人生路作文【熱】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的人生路作文，歡迎大家分享。
人生路作文1
想要走好人生這條路，我們是該選擇瀟灑地獨(dú)自前行，還是不甘寂寞的選擇結(jié)伴而行？這一問題的答案當(dāng)然是要根據(jù)實(shí)際情況而定。
有人說，畢竟一個(gè)人生活才是生命最經(jīng)常的狀態(tài)。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，有福同享，有難不同當(dāng)?shù)膽T例，實(shí)在太多。所以，我們有些時(shí)候要習(xí)慣一個(gè)人走。
一個(gè)人走得瀟灑，不會(huì)因?yàn)榕c同伴的意見不同而苦惱；一個(gè)人走得舒心，不用擔(dān)心與烏合之眾同行而被拖后腿。如同跑步，是一群人進(jìn)行捆腿跑速度快，還是一個(gè)人的沖刺速度快？答案顯而易見！
可是，亞里士多德曾說過，人是社會(huì)的動(dòng)物。獨(dú)行固然自由而舒心，但卻無法忽視它帶給人的孤獨(dú)。孤獨(dú)應(yīng)該是人一生非常不想要擁有的感覺。正如歌里所唱的那樣——越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，不安全充滿了你疲憊的雙眼——所以我們有些時(shí)候要選擇一群人走。
一群人走得順暢。眾人拾柴火焰高。人生路上的攔路虎是不會(huì)少的，多人想辦法一起解決，總比一個(gè)人一籌莫展要好很多。一群人走，收獲會(huì)更多。子曰，三人行則必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之。路途遙遠(yuǎn)，我們不可能不出錯(cuò)，若途中有人幫你指點(diǎn)一二，引導(dǎo)你走向正確的軌道，那真是極好的！
人生路，一個(gè)人有一個(gè)人的走法；一群人又有一群人的活法。當(dāng)我們認(rèn)為一個(gè)人有足夠的能力做完一件事，那么我們就沒有必要與他人結(jié)伴而行；當(dāng)我們認(rèn)為只有一群人才可以完成一個(gè)任務(wù)，那么我們就應(yīng)該找一下合作伙伴。
當(dāng)然，與誰結(jié)伴而行，對(duì)我們的人生軌跡有著至關(guān)重要的影響。是同良師益友同行，還是與狐朋狗友同行，這兩者所產(chǎn)生的結(jié)果定是有著天壤之別的。
所以在漫長(zhǎng)的旅途中，我們是選擇一個(gè)人瀟灑地快速前行，還是選擇一群人順暢地越走越遠(yuǎn)，這是需要因地制宜因時(shí)制宜的。
人生路作文2
人生，猶如一條河流，從狹窄的上游流入平緩的中游，最終注入寬闊的海洋。
上游是美麗的童年，那時(shí)的我們天真無邪。童年一切是那樣美好，在我們眼中，一只蝴蝶就是鳳凰，一片樹葉就是小舟，而一只風(fēng)箏就是在天空翱翔的飛鳥。童年自由無阻，沒有煩惱與憂愁，沒有痛苦與焦慮，所以說童年最純真，最美好。
中游是凝重的中年，那時(shí)的年輕人有的是上天的驕子，幸運(yùn)的寵兒；有的卻是可憐的小人。他們的命運(yùn)不盡相同。有的人能夠風(fēng)雨無阻的前進(jìn)，順利的到達(dá)下一個(gè)驛站。而有的人總是接受上帝的虐待，遭受風(fēng)吹雨打，不堅(jiān)強(qiáng)的人總是在風(fēng)雨中折腰，而堅(jiān)強(qiáng)的人總能自強(qiáng)不息，他們?cè)趧?chuàng)造精彩的人生，雖然沒有童年的那份天真，沒有成人的那份沉穩(wěn)。他們走在人生路上，即使荊棘無數(shù)，坎坷多多，但他們?nèi)阅芑畹贸鋵?shí)，因?yàn)樗麄兣Φ娜ミm應(yīng)這個(gè)社會(huì)，去充實(shí)自己，做永遠(yuǎn)的贏家，只有贏者才能隨遇而安。
下游則是沉穩(wěn)的老年，他們?cè)诮?jīng)歷無數(shù)坎坷后變得更加成熟，有豐富的人生閱歷，經(jīng)過了無數(shù)風(fēng)雨，他們的心靈變得更加透明，有了安度晚年的資本。憑借著這資本，于是他們有了老年人的瀟灑，活得有滋有味，猶如一顆堅(jiān)韌不拔的樹，在風(fēng)雨中飄搖不動(dòng)，卻不失為一種沉穩(wěn)，這就是老年人的瀟灑。
如果我們要想活得精彩，就必須擁有堅(jiān)韌的心性，無論任何風(fēng)吹雨打，都能昂首闊步，堅(jiān)持不懈的前進(jìn)。
人生像一條奔騰的河流，從天真無邪的童年到沉重的中年，最后到沉穩(wěn)的老年，風(fēng)雨滄桑，百折不回，匯入茫茫人生的藍(lán)色海洋：童年精彩亮麗，中年充實(shí)豐富，老年則沉穩(wěn)瀟灑。
人生路作文3
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
人生的路上，必須要有夢(mèng)。有夢(mèng)才有活著的動(dòng)力，有夢(mèng)才有前進(jìn)的目標(biāo)，有夢(mèng)才有追逐的方向，有夢(mèng)想的人才能在人生道路上走出一條康莊大道。
梵高看見了風(fēng)，他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結(jié)于一個(gè)難解的疑問與痛苦，耗盡心血的巨作，竟是一幅也無人理解，一幅也賣不出去！對(duì)于一個(gè)把藝術(shù)當(dāng)作生命的人來說，這是一個(gè)人生命中最大的挫折！幸而他看見了一陣風(fēng)穿過向日葵田地，那陣風(fēng)被阻擋了，發(fā)出憤怒的吼叫，它們向前！向前！全然不顧枝干劃破身軀，它們成功了。于是，他也成功了�！断蛉湛返犬嬜髟谒篮蟛痪弥敝两袢眨际莾r(jià)值連城的稀世珍品。
梵高之所以成功，是因?yàn)樗麑?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和執(zhí)著。
人生的路上，有平川坦途，也會(huì)有沒有舟的渡口，沒有橋的河岸。苦難襲來，你甚至來不及發(fā)出一聲嘆息就被轟然擊倒。但是，苦難并不可怕，問題是看你如何面對(duì)，如何戰(zhàn)勝。
數(shù)不清的不眠之夜是數(shù)不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動(dòng)的音符似乎在瞬間變得沉寂。他，一個(gè)把音樂看作生命勝似生命的人，如何去面對(duì)失聰之苦？然而，他做到了，雖是無聲，卻仿佛拉近了于心的距離，讓后人感到的是執(zhí)著于音樂的心在呼呼。就是這樣，勇于經(jīng)歷磨練，煅造出了一樂壇驕子＿貝多芬。
貝多芬的成功緣于他堅(jiān)韌不拔的精神和勇于戰(zhàn)勝困難的決心。
在人生的漫漫長(zhǎng)路上，我站在分叉路口，仿佛看了梵高的向日葵田地，聽到了貝多芬的交響曲�？匆娏四且黄娜盏南蛉湛�，氤氳著生命的氣息；那明麗的花瓣里，有著超越時(shí)空的精神世界。聽到了那振奮人心的樂曲在叫我不要放棄，要勇往直前。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我突然明白了這其中的道理，讀懂了漫漫人生路上的艱辛，更明白了在人生道路上要不斷探索，勇往直前。
人生路作文4
這個(gè)周末注定是個(gè)不平凡的周末。我到宜昌看望我的表妹。
枝江到宜昌的路程說遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)，說近也不近。我們決定自駕出游。
收拾好一天一夜的行李，我們懷著愉悅的心情出發(fā)了。
車開始啟動(dòng)了，靠著軟而舒適的椅背，吹著徐徐清風(fēng)，哼著輕快地曲子。沿途是一片綠油油的草地，景色怡人。我拿著媽媽的手機(jī)看著綜藝節(jié)目。旅途的前幾分鐘時(shí)我還面帶笑意，但到第十分鐘時(shí)，我頭有些暈，感到煩悶。景色也不如先前怡人，綜藝節(jié)目且也不如先前豐富有趣了。但只是輕度不適。又過了十多分鐘，頭暈感逐漸加強(qiáng)，并且有想吐、反胃的不適感。停止看綜藝節(jié)目，想望著車窗外的景色緩解一下不是，窗外的景色也讓我感到不是，不能緩解，反而加重了不適感。我躺在車的后座上，隨著車的顛簸起伏著。不適感還是沒有減輕。想吐的感覺越來越強(qiáng)烈了，拿了個(gè)待敵放在嘴旁以備不時(shí)之需。突然胃里翻江倒海，一股異物從口吐出，停停吐吐，吐吐停停。目的地終于到了，我連忙下車，拿了杯礦泉水漱口。吐完之后身體虛弱了很多，走路都有點(diǎn)站不穩(wěn)了。
妹妹看到我立馬朝我撲了過來，笑瞇瞇地喊：“姐姐！”甜甜的聲音都把我心里軟成一灘水了，“唉，妹妹�！蔽乙矊W(xué)著她應(yīng)了一聲。她的小手牽著我的大手帶我進(jìn)屋玩兒去了。
旅途的過程雖然艱辛，但只要挺過去，到達(dá)目的地之后就是旅途的快樂了。凡事都必然是先苦后甜。這旅途的過程不就如學(xué)習(xí)一樣嗎？學(xué)習(xí)中遇到難題只要勇敢克服就能獲得征服學(xué)習(xí)的喜悅。再把范圍說大一點(diǎn)。旅途不就如這漫漫人生路嗎？在人生這條長(zhǎng)路里，會(huì)遇到許多困難與挫折，但你一定要挺過去，扛過去，抗不過去就死扛，一段難熬的日子過后迎接你的將會(huì)是光明和快來，我從來都不怕困難，我怕遇到困難后都不曾努力過就放棄。為了明天更好的自己而努力！
漫漫人生路，選擇堅(jiān)強(qiáng)與勇敢陪伴自己無畏前行！
人生路作文5
人，總是會(huì)長(zhǎng)大的；人，總是要成熟。但是沒有過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如何造就今日的思緒泛濫；沒有過往的辛勤播種，如何養(yǎng)育今日的燦爛之花；沒有過往的奮斗汗水，如何成就今日的平坦大道......每個(gè)人都會(huì)埋下心中的種子，等待它發(fā)芽結(jié)果。以往種下的種子，是時(shí)候該收獲了。
在三年級(jí)的時(shí)候，有一次小測(cè)，一拿到試卷，我就迫不及待地奮筆疾書。每一個(gè)字，每一道題我都絲毫不敢馬虎，直至考試最后一刻，我也從未松怠，我的心被狠狠地揪著，亂得像一團(tuán)麻似的。
當(dāng)天下午老師就改完了。當(dāng)念到我的名字時(shí)，老師頓了頓，我開始著慌了：“我不會(huì)考得很爛吧？”這時(shí)老師抬起頭來說：“有進(jìn)步啊！考了第一名！”我在同學(xué)們的掌聲中拿了試卷，儼然是一個(gè)威風(fēng)稟然的打勝仗的將軍！
在講解試卷時(shí)，同桌拍了拍我說：“老師講到哪題了，剛剛只顧改卷，沒注意聽�！蔽抑噶酥改堑李}，“哎，怎么跟我的答案不一樣，可我們兩個(gè)都對(duì)了啊？難道是……”我趕緊去問一下其他同學(xué)，原來是我錯(cuò)了！我趕緊拿起橡皮，擦去那錯(cuò)誤的答案，以迅雷不及掩耳之勢(shì)填上正確答案，然后裝出一副若無其事的樣子。
后來，我越想越難受，好像有一塊石頭堵住了心口，異常沉重�！耙灰蠋熣f呢？這可是第一次得第一名啊，如果說了，我之前的努力豈不是白費(fèi)？可是這虛假的成績(jī)讓我心里很不好受，罷了！大不了以后努力，來日方長(zhǎng)嘛！”我連忙拿起筆又把答案改了，然后向辦公室奔去。從辦公室出來，我看見了一片燦爛的陽光，蝴蝶在花叢中快樂地飛舞著。
那一次，我種下了誠(chéng)信之花，裝點(diǎn)了我的人生道路，傳播著希望之種，我的道路也越來越開闊，越來越美麗！
人生路作文6
“人生是一條延綿不盡的路�！碑�(dāng)我聽說這句話時(shí)，我就意識(shí)到我是一個(gè)行者了。是的，我是行者，在人生之路上移動(dòng)。不說走，是因?yàn)槲蚁胫灰乔斑M(jìn)，走又怎樣，跑有如何？甚至匍匐。不過是殊途同歸罷了。我門這個(gè)物種進(jìn)化至今也不是僅靠走的。
我是行者，在人生路上前行。開始的時(shí)候，我對(duì)這路上的一切都倍覺新鮮。我研究過花，擺弄過蟲，還想過樹為什么這么綠。我沉醉在大自然創(chuàng)造的景物中，和柳樹相依，與蝴蝶為伴。心中被快樂填得滿滿的。
我是行者，繼續(xù)在路上走。生活開始變化。眼前的景物沒變，卻不在吸引我。對(duì)于大自然的饋贈(zèng)我不再滿足。心一下子空出了許多。蝴蝶很美，卻不懂和我玩耍；樹木沉穩(wěn)，卻不能與我交談；花開得燦爛，卻承載不了我的思想。原來我是感到孤獨(dú)了。
我是行者，不停在路上行走。在路上，遇到了一群人，他們叫朋友。我們開始結(jié)伴而行。心又被快樂填滿。我們一起唱這歌兒前進(jìn)，越走越快，進(jìn)而跑了起來。笑聲被風(fēng)送到各個(gè)角落。于是，我的世界不再孤獨(dú)。走累了，我們停下來分享口袋里的食物。在一次豐盛的晚餐中，我知道了天下無不散之宴席。
我是行者，沒有了他們也不能停下來。在孤獨(dú)中我學(xué)會(huì)了思考，在思考中我減輕了孤獨(dú)，獲得了寧靜的快樂。
又遇到一些人，又共同走了一程，才明白原來每個(gè)人都在自己的人生路上，當(dāng)你和他或她的路相交時(shí)，你們便一同走過，但不會(huì)是永遠(yuǎn)。每個(gè)人都是獨(dú)立而又奇特的，這決定了每個(gè)人的道路都不同。
我又向前走，雖然對(duì)于將欣賞到的景色，將遇到的人一點(diǎn)也不清楚，但我真正適應(yīng)了這條路。在一個(gè)人走時(shí)，我靜靜的欣賞周圍的景色，回想一路走來的艱辛與歡樂。孤單并充實(shí)。結(jié)伴而行時(shí)，珍惜在一起行走的時(shí)光，為下一次孤獨(dú)制造美好回憶。
熟悉會(huì)使人麻木。正如有人說：“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”在不斷變化的，未可知的人生路上，我學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了回憶。
我是行者，走在人生路上。
人生路作文7
兩點(diǎn)之間線段最短，但在生活中，我們卻總是不自覺地走曲線。我們時(shí)常感到困惑是因?yàn)槿松飞嫌袩o數(shù)的小門擺在眼前。對(duì)此，請(qǐng)側(cè)身彎腰從小門進(jìn)去，讓自然的風(fēng)吹拂，讓真誠(chéng)的陽光照耀，讓心靈的花兒綻放！
秋菊的美，在于凌寒的傲骨；生命的美，在于能屈能伸的大丈夫豪氣。能屈，才能像勾踐一樣創(chuàng)造臥薪嘗膽的輝煌；能伸，才能像項(xiàng)羽一樣做出破釜沉舟的壯舉。
想要走到人生之路的盡頭，我們不得不過人生路的小門。忍一時(shí)便可樂一世。只要我們?cè)撁鎸?duì)的決不逃避，該執(zhí)著的絕不放棄，該失去的決不留戀。盡管我們將低頭側(cè)身從小門過去，但是總有一天我們的小船會(huì)駛向成功的彼岸。
人生路上充滿小門，行走教我們側(cè)身彎腰低頭是成長(zhǎng)必須要走的一步。淚水映射出一點(diǎn)點(diǎn)的心痛和不情愿。或許我們?cè)?jīng)撕心裂肺過，在屈與伸之間徘徊過。但是我們選擇了彎腰側(cè)身。嘴中看到了如歌的天空，嘗到了如蜜的滋味，嗅到了如花的空氣……
所以，當(dāng)我們艱難的走在人生的道路上，看到一扇扇小門的時(shí)候，請(qǐng)不要絕望，不要猶豫，要大步的側(cè)身彎腰的走進(jìn)去。之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)人生路上的小門并不算什么。關(guān)鍵是我們對(duì)待它們的態(tài)度，彎腰側(cè)身只是暫時(shí)的。只要心存希望與美好，陽光總會(huì)從厚厚的云層后面?zhèn)鬟^來把希望化為現(xiàn)實(shí)。載著一顆崇高而純潔的心靈走進(jìn)小門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你走出小門的那一剎那，天是那么藍(lán)，水是那么柔，生活是那么多姿多彩。
金色年華的我們，有過許多的經(jīng)歷：酸、甜、苦、辣……然而，我們都風(fēng)雨陽光燦爛地走過來了。這其中那“筆直”的道路，那動(dòng)聽的故事，那難忘的細(xì)節(jié)，便都成了我們記憶中值得珍惜的風(fēng)景！
人生路作文8
花開花亦落，多少個(gè)春秋被歲月的腳步洗滌，轉(zhuǎn)眼間，我已成長(zhǎng)，從那個(gè)懵懂無知，無憂無慮的小女孩長(zhǎng)成花季少女。在兒時(shí)看來，這是一個(gè)多么陽光燦爛的季節(jié)。但當(dāng)自己親自踏上這趟列車時(shí)，又常會(huì)感到身不由己，有許多的無奈�？墒�，我還是選擇執(zhí)著走向前方。
十六七歲，一個(gè)浪漫的年華！踏著前進(jìn)的足音，叩響青春的大門，但卻在這個(gè)浪漫的年華里，又有許多的煩腦，人生道路的選擇，重在第一次，就在這個(gè)水木年華里，有人說：人生是一本未完的書，等著自己去填補(bǔ)那些空白；也有人說，人生是一本已寫好的書，命運(yùn)已被安排。這兩種說法都沒有錯(cuò)。那么就看自己的選擇了。
那種理想堅(jiān)定，意志堅(jiān)強(qiáng)的人都會(huì)選擇第一種吧！而那些努力了卻失敗了，想放棄的人，應(yīng)該會(huì)選第二種。我知道，成功與失敗只是一步之差，所以站在路的岔口，久久難以選擇。
看著來時(shí)走過的路，雖然不是很順暢；雖然我也曾迷惘；雖然我也常會(huì)寂寞悲傷，但我沒有后悔也沒有躲藏。因?yàn)槲抑�，人生的道路不需要平坦，那些坎坷將教�?huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
這條路有多長(zhǎng)，我從不會(huì)去思考，因?yàn)槲抑�，只要盡力，就一定會(huì)有獎(jiǎng)賞。是花兒，總會(huì)開放；是金子，總會(huì)發(fā)光；是種子，總會(huì)成長(zhǎng)。即使我只是一株小草，我也不會(huì)沮喪，因?yàn)槁返木嚯x已不像從前那么長(zhǎng)。人活著，就該執(zhí)著地走向前方。
我準(zhǔn)備好彩妝上場(chǎng)，站在舞臺(tái)中央盡情歌唱，即使得不到別人的認(rèn)可與夸獎(jiǎng)，我也學(xué)著冷靜地面對(duì)世事滄桑，將痛苦當(dāng)作點(diǎn)心慢慢品嘗，它們會(huì)讓我更好地成長(zhǎng)，我知道，前方依然有風(fēng)有浪，我無法改變別人的看法和態(tài)度，但我可以改變自己的心情和思想。
于是在路的岔口，我聽到了天使的歌唱，她說人生的道路上有很多風(fēng)光，只是人們不懂得欣賞；她說每個(gè)人都有無窮的力量，只是常會(huì)在困難面前選擇絕望。最后，她告訴我，凡人與天使的區(qū)別只是一雙翅膀，而天使的翅膀，一只是信念，一只是善良。
終于，我選擇了，踏著堅(jiān)定的腳步，執(zhí)著地走向遠(yuǎn)方……
人生路作文9
人生路漫漫，或獨(dú)行或結(jié)伴而行。
仔細(xì)想來，無論是獨(dú)行還是結(jié)伴而行，都是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)情況下選擇了，那是最合適的方式。
有人說要想走得快，請(qǐng)一個(gè)人走，要想走得遠(yuǎn)請(qǐng)一群人走。這正是想要告訴我們，要學(xué)會(huì)在合適的時(shí)間里選擇合適的生活方式。
當(dāng)你獨(dú)自前行，你可以走得很快，因?yàn)樵谀愕男∈澜缋�，你就是主宰，沒有人能打擾你。但是一旦遇到了困難，受到了挫折并難以解決時(shí)，如果沒有人在前方幫助你，你將很難擺脫困境，甚至是停滯于此，永遠(yuǎn)無法到達(dá)你想要到達(dá)的終點(diǎn)。就好比，如果劉邦沒有張良、樊噲等人的幫助，僅憑他一己之力去爭(zhēng)奪天下的話，歷史上還會(huì)有巍巍大漢的存在嗎？
選擇與人結(jié)伴而行，你會(huì)有一種與獨(dú)自前行完全不同的感受，那是一種無可言說的滿足感。如果這一群人能夠互相了解，也就是《論語》里說的“和而不同”的境界，即使產(chǎn)生一定的不合，也并不會(huì)對(duì)結(jié)伴而行造成影響。絕大多數(shù)情況下，很可能在你產(chǎn)生偏激想法時(shí)，給你力量，并且引導(dǎo)你走回正道，如此團(tuán)隊(duì)中的人才能更好地取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)走得更遠(yuǎn)。就像《西游記》中的師徒四人，一起去西天取經(jīng)，一路上歷經(jīng)九九八十一難經(jīng)歷的無數(shù)的挫折也產(chǎn)生了許許多多的矛盾，但是正是在這樣一次又一次的矛盾與挫折中，師徒四人之間的情感才變得更加牢固，徒弟們的力量才更加強(qiáng)大，最終修成正果，取得了真經(jīng)。
但是，如果與你一起結(jié)伴而行的人中，有好事者、無用者，那么這樣的一群人在一起，只會(huì)有無窮無盡的摩擦與不合，而這樣的結(jié)伴而行真的有意義嗎？所以，選擇什么樣的同行的伴侶，決定了行走的結(jié)果。
我們?cè)谌松牡缆飞�，不僅僅需要一個(gè)人獨(dú)行，而且更加需要一群人的結(jié)伴而行，只有學(xué)會(huì)將獨(dú)行與結(jié)伴而行結(jié)合起來，我們的人生才會(huì)變得愈發(fā)精彩，愈發(fā)與眾不同。
人生路漫漫，我們要選好前進(jìn)的方式，走好人生路。
人生路作文10
一股清澈的泉水汩汩地從巖間瀉出是美景，歷經(jīng)風(fēng)雨后見到炫爛的彩虹是美景，幫助別人不求回報(bào)更是一道絢麗的美景：人生路上美景多！
人生路上美景多，美在自然。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！薄八Ш焺�(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。”“……”一句句的詩文寫出了處處美景。春天，綿綿小雨剛下過，踩在濕軟的土地上，迎面吹來溫暖的春風(fēng)，柔柔地，好似一只手撫摸著你的面龐。夏天，汩汩的清泉從石間泄下，奏出動(dòng)聽的樂章，一陣微微的清風(fēng)拂過，薔薇花香中還藏著清新的水珠氣息。秋季一片片紅葉回到母親的懷抱……難道這些迷人的自然不算一道奇幻的美景嗎？
人生路上美景多，美在風(fēng)雨。有一首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”每株小樹在成長(zhǎng)時(shí)必將接受大風(fēng)大雨，否則很難成為一顆茁壯的大樹。其實(shí)，在我們的人生中將迎來一次次風(fēng)雨，只有勇敢拼搏，才能看到雨后迷人的彩虹。一次，父母有事很晚沒回來。四周黑漆漆的一片，我害怕極了，打開電視，到處是廣告，沒有什么精彩的電視劇，我又做起作業(yè)來，但是半天寫不下一個(gè)字，我當(dāng)時(shí)真的不知道該干什么好了。“喵”突然，一直該死的小貓?jiān)陂T外叫了一聲；我嚇得直往被子里躲。突然我想看些書聽聽音樂放松一下吧！果然，我不再害怕周圍黑漆漆的一片了，而且覺得它們?nèi)绱嗣匀�。我心中的風(fēng)雨過去了，出現(xiàn)了陽光、彩虹。難道說這成長(zhǎng)中的風(fēng)雨不算一道美麗的風(fēng)景嗎？
人生路上美景多，美在心靈。“一個(gè)人擁不擁有美麗的容貌啊沒關(guān)系，但一個(gè)人必須擁有一顆圣潔的心�！睅椭晃焕先诉^馬路是善事，你擁有了一顆美麗的心。在那次重大災(zāi)難中，許多人都向?yàn)?zāi)區(qū)奉獻(xiàn)了自己的一片愛心。為災(zāi)區(qū)做了一份力所能及的事。其實(shí)，人人獻(xiàn)出一份愛，世界將更加美好。難道說這純潔的心不算人生路上一道奇異美景嗎？
自然之美孕育和諧，風(fēng)雨之美創(chuàng)造成功，心靈之美點(diǎn)亮未來。
人生路作文11
鳥，有鳥語；蟲，有蟲鳴；花開花謝，各有不同。百靈的嗓子固然婉轉(zhuǎn)清脆，但林中小鶯也會(huì)不禁讓人為之心動(dòng)；牡丹的模樣自是富貴嬌艷，但泥中蓮花也自有它的清高淡雅。
茫茫滄海，蕓蕓眾生，卻都無法找出第二個(gè)自己，你，永遠(yuǎn)都是地球上的六十億分之一。也許，你來自平凡；可能，你出生豪門，但那又如何？生命是自己的'，唯有自己能夠主宰。
蓮花雖出自淤泥卻能夠不沾染污穢，梅花雖生在寒冬卻能夠傲雪開放芳香撲人。而我們呢？我們也要同樣擁有一個(gè)屬于自己的人生。不是有句話嘛：走，自己的路，就讓別人說去吧！
人活著，就是要活出個(gè)性，活出真我。在所有人都千篇一律地做一件事時(shí)，我們何嘗不可以運(yùn)用自己獨(dú)特的見解來打破常規(guī)讓人感到新穎、眼前一亮呢？只要能夠做到不脫離主題，又何必隨聲附呢？
眾所周知的，海倫凱勒一生多磨多難，當(dāng)一個(gè)人失去了視覺，成為一個(gè)聾啞人時(shí)，換做別的人，也許會(huì)因此絕望，抑郁難解，他們也許會(huì)不堪艱辛，在半途中栽倒。但是海倫凱勒并沒有這樣，她選擇了別樣的生活，她用心靈感受文字，最終成為了美國(guó)著名的女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家，因此她青史留名，她的作品也廣為人知，流傳至今�？梢哉f，海倫凱勒走向了屬于自己的人生路！
原本，日本足球隊(duì)在亞洲也算是首屈一指的強(qiáng)隊(duì)。但是，他們卻不惜丟掉自己的球風(fēng)，而去學(xué)習(xí)巴西隊(duì)，這真是可笑至極。難道說別人的好東西就一定適合自己?jiǎn)�？這既是不明智的表現(xiàn)，也不是自信的表現(xiàn)。這不，日本隊(duì)可笑的“巴西夢(mèng)”沒做成，反倒連自己的“日本風(fēng)”也丟掉了。
我曾經(jīng)，也想模仿多個(gè)成功的人，學(xué)習(xí)方面的，寫字方面的，習(xí)作方面的，等等。但是，到后來，我便放棄了。因?yàn)槲揖褪俏�，我為何要去模仿別人呢？幸福與成功完全可以用自己的雙手去創(chuàng)造，我為何要做一個(gè)不真實(shí)的自己呢？
人生路作文12
正入萬山圈子里，一山放出一山攔。我們每個(gè)人其實(shí)都生活在萬山之中，走過一個(gè)山，前面又是一座山，山有多高無從知曉，可我要做的就是翻閱上人生路中所有的山。
最近網(wǎng)上流傳這樣一張圖，一個(gè)人在奮力爬上一座高山，山前面寫著初中，當(dāng)他好不容易爬過初中山，前面的中學(xué)山在等待著他。想著心里想快熬出去了，加油啊，又過了好久，終于爬過了中學(xué)山，沒錯(cuò)，前邊是小人早有準(zhǔn)備的大學(xué)山。加油啊，勝利就在前方。
小人的努力的爬啊爬，終于爬上了山的最高峰，可小人的頭上卻有很多問號(hào)，因?yàn)檫�有許許多多大大小小的山等待著他。這不禁讓我感慨萬千，人生難道不就是如此嗎？一座座的山。人的一生就在終于一件事翻山。
但其實(shí)翻山也并非難事，不必去抱怨，因?yàn)槊總�(gè)人都有屬于自己的崇山峻嶺。學(xué)生們抱怨自己的作業(yè)山補(bǔ)課山太重，上班族抱怨自己的加班餐太高，老人們抱怨自己的兒女山太遠(yuǎn)，其實(shí)啊山并不可怕，你要有信心去走過它。
堅(jiān)持的人永遠(yuǎn)不會(huì)抱怨山的高遠(yuǎn)。塌下心來，一步一個(gè)腳印，不要停下來，實(shí)實(shí)在在走好每一步腳下的路，因?yàn)樗悄闳松凶罹实挠洃�。其�?shí)成功的路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人不多。我們總喜歡爬上山頂時(shí)那種天下皆獨(dú)屬于我的快感，那么人生之山巔不應(yīng)是我們畢生之理想嗎？
樂觀的人總能很輕易的翻過重山，因?yàn)樗麄兛傆蟹N樂觀的想法，此山不是山，走好每一步，這樣一來萬物不都皆在腳下了嗎？不要把翻山當(dāng)作痛苦的事情，享受它的歷程吧，人生本就苦短，何不樂觀面對(duì)。
聰明的人沒有萬山，因?yàn)樗麄儠?huì)用自己的聰明才智走過萬山，所謂聰明才智既會(huì)借助外在力量，助自己成功走出萬重山，翻山只依靠一個(gè)人的力量是很難的，平常的爬山我們也需要準(zhǔn)備充足的食物：準(zhǔn)備一雙舒適的鞋，更高遠(yuǎn)的山還需要氧氣瓶，所以外界事物也是我們爬山的重要物品。
人生的山固然有許許多多，可我相信只要我們堅(jiān)持樂觀聰明努力勤奮，我們一樣可以快樂地走出萬重山。
人生路作文13
人這一生有很多的路要走，要走平坦的馬路，還要走泥濘的小路，但不論走那條路，我們都要走岔路。
正如美國(guó)詩人羅伯特·弗羅斯特所寫的詩《未選擇的路》所說:“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)出去涉足”。在我們那漫漫人生路上必不可少的是岔路，但每當(dāng)經(jīng)歷了一次岔路，就意味著你要面臨一次選擇。
選擇，在選擇之前，一切都是未知的，可以說每一次選擇都是在，賭對(duì)了，你可能會(huì)贏得一切，但如果錯(cuò)了，你也會(huì)輸?shù)粢磺�，甚至是生命�?/p>
當(dāng)然，每當(dāng)你面臨選擇的時(shí)候。如何去選才是重中之重。
既然是選擇，就要尊重自己的意愿。別人的意見也僅是個(gè)參考，而不能左右你的選擇，當(dāng)然，也不能哪里人多哪里走，就像中國(guó)式過馬路一樣，有很多人就是在過與不過中選擇的時(shí)候，看見大多數(shù)人選擇了過，從而放棄了自己原來的想法，而去跟隨眾人的選擇。所以，既然是讓自己選擇，就要聽從自己內(nèi)心的聲音，不要盲目地跟從，我想這就是所謂的有主見。
每當(dāng)你從岔路中選擇了一條，就意味著你放棄了另一條。所以，當(dāng)你的這一條路走不下去的時(shí)候，也不要后悔，因?yàn)槟悴]有選擇它，也并不知道自己如果選擇另一條的結(jié)果會(huì)怎樣，所以不必悲傷，也不必后悔，因?yàn)檫^去的事已成定局，你改不了，你唯一能改變的只有未來，如果對(duì)你的現(xiàn)狀不滿，那就繼續(xù)努力去改變未來。
馬云，可以說是現(xiàn)如今的成功人士的代表之一，他的成功可以說是人盡皆知的，而我們都知道成功前的馬云是教英文的，可以說在他二十歲之前所選擇的就是這個(gè)，而他之所以能在后來有所作為，是因?yàn)樗麑?duì)未來的掌控，他把握住了機(jī)會(huì)，而不是一味地追悔過去的失敗，這是他的選擇，所以他成功了。
所以，對(duì)于選擇，要把握當(dāng)下，展望未來。
人生路作文14
“我不想去！”一句話沖破了家里的平靜。
我與媽媽四目相對(duì)：“練練字又不會(huì)讓你吃虧，字寫得好，考試還能加分呢！”
我一臉不耐煩：“我寫的字又不難看。”
“不難看？你看看你現(xiàn)在的字，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，哪里像中國(guó)人寫的字，那中國(guó)字本就該是四四方方的，哪像你寫的這樣。”
媽媽又拿起我的作業(yè)看了看：“不行、不行，這個(gè)暑假你必須去給我練字，都說字如其人，你長(zhǎng)得也不丑，可這字怎么--唉，無法形容。”
“好了、好了，別再說了，我去行了吧�！弊詈螅疫�是耐不住，只好應(yīng)了老媽的要求。
踏進(jìn)書法班的第一天，我要從最基本的筆畫開練，老師在黑板上寫了一個(gè)“迪”字，豎太長(zhǎng)了，就擦了重寫。
“還沒我寫的好看呢。”我小聲嘀咕著。頓時(shí)我感到有十幾雙惡狠狠的目光盯著我。我捂住了嘴。
我把自己寫的與黑板上的一對(duì)比，唉，只好搖了搖頭。
“干嘛呢，一直搖頭，來，讓我看看你寫得怎么樣了�！崩蠋熥哌^來拿起我寫的字品味了起來。
“我--”我伸手想要拿回，但看見老師的嘴角微微上揚(yáng)，便打消了這個(gè)念頭。
老師拍了拍我的肩：“很好呀，很不錯(cuò)了已經(jīng)，你比你師哥師姐剛來時(shí)寫的還要好呢，你很有潛力，加油干！”
我笑了笑，我寫的真的好嗎？不管是好還是壞，我一直順著老師的話，干了一個(gè)暑假，總算，我的字跡對(duì)我的努力有了回報(bào)。
“哇，一個(gè)暑假?zèng)]見，字寫得都比我好了�。 蓖劳秮砹w慕的眼神。
我暗暗一笑。
以后每個(gè)暑假，媽媽不用問我想干什么，就會(huì)讓我去練字，因?yàn)槲覑凵狭怂�，是它讓我知道了：“不試一試，怎�?huì)知道結(jié)果�！�
人生路作文15
在塵封的歷史里，我尋找著蘇軾走過的路，一條艱辛卻無比自由的路�；蜻x擇奮發(fā)向上、驚艷朝堂，或選擇瀟灑流放、只顧豁達(dá)。
風(fēng)雨飄搖、山河破碎，那小小的密州之郭容納不下你的鴻鵠之志。“老夫聊發(fā)少年狂”是你抹不去的豪情，是你對(duì)建功的向往�！俺止�(jié)云中，何日遣馮唐？”是你輝雄的宣戰(zhàn)，是你日夜的期盼。“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼！”是你積郁已久的宣泄，是你驕傲地抬首�！笆朗乱粓�(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度秋涼？”是你無助時(shí)精神的寄托，是你感嘆人生的虛幻。
烏臺(tái)詩案黯淡了你臉上的容光，卻澆不滅你內(nèi)心的不屈。望著赤壁的江水，詠出“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊”的千古絕唱。哪怕一貶再貶，你卻選擇談笑間來到嶺南�；厥兹松娜鹑�，大笑道：“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人�！睒酚^與堅(jiān)定信念，終將為你帶來另一份自由。
雖然盡可以選擇在京城享盡富貴繁華，但你仍選擇了堅(jiān)守本心。無論你身在何方，都未忘記報(bào)國(guó)之志。再貶于杭州未寄哀怨于詩文，而是救災(zāi)民于水火：立“安樂坊”、修“蘇公堤”、清淤取水、填土造湖，盡為佳話。造就傳世美景“蘇堤春曉”、“三潭印月”，換得那杭州那天下無雙�；磉_(dá)與務(wù)實(shí)精神，最終與你的詩文一起千古流芳。
我們閱讀先賢的文字，遙想當(dāng)年的慷慨悲歌。透過紙背，握住古人那傳世的信念。無論生活給我們?cè)鯓拥目简?yàn)，都想到千年之前曾經(jīng)有過那么一個(gè)人，無論如何都堅(jiān)持著最初的理想。理解并且感受他當(dāng)時(shí)的情景，給自己生活以指引，才是我們閱讀的目的。
蘇軾是一個(gè)坐標(biāo)，他的樂觀與豁達(dá)激勵(lì)著我的前進(jìn)，他的信念與精神指引著我的方向。人生之路哪怕充滿荊棘，也要堅(jiān)信前方無限的光明。正所謂：
此心安處是吾鄉(xiāng)！
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