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藝術人生作文11篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的藝術人生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術人生作文1
人生就像一幅畫,而每個人在出生時得到的只是一張白紙,需要你在漫漫人生道路上為它增添色彩。每個人都是藝術家,每個人的人生都是一件藝術作品,差別在于你想讓它像高山流水般壯闊,還是像一望無際的沙漠一樣荒蕪。
蘋果公司前首席執(zhí)行官斯蒂夫·喬布斯是一個家喻戶曉的電腦業(yè)界巨子,他的成就和人格魅力影響了一代人和整個世界。他親手創(chuàng)立了蘋果公司并且把它打造成為世界頂尖的電子產(chǎn)品公司之一,他花費一生的心血嚴格地(甚至可以說是苛刻)管理著“蘋果”,讓世人們能夠用到先進便捷的iphone。喬布斯的一生可謂輝煌至極,而所有這些驕人的成就并非一蹴而就。正如他自己所說,他人生的成功是由一件件有意義的小事累積而成的。他懂得如何讓自己成為自己的主人,懂得如何開創(chuàng)自己的精彩人生。他反復告訴我們:“你是否已經(jīng)厭倦了為別人而活?不要猶豫,這是你的生活,你擁有絕對的自主權來決定如何生活,不要被其他人的所作所為所束縛。給自己一個培養(yǎng)自己創(chuàng)造力的機會,不要害怕,不要擔心。過自己選擇的生活,做自己的老板!”
如果把喬布斯的人生比作一幅畫,我愿意用中國傳統(tǒng)的水墨畫來贊賞它。雖然乍一看平淡無奇,但仔細品味,卻會發(fā)現(xiàn)每一筆都是那樣精妙,那樣恰到好處。
描繪自己的人生,首先要使自己成為一個嚴謹?shù)乃囆g家;其次是要有創(chuàng)造力,勇于挑戰(zhàn),正如不久前退役的姚明。
姚明的退役聲明中有這樣一段話:“生活就像一位向導,你不停地追隨他,他就會為你打開一扇又一扇的門。每扇門外都各有各的不同,精彩無比。今天我結束了運動生涯,但同時也打開了另一扇門,門外的風景等著我去領略。我今天的退役不會是一個句號!币γ髯鳛橹袊囊幻@球運動員是頂尖的,但運動員是一個殘酷的職業(yè),當你失去了青春,便失去了它。姚明是理智的.,他決然地選擇退出,去尋找屬于自己的另一片天空。
姚明的藝術人生是在連續(xù)探索中進行的,就像一本連環(huán)畫,不往下看,你永遠不知道它下一刻會發(fā)生什么,所以它吸引著你,不斷地走下去。
每個人的生命史就是他自己的作品。知道生活的人就是藝術家,他的生活就是藝術作品。在我的人生畫紙上,有藍天白云,有流水淙淙,并且它會越來越豐富。我的藝術人生由我主宰。
藝術人生作文2
藝術和我們的距離并不遙遠,技術就在我們的身邊。它可以是一首歌,可以是一幅畫,也可以是一件并不惹人注意的小型工藝品。那里有藝術,那里就有美,藝術就是一個美麗的百花園。
四年級的上半個學期,媽媽發(fā)現(xiàn)許多同學都報了興趣班,有奧術,書法,寫作等。媽媽也不讓我閑著,四處打聽,找到了興趣班,媽媽經(jīng)我的同意后,幫我報了素描班。進了畫室,王老師便笑瞇瞇地走了出來,將我?guī)У疆嫲迩,將一張紙有線分成四份。王老師讓我先開始學畫線條,并告訴我怎樣握筆,怎樣去畫,剛開始時我拿畫筆就像小雞拿木頭似的十分笨拙。在紙上無從下筆。老師見了,輕輕地說:“沒關系,大膽下筆,誰都有第一次!蔽揖o張的在紙上畫了第一筆,沒想到,老師竟說:“不錯,繼續(xù)!崩蠋熚⑿Φ刈⒁曋摇T诶蠋煹墓膭钕,一張紙被我畫得滿滿當當?shù)。老師滿意地拿下畫板上的紙,又從新?lián)Q了一張,“噌噌”幾下,一個正方體便畫好了,老師開始給正方體上色,邊畫邊說:“素描中只有三種顏色黑,白,灰!崩蠋煯嬐旰,讓我在邊上畫一個。我畫得歪歪扭扭,老師就手把手地教我畫,一節(jié)課下課了,我戀戀不舍地離開了畫室。
以后,每次休息都會看到老師和學生們打成一片。但老師玩歸玩,畫畫是,他是一絲不茍,有時我為了應付老師,隨便畫一張應付了事,老師便虎著臉,樣子怪嚇人的'。我嚇得像貓見了老鼠,連忙換了一張重畫。
在畫室的墻上,也能看見我的素描描作品,雖然與那些高手相比,我是差遠的,但這也是我的點滴進步吧!
在學素描的過程中,我嘗到了酸甜苦辣的滋味,在我收獲的時候,卻是無比自豪和愉快的。
藝術人生作文3
從當今社會意義上來說,我是一個傳統(tǒng)的人;然而從傳統(tǒng)意義上來講,我又是一個叛逆的人。
然而,這種傳統(tǒng)并不是對社會的封閉,也不是對思想的傳統(tǒng),而是與時俱進,隨波逐流,符合主流價值觀的現(xiàn)代理念叛逆也并非青春的叛逆,而是嘗試被束縛和掙脫思維局限的痛苦殘翅。所以,在變化中求穩(wěn)定,在進攻中做防守,也算一種非主流的混合軌跡。
當今社會的美,有溫文儒雅的古典的美,也有大膽創(chuàng)新的現(xiàn)代美,但不管是怎樣的美,卻從沒有人把頹廢墮落當作美。近年其興起的那些西方巫毒,國內(nèi)部分頹廢文化,即使再雅,也無等大雅之堂。經(jīng)得起世代推敲,憑的住良心拷問,哪怕是新古典后現(xiàn)代這樣的新興藝術,也是值得鑒賞和評價的。這就是我的主流價值觀。由此亦可見,我們周圍也不乏那些拿非美當作美的人的
身影,我為什么說不在同一個世界,原因就在于此。
大膽創(chuàng)新的主流混合軌跡,那是叛逆的美。但是這個社會叛逆并非自毀,科學家的叛逆,帶來了N次新世界的認識,各界藝術家的叛逆,帶來了人類歷史上航前所未有的N次輝煌,社會學家的叛逆,讓人類社會邁向了空前覺悟的方向。愛因斯坦,梵高,馬克思,誰又不叛逆呢?敢問,這也是青春的叛逆嗎?不,這是思維的叛逆,充滿了力量的叛逆!這非主流的叛逆,和國內(nèi)九零后非主流叛逆比起來,讓人不禁一笑,笑什么,看客觀自然心知肚明。然而,這種非主流的混合軌跡,卻也要承受異常的`心理壓力。旁人的不理解,可怕的不是嘲笑,可悲的是他們稱贊時的無知。
我從小就敬佩那些華人。敬佩他們的談吐,他們的睿智。他們才是真正的人杰,現(xiàn)在看來亦如此。吸納內(nèi)外智慧之精髓,摒棄東西方文化之糟粕,他們不是人杰,誰又敢當人杰?我的理想就是這樣,有優(yōu)秀的品德,雖不像王小波那樣醒世驚人,卻也活的精彩,如果有一天我的叛逆能為后人造福,那更是我的榮耀。
或許,從這點闡明,生活的藝術等您來發(fā)掘,人生的精彩等您來抒寫。苦難向來是寶貴的財富,善始者繁多,克終者蓋寡,在紛擾的現(xiàn)實中,英雄的界限并不是神話。字里行間的呼吸,那莫名的力量,又催人奮進。藝術也并非人人都懂,也許你今天從事的藝術遭受著外界的恥笑和不解,但是我要說的是,要學會叛逆!
且顧旁人白眼笑,功成名就得眾愛!
藝術人生作文4
人生就是在作一幅畫。每個人在出生時如同得到一張白紙,需要你在漫漫人生道路上為它增添色彩。知道生活的人會潑墨畫就一幅壯闊的畫卷,而沒有領悟生活真諦的人只能在白紙上留下慘淡的墨跡。
人生是一種藝術,每個人的生命史就是一部作品。一個人能否讓自己的"作品"充滿藝術氣息,關鍵就在于他是否真的懂得生活。
懂得生活,做一個有追求的藝術家。作畫,最重要的就是把握全局。如果一個人囿于眼前小利,不思進取,他就好比是在拿著白紙的一角在人生的畫紙上作畫,這樣的"人生畫"既顯得小氣又沒有施展功力的余地。所以,做人要有追求。太白吟誦著"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人"向著自己的目標進發(fā);潤之堅定寫下"男兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還"的慷慨之辭走出鄉(xiāng)關去尋找更加廣闊的新天地;辛棄疾少年從戎,立志報國,為收復中原而"挑燈看劍",躍馬于大江南北,書寫著自己的理想抱負。俗話說:"人無遠慮,必有近憂。"只有做一個有追求的藝術家,你才會在人生的畫紙上揮就氣勢磅礴的藝術作品。
懂得生活,做一個勇于挑戰(zhàn)的藝術家。每一個人的人生都是獨一無二的作品。充滿藝術氣息的人生作品固然會得到大家的贊許與羨慕,但是我們不可以將他人作品生搬硬套到我們的人生中,那樣就好比是用尺作畫,得到的只會是呆板而僵硬的.線條。因此,人生之畫要有創(chuàng)造力,要勇于挑戰(zhàn),正如不久前退役的姚明。姚明退役聲明中有這樣一段話:"生活就像一位向導,你不停地追隨他,他就會為你打開一扇又一扇大門。每扇大門外都各有各的不同,精彩無比。今天我結束了運動生涯,但同時也打開了另一扇大門,門外的風景等著我去領略。今天的退役不會是句號。"姚明作為頂尖的籃球運動員,決然選擇退役后尋找屬于自己的另一片天空。姚明的藝術人生在不斷探索中進行著,就像一本連環(huán)畫,不往下看,你永遠不會知道下一頁會發(fā)生什么,所以它吸引著你,讓你不斷地欣賞下去。
生命是上天的饋贈,生活是生命存在的體現(xiàn)。我們每個人都應盡力成為繪就精彩人生的藝術家。
懂得生活,擁有我們的藝術人生!
藝術人生作文5
《藝術與人生》,看到作文題目我就頭疼了,因為我覺得自己一點都不藝術,琴棋書畫樣樣不精,小時候倒是學過繪畫和圍棋,但都是浮皮潦草,沒有哪樣有所建樹。圍棋下成了連五子,繪畫畫成了信手涂鴉,藝術似乎與我無關。
當我躊躇地和媽媽談這個問題的時候,媽媽笑了。
媽媽問我:“什么是藝術?”
我說:“藝術就是畫畫,彈琴,唱歌,跳舞唄!
媽媽問:“還有嗎?”
我思索了一下又說:“那,還有下棋,書法,雕刻,朗誦!
我說了很多,有些不耐煩了,也很沮喪,因為實在找不出哪樣藝術能和我掛上鉤,真后悔自己當初沒有好好的學點藝術。
媽媽看看我說:“我看你就挺藝術的!
我很納悶,覺得媽媽在挖苦我。媽媽語重心長地指著花瓶里的鮮花說:“你看,這些花都叫百合,可你能找出兩朵花,或者兩片葉子完全相同的嗎?”
我看著那些花,真的是沒有任何兩朵是完全相同的。媽媽說:“其實這就是藝術,就像你的存在,沒有一個人和你完全相同。每個人的`存在都是一種藝術,每個人的語言也都是一種藝術,每個人的人生也都有自己的藝術。”
我似懂非懂地問媽媽:“那要是照您這樣說,我這次語文才考了78分,也藝術了?”
媽媽說:“沒錯,你驚嚇了所有的人,難道這不和某種藝術效果有異曲同工之處嗎?而這次考試給你留下了很深刻的印象,也震撼了你自己,不是藝術嗎?”
看我有些似懂非懂。媽媽繼續(xù)說下去:“你本身就是一件藝術品,從生到死,每一個階段都自有其藝術性,你要把自己打造成一個什么樣的藝術品?像邁克杰克遜,還是像科比布萊恩特,或許像每一個善良快樂的普通人,都在你平時的藝術加工!
我陷入了深深地思考,是啊,我有什么樣的理想,怎么樣去努力,這不都是我創(chuàng)造自己,創(chuàng)造藝術的過程嗎?我大徹大悟一般地對媽媽說:“謝謝您!今天的談話很藝術!
原來藝術不僅僅是琴棋書畫,藝術存在于生活的每一個細節(jié)之中,讓我們好好享受生活,享受藝術!
藝術人生作文6
有一段風骨,它沉淀于歷史,是清茶沏成、濁酒催化指點江山的千古風流;有一段韻味,它凝練于文化,是綠綺(qǐ)琴前,薛濤箋(jiān)上淺吟低唱的不朽華章;有一種氣度,它升華于靈魂,只有經(jīng)過我們自身的修煉,它才能猶如寒冬幽谷中的獨梅芳香遠溢,長蒙世間。這就是藝術。它造就了人,也造就了屬于人的傳奇。
曾幾何時,你夢想過站在閃光燈的舞臺上;你沉醉于放縱靈魂的獨舞,你期待過用心靈在天地間放聲歌唱;你癡迷于畫筆描繪明天的輝煌。你也曾向往藝術人生,向往將屬于自己的傳奇書寫藝術殿堂。
藝術是籠統(tǒng)的。它基于一切,所以藝術無別于門類。它們之間溝壑縱橫,息息相通。
拿美術來說,它通過各種實踐活動,使同學們在直接感受中了解、認識美,在感知中理解鑒賞美,在感悟中體現(xiàn)和創(chuàng)造美,從而達到較深刻的審美意識。魯迅先生曾指出:“美術可以輔翼道德,美術之目的,雖與道德不盡符,然其力足以淵邃人之性情,崇高人之好尚,亦可輔道德以為治。”由此可見,美術能陶冶人的情操,凈化人的心靈,豐富人的感情,讓人們心身健康地發(fā)展,培養(yǎng)人的高尚品德和審美意識,使人樹立正確的人生觀。
再說音樂,它將婉轉悠揚的旋律、變幻無窮的節(jié)奏、豐富多采的音色、醇厚明亮的`和聲、巧妙精致的結構織體,嚴密完美的交織在一起,以它特有的方式撼動人們的心靈,對人們復雜的內(nèi)心世界產(chǎn)生直接的感應作用!稌x書?樂志》上把音樂中的“五音”與人的性情教育緊密聯(lián)系在一起。古人尚知道音樂藝術對于陶冶人們思想情操的特殊作用,我們更應該認識到,音樂對于培養(yǎng)人、塑造人的重要意義。
藝術讓你感知真實,在歡樂中觸碰靈魂,幫你洗凈肉體的繁瑣,實現(xiàn)心與心的交流;讓你拂去世俗與塵雜,以色彩、音符、文字揮灑心中的美好。在這暢快的藝術洗禮中,你會發(fā)現(xiàn)自己的人文素養(yǎng)得到了升華。所以,不要辜負這一闋(què)詩意的時光,不要錯過本周五于校內(nèi)舉行的十大歌手比賽,去發(fā)現(xiàn)藝術,感受藝術之美,讓藝術的光芒點亮人生。
藝術人生作文7
“榮寶齋”在北京可是一個藝術的寶庫,那里貯存著很多珍貴的名人字畫,當然,也是高手如林,不過,冒牌貨也是有的。
我的書法老師,江蘇省書法協(xié)會的會員, 張建軍老師,讓我到“榮寶齋”找蕭漢,東北人,來幫我刻個章,我激動不已,一大早,就和父母結伴來到了“榮寶齋”,并且找到了蕭漢。
他有點小胡子,眼睛炯炯有神,深邃而明亮,聲音渾厚,很有懾服力,他打量了我一番,那溫暖的眼神,讓我有了一種無名的安全感襲上心頭,我很放心把章交給蕭漢來刻。
一踏進他的工作室,好小好小,似乎只有巴掌大,一個小小的桌子上面堆滿了章,一抬頭,兩個柜子吸引我的`眼球,里面全是各種各樣的章,五花八門、琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,我不經(jīng)抽了口涼氣。
開始選章了,蕭漢挑了半天,都沒有和我的胃口,有的太長了,有的太單調了,有的不是2寸見方,每個都不符合,不真是否真的是緣分,當他從柜子里隨手拿出了一個章,正合我意,它不是太長,灰色的,上面是一條龍,刻工精細,那條龍活靈活現(xiàn),似乎下一秒鐘就會騰空躍起,我不禁欣喜萬分。
摸了摸石頭,滑滑的,涼涼的,舒服極了!爸爸媽媽也很滿意,欣慰地笑了笑,爸爸鄭重其事地說:“這是我女兒的第一枚章,你說刻個什么字體!薄笆茄!是呀!我們都不太懂!”媽媽附和道。
“哦——!”蕭漢點了點頭詢問道,“那你寫得什么體呢?”“中楷!”我偏著頭,暗想:專業(yè)的和冒牌的就是不一樣,上次出去旅游,刻了個章,問了個名字,幾分鐘就行了,唉!大師就是不一樣吶!最后經(jīng)過商議定好了之后,我們就先走了,蕭漢要刻2天,可我們只剩下1個多小時,就要會如皋了,最后,他郵寄給我,我依依不舍地走了。
回到家不出3天章到了,“潘天澤印”4個工工整整的字令我欣喜萬分,我迫不及待印下了章,線條很細,看著很舒服,很有力。
我的藝術人生真在向我招手,我將踏上著條路。
藝術人生作文8
薩克斯是一個擁有華麗外觀和具有美妙音色的樂器,當我第一次在電視上看到美國著名的薩克斯演奏家肯尼基吹奏《回家》這首樂曲時,聽到那悠揚婉轉的旋律,我便被它迷住了。從那一刻起,我決定要好好學習它,將來也要做一個出色的薩克斯手。
沒有任何事物可以一蹴而就,我自然也不例外。薩克斯最重要的就是要練好基本功,通過吹長音和音階,把氣息調得又穩(wěn)又長,把音階掌握得熟練而準確。記得我剛開始練習薩克斯時,總是喜歡跟老師學習樂曲,而不喜歡反復練習那枯燥乏味的音階和長音。由于在家練習得少,結果上課時,吹出的聲音不是跑調就是哆哆嗦嗦的。我變得非常急燥,并感到灰心,時常想到放棄。好在我的老師既溫和又耐心,他很快發(fā)現(xiàn)了我的問題出在思想上,他告訴我:“萬丈高樓平地起,不要急于求成,只要踏踏實實地打好基礎,終有一天你會登上理想的`高峰”,聽了老師的話,我羞愧地低下了頭。是。∨_上一分鐘、臺下十年功,我只看到肯尼基輝煌的一刻,卻不知道他臺下的艱辛付出。學習需要的是恒心和毅力,不能吃苦耐勞的人,就不會有成功的喜悅。
此后,我在書桌上寫下了:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可縷”的座右銘。每當我練習乏力,想要偷懶的時侯,看著書桌上的座右銘,又使我仿佛憑添了無窮的動力,推著我繼續(xù)默默地堅持下去。
現(xiàn)在我已經(jīng)取得了薩克斯三級證書。我不奢望自己能成為音樂家,也不苛求能取得特別優(yōu)異的成績,我只想認真地練習,鍛煉自己的耐心和毅力,希望我的一生都有美妙的音樂與我相依相隨!
藝術人生作文9
在安靜的夜晚,沒有了白日的喧囂嘈雜,心靈靜謐得如同一泉清水。獨坐在書桌前,拾一本書,在慢慢地品著書中的韻味,這或許也是一種境界,一種享受吧!
偉大的導師列寧曾說過一句格言:“人的一生有三項任務:學習、學習、再學習。”細細得想,人生好比一次長長的跋涉,在走過的每一段歷程中,我們都會有歡樂、有困苦;也會有所思,有所想。而這苦、樂、思、想的源頭便是我們在讀書的過程中受到的啟示。如果人生如畫,那么書就是那多彩的顏色;如果人生如海,那么書就是那奔瀉的`江河;如果人生如山,那么書就是那綿延的山峰。
當你寂寞無聊時,捧讀小說,那多姿多彩的情節(jié)、栩栩如生的人物會為你的寂寞無聊畫上句號。體驗西天取經(jīng)的艱難,品味大觀園里林黛玉的粉粉盈淚,感受馬蒂爾德人生的曲折,學習簡愛倔強的個性。他們有著人生的辛酸甘甜,有淚,也帶著笑。
當你失意時,浸泡在優(yōu)美的詩詞氛圍中,洗滌你的煩躁和憂愁。屈原給你“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)”的執(zhí)著,杜甫給你“窮年憂黎元”的胸懷,蘇軾給你“羽化而登山”的超脫。他們都有著“路漫漫而其修遠兮,吾將上下而求索”的追求,有“天行健,君子以自強不息”的氣概……功利在他們的心中隱退,取代它的是一種思考和感悟,一種經(jīng)過洗禮的鳳凰涅槃。
讀書就如同在讀人生,讀作者的人生,讀自己的人生。讀書,更像賞花,細細得看,每一朵花都有各自的美麗之處;書也是如此,每一本書都有各自的精妙之處。當孤獨、寂寞時,我們讀書;當失意、困惑時,我們讀書;當快樂、喜悅時,我們也讀書。讀到悲傷之處,我們?yōu)橹鳒I;讀到喜悅之處,我們?yōu)橹d奮。如酷夏之涼風,更似寒冬之溫暖。給人力量,使人樂觀,催人奮進,貫穿我們的人生,使我們的人生具有了迷人的色彩和溫馨的夢想。是書充實了我們的生活,教我們做人的道理。
書,使我受益匪淺,讓我沉浸在淡淡的書香之中;這是我感悟到,書是多么的繁華,它是人類走向美好未來的階梯,是對人生反復思索的結晶!
藝術人生作文10
我曾以為自己是很不喜歡音樂的。盡管曾經(jīng)學過半年口琴,淺嘗輒止;學過兩年鋼琴,半途而廢;只有學了五年的二胡,勉強過了十級,還算是小有成就。但即便是這點成就,也是在父母的逼迫和訓斥催逼出來的。當然這些只是我兩年之前的想法。當我回憶起過去時,總會感到那些“被迫接受”的訓練,早已在我心中扎下了深根。
因此,一聽說有著名音樂家董榮璨博士來校演奏,我就欣然前往,還專門挑選了一個不錯的位置。
在一片肅靜中,他出場了。
沒有燦爛燈光,沒有水晶吊燈,沒有實木地板,周圍的一切都令人感到生硬和古板。這和大師常常出入的音樂廳相比,明顯簡陋了許多?伤那俾晠s沒有因此而單調,反倒多了一種質樸的氣息,一曲《梁!肪瓦@樣從琴箱里流淌出來,漸漸匯聚成一股象征愛情的河流。開始,水聲淙淙,他們的愛情正在醞釀,好像兩條即將交匯的小溪;終端,愛河交匯,兩情相悅,在秀美的山巒間穿梭追逐。前面的浪頭,后面的浪頭,爭先恐后地奏出活潑的快板;后來,兩股水流被封建的分水嶺分開,曲曲折折地流向平原,水聲小了,只有幾個哀怨的漩渦拐彎抹角地控訴著婚姻的悲劇,表白內(nèi)心的抗爭。最后的化蝶,就好像兩條河流再度相會,在山崖上飛瀉而下,構成凄美動人的`飛瀑。
一曲終了,掌聲經(jīng)久不息。據(jù)音樂家本人敘述,這首曲子原本是小提琴協(xié)奏曲,而他正是將這首曲子移植到鋼琴上的第一人。鋼琴曲和小提琴曲相比,雖然少了些凄美和纏綿,但在琴鍵鏗鏘有力的撞擊聲中,梁祝兩位青年的形象不斷得到升華。其實不僅是虛構的梁祝,現(xiàn)實中的哪個人不是在為命運而抗爭呢?像董博士,他在赴美留學時,竟要靠送外賣來賺足學費,以至于由于長期和自行車把摩擦,手竟然生出了厚厚的老繭,和那些養(yǎng)尊處優(yōu)的同學相比,竟像個土包子。但正是憑借著這種意志,它不僅湊足了學費,還依靠自己的技術,進入了卡內(nèi)基音樂廳,第一次把中國人的琴聲播撒到全世界。
這或許就是藝術人生吧。在光鮮外表之下,充滿苦與累。因此必須要依靠自己的毅力,才能成就自己的藝術人生。
藝術人生作文11
時間的流逝,蕩滌舊跡,僅留下微末的平淡與悲哀;濮水之邊,你翩然而去,僅留下楚使的瞠目與嘆息。
不顧及風吹雨打,不顧及外物功名的喧擾,無拘無束。神游于天地,你——莊子,物與我相融,超越生死,漠視利祿,逍遙自在地過著藝術人生。這就是曠野上紅花綠草盡情生長的繁茂自由,世人為你震撼,高官厚祿被你拋之于門外,存在的僅有超凡脫俗的安然。
當一種美,美得讓人無所適從,也只好手之舞之;當一種平淡,淡得讓人無從回味,也只好嘆之息之,贊之賞之。你甘于平淡,沒有世俗的紛擾;你甘于沉寂,沒有憂慮怨恨的困惑。楚國請你做令尹,你卻甘愿做一只自由自在游玩于泥灘中的神龜。有人怕你與他爭奪相位,你以傲視群雄的目光回駁他人,是“非清泉不飲、非鮮食不食、非高木不歇”的氣勢,讓他人的無知立刻顯得無地自容。萬物有所待,人有所待,我們使用錢財,錢財為我所用,當我們?yōu)殄X財而奔波,就是我們?yōu)殄X財所用。
我想觸及你的衣襟,卻在指尖觸碰了清而澈、涼而柔的泉水,原來是這般滋味。
當一種隨和,讓別人無法捉摸,這時任何事物都顯得合理;當一種逍遙,讓外物都無法限制自我,這時我們便能縱橫天地,超越生死。不論歷史如何更改,都更改不了你的存在。富貴如浮云,國家消亡我傷悲,國家興盛我安樂,萬物草木自有興衰成敗——這便是樂觀。在你的妻子去世后,你依然敲鑼打鼓,你說:她去另一個世界了,她沒有牽掛,沒有憂慮與怨恨,這是值得高興的啊。你在死后,希冀自己與萬物融為一體,沒有盛大的`葬禮,沒有肅穆的靈柩,你與萬物同在,死后也安然。
念往昔,繁花競爭,是李白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,是陶淵明的“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩”。蒼茫大地,誰主沉。
氤氳的煙云,使我神思翩然,只因你這顆平靜的心相追逐,對你唯有驚鴻一瞥,卻窺見你高大的身影,教我如何追尋你的步伐,教我如何尋覓你的藝術人生。那美至無所適從的精髓,教我如何觸及你的衣襟,觸及那平淡而又超然的態(tài)度。
這便是你,淡淡泉水,泉邊那飄揚的一片縞素,是為你藝術人生而起的縹緲之歌。
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