習(xí)慣決定人生作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的習(xí)慣決定人生作文，歡迎閱讀與收藏。
習(xí)慣決定人生作文1
一個(gè)人有好的習(xí)慣就可以成就一個(gè)好的人生。
每個(gè)人都有許多空閑的時(shí)間，珍惜時(shí)間的習(xí)慣也可以決定人生，正如魯迅說過：“時(shí)間就象海綿的水，只要愿意擠，總是會有的�！蹦切┏晒θ耸繆^斗目標(biāo)不同，但都會有一個(gè)好習(xí)慣----珍惜時(shí)間。
如十三歲的泰勒,他一家住在美國的貧民窯.他家庭條件不好,他小小年紀(jì)就在外打工。 他的功課不好，但是他沒有放棄學(xué)習(xí)。他雖然有點(diǎn)口吃連英語都說不好，但他沒有在陰影里，他為了學(xué)好語言制作許多小紙條，在上面寫單詞和句子，每次在上學(xué)和放學(xué)的路上，他不斷高聲的喊出這些單詞和句子，甚至在上廁所時(shí)，他還要從口袋里掏出紙條來看。泰勒慢慢的養(yǎng)成了節(jié)省一切零碎時(shí)間的習(xí)慣，使他克服了口吃，后來泰勒已經(jīng)擁有了自己的公司。
習(xí)慣決定人生，培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣，其實(shí)就為我孩子的未來奠定了良好的基礎(chǔ)。讓我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣決定人生，這個(gè)習(xí)慣會讓我們受益終生。
習(xí)慣決定人生作文2
好的習(xí)慣，會讓我們受益終身，幫助我們輕松的獲得人生快樂與成功；當(dāng)然，如果習(xí)慣不好，它會是我們的一切努力變得很費(fèi)勁，甚至能毀掉我們的一生。
我的習(xí)慣呢就是讀書。記得上一年級的時(shí)候，我的語文老師就提醒我們要多讀書，讀好書。我當(dāng)時(shí)真沒在意，因?yàn)槲业淖R字量不多，還要邊拼拼音邊讀書，可費(fèi)勁了。那速度就跟蝸牛爬一樣，一本書讀下來，就得一個(gè)月左右�？墒菫榱藨�(yīng)付老師的檢查又不得不讀。一開始，為了培養(yǎng)我們的讀書興趣老師專挑一些吸引小孩眼球的故事，還讓我們把好詞好句劃下來。就這樣維持了半年多的時(shí)間，我的習(xí)慣就慢慢的養(yǎng)成了。識字量也增加了許多，我寫的日記也受到了老師的表揚(yáng)，我和書也成了好朋友。有時(shí)候，我會從書中經(jīng)歷一些東西，學(xué)到一些東西；有時(shí)候我也會被書中的故事情節(jié)所吸引，情緒也會隨著故事情節(jié)起伏不定。總之一句話，我愛上了讀書。就像媽媽說的，我目前最好的習(xí)慣就是讀書。
現(xiàn)在，我讀書就像每天吃飯一樣，很自然的發(fā)生著。因?yàn)槲乙呀?jīng)把習(xí)慣當(dāng)成了我的好朋友。小朋友們，真心希望你們也有一個(gè)好的'習(xí)慣，因?yàn)楹昧?xí)慣會讓我們終身受益。
習(xí)慣決定人生作文3
好習(xí)慣可以造福人生，壞習(xí)慣可以毀掉人生。我還聽過英國有這樣的一句諺語：
行動養(yǎng)成習(xí)慣，
習(xí)慣形成性格，
性格決定命運(yùn)。
我有一個(gè)做運(yùn)動的好習(xí)慣。有一次，鄭老師要我們做前滾翻，本來我還以為我會過關(guān)的，可是我滾不好。經(jīng)過這一次體驗(yàn)，我就越來越害怕體育課，有一次，我回家跟爺爺說：“我不喜歡上體育課，因?yàn)槲也粫皾L翻�！睜敔斦f：“這怎么行呢？你不去克服這個(gè)困難，你一輩子也不會前滾翻的”。聽了爺爺這句話，我想一會兒才想到一個(gè)好辦法，后來，每個(gè)晚上我都練習(xí)前滾翻。在下一次的體育課我都順利地過關(guān)了。也在運(yùn)動會的時(shí)候我都參加了好幾個(gè)項(xiàng)目，特別是跳繩我都得前幾名。做運(yùn)動讓我強(qiáng)健了身體，更讓我懂得了做任何事都不能畏懼困難，要堅(jiān)持不懈。
請大家把壞習(xí)慣變成好習(xí)慣，把好習(xí)慣繼續(xù)保持下去。
習(xí)慣決定人生作文4
一個(gè)人一生的習(xí)慣與他的生活是密不可分的，如果一個(gè)人有一個(gè)好習(xí)慣可以讓他受益終生，同樣，一個(gè)人的壞習(xí)慣也可以影響他的一生。
我在一本書上看過一個(gè)故事。寫的是，有一個(gè)美國有個(gè)組織向不同行業(yè)的五十個(gè)人讓他們寫他們在一生中感觸最深的故事，其中有兩個(gè)人的故事一樣，只是結(jié)果不同。一名是在白宮的成功人士，一名是犯人。成功人士的信中這樣寫到：我7歲的時(shí)候，媽媽拿來三個(gè)大蘋果，大小不相同。我和兩個(gè)弟弟都要大的。媽媽就把門口的草坪平均分成的三份。說：“誰先割完草，誰的蘋果就大�！庇谑�，我取得了勝利，我就拿到了最大的蘋果，于是，我懂得了，要用自己的汗水換來食物。在犯人的信中，媽媽也拿來了不同大小的三個(gè)蘋果，媽媽問：‘誰要大的。’我和兩個(gè)弟弟搶了起來，媽媽問我：“你不知道要謙讓嗎?”我便假意的說：“媽媽把大的給弟弟吧�！眿寢屨f：“你真是一個(gè)好孩子.”媽媽還是把大的給了我。我于是在之后就學(xué)會了：偷，搶，騙，為自己喜歡的東西不擇手段。
近乎同樣的故事，一個(gè)光榮的問鼎白宮，一個(gè)則成犯人�？梢娨粋�(gè)人的童年對他的一生都有很大的影響。
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