樹(shù)與人生-隨筆作文650字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的樹(shù)與人生-隨筆作文650字,歡迎閱讀與收藏。
人的一生就好像是一次與他人競(jìng)爭(zhēng)的長(zhǎng)跑,又好像是一場(chǎng)見(jiàn)多識(shí)廣的旅行,亦或是一場(chǎng)有喜有悲的戰(zhàn)爭(zhēng)……用樹(shù)來(lái)形容人生是最貼切的。
在出生時(shí)就像是父母栽了一棵幼小的樹(shù)苗,慢慢撫養(yǎng)它,不讓這棵“樹(shù)苗”受到任何挫折,生怕傷害到這個(gè)稚嫩的心靈。就這樣“樹(shù)苗”也漸漸長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)知識(shí)并認(rèn)識(shí)更多的“樹(shù)苗”,他們一起學(xué)習(xí),一起取長(zhǎng)補(bǔ)短,老師也會(huì)幫助這棵“樹(shù)苗”糾正錯(cuò)誤。
在這樣的環(huán)境下“樹(shù)苗”漸漸變成了一棵“小樹(shù)”,也開(kāi)始有了自我意識(shí),也開(kāi)始記事了。但是在這個(gè)階段“小樹(shù)”不僅要去努力地學(xué)習(xí),更要去認(rèn)識(shí)自己。“小樹(shù)”在這時(shí)會(huì)長(zhǎng)出許許多多的歪枝和枯葉,老師在這時(shí)會(huì)教導(dǎo)這棵“小樹(shù)”,并把它的歪枝、枯葉給去除,以便讓它更加完美。
但是“小樹(shù)”會(huì)與其它已的'經(jīng)長(zhǎng)歪的“樹(shù)“扭在一塊。這時(shí)家長(zhǎng)又會(huì)給這棵“小樹(shù)”灌輸更多的營(yíng)養(yǎng)與道理去糾正“它”還會(huì)給它立一根柱子,“正骨”似的把它那些惡習(xí)給糾正掉。
慢慢地,“小樹(shù)"變成了一棵真正的“樹(shù)”,它已經(jīng)知道努力去讓自己升華,而當(dāng)時(shí)的那些"歪樹(shù)"已經(jīng)再也改正不了。就算再去進(jìn)化再去改正也已經(jīng)晚了。這時(shí)“樹(shù)”才知道了父母當(dāng)時(shí)的努力和老師的教誨都是為了自己好。但是“樹(shù)”也開(kāi)始了又一輪沖刺,它要比其它的“樹(shù)”都要更加的完美,也更是一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),只有沖過(guò)這個(gè)坎,這棵“樹(shù)”長(zhǎng)大后才能養(yǎng)活下一代,這樣的小樹(shù)才能有一個(gè)溫暖的家。
“樹(shù)苗”的時(shí)候需要?jiǎng)e人提醒,長(zhǎng)歪了需要糾正,學(xué)習(xí),到了真正的“樹(shù)”,也還是要自我學(xué)習(xí)反思,從“樹(shù)苗”到“樹(shù)”是一個(gè)多么奇妙的過(guò)程。也正像人生需要不斷糾正、學(xué)習(xí)、沖刺才能讓自己得到升華,讓自己成為真正的“參天大樹(shù)”。
到了這時(shí)“參天大樹(shù)”懂事了,想要報(bào)答當(dāng)時(shí)修剪他的“園丁”?墒钱(dāng)時(shí)的“園丁”已經(jīng)不在了,正對(duì)應(yīng)了“樹(shù)欲靜靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!
但“樹(shù)”的心里一直心懷感恩,努力前行!
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