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被夢(mèng)想照亮人生初三作文（精選18篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的被夢(mèng)想照亮人生初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 1
曇花為了自己的夢(mèng)想，甘愿承受往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多彩的夢(mèng)想，忍受了暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
而我的夢(mèng)想，卻是想成為一名人民老師。
我想做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，讓學(xué)生學(xué)到許多知識(shí)。課前，我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，考慮學(xué)生的年齡和接受能力，做好充分的課堂預(yù)設(shè)。課上，我會(huì)循循善誘，當(dāng)好學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者。課后，我還要做好個(gè)別輔導(dǎo)檢查工作。這些都是一個(gè)個(gè)非常繁瑣而復(fù)雜的任務(wù)，可每當(dāng)看到學(xué)生獲得一點(diǎn)進(jìn)步，我的心里就會(huì)感到欣慰，一種幸福感和自豪感油然而生。
我還要做一個(gè)有愛心的'老師，讓學(xué)生喜歡我。我要用我的愛心，善待每一個(gè)學(xué)生，了解他們的興趣愛好，了解他們的個(gè)性思想，了解他們的內(nèi)心世界，引導(dǎo)他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的人。特別要以博大的愛心包容差生。那些成績(jī)好的尖子生，每天可能都收獲著學(xué)習(xí)的成功和喜悅。而那些差生往往容易遭受老師或同學(xué)的冷嘲熱諷，這會(huì)使他們變得自卑冷漠、郁郁寡歡，失去志向。作為一名好的老師，我會(huì)讓他們感受到學(xué)校生活的幸福和人生的美好，讓他們重新精神飽滿的站起來，找到人生的方向。
人生因夢(mèng)想而五彩斑斕;泡泡因太陽而五彩繽紛。同樣，夢(mèng)想只有在堅(jiān)持不懈下，才能收獲成功。讓我們從現(xiàn)在起，為了自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。不管它多么遙遠(yuǎn)，多么困難，只要心中有夢(mèng)想，并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，相信我們可以達(dá)到成功的彼岸，讓我們的生命之花開得更加燦爛!
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 2
天空因白云而更加蔚藍(lán)，春天因花朵而更加美麗，世界因夢(mèng)想而更加精彩。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想就如夜空中最璀璨的星星，讓人魂?duì)繅?mèng)縈，卻又望而止步。
我的夢(mèng)想就是清華北大，甚至牛津劍橋。它們是那么的遙遠(yuǎn)又捉摸不定，多少天縱奇才在這高不可攀的門檻前抱憾終生。我，一個(gè)普普通通的農(nóng)村子女，能行嗎?我有時(shí)會(huì)不自信地問自己。但是，人生哪得幾回搏，我正處于生命中最富活力、最有拼勁的黃金時(shí)期，一切困難只要迎難而上，都會(huì)變成紙老虎。遇見高山，能將之開鑿成平地;遇見沙漠，能將之綠化成綠洲，這正是我這青春的力量，我有什么理由質(zhì)疑自己呢?
于是，我毅然決然地走上這條布滿荊棘與危機(jī)的尋夢(mèng)之路，我在這條路上無所畏懼地前行著，一路披荊斬棘越過重重艱難險(xiǎn)阻。但我發(fā)現(xiàn)：夢(mèng)想之路上不僅僅只有苦與淚，還有樂與笑。春天，這條路上也會(huì)展現(xiàn)出勃勃生機(jī)，會(huì)有“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬路蹄�！钡腵春景。夏天，生機(jī)與活力更加的濃郁，有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的夏景。秋天，秋高氣爽，碩果累累，有“停車坐愛楓林晚”，“千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”的壯景。冬天，千里冰封，萬里雪飄，有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”的冬景。這苦中帶甜的甘醇，更是讓人難以自拔，深陷其中。
尋夢(mèng)之路自然是不可能一帆風(fēng)順，也會(huì)有陰風(fēng)怒號(hào)、濁浪排空的時(shí)候。在這檣傾楫摧的危難關(guān)頭，無數(shù)雙溫暖的手將我輕輕托起—這是我的父母、我的老師、還有我的同學(xué)們。他們幫我度過了次次危機(jī)，我回過頭，對(duì)著他們鞠了一個(gè)深深的躬，繼續(xù)踏上這條路……
夜幕降臨，我躺下來看著那最璀璨的星，漸漸墜入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中，星光燦爛……
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 3
你有夢(mèng)想嗎？當(dāng)馬丁·路德·金振臂高呼“我有一個(gè)夢(mèng)想”時(shí)，你的內(nèi)心是否也有一絲悸動(dòng)？
你有夢(mèng)想嗎？我想再問一遍。在你的內(nèi)心深處，是否曾經(jīng)或者就是現(xiàn)在，有過那么一個(gè)簡(jiǎn)單卻讓你怦然心動(dòng)的夢(mèng)想，你敢不敢像馬丁·路德·金一樣大聲說出來！
當(dāng)年明月在他的書中說過，人這一生有兩樣?xùn)|西不能丟，一個(gè)是良知，一個(gè)是夢(mèng)想。有的人好像生來就是為夢(mèng)想而活，當(dāng)夢(mèng)破，他就為夢(mèng)想殉情。剛剛讀完《殉夢(mèng)書香》這篇文章的時(shí)候，眼淚就忍不住要溢出來。這個(gè)為夢(mèng)而殉的人，將其所有的力量都沁入了他的奮斗，在他的心里，振興青文書屋是他的信念，是他心中不可放棄的夢(mèng)！最終他的夢(mèng)想重新點(diǎn)燃了眾多沉淪在時(shí)代黑暗中讀書人的熱情，他的夢(mèng)是劃破天際的星，在那樣的夜空中綻開炫亮的色彩！
而你呢，是否也有夢(mèng)想？我們都應(yīng)有個(gè)夢(mèng)想，都應(yīng)該在夢(mèng)想的天空下宣言：有夢(mèng)，明天才有可能更美。
1952年一個(gè)叫查克·貝瑞的美國(guó)青年做了這么一個(gè)夢(mèng)：超越貝多芬！并把這個(gè)夢(mèng)想告訴了柴可夫斯基。多年以后，他成功了，成為搖滾音樂的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言，夢(mèng)引領(lǐng)他走向光明的大道。夢(mèng)啟發(fā)了他的初心，他則用成功證明了夢(mèng)的真實(shí)與壯美——因?yàn)橛辛藟?mèng)才有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才有了理想，有了理想才有了為理想而奮斗的人生歷程。
沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的；沒有夢(mèng)的人，他的夜晚是黑暗的。
太陽總在有夢(mèng)的'地方升起；月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧。夢(mèng)是永恒的微笑，使你的心靈充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。
既然如此，我想我們就應(yīng)在當(dāng)下確立人生的夢(mèng)想目標(biāo)，無需太過遠(yuǎn)大，但也絕非是草草了事，只是不應(yīng)把人生的美好目光浪費(fèi)在漫無目的前進(jìn)中。這就好比一艘船失去了舵手，在海上打轉(zhuǎn)，很快就會(huì)耗盡燃料，無論如何也達(dá)不了岸邊。
其實(shí)并不是每一個(gè)人生來就注定是泛泛之輩，相反，每一個(gè)人其實(shí)都是不平凡的個(gè)體，只是大多數(shù)人疏于確立人生夢(mèng)想導(dǎo)致自己的努力奮斗不能用夢(mèng)想來表明他的成功�；蛘咴S多人沒有夢(mèng)想而導(dǎo)致沒有前進(jìn)的動(dòng)力。所以帶著夢(mèng)飛翔它會(huì)讓你進(jìn)入到一個(gè)澄明的境地，它是會(huì)讓你擁有羽化登仙的感覺，那是有夢(mèng)人生邁向成功的快愉，那是認(rèn)識(shí)以真實(shí)優(yōu)秀自我時(shí)的驚喜，那亦是照亮整個(gè)人生的璀璨光芒的真實(shí)！
世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香，未來的天空下也傳來迷人的歌唱。我們整裝待發(fā)，用夢(mèng)想打扮，從實(shí)干開始，等我們抵達(dá)秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時(shí)我們就可以聽得見曾經(jīng)對(duì)春天說過的那句話：讓夢(mèng)想照亮人生！
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 4
當(dāng)我讀了《走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)》一書中，我了解了侵略者在我們的領(lǐng)土上，燒殺搶掠，無惡不作。就如火燒圓明園，南京大屠殺……使我們的祖國(guó)母親千瘡百孔，在民族危亡的時(shí)刻，我們的先烈擔(dān)起了拯救民族危亡的重?fù)?dān)，用鮮血證明中國(guó)人民是不會(huì)屈服的。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下推翻國(guó)民黨統(tǒng)治，解放全中國(guó)，最終摧毀國(guó)民黨反動(dòng)政權(quán)，推翻了帝國(guó)主義，封建主義和官僚資本主義在中國(guó)的統(tǒng)治，為圓中國(guó)夢(mèng)開辟了嶄新的歷程。才有了中國(guó)人復(fù)興中國(guó)的偉大夢(mèng)想。
夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒需要我去播種的種子；夢(mèng)想不是繪就的畫卷，而是一張白紙，需要我去描畫；夢(mèng)想不是蔥籠的綠洲，而是一片荒漠，需要我去開墾。人人都有自己的夢(mèng)，13億中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚成了美麗的中國(guó)夢(mèng)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的作家。我要讓174年前瞧不起我們中國(guó)的的'外國(guó)人，20年后想起世界著名作家，雨果、馬克·吐溫、魯迅和老舍等，還有我。我要寫文章，努力地向人們傳遞正能量，我要謳歌真善美，抨擊假惡丑。用自己的微薄之力為文學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為巨變的新中國(guó)吶喊助威。圓夢(mèng)的過程是持久的，需要汗水，努力與淚水來實(shí)現(xiàn)。我為我的夢(mèng)想付出了很多。
我會(huì)在學(xué)�；蚣依锇寻l(fā)生的事情，事無巨細(xì)，然后每周做一個(gè)總結(jié)。就這樣，以前無聊的一天，現(xiàn)在看來卻是精彩無比。從而提高我的寫作水平�！澳睦镉刑觳�，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的�！边@一句名言一直伴隨著我的圓夢(mèng)夢(mèng)想。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，一完成作業(yè)，我就會(huì)拿起一本書，默默進(jìn)入夢(mèng)幻神秘的世界。對(duì)我來說，那方形的文字已成了我成長(zhǎng)的源泉，文字的魅力讓我無法抵抗。
我長(zhǎng)久地沉浸在書中營(yíng)造的美好世界，一讀就是幾個(gè)小時(shí)。之后，我會(huì)坐下來，把我感受到的全都寫在本子上。然后當(dāng)我再寫作文時(shí)，腦子中很自然地就會(huì)涌出很多東西，很快地就寫出了一篇精彩的文章。就這樣一天天練下去，我還不斷參加網(wǎng)上的征文比賽，我得到了肯定這也給了我莫大的鼓舞與動(dòng)力，我更愛寫作了。
我們是祖國(guó)的未來，是中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐者，我們一定要承前啟后，繼往開來，把我們國(guó)家建設(shè)好，把我們的民族發(fā)展好，接過前輩手中的旗幟，高歌猛進(jìn)，奮發(fā)向前！
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 5
人生需要夢(mèng)想的翅膀，才能飛向高空。夢(mèng)想是一縷陽光溫暖我的心房，生活因夢(mèng)想而精彩！
作為中學(xué)生的我，夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，只是想考個(gè)好成績(jī)上好高中！簡(jiǎn)單的夢(mèng)想?yún)s要付出艱辛的過程，而生活卻正是因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'過程而充實(shí)精彩。
每天學(xué)習(xí)都像在戰(zhàn)斗，需要做好充分的準(zhǔn)備，打起12分的精神，認(rèn)真聽老師說出每一個(gè)重點(diǎn)，緊盯著黑板上的粉筆字不放，馬上記錄一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)。一刻都不得松懈！
晚上到家吃完飯便拿起手中的筆，在如“山”的作業(yè)中探索。背影在燈光下挺立，筆尖在紙上劃過，一字一句體現(xiàn)出我的決心，不間斷地寫，仿佛只有置身在學(xué)習(xí)的世界中才能使我安靜下來。
常常與燈為伴，與月為伍。早晨迎著朝霞出門，傍晚披著星星放學(xué)！
充實(shí)的一天在緊張的學(xué)習(xí)中度過。中間的一些小插曲就成為了快樂的休止符。
每次考試的試卷白的讓人發(fā)慌，白紙黑字既熟悉又陌生，也曾想過放棄�？晌也桓市模桓市陌杨^低在挑戰(zhàn)前。
雪地中，小草埋下了夢(mèng)想。它的夢(mèng)想就是等待春回大地時(shí)，以欣欣的綠葉問候大地，回饋?zhàn)匀唬?/p>
這幼小的生命都在為夢(mèng)想而奮斗拼搏，我又怎能放棄。
寫過的冊(cè)子，一本一本堆積形成臺(tái)階使我邁上高巔，用過的筆墨匯成海洋任我遨游。
我要為我的夢(mèng)想努力，用毅力朝著夢(mèng)想奔跑。盡管前方布滿荊棘，可一想到夢(mèng)想，我就充滿了力量，變得神采奕奕，眼中仿佛看到了黎明的曙光。
即使明天沒有煙花般絢麗，流星般璀璨，但擁有明天，擁有夢(mèng)想，擁有為之努力奮斗的過程。生活便是精彩的、美好的！
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 6
今天是開學(xué)的第一天，在漫長(zhǎng)的暑假里，我度過了一個(gè)個(gè)快樂的日子，今天能與親愛的老師同學(xué)們?cè)僖淮螆F(tuán)聚在一起，我十分興奮。上午，我們一起觀看了“開學(xué)第一課”，這一課讓我受益匪淺。
開學(xué)一第一課為我們講述了一個(gè)又一個(gè)關(guān)于追逐夢(mèng)想的故事，它們令我感觸萬千。大家一定認(rèn)識(shí)廖智吧，她的.舞蹈跳得很漂亮。可是，當(dāng)我得知她在2008年的汶川大地震中，她不幸失去了雙腿時(shí)，我震驚了！失去了雙腿，這對(duì)一位舞蹈演員來說，是一個(gè)多么殘酷的打擊��！可是她沒有放棄自己當(dāng)一位舞蹈演員的夢(mèng)想。她竟然勇敢地戴上了假肢，再一次開始她的追夢(mèng)之旅�？梢韵胂笏谧穳�(mèng)的過程中遇到過多少挫折！經(jīng)歷多少磨難！可是，她沒有放棄，她心中只有一個(gè)詞：堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)持下去！果然，她的夢(mèng)想最終成為現(xiàn)實(shí)。
廖倩的故事讓我久久不能平靜，我想到了自己的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一位主持人。當(dāng)我看到電視里的主持人面帶笑容地為觀眾報(bào)幕時(shí)，我就兩眼放光，無比羨慕，恨不得將電視里的主持人變成自己！在這不久，我就報(bào)了一個(gè)語言表演的培訓(xùn)班，開始鍛煉口才。在老師的指導(dǎo)下，我會(huì)有感情地朗讀課文了，我每天堅(jiān)持朗讀，同時(shí)閱讀各種課外書籍，增加自己的知識(shí)面，我堅(jiān)信，只要努力，我就離我的夢(mèng)想接近一步！不管將來遇到多大的困難，我一定會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
只要心懷夢(mèng)想，才能遠(yuǎn)航高飛。同學(xué)們，你們都有夢(mèng)想嗎？一起行動(dòng)起來，讓夢(mèng)想照亮人生吧！
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 7
記得剛上學(xué)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)班長(zhǎng)。經(jīng)過我的不懈努力，我終于戴上了紅領(lǐng)巾，成為了班長(zhǎng)。我?guī)ьI(lǐng)著小朋友們一起晨讀、做操，我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)；放學(xué)后，指揮值日生打掃、排桌椅……多自豪啊！當(dāng)我讀到周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的故事時(shí)，我被他的愛國(guó)之情所感動(dòng)，我的夢(mèng)想就是像周恩來總理那樣，為中華崛起而努力奮斗。
去年，我有幸參加了“小手拉大手交通安全你我他”演講比賽的總決賽。一大早，爸爸駕車帶我趕往比賽現(xiàn)場(chǎng)，幾十公里的路程半個(gè)多小時(shí)就到達(dá)了，小康生活給我們帶來了極大的便利。當(dāng)我們邁步走進(jìn)桃溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門時(shí)，我身上所有的細(xì)胞都開始沸騰了，看著雄偉的教學(xué)大樓，美麗的校園風(fēng)景，感受著濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，我心潮澎湃。我要加倍努力學(xué)習(xí)，我要用自己的汗水澆灌出更加美麗的知識(shí)之花！
我深深地懂得“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不平坦，而是充滿坎坷與荊棘�；仡欀腥A五千年歷史，哪一個(gè)成就事業(yè)的偉人，不是經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗才成功的？司馬遷忍辱負(fù)重寫《史記》，完成史家之絕唱；周總理為中華之崛起而讀書，成就了自己和國(guó)家的輝煌；張海迪高位截癱，在病床上依然不懈地努力自學(xué)成才，用夢(mèng)想譜寫出了生命的贊歌；身高僅有150厘米的鄧亞平，憑著頑強(qiáng)拼搏的精神和驕人的`成績(jī)，實(shí)踐了自己“小個(gè)子也有大作為”的諾言。“千里之行，始于足下”，作為新時(shí)代的少年兒童，我要堅(jiān)定意志，努力學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地把心中的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)正發(fā)生著翻天覆地的變化。家家戶戶住上了寬敞舒適的小別墅；出門有小汽車，想去哪里基本上“朝出夕回”……下洋鎮(zhèn)上姚村成了藍(lán)天碧水的美麗鄉(xiāng)村，每一個(gè)村民都以身為上姚村的一員而自豪。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，作為一名小學(xué)生，我們處在如花的年齡，我們要從小樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們?nèi)松臒羲�，指引我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸，譜寫人生的輝煌。
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 8
人間初來乍到，何不去攀一座山，追一個(gè)夢(mèng)？
——題記
生活不止眼前的茍且，除了詩(shī)和遠(yuǎn)方，還有夢(mèng)想在某個(gè)角落閃閃發(fā)亮。
小學(xué)六年，中學(xué)六年，每個(gè)人的青春時(shí)光里都曾有著作業(yè)的身影。有些人會(huì)選擇做一臺(tái)沒有情感的學(xué)習(xí)機(jī)器，平平淡淡度過這十二年，混張畢業(yè)證好了。可人生又有幾個(gè)十二年？學(xué)習(xí)到底是為了什么？
相同的作業(yè)，有人孜孜不倦熬夜刷題；有人昏昏欲睡應(yīng)付了事。學(xué)習(xí)，不應(yīng)該是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎？夢(mèng)想，會(huì)支撐著一個(gè)人艱難前行。追夢(mèng)路上困難重重，僅付出一點(diǎn)點(diǎn)的努力并不會(huì)立竿見影�？v使生活一地雞毛，只要還有燦燦的希望，就會(huì)迎來美好的明天。
深夜十一點(diǎn)，書桌上的燈仍幽幽亮著。離第二次月考還有不到一周的時(shí)間。作業(yè)成山，七八張?jiān)嚲肀话嘀魅钨N心地裝訂在了一起。
“ 阿——嚏！”寫不完的習(xí)題，熬不盡的黑夜�！� 嗯……作業(yè)寫完了……還有復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)……”連續(xù)一周了，我已分不清這是不是夢(mèng)話。
學(xué)生，還未步入社會(huì)，沒有體味過生活的辛酸與油鹽醬醋的瑣碎，但我們同樣在題海里掙扎，在激烈競(jìng)爭(zhēng)中揮灑著汗水。理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。你可以不拼，沒人逼著你，你的未來掌握在自己的手里，將來的苦難與輝煌都將由你自己承擔(dān)。書，太難背了；課，太多了；學(xué)習(xí)壓得人喘不過氣。0。9與1。1 看似相差微小，但乘上365 次，別人已狠狠甩你幾條街。
現(xiàn)在的茍且，難道不是在為美好的'未來打基礎(chǔ)嗎？早上六點(diǎn)起，晚上十一點(diǎn)睡。你只看到自己每天起早貪黑，不分晝夜、風(fēng)雨無阻地學(xué)習(xí)，殊不知?jiǎng)e人在你剛起床時(shí)早已背完單詞，在你呼呼大睡時(shí)仍撐著寫題。有句話說得好：“比你優(yōu)秀的人比你更努力�！睙o數(shù)前輩的奮斗史凝成一句話：“ 將來成功的那一刻，你會(huì)感激現(xiàn)在拼命努力的你�！�
我想像只飛鳥，在繪畫的天空自由翱翔；又想做顆星星，黎明破曉時(shí)將文學(xué)界劃亮。不管將來如何，那閃閃發(fā)光的夢(mèng)想，已經(jīng)照亮了我前行的道路。
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 9
哲學(xué)家維特根斯坦說：“我貼在地面步行，不在云端跳舞�！蔽覀儏s說：不，我們要有夢(mèng)想，要有飛上天空的夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)想的人生，才會(huì)是精彩的人生。
夢(mèng)想指引我們的方向，給人感動(dòng)，給人力量，給人希望。邰麗華，從小生活在無聲的世界中，可她卻有一個(gè)夢(mèng)想，那就是能隨著音樂翩翩起舞，這個(gè)夢(mèng)想讓太多和她情況相似的伙伴望而卻步。但她卻一直堅(jiān)持下來，懷揣著夢(mèng)想去奮斗，當(dāng)她在《千手觀音》驚艷出場(chǎng)時(shí)，她笑了，因?yàn)閴?mèng)想實(shí)現(xiàn)而幸福地笑。這個(gè)有夢(mèng)的女孩，在音樂響起的那一瞬，仿佛乘著翅膀，飛上云端，觸到那珍貴的夢(mèng)想，她聽不見音樂，但她能感受到那音符旋律的圍繞，一切只因有夢(mèng)，她收獲了精彩人生。
夢(mèng)想駐在心中，如同一枚小小的太陽，溫暖了心房，照亮了方向。韓三平，2008年度經(jīng)濟(jì)人物，他在發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)說：“我做了一個(gè)夢(mèng)，十年，我夢(mèng)想著打造一個(gè)能生產(chǎn)出中國(guó)優(yōu)質(zhì)影片的電影基地，并拍攝出與國(guó)外水平相當(dāng)?shù)膬?yōu)質(zhì)影片，今天，我終于實(shí)現(xiàn)了�！笔陼r(shí)間，韓三平為了一個(gè)夢(mèng)而拼搏，他有夢(mèng)，所以他成功了。今天，亞洲第一、世界一流的中影數(shù)字電影制作基地建成，只來源于一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)沉甸甸有分量的夢(mèng)，勇敢的人敢于夢(mèng)想，所以他們收獲了精彩人生。
一切因夢(mèng)想鍍上光芒，一切因夢(mèng)想賦予力量。拿破侖，一個(gè)永恒載入史冊(cè)的偉大帝王，起點(diǎn)只是兒時(shí)的夢(mèng)想，在他還是個(gè)孩子時(shí)，他便鄭重其事地宣布他的夢(mèng)想——當(dāng)法國(guó)皇帝，面對(duì)大人的不屑他補(bǔ)充道：“屬于我的夢(mèng)想之星高掛在天邊，不分日夜為我閃爍，永不熄滅，直到我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)�！睕]有人會(huì)想到這個(gè)緊緊握住夢(mèng)想的小男孩真的成為了法國(guó)皇帝。是夢(mèng)想，給他力量，讓他不斷前進(jìn)，讓他不畏艱險(xiǎn)，讓他得到成功。夢(mèng)想的力量有多重，重到讓一個(gè)孩子成為帝王，成就他的精彩人生。
夢(mèng)想，是一座燈塔，為我們綻放光明，指引我們前進(jìn)的方向，有夢(mèng)想就有希望，有夢(mèng)想就有期待，有夢(mèng)想就能創(chuàng)造輝煌。夢(mèng)想有多精彩，人生就有多精彩。做一個(gè)有夢(mèng)想的人，一個(gè)勇敢做夢(mèng)、抓緊夢(mèng)想、執(zhí)著逐夢(mèng)的人，在夢(mèng)想的指引下，為人生描繪精彩畫卷。
我相信，終有一天我們會(huì)乘著夢(mèng)想的.翅膀，飛向高空，飛上云端，跳出那最華美的舞步，為描繪精彩的人生，為實(shí)現(xiàn)宏偉的中國(guó)夢(mèng)獻(xiàn)力！
我相信，終有一天我們會(huì)乘著夢(mèng)想的翅膀，飛向高空，飛上云端，跳出那最華美的舞步，為描繪精彩的人生，為實(shí)現(xiàn)宏偉的中國(guó)夢(mèng)獻(xiàn)力！
有希望，有夢(mèng)想就有期待，有夢(mèng)想就能創(chuàng)造輝煌。夢(mèng)想有多精彩，人生就有多精彩。做一個(gè)有夢(mèng)想的人，一個(gè)勇敢做夢(mèng)、抓緊夢(mèng)想、執(zhí)著逐夢(mèng)的人，在夢(mèng)想的指引下，為人生描繪精彩畫卷。
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 10
蘇格拉底說：“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗�！蔽覀儜汛�(mèng)想努力學(xué)習(xí)。你可能想做一名創(chuàng)造未來的科學(xué)家，他可能想做一名品德高尚的醫(yī)生，而我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名桃李滿天下的人民教師。
教師是平凡的，更是偉大的。這個(gè)職業(yè)既沒有明星那耀眼的光環(huán)，又不像許多“白領(lǐng)”、“金領(lǐng)”擁有豐厚的報(bào)酬�？墒抢蠋焸兣囵B(yǎng)了不計(jì)其數(shù)的`人才、國(guó)家的棟梁，誰又能說老師不是偉大的呢!媽媽曾經(jīng)也想當(dāng)一名老師，它沒有實(shí)現(xiàn)，就讓我來替她實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想吧!教師，辛勤育人，看著自己的學(xué)生在各行各業(yè)中發(fā)揮其卓越的才能，也是一種幸福吧!
我的舅舅舅媽就是英語老師，每次他們一回來，我就十分開心，圍著他們問這問那，他們也不厭其煩的給我聲情并茂的將那些他們學(xué)校中的故事。一個(gè)班的班主任不在，舅舅當(dāng)了一回班主任，學(xué)生們的告狀聲接連不斷，舅舅只得一一解決，一整天沒有閑暇……我聽得如癡如醉，哈哈大笑。聽了不計(jì)其數(shù)的小故事，我更加想當(dāng)一位老師，完成夢(mèng)想了!
我想當(dāng)一名像我的班主任武老師一樣認(rèn)真、負(fù)責(zé)的教師。我明白，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須付出艱辛努力，成功是來之不易的。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，所以我必須好好學(xué)習(xí)，為將來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次我必須擁有健康，俗話說：“身體是革命的本錢。”我一定要好好鍛煉身體，讓自己健康、自信，精力充沛的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。還有我必須具備抗壓能力、懂得心理知識(shí)，這樣將來我的學(xué)生才能擁有健康的心理，高尚的人格�？傊�，做一名優(yōu)秀的教師要具備很多、很多……我一定要竭盡所能、努力做得更好，實(shí)現(xiàn)自己心中那個(gè)“教師夢(mèng)”。
人生是船，夢(mèng)想是風(fēng)。讓夢(mèng)想點(diǎn)亮人生，使前進(jìn)的道路更加明亮;讓夢(mèng)想成為助力，推動(dòng)人生，駛向成功的彼岸!
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 11
救死扶傷，舍己為人成為她們的標(biāo)簽。無論在烈暑或是嚴(yán)冬；是初春，還是深秋。那一件件圣潔而又美麗的白色外衣總衣著于她們，病房里忙忙碌碌的是她們的白色身影，遇到困難和危險(xiǎn)則更是處變不驚。
2002年，由于廣東佛山一代出現(xiàn)非典，并以極快的速度由全國(guó)擴(kuò)散，造成大量人員患上這個(gè)可憎的“惡魔”。而以當(dāng)時(shí)的醫(yī)療水平是不可能進(jìn)行完全根治的康復(fù)治療的，只能用極慢的速度研究其能治療的藥物。是白衣天使們，以極快的速度奔赴到了戰(zhàn)斗一線，連喘口氣的功夫都顧不上，竭盡全力的開始救治傳染病員。非典，在當(dāng)時(shí)是一個(gè)令人毛骨悚然的名詞，更是哥隨時(shí)可以變成動(dòng)詞的可怕名詞……而就是這群天使們，對(duì)這一名詞是如此的'冷靜沉著 她們悉心照顧每一位病員，提取了血液樣本，做了消毒工作，阻斷傳播途徑。還為病員們做了心理疏導(dǎo)，讓他們不要放棄生的希望�？赡墚�(dāng)時(shí)的隔離病房對(duì)于普通人來說就是地獄般的存在，可天使們卻不惜用自己的生命之光去照看他們。天使們?cè)诳箵舴堑渲衼G失了她們寶貴的生命，可她們無悔，因?yàn)樗齻兊碾x去換來了更多更多生命的留下。就是這樣一種于是鎮(zhèn)定自如，不慌不亂，無私奉獻(xiàn)的精神狠狠刺入了我的大腦，從那時(shí)起，我的夢(mèng)想便是能當(dāng)一名白衣天使，因?yàn)槲乙^承她們的美好品質(zhì)，能更多的人挽回他人的生命。
一位哲人曾說過這樣一句話：“我們雖然不能決定生命的長(zhǎng)度，但我們能自己決定生命的厚度。”本是如此，白衣天使的精神早已讓厚度超過長(zhǎng)度，所以世人才用如此高潔神秘名詞來稱呼她們。
海子的著名詩(shī)篇中有過這樣一句話：“以夢(mèng)為馬，以汗為泉，不忘初心，不負(fù)韶華�！憋L(fēng)華正茂的我們，定當(dāng)要用那般璀璨的火焰，去創(chuàng)造那般輝煌的人生。
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 12
夢(mèng)想，讓人勇于拼搏;夢(mèng)想，讓人充滿激情;夢(mèng)想，成為每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力!
記得在我很小很小的時(shí)候，擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)。我夢(mèng)想著有一天可以成為一名可愛可敬的好老師，把知識(shí)傳授給一代又一代學(xué)子，培育一個(gè)又一個(gè)國(guó)家的棟梁之才�，F(xiàn)在我堅(jiān)信我一定可以成功，我要努力學(xué)習(xí)，向著夢(mèng)想出發(fā)!
老師，一個(gè)多么光榮的職業(yè);老師，一個(gè)寄托了多少人夢(mèng)想的希望;老師，一個(gè)為了孩子們不辭辛苦的“好父親好母親”。我們用一顆火熱的心來愛他們，他們用熱血來回報(bào)我們。老師，我想說：我們愛您，您是我們的榜樣，我們要向你學(xué)習(xí)!
老師，給了我們?cè)S多的關(guān)懷，在天氣干燥的時(shí)候，總不忘說一句：“天氣太干燥，大家要多喝水，注意身體”。他的這一句話溫暖了多少人的心，讓我們情不自禁的喜歡上他，讓我們叛逆的心收回來不少，乖乖的聽他的話，就像被馴服的小貓，崇拜“主人”。
曾經(jīng)，我們很天真，擁有數(shù)不勝數(shù)的.夢(mèng)想，而今，我們已經(jīng)成為一名中學(xué)生，夢(mèng)想又接近了一大步，我們要堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，去創(chuàng)造屬于自己的未來，去創(chuàng)造自己的輝煌，去擁抱自己的夢(mèng)想!
輝煌的明天由我們繼續(xù)把它創(chuàng)造，就讓我們迎著風(fēng)浪前行吧，讓我們向前沖吧!我也會(huì)向著我的夢(mèng)，繼續(xù)努力前行，把它實(shí)現(xiàn)的!
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 13
夢(mèng)想是一盞明燈，照亮我們前方的路；夢(mèng)想是一艘小船，駛向我們成功的彼岸；夢(mèng)想是一棵大樹，為我們撐起一片綠蔭。
讀著《筑夢(mèng)路上》這本書，我學(xué)習(xí)著，收獲著，感動(dòng)著……
《“大飛機(jī)”即將起航》、《“村晚”賽“春晚”》、《“牛奶河”變了》、《浙江打造“一小時(shí)交通圈”》……一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事令我受益無窮，更加堅(jiān)信自己從小要樹立夢(mèng)想，并要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，行進(jìn)在筑夢(mèng)路上。
你聽過出租車司機(jī)學(xué)英語嗎？這可是千真萬確的。為了推進(jìn)城市國(guó)際化行動(dòng)，杭州市政府要求“公共服務(wù)人員都要能說簡(jiǎn)單英語”。就這樣，來自各地的司機(jī)師傅，他們有了新的夢(mèng)想，就是要學(xué)會(huì)一口流利的英語。帶著這個(gè)夢(mèng)想，他們努力地學(xué)起了英語。他們請(qǐng)公司里英語水平較高的李師傅教大家，還 特地創(chuàng)建了一個(gè)微信群，專門學(xué)英語。李師傅把平時(shí)經(jīng)常會(huì)用到的幾個(gè)英語句子翻譯成中文，并用微信語音記錄下來，一次5到10句，大家抽空努力模仿，認(rèn)真練習(xí)，相互對(duì)話，學(xué)得不亦樂乎。功夫不負(fù)有心人，他們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。學(xué)會(huì)了英語，也有了用武之地。他們用文明、真誠(chéng)、友好自然地融入每一句英語的表達(dá)之中，讓來自五湖四海的國(guó)際友人都能很好地了解杭州。好多外國(guó)游客都忍不住為杭州的司機(jī)點(diǎn)贊，由衷地夸一句：“很棒！”
是呀，夢(mèng)想，是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的東西。擁有夢(mèng)想，就擁有了前進(jìn)的`動(dòng)力，并為它努力，為它奮斗。光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是變成有錢人，他想著法子砍樹，跟熊大熊二拼命地斗爭(zhēng)；無臂鋼琴師劉偉，一個(gè)懷抱夢(mèng)想，拼命追逐夢(mèng)想的男孩，用腳彈琴登上了維也納金色大廳的舞臺(tái)；楊利偉叔叔，他從小就有恐高癥，但這并沒有阻止楊利偉成為飛行員的夢(mèng)想。他跟隨父親去登高、爬山，終于克服登高的缺點(diǎn)，最后變成了“中華飛天第一人”……
我從小也有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后想成為一個(gè)舞蹈老師。為了充實(shí)自己的夢(mèng)想，五歲那年，我開始報(bào)名學(xué)拉丁舞。為了這個(gè)夢(mèng)想，我也努力過�？墒�，學(xué)跳舞并非是件容易的事，光學(xué)個(gè)倫巴基本步就讓我堅(jiān)持不了了，什么抬頭挺胸、出腳扭胯，提臀擠壓，讓我腰酸背痛，兩腳發(fā)麻。于是，就有些氣餒了，打起了退堂鼓。媽媽知道我怕辛苦了，每次跳舞都陪伴著我，給我打氣，并不斷安慰我、鼓勵(lì)我，告訴我堅(jiān)持不懈才能成功。終于，我戰(zhàn)勝了自己的意志力，克服了困難，堅(jiān)持我的夢(mèng)想。從那以后，我就堅(jiān)持不懈地努力著，還 去杭州、南京等地方參加全國(guó)拉丁舞錦標(biāo)賽，取得不錯(cuò)的成績(jī)。
今天，我更加堅(jiān)信，為了夢(mèng)想，我要努力拼搏，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)遇到許多困難，只有做到有信心、有毅力、肯吃苦，才能披荊斬棘，勇往直前。
加油，加油，我要用自己的努力去換取心中的夢(mèng)想。
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 14
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《甜蜜的夢(mèng)想點(diǎn)亮我的人生》。
我有一個(gè)甜蜜的夢(mèng)想——就是長(zhǎng)大后像爺爺那樣做一個(gè)養(yǎng)蜂人。
我的老家在江津支坪鄉(xiāng)下，老屋是一個(gè)掩映在綠樹花海里的農(nóng)家小院。那里有四季開不敗的花兒，有四季品不完的果香。爺爺在小院的'里里外外養(yǎng)了六十多桶蜜蜂，兒時(shí)的我，就在這四季花香里，聽著那蜂兒“嗡嗡”地歌唱著一天天長(zhǎng)大。
今年暑假的一天清晨，我正在小院的葡萄架下專心讀書，不知何時(shí)爺爺來到了身邊。他笑瞇瞇地逗我說：“楠楠，又在看你那些明星故事啦？”
“才不是呢！”我白了他一眼說，“我要參加今年的‘中華魂’讀書征文演講活動(dòng)，我讀的是活動(dòng)用書——《理—想—點(diǎn)—亮—人—生》！”
“嗯——理想點(diǎn)亮人生，有意思�。±锩娑颊f了些啥？”
“爺爺，里面都是教育我們要樹立遠(yuǎn)大理想的故事，有周恩來為中華崛起而發(fā)奮讀書；有童第周發(fā)奮爭(zhēng)氣學(xué)習(xí)，成功完成了剝除青蛙卵外皮實(shí)驗(yàn)的故事......”我如數(shù)家珍地給爺爺列舉著一個(gè)個(gè)感人故事。
“好啊好��！欸——楠楠，你讀了這么多故事，想沒想過長(zhǎng)大后干什么喲？”
“這個(gè)——咋說呢？”想當(dāng)明星吧，爸爸媽媽教育我不要盲目追星；想當(dāng)科學(xué)家嘛，我還真不知道當(dāng)個(gè)什么樣的科學(xué)家呢......
爺爺看我答不上來，又笑瞇瞇地說：“楠楠，等你將來大學(xué)畢業(yè)了，回來跟我一起養(yǎng)蜜蜂，好不好？”
“養(yǎng)蜜蜂？好��！又好玩，又有甜甜的蜂蜜吃......”
“養(yǎng)蜜蜂是好玩，成天在果林花叢里跟那些小精靈打交道，心情舒暢��！”爺爺高興地說，“更重要的是，養(yǎng)蜂會(huì)讓你做事細(xì)心，做人有愛心講誠(chéng)信，這是甜蜜的事業(yè)��！”
是的，養(yǎng)蜜蜂就是爺爺甜蜜的事業(yè)��！鄉(xiāng)親們都說爺爺養(yǎng)蜜蜂像喜歡幺兒一樣，他那些蜜蜂每年產(chǎn)的一兩千斤蜂蜜，都是鄉(xiāng)鄰和一些老客戶來買走的。爺爺有錢了，村里不管誰家的孩子考上大學(xué)，他都要拿出千兒八百地獎(jiǎng)勵(lì)；過時(shí)過節(jié)，他總要帶上蜂蜜或買些禮品到敬老院探望五保老人；他還捐出三萬元，為村里修了一條水泥便道呢......像爺爺那樣做一個(gè)養(yǎng)蜂人不是很好嗎？
爺爺見我呆呆地想著，又語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“楠楠，不管你長(zhǎng)大干啥，只要憑本事找錢，做事對(duì)得起良心，就是我的好孫女。當(dāng)然啰，如果將來你成了什么偉人，成了什么作家、科學(xué)家的，能給國(guó)家和人民做出更大的貢獻(xiàn)，那就更好啦！”說完，他就去侍弄他那些寶貝蜜蜂去了。
望著爺爺走進(jìn)花叢里的背影，我突然感到自己應(yīng)該快快長(zhǎng)大，快快接過他的甜蜜事業(yè)，把那些花兒蜂兒侍弄好，像爺爺那樣，誠(chéng)信做人，把愛心奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)鄰和社會(huì)。讓甜蜜的夢(mèng)想點(diǎn)亮我的人生！
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 15
有句古訓(xùn)，常聽大人們說起“書山有路勤為路，學(xué)海無涯苦作舟”，為的就是讓自己的孩子們能夠勤讀書、多讀書。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍，是人類進(jìn)步的階梯”，書，能帶給我們豐富的閱歷，能引領(lǐng)我們一步步走向自己的夢(mèng)想。
很小的時(shí)候就常聽媽媽說：“無聊的時(shí)候就看看書，你會(huì)和它成為最好的朋友。”因此我很早就喜歡上了書，但也只限于看書而已，有時(shí)只是看看里面的圖畫，有時(shí)會(huì)挑選自己喜歡的故事，卻不懂精讀。三年級(jí)后，開始寫作文了，老師說要積累精美的詞語、句子，我才慢慢地學(xué)會(huì)細(xì)讀，每晚寫完作業(yè)，我都會(huì)看上一會(huì)兒，有時(shí)會(huì)把自己也帶入到書里面的故事中，會(huì)隨著書中人物的喜而歡樂，也會(huì)因書中人物的悲而憂愁。
前段時(shí)間，我喜歡上了一本名為《孩子，先別急著吃棉花糖》的書，因?yàn)樗涛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持與耐心。這本書是圍繞著一個(gè)關(guān)于棉花糖的實(shí)驗(yàn)來寫的：參加試驗(yàn)的小朋友分別被帶進(jìn)不同的房間，每個(gè)人分一塊棉花糖，并且告訴他們，能忍住十五分鐘不吃的話會(huì)得到第二顆棉花糖。后來經(jīng)過統(tǒng)計(jì)和跟蹤發(fā)現(xiàn)，能堅(jiān)持十五分鐘不吃的孩子，長(zhǎng)大后各方面都很優(yōu)秀。這本書主要講述了一個(gè)小女孩與她爸爸之間發(fā)生的故事。這個(gè)小女孩叫做珍妮弗，她的爸爸是個(gè)成功的商人，非常有錢。珍妮弗身上有著很多的'缺點(diǎn)：愛遲到、缺乏自信、缺少金錢觀念、沒有人生目標(biāo)。面對(duì)女兒身上的問題，她的爸爸沒有太多的擔(dān)心，而是給她講了這個(gè)棉花糖的故事，還牽連出一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事：建立自信的橘色棉花糖、掌握時(shí)間的黃色棉花糖、善用金錢的綠色棉花糖、輕松減肥的紫色棉花糖。吃著這些棉花糖，你就可以學(xué)到很多大人夢(mèng)寐以求的“成功法則”。就是這些法則，幫助我學(xué)會(huì)慎重的選擇，懂得了只有不急著吃“棉花糖”，才能在成功的道路上走的更遠(yuǎn)。
高爾基說：“書記鼓舞了我的智慧和心靈，他們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里，會(huì)被愚笨和丑陋的東西嗆住�！弊x了幾年的書，漸漸地我懂了，我明白了，書能給人知識(shí)，書能給人力量，書能讓人變得有思想……
“讀書破案卷，下筆如有神”，這句熟語告訴我們，要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，堅(jiān)持不懈，持之以恒，更要把讀書與平常寫作結(jié)合起來，學(xué)以致用，要用讀書點(diǎn)亮我們的夢(mèng)想！
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 16
我沒有見過斷了翅膀的鳥兒能在天空飛翔，我也不相信沒有夢(mèng)想的人能夠燦爛輝煌。
——題記
升入初三，感到自己肩頭挑著責(zé)任更加沉重，走路的步伐也越發(fā)匆忙凌亂。教室里的空間仿佛凝固了一般，連呼吸都顯得困難。鮮紅的日歷在無形中增添壓力，黑板上密麻麻的要點(diǎn)、公式宣告著我們已經(jīng)遠(yuǎn)離曾經(jīng)逍遙快樂的童年時(shí)光。
超負(fù)荷的腦力勞動(dòng)和累得半死的體育拉練讓我的神經(jīng)緊繃、肢體麻木。這樣地獄般的魔鬼生活我究竟能堅(jiān)持到何時(shí)?可憐的成績(jī)、末尾的排名以及接連的失敗，讓我的內(nèi)心升起一絲酸楚，接著心裂開了一條縫，然后慢慢向四周擴(kuò)散開來，最后完全破碎。
星期五，隨著一聲清脆悅耳的放學(xué)鈴，一切都結(jié)束了。我?guī)е?dòng)興奮以及彷徨不安走出校門。腦海中不斷閃過父母飽含期望的眼神、老師滿懷希望的鼓勵(lì)，同學(xué)埋頭苦學(xué)的場(chǎng)景，我心有所思：該怎么辦?是堅(jiān)持還是放棄?
不知不覺到了家門口，推開家門，勉強(qiáng)擠出一抹微笑。媽媽還忙著做家務(wù)，看見我歸來，慈祥的眼神中流露出欣喜的.神色。連忙幫我卸下書包體貼地說：“餓了吧，你先歇會(huì)兒，媽把手里的活忙完就給你做飯……”聽著母親熟悉的聲音，我的內(nèi)心涌起一股暖流，家才是最溫暖的港灣，母親才是我最親近的人，我不禁對(duì)母親充滿了愧疚。難道生活的一點(diǎn)挫折與困難就要讓我放棄夢(mèng)想嗎?不，不可以，我勉勵(lì)自己：為什么不把這困難化作人生途中的美景，點(diǎn)綴生命的花朵，只要努力拼搏，一樣可以活的精彩。
選擇初三就是選擇拼搏和付出，要走出大山，升入理想的高中，必定要經(jīng)過一番生活的磨練。
即使是空中雄鷹也曾折斷過翅膀，水中蛟龍也曾困于淺灘，可是磨難過后，他們依舊還是空中的主宰，水中的霸主，不難看出跌倒是為了更好的前行，失敗是為了迎接未來的成功。
生命因夢(mèng)想而精彩，未來因夢(mèng)想而光明，人生因夢(mèng)想而璀璨，人生的道路伴隨寂寞和挫折，因?yàn)橛辛藟?mèng)想的陪伴，我的心靈不再孤單，我會(huì)沿著夢(mèng)想的方向一直走下去，哪怕遍體磷傷，也要活得漂亮!
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 17
在烈日炎炎的星期五，我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的科技藝術(shù)活動(dòng)，它的主題是“藝術(shù)點(diǎn)亮人生，科技放飛夢(mèng)想”。
烈日高照下我們都懷著快樂的心情欣賞著每一項(xiàng)節(jié)目，他們表演得可精彩了，個(gè)個(gè)精神飽滿，神采飛揚(yáng)�？蓵r(shí)間過得真快呀，表演節(jié)目很快結(jié)束，就開始準(zhǔn)備我們的科技試驗(yàn)活動(dòng)了。我們懷著好奇而興奮的心情去體驗(yàn)各項(xiàng)活動(dòng)。
我首先體驗(yàn)到的是一個(gè)像汽車?yán)锩鏈y(cè)速儀的`東西。我把食指放到指定的位置上，里面的針就向右慢慢的移動(dòng)了。我很好奇，這是怎么回事？結(jié)果，我知道了手指上有汗會(huì)靜電，所以，這個(gè)針就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)了。接著，我有體驗(yàn)了第二個(gè)科技試驗(yàn)，那是一個(gè)兔子形狀的木板，要猜出三種動(dòng)物。我把木板轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，始終沒有猜齊三種。雖然我沒猜出，但我知道了一種形狀可以猜出多種物體。最后，我還體驗(yàn)了其他的試驗(yàn)。因此，我又學(xué)會(huì)了幾個(gè)科學(xué)知識(shí)。
在科技體驗(yàn)中，我學(xué)了很多知識(shí)�，F(xiàn)在，我明白了科學(xué)是那么神奇，有趣�？萍紕�(chuàng)造了奇跡，發(fā)明了許多科技產(chǎn)品，都改善了我們的生活，更加方便于我們。所以，我們也要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。但我們也要從現(xiàn)在做起，多讀課外書，多做小實(shí)驗(yàn)，學(xué)更多的知識(shí)！
“藝術(shù)點(diǎn)亮人生，科技放飛夢(mèng)想”，這個(gè)有趣的活動(dòng)使我一生難忘。
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 18
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！睂�(duì)啊，每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
說到夢(mèng)想，讓我想起大明星周星馳的一句話“做人如果沒有夢(mèng)想，那跟咸魚有什么區(qū)別？”
我們身為青少年，正是風(fēng)華正茂的時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)熱血燃燒。可現(xiàn)在的我們膽怯，不敢面對(duì)困難，更不敢接受現(xiàn)實(shí)，也經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。為什么？因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在生活太過于幸福，太過于美好，很多人都想不勞而獲。我們有手，有遠(yuǎn)大的志向，為什么不用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的實(shí)力，而是找各種借口來逃避呢？
我們應(yīng)樹立一個(gè)目標(biāo)，總有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想可是一個(gè)好東西呢，它可以給我們帶來無限動(dòng)力。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要提高自己的能力，要鞭策自己，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是放飛身軀的翅膀，讓人感到天空的遼闊；夢(mèng)想是一個(gè)比夜空里的星還亮，比那銀河還美的詞。
如果光心存一個(gè)偉大的'夢(mèng)想，但不去為之努力、奮斗，那夢(mèng)想終究還是夢(mèng)，不可能實(shí)現(xiàn)，但只要你努力，就會(huì)離夢(mèng)想更近一步。
人生的道路沒有一成不敗，即使是陽關(guān)大道，也有崎嶇的時(shí)候；即使是再堅(jiān)持的人，也有脆弱的一面；即使再努力，也有失敗的時(shí)候。夢(mèng)想亦是如此，在追求夢(mèng)想的路上不可能風(fēng)調(diào)雨順，要想成功必須堅(jiān)持！失敗了，不怕，從頭再來；跌倒了，不怕，拍拍褲子站起來，繼續(xù)跑！
雨后的天不一定有彩虹，也可能是烏云，但即使沒有彩虹，我也可以靠著奮斗、努力、堅(jiān)持開辟一條道路走向天空，看見更美的世界。
夢(mèng)想就在我們眼前，依靠堅(jiān)持走過充滿荊棘的道路；依靠堅(jiān)持爬上充滿坎坷的山坡。
夢(mèng)想需要翅膀，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上奮斗的翅膀，飛向藍(lán)天吧！
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