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人生路上的一盞燈作文

時(shí)間:2022-03-25 15:31:52 人生 我要投稿

人生路上的一盞燈作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的人生路上的一盞燈作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

人生路上的一盞燈作文5篇

人生路上的一盞燈作文1

  語(yǔ)言開(kāi)辟了人類(lèi)文明的先河。從出生起的第一句“媽媽”再到上學(xué)時(shí)的第一次自我介紹,我們一直都是語(yǔ)言的使用者。

  但語(yǔ)言也有善惡之分。

  兩人氣得漲紅了臉,敲桌子、抬凳子,非要拼個(gè)你死我活,惡語(yǔ)相向互相問(wèn)候“母親”,這樣的場(chǎng)面屬實(shí)多見(jiàn)?扇绻麅蓚(gè)人都換個(gè)方式,說(shuō)句對(duì)“不起”,在一開(kāi)始的言行上就向?qū)Ψ秸宫F(xiàn)足夠的善惡的和尊重,自也不會(huì)被人看笑話,鬧得不愉快。

  在像流水一樣飛速運(yùn)行的網(wǎng)絡(luò),某些網(wǎng)民強(qiáng)調(diào)著“言論自由”,有時(shí)隨口一句發(fā)言,覺(jué)得不會(huì)有什么影響,但累積起來(lái)就像黑色的窗欞上擠滿了烏鴉,壓得人透不過(guò)氣。等到他人真的受到傷害時(shí),這些人又?jǐn)[出事不關(guān)己的架勢(shì),雙手一推,嘴上說(shuō)著“”就是說(shuō)他幾句……”

  真正的善言使人如沐春風(fēng),像在春天的樹(shù)梢上能望得見(jiàn)的綠芽,像溪水初化后的涓涓細(xì)流,像冬天時(shí)吃到的第一顆草莓。是從一個(gè)人內(nèi)心底散發(fā)出的,看不見(jiàn)、摸不著,卻又讓你的心情愉悅,讓你感覺(jué)生活充滿了陽(yáng)光!

  善言不是抱著書(shū)本讀著名著時(shí)的死記硬背,人云亦云到最后往往又會(huì)因一句話讓人感到厭煩。從古至今我們都倡導(dǎo)善,中華的5000年中也貫徹著善,所以我們也應(yīng)該保持溫和善良的言行。

  希望我們講話時(shí)能像一盞明燈,照亮別人的內(nèi)心!

人生路上的一盞燈作文2

  醫(yī)者仁心,救死扶傷。

  ——題記

  夜長(zhǎng)難眠,只有漆黑一片。星月消失,只有你的身影。

  沉浸在漆黑里的城市,安靜,神秘。醫(yī)院的發(fā)熱門(mén)診還有最后的一絲光亮,你正穿著防護(hù)服在給病人采樣。流不盡的,是防護(hù)服中你的汗水,一滴又一滴打在肩上,浸濕了衣服。你堅(jiān)毅的眼神,是難忘的,你守在一線的身影,是美麗的。

  好不容易下了班,你走進(jìn)緩沖間,步伐有些無(wú)力,疲倦。透過(guò)護(hù)目鏡,你早已汗流滿面,發(fā)絲彎曲著,緊貼在兩頰。脫去一層一層的防護(hù)服,揭開(kāi)你神秘的面紗,樸實(shí)憨厚,一道又一道的紅印在白里透紅的臉上漸顯開(kāi)來(lái),不舍,還十分心疼。你大口呼吸著新鮮空氣,在無(wú)盡的長(zhǎng)廊里徘徊著,困意漸漸上頭,你蜷縮在一角,靜靜地睡著了。

  你在睡夢(mèng)中掙扎,突然醒了,扶著把手,邁著沉重?zé)o力的步子向房間走去。

  清晨,一縷縷陽(yáng)光透過(guò)深藍(lán)的紗簾灑在你恬靜的臉上,你伸了伸懶腰,梳洗過(guò)后繼續(xù)沖上前線。

  病房里,一位病人呼吸急促,喘不過(guò)氣,你立馬給她戴上氧氣面罩,可漸漸地,病人停止了呼吸,你卻不顧生命危險(xiǎn),摘下了面罩,給她做了人工呼吸,所有的人都愣在原地,時(shí)間似乎停止在了那一刻。

  幸運(yùn)的是,你并沒(méi)有感染。微涼的晚風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,吹起你的白大褂,那一抹微笑,難以忘懷啊。

  最美的是你逆行的身影,是你堅(jiān)毅勇敢的精神,你化為一盞明燈,照亮我腳下的路。

人生路上的一盞燈作文3

  “最后一排的那個(gè),你起來(lái)回答問(wèn)題,這個(gè)怎么做”

  “不會(huì)”

  “上課睡覺(jué),我看你初中畢業(yè)了去哪”

  姑姑告訴我她最后悔的就是那幾年……

  姑姑是個(gè)地地道道的農(nóng)村孩子,小時(shí)候淘氣,喜歡和男生一起玩,整天張牙舞爪的,不過(guò)還好,上小學(xué)時(shí),她的成績(jī)還不錯(cuò),可窗外日光彈指過(guò),他隨著時(shí)間的流逝去了初中,漸漸的,成績(jī)把她拋下了,作為在最后一排,放學(xué)出去打架,她成了別人眼里的壞學(xué)生,初中生涯結(jié)束了,她也真的沒(méi)有高中上了。

  她的成績(jī)僅僅只能去一個(gè)衛(wèi)校,一個(gè)遠(yuǎn)離家人的地方,但是她變了,她不在是那個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼恿耍兊门η趭^,在課余時(shí)間她開(kāi)始上補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),她成了班級(jí)里的佼佼者,在別人還在讀書(shū)的年級(jí),她已經(jīng)可以養(yǎng)活自己,養(yǎng)活家里人。

  姑姑是我至親的人,她的故事總是在無(wú)形中給予我一種力量,給一個(gè)方向,那是我人生路上的一盞燈。

  記不得是哪一天了,只記得那天是個(gè)陰雨天氣,我給一個(gè)朋友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我不知道該怎么做,是和好還是個(gè)她結(jié)束友誼,后來(lái)我去找了姑姑,她給我說(shuō)“朋友是要有的,但是當(dāng)你覺(jué)得你們?nèi)^不合的時(shí)候,就不要太過(guò)勉強(qiáng),但是如果很合得來(lái),就不要先著急著分開(kāi),都冷靜一下,溝通清楚就好,不過(guò)這是你的事情,你自己做主”她的話雖然簡(jiǎn)單,但是對(duì)于當(dāng)時(shí)迷茫的我就如同沙漠里的清泉,我豁然開(kāi)朗,按照她的方法試了試,果真,事情都解釋清楚了,朋友還是朋友。

  每當(dāng)我覺(jué)得前途沒(méi)有光的時(shí)候,我總是想起姑姑的故事,她總是鼓勵(lì)我向上,也是她真正讓我明白什么是“有志者事竟成”,她是個(gè)對(duì)我具有深大影響的人。

  她是長(zhǎng)輩,卻又像個(gè)知心姐姐,她是我人生路上的一盞燈。

人生路上的一盞燈作文4

  班主任,照亮我人生的一盞“路燈”,指引我們走向光明,走過(guò)成長(zhǎng)的路。

  我的.語(yǔ)文老師兼老班,她相貌平平,沒(méi)有沉魚(yú)落雁之容,也無(wú)閉月羞花之貌,才氣平平,沒(méi)有古代才女李清照一般婉約清秀,也無(wú)卓文君琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。她語(yǔ)文的教學(xué)雖算不上登峰造極,無(wú)與倫比,但也算深入淺出,扎實(shí)有效。她對(duì)班級(jí)管理盡管不算出神入化,但也能讓我們伏首稱(chēng)臣。

  但老班不知道怎么了,不僅要管好班級(jí),教好語(yǔ)文,還要插手英語(yǔ)課堂,你說(shuō)是不是多管閑事?

  原來(lái)這次期中考成績(jī)不盡人意,我們知道這個(gè)消息后,大家相安無(wú)事,課堂上,該聽(tīng)聽(tīng),該睡睡。寫(xiě)作業(yè)時(shí),該抄抄,該扔扔,可老師早已按捺不住她火烈鳥(niǎo)般的脾氣了。

  英語(yǔ)課上,與英語(yǔ)老師交談之后,便橫眉冷對(duì),上至優(yōu)秀學(xué)生,下至差生通通批了個(gè)透,還使出獨(dú)門(mén)絕技,對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)者,作業(yè)不完成者,輕者放學(xué)留下,重者告之家長(zhǎng),送政教處,聽(tīng)得我們個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)。

  想想英語(yǔ)課堂的眾生相也的確該批,課堂上,同學(xué)或靠或倚,或爬,或翹二郎腿,或自由交談,或嬉戲自如,或云游千里,或夢(mèng)約周公。教室婉如自由的天地,英語(yǔ)老師常常一臉無(wú)奈,有時(shí)不得不扯著嗓音發(fā)話。

  可自從老班的下馬威發(fā)出來(lái)之后,同學(xué)們收斂了許多,跟讀的同學(xué)多了,發(fā)言的同學(xué)多了,坐姿端正的同學(xué)也多了,看來(lái)老班對(duì)管理我們這群小毛猴來(lái)說(shuō)還真是立竿見(jiàn)影!

  成長(zhǎng)的路充滿了未知,可班主任照亮人生,照亮黑暗,是我成長(zhǎng)路上的一盞路燈

人生路上的一盞燈作文5

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中車(chē)馬多如簇!}記

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”通過(guò)閱讀不僅可以游歷祖國(guó)的萬(wàn)里山河,在線歷史上一個(gè)又一個(gè)的英雄豪杰。亦可以安撫心靈的焦躁,指明人生前進(jìn)的方向。

  只有喜歡文學(xué)的我,對(duì)書(shū)籍有著不可磨滅的喜愛(ài),但每一個(gè)初晴的午后。手捧一本書(shū),靜靜地品味著,心靈似乎都安靜下來(lái),當(dāng)然,書(shū)籍是我人生旅途中一位不可或缺的老師,他教給了我許多人生的哲理,亦教給了我頗多的心靈感悟。書(shū)籍同時(shí)也是我至關(guān)重要的朋友,他會(huì)與我分享喜悅。亦會(huì)安撫我受傷的心靈。

  每當(dāng)我在人生難關(guān)中想要放棄時(shí),想到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!眱(nèi)心似乎有了力量,要沖出心靈。是呀,梅花的清冷郵箱是經(jīng)過(guò)寒冬的磨練才放出,我亦可以不懼挫折,勇往直前,每當(dāng)我彷徨失措時(shí),看到當(dāng)事人們受到挫折,亦能不向命運(yùn)低頭時(shí)。我的內(nèi)心似乎安定下來(lái),不再漂浮不定,一步一步的走下去,不彷徨,不失措。

  而書(shū)籍也可以帶我瀏覽祖國(guó)的大好河山,每當(dāng)讀到“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。”時(shí),我的眼前似乎浮現(xiàn)了那個(gè)令無(wú)數(shù)人為之贊嘆的地方——西湖。每當(dāng)讀到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!睍r(shí),我不僅會(huì)看到泰山那高挺聳立的模樣,又似乎走進(jìn)了文人墨客的內(nèi)心,體會(huì)到了他們心懷報(bào)負(fù),是要?jiǎng)?chuàng)出一番天地的豪情壯志。每當(dāng)讀到“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。”時(shí),我好像也可以體會(huì)到古時(shí)家破人亡,顛沛流離的悲傷和痛苦……

  古時(shí)有“半部論語(yǔ)治天下”一說(shuō),在現(xiàn)在一本好書(shū)亦能為我指明方向。書(shū)籍是我人生路上的一盞燈,它教會(huì)了我人生的許多道理。亦給了我無(wú)限鼓勵(lì),我會(huì)在這盞燈的指引下,在我的人生路上不斷前進(jìn)。

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