談?wù)撊松淖魑?3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的談?wù)撊松淖魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
談?wù)撊松淖魑?
沒有花香,沒有熱淚,沒有追求,便,沒有我。
蔚藍(lán)的天,我心中的夢(mèng);清清的溪流,我心底的一淪湖。春燕的一剪碧柳,輕掠湖波;白花的鮮艷絢麗,綠草的勃勃生機(jī),喚醒我心底的沉睡,給我以拂面的舒暢。滿懷抱怨的時(shí)候,踏向田邊,大喊幾聲;興奮不已的時(shí)候,一覽大地的寧靜;淚流滿面的時(shí)候,一擊溪流的水花……烈日的烘烈,滿灼我心中的熱情,沒有遲疑,沒有休止,熱奔生活,暢享人生。不再稚氣,因?yàn),又過了一個(gè)季;不再松懶,因?yàn),這正是拼擊的時(shí)刻……秋風(fēng)送爽,沒有我的詩情,沒有我的畫意,我甘愿在這金黃的季節(jié)里,默候收成。數(shù)計(jì)載著的果實(shí),計(jì)量錯(cuò)過的果樹……冬的凍寒,倒反給大地帶來了暖和的彩色。五彩的綿衣下,我依舊冷,但,我的骨子依舊硬,頂?shù)米★L(fēng)寒,冒得起寒雨……
東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴多少次折倒的路上;多少次碰壁的黑夜,多少個(gè)流淚的也里……一雙雙熱情的手,一張張微笑的臉,一句句暖人心的言語,都向我送來。
沒有火般的熱情,沒有朋友的扶持,或許站得起來的日子,會(huì)是那樣的少;那樣的日子,會(huì)又是那樣的苦。親情的暖人,像你聲邊永遠(yuǎn)的空氣,隨你的需求,把它吸。人啊,沒有情,會(huì)怎么樣?輕灑一片熱淚,贊賞您的美好;輕灑一片熱淚,感謝您的哺育。
我心底的夢(mèng),我明日的太陽,照出一片光明,灑給大地一片熱情。熱奔生活的極點(diǎn),向往明日的美好。夢(mèng),永遠(yuǎn)的追求。沒有夢(mèng)的話,平白無常;沒有夢(mèng)的人生,了無歡樂。給予我拼擊風(fēng)的一股勁;給予我恩謝萬物的一個(gè)念頭;給予我滿享人間情的忠情夢(mèng);钪男枰,追求的目標(biāo)。
人生匆匆?guī)资d,實(shí)在有太多的風(fēng)與浪,苦與淚,歡與笑;沒有天地的伴陪,萬物的呵護(hù),溫情的扶持,不知如何。活出一份灑脫,盡享天地;活出一份激情,欲抱手足;活出一份追求,完我的夢(mèng);活著,就為這一份美好。
談?wù)撊松淖魑?
每個(gè)人的人生中,都有一個(gè)跑道,而跑道的'終點(diǎn)線一直在自己眼前。
龜兔賽跑這個(gè)故事里,兔子將烏龜視為一個(gè)不起眼的對(duì)手,他認(rèn)為自己不管用什么速度跑,百分之百一定能贏烏龜,所以在即將到達(dá)終點(diǎn)前,選擇躺在樹下休息,這個(gè)故事最后的贏家是烏龜,在我看來,速度慢的烏龜會(huì)獲勝的關(guān)鍵只有一個(gè),如果他們的比賽,就像人生一般,那么兔子設(shè)定的對(duì)手是烏龜,而烏龜設(shè)定的對(duì)手卻是自己。他要超越的不是兔子,而是自己的那條終點(diǎn)線。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,而且每個(gè)人都渴望實(shí)現(xiàn)。然而,雖然大家在“擁有夢(mèng)想”這一地方站在同樣的起點(diǎn),但為什么有些人能大放異彩,并受到大家喝采;有些人卻只能在電視前為他們鼓掌?
麥可杰克森,這個(gè)眾所皆知的大明星,曾經(jīng)為了創(chuàng)出“月球漫步”,這個(gè)今天令世人贊嘆的舞步,將自己關(guān)再房間里一整天,后來人家問他為什么要這樣做?他已經(jīng)是巨星了,他的歌聲及舞蹈動(dòng)作很完美了,但這個(gè)巨星的回答是:“我想帶給大家更棒的表演!奔词故菄H巨星,卻仍為了做出更好的舞步,而不斷向自己挑戰(zhàn)。
每個(gè)時(shí)代都有優(yōu)秀的菁英,十七世紀(jì)有牛頓,十九世紀(jì)有愛因斯坦,他們一個(gè)接著一個(gè)推翻他人的理論,甚至像愛因斯坦,推翻了牛頓的理論后,又發(fā)表了相對(duì)論,就是因?yàn)榭茖W(xué)家不斷超越時(shí)空,超越世紀(jì),超越自己,所以這個(gè)世界才會(huì)不斷進(jìn)步。
每個(gè)人的人生都有一個(gè)跑道,而在比賽結(jié)束的哨聲響起前,我們都仍然不斷前進(jìn)著,隨著我們前進(jìn)一步,那條終點(diǎn)線又往前移了一些,我們追尋著自己的極限,追尋著這個(gè)世界真正的樣貌,追尋著知識(shí),追尋著真理。有時(shí)候我們會(huì)透過與他人良性競(jìng)爭(zhēng)來證明自己,但能夠讓自己真正進(jìn)步的,除了與別人競(jìng)爭(zhēng)后的結(jié)果,更重要的是過程,更重要的是超越自己現(xiàn)在所站的每一步。和自己賽跑,就像故事里的那只烏龜一樣,不論自己在過程中是不是跑得快,但最后終究能得贏得勝利,因?yàn)橼A過了最初的自己。
談?wù)撊松淖魑?
從前,人們學(xué)習(xí)四書五經(jīng);如今,不僅要求四書五經(jīng),更是要求琴棋書畫樣樣精通。不得不說,學(xué)習(xí)真是一門學(xué)問——苦樂并存。
從小,媽媽就帶我去學(xué)琴。小小的我坐在古色古香的古箏前,有些驕傲地抬著頭:“媽媽,我要學(xué)古箏!”那時(shí)起,我就與古箏有了一輩子解不開的緣。
剛開始,我學(xué)得極其用心,每日的練琴時(shí)光是我最開心的時(shí)候,悠揚(yáng)的琴聲也總在我指間流淌。然而好景不長,我很快便明白了剛開始的簡(jiǎn)單只是入門,枯燥的練習(xí)才是考驗(yàn)。我開始有些不耐煩了,但喜愛古箏的心卻讓我堅(jiān)持了下來。每天,我總要花上一個(gè)多小時(shí),不停地練習(xí)著一樣的曲調(diào),不厭其煩,只是為了彈好那一處美妙的音樂?,自然不言而喻。
漸漸地,剛開始接觸的興趣與喜愛已被時(shí)光抹平,被歲月抹淡。心中已不那么喜愛古箏了。古箏等于苦,已經(jīng)深深烙在心中。
再拾起古箏,已是兩年后,在媽媽的堅(jiān)持之下,我懷著一絲期待,重新踏上了這熟悉的征途。
古箏上的灰塵被我抹干凈,21根琴弦又煥然一新,再次坐在古箏前,心中竟有了一絲悸動(dòng)、一絲緊張。
驀地,悠揚(yáng)的琴聲流淌出來,一如從前,淡然空靈。忽然,琴聲由緩慢轉(zhuǎn)為了激昂、歡快,似乎從悲傷轉(zhuǎn)變?yōu)榱擞鋹。我閉上眼,享受這屬于自己的天籟。已經(jīng)多久沒碰過古箏了?我問自己,可為何我總覺得此時(shí)的琴與我竟是一體的,竟配合得如此完美?我想,這必然離不開曾經(jīng)的一番苦練吧!在美妙的琴音中,我竟享受到了一份快樂,如一朵在苦練中絢麗綻放的花。
一曲畢,我仿佛領(lǐng)悟到了人生的意義,琴中自有人生,如若你只關(guān)注練琴的痛苦,你的琴聲、你的人生也必將是痛苦的;但如若你享受著彈琴的歡愉,又何嘗不是一種苦中作樂呢!
學(xué)習(xí)是一門學(xué)問,它告訴我們,人生中,樂總是與苦并存。
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