戲如人生作文(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的戲如人生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
戲如人生作文1
有些誓言只能在遠(yuǎn)距離慢慢欣賞,我已習(xí)慣。人生遇見(jiàn)的事叫橋段,鏡頭前每個(gè)角色都要完美漂亮,就算演鱉三,戲份我都會(huì)盡全力去搶。
──題記
在一個(gè)神奇無(wú)星的夜空下,有個(gè)叫楓的頹廢作家正準(zhǔn)備寫(xiě)一部劇本。他的作品很失敗,但他卻永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己是最好的。
一杯濃茶見(jiàn)底,白紙上只有一行題目《戲如人生》,他面桌沉思了一會(huì)兒。這時(shí),他似乎有了靈感,轉(zhuǎn)眼間便寫(xiě)上了幾句。
一切要看自己的能耐,就算別人說(shuō)你抄襲,還是不屑地推掉作品,只要你自我否定,別太早亮底牌,自己操縱未來(lái),只要結(jié)局沒(méi)有變壞。這就是他的信仰。
第二杯淡濃茶見(jiàn)底,終于他寫(xiě)到了時(shí)間、地點(diǎn)、人物。時(shí)間在開(kāi)花以前,地點(diǎn)選在了懸崖邊,手拿玫瑰花的人。雖然連他都覺(jué)得演出來(lái)都會(huì)腐敗,卻不能裝可愛(ài),但他想先別管觀眾,用好的結(jié)局去安排。
第三杯淡茶見(jiàn)底,他狠狠地吹了口氣,現(xiàn)在已是深夜2點(diǎn)了,他終于結(jié)束了,明天他就要踏上尋求出版之路。
第二天,他面帶著微笑,拿著劇本去找出版社。終于楓找到了一家,可出版商覺(jué)得戲份太普通,便拒絕出版。和他一起的作家找到了出版商。他開(kāi)始嫉妒了,但嫉妒沒(méi)有蒙蔽他的方向,雖然感覺(jué)亂麻麻的,其余的什么事都不必再想,人生如戲只要自己去闖。他再次鼓起勇氣,繼續(xù)尋求出版。
又一次,他又失敗了,他反復(fù)地翻著自己的劇本,仿佛在猶豫,他受不了等待,受不了一點(diǎn)空白,他知道他是無(wú)可取代,他想再一次出發(fā),再找一次希望。
玻璃照出了他自己的模樣,喜怒哀樂(lè)全在臉上,他的目標(biāo)就像吸氣吐氣那么簡(jiǎn)單。他到了第三家出版社,可是還是沒(méi)人欣賞,他又失敗了。
他沮喪地回到家,他泡了一杯弄茶,似乎要讓自己平靜一會(huì)兒。
他始終知道,人生就是一場(chǎng)戲,剪接只是讓?xiě)蚍輿](méi)有缺陷,人生的戲份無(wú)法剪接。掌中的乾坤戲如人生,這里是我的領(lǐng)域,人稱(chēng)代名詞記得要說(shuō)“朕”;掌中的乾坤扭轉(zhuǎn)晨昏,想通了就不悶,人生永遠(yuǎn)沒(méi)有量身訂做的劇本。
楓的成功只是時(shí)間的問(wèn)題,他知道幸運(yùn)不會(huì)地久天長(zhǎng),他也知道挫折也不會(huì)天長(zhǎng)地久,只要等到第一次開(kāi)花的時(shí)候,他將唯我獨(dú)尊!
戲如人生作文2
月光透過(guò)窗子,灑落一地。我坐在窗前,靜靜地聆聽(tīng)著收音機(jī)里播放著的京劇曲目《群英會(huì)》,那是祖父最喜歡的曲目。推開(kāi)窗子,一輪圓月映入眼簾,聽(tīng)著那曲折悠揚(yáng)的唱腔,眼前不禁浮現(xiàn)出與祖父相處的一幕幕。
記得小時(shí)候祖父常對(duì)我說(shuō)“人生如戲,戲如人生”,小時(shí)候的我卻對(duì)這句話的含義一點(diǎn)也不理解。
印象中,只記得在夕陽(yáng)的余暉中,在那個(gè)狹長(zhǎng)的胡同里,祖父常常獨(dú)自坐在搖椅上,嘴里小聲哼唱著不知名的京劇曲調(diào),一邊嘴里唱著,一邊用手打著拍子喝著,一副洋洋自得的樣子。隨之,聲音由大而而小,不一會(huì)竟然睡著了。
這個(gè)時(shí)候,我用樹(shù)葉輕輕地?fù)蠐纤谋亲,他自然地用手去搓搓鼻子,繼而,頭轉(zhuǎn)向一邊繼續(xù)他的美夢(mèng)。看著他的樣子,我不禁心里竊喜,這樣幾次下來(lái),他還是沒(méi)醒,正當(dāng)我轉(zhuǎn)身將要離開(kāi)時(shí),他卻拽住我的辮子,嘴里用京劇唱腔拉長(zhǎng)聲音唱到:“小丫頭,哪——里——跑——”狹長(zhǎng)的胡同里,滿(mǎn)溢著我們那歡快的笑聲。
在祖父的影響下,我逐漸迷戀上了京劇,便日夜纏著祖父教我練習(xí)京劇。祖父拗不過(guò)我,便同意了,但警告我說(shuō):“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,你可要做好吃苦的準(zhǔn)備啊!”那時(shí)四五歲的我怎知吃苦的含義。
祖父從吊嗓子開(kāi)始,他唱一遍我跟著唱一遍,糾正我的發(fā)音、吐字。在一旁觀看的奶奶直夸我是個(gè)好徒弟。誰(shuí)知最難的還不是這些,腿法練習(xí)真是讓我吃夠了苦頭。拿頂、上腿、下腰,把子功、毯子功,冒風(fēng)雪、頂驕陽(yáng),每天持續(xù)不斷的訓(xùn)練,讓我萌發(fā)了退縮的念頭,常常借著上廁所的借口,躲在廁所里偷懶。
祖父早看出了我內(nèi)心的小算盤(pán),有一天練功休息的間隙,他拉著我在院子里的長(zhǎng)凳上坐下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“人生如戲,戲如人生。戲是可以編排的,而人生卻無(wú)重來(lái)的機(jī)會(huì)。既然樹(shù)立了自己的目標(biāo),就要勇敢地走下去,等到人生這出戲結(jié)束的時(shí)候,才能無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)愧于心!”祖父的話擲地有聲,在以后練習(xí)的日子里,當(dāng)我內(nèi)心產(chǎn)生退縮的想法時(shí),這句話便縈繞在我的耳畔,F(xiàn)在,我不僅獲得了市里的一些獎(jiǎng)項(xiàng),還登上了宿州春晚的舞臺(tái)。
祖父已離開(kāi)我有四年有余,但“人生如戲、戲如人生”這句話將伴隨著我永遠(yuǎn)走下去。
戲如人生作文3
人生就如一場(chǎng)戲,戲里戲外,你做了誰(shuí)的主角,又做了誰(shuí)的配角?
人生就如一場(chǎng)戲,戲前戲后,你付出了多少努力,又收獲了多少回報(bào)?
人生就如一場(chǎng)戲,戲始戲終,你看盡了無(wú)數(shù)姹紫嫣紅,又經(jīng)歷了多少傷心低谷?
人生如戲,戲如人生。
臺(tái)上,是一片咿咿呀呀;臺(tái)下,是一片忙忙碌碌。縱使再忙,再累,都要演好這一場(chǎng)戲!一曲戲終了,臺(tái)上臺(tái)下的人都已隱沒(méi),只剩空蕩蕩的戲臺(tái)佇立在人間,望著高遠(yuǎn)的天空默默出神!
只是,臺(tái)上臺(tái)下的人都一副茫然:有的人,在勇氣中上了臺(tái);有的人,在失望中下了臺(tái);有的人在無(wú)助中上了臺(tái);有的人,在無(wú)奈中下了臺(tái)!
上上下下,來(lái)來(lái)回回,便開(kāi)始被打磨的圓滑,再也不是模棱兩可,只是,失了最原始的真與純!
臺(tái)上的人有些虛偽,下臺(tái)后重新走上來(lái)的人開(kāi)始世故,一切都在變,人在變,物在變,連戲臺(tái)也被蒙上了一層灰塵。
臺(tái)上的人朦朦朧朧,模樣看不真切,華麗的衣裳和炫目的面具將他們的臉一點(diǎn)點(diǎn)隔離在光年之外!
人人都渴望走上舞臺(tái),綻放自我,只是,在愈攀愈高的過(guò)程中,丟了原來(lái)的自己,卻還在沾沾自喜,明明只是一文不值,卻像寶貝似的將他們交換過(guò)來(lái)!
滄海桑田,時(shí)過(guò)境遷,臺(tái)下的人都爬上了臺(tái),卻望著下面寂寥的大地哭泣!
是啊,上臺(tái)表演是為了贏得臺(tái)下人的贊賞與掌聲,只是如今,臺(tái)下早已沒(méi)了人,縱使臺(tái)上的人穿的風(fēng)華絕代,唱的聲動(dòng)梁塵,臺(tái)下卻依舊空空如也,人們想下去,只是當(dāng)初只為爬高,竟忘了給自己留條退路。
忙忙碌碌,卻再也沒(méi)有意義!其實(shí),人們已經(jīng)忘了,活著是給自己看的,而不是給別人欣賞的!
戲臺(tái)不是越搭越高,就可以唱好一出戲,就像人生不是處在高處,就會(huì)快樂(lè)。看的淡然,便能活的坦然,管你高處低處,我自瀟灑!
人生這場(chǎng)戲不過(guò)是自己覺(jué)得好,便是真好!
人未老,戲卻了。
戲如人生作文4
在人世這個(gè)大舞臺(tái)上,人人都是演員,人人都在演繹著豐富多彩的人生;每場(chǎng)戲都有扮演著不同的角色、不同發(fā)展的情節(jié)、不同的結(jié)果、在各自不同的'時(shí)間落幕。
尚記得兒時(shí),每每村里唱大戲,都喜歡牽著祖母的手,另一直只小手勾著小板凳兒,未等吃完晚飯就急著往村口的戲臺(tái)奔。搶坐在前排,聽(tīng)著鏗鏘有力或婉約啜泣的戲曲,看著戲子們濃妝淡抹,披斗穿褂在舞臺(tái)上賣(mài)力地表演。祖母會(huì)與鄰近老人討論這個(gè)那個(gè)生旦凈末丑的好壞,生死如何。而幼小的我似乎只會(huì)欣賞他們美麗的妝容,聽(tīng)不懂閩南高甲戲獨(dú)特的唱腔言辭,更看不懂那些人情世故。
現(xiàn)在回想起來(lái),是否我們每個(gè)人也都是在拼命表演的演員,同時(shí)又是在臺(tái)下觀看戲劇又談?wù)摰乃麄儜騽〉挠^眾呢?
在平常的生活或?qū)W習(xí)中,我們也許都戴著厚重的面具,正如演員化妝一樣;在盡情地表演,用面具把自己重重包裹,只為力求在這短暫的舞臺(tái)上,展現(xiàn)自己的最美麗,求得更好的落幕。
從小學(xué)起,我就貪玩、不好好讀書(shū),等上初中后突然覺(jué)悟,要為自己演一場(chǎng)轟轟烈烈的人生大劇。人生不是小說(shuō)漫畫(huà),無(wú)論多少經(jīng)歷以后一定會(huì)有場(chǎng)人造的圓滿(mǎn)大結(jié)局;人生也不都是美麗的童話,在雨后一定會(huì)出現(xiàn)彩虹,王子未必能碰上公主,即使碰上了也未必就能到一個(gè)仙境從此過(guò)上浪漫而幸福的生活。
它會(huì)改變,也許這一秒你是主角,而下一秒你將會(huì)淪為無(wú)足輕重的配角,甚至黯然消失。在唯美和諧的舞臺(tái)上,表面風(fēng)平浪靜,但演員們都在暗地里廝殺,拼命爭(zhēng)奪最后落幕的榮譽(yù),就像奧斯卡獎(jiǎng)的那個(gè)金色小人兒。
上了高中以后,因?yàn)槲业念j廢,沒(méi)有自信去戰(zhàn)勝自卑的心魔,跌倒在了舞臺(tái)的下方,可是臺(tái)上鮮有人會(huì)伸出手,亦沒(méi)有多少人會(huì)花精力理睬我。因?yàn)樗麄,他們是鏡頭前的佼佼者,誰(shuí)愿意俯身為我整理凌亂了發(fā)型?再說(shuō),他們正進(jìn)入角色。
我沒(méi)有能力要求別人浪費(fèi)時(shí)間來(lái)臺(tái)下教會(huì)我,只有自己了,無(wú)論多難,只能在舞臺(tái)的后方,埋頭苦練咬牙堅(jiān)持,那樣才會(huì)有更出彩的再次出演。臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。也許你會(huì)贊嘆評(píng)論他人的輝煌人生,可知其背后曾經(jīng)的無(wú)數(shù)艱辛?
人生如戲?是的,人生如戲。
戲后,又掩著多少時(shí)光!
戲如人生作文5
《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》,是陽(yáng)光姐姐伍美珍的作品,她的作品是回憶童年、青春的。寫(xiě)出了一個(gè)充滿(mǎn)活力和快樂(lè)的班級(jí)故事,和我們的“超級(jí)四班”的故事很類(lèi)似,故事情節(jié)可都是精彩不斷哦!如果你有了這本書(shū),我覺(jué)得你會(huì)愛(ài)不釋手、視它如寶,連吃飯都沉浸在四班的故事中。
這部作品中所描訴00后的學(xué)生們快樂(lè)的校園生活多姿多彩,而不是僅僅剩下死讀書(shū)這一項(xiàng)單調(diào)的內(nèi)容。作者伍美珍在寫(xiě)的時(shí)候回憶著自己的成長(zhǎng),聯(lián)想到了許多事,或許她就有了那種瞬間爆發(fā)出的靈感,因而提筆創(chuàng)作了,這部作品就誕生了。
這部作品是以第一人稱(chēng)寫(xiě)的。這樣有什么好處呢?好處是小說(shuō)情境顯得更為真切,作者與讀者的距離縮小了,刻意十分詳盡的描寫(xiě)主角的心理活動(dòng)。這就大大加強(qiáng)了小說(shuō)的真實(shí)效果,讀來(lái)興味盎然。例如:我開(kāi)始在上面打字。里面的語(yǔ)言不加任何修飾,只是簡(jiǎn)單的一句話。
其實(shí)這部小說(shuō)真正的作者并不是伍美珍。你現(xiàn)在一定感到很疑惑吧!為什么做這不是伍美珍呢?那是因?yàn)槲槊勒渫ㄟ^(guò)讀者來(lái)信,然后經(jīng)過(guò)虛構(gòu)加工寫(xiě)成的小說(shuō),所以說(shuō),這部作品均為“真人假事”。怎么樣?是不是很吃驚呢?真正的作者就是一些小學(xué)生,我覺(jué)得通過(guò)寫(xiě)信寄給伍美珍姐姐,伍美珍在加以修改,這是一個(gè)可以寫(xiě)出自己內(nèi)心深處想法的好主意。因?yàn)樾≌f(shuō)是自由發(fā)揮的,可以天馬行空、無(wú)所不及,借此寄托自己的夢(mèng)想、發(fā)泄自己的不良情緒,完全可以聽(tīng)從自己心靈的呼喚。這同時(shí)也是伍美珍為什么要?jiǎng)?chuàng)作這部作品的主要原因。
里面的內(nèi)容主要講華汪德、寧佳心各自發(fā)生的事。例:華汪德是菜鳥(niǎo)、寧佳心是依貝丸、四班都在寫(xiě)小說(shuō)?戳酥,贊嘆不絕!
人物形象更是令人過(guò)目不忘,如在身邊。例:華汪德勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn),還很善良,但是卻是個(gè)“文弱書(shū)生”。寧佳心重視友誼,卻總是忽略別人的感受。
人生如戲、戲如人生,從《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》中我們仿佛看到了自己,看到了與我們朝夕相處的同學(xué)、老師,感同身受。拍案、撫掌、叫絕。
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