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藝術(shù)人生作文

時間:2021-12-22 14:09:04 人生 我要投稿

藝術(shù)人生作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的藝術(shù)人生作文,希望對大家有所幫助。

藝術(shù)人生作文9篇

藝術(shù)人生作文1

  在安靜的夜晚,沒有了白日的喧囂嘈雜,心靈靜謐得如同一泉清水。獨坐在書桌前,拾一本書,在慢慢地品著書中的韻味,這或許也是一種境界,一種享受吧!

  偉大的導(dǎo)師列寧曾說過一句格言:“人的一生有三項任務(wù):學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!奔(xì)細(xì)得想,人生好比一次長長的跋涉,在走過的每一段歷程中,我們都會有歡樂、有困苦;也會有所思,有所想。而這苦、樂、思、想的源頭便是我們在讀書的過程中受到的啟示。如果人生如畫,那么書就是那多彩的顏色;如果人生如海,那么書就是那奔瀉的江河;如果人生如山,那么書就是那綿延的山峰。

  當(dāng)你寂寞無聊時,捧讀小說,那多姿多彩的情節(jié)、栩栩如生的人物會為你的寂寞無聊畫上句號。體驗西天取經(jīng)的艱難,品味大觀園里林黛玉的粉粉盈淚,感受馬蒂爾德人生的曲折,學(xué)習(xí)簡愛倔強(qiáng)的個性。他們有著人生的辛酸甘甜,有淚,也帶著笑。

  當(dāng)你失意時,浸泡在優(yōu)美的詩詞氛圍中,洗滌你的煩躁和憂愁。屈原給你“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)”的執(zhí)著,杜甫給你“窮年憂黎元”的胸懷,蘇軾給你“羽化而登山”的超脫。他們都有著“路漫漫而其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的追求,有“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的氣概……功利在他們的心中隱退,取代它的是一種思考和感悟,一種經(jīng)過洗禮的鳳凰涅槃。

  讀書就如同在讀人生,讀作者的人生,讀自己的人生。讀書,更像賞花,細(xì)細(xì)得看,每一朵花都有各自的美麗之處;書也是如此,每一本書都有各自的精妙之處。當(dāng)孤獨、寂寞時,我們讀書;當(dāng)失意、困惑時,我們讀書;當(dāng)快樂、喜悅時,我們也讀書。讀到悲傷之處,我們?yōu)橹鳒I;讀到喜悅之處,我們?yōu)橹d奮。如酷夏之涼風(fēng),更似寒冬之溫暖。給人力量,使人樂觀,催人奮進(jìn),貫穿我們的人生,使我們的人生具有了迷人的色彩和溫馨的夢想。是書充實了我們的生活,教我們做人的道理。

  書,使我受益匪淺,讓我沉浸在淡淡的書香之中;這是我感悟到,書是多么的繁華,它是人類走向美好未來的階梯,是對人生反復(fù)思索的結(jié)晶!

藝術(shù)人生作文2

  我曾以為自己是很不喜歡音樂的。盡管曾經(jīng)學(xué)過半年口琴,淺嘗輒止;學(xué)過兩年鋼琴,半途而廢;只有學(xué)了五年的二胡,勉強(qiáng)過了十級,還算是小有成就。但即便是這點成就,也是在父母的逼迫和訓(xùn)斥催逼出來的。當(dāng)然這些只是我兩年之前的想法。當(dāng)我回憶起過去時,總會感到那些“被迫接受”的訓(xùn)練,早已在我心中扎下了深根。

  因此,一聽說有著名音樂家董榮璨博士來校演奏,我就欣然前往,還專門挑選了一個不錯的位置。

  在一片肅靜中,他出場了。

  沒有燦爛燈光,沒有水晶吊燈,沒有實木地板,周圍的一切都令人感到生硬和古板。這和大師常常出入的音樂廳相比,明顯簡陋了許多?伤那俾晠s沒有因此而單調(diào),反倒多了一種質(zhì)樸的氣息,一曲《梁!肪瓦@樣從琴箱里流淌出來,漸漸匯聚成一股象征愛情的河流。開始,水聲淙淙,他們的愛情正在醞釀,好像兩條即將交匯的小溪;終端,愛河交匯,兩情相悅,在秀美的山巒間穿梭追逐。前面的浪頭,后面的浪頭,爭先恐后地奏出活潑的快板;后來,兩股水流被封建的分水嶺分開,曲曲折折地流向平原,水聲小了,只有幾個哀怨的漩渦拐彎抹角地控訴著婚姻的悲劇,表白內(nèi)心的抗?fàn)。最后的化蝶,就好像兩條河流再度相會,在山崖上飛瀉而下,構(gòu)成凄美動人的飛瀑。

  一曲終了,掌聲經(jīng)久不息。據(jù)音樂家本人敘述,這首曲子原本是小提琴協(xié)奏曲,而他正是將這首曲子移植到鋼琴上的第一人。鋼琴曲和小提琴曲相比,雖然少了些凄美和纏綿,但在琴鍵鏗鏘有力的撞擊聲中,梁祝兩位青年的形象不斷得到升華。其實不僅是虛構(gòu)的梁祝,現(xiàn)實中的哪個人不是在為命運而抗?fàn)幠兀肯穸┦,他在赴美留學(xué)時,竟要靠送外賣來賺足學(xué)費,以至于由于長期和自行車把摩擦,手竟然生出了厚厚的老繭,和那些養(yǎng)尊處優(yōu)的同學(xué)相比,竟像個土包子。但正是憑借著這種意志,它不僅湊足了學(xué)費,還依靠自己的技術(shù),進(jìn)入了卡內(nèi)基音樂廳,第一次把中國人的琴聲播撒到全世界。

  這或許就是藝術(shù)人生吧。在光鮮外表之下,充滿苦與累。因此必須要依靠自己的毅力,才能成就自己的藝術(shù)人生。

藝術(shù)人生作文3

  從當(dāng)今社會意義上來說,我是一個傳統(tǒng)的人;然而從傳統(tǒng)意義上來講,我又是一個叛逆的人。

  然而,這種傳統(tǒng)并不是對社會的封閉,也不是對思想的傳統(tǒng),而是與時俱進(jìn),隨波逐流,符合主流價值觀的現(xiàn)代理念叛逆也并非青春的叛逆,而是嘗試被束縛和掙脫思維局限的痛苦殘翅。所以,在變化中求穩(wěn)定,在進(jìn)攻中做防守,也算一種非主流的混合軌跡。

  當(dāng)今社會的美,有溫文儒雅的古典的美,也有大膽創(chuàng)新的現(xiàn)代美,但不管是怎樣的美,卻從沒有人把頹廢墮落當(dāng)作美。近年其興起的那些西方巫毒,國內(nèi)部分頹廢文化,即使再雅,也無等大雅之堂。經(jīng)得起世代推敲,憑的住良心拷問,哪怕是新古典后現(xiàn)代這樣的新興藝術(shù),也是值得鑒賞和評價的'。這就是我的主流價值觀。由此亦可見,我們周圍也不乏那些拿非美當(dāng)作美的人的

  身影,我為什么說不在同一個世界,原因就在于此。

  大膽創(chuàng)新的主流混合軌跡,那是叛逆的美。但是這個社會叛逆并非自毀,科學(xué)家的叛逆,帶來了N次新世界的認(rèn)識,各界藝術(shù)家的叛逆,帶來了人類歷史上航前所未有的N次輝煌,社會學(xué)家的叛逆,讓人類社會邁向了空前覺悟的方向。愛因斯坦,梵高,馬克思,誰又不叛逆呢?敢問,這也是青春的叛逆嗎?不,這是思維的叛逆,充滿了力量的叛逆!這非主流的叛逆,和國內(nèi)九零后非主流叛逆比起來,讓人不禁一笑,笑什么,看客觀自然心知肚明。然而,這種非主流的混合軌跡,卻也要承受異常的心理壓力。旁人的不理解,可怕的不是嘲笑,可悲的是他們稱贊時的無知。

  我從小就敬佩那些華人。敬佩他們的談吐,他們的睿智。他們才是真正的人杰,現(xiàn)在看來亦如此。吸納內(nèi)外智慧之精髓,摒棄東西方文化之糟粕,他們不是人杰,誰又敢當(dāng)人杰?我的理想就是這樣,有優(yōu)秀的品德,雖不像王小波那樣醒世驚人,卻也活的精彩,如果有一天我的叛逆能為后人造福,那更是我的榮耀。

  或許,從這點闡明,生活的藝術(shù)等您來發(fā)掘,人生的精彩等您來抒寫?嚯y向來是寶貴的財富,善始者繁多,克終者蓋寡,在紛擾的現(xiàn)實中,英雄的界限并不是神話。字里行間的呼吸,那莫名的力量,又催人奮進(jìn)。藝術(shù)也并非人人都懂,也許你今天從事的藝術(shù)遭受著外界的恥笑和不解,但是我要說的是,要學(xué)會叛逆!

  且顧旁人白眼笑,功成名就得眾愛!

藝術(shù)人生作文4

  我感謝父母,賜給我一個詩意的名字,賦予我人生藝術(shù)的寄寓——志藝!}記

  宇宙無極,追求不息。一個有著積極追求的人,往往有著自己寄寓感情的對象,它能催人奮進(jìn),給人警醒,引導(dǎo)你長風(fēng)破浪,激勵你柳暗花明。那寄寓是對理想的形象概括,是對追求的積極探索,是對生命的光明指引。于己,愿將人生寄寓與藝術(shù),活出詩意、畫諦、樂韻、棋魂。

  我將人生寄寓于詩。

  我的人生,因“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”而學(xué)會了憂國憂民;因“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”學(xué)會了社會責(zé)任;因“海納百川,有容乃大,、壁立千仞,無欲則剛”而學(xué)會了氣量;因“謙受益,滿招損”學(xué)會了謙虛,因“斯是陋室,惟吾德興”學(xué)會了修養(yǎng);因“誰言寸草心,報得三春暉”而學(xué)會了感激;因“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”而學(xué)會了奉獻(xiàn)……

  人生的真諦,也許只在一詞一句之間,也許只埋藏在這短小的篇章之中。

  我將人生寄寓于畫。

  人生如畫,生活本身是一副畫,但在涉世未深時,我們都是閱讀觀畫的讀者,而經(jīng)過了風(fēng)雨,辨別了事物,我們又變成畫中的主角,在各自演譯著精彩。人生猶如一張平鋪的宣紙,蘸起飽飽一筆墨,如人之初之求學(xué),先用葉筋勾勒出人生的豁達(dá),如人生的波折,再用提斗渲染出豁達(dá)之下的氣勢磅礴,達(dá)到人生的尖峰。一幅素描,寄寓了我人生的暗與明;一幅水彩,寄寓了我人生的喜與憂。

  一筆,一墨,筆墨情趣下,調(diào)配出了人生的五彩繽紛。

  我將人生寄寓于樂。

  高低跌宕的音符,徘徊宛轉(zhuǎn)的旋律,無不是對人生淺唱低吟。我陶醉于四二拍的快樂,我欣賞四三拍的纏綿,我沉浸于四四拍的豪邁……一支支妙曲,譜出了我對人生的詠嘆;一首首歡歌,唱出了我對人生的期望。

  我的人生,像這音符的旋律揮灑得淋漓盡致。

  我將人生寄寓于棋。

  人生如棋。棋子總是愈下愈少,人生也總愈來愈短,于是早時落錯了子,后來就都要加倍苦惱地應(yīng)付。漫漫人生,變幻不測,令人也難免舉棋不定。人總要走到人生的路口選擇哪里放棄哪里,談何容易。

  一子一著,踏踏實實,細(xì)細(xì)的打磨,耐心的錘煉,方能顯示出人生的厚重與華彩。

  人生就是如此,看似平靜的詩句,卻字字氣勢非凡;看似普通的畫筆,卻無不剛勁有力;看似遙遠(yuǎn)的詞曲,卻無不傾吐著人生的點點滴滴?此茻o意的一著,卻是人生的轉(zhuǎn)折。

  這便是藝術(shù):深刻、絢麗、悅耳、精彩……這便是人生:如詩、如畫、如樂、如棋。

藝術(shù)人生作文5

  有一段風(fēng)骨,它沉淀于歷史,是清茶沏成、濁酒催化指點江山的千古風(fēng)流;有一段韻味,它凝練于文化,是綠綺(qǐ)琴前,薛濤箋(jiān)上淺吟低唱的不朽華章;有一種氣度,它升華于靈魂,只有經(jīng)過我們自身的修煉,它才能猶如寒冬幽谷中的獨梅芳香遠(yuǎn)溢,長蒙世間。這就是藝術(shù)。它造就了人,也造就了屬于人的傳奇。

  曾幾何時,你夢想過站在閃光燈的舞臺上;你沉醉于放縱靈魂的獨舞,你期待過用心靈在天地間放聲歌唱;你癡迷于畫筆描繪明天的輝煌。你也曾向往藝術(shù)人生,向往將屬于自己的傳奇書寫藝術(shù)殿堂。

  藝術(shù)是籠統(tǒng)的。它基于一切,所以藝術(shù)無別于門類。它們之間溝壑縱橫,息息相通。

  拿美術(shù)來說,它通過各種實踐活動,使同學(xué)們在直接感受中了解、認(rèn)識美,在感知中理解鑒賞美,在感悟中體現(xiàn)和創(chuàng)造美,從而達(dá)到較深刻的審美意識。魯迅先生曾指出:“美術(shù)可以輔翼道德,美術(shù)之目的,雖與道德不盡符,然其力足以淵邃人之性情,崇高人之好尚,亦可輔道德以為治!庇纱丝梢,美術(shù)能陶冶人的情操,凈化人的心靈,豐富人的感情,讓人們心身健康地發(fā)展,培養(yǎng)人的高尚品德和審美意識,使人樹立正確的人生觀。

  再說音樂,它將婉轉(zhuǎn)悠揚的旋律、變幻無窮的節(jié)奏、豐富多采的音色、醇厚明亮的和聲、巧妙精致的結(jié)構(gòu)織體,嚴(yán)密完美的交織在一起,以它特有的方式撼動人們的心靈,對人們復(fù)雜的內(nèi)心世界產(chǎn)生直接的感應(yīng)作用。《晉書?樂志》上把音樂中的“五音”與人的性情教育緊密聯(lián)系在一起。古人尚知道音樂藝術(shù)對于陶冶人們思想情操的特殊作用,我們更應(yīng)該認(rèn)識到,音樂對于培養(yǎng)人、塑造人的重要意義。

  藝術(shù)讓你感知真實,在歡樂中觸碰靈魂,幫你洗凈肉體的繁瑣,實現(xiàn)心與心的交流;讓你拂去世俗與塵雜,以色彩、音符、文字揮灑心中的美好。在這暢快的藝術(shù)洗禮中,你會發(fā)現(xiàn)自己的人文素養(yǎng)得到了升華。所以,不要辜負(fù)這一闋(què)詩意的時光,不要錯過本周五于校內(nèi)舉行的十大歌手比賽,去發(fā)現(xiàn)藝術(shù),感受藝術(shù)之美,讓藝術(shù)的光芒點亮人生。

藝術(shù)人生作文6

  人生就是在作一幅畫。每個人在出生時如同得到一張白紙,需要你在漫漫人生道路上為它增添色彩。知道生活的人會潑墨畫就一幅壯闊的畫卷,而沒有領(lǐng)悟生活真諦的人只能在白紙上留下慘淡的墨跡。

  人生是一種藝術(shù),每個人的生命史就是一部作品。一個人能否讓自己的"作品"充滿藝術(shù)氣息,關(guān)鍵就在于他是否真的懂得生活。

  懂得生活,做一個有追求的藝術(shù)家。作畫,最重要的就是把握全局。如果一個人囿于眼前小利,不思進(jìn)取,他就好比是在拿著白紙的一角在人生的畫紙上作畫,這樣的"人生畫"既顯得小氣又沒有施展功力的余地。所以,做人要有追求。太白吟誦著"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人"向著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā);潤之堅定寫下"男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還"的慷慨之辭走出鄉(xiāng)關(guān)去尋找更加廣闊的新天地;辛棄疾少年從戎,立志報國,為收復(fù)中原而"挑燈看劍",躍馬于大江南北,書寫著自己的理想抱負(fù)。俗話說:"人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。"只有做一個有追求的藝術(shù)家,你才會在人生的畫紙上揮就氣勢磅礴的藝術(shù)作品。

  懂得生活,做一個勇于挑戰(zhàn)的藝術(shù)家。每一個人的人生都是獨一無二的作品。充滿藝術(shù)氣息的人生作品固然會得到大家的贊許與羨慕,但是我們不可以將他人作品生搬硬套到我們的人生中,那樣就好比是用尺作畫,得到的只會是呆板而僵硬的線條。因此,人生之畫要有創(chuàng)造力,要勇于挑戰(zhàn),正如不久前退役的姚明。姚明退役聲明中有這樣一段話:"生活就像一位向?qū)В悴煌5刈冯S他,他就會為你打開一扇又一扇大門。每扇大門外都各有各的不同,精彩無比。今天我結(jié)束了運動生涯,但同時也打開了另一扇大門,門外的風(fēng)景等著我去領(lǐng)略。今天的退役不會是句號。"姚明作為頂尖的籃球運動員,決然選擇退役后尋找屬于自己的另一片天空。姚明的藝術(shù)人生在不斷探索中進(jìn)行著,就像一本連環(huán)畫,不往下看,你永遠(yuǎn)不會知道下一頁會發(fā)生什么,所以它吸引著你,讓你不斷地欣賞下去。

  生命是上天的饋贈,生活是生命存在的體現(xiàn)。我們每個人都應(yīng)盡力成為繪就精彩人生的藝術(shù)家。

  懂得生活,擁有我們的藝術(shù)人生!

藝術(shù)人生作文7

  時間的流逝,蕩滌舊跡,僅留下微末的平淡與悲哀;濮水之邊,你翩然而去,僅留下楚使的瞠目與嘆息。

  不顧及風(fēng)吹雨打,不顧及外物功名的喧擾,無拘無束。神游于天地,你——莊子,物與我相融,超越生死,漠視利祿,逍遙自在地過著藝術(shù)人生。這就是曠野上紅花綠草盡情生長的繁茂自由,世人為你震撼,高官厚祿被你拋之于門外,存在的僅有超凡脫俗的安然。

  當(dāng)一種美,美得讓人無所適從,也只好手之舞之;當(dāng)一種平淡,淡得讓人無從回味,也只好嘆之息之,贊之賞之。你甘于平淡,沒有世俗的紛擾;你甘于沉寂,沒有憂慮怨恨的困惑。楚國請你做令尹,你卻甘愿做一只自由自在游玩于泥灘中的神龜。有人怕你與他爭奪相位,你以傲視群雄的目光回駁他人,是“非清泉不飲、非鮮食不食、非高木不歇”的氣勢,讓他人的無知立刻顯得無地自容。萬物有所待,人有所待,我們使用錢財,錢財為我所用,當(dāng)我們?yōu)殄X財而奔波,就是我們?yōu)殄X財所用。

  我想觸及你的衣襟,卻在指尖觸碰了清而澈、涼而柔的泉水,原來是這般滋味。

  當(dāng)一種隨和,讓別人無法捉摸,這時任何事物都顯得合理;當(dāng)一種逍遙,讓外物都無法限制自我,這時我們便能縱橫天地,超越生死。不論歷史如何更改,都更改不了你的存在。富貴如浮云,國家消亡我傷悲,國家興盛我安樂,萬物草木自有興衰成敗——這便是樂觀。在你的妻子去世后,你依然敲鑼打鼓,你說:她去另一個世界了,她沒有牽掛,沒有憂慮與怨恨,這是值得高興的啊。你在死后,希冀自己與萬物融為一體,沒有盛大的葬禮,沒有肅穆的靈柩,你與萬物同在,死后也安然。

  念往昔,繁花競爭,是李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,是陶淵明的“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩”。蒼茫大地,誰主沉浮?

  氤氳的煙云,使我神思翩然,只因你這顆平靜的心相追逐,對你唯有驚鴻一瞥,卻窺見你高大的身影,教我如何追尋你的步伐,教我如何尋覓你的藝術(shù)人生。那美至無所適從的精髓,教我如何觸及你的衣襟,觸及那平淡而又超然的態(tài)度。

  這便是你,淡淡泉水,泉邊那飄揚的一片縞素,是為你藝術(shù)人生而起的縹緲之歌。

藝術(shù)人生作文8

  人生就像一幅畫,而每個人在出生時得到的只是一張白紙,需要你在漫漫人生道路上為它增添色彩。每個人都是藝術(shù)家,每個人的人生都是一件藝術(shù)作品,差別在于你想讓它像高山流水般壯闊,還是像一望無際的沙漠一樣荒蕪。

  蘋果公司前首席執(zhí)行官斯蒂夫·喬布斯是一個家喻戶曉的電腦業(yè)界巨子,他的成就和人格魅力影響了一代人和整個世界。他親手創(chuàng)立了蘋果公司并且把它打造成為世界頂尖的電子產(chǎn)品公司之一,他花費一生的心血嚴(yán)格地(甚至可以說是苛刻)管理著“蘋果”,讓世人們能夠用到先進(jìn)便捷的iphone。喬布斯的一生可謂輝煌至極,而所有這些驕人的成就并非一蹴而就。正如他自己所說,他人生的成功是由一件件有意義的小事累積而成的。他懂得如何讓自己成為自己的主人,懂得如何開創(chuàng)自己的精彩人生。他反復(fù)告訴我們:“你是否已經(jīng)厭倦了為別人而活?不要猶豫,這是你的生活,你擁有絕對的自主權(quán)來決定如何生活,不要被其他人的所作所為所束縛。給自己一個培養(yǎng)自己創(chuàng)造力的機(jī)會,不要害怕,不要擔(dān)心。過自己選擇的生活,做自己的老板!”

  如果把喬布斯的人生比作一幅畫,我愿意用中國傳統(tǒng)的水墨畫來贊賞它。雖然乍一看平淡無奇,但仔細(xì)品味,卻會發(fā)現(xiàn)每一筆都是那樣精妙,那樣恰到好處。

  描繪自己的人生,首先要使自己成為一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)家;其次是要有創(chuàng)造力,勇于挑戰(zhàn),正如不久前退役的姚明。

  姚明的退役聲明中有這樣一段話:“生活就像一位向?qū),你不停地追隨他,他就會為你打開一扇又一扇的門。每扇門外都各有各的不同,精彩無比。今天我結(jié)束了運動生涯,但同時也打開了另一扇門,門外的風(fēng)景等著我去領(lǐng)略。我今天的退役不會是一個句號!币γ髯鳛橹袊囊幻@球運動員是頂尖的,但運動員是一個殘酷的職業(yè),當(dāng)你失去了青春,便失去了它。姚明是理智的,他決然地選擇退出,去尋找屬于自己的另一片天空。

  姚明的藝術(shù)人生是在連續(xù)探索中進(jìn)行的,就像一本連環(huán)畫,不往下看,你永遠(yuǎn)不知道它下一刻會發(fā)生什么,所以它吸引著你,不斷地走下去。

  每個人的生命史就是他自己的作品。知道生活的人就是藝術(shù)家,他的生活就是藝術(shù)作品。在我的人生畫紙上,有藍(lán)天白云,有流水淙淙,并且它會越來越豐富。我的藝術(shù)人生由我主宰。

藝術(shù)人生作文9

  在人群這個龐大的集體中,每個人都有自己的學(xué)藝之路,只不過有些沒有堅持罷了。而我,這個天才,就屬于博學(xué)多才,只不過不是樣樣精通的一種,下面,我就來介紹一下我精彩的藝術(shù)人生。

  繪畫方面初露頭腳,繪畫班上初來窄道

  在小學(xué)的某個年級時,別的學(xué)生的家長都將自己的孩子送進(jìn)了特長班。我的媽媽見狀,也不甘示弱,將我“扔”進(jìn)了繪畫班,因為我從小不展現(xiàn)出我在繪畫方面的天賦,我經(jīng)常在墻上,床單上“大展身手”,最終母親一怒之下將我“踢”進(jìn)了繪畫班。

  到了繪畫班,我就迫不及待地大展身手,拿起畫筆“噌,噌………”地就畫完了一幅“絕世佳畫”,其成度絕不亞于達(dá)芬齊的作品。美術(shù)老師見了,連聲叫好。沒想到,我這是下阿蒙也成長的一名“高手”。接下來的日子,我狂獲獎?wù)拢荒陼r間,獎?wù)卤愣褲M了一小箱。

  高手揮淚告別畫卷,新手再次坐在琴前

  又過了幾年,我因多種主觀或客觀的因素,告別了畫卷。無奈我只覺得生活空虛起來,唉!只見我媽媽又奇思妙想,又將我送進(jìn)電子琴班。

  剛進(jìn)入電子琴班,一場又感覺那么新奇,手又開始不由自主地試彈幾下。只惜,別人彈出的是優(yōu)美的樂曲,而我只是嘈音,但是“高手”的稱謂又不是白叫的,經(jīng)過九九八十一難之后,通過一道道難關(guān),終于,我又在電子琴行業(yè)發(fā)展起來。

  揮淚再別電子琴,聲樂鋼琴出奇才

  終于,我們的電子琴老師病倒,我也就打算再次改行,在后來,我又遇見一位姓冀的老師,于是,我又從他那兒開始了學(xué)藝之路。

  因為我學(xué)過電子琴,識譜等一系基本知識便輕松解決,再加了本人天生的金嗓子,聲樂對我來說——小菜一碟。我每天只需放聲嚎上一兩嗓子,不是樓下找上樓,就是鄰居來敲門。但是,功夫不負(fù)有心人,我最終得到了老師的認(rèn)可,至于鋼琴,我才練了兩年半,就將他輕松拿下,考上四級。

  啊哈!怎么樣,不錯吧,這只是我的藝術(shù)人生的一小部分,什么?有人竟給我取了個外號叫“正宮娘娘”就因為我的歌聲,天啊,天理不容啊!唉,算了,是金子總會發(fā)光的。

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