一個個小小的身影隨著雪花舞著,跳著,唱著冬天里最悅耳的歌謠。歡笑聲就在這雪野中肆意地飛,飛進了每一個寂寞而又寒冷的角落。

  春草年年,綠了千年;夏雨歲歲,潤了人間。有一種詩情仍游移在秋天,別忘了雪野中歡笑著的童年。

人生作文 篇8

  我從來沒有想過這戲劇性的一幕會在自己身上發(fā)生,更意想不到5年的時間里自己的斗志在這里消耗殆盡,如此的不堪一擊。

  人生四苦,看不透,舍不得,放不下,輸不起,細數(shù),自己全都擁有了,所以自己現(xiàn)變得如此的患得患失。

  自遞交辭職單的那一刻起內(nèi)心就開始了激烈的斗爭,走與留這兩個念頭時時刻刻吞噬著自己的意識,開始徹夜的失眠,開始不停的詢問身邊的朋友,不管朋友愿不愿意聽自己都帶著自己的內(nèi)心感受傾訴者,朋友說我病了,病的不輕,也許我該承認這一點。

  換份新工作,換份更有前途的工作,這是當初的初心,而當真正的要換,要去闖的時候,自己退縮了,自己割舍不了目前的環(huán)境,接受不了新環(huán)境的殘酷和現(xiàn)實。

  在辭職單生效的最后那一刻,自己還是撤回了,而且是動用了身邊的同事才撤回的,做這個決定的時候自己內(nèi)心一片空白,沒有理智可言,而內(nèi)心的斗爭卻沒有停止,留下來干什么,繼續(xù)過安逸的日子?

  細細的回想著這5年來的生活,所謂這里的工作技能學習也就用了一年半,其他的四年都是在揮霍著自己的青春,或許不是青春,因為自己已經(jīng)沒有青春可以揮霍了,做著一成不變的工作,安逸的生活,這也許是一種生活態(tài)度,但絕不是我要的生活態(tài)度,我要的將來!

  留下來了,是的,留下來意味著又可以過安逸的生活,我細數(shù)著留下來所謂的安逸;

  有24小時的熱水澡,留下來后我換成了冷水澡,洗一次就刺痛自己一次留下來不是終點;

  有可以選擇的伙食,留下來之后我換成了大餐廳,再難吃也要忍著填飽肚子,這就是生活的味道;

  有周末可以賴床到很晚,留下來之后每天7:00起床,干什么都好,就是不能賴床了;

  有一群狐朋狗 友晚上可以喝酒,留下來之后從此晚上不再出去;

  細數(shù)著四年來的所謂的“習慣”,對比著現(xiàn)在的自己,盤算著下一個辭期。

  溫室的花朵始終經(jīng)受不了現(xiàn)實的摧殘。

人生作文 篇9

  我們的人生是繽紛的,即使才過了十多個春秋,卻也已品嘗過甜辣苦咸酸,無需避苦,苦盡甘來。

  苦,苦在試前,大考前十三分的賣力,面對老師鋪天蓋地的壓力,只為一個成績,有多少學生在嘆息,平時再認真一些就好了。但復習中也不全是苦。

  經(jīng)常有這樣的對話:喂,這條怎么做來著?哦,這個我知道,你看錯,你誤導人家,明明是你才誤導人家呢?不信,我們?nèi)柪蠋。老師:這道題目有三種解法但也并不是所有的人都如此緊張,如臨大敵。即使在容量較大的考前指導課上,也有人靈魂出竅,不知所蹤。

  下課時分,大家舒筋伸骨,站在陽臺上,望著遠方,望著操場,這時即使教室里有老師壓陣,也會有蠢蠢欲動的生靈。

  考試前夜,往往是差別最大之時。眾人的書包沒有輕于平常。有的人,十分激動十分緊張地投入全身精力繼續(xù)白天的內(nèi)容。有的人,也十分激動,但這激動源自于試前的舒坦,他享受著一個終于沒有作業(yè)的傍晚。百味交集,這是考試的時刻,靜得怕人的考場,甚至聽不見寫的聲音。有的人抓耳撓腮,有的人埋怨出卷人,老師的心態(tài)平靜,放松卻被噓聲打斷

  試后,沒有一個人不激動,即使錯了也不需在乎,我們要的是考試后的休息,甜。

  人生是多彩的,學校是多彩的,只剪下一小段也是七滋八味,讓我為了多彩的人生去追夢。

人生作文 篇10

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。”千古流傳的佳句,使我無形當中有幾分傷感。我明天要去七中分校生活了,一去可是一個星期,這還是我第一次與父母分別,因此心中有一種說不出的感受。

  走的前一天,父母就開始張羅起來:整理衣物,買一點水果和牛奶……到吃晚飯時,雖然爸爸做了很多我喜歡吃的菜,但我始終沒胃口,吃不下飯,爸爸媽媽也沒說多少話,在沉默當中,大家似乎明白了什么。那晚,我們一家人坐在一起,爸爸媽媽叮囑我,“去分校時要注意自己的身體。“要多穿一些衣服,別冷著。”“爸爸媽媽不在你身邊,事事小心!薄抑浪麄冇性S多許多的話要對我說,我的心里感到從來沒有的溫暖。不知道為什么那天的時間過得這么快,匆匆的就到了第二天。

  第二天一早,“鈴……鈴……”鬧鈴響了,朦朧的眼睛慢慢的睜開!盀槭裁?我的心好難受!”但我沒有說出來,只是悶在心里!咴诼飞希职謰寢寷]有說話,我也沒有說話,天下著細細的小雨,眼前朦朧一片。不知道為什么路途比平時短了許多,很快的我們到了坐車的地方。我真希望車慢點來,可是車早已在那里等候了。我真的不希望離開,舍不得爸爸。舍不得媽媽,舍不得許多許多,我最怕的就是分別,分別的滋味一點兒也不好受。但我還是上了車,我透過車窗,看見爸爸媽媽的臉龐,我的淚水不由得流落下來,媽媽好像要張嘴說些什么,但又沒有說出口,只是和爸爸對我揮揮手,似乎在對我說:“一定要好好學習!”我知道,我都知道,你們的叮囑我都會記在心里,你們放心吧!

  車開動了,聽著車的起動聲,我的心里更加難過了,眼淚把臉全潤濕了,眼睛也越來越看不清了。車走了,越走越遠,我不停地對他們揮手。此時,我的心太難受了,為什么分別總是那么悲傷?看著媽媽爸爸越來越小的身子,直至消失在我的眼前。我的心猶如刺痛了一般。一路上,我想了很多很多,也許這才是我中學的真正開始,思念也會變成最美的孤獨。

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