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人生短暫作文（通用17篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的人生短暫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生短暫作文 1
人生短暫，不過兩三萬天，還不排除意外；人生短暫，也不可能有兩次，而就一次有時(shí)我們都不知道怎么度過。
我們愛過，恨過，追求過，傷心過，就怕我們最后竟然不知道如何去愛，怎么去恨，往哪里追求，為什么傷心的狀態(tài)。
在這短暫的人生中，漸漸長大的我們要面對很多的東西：學(xué)業(yè)，事業(yè)，婚姻，家庭，撫養(yǎng)孩子，贍養(yǎng)老人等等，都需要我們?nèi)ヅΓ^斗，而且必須去努力，必須去奮斗，為了那些愛我們的人和我們愛的人。
法國大作家雨果曾充滿悲觀主義色彩的說法是：我們都是罪人，都被判了死刑，但是有個(gè)不定期的'緩刑期；我們只有一個(gè)短暫的期間，然后我們所呆的地方就不會(huì)再有我們了。
“流星，因?yàn)槎虝憾利�，劃過黑暗的夜空，釋放出那一閃而逝的光芒，雖然微弱，但卻沒有人能無視它的存在。人生如同流星，充滿了精彩與傳奇，如同一個(gè)美麗的傳說，究竟是否會(huì)象流星那樣短暫，別人決定不了，上天也決定不了，只有自己來掌握。如果愿意，流星也可以變成永恒�！�
即使像大作家雨果說的那樣，我們依然要綻放出短暫的美麗，活出人生的精彩，給短暫一個(gè)永恒的定義。
在這一生的兩三萬天中，想想你過了多天了，還剩多少天？還有多少?zèng)]有追求東西，多少?zèng)]有實(shí)現(xiàn)的理想？我們是否還會(huì)無痛無癢，無關(guān)緊要，渾渾噩噩地度過？
人生短暫，短暫中卻有我們需要感恩的親情，需要珍惜的愛情，需要呵護(hù)的友情，只要我們學(xué)會(huì)去感恩，懂得去珍惜，愿意去呵護(hù)，那么我們就會(huì)得到短暫人生中永恒的東西，綻放出恒久的美麗和永久的光彩。
人生短暫作文 2
浩茫星空，須臾人生。每個(gè)人的生命軌跡猶如一個(gè)開口向下的拋物線，有最高點(diǎn)。只有讓我們的生命奮力奔跑，直達(dá)人生高點(diǎn)。
達(dá)人生高點(diǎn)，需選擇正確人生方向。若曹雪芹為《紅樓夢》披閱十載，增刪五次。那周汝昌研究紅樓夢耳聾目瞎，究其六十載。若曹雪芹使《紅樓夢》成為中國文學(xué)史上一座里程碑，那周汝昌便是紅學(xué)研究的一個(gè)重要標(biāo)志。他成為紅樓夢第一研究人，一生中有60多部學(xué)術(shù)著作問世。在這其中，《紅樓夢》新證對紅學(xué)研究有重要意義。稱有紅雪著作奠基之作，雖周老已駕鶴西去，但他的豐功偉績始終于紅樓夢刻在時(shí)鐘的軌道上，名垂青史。他因選擇了正確的人生方向，使他在奔跑的生命中，達(dá)人生高點(diǎn)。
達(dá)人生高點(diǎn)，需把握人生前進(jìn)速度。如今多少夢幻著一夜暴富的神話，多少做著一夜成為巨星的美夢。進(jìn)入加急時(shí)代的我們處處充滿了快的味道，作為一名高中生。讀書是一種幸福的享受，而享受的過程中便是慢的`閱讀，慢讓我們的心里與書香韻味雜糅在一起，凈化出一塊無暇的心靈凈地。在前進(jìn)的人生路中，適度緩下步伐，讓心靈歇息，才會(huì)細(xì)嚼慢咽出生活的五味，體會(huì)出中華文化精髓所在，領(lǐng)略學(xué)習(xí)真諦。使我們的思想得以升華。因此，若達(dá)人生高點(diǎn)，需握把好前進(jìn)的速度。
人生短暫作文 3
在我看來，一天之中最愜意的時(shí)光，莫過于晚飯之后。這時(shí)候，腦袋可以放空，什么都不用想。閑庭信步，風(fēng)中納涼，多爽。人生，就應(yīng)該是這樣。該忙碌的時(shí)候忙碌，該悠閑的時(shí)候悠閑。畢竟，生活是用來享受的。
所以，只要沒有別的事，吃過晚飯，我就坐在門前的`石板凳上，任由涼風(fēng)拂面�？刺焱馄甙藗�(gè)星，爭搶著感受月光的溫柔。這種畫面，很有小時(shí)候的感覺。唯一的不同就是，小時(shí)候，一群人，而長大后，一個(gè)人。
記得小時(shí)候，每當(dāng)晚飯過后，一群小伙伴，就圍坐在老人身邊，津津有味地聽他們講著以前的故事。時(shí)間隔得太久，故事的內(nèi)容我已經(jīng)記不清。不過，兒時(shí)的純真和歡笑，我至今都沒有忘。至死，也都不會(huì)忘。
看著月亮，安靜地掛在夜空中。而星星，則不停地對它眨眼。有時(shí)候，我就在想，那星星一定是深愛著月亮。若不然，怎么會(huì)寸步不離地守著一整晚。而且，夜夜如此。若是有人也對我這般深情，那該多好�？上В@樣的緣分，還沒有來。
也許，很快就會(huì)來了吧。我自我安慰著。畢竟，緣分這東西，可遇而不可求。來無影，去無蹤。有時(shí)候，你千尋萬找，也未必能找到。有時(shí)候，它主動(dòng)靠來你身邊，你又察覺不到。所以，一再錯(cuò)過。
而人生，也本是一場錯(cuò)過。不斷地錯(cuò)過，最后才能真正地?fù)碛小５�，人生短暫，錯(cuò)過了，就別再等待。因?yàn)�，等待，�?huì)蹉跎歲月。
人生短暫作文 4
人的一生，來也匆匆，去也匆匆。我們在家人的歡聲笑語中誕生，又在家人的悲傷哭泣中離去。我們無法決定自己的生與死。但我們應(yīng)該珍惜這一生，應(yīng)該慶幸自己擁有了這一生。
人就這么一生，每個(gè)人在這一生都希望有個(gè)幸福的家，每天都開開心心，快快樂樂的度過，可是，不是一切事都盡人意的，有可能正在走路，突然開過一輛車將你撞死；有可能談好了一筆生意，人家突然不和你合作了；有可能……太多太多了。每天我們都會(huì)遇到困難和挫折、煩惱，人的一輩子有多少無可奈何，多少恩恩怨怨，可是人不就是只有這一輩子嗎？在多少年以后，這些煩惱，這些無可奈何，這些恩恩怨怨，不就像薄霧被初陽蒸融了，不就像一縷縷輕煙被微風(fēng)吹散了嗎？那還有什么不能化解的事情呢？
人就這么一生，我們每一個(gè)人都應(yīng)該快樂的度過這輩子。只要我們不喪失對生活的信心，對夢想的追求，只要你去奮斗，去努力，就有可能成功，就能嘗到成功的喜悅。為了快樂做自己想做的.，想自己所想的，做錯(cuò)了不用后悔，天下沒有后悔藥，在說世界上也沒有十全十美的人，跌倒了在從跌到的地方爬起來，繼續(xù)向前，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
人就這么一生，要活的輕松灑脫，要想活的輕松，活的灑脫，就要學(xué)會(huì)面對現(xiàn)實(shí)，還要記住這樣的一句話：“記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的�！敝挥羞@樣你這短暫的一生才會(huì)活的輕松灑脫。
人就這么一生，沒有來世。所以，讓我們從微笑開始，人活一輩子開心是最重要的，大家一定要珍惜它！
人生短暫作文 5
人生匆匆，白駒過隙。似為流水流淌。卻不過世事輪回，年華方逝。
人其實(shí)也是有高低貴賤之分的。人是有思想的，純潔與善良而分出高低。細(xì)細(xì)觀察，你便能在生活中找出不同之處。例如，走路時(shí)，有人不小心踩了你一腳，他急忙說對不起，然后你說沒關(guān)系。或者他說對不起，而你把他罵了一頓。由此顯而易見真正的高尚與卑劣。
生活中的俱細(xì)都可以反映一個(gè)人的修養(yǎng)。他思想的純潔關(guān)乎他的道德品質(zhì)。不是光看外表就可以反映出的。有人金玉其外敗絮其中，有人外表不出眾，但內(nèi)心卻不為五斗米折腰。靈魂的高潔才是真的高尚。愛因斯坦不是一個(gè)最好的例子嗎？而能充塞我們靈魂的，卻只能在書中去尋找了。
思想就是品質(zhì)，精神就是尊嚴(yán)。一個(gè)男孩子要坦然，要大氣，要學(xué)會(huì)紳士，不干違法的史，不為小事大打出手。一個(gè)女孩子不把臟話整天掛在嘴上，不穿的太過拘謹(jǐn)或太過奔放。這嚴(yán)重反映一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)。然而卻極少有人做到。然而人這一世最為重要的便是尊嚴(yán)。沒有尊嚴(yán)的靈魂，哪怕你在世人眼里多高尚，也不過是行尸走肉罷了。尊嚴(yán)不是你在失利時(shí)的利用手段反撲而是正大光明的挑戰(zhàn)。尊嚴(yán)甚至超過了生命。它不僅僅是自尊自愛，更是一種骨氣。最多的.恐怕是在共產(chǎn)黨的身上能見到這種完美的氣質(zhì)。其實(shí)我們只需不違背自己和國家的原則，也能心安理得。
不是人人與生俱來都有好的品質(zhì)。不是霧里看花，走馬觀花地做事便能具有良好的修養(yǎng)。它們都是一點(diǎn)一滴從生活中感悟出來的。朋友，這是我最真摯的話語。
人生短暫作文 6
英語中有這么一句話：A beautiful traveling is better then arriving。翻譯成中文大概是過程比結(jié)果更美好。
我也喜歡過程。
譬如說爬山，有的人向往于山頂那“一覽眾山小”的氣勢，而我則更傾向于欣賞沿途那“道狹草木長，夕露沾我衣”的美景。
然而在如今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，人人都在為名利、權(quán)勢而奔波，似乎缺少了這么一顆寧靜的心。
于是我開始懷念過去，懷念古人。
王維用他的詩畫出了人生旅途上那一美麗的駐足�！靶械剿F處，坐看云起時(shí)。”那是一種超然物外的'氣質(zhì)。當(dāng)世人都在名利之海里蕩舟，奮力劃漿，即使筋疲力盡也不愿靠岸，詩人以他那顆超凡脫俗的心，做出了一個(gè)明智的選擇——坐下來欣賞一下大自然的景致。這是何等的淡�。�
好美的一句詩，好美的一副畫，好美的一個(gè)人生。
我又想到了葛朗臺——這個(gè)巴爾扎克筆下的一個(gè)活生生的吝嗇鬼，在他的一生中，從來沒有停止過對金錢的追求，從來沒有想過在求財(cái)之路上也偶爾停下來小憩一會(huì)兒，享受一下自己的金子。結(jié)果空有一筆巨額的財(cái)產(chǎn)，仍就過著窮人困苦的生活。而且還連累了家人，讓他的家人用愁苦開掘出一個(gè)深淵，然后親自仗量其深度，并用眼淚和汗水去填補(bǔ)。
好可悲的一個(gè)人生。
人生的路很長，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候停下來，歇一歇，這是一種智慧。驀然回首，你將會(huì)領(lǐng)略到路上有許許多多的美麗景色，切勿匆匆走過。
人生短暫作文 7
6000多個(gè)日子，只覺人生匆匆！一切仿佛在昨天一樣，是那么的清楚又是那么的模糊。
老人們都說人生如戲，是啊，人生如戲！
在這場戲中，我們流過淚，我們開心大笑過。曾經(jīng)為了共同的目標(biāo)而費(fèi)寢忘食過，也曾經(jīng)在一起互述衷腸過！流過你的淚，笑過你的笑！而而今你何在？人海茫茫何處將你尋？我好后悔哦？好后悔當(dāng)出的我是那么的平平常常！在我琢磨過去與今天的時(shí)候，在我還在為昨天的'事而煩惱的時(shí)候，時(shí)間靜靜的在流，沒有聲音……
現(xiàn)在只覺人生匆匆！
人生短暫作文 8
不知什么時(shí)候，天下起雨來，我只好呆在家中。
我抬頭望著那急急匆匆的雨步，心里的焦慮竟隨著那落下的雨水消失了。遠(yuǎn)處是一塊碧綠的草地，那貪婪的小草仿佛在雨中呼喊："我的人生是多么的美好。"
是的，人生是那么的美好，可又那么的短暫，大家也不過是大干世界的匆匆來客，最終都會(huì)隨著時(shí)間而消逝的。
我伸出手來，接住那冰冷的`雨水。那雖然只是一滴很小的雨水，可是，此刻在我手中卻顯得格外的冰冷。這仿佛告訴我，它們也是自然界所不可缺少的一份子。
我張開那飽嘗雨滋潤的手，看那晶瑩的雨水在我手心滾動(dòng)。它，在掙扎嗎？它是否也渴望在世界上闖出一片屬于自己的天地。人，不也是這樣的嗎？強(qiáng)在的欲望和貪心不足的野心令人不斷追求自己的所愛，不擇手段地為達(dá)到目的而不罷手�？墒�，反過來想，要是非曲直在家都沒有所追求的，這個(gè)世界也不免顯得太沉悶。人生就是要奮斗，這樣才能不枉于此行！
人，總有衰老的的一天。當(dāng)我們到了只剩下回憶的時(shí)候，我們是否能自豪地回想起自己青春時(shí)代的奮斗史呢？或許，過去的青春是那么的短暫，可我們是否讓它綻放出最美麗的花朵，讓它閃爍著最耀眼的火花呢？
雨，仍舊不停地下著，我感覺到它們靈魂的氣息。雖然它們終究會(huì)停下來，可那時(shí)候，天空已經(jīng)掛起一條絢麗的彩虹。
人生短暫作文 9
那時(shí)的我們，在地上留下深淺不一的腳印，雖然像極了兩條不相交的平行線，但都奔向了同一個(gè)交匯點(diǎn)；現(xiàn)在的我們，在交匯點(diǎn)相聚之后，雖然像極了成功過后的平淡，但卻各自選擇了不同的方向，漸行漸遠(yuǎn)。是現(xiàn)實(shí)磨滅了我們的鋒棱嗎？是疼痛選擇了我們的人生嗎？不，不是的。因?yàn)橥�，所以才懂得舍；因�(yàn)橥�，所以才�?huì)珍惜；因?yàn)橥�，所以才叫青春�?/p>
青春是一首歌，它撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，它點(diǎn)燃了我們沸騰的`熱血；青春是一面旗幟，它召喚著我們勇敢前行。我在布滿荊棘的道路上肆意狂奔，縱然遍體鱗傷，卻也阻止不了我前進(jìn)的步伐。我比不過比爾·蓋茨，可我卻有細(xì)心的觀察；我比不過少年包拯，可我卻有敏捷的思維；我比不過加勒比海盜，可我卻有冒險(xiǎn)的精神；我比不過勇敢的士兵，可我卻有沸騰的熱血去拼搏創(chuàng)造！
青春啊！快來迎接我吧！我將凝聚我全身的力量去開創(chuàng)屬于自己的世界！可之后呢？青春，你千萬不要悲傷難過，我只不過是把現(xiàn)在的力氣用完了，請你等一等，等我下一次的蓄勢待發(fā)。我不是他，沒有“少無適俗韻，性本愛丘山”的淡泊心懷；我不是他，沒有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的壯志豪情；我不是他，沒有“不以物喜，不以己悲”的高尚情操；我不是他們，卻擁有著屬于自己的燦爛人生。我只是我，我只擁有著屬于自己的青春年少！
我們曾對天空說你好，年輕的分秒和著節(jié)拍，放肆的燃燒。醉過的豪言是真假誰又猜的到，這世界太小，仿佛不夠用心去奔跑；這時(shí)光太短，感覺不夠盡情去燃燒�？茨鞘朗录姅_，我們要對未來說你好，成長的滋味，只有通過才能領(lǐng)悟到。青春你好，謝謝你給的擁抱，再來多少風(fēng)暴，我只為你心跳……
青春如夢，歲月如花，流水似年，稍縱即逝。青春是一場遠(yuǎn)行，回不去了；青春是一場相逢，忘不掉了�？赡茉诙嗄旰蟮暮涠�，不由的會(huì)想起很多關(guān)于青春時(shí)的故事，懷戀著那時(shí)候的我們，年輕的你我，飛揚(yáng)的青春是那么的美好和難忘，那時(shí)候的我們也曾個(gè)性十足的叛逆過。青春真的很單薄，什么都很輕，風(fēng)一吹，我們就走散了，所以請珍惜青春！
人生短暫作文 10
每個(gè)人的人生都有一個(gè)同樣的匆匆過客，那就是——時(shí)間。時(shí)間就等于生命，只有珍惜時(shí)間才算珍惜我們自己的生命。偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間就是性命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”我認(rèn)為魯迅先生說的這句話特別有哲理，而我身邊就有一個(gè)浪費(fèi)他人的時(shí)間，同時(shí)也浪費(fèi)自己的時(shí)間的人，他就是我的同桌。
一提起他我就來氣，因?yàn)樗偸窃谏险n的時(shí)候，趁老師不注意就來打擾我和邊上的同學(xué)。但他最會(huì)打擾的是我。以下是他用的最多的方法：
1、從我抽屜里偷拿東西，然后聯(lián)合他前面的同學(xué)藏起來。
2、說臟話，除了罵我，他還罵我的爸爸媽媽。
哦，真是討厭至極。剛開始我還忍，只要讓他把東西還給我或讓他閉嘴就好了。但后來，他見我不發(fā)火，膽子就越來越大�，F(xiàn)在，他拿了東西還告訴我，這不是挑釁嗎！他也許還不知道，我發(fā)起火來，他就完蛋了�，F(xiàn)在只要他拿了我的東西不還，我就只好讓他痛一下，算是懲罰。他見我生氣了，馬上把東西歸還。但還是不改正，真讓人頭疼！這難道不是不珍惜時(shí)間嗎？
跟他比起來，魯迅先生可就比他珍惜時(shí)間多了。魯迅先生是偉大的思想家、文學(xué)家和革命家。他一生多病，工作和生活條件都不好。但他每天都要工作到深夜。第二天起床后，就開始了一天的工作。直到吃晚飯時(shí)才走出自己的'工作室。實(shí)在困了，就和衣躺在床上打個(gè)盹，醒后泡一壺濃茶，抽一支煙，又繼續(xù)寫作。看，魯迅先生就是這樣珍惜時(shí)間的。這對我的同桌來說，這無異比登天還難。所以想讓他珍惜時(shí)間，是不大可能的事了。
當(dāng)然，有時(shí)候我自己也有珍惜時(shí)間的時(shí)候，也常常有浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。在學(xué)校，中午語文老師和數(shù)學(xué)老師都有布置作業(yè)，而我又剛好輪到打作文，于是就比平常珍惜時(shí)間，原來一分鐘只能打三四個(gè)字，而這個(gè)時(shí)候，我就可以打五六個(gè)字了；原來一分鐘只能寫五個(gè)字，而現(xiàn)在可以寫七八個(gè)字。這難道不是珍惜時(shí)間嗎？浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象，如暑假的時(shí)候，本來背一篇課文我只要不到兩小時(shí)，而暑假時(shí)就要三個(gè)多小時(shí)才能背一篇課文。這不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？但我更希望自己能珍惜時(shí)間多一些。
這就是珍惜時(shí)間和浪費(fèi)時(shí)間的差別。但我更希望大家能夠珍惜時(shí)間，珍惜自己的生命，因?yàn)闀r(shí)間過去一秒，你的生命就少了一秒。不要像我的同桌那樣浪費(fèi)自己和別人的時(shí)間。希望大家能夠把握好人生中的匆匆過客——時(shí)間，不要讓它白白流失。
人生短暫作文 11
人，自從誕生于這個(gè)五光十色的塵世土地上起，就注定與喜、怒、哀、樂密不可分。在七情六欲多重奏的心曲中，我們活動(dòng)著關(guān)節(jié)，舒展著筋骨，長成了千差萬別的的名字和千紅萬紫的花期。于是就有了這千絲萬縷的情感世界，就有了波瀾壯闊的人生。
如果春風(fēng)已將田野吹綠，不會(huì)很遠(yuǎn)，秋霜一定會(huì)將它染黃，這是季節(jié)的律動(dòng)；如果你現(xiàn)在活潑年輕，不會(huì)很久，歲月一定會(huì)使你老態(tài)龍鐘，這是生命的律動(dòng)。人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。所以，不要總是敷衍著，怠慢著，揮霍著每一個(gè)潮漲潮落的日子，否則的話，生命的腳步就在不緊不慢的`蹉跎中荒廢掉了。
“過著一千年空白日子的人將要實(shí)實(shí)在在的為他自己傷心，因?yàn)樗钪q如沒有活著”。是的。正如庫爾茨說的“誰能從深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命”。隕星的存在不是短促的，因?yàn)樗拿恳幻攵紱]有虛擲。
宇宙浩茫，人生須臾。然而，人生雖匆匆，生命中卻也不盡是風(fēng)和日麗的，也伴有雨雪冰霜。自從有了人類的歷史，人作為萬物之靈長，每時(shí)每刻不都在延續(xù)著成功與失敗，追求與失落，理想與幻滅的悲喜劇嗎？
人生如戲。
生命的劇本因曲折而精彩紛呈。屢屢回首戲路固然不是人生的全部意義，但在痛苦中追求彷徨的人生就沒有一點(diǎn)色彩？人生本來短暫，為什么還要栽培苦澀？無須問天，無須問地，無須問任何精靈，人生的許多內(nèi)涵和外延是終其一生也無法言喻的。人來到這個(gè)世界，失落了。重新編織理想的經(jīng)緯；跌倒了，爬起來仍然行色匆匆一如既往，去升華人生。
“苦難和挫折是人生的標(biāo)桿，往往更能測出一個(gè)人生命的高度和深度”是的，人生的傷痛就是活的珍珠，能包容，就能煥發(fā)生命的光彩，不能轉(zhuǎn)移，就加速了死亡的腳步。
海燕在風(fēng)浪中搏擊，沒有在浩瀚的大海上做片刻停歇；雪蓮在冰雪中綻放，沒有在嚴(yán)寒的冰川下低頭；荊棘鳥在驟雨中前進(jìn)，沒有在陰郁的天空中滑翔而下。它們都用一顆超然物外的靈魂堅(jiān)定地選擇了從容。
漫漫人生路，悠悠歷史間，只有用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血和堅(jiān)強(qiáng)的意志凝結(jié)成的結(jié)晶才經(jīng)得起世人的咀嚼，歷史的沉淀和時(shí)間的洗滌，才能讓生命永遠(yuǎn)精彩于世，流芳千古。
人生短暫作文 12
時(shí)間過得真快，三月都快結(jié)束了，抬眼凝眸，到處都是草長鶯飛，花紅柳綠，那一片片一樹樹的桃花像彩霞像綢緞般絢麗明媚；那雪白雪白的梨花點(diǎn)綴在碧綠碧綠的樹叢里，蝴蝶匆匆的忙著采花授粉，人生一世，草木一季，各有各的追求各有各的愛好。
記得讀小學(xué)的時(shí)候老師就讓我們寫一篇作文，題目是“長大后干什么”我們紛紛的在自己的作文本上莊重的寫下對未來的期許，有作家畫家，有醫(yī)生老師，還有子承父業(yè)出國留學(xué)的。雖然老師在以后的人生沒來檢查我們究竟做了什么，可當(dāng)年的那個(gè)小小的夢想一直陪伴在自己的心里，不曾隱去。
夢想是茫茫人海中的一盞燈，是紅塵滾滾腳下的一條心里的路。
在這喧囂繁華的塵世里，若心中有夢想，你會(huì)覺得每一天都充實(shí)，每一個(gè)夢都美麗；嘴角輕揚(yáng)，步履輕盈，默默的耕耘在自己的半畝花田里，樂此不疲，所有的煩惱都能度之身外；生活有奔頭，平凡煙火里有滋有味。
有夢想的人，目標(biāo)不一定是偉大高尚的，他不是海市蜃樓式的幻想，不是遙不可及的只是夢想，他需要實(shí)實(shí)在在的努力，踏踏實(shí)實(shí)的付出。在燈紅酒綠的夜店看不到他們的身影，在人聲嘈雜的場所聽不到他們的聲音，他們從來不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在這些無聊的地方，他們把時(shí)間安排得井井有條，把日子過得活色生香。
“與誰同坐，明月清風(fēng)我”和心中有夢想的人做朋友，你會(huì)覺得他們不會(huì)注重繁文縟節(jié)，說話不需要拐彎抹角，做事雷厲風(fēng)行，說話言簡意賅。
我有個(gè)愛文學(xué)的朋友，她每天早晨六點(diǎn)起床，晚上十一點(diǎn)上床，每天除了要做所有的'家務(wù)，和手頭的工作，其余的閑暇時(shí)間都用來看書學(xué)習(xí)，不看電視不說閑話，就連上廁所也要帶本書，碰到自己喜歡的文章她會(huì)整篇整篇的抄下來。她那種蝸牛般的精神總是讓我動(dòng)容，小小的夢想一直支撐著她面對所有的苦難，生活中的不如意感情上的挫折讓她無法面對無法排遣更無法說與別人聽，只有強(qiáng)迫自己把一顆苦澀的心寄放在文字里儒養(yǎng)在文字中堅(jiān)強(qiáng)。
三月的天氣有時(shí)陽光明媚，春意盎然，有時(shí)也會(huì)咋暖還寒，春寒料峭。每個(gè)人的一生有長有短，人生也如四季，經(jīng)歷著春夏秋冬，陰晴圓缺。乘著自己年輕，找一個(gè)可以安放靈魂的夢想，每天花一些時(shí)間在里面修枝剪葉，施肥澆水，不讓外界的紛擾影響自己的心情，讓夢想陶冶自己的情操，完善自我。
有夢想的人目光是堅(jiān)定的，生活是豐富多彩的，內(nèi)心是平和安穩(wěn)的，走在人來人往的大街上，呼吸著新鮮的空氣，看花，花姿妖嬈，看水，水流歡騰；紅塵中也會(huì)省去許多因無聊生出的煩惱，有些人無所事事把時(shí)間浪費(fèi)在打牌玩游戲上，亦或無事生非的閑聊上，弄得家庭不和鄰里有矛盾。
若心中有夢想，就像裝上了隱形的翅膀，日復(fù)一日的磨練終有一天飛出泥淖，破繭成蝶；人生匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝，能留在這個(gè)世上的唯有自己的夢想。
春天的陽光格外燦爛，泥土松軟適合栽花種樹，我們的青春更需要揚(yáng)帆起航，在這陽春三月讓我們都有一個(gè)自己的小小的夢想，人生匆匆，貴在有夢。
人生短暫作文 13
哈佛告訴你：此刻打盹，你將做夢；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢�！}記
在夜空泛著皎潔月光的時(shí)刻仰望，是誰在睡夢中？又是誰在點(diǎn)燈下苦讀？ 黑色帷幕早已拉開，離黎明已沒有長長的距離，查爾斯河畔的校園里燈火通明，圖書館里座無虛席，每個(gè)人都在忘我地吸取書本里的精華。從波士頓的視角遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那不滅的燈光是一顆啟明星，在這無盡的長空閃耀著光芒。
世界聞名的一流大學(xué)—哈佛大學(xué)的每一個(gè)學(xué)生，都在用辛勤的汗水書寫著自己的人生。哈佛人是一朵開不敗的花。 在那個(gè)不是高樓建筑而是紅磚墻的校園里，沒有一個(gè)人無所事事，沒有一個(gè)人浪費(fèi)自己的青春。哈佛的學(xué)生餐廳，很難聽到說話的聲音，每個(gè)學(xué)生端著比薩可樂坐下后，往往邊吃邊看或邊吃邊做筆記。哈佛的醫(yī)院，不管有多少候診的人，也無一人說話，無一人不在閱讀或邊做記錄，餐廳和醫(yī)院只是圖書館的延伸。哈佛校園里，隨處可見睡覺的人，旁邊的人來來往往并不覺得驚訝，因?yàn)樗麄冎溃麄冎皇翘哿�。我看見，每一個(gè)哈佛人滿懷激情的臉，強(qiáng)壯的身體，抹不去的笑容�？嘀杏袠�，邁著匆匆的腳步，穿梭于并不富麗堂皇的建筑之中，圖書館，教室……印滿了他們堅(jiān)實(shí)的足跡。 那我們呢？我們可曾在大好讀書時(shí)光呼吸書頁的空氣，我們可曾用心讀一本好書，我們可曾不辜負(fù)老師的期望，我們可曾荒廢青春？熙熙攘攘的人群，誰都看不清誰的臉，生如夏花，給人生涂上色彩，我們不平凡。我曾那么用力的去想象哈佛的寧靜，查爾斯河的水緩緩流淌，每個(gè)靜謐的早晨醒來，拿著厚厚的書本，又開始在長長的人生路上行走，留下一個(gè)堅(jiān)定的腳印，不去貪戀休閑時(shí)候的嬉戲。時(shí)光在某個(gè)時(shí)刻定格，書頁上記載著的帶著墨香的文字，活躍著每個(gè)大腦細(xì)胞，就這樣全力以赴描繪人生的水墨畫。夢想就在前方，用力地編織著自己的人生，也許我們沒有哈佛人那樣強(qiáng)大的意志力，我們也不需要在沉睡的夜里依然閱讀，我們只需要抓緊學(xué)習(xí)的'每一分每一秒，用汗水和努力創(chuàng)造屬于我們的充實(shí)時(shí)光。都說學(xué)習(xí)很辛苦，然而，在偌大的校園里，有些人卻奇裝異服，舉止風(fēng)流，晃里晃蕩，別人抓緊每一分每一秒學(xué)習(xí)，他們卻不知如何消磨時(shí)光。這種混日子的行為不由得讓人嘆息，荒廢了青春，任時(shí)光流逝，人生是否也不過如此？有的人在痛苦之中煎熬，忍受寒冷，饑餓，拼命學(xué)習(xí)，有的人甚至被繁重的學(xué)習(xí)壓得無語凝噎，他們可曾想過放棄？游走于校園不知該干些什么，日子過完一天是一天，碌碌無為和平庸難道就是他們想要的嗎？ 在哈佛廣為流傳的一句話就是“忙完秋收忙秋種，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)�！痹谌松牡缆飞�，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見別人在你后面卻停止不前，過后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他已在你前面好遠(yuǎn)，該你去追逐他了。今天不走，明天要跑。人生要經(jīng)歷痛苦，痛苦之后才有快樂。多年以后回首曾經(jīng)的夢想時(shí)，希望帶給你的是拼搏的力量，而不是悔恨的淚水。 莫等閑，白了少年頭，空悲切。頭懸梁，錐刺股，千古流傳。十年寒窗，寫下亙古不變的堅(jiān)持，沒有華服，沒有化妝，沒有時(shí)尚，沒有消磨，和每個(gè)哈佛人一起寫下人生的篇章。 那個(gè)時(shí)候，對哈佛那么景仰，驀然回首，身邊的每一個(gè)人早已腳步匆匆，一步一步踩實(shí)人生
劍橋城里，紅磚墻旁的查爾斯河水一如既往的波光粼粼，這里，櫻花落，滿地花瓣，夾雜著書的香氣。
人生短暫作文 14
時(shí)光匆匆，日月如梭。我從當(dāng)初的懵懂過渡到現(xiàn)在的成熟，曾經(jīng)走過的路，曾經(jīng)錯(cuò)過的時(shí)光，已經(jīng)牢牢地記在我的心中，形成了一本青春手冊。
手冊的第一章當(dāng)然是我第一天誕生的時(shí)候，也是我生命歷程的開始。是父母給與了我寶貴的生命，讓我領(lǐng)略到生命的意義。是父母讓我來到這個(gè)世界上，也是父母教會(huì)了我說話，家里便多了一個(gè)吵吵鬧鬧的小孩子，讓爺爺奶奶多了個(gè)孫子，也讓家里多了一份生氣。
從小學(xué)的懵懂到了初中的反叛，便是手冊的第二章。那時(shí)候發(fā)生了很多事情，我由此變得不聽話起來了。面對家人的批評，自己不懂得去改，在學(xué)校上課的.時(shí)候，自己總是控制不住自己，總是和旁邊的同桌聊天。隨著時(shí)間的過去，轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)剩下短短十幾天時(shí)間便到了中考，也就是我離開母校，畢業(yè)的時(shí)候。這時(shí)候才開始拼搏，平時(shí)不好好讀書，臨時(shí)才抱佛腳。到了畢業(yè)的時(shí)候才感覺時(shí)間變得這么快。
手冊的第三章便是我畢業(yè)之后，很快就要步入高中的殿堂，現(xiàn)在才懂得什么叫珍惜，什么叫后悔…
現(xiàn)在我的青春還沒完全過去，我還沒有經(jīng)歷過很多很多的困難與挫折，還沒有完全的獨(dú)立，還沒有學(xué)會(huì)如何去擔(dān)當(dāng)，去做好每一件小事情。
期待下一次的進(jìn)步。
人生短暫作文 15
我怕自己將慢慢地慢慢地老去，隨著那每一個(gè)遲遲寂寂的時(shí)間，那每一個(gè)遲遲寂寂的時(shí)間，忘記我們之間的故事，忘記我們之間的諾言。
時(shí)間像一臺機(jī)器，不分晝夜，不知疲倦地在做高速運(yùn)動(dòng)。而我們也隨著時(shí)間慢慢地長大，直至老去，在這段時(shí)間里，我們會(huì)遺忘許多，值得我們懷念的事，值得我們記住的人。
我擁有較好的人緣，雖然沒有幾個(gè)死黨，但是能夠互相幫助的人卻有很多，我希望隨著年齡的增長，結(jié)識的朋友會(huì)越來越多，但事不隨人愿，往往舊的不去，新的不來。有的是，隨著年齡的增長，慢慢地疏遠(yuǎn)；有的是，因?yàn)殚L時(shí)間沒有聯(lián)系，慢慢地將對方遺忘；還有的是，人總是在變，我們雙方都產(chǎn)生了很大的分歧，慢慢地看不慣對方的行為，從而疏遠(yuǎn)……
霄，你比我大一歲，我們曾經(jīng)形影不離，我們是摯友，是知己。還記得嗎？小時(shí)候，你是風(fēng)兒，我是沙，我們攜手闖天涯。你經(jīng)常叫我“小不點(diǎn)”，我經(jīng)常叫你“大不點(diǎn)”。當(dāng)時(shí)我們“過五關(guān)，斬六將”內(nèi)結(jié)同心，一致對外。人送外稱“姐妹花”。六年級的時(shí)候，我們因?yàn)槟挲g的增長，性格、語言都有了很大的變化，直到現(xiàn)在也一直沒有聯(lián)系。記得當(dāng)時(shí)我問你：“你怎么變了這么多？”你回答我說：“是你變了好不好！”我也曾向別人問過你，誰知，竟然沒一個(gè)人認(rèn)識你！霄，我想你，我很想很想你。我想問你：“我們還能回到過去嗎？”
彩，我們雖然認(rèn)識的時(shí)間不長，但卻有同樣的.愛好，相似的習(xí)慣，共同的語言。你曾經(jīng)當(dāng)過我的同桌，我們在校共同學(xué)習(xí)，放學(xué)回家相互打電話，周末一起相約到公園里打秋千，到廣場上玩噴泉，到圖書館里看書……我們在小學(xué)升初中后因?yàn)閷W(xué)校不同，失去了聯(lián)系，我不知道你的近況，甚至連你在哪所學(xué)校都不知道！我覺得，有一天我們在世界的某個(gè)角落遇到，都不會(huì)認(rèn)識對方，成為陌路人。我想問你：“你還記不記得我的名字，如果再次相見，我們是否還能回到過去？”
琪，我們相識于初一，在初一下半學(xué)期成為了好朋友。雖然我們初二再次分班，但是我們依舊，每天有說有笑，上學(xué)我等你，放學(xué)你等我，感情不亞于以前。初三開學(xué)很慶幸我們又被分到了一個(gè)班級。但是我們的感情卻大不如前，我覺得你裝可愛，自以為是，而你也對我產(chǎn)生了很大的意見。還記得那天，我們在群里聊天，結(jié)果，沒聊幾句，我們之間就擦起了激烈的火花，有人起哄說：“打起來，打起來。”有人說：“都是同學(xué)，別鬧了�！倍銋s說：“我們多好，怎么老有人挑撥離間�！碑�(dāng)場我就覺得惡心，雞皮疙瘩掉了一地，我相信，如果用掃帚，把它們?nèi)珤咂饋�，一定能把垃圾箱壓破！言而總之琪，我希望我們之間可以回到從前。我想問你：“我們還能回到過去嗎？”
對于我已經(jīng)失去的朋友，和現(xiàn)在的朋友，我想對你們說：“這一生，天空太遠(yuǎn)，花期太短，辛好我們曾經(jīng)相遇�！�
對于我已經(jīng)失去的朋友，我想對你們說：“我堅(jiān)信，我們能回到過去�！�
人生短暫作文 16
看我們的時(shí)間在不斷流走，感覺有些頹喪，卻又無計(jì)可施。不，我們的歲月不能留下遺憾。
寫下，刪除，想想，再寫，又刪……我如此反復(fù)。時(shí)間在分秒中穿行，電腦屏幕上留下的仍是那片空白的文檔。
開了頭的思緒總也接不下去——“感覺”鬧著別扭，總在不斷的自我否定；“文字”無論如何也不想再往前踏出一步，生澀地立在那里生著悶氣。
見它倆鬧著脾氣，不再聽從指揮，我不由地?zé)┰锪似饋�，心里亂糟糟的。
“時(shí)間”見我分了神，悄悄松開牽我的手，撒了歡地向前奔去——這是它喜歡的方式，不必再被緊緊的抓住。
看著“時(shí)間”離去，我有些頹喪，卻又無計(jì)可施；“時(shí)間”卻似打了勝仗的將軍，洋洋得意地將跨下戰(zhàn)馬抽得飛一樣的馳騁遠(yuǎn)去。
是的，“時(shí)間”在歡呼獲得了勝利，終于可以灑脫地自由奔馳。它討厭束縛，被人類緊抓在身邊不斷地壓擠；更討厭人類的貪得無厭，總想在有限的生命里，不厭其煩地使其發(fā)生裂變，為他們所用。
因?yàn)橐c人類進(jìn)行你爭我奪的“戰(zhàn)斗”，時(shí)間變得無比的狡猾，學(xué)會(huì)了窺視人心。但凡見人想要偷懶，對它稍有放松，它就趕緊策馬揚(yáng)鞭，疾馳而去。等人反應(yīng)過來，只能追悔莫及，追在后面大叫“時(shí)間不等人啊”，好象受了莫大的委屈一樣。
我知道裝委屈根本沒用，“時(shí)間”不會(huì)愚蠢到送上門來安慰我。戰(zhàn)場上沒有同情之心，不是你輸，就是我贏。
但我也不想就這樣鳴鑼收兵：眼巴巴地看著時(shí)間將我遺棄，卻不留下只言片語？我心有不甘，仍想與其再接著較量一番。
“我可不會(huì)變魔術(shù)�！薄皶r(shí)間”仿佛看穿了我的心思，站在遠(yuǎn)處朝我雙手一攤，眨眨眼，“別老盯著我愁眉苦臉，只想把我如何抓獲，你要解決的是正在面對的問題。”
一語驚醒夢中人！對啊，我現(xiàn)在應(yīng)該把“感覺”和“文字”安撫好，讓它倆合諧共舞才是關(guān)鍵，這才是我應(yīng)該關(guān)注的重點(diǎn)。至于時(shí)間？它愛走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)吧！
腦海中冒出的每一個(gè)念頭均被我截獲，再調(diào)動(dòng)出不同的“文字”與其匹配。左思右想，上擺下弄，這里調(diào)換一下，那里添詞加句。一邊搗鼓一邊說：“總有一個(gè)行的'！”
“感覺”和“文字”見我心情平穩(wěn)了下來，開始對它們上心，也就任由我的擺弄，不再各自鬧著脾氣。
我們相互配合著感知著彼此，盡力調(diào)動(dòng)起所有的敏感點(diǎn)感應(yīng)對方，只想表達(dá)得更好一些。不知不覺中，文字中有了感覺，有了骨架，一幅作品就要成了形。
而我這時(shí)再去看“時(shí)間”，發(fā)現(xiàn)它竟然被我們的“表演”吸引，正慢慢地踱著步子托腮欣賞，完全忘記了它喜歡的自由馳騁。
“嘿！白駒過隙了！”我沖“時(shí)間”大喊一聲。
“時(shí)間”被我的吼聲一驚，忙又逃離式的飛奔遠(yuǎn)去……
人生短暫作文 17
小學(xué)的六年如一眨眼，“晃”地一下就過去了，現(xiàn)在我要面對新的起點(diǎn)往前沖。
剛剛跨入十七中的大門一種新的陌生迎面而來。我似乎進(jìn)了一段快樂又黑暗的一段時(shí)間。我在上樓的過程中，看見一方池塘，上面的石柱好像是一朵朵荷花，那池塘挺大，有兩間教室大小。步入操場，哇！真大，9個(gè)籃筐，一個(gè)足球場。
在小學(xué)時(shí)，池塘不過是一塊黑板大小，操場只有6個(gè)籃筐。站在十七中的大門前，門前的10根石墩好似一排排的整齊的士兵，胸前刻著十七中的.`校徽，莊嚴(yán)地看向前方。再看，那5階臺階，登上去好像受了洗禮，莊重而威嚴(yán)。我告別最后一個(gè)小學(xué)的暑假，蹦進(jìn)初中生活。在中學(xué)里，我剛剛到我教室門口，一陣陌生又熟悉的味道撲面而來，滑進(jìn)心里。當(dāng)我看見我的班主任時(shí)，我頓時(shí)想起我剛剛步入小學(xué)場景，似乎就在昨天。這門好像散發(fā)著一種獨(dú)特的，古色古香的味兒。走進(jìn)教室，一切都是老的；小學(xué)教室，一切都是新的。
中學(xué)里，我最感興趣的便是軍訓(xùn)。我們這個(gè)教官挺和藹的，對我們的要求并不高。不過剛開始，8個(gè)教官來時(shí)真的是威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰，或者加雙引號，面沉似水，腳步鏗鏘有力。在我“艱苦奮戰(zhàn)”下，我成功擔(dān)當(dāng)“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的稱號。
我得永遠(yuǎn)告別小學(xué)生活，邁入初中生涯。但是6年如一箭，“嗖”很快；那3年又如何呢，豈不如《匆匆》“過去的日子如薄霧，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了�！�
我要在初中3年綻放！
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