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快樂(lè)人生作文

時(shí)間:2022-04-30 18:23:55 人生 我要投稿

【熱門(mén)】快樂(lè)人生作文9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的快樂(lè)人生作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】快樂(lè)人生作文9篇

快樂(lè)人生作文 篇1

  喜歡一個(gè)人做自己喜歡的事。突然回想,我的人生和大多數(shù)其他人有什么不一樣?赡芪腋(xí)慣于一種孤獨(dú)。他是我的缺點(diǎn)也是我的優(yōu)點(diǎn)。是令我沮喪的,也是令我興奮不已。我要接受自己的所有,同時(shí)為了我的理想,為了更美好的未來(lái),我更需要拓展自己,更新好自己。在自己能把握的范圍內(nèi)做到最好。

  高中以前的孤獨(dú)是我大多在教室里讀書(shū),與同學(xué)說(shuō)話也不多。與家人也不愿意溝通。我心理認(rèn)為只有自己足夠優(yōu)秀,就可以了。為什么要出去玩呢,所以吃了飯就回教室,在宿舍也是想自己安靜,當(dāng)室友聊天或玩別的吵鬧的時(shí)候我也不高興。那時(shí)候我不了解他人,不了解這個(gè)社會(huì),我覺(jué)得自己比很多人優(yōu)秀,自己學(xué)什么都比別人強(qiáng)。

  隨著逐漸長(zhǎng)大,我意識(shí)到與人交往的重要性,也體會(huì)到了與朋友在一起真誠(chéng)溝通的快樂(lè)。在大學(xué)我就參加了多個(gè)協(xié)會(huì)。當(dāng)有老鄉(xiāng)會(huì)活動(dòng)的時(shí)候我就積極參加。我發(fā)現(xiàn)了很多人在一起的意義。不過(guò)我的思想,觀念和大家又不一樣了。成了另一種孤獨(dú)。

  我不喜歡自己的專(zhuān)業(yè),不喜歡參加學(xué)生會(huì),班級(jí)組織的活動(dòng)。因?yàn)槲业睦硐氩皇浅蔀閷W(xué)校培養(yǎng)的那種人才。于是我經(jīng)常上課的時(shí)候自己干自己的,覺(jué)得自己需要學(xué)什么就學(xué)什么。同時(shí)我還充滿激情,享受的樣子。我學(xué)攝影的時(shí)候,就經(jīng)常參加攝影協(xié)會(huì)的活動(dòng),和到戶外觀察體驗(yàn)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己溝通能力,心理素質(zhì)不夠好。就又去聽(tīng)安利直銷(xiāo)的培訓(xùn),結(jié)識(shí)社會(huì)上的人。去校外做當(dāng)眾講話培訓(xùn)推廣,在兼職同時(shí)也修煉自己。父母不理解我,學(xué)校也搞不懂我在做什么。

  畢業(yè)后工作三年,我做的又是自己可能以前想都沒(méi)想過(guò)的銷(xiāo)售工作,做的也是無(wú)形產(chǎn)品的銷(xiāo)售。當(dāng)結(jié)果不理想的時(shí)候,我又成了另一種孤獨(dú)。不像大學(xué)本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的同學(xué)能有安穩(wěn)的工作,能做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)就不會(huì)有很多其他的壓力。

  雖然我的一生大多是孤獨(dú)的。但我精神上,還是有很多一家人。所以我也覺(jué)得很快樂(lè)。那是屬靈的快樂(lè)

  。因?yàn)槲椰F(xiàn)在經(jīng)歷的是21世紀(jì)80,90年代面臨信息化時(shí)代做出自己選擇的群體。我所有的一切都是我選擇的。當(dāng)我覺(jué)得心理需要修煉的時(shí)候我去學(xué)心理學(xué),參與心理沙龍,參與教會(huì)活動(dòng)。當(dāng)我缺溝通能力的時(shí)候,我參與各種活動(dòng),認(rèn)識(shí)老師。慢慢的我也成長(zhǎng)了,改變了。更重要的是我遠(yuǎn)離了恐懼與擔(dān)憂。遠(yuǎn)離了壞情緒。我能夠積極的影響他人。我所經(jīng)歷的所體會(huì)到的都是能夠在未來(lái)大多時(shí)候更好的發(fā)揮自己的財(cái)富。

  我好像什么都沒(méi)有,又好像什么都有。所以我的人生是快樂(lè)的。我感恩,就快樂(lè)。感謝上天讓我走不同的道路。感謝父母對(duì)我的支持,所以我快樂(lè)。感謝很多老師,朋友,領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)對(duì)我的關(guān)注,栽培,所以我快樂(lè)。我接受了自己的全部,能善待他人,能做些影響他人深遠(yuǎn)的事我也會(huì)快樂(lè)。我可以從過(guò)去中吸取智慧而不是沉入在煩惱,憂傷中,所以我快樂(lè)。我能在這個(gè)世界,身邊的人當(dāng)中發(fā)現(xiàn)美好,發(fā)現(xiàn)愛(ài),發(fā)現(xiàn)別人的需求,而我能很好的照顧別人的需求。我就快樂(lè)。

  在我孤獨(dú)的時(shí)候,我默默地祝福自己,也對(duì)與自己有鏈接的人和沒(méi)有任何聯(lián)系的人進(jìn)行默默的祈禱。愿大家都能有一個(gè)自己的如意人生。我準(zhǔn)備好了,上天的祝福更多的來(lái)到吧。朋友你準(zhǔn)備好了嗎,你也會(huì)有你自己的快樂(lè)人生,也會(huì)有很多的祝福傳遞給你的。

快樂(lè)人生作文 篇2

  在自己的天空下,守護(hù)著內(nèi)心那道最純凈的籬笆。相遇是一種偶然,別離是一種必然,留下的傷痛只是一種記憶。那記憶刻骨銘心,是因?yàn)槿司褪沁@樣,只會(huì)記住那個(gè)改變他,帶給他傷痛的人。雖然那里曾經(jīng)是天堂,但卻屬于過(guò)去式。一段友情離開(kāi)了就淡了,一段愛(ài)情分離了就散了,珍惜現(xiàn)在所擁有的,也許下一秒就不再屬于你。沒(méi)有能回去的感情,就算真的回去了,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),一切已經(jīng)面目全非。唯一能回去的,只是存于心底的記憶,所以,我們只能一直往前。

  很多事不是我想就能做到的,很多東西不是我要就能得到的,很多的人不是我留就能留住的。就像指縫間的陽(yáng)光,溫暖,美好,卻永遠(yuǎn)無(wú)法抓住。不再掙扎,不再糾纏,有些人是要用一生的時(shí)間忘記的,因?yàn)闆](méi)有開(kāi)始,所以也就沒(méi)有結(jié)束。遇見(jiàn)誰(shuí)都是一種福分,一如花開(kāi),芬芳馨人,又如潮來(lái),激情迷人。只是花開(kāi)必有花衰,潮來(lái)注定潮去。人生,每一次相逢,都是下一次分別的開(kāi)始,沒(méi)有永遠(yuǎn),不會(huì)永久。歲月似水,人生如夢(mèng),人世間的許多過(guò)往總是那樣匆匆,那樣無(wú)情。

  許多事情開(kāi)心也好,傷心也罷,總是在時(shí)光的沖洗下日漸淡漠。許多同仁情深也好,情淡也罷,總是在歲月的流逝下日漸淡忘。淡了忘了,人生就不必太過(guò)執(zhí)著,太過(guò)堅(jiān)持。許多時(shí)候需要放棄,好多場(chǎng)合需要看淡,人生就是這樣。這個(gè)世界沒(méi)有一種痛是單為你準(zhǔn)備的,因此,不要認(rèn)為你是孤獨(dú)的疼痛者。也不要認(rèn)為自己經(jīng)歷著最疼的疼痛,塵世的屋檐下有多少人,就有多少事,就有多少痛,就有多少斷腸人。在蕓蕓眾生的痛苦里,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的這點(diǎn)痛,真的不算什么。真正的得到,是心的快樂(lè),得到如果不能使你快樂(lè),還不如失去。失去如果能如釋重負(fù),就不必希翼得到。有些失去回來(lái)是一種驚喜,比如不慎丟失的寶貝;有些失去即使回來(lái),也是一道難愈的傷口,比如感情。得到如果不快樂(lè),就讓該得的人快樂(lè),失去如果能使別人快樂(lè),又何必拿自己的郁悶當(dāng)陪嫁。

  如果懂得珍惜,會(huì)發(fā)現(xiàn)獲得的越來(lái)越多,如果一味追求,會(huì)發(fā)現(xiàn)失去的越來(lái)越快。愛(ài)情合理就好,不要委屈將就,不要相信完美的愛(ài)情。其實(shí),彼此有缺點(diǎn),純樸,自然,可愛(ài)就足夠了。看的多了懂的就多了,體會(huì)的多了,聯(lián)想的也就多了。情感豐富了,也就復(fù)雜了,矛盾了,傷感了,敏感了,受的傷也就深了。然后再去尋求簡(jiǎn)單,發(fā)現(xiàn)再也簡(jiǎn)單不起來(lái)了。

  習(xí)慣是一個(gè)很可怕的東西,因?yàn)榱?xí)慣,會(huì)覺(jué)得好多事都是理所當(dāng)然。因?yàn)榱?xí)慣,我們站在原地永遠(yuǎn)不肯離開(kāi)。如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的白云。只有啟程才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有播種才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的做人,只有保留一份單純,才會(huì)多些人生的快樂(lè)!

快樂(lè)人生作文 篇3

  若干年以前就銘記這樣一句非常有思想內(nèi)涵的話:“一個(gè)人,只有體驗(yàn)了親情的深度,領(lǐng)略了友情的廣度,擁有了愛(ài)情的純度,這樣的人生才稱(chēng)得上是名副其實(shí)的快樂(lè)人生。”

  然而,我們總是知道追求那些所謂的物質(zhì)人生,卻不知道追逐這種自我快樂(lè)的人生。其實(shí),一個(gè)人要是孜孜以求快樂(lè)人生的時(shí)候,那已經(jīng)說(shuō)明他(她)是非常懂得生活的開(kāi)心、明白生命的意義和理解人生的價(jià)值的人!

  親情是我們永遠(yuǎn)不可缺少也不可否認(rèn)的。沒(méi)有親情的人是十分悲慘的人,他(她)的一生將會(huì)是可憐而沒(méi)有希望的。因此,只有我們傾心地去呵護(hù)自己的親情,把持親情的溫暖與珍惜親情的溫馨,才能體味出我們心靈的甜頭。

  親情的深度,不是那種敷衍了事的忽視,而是這種理所當(dāng)然的重視;不是那種胡作非為的蔑視,而是這種和睦相處的注視;不是那種心不在焉的藐視,而是這種一心一意的逼視;不是那種斤斤計(jì)較的歧視,而是這種落落大方的闊視。

  在平時(shí)我們要注意記得常常回家看看,幫幫忙搞搞房屋的衛(wèi)生、問(wèn)候年邁的雙親探詢他們的身體安康等情況。不要總是以為自己寄了錢(qián)物回家給他們就萬(wàn)事大吉了,還要在短假或長(zhǎng)假能夠回家的時(shí)候就盡量回家去和他們一起生活一起享受天倫之樂(lè)!這才是我們最重要的事情!當(dāng)我們體驗(yàn)了親情的深沉與厚實(shí)時(shí),我們一定會(huì)是心靈暖烘烘的!

  友情是我們?nèi)穗H交往的必需。沒(méi)有友情的人就好象一只孤單失群的大雁一樣獨(dú)來(lái)獨(dú)往,他(她)老是生活在極度悲涼的地方而時(shí)刻杞人憂天的!因而,我們要象歌詞里唱的“朋友多路好走”那樣去結(jié)交新朋好友,同時(shí)不要忘記經(jīng)常聯(lián)系故友!只有我們把朋友當(dāng)作自己的知己或鐵哥們(密中閨友)了,就自然會(huì)領(lǐng)略了友情的廣度。

  友情的廣度,不是那種泛泛之交的認(rèn)識(shí),而是這種以心交心的相識(shí);不是那種鉤心斗角的掠奪,而是這種光明正大的謙讓?zhuān)徊皇悄欠N兩面三刀的嘲笑,而是這種虛懷若谷的微笑;不是那種同流合污的犯法,而是這種同心同德的進(jìn)取。

  友情不要在有難的時(shí)候才去求助,應(yīng)當(dāng)在節(jié)假日或者有空余的時(shí)間就保持聯(lián)絡(luò),廣泛的交往可以使得我們充實(shí)生活并有利于工作上相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。有了友情的互助就象是我們生活、工作、事業(yè)的得力助手一樣,為此我們就要好好的多去領(lǐng)略友情的廣度!

  愛(ài)情是我們每個(gè)人都必須要擁有的?刹⒉皇撬械娜硕寄軌驌碛屑兌鹊膼(ài)情,愛(ài)情的純度依靠的是我們?nèi)绾稳ソ?jīng)營(yíng)、透支、使用等。任何人如果想偷吃一點(diǎn)“腥味”或偷采一束“野花”,那都會(huì)立刻踐踏了“愛(ài)情的純潔花圃!”

  愛(ài)情的純度,不是那種紙醉金迷的玩弄,而是這種愛(ài)屋及烏的款待;不是那種移情別戀的花心,而是這種忠貞不渝的實(shí)心;不是那種退避三舍的推卸,而是這種激流勇進(jìn)的承擔(dān);不是那種一心二用的欺騙,而是這種一心一德的遷就。

  愛(ài)情是我們?nèi)松钐鹈鄣墓麑?shí),只有我們真心實(shí)意的擁有了,才能夠品嘗得滋心潤(rùn)肺!愛(ài)情的純度,依賴(lài)我們彼此遵守一些做人的道德、社會(huì)的公德以及行為的規(guī)范。只要我們從來(lái)沒(méi)有摻雜“婚外情的泥沙”混合,或者什么“三(多)角戀的糾纏”,我們就一定會(huì)能夠時(shí)刻擁有愛(ài)情的純度!

  人生的快樂(lè)是在我們處心積慮的做好一切事情后就可以得到快樂(lè)的,但快樂(lè)人生就只有我們?cè)谡J(rèn)真地用心去體驗(yàn)親情的“崇尚高度”、領(lǐng)略友情的“文明寬度”和擁有愛(ài)情的“和諧精度”之后,才真正是我們的不折不扣的快樂(lè)人生!

快樂(lè)人生作文 篇4

  往事隨風(fēng)飄啊飄啊,像一片羽毛,飄到了一個(gè)無(wú)人知曉的地方去,無(wú)聲無(wú)息,只剩下了一縷寂寞,早已沒(méi)有了芳香……

  幼稚的我曾經(jīng)想象過(guò),憧憬過(guò),暑假是什么滋味,或許,我懵懂的覺(jué)悟到暑假是苦中帶甜。(mèng)想破碎的感覺(jué)其實(shí)真的很受挫折,天天祈禱著自己可以去一個(gè)幽靜的地方散散心,不曾想過(guò)自己的暑假早已填滿了許多痛苦,等待著又帶著希望,希望著又帶著遐想,遐想中又帶著點(diǎn)痛苦。我知道一切都只是我在思考,思考著我的人生旅途飄到了何方……

  我的心靈在漫長(zhǎng)的等待中畫(huà)上了一個(gè)問(wèn)號(hào),句號(hào)或許我正在尋找,但我找啊找啊,都不曾找到,我知道他不是在跟我玩捉迷藏,而是考驗(yàn)著我唯一的思考!我坐在窗前,靜靜的發(fā)著呆,托著下巴,眼睛里充滿了朦朧。我的人生正在面臨一個(gè)十字路口,但我怎么也都過(guò)不了。害怕的我只好四處奔跑……

  暑假中我似乎被寂寞壓得死死的,喘不過(guò)氣來(lái),幾度想掙扎,卻都遍體鱗傷。那一絲絲快樂(lè)是撫慰我傷口的靈丹妙藥!唯一的快樂(lè)或許只有上課中的收獲,聽(tīng)著老師的循循教導(dǎo),我了解到了什么是快樂(lè)的存在,老師的一言一語(yǔ),都闖入了我的視線,在這么美麗的境界中,我和老師一起分享著,此時(shí)此刻,我看到了老師親切的臉龐,老師笑的真的很燦爛,我消失已久的笑容在這里又一次得到了綻放。同學(xué)和老師給予了我暑假中那微妙的快樂(lè),這個(gè)快樂(lè)來(lái)之不易,我也倍感珍惜。我把它放在心里,靜靜回味著老師上課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們將化作我的能量,期待著我這多含苞待放的花朵再一次開(kāi)放!我體會(huì)到了集體的溫暖,寂寞只有在一個(gè)充滿快樂(lè)的環(huán)境中消失,我多么渴望單純的自己得到更多還未綻放的花朵,可是我卻無(wú)法掩飾沒(méi)有上課的日子里,那悲傷的酸楚,寫(xiě)作便成為了我暑假中唯一陶冶情操的方式,看著那一頁(yè)頁(yè)文字,我似乎覺(jué)得自己已經(jīng)不是那個(gè)淘氣的小公主了!

  寂寞中才能得到成長(zhǎng),或許六年級(jí)的暑假在別人看來(lái)應(yīng)該好好的放松一下,可我似乎得到了更多,不是快樂(lè),不是痛苦,是領(lǐng)悟,人生不就是這樣,痛苦和快樂(lè)是平等的,寂寞和溫暖也是同樣的,或許我不能享受到應(yīng)有盡有的快樂(lè),但我卻感受到了無(wú)處不在的寂寞感,讓我在孤獨(dú)中更加學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  那唯一的快樂(lè)或許讓我領(lǐng)悟到,其實(shí)學(xué)習(xí)更是一種享受的過(guò)程,或許覺(jué)得很辛苦,但在這個(gè)過(guò)程中,我們可以得到更多的快樂(lè)不是嗎?暑假接近尾聲了,寂寞也快結(jié)束了,我要迎來(lái)我新的人生,那是一個(gè)未知數(shù),一個(gè)充滿快樂(lè)的開(kāi)始啊!

快樂(lè)人生作文 篇5

  沒(méi)有雙腿也能勇攀高峰,沒(méi)有雙臂也能展翅翱翔。----題記

  生命艱難嗎?你絕望過(guò)嗎?你想過(guò)放棄嗎?在人生的最低谷中,你也曾快樂(lè)過(guò)嗎?

  他,是命運(yùn)的棄兒;他,是別人眼中的廢物;他,是造物者手下的殘缺品。但,他心中仍保留那一份希望,笑對(duì)人生,追逐人生的精彩。

  曾有人問(wèn)他,你怎么還笑得出來(lái)?他回答:“為什么不呢?即使我一生下來(lái)就沒(méi)有手和腳,但這并不代表我不能成就事業(yè)。只要我不放棄,只要我心中給快樂(lè)留一寸土地,便能尋求多彩的生命,追逐不一樣的人生!

  雖然他沒(méi)有手和腳,只擁有一個(gè)有兩個(gè)腳趾的腳,但他卻把它發(fā)揮到了極致,他能用它寫(xiě)字,一分鐘打43個(gè)字,還能用它打鼓。他用他樂(lè)觀的心態(tài)追尋多彩的人生,他用他心中的那份快樂(lè)追逐不一樣的人生。

  他曾說(shuō)過(guò):“生命中總有笑不出的時(shí)候,但只要不讓心中那份快樂(lè)的清泉干涸,即使到了窮途末路,也不會(huì)感到無(wú)助,甚至絕望。

  你永不放棄的心與快樂(lè),比鉆石更珍貴,沒(méi)有無(wú)法達(dá)成的目標(biāo),沒(méi)有無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。只要心中的快樂(lè)永恒不變,便能活出自己的精彩。

  Wh is he?他是誰(shuí)?他,就是力克?胡哲。他出生在澳洲,他一出生就沒(méi)有手和腳,只有一只有兩個(gè)腳趾頭的腳,但他用他的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神,在奮斗中體驗(yàn)快樂(lè),永不言棄,歲月終究把他鍛造成了一個(gè)舉世聞名的勵(lì)志演講家。世界上的無(wú)數(shù)人是他忠實(shí)的粉絲,傾倒于他的微笑和幽默。

  只要心中有一片快樂(lè)的甘泉,沒(méi)有雙腿也能勇攀高峰,沒(méi)有雙臂也能展翅翱翔?鞓(lè)面對(duì)人生,積極改進(jìn)塑造自己,朝理想的目標(biāo)奮進(jìn),終將走向成功,成就不一樣的人生。

快樂(lè)人生作文 篇6

  “人生是一場(chǎng)旅途,不在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景”

  當(dāng)我從電視上聽(tīng)到這句話時(shí),伴隨著那淺淺溢出的廣告配樂(lè)聲,一種微妙的感覺(jué)摻雜在麥金色的陽(yáng)光里,一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)滲入我的心中。我突然有了一種耐心,耐心地思考我瀏覽過(guò)多少風(fēng)景。在人生的旅途上,我擁有什么,我為什么而快樂(lè)?

  因?yàn)閾碛卸鞓?lè)。

  我擁有什么?

  我擁有感知!

  乍聽(tīng)之下似乎很荒繆。感知,人人都有,但它那樣飄浮不定,若隱若現(xiàn)。唯有當(dāng)另一種感覺(jué)撞擊在心扉的門(mén)上時(shí),那實(shí)實(shí)在在的心跳撥動(dòng)那感知的弦,才會(huì)感動(dòng),才會(huì)擁有。

  于是,那感知的心呵——

  秋是沉沉欲睡的午后,我靠那杯苦澀的咖啡支撐快要破碎的思維,努力強(qiáng)迫自己睜開(kāi)眼去咬文嚼字。疲憊得無(wú)心看窗外,哪有快樂(lè)?

  然而,陽(yáng)光悄悄地、柔柔地、帶著一點(diǎn)點(diǎn)秋日的古意,漫步到書(shū)桌上。于是,一種金黃暖色挑開(kāi)我的眼皮,我抬頭望窗外,那是一種怎樣的感覺(jué)啊——清澈似水的天空浸濕我枯干的雙眼,帶著絲絲冰涼,潤(rùn)滑的,藍(lán)藍(lán)的。幾只鴿子輕盈地掠過(guò)晴空,撲扇的翅膀撕下無(wú)限活力。多么美好的畫(huà)面!心情舒暢了。

  我快樂(lè)嗎?

  快樂(lè)!

  為什么?

  我有一顆感知美景的心。

  當(dāng)我迎來(lái)含苞欲放的青春,我突然意識(shí)到自己變得細(xì)膩。我開(kāi)始喜歡上那些幻思多愁的文字,用手托著腮幫,細(xì)細(xì)品味那些纏繞的語(yǔ)句。時(shí)不時(shí),心中會(huì)為某個(gè)字眼“咯噔”一下,然后,便是一陣爽朗的釋然。我開(kāi)始發(fā)瘋般找一些哀愁抒情的文章來(lái)閱讀。不為什么,只為在品味之后的痛快淋漓、大徹大悟。

  我快樂(lè),因?yàn)槲以谝活w感知愁的心。

  我擁有13歲的青春,當(dāng)我在為那些唯美的.東西而唏吁時(shí),我擁有陽(yáng)光,當(dāng)我在午后打盹時(shí);我擁有一顆越發(fā)敏感心,當(dāng)我開(kāi)始嘗試去解釋一些微妙的東西,卻又無(wú)法詮釋時(shí)我們都擁有很多,不是嗎?所以——

  我快樂(lè)在哭過(guò)之后;我快樂(lè)在放學(xué)路上聽(tīng)著MP3時(shí);我快樂(lè)在我意識(shí)到我擁有許許多多人生風(fēng)景時(shí)!微笑著心里揚(yáng)抑著多彩的情感,只歸一句話:

  我擁有旅途路上路邊的一角風(fēng)景,小小地快樂(lè)著。

  我擁有一顆感知呵護(hù)的心,佇立世界中央,我大大地快樂(lè)著。

快樂(lè)人生作文 篇7

  打籃球不是我的長(zhǎng)項(xiàng),欣賞籃球可是我的專(zhuān)長(zhǎng)。愛(ài)某些事物,似乎不需要理由,但我喜歡欣賞籃球卻有我的理由——感悟籃球,品味人生,健康快樂(lè)。

  喜歡狂傲的湖人小子科比·布萊恩特,科比有狂的能力,有傲的資本。五十多分對(duì)科比來(lái)說(shuō)只是試牛刀,八十一分才是他向球迷交出的答卷。人生在世,有時(shí)狂傲一下又何妨?

  喜歡阿倫·艾佛森,1米83的小個(gè)子穿梭在高人如林的賽場(chǎng)上,腳步神出鬼沒(méi),出手變幻莫測(cè),而他,有大小傷17處。有人說(shuō)他繼承了喬丹精神,而我則認(rèn)為他比喬丹還能拼搏。艾佛森是拼搏象征,人生短短數(shù)十載,又能幾回搏呢?搏他幾個(gè)回合,人生豈不更快樂(lè)。

  喜歡“石塔”鄧肯。身為NBA頭號(hào)大前鋒的他總是默默地為球隊(duì)工作,苦累從不溢于言表,只是踏踏實(shí)實(shí)干好自己應(yīng)該干的,只有腳踏實(shí)地,人生才能健康快樂(lè),有朝一日才能登峰造極。

  喜歡大鯊魚(yú)奧尼爾。力拔山兮的他坐陣籃下無(wú)人撼動(dòng),當(dāng)穆大叔被評(píng)為最佳防守時(shí),他笑著說(shuō):“他能防住我嗎?”這句,讓人感受到了奧胖的自信和豪邁。人生之路我們要充滿信心,才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  喜歡閃電俠韋徳,背身投籃、人秋分過(guò)、終場(chǎng)壓哨這些很少出現(xiàn)的鏡頭總是發(fā)生在他身上。快若奔雷,疾如閃電的韋德總是將不可能變?yōu)榭赡埽拖衲蔷鋸V告詞一樣:一切皆有可能。

  喜歡小霸王斯塔達(dá)邁爾。超乎常人的身體素質(zhì)讓他在內(nèi)線無(wú)所畏懼,不管面前時(shí)大鯊魚(yú)還是小巨人,都無(wú)所謂,他會(huì)用爆扣這種充滿霸氣的方式來(lái)目擊對(duì)手。小霸王霸氣十足,我們是否也可以偶爾霸一下呢?

  很少有人喜歡史蒂夫·納什,因?yàn)樗粫?huì)扣籃,但我喜歡他。納什的傳球不可輕視,納什的能力不容置疑,納什的價(jià)值有目共睹。納什,讓菲尼克斯太陽(yáng)從最濫的隊(duì)伍到最炙手可熱的隊(duì)伍,納什用傳球?qū)⑻?yáng)隊(duì)串成一個(gè)整體。納什的傳球出神入化,利如手術(shù)刀。有了他,菲尼克斯人知道了什么叫團(tuán)隊(duì)精神。我們也真正懂得了從小就知道的一句話:團(tuán)結(jié)就是力量。

  籃球場(chǎng)上風(fēng)云突變,正如人生變幻莫測(cè),NBA西區(qū)半決賽,湖人客場(chǎng)戰(zhàn)馬刺,比賽還剩0。4秒時(shí)湖人還落后一分,但0.4秒似乎改變不了什么,馬刺的SBC中心已在提前慶祝勝利。但就在這0。4秒,成就了名不見(jiàn)經(jīng)傳的費(fèi)舍爾的驚人一投,湖人獲勝。馬刺的球迷也有熱帶雨林一下子到了南極冰蓋。這也正如乞丐一夜暴富,富翁轉(zhuǎn)眼破產(chǎn)一樣。人生之路,你永遠(yuǎn)不知道下一步是什么。只有堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、再堅(jiān)強(qiáng),人生才能永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。

  品位籃球,感悟人生,健康快樂(lè);@球是我的最?lèi)?ài)。

快樂(lè)人生作文 篇8

  長(zhǎng)時(shí)間我都在想,該如何去選擇自己快樂(lè)的人生,怎樣才能在快樂(lè)中尋找人生的真諦……

  當(dāng)我從一個(gè)天真無(wú)邪的孩童慢慢長(zhǎng)大,直到有一天我能夠觀照身外的世界和反思自我時(shí),就開(kāi)始意識(shí)到一個(gè)重大課題:人生。何為“人生”,怎樣度過(guò)“人生”,人的一生該怎樣活著才不算虛度,才算活得有意義,更加快樂(lè)、更有價(jià)值、更富創(chuàng)意、才能不枉這一段生命旅程……

  我選擇了一條適合自己的快樂(lè)人生之路,在工作學(xué)習(xí)或勞動(dòng)之余,擠一點(diǎn)時(shí)間通過(guò)業(yè)余寫(xiě)作實(shí)現(xiàn)自己追求的夢(mèng)想。沒(méi)有什么夢(mèng)想可以輕易實(shí)現(xiàn),除了自己辛勤的工作,在每一個(gè)平實(shí)的工作生活中收集每一個(gè)小故事。當(dāng)我手捧著散發(fā)著油墨芬香的刊物,當(dāng)我聞到自己筆墨散發(fā)出來(lái)的芬香,當(dāng)我觸摸到鋼軌上舞動(dòng)的音符散發(fā)出來(lái)的熱度,我就明白夢(mèng)想需要付出,付出必定有回報(bào)。

  每一個(gè)小故事都流淌著我的熱情,滾動(dòng)著我的真誠(chéng)的靈魂,給我以啟迪,給我以智慧;每一個(gè)小故事寫(xiě)起來(lái)熱血沸騰,在給我以真知的同時(shí)也滋潤(rùn)了我的心靈,帶我去探尋我的快樂(lè)人生之路。沒(méi)有什么夢(mèng)想可以輕易實(shí)現(xiàn),除了揮灑自己的汗水。沒(méi)有什么夢(mèng)想可以輕易實(shí)現(xiàn),除了燃燒自己的智慧……

  夢(mèng)想,正從我的指尖悄悄發(fā)酵,夢(mèng)想,正從我的心中輕輕流動(dòng)。我不停為自己加油。因?yàn)槲矣袎?mèng)想,因?yàn)槲矣凶非。我看著小站人舞?dòng)搗鎬,我看著他們走在深山線路上,我看著他們?cè)跒闃蛄和垦b,我看著他們檢查線路、橋隧涵設(shè)備。我打開(kāi)電腦,我擊打鍵盤(pán),我托起下巴,我寫(xiě)下了他們的姓名。我寫(xiě)下了小站人揮汗如雨,我寫(xiě)下了他們防洪防脹,我寫(xiě)下了他們的英姿颯爽,我寫(xiě)下了他們的身姿矯健。我寫(xiě)下了他們咬緊牙關(guān),我寫(xiě)下了他們風(fēng)雨無(wú)阻,我寫(xiě)下了他們崗位成才,我寫(xiě)下了他們的會(huì)心微笑……我看著小站人,我不停為他們加油,因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想就是我的夢(mèng)想,他們的感動(dòng)就是我的感動(dòng),他們的進(jìn)步就是我的進(jìn)步。

  選擇快樂(lè)人生讓我心潮澎湃,選擇快樂(lè)人生讓我熱血沸騰,選擇快樂(lè)人生驅(qū)使我不懈追求、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這種力量來(lái)自于生產(chǎn)一線,來(lái)自于生產(chǎn)一線中的每一個(gè)人。

  所以,在這樣的時(shí)候,我要告訴自己、告訴自己身邊的每一個(gè)人,快樂(lè)的人生之路離我們并不遠(yuǎn),它就在我們的腳下,就在我們的身邊。只要我們有信心、有勇氣,相信通過(guò)我們的信心和努力一定能夠找到適合我們的快樂(lè)人生。

快樂(lè)人生作文 篇9

  快樂(lè),是午后和煦的陽(yáng)光。快樂(lè),是“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的豐收景色。快樂(lè),是人生中最寶貴的財(cái)富。快樂(lè),快樂(lè)……總而言之,快樂(lè),沒(méi)道理!

  家是快樂(lè)的港灣,但班級(jí)中的家則是另外一番景象!在班級(jí)中我和三個(gè)朋友組成了一個(gè)小隊(duì)。在這段時(shí)間,總有一些我們“女兒國(guó)”的事情。

  身為女孩,我們幾個(gè)朋友喜歡在午后和煦的陽(yáng)光下躺在校園的青草地上仰望天上的朵朵白云;喜歡在晚自習(xí)后,望著窗外的繁星點(diǎn)點(diǎn),任思緒無(wú)邊無(wú)際的飛翔。因?yàn)椋@就是快樂(lè),快樂(lè)沒(méi)道理。

  哦!對(duì)了。“女兒國(guó)”中的老大蓉兒,她象征著永恒的權(quán)威。老二,阿九。因?yàn)橄矚g金庸的作品,尤其是金庸的《碧血?jiǎng)Α。所以,我們給了她“阿九”的美稱(chēng)。老三是菲,她白凈的臉,火紅的嘴唇,眼睛并不大,有點(diǎn)像“糖娃娃”一樣。老四,自然是我嘍!在她們面前,我永遠(yuǎn)像個(gè)貪玩,長(zhǎng)不大的小妹妹,自然,她們都處處讓著我!

  在平常,我們總喜歡往小攤那兒跑?匆(jiàn)一件件心愛(ài)的物品,好想買(mǎi)呀!可是明知“囊中羞澀”,還是一陣討價(jià)還價(jià),終于買(mǎi)了自己心愛(ài)的小飾品。我們還喜歡收集糖果的包裝紙,小紙條。再買(mǎi)來(lái)一個(gè)小竹籃子。做成小星星,千紙鶴等一些精美的東西放入籃子中。把它放在床前,當(dāng)成一件件精致的工藝作品。

  平時(shí),我們唯一的慶祝方法——吃。我們?nèi)コ匈I(mǎi)了一大堆小零食。直奔“老地方”,所謂的“老地方”有小草的綠,茉莉的清香,冰涼的石桌石凳,讓我們?nèi)绨V如醉,如人間仙境一般!今天,我們的老地方被四位老奶奶占了。老大一聲令下“走”。我們離開(kāi)了“老地方”在附近的地方坐下了。雖然這沒(méi)有老地方的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但看到四位老奶奶快樂(lè)的臉龐,我們欣慰的笑了……其實(shí),人生就是在尋找快樂(lè),追逐快樂(lè),其它快樂(lè)就好,這是我悟出的人生哲理。

  請(qǐng)不要說(shuō)我們瘋,不要說(shuō)我們傻,因?yàn)槲覀冋靡恢χχ赡鄣墓P支譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)日趨成熟的日子!

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