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人生何處不相逢作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的人生何處不相逢作文,希望對大家有所幫助。
人生何處不相逢作文1
人生何處不相逢相逢,只是兩個簡簡單單的字,這兩個字,對我卻意味深長。人們常說,人生何處不相逢,但是,有些人的確一輩子都不會相逢;而另一些人,卻在某個時刻乍然相逢,改變了彼此的生活。我想,要不是當(dāng)天我與你在十字路口相逢,我的人生,也許會是另一個故事。
是否千萬次回眸,千萬次擦肩而過,才預(yù)告了我們在此時此刻,彼時彼刻的邂逅。午后的陽光安靜地照在學(xué)校旁的小道上,伴著颯颯樹影,我戴上耳機(jī),聽著悠揚(yáng)的曲子向家走去。就在這時,不遠(yuǎn),十字路口的拐彎處,出現(xiàn)了一個熟悉的身影。是他嗎?再一次遇到他,感覺是這么的親切,卻又是那么的陌生。畢竟,你的離開是六年前的事了。你迎面走來,在相隔幾米的地方,你停止了腳步,笑了笑,說:“好久不見了,你還好嗎?”那笑容是多么靦腆,聲音是多么沉著穩(wěn)重,你變成熟了。遲疑幾秒,我才吐出兩個字“不錯!
經(jīng)過一番相互問候,你牽著我走到路旁的石凳坐下。我把耳機(jī)摘了,四周一片寂靜,抬頭望向天空,寬大的樹葉在湛藍(lán)的天空上映出一抹綠,我們又回到了從前。與你的相遇是在學(xué)校附近的公園,那個寂寞的蹺蹺板上。當(dāng)時,剛上一年級,不善交際的我在班上還沒認(rèn)識一個同學(xué),放學(xué)后只能一個人坐在蹺蹺板上盼望著對面的座位上有小朋友出現(xiàn)。那天,你走過來,坐上了對面那個空的座位,逗我玩。
在聊天時,我得知你是與我同年級的同學(xué),太意外了。從此,你就成為了我的朋友,第一個好朋友。每天下課后,我們都會相約在小賣部,買一包糖,兩人一起吃。那時我倆兩小無猜,經(jīng);ベ浂Y物。
可是,在我收到第五份生日禮物時,你告訴我,你要離開到別的地方生活了。這消息如一束閃電,劃破了晴朗的天空,無論怎么挽留,卻不能改變,你最終離開了,蹺蹺板回復(fù)寂寞。
春去秋來,花開花落,想不到經(jīng)過五個寒冬酷暑,我們會再次于盛夏相見。
我們在這點(diǎn)分開,卻又會在某點(diǎn)相逢,一切的一切似乎在冥冥中早已注定。所有的相逢都在奧妙之中。與大千世界相比,人與人的相逢是何等渺小,這渺小,卻在我們短暫的一生中留下永恒的足跡。一天,當(dāng)你偶爾抬頭,看見流星劃過,或許你會想起人生最好的一次相逢。
人生何處不相逢作文2
關(guān)于緣分,我一直心存一種奇妙的臆想,認(rèn)為有一些命中注定的因素從中作祟,而非人力可為,譬如駐外觀望的塵客,于我終究是一場水月鏡花,可望而不可及,包括一眼鐘情的'知己,仿若前世的緣就已鐫刻在三生石上,衍生出“三生石照三生,三生難得一知己”的美談。如果說所有相遇都是久別重逢,而離別是為了更好地相聚,如同春花與秋葉,綻放與凋零,那么這場分別也是冥冥中的劫數(shù),成了情理之中的事,我想,若是緣分未有盡,人生何處不相逢。
世界說大也大,說小也小,有時在不定的場合你碰到了你一直不愿見到的一些人,也是你自己在極力回避的人,此刻是能心如止水的淡然一笑,還是找個借口悠然離開,還是不知所措的倉皇而逃?
生命中,不斷的有人出現(xiàn),有人離開。該走的走了,不該走的,也擦肩而過。曾短暫在生命中停留過的一些人,以為轉(zhuǎn)身即是一輩子,時光留給我們的只是歲月深處或深或淺的記憶……誰料想,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),竟然在歲月的轉(zhuǎn)角,以某種特殊的方式,在不合適宜的地點(diǎn),又能戲劇般相遇……,這樣的故事會很多的發(fā)生某一天某一個角落。
其實(shí),我們生活在繁忙的都市里,有時希望不經(jīng)意間碰到自己所想的人,偶像,名人,及舊友,夢幻般遇見……所想見到的人,此刻是激動,還是驚訝,也許你來不及欣賞自己的表情,心跳告訴自己,世界真小,這是真的嗎?
有些人,錯過了,轉(zhuǎn)身就是一輩子!有些人,錯過了,卻兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)在另一個拐角還是又相遇了……緣,妙不可言!人生何處不相逢呢,相遇了,就是緣,路徑窄處,留一步與人行。
人生若只如初見,又何須傷感離別?人生本如此,每一段路都有各自的風(fēng)景,回不了頭留戀彼時的水,那便向前遙望此時的山。天涯遙遙,此去經(jīng)年,無需拜別,已是后會無期。
人生何處不相逢作文3
雖然人生路匆匆,太多人不過是生命中的過客。但是縱然一切都成為過往,你們留給我的,是時光也無法風(fēng)化的記憶。
“相逢是首歌”,記得嗎,那是我們?nèi)雽W(xué)時,老班寫在黑板上的話。從那天起,我們開始了初中生活。
我們有時很調(diào)皮,本是打掃衛(wèi)生區(qū)卻都打了雪仗。我們有時不聽話,老班的發(fā)火在我們看來早已不再稀奇;我們有時也會沖動,課間總會有幾個人打起來……
但更多的,是我們?yōu)檫@個班的共同努力。運(yùn)動會">運(yùn)動會上的加油聲、賽場邊的呼喊聲、文藝比賽時的齊心協(xié)力……總會覺得,我們已經(jīng)是一個整體,缺了誰都會變得不完整。真開心能夠與你們在青春相逢。
三年的時光并不長,但我早已習(xí)慣了關(guān)于你們的一切,習(xí)慣了那間教室的擺設(shè),習(xí)慣了平日的吵吵嚷嚷,也許習(xí)慣了晴朗的冬日里,你們仰著笑臉坐在教室前的臺階上曬太陽……那些屬于我們的班的一切,都已成了生活中的理所當(dāng)然。
“在這么快樂的班,初中四年也圓滿了!蹦銈冊(jīng)開玩笑說。是啊,都以為,我們會在初中的最后一年做最棒的自己,并在奮斗中接受離別,迎接屬于我們的那次中考,那場畢業(yè)典禮。
可分班的消息,來得太突然。暑假的最后幾日都變得很不安。只有在心里祈禱這只是傳聞。直到開學(xué)那天,貼在教室門口的是重新組成的班級同學(xué)名單,我看到你們的臉上,都掛滿了憂傷。
這次意外的分班,讓我們那些日子,提前成為了過去。看看以前的照片,那些定格在一瞬間的笑臉都變的那么不真實(shí)。
不時的,仍舊會想起之前在一個班里的時光,好多片段還可以在腦海中清晰的還原,只是無法相信,一切都成了過去。相逢,原來是那么短暫。
人總是在失去之后才懂得珍惜,以前的矛盾都變的可愛。但我記得,你們說過:“分班算什么!我們是拆不散的!”
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