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人生的標點作文

時間:2021-12-24 10:47:07 人生 我要投稿

人生的標點作文合集7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的人生的標點作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

人生的標點作文合集7篇

人生的標點作文1

  我們在一篇文章中,會有許許多多的標點:逗號、感嘆號、冒號、句號、雙引號……它們各有不同的作用,發(fā)揮不同的特點,然而,我對這些標點,卻有著一些不同的想法。

  逗號,讓人生中的一件件小事,一段一段的童年經(jīng)歷變得清清楚楚,才不會一團糟,這些小小的逗號發(fā)揮自己的潛能,將人生這本書分畫得清清楚楚。

  感嘆號,顧名思義,是用來感嘆某些事情的。當你爬上黃山,望著那一些奇形怪狀的石頭時,你一定無不感嘆大自然的精雕細琢;當你來到了長城的面前,望著那長長的龍,心中無不感嘆任命的力量,當你走在長江邊,望著那永不停息的水流,你無不感嘆水的力量。然而這時,在人生的書本上,用逗號來代表會不會太平淡了一些呢?于是,感嘆號就可以代替它了,這樣,就可以成為人生中,最有意義的事了。

  破折號,它的用處就是,當你說話的時候需要解釋時,它就會幫助你完成這個任務。

  句號,這位功臣出場了,他有著不可磨滅的功勞:當一段話中,總不能所有的符號、標點都是逗號吧?那樣,這段話也就沒完沒了了,從人生的角度來講,一件是總得有個了結(jié)吧?事情這樣沒完沒了,沒有了結(jié),那還有什么意思?這時,句號出場了,它讓這件事?lián)碛辛藞A滿的結(jié)束,然后,重起一段。

  人生就像一本書,篇幅有限,內(nèi)容不限。你若是擁有了許多標點,你的內(nèi)容就會比沒有標點的豐富得多,讓人讀起來津津有味,讀完了以后,還回味無窮呢!然而,若是沒有了這些標點,無法讓字與字之間隔開,那不僅看起來是一大連串,不好讀,而且,還讓人很難理解,發(fā)生了誤會。

  人生的標點,是馬路上的路標;

  人生的標點,是黑暗中的路燈;

  人生的標點,是天邊的啟明星;

  人生的標點,是清晨天邊冉冉升起的朝陽!

  請珍惜好你人生的標點,好嗎?

人生的標點作文2

  我希望我的人生是一個句號,圓滿而充實。

  母親告訴我:孩子,人生應該是一個逗號,總有未完的下文,這樣才不會總結(jié),才會充滿希望。于是,當我失敗時,便不會讓衰草撫慰傷痕,讓微風撫平記憶,我要靠自己的力量站起來。是的,要靠自己,我要自己去寫完那逗號后的下文。我懂得了逗號真正的內(nèi)涵了。

  父親對我說:孩子,人生應該是一個冒號,永遠都給人啟迪,引人思索。于是,我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn),嘗試著拓新。記得,是太陽的柔光,是落葉的飛舞,讓我真切的感受到春去秋來。我便用心靈在人生的冒號后寫下我最珍貴的感受。

  爺爺告訴我:孩子,人生應該是一個引號,把精力中最刻骨銘心的片段“引”起來,藏在心底,讓它成為回憶的瑰寶,前進的鞭策。我不禁想起我的啟蒙老師:是她牽著我的手走向人生的大門,是她教我如何做人;是她在悲傷時給我心靈的安慰,在我失敗的時候給我重振的勇氣。我將這段記憶放到引號中,成為我心靈深處的寶石。

  奶奶告訴我:孩子,人生應是一串長長的省略號,面對自己的榮譽,鮮花,省略些吧,這樣,你才能淡泊一切浮躁,去尋找一種比生命更長久的踏實;面對別人的過錯,省略些吧,這樣,你才能微笑著用你的胸懷去容納整個世界。于是,我學會了什么是沉著,什么是寬容。我興奮地發(fā)現(xiàn),我有了一顆包容萬物的心靈。

  終于有一天,母親對我說:“孩子,其實沒有誰的人生可以成為一個完美無缺的句號,正所謂:金無足赤,人無完人。但可貴的是,你一直都在追尋著句號。這不是目的,而是過程。但重要的是,也就是這過程!

  我忽然間發(fā)覺:我在追求“句號”的過程中長大了。我懂得了人生就是一個過程。于是,我學會如何珍惜我經(jīng)歷的一切。

  經(jīng)歷就像退了潮的海,雖已不再洶涌澎湃,但它還是將貝殼留給了沙灘;經(jīng)歷就像落了山的太陽,雖已不復光輝,但它把星星留給了蒼穹。

  我,雖然沒有得到人生的句號,但我已經(jīng)擁有了最彌足珍貴的經(jīng)歷。畢竟,只要努力追求過,就可以無怨無悔。

  我相信,我人生的標點終究有一天成為一個豎立的感嘆號!

人生的標點作文3

  我希望在生命的盡頭可以畫下一個句號,圓滿而充實?稍谧穼ぞ涮柕娜兆永铮覅s動搖了。

  ————題記

  孩提時期,人生是一個個問號。天空為什么是藍色的?河流為什么永不停息?太陽為什么東升西落?璀璨的星光為什么眨著眼睛?總是帶著問題來,舉著收獲歸。漸漸地,我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn),嘗試著拓新。是太陽的柔光,落葉的飛舞,讓我真切的感受到了春去秋來,我便用收獲在一個個問號后寫下了我最肯定的答案。 小學時期,人生是一個個引號。把生活字精彩的部分引出來,使之成為記憶中的瑰寶。而那些牽引我走向未來大門的人,成為我前進的鞭策。是她們在我迷茫時,給我指引;在我失望時,給我動力;在我成功時,給我鼓勵;在我緊張時,使我鎮(zhèn)定。于是,我把這段記憶放進引號里,成為我心靈深處的寶石。

  少年時期初中,人生是一個個逗號?傆形赐甑睦m(xù)音,總是充滿希望,無法終結(jié)。因為這樣,所以即使哭泣,也不會讓寒風拭去眼角的淚水。即使難過,也不會任憑時間擦拭心靈的痕跡。我學會了自立,自主,自強。不再哭泣,不再被動,再大的挫折艱險也都無法打碎我那堅硬的心,也都無法使我舉手投降。我變得堅強,堅強,堅強。歲月的滄桑也都無法打倒屹立的我。然而我明白了逗號真正的內(nèi)涵。

  青年時期,人生是一個個漫長的省略號。面對利益,省略吧,省略了一切浮躁,變得沉著,鎮(zhèn)定。面對過錯,省略吧,省略了一切煩惱,變得寬容,大方。時間推移,漸漸發(fā)現(xiàn)了自己驚喜地變化,寬容,沉著,鎮(zhèn)定。

  經(jīng)歷了風吹雨打,仍然屹立不倒;經(jīng)歷了風雪滄桑,讓仍然傲然挺立。在追尋句號的過程中,我慢慢懂得了"金無足赤,人無完人。",每個人都不能完美的寫下那一個簡單的句號。我不遺憾,因為我似乎明白生命最重要的不是結(jié)果,而是那過程。而在這個過程中我成長了,我會繼續(xù)追尋那完美的句號,但我更希望在這過程中可以找到屬于我的頂天立地的感嘆號!

人生的標點作文4

  我希望,我的人生是一個句號,圓滿,充實而完美。

  母親說:“孩子,人生因該是一個逗號,這樣才總會有未完的續(xù)音,才不會終結(jié),才會充滿希望”于是,當我失敗時,不讓眼淚濕潤傷痕,不讓微風撫平記憶,我要靠自己站起來,是的,靠自己,靠自己寫完逗號后的下文。漸漸的,我懂得了“逗號”的真正內(nèi)涵。

  父親說:“孩子,人生應是一個冒號,不斷地給人啟示,啟發(fā)人思考,永遠給人啟迪,永遠引人思索!庇谑,我嘗試著發(fā)現(xiàn)與思考。記得,是春日的溫暖與鮮花的芳香,是落葉的孤獨與碩果的累累,讓我真切地感受到春去秋來。接著,我學會了在冒號后面寫下自己最真實的感受。

  爺爺說:“孩子,人生應是一個引號,把經(jīng)歷中最刻苦銘心的事情‘引’起來,放進心靈深處,成為自己回憶的珍寶,前進的動力!蔽也唤肫鹆宋业膯⒚衫蠋煟菏撬隣恳易哌M了知識大門;是她教我如何做人;是她在我悲傷時給我心靈的安慰,在我失敗時給我重振的勇氣。那么,我把我的這一記憶“引”了起來,放進了我心靈的最深處。

  奶奶說:“孩子,人生應該是一串長長的省略號。面對自己的榮譽、鮮花,省略些吧,這樣你才能淡泊一切浮躁,尋找一種比生命更長久的踏實;面對別人的過錯、得失,省略些吧,這樣你才能用微笑著的胸懷來看待這個世界。”于是,我學會了什么是沉著,什么是寬容,我興奮地發(fā)現(xiàn),我有了一顆包容的心。

  終于有一天,長輩們對我說:“孩子,其實,人生根本沒有完美無缺的句號,正所謂‘金無赤足,人無完人’,但是,可貴的是,你一直都在追求句號。這不是一個結(jié)果,而是一個過程。但重要的,也正是這個過程!

  驀的,我發(fā)現(xiàn)我在追求“句號”的過程中長大了。這的確是一種過程,一種不以生為始,不以死為終的過程,最重要的,是這段經(jīng)歷。

  經(jīng)歷就像退了潮的海,雖然不再洶涌澎湃,但它把貝殼留給了沙灘。經(jīng)歷就像下了山的太陽,雖然不再光輝明亮,但它把星星留給了天空。同樣的,雖然我沒有擁有“句號”,但我擁有了最彌足珍貴的經(jīng)歷。

  我相信,我人生的標點終究有一天會成為一個豎立的感嘆號!

人生的標點作文5

  我希望我的人生是一個句號,圓滿而充實。

  母親告訴我

  孩子,人生應是一個逗號,總有未完成的續(xù)音,這樣才不會終結(jié),才會充滿希望。于是,當我失敗時,再也不愿讓衰草撫慰傷痕,拒絕讓微風撫平記憶。我要靠我自己站起來,是的,要靠自己,我要自己去寫完那逗號后的下文。漸漸地,我懂得了”逗號”的真正的內(nèi)涵。

  父親告訴我

  孩子,人生應是一個冒號,永遠都給人啟迪,引人思索。于是,我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn),嘗試著拓新。記得,是太陽的柔光,是落葉的飛舞,讓我真切地感受到春去秋來,我便用心靈在人生的冒號后寫下了我最珍貴的感受。

  爺爺告訴我

  孩子,人生應是一個引號,把經(jīng)歷中最刻骨銘心的片段引起來,藏在心底,讓它成為回憶的瑰寶,前進的鞭策。我不禁象棋了我的啟蒙老師:是她牽著我走向人生大門,是她教會我如何做人。是她在我悲傷時給我心靈的安慰,在我失敗時給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號中,成為我心靈深處的寶石。

  奶奶告訴我

  孩子,人生應是一串長長的省略號。面對自己的榮譽、鮮花,省略些吧。這樣,你才能淡泊一切浮躁,去尋找一種比生命更長久的踏實。面對別人的過錯,省略些吧。這樣,你才能微笑著用你的胸懷去容納整個世界。于是,我學會了什么是沉著,什么是寬容;我興奮地發(fā)掘,我應有的一顆包容萬物的心靈。

  終于有一天,母親對我說:孩子,其實,沒有誰的人生可以成為一個完美無缺的句號,正所謂`金無足赤,人無完人。但可貴的是,你一直都在追尋著句號。這不是目的,而是過程。但重要的,也就是這過程。”

  我忽然間發(fā)覺,我在尋找`句號’的過程中成長了。我懂得了人生就是一個過程,一個不以生為始,不以死為終的過程。于是,我學會如何去珍惜我所經(jīng)歷的一切。曾經(jīng)的經(jīng)歷就像退了潮的海,雖已不再洶涌澎拜,但它還是將貝殼留給了沙灘;曾經(jīng)的經(jīng)歷就像落了山的太陽,雖已不復光輝,但它把星星留給了蒼穹。

  我,雖然沒有得到人生的句號,但我已經(jīng)擁有了最彌足珍貴的經(jīng)歷。畢竟,只要努力追求過了,就可以無悔。

  我相信,我終究有一天會成為一個豎立的`感嘆號!

人生的標點作文6

  媽媽告訴我:人生應該是一個逗號,總有未完的續(xù)音,這樣才不會終結(jié),才會充滿希望。于是,當我失敗時,才不會讓衰草撫慰傷痕,讓微風撫平記憶。我要靠我自己站起來,是的,要靠自己,我要自己去寫完那逗號后的下文,漸漸地,我懂得了逗號的真正內(nèi)涵。

  父親告訴我:人生是一個冒號永遠都給人啟迪引人思索。于是,我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn),嘗試著拓新。記得,是太陽的柔光,是落葉的飛舞,讓我真切地感受到春去秋來。我便用心靈在人生的冒號后寫下了我最珍貴的感受。爺爺告訴我:人生應是一個引號,把經(jīng)歷中最刻骨銘心的片段“引”起來,藏在心底,讓它成為回憶的瑰寶,前進的鞭策。我不禁想起了我的啟蒙老師,是她牽著我走向人生大門,是她教會我如何做人;是她在我悲傷給我心靈的安慰,在我失敗時給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號中,成為我心靈深處的寶石。奶奶告訴我:人生應是一串長長的省略號。

  面對自己的榮譽、鮮花,省略些吧,這樣,你才能淡泊一切浮躁,去尋找一種比生命更長久的踏實。面對別人的過錯,省略些吧,這樣,你才能微笑著用那你的胸懷去容納整個世界。于是,我學會我什么是沉著,什么是寬容,我興奮地發(fā)現(xiàn),我有了一顆包容萬物的心靈。終于有一天,媽媽對我說:孩子,其實沒有誰的人生可以成為一個完美無缺的句號,正所謂”金無赤足,人無完人“。但可貴的是,你一直都在追尋著句號。

  這不是目的,而是過程。但重要的,也就是這過程!蔽液鋈婚g發(fā)覺:我在尋求句號的過程中成長了。我懂得了人生的一個過程,一個不以生為始,不以死為終的過程。于是我學會如何去珍惜我所經(jīng)歷的一切。經(jīng)歷就想退了潮的海,雖已不再洶涌澎湃,但它還是將貝殼留給了沙灘,經(jīng)歷就像落了山的太陽,雖已不復光輝,但它把星星留給了蒼穹。

  我,雖然沒有得到人生的句號,但我已經(jīng)擁有最彌足珍貴的經(jīng)歷。畢竟,只要努力追求過了,就可以無悔。我相信,我人生的標點終究有一天會成為一個樹立的感嘆號!

人生的標點作文7

  我希望我的人生是一個句號,圓滿而充實。

  母親告訴我:孩子,人生應是一個逗號,總有未完的續(xù)音,這樣才不會終結(jié),才會充滿希望。于是,當我失敗時,再也不愿讓衰草撫慰傷痕,拒絕讓微風撫平記憶。我要靠我自己站起來,是的,要靠自己,我要自己去寫完那逗號后的下文。漸漸地,我懂得了“逗號”的真正內(nèi)涵。

  父親告訴我:孩子,人生應是一個冒號,永遠都給人啟迪,引人思索。于是,我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn),嘗試著拓新。記得,是太陽的柔光,是落葉的飛舞,讓我真切地感受到春去秋來。我便用心靈在人生的冒號后寫下我最珍貴的感受。

  爺爺告訴我:孩子,人生應是一個引號,把經(jīng)歷中最刻骨銘心的片斷“引”起來,藏在心底,讓它成為回憶的瑰寶,前進的鞭策。我不禁想起了我的啟蒙老師:是她牽扯著我走向人生大門,是她教會我如何做人。是她在我悲傷時給我心靈的安慰,在我失敗時給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號中,我心靈深處的寶石。

  奶奶告訴我:孩子,人生應是一串長長的省略號。面對自己的榮譽、鮮花,省略些吧。這樣,你才能淡泊一切浮躁,去尋找一種比生命更長久的踏實。面對別人的過錯,省略些吧,這樣,你才能微笑著用你的胸懷去容納整個世界。于是,我學會了什么是沉著,什么是寬容,我興奮地發(fā)掘:我應有的一顆包容萬物的心靈。

  終于有一天,母親對我說:“孩子,其實沒有誰的人生可以成為一個完美無缺的句號,正所謂‘金無足赤,人無完人’可貴的是,你一直都在追尋著句號。這不是目的,而是過程。但重要的,也就是這過程!

  我忽然間發(fā)覺:我在尋求“句號”的過程中成長了。我懂得了人生就是一個過程,一個不以生為始,不以死為終的過程。于是,我學會如何去珍惜所所經(jīng)歷的一切。

  曾經(jīng)的歷程就像退了潮的海,雖已不再洶涌澎湃,但它還是將貝殼留給了沙灘;曾經(jīng)的歷程就像落了山的太陽,雖已不復光輝,但它還是把星星留給了蒼穹。

  我,雖然沒有得到人生的句號,但我已經(jīng)擁有了最彌足珍貴的經(jīng)歷。畢竟,只要努力追求過了,就可以無悔。

  我相信,我人生的標點終究有一天會成為一個豎立的感嘆號!

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