人生風(fēng)景優(yōu)秀作文（精選20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的人生風(fēng)景優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇1
人生本是一片豐饒的森林，季羨林說(shuō)：“有深山大澤，也有平坡宜人;有杏花春雨，也有塞北秋風(fēng);有山重水復(fù)，也有柳暗花明�！蔽覀兌际前仙嫫渲械募拍萌�，觀賞風(fēng)景，探索美景，為其尋尋覓覓為其踏破鐵鞋，殊不知人生處處皆風(fēng)景。
千年前，王羲之修禊河畔，感嘆“向之所欣，俯仰之間，已為陳?ài)E，猶不能不以之興懷。”世事如此，人生中的美景也是如斯變幻，可有的人卻懂得駐足，將此刻之美攬于懷抱。
旅途之中，風(fēng)景美不美，游客應(yīng)該自己親自去攀登去體驗(yàn)，而不應(yīng)依賴(lài)于他人的評(píng)說(shuō)。同樣的景，不同的答案，正所謂仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。人生也是如此，美景需要自己去發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)，所以才無(wú)憾無(wú)悔。正如《阿甘正傳》中的經(jīng)典臺(tái)詞，“媽媽說(shuō)生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一塊的味道如何。”別人的評(píng)價(jià)都只是一種參考，不親自打開(kāi)嘗一嘗，永遠(yuǎn)都不知道其中的甘苦。
王安石在《游褒禪山記》中惋惜：“不得極夫游之樂(lè)也。”他在未盡全力去探索到奇景的遺憾中結(jié)束了這一游，此番游歷帶給他不斷的思索和深深的反省，得出“盡吾志也不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎?此余之所得也�！边@一感慨。這也是我們內(nèi)心的感慨不是嗎?
人生就如登山，或許我們上了上頂也沒(méi)能尋到成功，但是至少為之努力過(guò)，為之奮斗過(guò)，至少不給自己留下太多的遺憾。每個(gè)學(xué)生都為高考而嘔心瀝血，但是在千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)代，總有人會(huì)掉下來(lái)。多少個(gè)日日夜夜的奮戰(zhàn)，哪怕一瞬間毀于一旦，我們也無(wú)怨無(wú)悔，只因我們?cè)谶@條路上灑過(guò)淚，流過(guò)汗。我們盡力了。盡了力不能獲得成功的事在這樣的人生屢見(jiàn)不鮮。如果只因盡了力卻不能成功而一蹶不振，那又怎么能獲得成功呢?所以失敗了并不要緊，只要你認(rèn)為在這條路上盡了力，自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就行了。
在人生這片豐饒的森林我們停步駐足眼前是一片美景，繼續(xù)前行，那又是另一片美景，盡管一路上可能沒(méi)有那么的平坦，但也阻擋不了我們對(duì)美景的追尋。誰(shuí)人不知人生處處皆風(fēng)景。
人生風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇2
我覺(jué)得，90后與80后、70后沒(méi)什么兩樣，都要經(jīng)過(guò)從小大到大、從青澀到成熟的成長(zhǎng)過(guò)程。這一過(guò)程中的每一段都是難得的記憶，也是一路美麗的風(fēng)景。
人生的旅程很長(zhǎng)，只能靠腳下的鞋子一步步地走，不能跳過(guò)哪里而直接到達(dá)下一站。
作為90后的“老大”，在將要開(kāi)始人生的另一站的時(shí)候，總愛(ài)留戀，留戀少年時(shí)的美好時(shí)光；有時(shí)也愛(ài)向往，向往成年后的獨(dú)立自由。或許，我們應(yīng)該時(shí)而環(huán)顧四周，看看從幼稚到成熟的過(guò)程中到底是怎樣的風(fēng)景。
課堂上的90后，吸氧式地接受素質(zhì)培養(yǎng)而完善自我；生活中的90后，用“舶來(lái)”與時(shí)尚裝點(diǎn)自己的高傲。這聽(tīng)上去或許令人難過(guò)，但卻是少年真實(shí)的想法，叛逆而怪異。我們也時(shí)常吟上一句“蜀道之難，難于上青天”來(lái)抒發(fā)內(nèi)心的郁悶與不滿，或者把一行“不以物喜，不以己悲”劃在桌上來(lái)激勵(lì)自己要始終抱有積極和熱情的習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。90后的我們總以為有這么一片天地，能讓我們沉迷其中而樂(lè)不思蜀，也執(zhí)著地認(rèn)為那種快樂(lè)在其他年齡的人永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)會(huì)。
生活的碎片裝點(diǎn)著沿途的風(fēng)景，90后的我們快樂(lè)于當(dāng)下的習(xí)，從第一次走進(jìn)陶淵明起，從第一次掌握簡(jiǎn)單的微積分開(kāi)始，我們常常為又掌握了一點(diǎn)曾經(jīng)自以為神秘的東西感到驕傲。我們面對(duì)為我們“傳道授業(yè)解惑”的人，偶爾會(huì)心生惡魔而暗地詛咒，但也終究明白是他們才能使我們?cè)诮裉熳儚?qiáng)，因?yàn)?0后不是油鹽不浸的石頭。我們時(shí)常懶惰，會(huì)找出各種借口當(dāng)家里的“皇帝”，但也不愿依偎在父母的臂灣下沒(méi)有盡頭，因?yàn)?0后不想被人視為長(zhǎng)不大的一代。我們有夢(mèng)想，我們也愛(ài)沖動(dòng)，我們總想跑，卻常常在平坦的道路上跌倒。我們總覺(jué)得，前面的路很寬，樹(shù)很高，花很艷，風(fēng)景很美麗；但更經(jīng)常的是，我們忽略了前方的一草一木實(shí)際上都是曾經(jīng)在成長(zhǎng)過(guò)程中種下的種子，在另一個(gè)地方發(fā)了芽。
高考過(guò)后，我們這些90后的老大就要邁出那段沒(méi)有被定義的日子，而可能漸漸被社會(huì)格式化，那時(shí)會(huì)偶然發(fā)現(xiàn)這段從幼稚走向成熟的過(guò)程是多么的重要。如果你正值成長(zhǎng)的年齡，請(qǐng)停下腳步，時(shí)而看看路旁的花草。因?yàn)樵谌松穆飞希砷L(zhǎng)的季節(jié)，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
人生風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇3
“試問(wèn)誰(shuí)與我同在？誰(shuí)又與我同行？風(fēng)吹過(guò)秋天，蕭條庭院，誰(shuí)與誰(shuí)回？徑隱，院蕪，只憐銀杏收衣�；h散，人去，仍有風(fēng)指點(diǎn)，我走向心之橫切面�！弊x者這樣哀傷的文字，可能感受到是孤寂，但是，我要說(shuō)只要心中有風(fēng)景，孤寂也是一種最美好的風(fēng)景。在孤寂中我們可以與古人同行，與大師對(duì)話�？梢造o靜地感受維持的煩惱，分享采薇女的快樂(lè)，可以與李白對(duì)飲月下，與東坡同游赤壁。
只要心中有風(fēng)景，人生每處都有美好的風(fēng)景，難道不是嗎？有些時(shí)候我們真的不用刻意去追求什么。人生的風(fēng)景散布在蔥蘢的田野，在于我們身邊的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落。重要的是別讓世俗的塵埃蒙蔽了雙眼，也別讓太多的功利給心靈套上沉重的枷鎖。當(dāng)你矚目一個(gè)蹣跚學(xué)步的嬰兒時(shí)，那歪歪倒倒的身姿就是最美的風(fēng)景，當(dāng)你偶然瞥見(jiàn)暴風(fēng)雨中那位美麗的少女為老年乞丐撐起一把雨傘時(shí)，那定格的畫(huà)面就是最美的風(fēng)景，當(dāng)你目睹為災(zāi)區(qū)紛紛捐款捐物，擄袖獻(xiàn)血的場(chǎng)景時(shí)，那感動(dòng)的淚水就是最美的風(fēng)景。
不要用挑剔的眼睛看世界，只有當(dāng)你用心地去關(guān)愛(ài)別人，你才永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)生命感到厭倦，你才不會(huì)喪失生命的樂(lè)趣。停下匆忙的腳步，懷一顆鮮活的心，睜一雙清澈透亮的慧眼，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你周?chē)娘L(fēng)景如同滿山遍野的野花一般，隨處可見(jiàn)。
只要心中有風(fēng)景，人生的每一個(gè)階段都有著美好的風(fēng)景。少年時(shí)的輕狂，青年時(shí)的豪邁，壯年時(shí)的沉穩(wěn)，晚年時(shí)的慈祥，每一個(gè)時(shí)期都會(huì)留下溫馨的記憶，成為人生中最美的風(fēng)景，一切也都成了被自己欣賞的風(fēng)景。
關(guān)鍵是我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)喜歡風(fēng)景，會(huì)欣賞風(fēng)景的人。
海德格爾曾經(jīng)說(shuō)：”人應(yīng)該詩(shī)意地棲居在大地上”,詩(shī)意棲居的前提是有一顆純凈的心，心中充滿的是善良，是愛(ài)，是感激。感謝上天賜予你我一雙眼睛，那就是該多觀察身邊的世界。只要暫拋心中煩惱，看看身邊的人與事，關(guān)懷別人的喜怒哀樂(lè)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生處處有風(fēng)景。
有人說(shuō)，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，其實(shí)不然，風(fēng)景無(wú)處不在。感受最美的風(fēng)景，的確要有一種智慧，要有一份感動(dòng)，要有一份真情。
而且不管我們?nèi)绾蚊煨�，如何卑微，但相信自己，你我就是一道美好的風(fēng)景。
人生風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇4
人生是一段旅途，沿途的風(fēng)景讓人生擁有質(zhì)量和色彩，珍藏感動(dòng)和回憶，激勵(lì)每一個(gè)行路的人不倦地前行。
人生的風(fēng)景是美麗的。一位哲人說(shuō)過(guò)：“在人生的旅途上，別忘了駐足片刻，欣賞路邊綻放的玫瑰。”停下匆忙的腳步，懷一顆鮮活的心，睜一雙清澈透亮的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的風(fēng)景如同滿山遍野的鮮花般，隨處可見(jiàn)。但往往有人急于達(dá)成自己的最高意愿而忽略了過(guò)程中的美好，他們有的登上了風(fēng)光無(wú)限的頂峰才恍然醒悟，為過(guò)程中的遺失而痛心不已；有的在充分品嘗了路途的艱辛與苦澀后，發(fā)現(xiàn)一步青云的虛妄，在半途中放棄，甚至懷疑或迷失自己。殊不知，偶爾的駐足欣賞，便能看到每一朵汗水澆灌的花在陽(yáng)光下微笑，每一棵艱辛培育的幼苗在茁壯成長(zhǎng)；便能感受到每一絲清風(fēng)與每一縷暖陽(yáng)中蘊(yùn)藏著的無(wú)限溫情……風(fēng)景一路在，但唯有悉心感受方能發(fā)掘其中的美好，這美好足以使悵然若失的旅人鼓舞起滿腔熱情，全力以赴，尋覓前行。
人生的風(fēng)景是豐富的。人生如四季，處處皆風(fēng)景。有晴亦有雨，有歡樂(lè)亦有悲辛，有玫瑰園亦有荊棘叢。但酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)，種種經(jīng)歷都是人生的升華。每個(gè)人成長(zhǎng)環(huán)境不同，生存空間各異，即使對(duì)于同一處風(fēng)景，在不同人的眼中也有不同的視覺(jué)與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞，則能發(fā)現(xiàn)原來(lái)景致極美，置身其中自然會(huì)如癡如醉；如果帶著有色眼鏡，用挑剔的眼光去看待，則怎么也感覺(jué)不到景色的美好。其實(shí)，在任何情況下，景色如何，關(guān)鍵還是看觀賞人的心態(tài)。人的一生有順心如意之時(shí)，但也難免會(huì)遇到事與愿違。前進(jìn)的路途上不僅僅是平坦大道，難免會(huì)經(jīng)歷崎嶇彎路。要想讓人生過(guò)得更精彩，就必須學(xué)會(huì)面對(duì)各種情況。順意時(shí)不放縱，失意時(shí)不停歇。無(wú)論順意還是失意，誰(shuí)又能說(shuō)人生的經(jīng)歷中沒(méi)有值得欣賞的風(fēng)景呢？因?yàn)槊恳淮戊褵甲屛覀兊膬?nèi)心愈加堅(jiān)韌；每一次碎浸都讓我們的意志更加剛強(qiáng)；每一次磨礪都讓我們的鋒刃更加犀利；每一點(diǎn)困難與艱辛，都讓我們的能量盡情地釋放；每一個(gè)挑戰(zhàn)和挫折，都讓我們得以體味從狹縫中升起后，絕地反擊的無(wú)比快樂(lè)與滿足。在再三地煅燒與磨礪中，我們就能不斷積聚智慧和勇氣。
人生的風(fēng)景不可耽溺。沿途的風(fēng)景終將消逝，只有不斷前行，才能抵達(dá)新的境地。若是沉溺其中，永遠(yuǎn)停下腳步，人生必然遺憾重重。曾在日本文壇被譽(yù)為天才的芥川龍之介，年輕時(shí)便寫(xiě)下流芳后世的《羅生門(mén)》，在一位親人離去后整日耽溺于痛苦之中，終以自殺的方式結(jié)束了年輕的生命。與悲傷一樣不能沉陷其中的風(fēng)景還有功名，取得齊地后自恃功高的韓信，最終也因此招致殺身之禍。無(wú)論沿途的風(fēng)景是遺憾或是收獲，都不能奢侈地將生命長(zhǎng)久地停留在這個(gè)點(diǎn)上，否則，人生就像斷了線的風(fēng)箏，只能墜落在地。沿途的風(fēng)景，偶爾駐足，不可耽溺，讓它鼓舞我們?cè)谌松牡缆飞细訄?jiān)定無(wú)畏地前行。
人生處處皆風(fēng)景。只要我們永葆激情、永不放棄，就一定能勾勒出世上最美的風(fēng)景。
人生風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇5
人生路途中，你一直東張西望，看到一路野草抬頭挺胸，野草吐艷，春柳婀娜多姿;聽(tīng)著一路鶯歌燕啼，流水激石，笛聲悠揚(yáng)，你覺(jué)醒在這里在其中，贊揚(yáng)著這漂亮的風(fēng)景。實(shí)際上，美無(wú)處不在，你的身上也是有漂亮的，非常值得弘揚(yáng)的風(fēng)景。因此，發(fā)現(xiàn)自己，你也是一道風(fēng)景！
每一個(gè)人全是有亮點(diǎn)，就如梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香，紅梅花是歲寒三友之一，其傲雪凌寒的信心與那淡淡的芳香歷年被大伙兒所贊揚(yáng)，不論是古人世人，也不論是普通百姓文人雅士，鑒賞紅梅花之后，嘴中吐出稱(chēng)贊之語(yǔ)，變?yōu)楦杌蛟?shī)。但他們也不會(huì)忘記那白雪皚皚 ，這種緩緩的然從天播撒出去的白精靈，這種將全世界裝點(diǎn)得成仙境奇緣的雪，雪一樣被大伙兒贊頌，雖然它并不具備紅梅花的芬芳，你瞧，無(wú)論什么，全是會(huì)被他人發(fā)覺(jué)而詫異其之美，你，當(dāng)然也是一道不同尋常的景色了！
孔子曰：見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)反省也。你的身上的閃光點(diǎn)，你早已發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有？他人的身上的閃光點(diǎn)，你也發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有？那麼，你有沒(méi)有行動(dòng)去欣賞自己這道風(fēng)景？
縱然給你萬(wàn)般缺陷，你粗心大意，你不聰慧，你不懂禮貌，但你卻有著一顆善良的心，你一樣該給自己叫好。假如你只是一片葉子:，你只是一粒石子，但如果你是身體健康的，就該為自己鼓掌;假如你只是一條小河，你只一座一般的橋，但如果你是享受人生的，你也就該為自己喝彩！人無(wú)完人，人非圣賢。發(fā)現(xiàn)自己，你也是一道風(fēng)景！
人生風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇6
每天都來(lái)來(lái)回回走著這條熟悉的不能再熟悉的小路，不是早上匆匆的跑著去學(xué)校，就是晚上急忙趕回家，從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)，但一次偶然的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)了一道不一樣的風(fēng)景。
清晨，踏著濕漉漉的小道，嗅著甜甜的桂香，小跑著去學(xué)校。看著時(shí)間的流逝，不禁加快腳步，低頭向前。望著腳下趕緊的小路，不知是不是行人走得太匆忙，沒(méi)來(lái)得及留下痕跡。倏地抬頭，枝頭早已是黃燦燦的一片，沉甸甸的，壓得樹(shù)枝彎了腰，看著這一個(gè)個(gè)飽滿的小腦袋，在風(fēng)的撫摸下，輕輕地?cái)[著頭，似乎在向我點(diǎn)頭示好�！班亍毖�!只顧著看那金桂，卻忘了前方的路，不只是那個(gè)倒霉的人，被我這個(gè)冒失鬼撞到了�！罢媸菍�(duì)不起啊!”我趕緊抬頭道歉，卻見(jiàn)一張清瘦的臉，歲月在她臉上留下了足跡，單薄的身體，還有枯枝一般的手指，一頭銀絲被包裹在帽子下，穿著一件橘黃色的清潔工馬甲。原來(lái)是一個(gè)60歲左右的老奶奶，正拿著掃把，彎腰掃地“孩子沒(méi)關(guān)系，這是要去學(xué)校吧，趕緊走吧，別遲到了!”她對(duì)我微笑了一下，那張慈祥的臉，和那齊齊的牙齒，就像暖暖的陽(yáng)光，驅(qū)散深秋的微寒。
原來(lái)，是她每天打掃，才使得馬路如此干凈!她的工作如此普通，可她那默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔的付出，卻又是如此的不凡!
人生就像一條道路，路上總有許多障礙，我們就是路上的行人，匆匆的向著目標(biāo)，向著希望奔跑，年輕的我們就像歡快的小鳥(niǎo)，叫囂著爭(zhēng)先恐后的飛奔，等到年老，等能慢慢的走。但路上總是缺少清除障礙的人，而那掃地的老奶奶，正是這極少數(shù)人中的一個(gè)，默默地奉獻(xiàn)，付出。
人生不能總是低著頭飛跑，偶爾要抬頭看看，否則就不知道自己錯(cuò)過(guò)了怎么么樣的風(fēng)景，而那樸實(shí)純真笑臉，就像是一道不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，深深印在我的腦海里。
人生風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇7
藍(lán)天，白云，藏著我們無(wú)盡的夢(mèng)幻。如果生活中你看不到陽(yáng)光，但不要因此懷疑陽(yáng)光的存在，因?yàn)槟銢](méi)有打開(kāi)向陽(yáng)的那扇窗。我們敞開(kāi)胸懷，就可以看到那無(wú)限深邃的藍(lán)天，盡覽優(yōu)美的風(fēng)景。
生活中有許多陰郁的日子，但所有的陰郁都是瞬息，所有的陰郁都會(huì)過(guò)去，人生的美景就在身邊，何須在陰郁中度過(guò)，抬起高貴的頭，去體味身邊的風(fēng)景。
席蒿之上，也許只有你在咀嚼失敗的痛苦;柴薪之中，也許只有你還在品嘗命運(yùn)的辛酸。失敗了，人生瞬間變成黑色。但一匹馳騁的駿馬怎會(huì)因?yàn)橐淮问《悴磺�，哪怕傷痕累累，嘶鳴依舊，拋蹄奔騰，這是生命的意義，讓我們堅(jiān)強(qiáng)。走出低谷，人生將會(huì)絢麗多彩。這也是我們?nèi)松忻利惖娘L(fēng)景，向我們?cè)忈屃松挠啦谎詳。松挥衅床艜?huì)贏。
夕陽(yáng)西下，落日將海灘渲染成了菊紅色，有了一種“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的壯觀，背著籃筐在海灘上拾著小貝殼的孩子們，在沙灘上留下了他們可愛(ài)的小腳印，灑下了他們的歡聲笑語(yǔ)，他們迎著海浪，追逐著浪花。落日熔金，一對(duì)攜手漫步的老人徐徐走來(lái)，一幅美麗幸福的的畫(huà)面就此瞬間定格。這就是人生的風(fēng)景。
奔波在路途上的人，一心只是想著終點(diǎn)，一路的勞累、艱辛最終到達(dá)了他們夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)，但真正到達(dá)終點(diǎn)以后仿佛缺少了一種美，一種遺憾油然而生。他們只是一路奔波，卻忘記停下來(lái)去欣賞路邊那美麗的風(fēng)景，等到驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了太多的美景，即使到達(dá)了終點(diǎn)，意義何在呢?人生亦如此，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，卻從未去體味生活，欣賞人生中的美景，這樣的人生終會(huì)不完美，留下了遺憾，讓我們感嘆不已，懊悔不已。
生活中不是不存在美景，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們的心太高傲，只會(huì)去追求名與利，到頭來(lái)我們疲憊不堪，筋疲力盡，當(dāng)我們的精力被耗盡時(shí)，我們才會(huì)想起那人生途中的美景，那是一種幸福的回憶。我們坐在躺椅上，品著那芳香的茗茶，在茶的氤氳下去體味海明威仰望乞力馬扎羅之雪的浪漫。
睜大眼睛，去尋找人生的美景。
人生風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇8
對(duì)于秋，我不知道，我還能寫(xiě)些什么？我只知道，這樣的季節(jié)，這樣的秋景，這樣的秋色，在我的眼里，也就如此。
臨近的秋，已到了深處。此時(shí)的窗外，又是一個(gè)雨天，陰沉的天空，綿綿雨絲，若霧非霧，若煙非煙，只覺(jué)得那就是一場(chǎng)迷離般的幻景，讓人的思緒不由自主產(chǎn)生一些幻覺(jué)。
氣溫確實(shí)底下了，一如眼前的這些風(fēng)景，逐漸由青蔥演變成褐綠。遠(yuǎn)處，幾株桂花樹(shù)略顯孤零，偏黃的枝葉在風(fēng)雨中搖晃，像是在低語(yǔ)這個(gè)雨天的到來(lái)，讓它們的芳香盡顯失色。
當(dāng)秋的寒意襲來(lái)，渾身就凝結(jié)著冰冷的氣息，看一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)滑過(guò)枝椏，幾片枯黃的葉子就在風(fēng)中凌亂的飛舞，于是，情不自禁的疼痛就散發(fā)到全身的每個(gè)器官，似乎，秋在所有感懷人的心里，都是一場(chǎng)凄美傾城的決裂。又似乎，秋就如一個(gè)委婉的女子，正用葉的離去，演繹著一層層催人淚下的悲喜。
此時(shí)，我的心情正如秋天的殘葉，不知該用何等言語(yǔ)才能將這份心盡情的詮釋。孤寂由此而生，也伴著無(wú)奈的哀怨，當(dāng)絲絲涼風(fēng)掠過(guò)我臉龐的瞬間，我只知道，我的淚還是熱的，但是心卻冷到極點(diǎn)。
在我的眼里，秋都是最傷感的季節(jié)，一如此時(shí)的我，正站在著這落寂的風(fēng)雨中呆呆地自言自語(yǔ)。
遠(yuǎn)處，一些模糊的輪桷，在眼簾間搖晃，思緒，不由自主的跟著蔓延，一些淡了的青綠在灰蒙蒙的雨霧中略顯凋零，生疏得孤立又帶有一點(diǎn)莫名的慘淡，好似這一程風(fēng)景專(zhuān)為我而來(lái)。
涼薄的秋，多少顯得有一些傷感，或許，一個(gè)人的心思在落寂的時(shí)候，身邊的風(fēng)景也就跟著失色。
從來(lái)不是一個(gè)喜歡偽裝的人，一旦有心事在心，表面的情緒總會(huì)流露幾許，雖有心事重重，但也從不喜歡訴說(shuō)，即使有滿心的怨言和失落，也只會(huì)讓自己獨(dú)自承受�；蛟S，一個(gè)人承受慣了，心也就變得麻木了，至于一些心結(jié)，不再去糾結(jié)它們?nèi)绾蜗ⅲ胂笪磥?lái)，想象自己，在想象生活，就只覺(jué)得時(shí)間就是一副良藥，時(shí)間長(zhǎng)了，自然也就散了。
秋水長(zhǎng)天，突然覺(jué)得秋的感觸是這樣傷感，當(dāng)殘葉墜落，秋風(fēng)襲面，我不知道，該如何來(lái)形容這等場(chǎng)景�；蛟S，塵世的萬(wàn)千種種，就是一個(gè)過(guò)程的循環(huán)，都是隨緣而來(lái)，隨緣而去。
涼薄的氣溫，涼薄的時(shí)光，終不止心的涼薄浸進(jìn)骨髓，看身邊的風(fēng)景一層層遠(yuǎn)離，看時(shí)光縫隙那些發(fā)黃的篇章，指尖終無(wú)力再去觸摸那些斑痕累累的滄桑。
或許，心真的什么都看淡了，無(wú)論是生活，或是情感，都會(huì)被光陰消磨得只剩負(fù)累的軀體。秋色染盡，而心卻裝滿傷痕，那些美景在我心里只能平添憂傷。無(wú)語(yǔ)，不是不想詮釋?zhuān)皇沁^(guò)多的言語(yǔ)只能給心增添累贅。
此時(shí)，我不知道該用什么樣的心情來(lái)描述我的生活，我只知道， 我一直都在努力，可是生活老是跟我開(kāi)一些玩笑。昨天，我還在追逐一些美好來(lái)填充時(shí)光，而今天，我竟然不知該如何入手。本以為自己堅(jiān)強(qiáng)，本以為什么事都可以用淡然化解，殊不知，茫然加失落，原來(lái)，自己還來(lái)這么脆弱。
一直在學(xué)著修煉自己，也一直不斷的給自己 加油打氣，只是生活中的很多事情，都是那么難以看透。
人生風(fēng)景，總有看不透的時(shí)候。就好比一束花，雖用心經(jīng)營(yíng)，但它的花期還是那么短暫，或許，很多事融入了太多的情感之后，到最后都是以一種心痛收?qǐng)觥?/p>
或許，人生就是一場(chǎng)看不透的風(fēng)景，我們永遠(yuǎn)只能在追逐中翹首著，盼望著，期許著……
人生風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇9
在詩(shī)歌的歲月當(dāng)中，他們和春風(fēng)相伴，他們能夠看懂歲月的詩(shī)篇，以及時(shí)光在他們身上流轉(zhuǎn)的痕跡。在漫長(zhǎng)的歲月里，我曾經(jīng)想象著該如何才能夠讓自己的夢(mèng)想變得更加光彩。我知道那些都不是說(shuō)著玩玩，而以的我們是要真槍實(shí)干。我們知道這一切其實(shí)都是夢(mèng)想給我們的象征。
我也能夠看到他們練習(xí)書(shū)法，寫(xiě)好了的作品標(biāo)在墻上，其實(shí)如果真的喜歡看起來(lái)也是賞心悅目的。假如從一開(kāi)始你就很喜歡這樣的一種風(fēng)格，那么將來(lái)你的家庭一定也會(huì)蔓延著這樣美好的氣氛。就好像在書(shū)香門(mén)第，每一種方式都能夠展現(xiàn)出他們美麗的精彩。你也總要知道人生的風(fēng)格總是由他們自己來(lái)掌控的。
我曾經(jīng)看懂過(guò)那些人漫長(zhǎng)的歲月，看到過(guò)他們一直在小心翼翼地說(shuō)著每一個(gè)故事。其實(shí)我也必須要?jiǎng)e人去說(shuō)什么多的，他們只是有自己的能力來(lái)不斷地見(jiàn)證和理解。以前的時(shí)候我們總是喜歡旁觀別人的生活，可是后來(lái)漸漸發(fā)現(xiàn)別人的生活就好像是在看電視劇一樣，并沒(méi)有什么真正的意義。
如果想要學(xué)習(xí)，我們還是要從自己的生活當(dāng)中來(lái)，想做什么事情就大膽的去嘗試，即便是做錯(cuò)了，失敗了也不要緊，總比沒(méi)有做過(guò)后悔藥來(lái)的強(qiáng)。我們總是在想象當(dāng)中度過(guò)自己的一天，然而這種想象是美好的，但也容易被戳破而看到真相。不管如何，我們還是要回到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中去。
那些美麗的風(fēng)景，也許該你的生命增添了不同的精彩點(diǎn)綴。也許每一種審美，那些風(fēng)景都給我們帶來(lái)了完全不同的新意。如果你真的懂得該如何更好的去維持那些關(guān)系，你就會(huì)想象的到，不麻煩別人其實(shí)也是一種很好的禮貌。
生命便是如此，保持距離也是一種美。
人生風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇10
在那酷暑難耐的夏暑，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍發(fā)生在一家人的身上，她就在我的身邊。一位即將步入高三年級(jí)的平凡學(xué)生家，受到了一場(chǎng)災(zāi)難性的打擊，煤氣爆炸。家里的父親和奶奶全身燒傷，躺在重癥監(jiān)護(hù)室。
如此炎熱我躺在開(kāi)著空調(diào)房的床上，悠閑地玩著手機(jī)，一條這樣的新聞亮在我的眼前，不自禁的點(diǎn)開(kāi)，幾張照片和幾段文字，照片是這位學(xué)生的父親和奶奶被重重紗布包裹著，只露出兩雙毫無(wú)生機(jī)的雙眼。
隨即下面出現(xiàn)的便是捐款，當(dāng)我點(diǎn)開(kāi)鏈接，瀏覽量已達(dá)幾十萬(wàn)人，捐款也有幾十萬(wàn)，短短的 幾個(gè)小時(shí)，卻有如此之多的人響應(yīng)，如此一場(chǎng)美麗的風(fēng)景，看濕我的雙眼，于是我也支付了10圓并附了一句“都會(huì)好的”。隨即轉(zhuǎn)發(fā)出去。
還記得鄉(xiāng)下老河的那排蘆葦，如今正直夏日，那蘆葦定是翠綠直指蒼穹。還記得冬日那狂風(fēng)肆虐肆無(wú)忌憚的吹打著將它的腰，壓彎但它自身具有的韌性卻不可能摧殘待分過(guò)去它又重新立起枝頭，那蘆花似雪非雪，似霧非霧在空中飄蕩落到何，處便在何處生，如今它飄到了這里，在與那東日相反為夏日，烈日當(dāng)照依然看到了那韌性十足的蘆柑，在我們身邊一次次被壓彎卻還能重新高立枝頭，它的精神賦予這個(gè)姑娘韌性的毅力如同在枝頭的蘆花，又如壓不彎壓不斷的蘆葦走進(jìn)，一看，他身上早已被汗水浸濕，手臂上，臉頰上，汗水不斷的往下流，發(fā)尖，豆大的汗珠滴下來(lái)，它如同從水中浸泡一般，這場(chǎng)面實(shí)在令人催淚。
不遠(yuǎn)處，看見(jiàn)一群五六個(gè)和她頭戴一樣小紅帽的學(xué)生來(lái)到這里。原來(lái)是她的同學(xué)。
她坐在后面的小板凳上，趴在腿上休息，不覺(jué)看見(jiàn)，有兩行亮晶晶的水珠從他的眼角流出。汗水和淚水的交織，一起落下。
這場(chǎng)景真的驚呆了我你還笑了，露出了他久違的笑容。這邊風(fēng)景不同于錦繡山莊。展現(xiàn)出了人情美人性美。在這青春的年齡，擔(dān)負(fù)起了家的責(zé)任，這狀點(diǎn)著他的人生。
人生風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇11
在美術(shù)家眼里，隨處風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)；在作家眼中，風(fēng)景風(fēng)景如畫(huà)；在文學(xué)家作品，風(fēng)景則會(huì)化為一個(gè)個(gè)撼人心魄的小故事。就算是在平常人眼中，每一個(gè)人的眼里也是有不一樣的風(fēng)景。
人生隨處有風(fēng)景。每一個(gè)人的發(fā)展自然環(huán)境不一樣，生存條件各不相同，即便針對(duì)同一處風(fēng)景，在不一樣人的眼里也是有不一樣的視覺(jué)效果與感受。滿懷良好的心態(tài)去欣賞，則能發(fā)覺(jué)原先景色極致，留連忘返當(dāng)然會(huì)流連忘返；假如帶著變色眼鏡，用苛刻的目光去對(duì)待，則如何也覺(jué)得不上風(fēng)景的幸福。
實(shí)際上，在一切狀況下，人的一生中，有事事順心的情況下，但也在所難免碰到不如人意的情況下。前行的路面上不僅是平整大路，在所難免歷經(jīng)彎彎曲曲的彎道，要想讓人生過(guò)的更精彩紛呈，就務(wù)必學(xué)好應(yīng)對(duì)各種各樣狀況，順合時(shí)不放肆，慎重向前，加速前行的腳步，更為貼近人生的目標(biāo)；消沉?xí)r依然不可以停歇，要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，擺脫艱難險(xiǎn)阻，信心十足地一步步向著人生的目標(biāo)持續(xù)邁入。不管順合還是消沉，誰(shuí)又能說(shuō)人生的歷經(jīng)中沒(méi)有非常值得欣賞的風(fēng)景呢？
也有些人說(shuō)人生的實(shí)際意義不取決于它的結(jié)果怎樣，而取決于欣賞沿途上的風(fēng)景。說(shuō)的也是，在人生的每一個(gè)環(huán)節(jié)都無(wú)失幸福的景色，即便是在最艱難的情況下，假如換一個(gè)視角、換一種心情，則一切都變成被自己欣賞的風(fēng)景，我們要學(xué)好做一個(gè)喜愛(ài)欣賞、會(huì)欣賞風(fēng)景的人。用心去感受的情況下，全球是一種風(fēng)景；一個(gè)人一個(gè)人的時(shí)候，全球則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景終究是風(fēng)景，就算同一處園林景觀，還會(huì)繼續(xù)有四季變化。欣賞它，人的情緒就能靜下心來(lái)，清靜地體會(huì)生命存有的幸福層次感。欣賞美，從中美發(fā)覺(jué)生命的幸福，會(huì)讓生命因而而越來(lái)越更為光亮。
實(shí)際上，風(fēng)景四處都是有，就看著你心里有木有景、是否會(huì)認(rèn)真去欣賞。心中有景，眼里才可以見(jiàn)到風(fēng)景，人生和實(shí)生物很有可能欣賞到漂亮的`風(fēng)景。擁有這類(lèi)心理狀態(tài)，即便你失去一處你最喜歡的風(fēng)景，也不值因喪失為之它死去，可是你能因喪失而更加深入的記牢它，因而而造成了追憶的語(yǔ)匯，經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽窇浂锌f(wàn)千，或者想念，或者掛念�；蛘唠y過(guò)感嘆的說(shuō)：再見(jiàn)吧，我眼里的風(fēng)景。也會(huì)因而而翻倍愛(ài)惜在哪處風(fēng)景里留有的蹤跡。
總而言之，人總是在喪失中長(zhǎng)大了，蒙蔽總是在喪失時(shí)覺(jué)醒。要把追憶作為人生快事來(lái)享有！擁有這類(lèi)人生境界也就做到了人生真諦。
人生風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇12
人生如同一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，而在成功的道路上，我們也不能忘記曾經(jīng)偶然看到，而又美麗的風(fēng)景。
銘刻在我心中的美麗風(fēng)景，是人與人之間的寬容和幫助。記得那一天早晨，我和往常一樣，走進(jìn)餐館，買(mǎi)了早餐后津津有味地品嘗起來(lái)，待到心滿意足地享受一頓后，用餐巾紙擦了擦嘴，一摸口袋，嗯?空空如也，我早上出門(mén)時(shí)居然忘帶錢(qián)了!望著他人紛紛付完錢(qián)走人，和那似乎在鄙視我的表情，讓我全身都滲出了冷汗，腦子里也一片空白。我胡亂地翻著書(shū)包，盼望著找出那天找回的零錢(qián)，也想以此來(lái)掩飾自己的緊張，表現(xiàn)自己的從容，可是卻無(wú)能為力。這時(shí)，店主似乎發(fā)現(xiàn)了我的窘迫，他慢慢地起身，拍拍身上殘留的面粉和灰塵，然后邁著穩(wěn)健的步伐向我走來(lái)。他一定會(huì)呵斥我的!我的心像懸著一顆巨石，惶惶不安。可店主卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，忘帶錢(qián)了吧?這種粗心的事我見(jiàn)多了，上學(xué)也應(yīng)該不早了，明天再把錢(qián)帶來(lái)吧!”我心里的石頭一下落了地，松了口氣，紅著臉吞吞吐吐地說(shuō)：“謝…… 謝謝!”隨后我猛地一起身，背起書(shū)包便奪門(mén)而出，融入到街上的人 群中，驀然回首，店主依然佇立在我身后微笑著……
放學(xué)后，夕陽(yáng)的光輝舒適地灑在我的身上，讓人有一種“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！钡拿栏�，仿佛可以構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)。我走到店門(mén)口停了下來(lái)，深情地望了望依然興隆的餐館和店主忙碌的身影，心中滿懷著感激。
到了夜晚，熱鬧的大街變得寧?kù)o、安詳。我躺在床上，怎么也睡不著，仍然思緒萬(wàn)千，回憶著那感人肺腑的場(chǎng)面，心中不由得感嘆道：人生真像一次艱辛而又壯麗的旅途，而路上的風(fēng)景就像那些幫助過(guò)我們的人，他們不計(jì)較個(gè)人得失，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，他們關(guān)懷新一代的希望和幫助有困難的人，但我們往往只會(huì)想成功名人做的事或自己怎么成功，卻忘了幫助過(guò)名人的人或自己也可以幫被人去成功的道理，而后者這種高尚的品德，不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?在生活中，我們首先要信任他人以及心懷感恩的心，不要辜負(fù)那些曾幫助過(guò)我們的父母、老師和朋友們對(duì)我們的期望，努力學(xué)習(xí)，取得成功，然后回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)他們。人生中的美景，不是沒(méi)有，而是因?yàn)槲覀儾簧朴隗w會(huì)，和沒(méi)有一顆發(fā)現(xiàn)美景的心……
人生中的風(fēng)景無(wú)處不在，它告訴我們什么是真情，什么是真理，讓它成為我們銘刻在心中的記憶吧!朋友，你認(rèn)為，什么才是風(fēng)景呢?
人生風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇13
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。
——卞之琳《斷章》
午后，悠閑的時(shí)光，我隨意沿著一條小道去散步。
嬉戲
我漫不經(jīng)心地踢著石子兒往前走，一個(gè)年齡約四五歲的小女孩吸引了我的目光：她帶著粉紅色的小發(fā)卡，嘟著嘴，著急地左右踱著步，一邊搜尋一邊喊著：“爸爸，你在哪兒，你在哪兒？”而小女孩的父親，正藏在不遠(yuǎn)處一輛轎車(chē)的后面，提著一大包零食，用滿懷期望的眼神注視著。終于，小女孩發(fā)現(xiàn)了藏起來(lái)的爸爸，發(fā)瘋般地跑了過(guò)去，兩只小手緊緊地抱住了父親，“咯咯咯……”地笑起來(lái)，父親也笑了。金黃色的陽(yáng)光映照著他們的笑臉，加上這回蕩在耳際的笑聲，頓時(shí)定格在我的腦海，成為一道亮麗的風(fēng)景。
得意
想著剛剛那溫馨的一幕，我腳步輕快，繼續(xù)往前走。一位頭發(fā)花白，滿臉皺紋的老婆婆迎面走來(lái)。我立馬讓開(kāi)了道，仔細(xì)地打量著：她的牙快掉光了，臉就像干癟的皮球一樣陷下去，老樹(shù)根似的雙手緊握著拐杖，吃力地往前走著�？吹竭@兒，我突然想上去扶她一把，可隨后發(fā)生的一幕證明了我想法的多余——一位母親抱著小嬰兒一邊走一邊沐浴著陽(yáng)光，卻渾然不知孩子的鞋子掉了一只，徑直要離開(kāi)。老婆婆麻利地走過(guò)去，彎腰撿起了小鞋子，追上他們，把鞋還給了那位母親。那位母親既驚訝又感激，老婆婆張嘴笑著，露出僅有的幾顆牙齒，臉上顯出幾分得意。
小麻雀
不經(jīng)意間，馬上到小道的盡頭了。這時(shí)我注意到一個(gè)小東西：一只肥胖的小麻雀。它挺著個(gè)小肚子，小爪子一步一探地走到我跟前，來(lái)?yè)跷业牡�。我望望它，它也瞪著小圓眼睛望望我；我往前走一步，它就用棕黃色的小翅往后飛一小截，繼續(xù)走它的路，轉(zhuǎn)著頭，欣賞風(fēng)景。
回到家，躺在床上，閉上眼，一路上的風(fēng)景還在眼前浮現(xiàn)。我突然發(fā)現(xiàn)：人生這條路，風(fēng)景遍地在。人是風(fēng)景，物是風(fēng)景，自己亦是風(fēng)景……不必著急，也不必?fù)?dān)憂，沐浴著陽(yáng)光，就能成為永恒的美麗。
人生風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇14
人生就像一場(chǎng)旅行，不在乎沿路的風(fēng)景，而在乎最終的目的地。沿路的風(fēng)景在美，也不過(guò)是匆匆而過(guò)，也只是浮云。
歡樂(lè)是人生的驛站，痛苦是生命的航程。我曾經(jīng)也快樂(lè)過(guò)，我也哭泣過(guò)，甚至厭倦過(guò)如今的生活。除了學(xué)習(xí)，依然還是學(xué)習(xí)，如此的枯燥，如此的乏味。我竟然還傻傻的羨慕過(guò)跟我同年齡，而跟我走的與我不同的道路。他們已經(jīng)提前過(guò)那種為了生活而不停的掙錢(qián)的日子，以前我一直覺(jué)得他們比我自由。他們可以過(guò)自己想要的生活，做自己喜歡做的事情，而我呢？就像一直囚籠里的小鳥(niǎo)，在父母的管束下，是不可能飛向?qū)儆谖易约旱奶炜�。如今不然，因�(yàn)槲铱吹剿麄儽澈蟮目喑行┎⒉欢际且驗(yàn)樽约翰幌脒^(guò)校園的生活，而是為了減輕父母的負(fù)擔(dān)。給古墓多添點(diǎn)家用，他們何嘗不想做溫室里的花朵呢？萬(wàn)事都有父母頂著，但現(xiàn)實(shí)卻很骨感，雖然理想很豐滿�？粗@群同齡的孩子，每天起早摸黑的，做的不多還要挨罵，有什么苦楚也只能自己默默的承受。
我很慶幸，如今的我依然還在享受校園的生活，我跟他們的差距也由此產(chǎn)生了。這個(gè)風(fēng)景讓我錯(cuò)失了站牌。因?yàn)樽罱K我并沒(méi)有因此而停留，而是繼續(xù)下一站的旅行。
人生風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇15
寬容，是一種美德；寬容，是一種境界；寬容，使彼此的兩顆心靠的更近。在我們的生活中，寬容，更是一道美麗的風(fēng)景。
海納百川，有容乃大，“六尺巷”的故事不正印證了這句話嗎？張英在自家利益和同朝為臣的葉家利益之間，毫不猶豫的做出讓步，葉家見(jiàn)到十分慚愧，于是也讓出三尺。張英的寬容不僅有效的使問(wèn)題解決，還使兩家人的心也因?yàn)檫@寬容而變得越發(fā)親近起來(lái)，使張家與葉家的關(guān)系更加和諧，生活更加美好。寬容的美德不僅可以化解怨恨的堅(jiān)冰，還可以避免紛爭(zhēng)。
回想起兒時(shí)與同桌畫(huà)的那條“三八線”，似乎也是一種小肚雞腸的表現(xiàn)，忘不了同桌越過(guò)線時(shí)我的咄咄逼人，同桌之間也是為此大打出手�，F(xiàn)在想來(lái)，因那條“三八線”而傷了我們之間的友情，真是因小失大呀！如果同桌之間相互寬容，也就不會(huì)因“三八線”而大打出手。
我們小肚雞腸的表現(xiàn)，不僅會(huì)傷人傷己，更使這生活變得鋒銳，如果我們能寬容一點(diǎn)，包容他人的斤斤計(jì)較，我們的生活也會(huì)變得更加和諧、美好，人與人之間也會(huì)變得更加的親密。
由此可見(jiàn)，寬容是一種美德，它就像一股清泉，流入了人的心田，消除了隔閡；寬容是至善至高的人性結(jié)晶，它永遠(yuǎn)折射著人類(lèi)閃光的美德。寬容將是我們?nèi)松凶蠲利惖娘L(fēng)景。
人生風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇16
風(fēng)景秀麗時(shí)時(shí)珍貴
題記
嫩綠的葉片剛剛爬上枝條。水中的金魚(yú)在悠閑地游來(lái)游去，湖中的涼亭在藍(lán)天下也顯得分外的單調(diào)，在江南這里，一年四季都帶滿了春天的氣息。
腳下的青磚堅(jiān)硬無(wú)比，旁邊的小路也清白相間，旁邊拉著牛的牧童與賣(mài)菜的人們，也和藹可親地望著水的金魚(yú)，放眼望去，青磚二層的小樓，都成排蜷縮在旁邊的小山之中，像一個(gè)熟睡的小寶寶。
當(dāng)然，江南也是有樹(shù)的，在稻田當(dāng)中，隱約見(jiàn)一些果樹(shù)與常見(jiàn)的樹(shù)，走進(jìn)一看，凈是一片綠色與粉彩的花，花里兩三只蜜蜂在嗡嗡的鬧著，辛勤的七星瓢蟲(chóng)在葉子前守衛(wèi)者，早上還帶著點(diǎn)水珠，像草在不停的排汗，一個(gè)個(gè)比珠子還美，比玻璃還亮。
說(shuō)到江南，那里肯定少不了雨的啦，雨下之間，天海飄著幾塊像棉花糖一樣的云朵，可謂真是像娃娃的臉一樣，說(shuō)變就變，幾塊烏云又來(lái)了，雷聲震的耳朵疼，一道閃電從天而降，活像從天而來(lái)的戰(zhàn)士，打開(kāi)了第一次大的戰(zhàn)斗，雨點(diǎn)則項(xiàng)人們腳步的聲音，豆大的雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)珠子打在地上、水里，水檐又打開(kāi)了，竹子做的水檐在不想停一樣，水落在地面上，發(fā)出清脆的響聲，雨里江南小城像被罩了一層厚厚的水霧，從里到外，都是模糊的！水上的小船里兩位長(zhǎng)者在飲酒作詩(shī)，雨給人一種溫暖無(wú)比的感覺(jué)，
這些風(fēng)景已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去了，但它永遠(yuǎn)留在了我的心中，這就像人生的風(fēng)景一樣，不停的變化、改變，但前方的路有更好的風(fēng)景，我們?cè)谑赝^(guò)去的同時(shí)，別忘了前方的風(fēng)景。
但愿在你的生命里，風(fēng)景秀麗，時(shí)時(shí)珍貴。
人生風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇17
東坡先生說(shuō)：清風(fēng)明月是造物者之無(wú)盡藏也。以前懵懵懂懂，自從送走一輪金黃的夕陽(yáng)，我恍然明白這妙語(yǔ)至言。當(dāng)當(dāng)……下課鐘聲響起，趕著公交車(chē)的腳踏聲、聊天聲和打鬧聲，已與鐘聲雜合分不清什么聲音。正趕著公交車(chē)的我，忽略了天空那金黃色又不刺眼的美景，只望著老舊又吐著黑煙的公交車(chē)，飛奔而去。
到了車(chē)站，站上手扶梯，緩緩地上升，而那金黃色太陽(yáng)慢慢浮現(xiàn)在我眼前，好像即將演出時(shí)布幕漸漸拉開(kāi)，令人興奮又期待，正當(dāng)布幕全拉開(kāi)時(shí)，我看見(jiàn)太陽(yáng)映照在環(huán)繞它身旁一朵松散又均勻白云上，讓整片天空染上金黃色，就連達(dá)芬奇的圣像畫(huà)作上的太陽(yáng)，也相形失色。金黃的太陽(yáng)將周遭所有的景物，灑上金粉，仿如置身奇幻世界，回頭一瞥不遠(yuǎn)處的蓮池潭，真是波光瀲滟，艷如西施。
當(dāng)當(dāng)……火車(chē)到站鐘聲響起，還沒(méi)看夠也來(lái)不及開(kāi)起手機(jī)照相，就直奔月臺(tái)去了，在火車(chē)上一直望著窗外，珍惜這短暫的相遇。至今，雖然失去了那場(chǎng)美景，但看著天空總想起那時(shí)的美景一片絢爛而神圣的天空，一場(chǎng)華麗而莊嚴(yán)的造物者之秀，似乎再也無(wú)緣欣賞了，因?yàn)橛又业目偸顷庼捕璋档奈蹪崽炜铡?/p>
我不時(shí)望著天空期待再次相會(huì)。有時(shí)看到，云朵亦散亂亦均勻地圍繞著區(qū)域上空，猶如風(fēng)帆點(diǎn)點(diǎn)；有時(shí)看到，厚重而灰蒙蒙的帶烏云彌漫天際，心情也為之抑郁憂悶；可是衷心期盼那“金黃色太陽(yáng)”的重現(xiàn)豋場(chǎng)，朝思暮想的奇幻魅景，始終妹限于眼前！
當(dāng)當(dāng)……下課鐘聲響起，心想著今日能再次相會(huì)嗎？或許失去那場(chǎng)華麗的演出是要讓我尋覓更美好的風(fēng)景！或許失去是要讓我更珍惜下一個(gè)美好風(fēng)景吧！
人生風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇18
茫茫戈壁灘上的一棵胡楊，是邊防軍人的風(fēng)景；湛藍(lán)的天空與碧藍(lán)的海面之間飛過(guò)的一只海鷗，是遠(yuǎn)航者的風(fēng)景；頑皮的孩童在草地上嬉戲，是母親的風(fēng)景。
風(fēng)景無(wú)處不在，可人的感知力卻太過(guò)匱乏。風(fēng)景不是旅游景點(diǎn)的代稱(chēng)，用雙手拼成一個(gè)長(zhǎng)方形放在眼前，隨意的定格在一個(gè)地方，那長(zhǎng)方形內(nèi)的畫(huà)面便是一處風(fēng)景。那是一處真實(shí)有生命的風(fēng)景�？墒乾F(xiàn)代人的生活步調(diào)太過(guò)緊迫，心靈總始終不停的逼迫人們快點(diǎn)再快點(diǎn)。誰(shuí)還有心情放慢腳步觀察一下周?chē)娘L(fēng)景呢？路邊的迎春花開(kāi)了，草坪昨天被人修整過(guò)了，街口的面攤換了新的招牌……可是注意到它們的人，只有晨練的老人和放學(xué)路上偶爾逗留的孩子。而大多數(shù)中年人的風(fēng)景不過(guò)是照亮回家路的紅燈；酒吧群魔亂舞的熱鬧。飯局上奢侈的名酒。偶有空閑時(shí)間拿著奔波得來(lái)的錢(qián)去了三山五岳，游了杭州西湖，領(lǐng)略了夏威夷北海道�；貋�(lái)的收獲卻多為滿身的疲憊和幾張賓館的發(fā)票。孰不知，只要用心看，在街心公園中靜靜的坐一會(huì)兒便是風(fēng)景無(wú)限了。一花一世界，一樹(shù)一菩提。只要有心，從一朵花中便可以看到一個(gè)世界的精彩。
越來(lái)越濃厚的商業(yè)氣息充斥著生活的角角落落。昨天還是沉淀著歷史風(fēng)韻的青磚綠瓦，今天已變作標(biāo)準(zhǔn)的高樓大廈。在鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化的過(guò)程中，原來(lái)獨(dú)有的特色風(fēng)景消失殆盡，剩下的是千篇一律的現(xiàn)代化標(biāo)志。坐上車(chē)走他個(gè)二三百公里，下車(chē)一看那樓房那街道和自家門(mén)前的毫無(wú)二致。一股悲涼涌上心頭，我們就生活在這樣的風(fēng)景之中嗎？
所以請(qǐng)放慢自己的腳步，用心去觀察周?chē)囊磺��？纯瓷习嗦飞鲜欠裼辛诵碌淖兓�，或者干脆改變一下上下班的路線。忙了一天之后別總是對(duì)著電腦電視或喝酒打牌打發(fā)時(shí)間，和家人出去散散步。走在路上對(duì)每個(gè)不經(jīng)意與之對(duì)視的路人微微一笑，你就是他們的風(fēng)景了。于是我們互為風(fēng)景，這個(gè)世界便是風(fēng)景無(wú)限好了。
人生的風(fēng)景在于你的生活態(tài)度。用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，然后放在心里發(fā)酵。一幅美好而又幸福的風(fēng)景就在那一步之外了。
跨過(guò)了那一步，一切便都是你的了。
人生風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇19
人生就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，而這幅畫(huà)美不美，就得靠自己來(lái)描繪它。
在一個(gè)月光柔和的夜晚，在樓下散步的我不禁抬起頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)路兩旁的樹(shù)是多么美麗。
平時(shí)走路只會(huì)低著頭看著水泥地的我，從沒(méi)去注意過(guò)去為我們“服務(wù)”的大樹(shù)，大樹(shù)是多么筆直，多么的高大盡管葉子不多，不美也不吸引人，有的葉子還枯萎了，但是他們還是抬頭挺胸，正如（行道樹(shù)）所說(shuō)的：“我們的命運(yùn)被安排了但也是我們自己選擇的。他們孤獨(dú)的屹立在那里，每天迎接著日落月起，任憑風(fēng)吹雨打，從沒(méi)埋怨過(guò)，沒(méi)有人表?yè)P(yáng)過(guò)他們也沒(méi)有人贊賞過(guò)他們，大樹(shù)為我們付出的是無(wú)怨，而我們卻無(wú)視他們的存在和精神。
大樹(shù)不但點(diǎn)綴我們的小區(qū)，美化我們的環(huán)境，還凈化我們生活的空氣，與人存在一種非常緊密重要的關(guān)系，大樹(shù)的存在是一幅美麗的風(fēng)景。
有這樣一句話：”或許有一個(gè)早起的孩子走過(guò)來(lái)，貪婪的呼吸著新鮮空氣，這就是我們最自豪的時(shí)刻了。
可以想象出空氣，孩子，大樹(shù)三者構(gòu)成了一幅多么美麗的風(fēng)景。夜色已深，我和大叔“聊了”一晚上。這不也是生活中最美的風(fēng)景之一嗎？
不僅是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是動(dòng)人的風(fēng)景，人生的旅程也是一道風(fēng)景，可怎樣才能使這道風(fēng)景感人呢？而且像春，夏，秋，冬一樣多姿多彩，經(jīng)歷寒冷的冬天。但會(huì)迎來(lái)和鎴的春天，經(jīng)歷耕耘的辛苦，但有收獲和結(jié)果的喜悅，經(jīng)歷挫折和失敗的磨練，但有成功的興奮……這一副人生旅程中的風(fēng)景，會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn)，讓你勤奮，勇敢，誠(chéng)實(shí)活的有意義�！奥肥悄_踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史，不要讓你的人生像枯草，把自己的歷史書(shū)寫(xiě)的精彩，那么你的人生將是一道美的風(fēng)景。
正如行道樹(shù)，他們的一生永遠(yuǎn)是最美的風(fēng)景。
人生風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇20
這是天地間緩緩上升的紅，是那深入骨髓的傷痕，讓我們共同迎接鑄進(jìn)我們靈魂的風(fēng)景人生，傾聽(tīng)它每一刻的風(fēng)雨歸程，去奔跑，去擁抱�！}記
所有的孩子都是嶄新的日出，所有的美好都是世紀(jì)的鐘聲。教育家說(shuō)：師生情是那一方流逝而永恒的景致，的確，教育之根味苦，教育之果甘甜，因?yàn)閳@丁堅(jiān)信：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！彼运〞�(huì)獲得天下桃李八方飄香的成果。孩子們即使再調(diào)皮，也用他們純真的心地在教師的青春年華上畫(huà)上那一筆濃濃的色彩。
生活家說(shuō)：父母兒女情長(zhǎng)是那剪不斷的雨簾景致。這方景致在關(guān)愛(ài)與奉獻(xiàn)中升華，需要用真心來(lái)感悟，需要用真心來(lái)呵護(hù)。母愛(ài)在有些人看來(lái)簡(jiǎn)直是人生多余的裝飾，是一處極不起眼的景致，甩不掉。但隨著春夏秋冬的變換，人生已然走過(guò)。歉疚將成為你永遠(yuǎn)的遺憾。早上上學(xué)，父母時(shí)常捧著熱騰騰的雞蛋，對(duì)他們的答復(fù)是冷漠的一句“免了”，晚上作業(yè)很遲，父母時(shí)常端著咖啡，對(duì)他們的答復(fù)是淡然一句“好煩”，上學(xué)課本忘帶了，父母時(shí)常在課前送來(lái)，對(duì)待他們的答復(fù)是淡然一句“真丟人”。如果多次錯(cuò)過(guò)這方景致，也許等待你的將是永遠(yuǎn)的內(nèi)疚。
我們處在那一片寬廣、壯闊的景致里，這方景致是人類(lèi)社會(huì)的黏合劑，是一曲千古絕唱，在這充斥著銅臭和物欲的社會(huì)里，把握住了，你就能駛向你理想的彼岸，反之，你就會(huì)睜著雙眼把船駛向那一片怨海愁洋之中。
人生是一條波瀾壯闊的黃河，還是一片蒼翠欲滴的綠花帶。這一切，都要靠你用自己的心血締造。歷史的車(chē)輪，總是不斷地前進(jìn)，光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，賦予霓虹絢麗的色彩，正如社會(huì)的滾動(dòng)賦予了你燦爛而又緊張的人生。平凡與風(fēng)雨雷電共舞。讓我們一起尋找人生的亮點(diǎn)，因?yàn)槟抢镉忻匀说木铡?/p>
風(fēng)景是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放，人生風(fēng)景是體驗(yàn)，是積淀。沒(méi)有體驗(yàn)，就沒(méi)有生存的質(zhì)量；沒(méi)有積淀，就沒(méi)有生存的智慧。這方景致或許是人生的硎石，或許是生命的鋒芒。
其真諦在何處？在平凡中長(zhǎng)期友好共存，患難與與共！……
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