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以人生路不同,何必都求同為題的高中作文（通用24篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的以人生路不同,何必都求同為題的高中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以人生路不同,何必都求同為題的高中作文 1
人生路不同，何必都求同，沒(méi)有一件事在大家口里，永遠(yuǎn)是對(duì)的，人生錯(cuò)于對(duì)在于，對(duì)人不對(duì)事，不同環(huán)境，不同條件，下了衡量，去做決定，時(shí)間是最好的老師，教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)，如何選擇，又如何放下，時(shí)間也教會(huì)我們，沉湎于過(guò)去，已于事無(wú)補(bǔ)，已回不到當(dāng)初，更不可能改寫(xiě)，所以，瀟灑地與過(guò)去揮手，才會(huì)走進(jìn)明天的幸福，花開(kāi)一季總會(huì)凋謝，人活一世總會(huì)遺忘，心能放空，是對(duì)自己最好的答案，心能放寬，得出世之真味，茶與水的滋味，是沁入心脾的芬芬，觀云卷云舒的悠然，是走過(guò)流年的感悟，塵風(fēng)搖曳，飄散了多少愛(ài)恨情仇，潮漲潮落，離去了多少是非恩怨。
人生必須善于平衡好壞，向好重要，向壞也十分重要，心，往壞里防，往好里養(yǎng)，思往壞里去思，想好里想去話，往壞里聽(tīng)，往好里說(shuō)，物，往壞里取，往好里用，事，往壞里謀，往好里干，人，往壞里辨，往好里評(píng)，友，往壞里察，往好里交，路，往壞里看，往好里走，命，往壞里測(cè)，往好里變，人生最大的修養(yǎng)是包容，它既不是懦弱也不是忍讓?zhuān)遣烊酥y，補(bǔ)人之短，揚(yáng)人之長(zhǎng)，諒人之過(guò)，而不會(huì)嫉人之才，鄙人之能，諷人之缺，責(zé)人之誤，包容是肯定自己也承認(rèn)他人，是一種善待生活，善待別人的境界，在包容的背后，蘊(yùn)含的是愛(ài)心和堅(jiān)強(qiáng)，是挺直的脊梁，是博大的胸懷。
人生無(wú)常，歲月無(wú)奈，日有升落，月有盈虧，人生，總要有那么一些追求，心向陽(yáng)光，才不會(huì)荒蕪，總要有那么一些淡定，從容面對(duì)得失來(lái)去，才不會(huì)患得患失，走過(guò)的皆是風(fēng)景，殘留在記憶里的才是溫暖，回頭看，因?yàn)榇煺�，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)殡x別，我們懂得了珍惜，活著，知足難得，難得知足，生活著，攀比不宜，不宜攀比，人比人氣死人，貨比貨該扔，他人如何與你無(wú)關(guān)，自己好賴(lài)只要情愿，心幸福，日子才輕松，人自在，一生才值，人生難的是理解，痛的是不解與誤解，生命中那么多擦肩，相守的能有幾人，歲月里那么多并肩，相知的又有多少，生命匆匆，誰(shuí)能讀懂誰(shuí)的`心靈，歲月漫漫，誰(shuí)能解開(kāi)誰(shuí)的心音。
不要等到口干了才想起喝水，不要等到人心遠(yuǎn)了才想起要維護(hù)，一生中的遇見(jiàn)有很多，駐足停留的卻只有那么幾個(gè)，人心，不是一朝一夕就會(huì)熱，感情，不會(huì)三言?xún)烧Z(yǔ)就會(huì)有，情如花朵，需要呵護(hù)，愛(ài)如清茶，會(huì)煮才香，傷你的一定不要在意，愛(ài)你的一定需要在乎，人與人之間，總會(huì)存在些什么，你真心別人才真心，你舍得人家才付出，沒(méi)有坐享其成的歡愉，沒(méi)有不勞而獲的愛(ài)戀，再熱的心，一勺勺潑涼水也會(huì)冷，再冷的心，一點(diǎn)點(diǎn)捂也會(huì)熱，疑人不信，信人不疑，執(zhí)手就不要懷疑，牽手就去付出真心，有誠(chéng)信就有誠(chéng)心，有誠(chéng)心才有真心，發(fā)展在于空間，人脈成就未來(lái)。
人生的長(zhǎng)度，長(zhǎng)不過(guò)春夏秋冬，人生的廣度，越不過(guò)南北西東，人生的無(wú)常，無(wú)非也就是悲歡離合，人心是相互，你讓別人才會(huì)敬一尺，世界之大，能相逢的人不多，人海茫茫，能相知的心很少，婚姻，經(jīng)得起細(xì)水長(zhǎng)流，卻經(jīng)不起喋喋不休，愛(ài)情，經(jīng)得經(jīng)長(zhǎng)遠(yuǎn)等待，卻經(jīng)不起一味傷害，夫妻，經(jīng)得起大風(fēng)大浪，卻經(jīng)不起平平淡淡，感情，經(jīng)得起挫折磨難，卻經(jīng)不起一再試探，真心，經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)，卻經(jīng)不起語(yǔ)言踐踏，朋友，經(jīng)得起同甘共苦，卻經(jīng)不起富貴輝煌，心寬一寸，路寬一尺，佳人獨(dú)傷懷，問(wèn)君志何在，一夜無(wú)夢(mèng)影，燭淚伴晨來(lái)，希望就在前方，生命在成長(zhǎng)，努力在于成就，成就照就人生。
人生的路，總有幾道溝坎，生活的味，總有幾分苦澀，有些事，無(wú)能為力，就順其自然，有些人，不能強(qiáng)求，就一笑了之；有些路，躲避不開(kāi)，就義無(wú)反顧，有些理，又說(shuō)不通，何必去辯解，沒(méi)有陽(yáng)光，學(xué)會(huì)享受風(fēng)雨的清涼，沒(méi)有鮮花，學(xué)會(huì)感受泥土的芬芳，想要的多了，是負(fù)累，怎么能理解，奢望的少了，會(huì)滿(mǎn)意，怎么能兌現(xiàn)，微笑的眼睛，才能看見(jiàn)美麗的風(fēng)景，簡(jiǎn)單的心境，才能擁有快樂(lè)的心情，人生終有夢(mèng)，自問(wèn)何心胸，哀樂(lè)難隨意，來(lái)去也匆匆，平心待人意，唯善留心中，有才無(wú)德者，與畜以相同，有德無(wú)才者，安心享平庸，是人總出頭，是才總優(yōu)秀。
人生莫過(guò)做好三件事，一是知道如何選擇，找一條適合自己的路，別左顧右盼，莫貪多求快，不要誤入亂花迷了眼，二是明白如何堅(jiān)持，好走的路上景色少，人稀的途中困苦多，勿隨意盲從，堅(jiān)守這一刻，才能看到下一刻風(fēng)景，三是懂得如何放棄，屬于你的終究有限，放棄繁星，才能收獲黎明，人生不是路，誰(shuí)走都是通，誰(shuí)也安排不了誰(shuí)的一生，李嘉誠(chéng)不是他父母照就的，比爾蓋什也不是大家捧起的，以前總聽(tīng)，父親說(shuō)兒子，老子是對(duì)的，兒子是錯(cuò)的，人生給你的就是一個(gè)環(huán)境，父母能給就是一個(gè)人本質(zhì)，人生不必在意成就大小，一生所于自己財(cái)富高低多少，是金子在哪都會(huì)亮，是人才在哪路都寬，人生路不同，何必都求同。
以人生路不同,何必都求同為題的高中作文 2
顧城說(shuō)，走過(guò)的人說(shuō)樹(shù)枝低了，走過(guò)的人說(shuō)樹(shù)枝在長(zhǎng)。生命對(duì)我們而言就是那樹(shù)枝，有人說(shuō)生命頑強(qiáng)如松，有人說(shuō)生命柔弱如草，不同的人有不同的見(jiàn)解。但有一個(gè)亙古不變的真理，就是生命僅有一次，不可重來(lái)。因此，生命理應(yīng)倍受呵護(hù)，分外珍重。目擊了一場(chǎng)生命的沖擊，讓我心驚膽寒，到現(xiàn)在也無(wú)法忘記。
那天，我和妹妹去爺爺家玩，走到半途，眼見(jiàn)直行道上一輛灰色的摩托車(chē)和一輛黑色的電動(dòng)車(chē)相撞，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，那位開(kāi)電動(dòng)車(chē)?yán)先藦能?chē)上側(cè)翻下來(lái)，車(chē)也跟著倒了，重重地壓在老人的身上。只見(jiàn)老人的后腦勺緩緩流出一灘血。路人們見(jiàn)了，立刻打了120急救電話。那時(shí)，我和妹妹站在5米之外，嚇得我張大了嘴，目瞪口呆。我是第一次這么清晰的看到事情的發(fā)展，每一個(gè)細(xì)節(jié)都一刀一刀地深深刻進(jìn)了我的腦海。
我顫抖著，我怕，怕這血淋淋的現(xiàn)場(chǎng)，更怕又一個(gè)血淋淋的事故擺在我們的面前，怕又一個(gè)活生生的`人生命垂危。須知，我國(guó)每年大約有6萬(wàn)人死于交通事故，20多萬(wàn)人在事故中受傷。而死亡交通事故中，90%以上是因駕駛?cè)私煌ㄟ`法行為導(dǎo)致。如果交通規(guī)則無(wú)人遵守，或許有人得一時(shí)之便利，但會(huì)有更多人在事故的悲劇中或死或傷。
想起飽受爭(zhēng)議的"中國(guó)式過(guò)馬路"，一人闖紅燈，眾人皆闖紅燈，指示燈形同虛設(shè)。若放任這種現(xiàn)象在社會(huì)蔓延，道路便成了最危險(xiǎn)的地方，你永遠(yuǎn)不知道何時(shí)飛來(lái)橫禍。因而，要想構(gòu)建安全出行，個(gè)人之力綿薄卻不可或缺，自己守則也要?jiǎng)袼耸貏t，共護(hù)交通安全。
朋友們，人生路漫漫，請(qǐng)不要讓無(wú)價(jià)的生命夭折在路上，不要讓一段路程變成永遠(yuǎn)的歸宿。遵守交通規(guī)則，注意交通安全，你我皆可頭置簪花，一路走來(lái)，一路盛開(kāi)。
以人生路不同,何必都求同為題的高中作文 3
每個(gè)人都有自己獨(dú)到的為人處事方式，同時(shí)因個(gè)性所致都有著做人的原則及底線其各不相一！我不是圣人當(dāng)然我也不是一個(gè)例外！
曾不止一次的勸慰自己，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)、在這個(gè)人際關(guān)系極度復(fù)雜的社會(huì)、在這個(gè)金錢(qián)與名利的社會(huì)、在這個(gè)處處充滿(mǎn)銅臭味的社會(huì)、在這個(gè)虛偽的社會(huì)、在這個(gè)太過(guò)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，在這個(gè)……不要太過(guò)執(zhí)著、不要太過(guò)要強(qiáng)、不要太過(guò)堅(jiān)持己見(jiàn)、不要太過(guò)較真、不要太過(guò)一意孤行、不要太過(guò)鋒芒畢露、不要太過(guò)……因?yàn)樵谌绱爽F(xiàn)實(shí)的社會(huì)里那樣只會(huì)致使自己傷痕累累！
太過(guò)要強(qiáng)的個(gè)性注定人生路上多坎坷但我從不言悔！或許現(xiàn)實(shí)的生活更適應(yīng)于兩面派、自欺欺人派，泯滅良心派、虛偽派、喬妝打扮派的前進(jìn)、發(fā)展、與輝煌！可我不去羨慕、不去模仿、不去妒忌……
天生要強(qiáng)的`個(gè)性始終讓我堅(jiān)信成功屬于每一個(gè)有夢(mèng)想的人，每一個(gè)有準(zhǔn)備的人、每一個(gè)勇于嘗試的人、每一個(gè)敢于堅(jiān)持的人，每一個(gè)奮力拼搏的人、每一個(gè)堅(jiān)持不懈的人、每一個(gè)永不言棄的人……
身體發(fā)膚受之父母，上蒼賦予了我們靈魂，父母給予了我們生命！或許人生的道路上父母為我們做了不少鋪墊可誰(shuí)也不會(huì)陪你走一生！沒(méi)有一帆風(fēng)順的旅途人生亦是如此！
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“三百六十行行行出狀元！”在人的道路上每個(gè)人都會(huì)有自己的抉擇，選擇了不同的生活方式就選擇了不同的人生道路！沒(méi)有一帆風(fēng)順的旅途人生亦是如此！沒(méi)有誰(shuí)的一生順暢無(wú)比就看你如何面對(duì)、如何看待、如何應(yīng)對(duì)、如何圓滿(mǎn)解決！
既然選擇了就力爭(zhēng)無(wú)悔，堅(jiān)持到底活出自己的精彩！都是凡夫俗子豈能無(wú)煩惱？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？漫漫人生路堅(jiān)持不懈、持之以恒、展現(xiàn)自己的風(fēng)采、活出自己的精彩！
以人生路不同,何必都求同為題的高中作文 4
人的一生，猶如漂泊于汪洋的一艘航船，不可能一帆風(fēng)順地直抵成功的彼岸，總要經(jīng)歷起暴風(fēng)駭浪的洗禮方能抵達(dá)成功的彼岸。人生就如涓涓流水，要想成為澎湃洶涌的海浪，就須經(jīng)過(guò)那迂回和曲折的溪道。這正如一首歌所唱的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……。”每個(gè)人都渴望成功，渴望成功是那種擁簇與掌聲，但是你可能知道，成功的背后往往蘊(yùn)含著許多不為人知的艱辛與痛楚啊!
據(jù)說(shuō)，凡是報(bào)考印度孟買(mǎi)佛學(xué)院的學(xué)生，進(jìn)校的.第一堂課，就是由該校教授把他們領(lǐng)到該校正門(mén)一側(cè)的一個(gè)校門(mén)旁，讓他們每人出小門(mén)一次，這個(gè)小門(mén)只有1.5米高，0.4米寬，一個(gè)成年人要想過(guò)去必須彎腰側(cè)身，不然，就只能碰壁撞頭了。進(jìn)出過(guò)這個(gè)小門(mén)的人，幾乎無(wú)一例外承認(rèn)，正是這個(gè)獨(dú)特的行為，使他們領(lǐng)悟，讓他們受益終身。
不經(jīng)風(fēng)雨，難見(jiàn)彩虹。正如孟買(mǎi)佛學(xué)院的學(xué)生所上的課一樣，要走過(guò)許多小門(mén)。從“正門(mén)”進(jìn)出固然方便風(fēng)光，但是生活中經(jīng)常那么多的“正門(mén)”�？偸怯性S多事與愿違的事，總讓我們不得不彎腰側(cè)身進(jìn)“小門(mén)”。于是，這也讓我們親身體驗(yàn)到進(jìn)“小門(mén)”所含的生活哲理。在我周?chē)囊恍┩瑢W(xué)，常贊嘆某些同學(xué)的成績(jī)?cè)趺春茫承┤嘶畹暮艹晒�，但是他們并沒(méi)有去追尋，思考他們的成功，成績(jī)好的內(nèi)在原因，不知他們背后所付出的汗水。而他們慨嘆之余有肯從自己做起，不肯付出辛勤汗水，每次考試都投機(jī)取巧。所以，面對(duì)生活，他們只有慨嘆，惋惜。
要知道，美麗的蝴蝶，固然迷人，但是由繭化蝶的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，是痛苦的。
人生要經(jīng)歷過(guò)許許多多的小門(mén)，方能進(jìn)大門(mén);唯有走好小門(mén)，才能跨入大門(mén)。朋友啊!請(qǐng)走好人生的每一扇小門(mén)。
以人生路不同,何必都求同為題的高中作文 5
無(wú)論是什么時(shí)候，我都感覺(jué)長(zhǎng)大是一個(gè)很漫長(zhǎng)也很痛苦的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中你會(huì)有著很多不一樣的情緒，也許偶爾你會(huì)陷入情感的漩渦，在成長(zhǎng)的這條路上你是孤軍奮戰(zhàn)一個(gè)人的，你沒(méi)有誰(shuí)可以去指導(dǎo)你未來(lái)該怎么走，那種感覺(jué)就好像是你置身處地在一片大沙漠當(dāng)中，四周都是空曠的沙子，沒(méi)有風(fēng)景也沒(méi)有路。
這個(gè)時(shí)候有很多人給你灌雞湯，對(duì)你說(shuō)不要害怕孤獨(dú)，成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。可是他們不知道這個(gè)時(shí)候的我們已經(jīng)變得非常焦慮了，在內(nèi)心有各種各樣的想法，但是卻無(wú)法說(shuō)出來(lái)，即便是能夠說(shuō)出來(lái)，別人也未必想要去傾聽(tīng)。很多時(shí)候我們覺(jué)得那些故事都很冷漠，但是冷漠也自由它的好處。
曾經(jīng)很喜歡寫(xiě)小說(shuō)，塑造各種各樣的人物形象，總是覺(jué)得這種情愫是一種很美的感受。可是后來(lái)漸漸的我不再去寫(xiě)小說(shuō)啦，因?yàn)樗枰彝度氪罅康臅r(shí)間和精力，可是卻并不一定能夠有相應(yīng)的回報(bào)。
雖然我知道這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程是需要我們不斷的'去付出和不斷地磨煉的，可是我們竟然有時(shí)間去做這樣的事情，我們又為何不讓自己以最快的速度去成長(zhǎng)呢？也許走直路和走彎路的區(qū)別就在這里。
身邊也有很多喜歡寫(xiě)東西的人，他們也許會(huì)把自己的文章發(fā)表在校報(bào)上面，讓大家都能夠看到。也許在這樣漫長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中，我們漸漸的就說(shuō)著笑著走到了人生的終點(diǎn)。他們有時(shí)候會(huì)假裝自己非常感興趣，對(duì)這些所有的興趣愛(ài)好，他們也許會(huì)覺(jué)得每一個(gè)人的臉色和心情都是完全不同的。
可是你也早上知道那些人都是你的陌生人，你并不怎么和他們熟悉，但是你需要自我介紹。
最近漫長(zhǎng)的人生旅程對(duì)于我們而言有著很大的挑戰(zhàn)性。
以人生路不同,何必都求同為題的高中作文 6
“漫漫人生路，一去不復(fù)返“，從來(lái)到走，都是一直向前，沒(méi)有退路，不管前方的路多么崎嶇，多么坎坷，我們都要正面面對(duì)，人生沒(méi)有捷徑可走，即便是有，走過(guò)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是一條陷阱，不僅讓你走不到終點(diǎn)，反而半途而廢。
每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，我們有親朋好友，有父母長(zhǎng)輩，但是，能讓我們走完這一生的只有自己，其他人都只是陪伴著我們，當(dāng)我們的人生路走的偏離軌道時(shí)，或許需要他們伸出雙手，去糾正我們的路。我們自己要有明亮的'眼睛，具有看清道路的本領(lǐng)，前方的路到底能不能走過(guò)去，這確是我們自己要做的。
人生還需要導(dǎo)師，所謂導(dǎo)師其實(shí)就是在你走投無(wú)路的時(shí)候，能給你指點(diǎn)一二的人，或是在你人生瓶勁期幫助你渡過(guò)難關(guān)的人。有些時(shí)候我們會(huì)茫然，有時(shí)候會(huì)抱怨。因?yàn)榭傆猩磉叺娜吮饶闵詈�，在你看�?lái)，甚至他的努力不如你。這就像走下坡路一樣，走的時(shí)候我們幾乎不用費(fèi)力，就可以走的很快，因?yàn)橄缕碌臅r(shí)候是路好走，所以即便你不用力，依舊走得很快，這就是有人指點(diǎn)，幫助的結(jié)果，或者叫貴人相助。
另一方面，走上坡路的時(shí)候，盡管你特別用力，還是走的非常慢，這就是你一個(gè)人生活的結(jié)果，盡管我們每個(gè)人都會(huì)有這樣的時(shí)候，這時(shí)候往往你會(huì)抱怨，但是，當(dāng)你走過(guò)這段路的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你輕松了許多，這是因?yàn)槟阃ㄟ^(guò)自己的努力度過(guò)了最難熬的一段路，剩下的路就會(huì)覺(jué)得很好走，這也就是說(shuō)，我們?cè)谏钪校龅降睦щy越多，你的能力就會(huì)越強(qiáng)，就越能適應(yīng)當(dāng)下的生活，能力越強(qiáng)，你的將來(lái)就會(huì)越好，所以，有困難不可怕，可怕的是退縮，只要我們頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝它，就是自己的英雄！
以人生路不同,何必都求同為題的高中作文 7
人生就像道路一樣，有寬有窄。有艱難的，有輕松的。但是，無(wú)論什么時(shí)候都不能放松，因?yàn)闀r(shí)刻都有可能遇到困難和危險(xiǎn)。
在人生路上可以放松，但不可以放松警惕。
人生路也是不一般的路，他是一個(gè)無(wú)法回頭的路。所以，要珍惜道路上每一個(gè)東西和每個(gè)人。一旦錯(cuò)過(guò)，無(wú)法挽回。
小時(shí)候，我經(jīng)常問(wèn)爸爸人生是什么？有一次，爸爸對(duì)我說(shuō)：“看見(jiàn)那片稻田了沒(méi)有？你從中間那條道過(guò)去，從中摘那個(gè)最大的麥稻。你不能回頭，也不能向前看，你只能看自己所在的位置上的麥稻�！�
我按照爸爸說(shuō)的去做，感覺(jué)一直感覺(jué)所在位置上的賣(mài)到?jīng)]有將要走的路上的麥稻大，所以一直都沒(méi)有摘。最后走了出來(lái)，還是一無(wú)所獲。
此刻的我終于知道了人生是什么，人生就像一片麥田，你從中走過(guò)去，你無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)，也無(wú)法回到過(guò)去，只能在原地。所以，請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切，不要留下遺憾。
只有不斷的前進(jìn)和努力，才能完善人生路。
我媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“要是以前的努力一點(diǎn)，再勤奮一點(diǎn)，肯定會(huì)比現(xiàn)在好！”對(duì)呀，誰(shuí)不是這樣？小學(xué)懷念幼兒園，初中懷念小學(xué)，高中還念初中，大學(xué)懷念曾經(jīng)所經(jīng)歷過(guò)的一切……
人生要做的完美，盡量做好自己所能做的一切，不要留下遺憾。長(zhǎng)大以后，你會(huì)感覺(jué)現(xiàn)在付出的一切都是值得的。
你付出了，你以后就會(huì)過(guò)得很好，俗話說(shuō)：越努力越幸運(yùn)。是的，你付出了，人生也會(huì)為你付出，你應(yīng)付，人生也會(huì)應(yīng)付你。
這就是人生路，一種不平凡的'路。在這個(gè)路上，有寬有窄，有艱難的，有輕松的。只要你肯努力，未來(lái)幸福的就是你。
這就是人生路，趕快努力吧，趁著人生路上還有你的道，奮力前行，開(kāi)辟屬于你自己的道路吧！
以人生路不同,何必都求同為題的高中作文 8
累、困、餓、渴、熱……說(shuō)不清的感受充斥著我的身體。此時(shí)的我，正行走在一片沙漠中，汗水不斷地從我頭上流下來(lái)，讓人十分難受，擦了一遍又一遍，但似乎沒(méi)有用。雙腿像灌了鉛一樣，沒(méi)有了剛開(kāi)始的輕松與敏捷。我已經(jīng)沒(méi)有力氣去辨別耳邊的音樂(lè)了，只覺(jué)得那熟悉的旋律像鼓舞我前進(jìn)的號(hào)角。
抬頭四望，所見(jiàn)之處除了黃沙還是黃沙。向前看，看不到終點(diǎn)在哪兒；向后看，起點(diǎn)也消失了蹤影。走呀走，走呀走。登上了一座小沙丘，利用慣性沖下沙丘，沙子填滿(mǎn)了鞋子，使我的腳步更加沉重。
涼風(fēng)吹過(guò)，使我得到片刻的清醒，之后又是無(wú)休正的'熱暈。走了許久的我，已顧不得擦去頭上的汗水，也顧不得理會(huì)鞋里的沙子，更聽(tīng)不見(jiàn)耳邊的音樂(lè)。只是麻木地登上沙丘，沖下沙丘，繼續(xù)行走，麻本地重復(fù)著這些動(dòng)作。我不曾停歇，因?yàn)橐粋�(gè)信念支持著我不斷向前，那就是抵達(dá)終點(diǎn)。所以每登上一座沙丘，都要望向前方，可每一次迎接我的都是沙丘。伴隨著失望，我再一次登上沙丘，習(xí)慣性地看看前方，這一次不是沙丘，而是房屋和人流。我終于快要到達(dá)終點(diǎn)了，看著那延綿不絕的沙漠，心中多出了無(wú)限的感想。
其實(shí)這沙漠便如人生一般。剛開(kāi)始的我們不知天高地厚地往前沖，即使摔倒了，也會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)走，我們?cè)谳p松與歡喜中度過(guò)了童年與少年。到了青年之后，心中依舊無(wú)畏，只是身上的壓力使我們不再?zèng)_動(dòng)莽撞，我們用沉穩(wěn)的步伐走過(guò)一個(gè)個(gè)“沙丘”。中年之后，我們被無(wú)形的壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)，行走的每一步都變得艱難與沉重。面對(duì)接二連三的困難，我們不會(huì)放棄，只會(huì)為了心中的信念而跨過(guò)這些困難。人至老年，回望走過(guò)的這一路，才會(huì)坦然，無(wú)悔自己的人生。
沙漠之旅我走完了，但人生之路，我還在走。
以人生路不同,何必都求同為題的高中作文 9
賈啟敏，甘肅省平?jīng)鍪袥艽ǹh人，一名00后在校高一學(xué)生，在高中生活的壓迫下，希望走出一條自己的路。
"世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。"在人生的路口上，我久久佇立。
也許是閱歷不夠豐富，可能是內(nèi)心的那份悸動(dòng)，我在路口，總會(huì)迷茫。
我沒(méi)有毛澤東"問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮"的豪情壯志，也沒(méi)有范仲淹"先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)"的奉獻(xiàn)精神。我沒(méi)有透視將來(lái)的能力，卻向著幻想的將來(lái)努力，這中間是否有偏差？可能無(wú)人知曉，連我自己也在迷茫。
當(dāng)初渾渾噩噩的學(xué)習(xí)只為考上一個(gè)理想的高中，而現(xiàn)在，跨入高中的門(mén)檻，我不知道該如何選擇，每條路都荒草叢生，但我卻不愿披荊斬棘�；孟胫幸粋�(gè)蓋世英雄替我清理好每條路，可惜，我沒(méi)這樣的特權(quán)�；蛟S這也不見(jiàn)得是一件壞事，比起走規(guī)劃好的.人生，我更期待那條布滿(mǎn)荊棘，飽含淚水與艱辛的追夢(mèng)路。
夢(mèng)想終歸是夢(mèng)想，一半靠夢(mèng)，一半靠想。在高考這場(chǎng)硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)還未到來(lái)前，我已筋疲力盡筋疲力盡。明知會(huì)輸?shù)囊粺o(wú)所有，卻遲遲不肯放手。
也許內(nèi)心的答案已十分明確，但卻害怕夢(mèng)想輸給了年齡，敗給了家世背景。可能在每一個(gè)雨季里，總有一批人默默前進(jìn)著，只為年老后那份不悔，在這條路上久久執(zhí)著。
世界上最痛苦的事莫過(guò)于離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)，所以，請(qǐng)傾聽(tīng)自己的內(nèi)心。灑脫的用力揮揮手，再苦再累也請(qǐng)堅(jiān)持。
堅(jiān)信一路上你撒下的汗水與淚水會(huì)使這條路上的風(fēng)景愈加光彩奪目。
人生本來(lái)就是一場(chǎng)未知的賭博，所以，在路口，灑脫的揮手，大膽的向前。
以人生路不同,何必都求同為題的高中作文 10
人生，猶如一條河流，從狹窄的上游流入平緩的中游，最終注入寬闊的海洋。
上游是美麗的童年，那時(shí)的我們天真無(wú)邪。童年一切是那樣美好，在我們眼中，一只蝴蝶就是鳳凰，一片樹(shù)葉就是小舟，而一只風(fēng)箏就是在天空翱翔的飛鳥(niǎo)。童年自由無(wú)阻，沒(méi)有煩惱與憂愁，沒(méi)有痛苦與焦慮，所以說(shuō)童年最純真，最美好。
中游是凝重的中年，那時(shí)的年輕人有的是上天的驕子，幸運(yùn)的寵兒；有的卻是可憐的小人。他們的命運(yùn)不盡相同。有的人能夠風(fēng)雨無(wú)阻的前進(jìn)，順利的到達(dá)下一個(gè)驛站。而有的人總是接受上帝的虐待，遭受風(fēng)吹雨打，不堅(jiān)強(qiáng)的人總是在風(fēng)雨中折腰，而堅(jiān)強(qiáng)的人總能自強(qiáng)不息，他們?cè)趧?chuàng)造精彩的人生，雖然沒(méi)有童年的那份天真，沒(méi)有成人的那份沉穩(wěn)。他們走在人生路上，即使荊棘無(wú)數(shù)，坎坷多多，但他們?nèi)阅芑畹贸鋵?shí)，因?yàn)樗麄兣Φ娜ミm應(yīng)這個(gè)社會(huì)，去充實(shí)自己，做永遠(yuǎn)的`贏家，只有贏者才能隨遇而安。
下游則是沉穩(wěn)的老年，他們?cè)诮?jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷后變得更加成熟，有豐富的人生閱歷，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，他們的心靈變得更加透明，有了安度晚年的資本。憑借著這資本，于是他們有了老年人的瀟灑，活得有滋有味，猶如一顆堅(jiān)韌不拔的樹(shù)，在風(fēng)雨中飄搖不動(dòng)，卻不失為一種沉穩(wěn)，這就是老年人的瀟灑。
如果我們要想活得精彩，就必須擁有堅(jiān)韌的心性，無(wú)論任何風(fēng)吹雨打，都能昂首闊步，堅(jiān)持不懈的前進(jìn)。
人生像一條奔騰的河流，從天真無(wú)邪的童年到沉重的中年，最后到沉穩(wěn)的老年，風(fēng)雨滄桑，百折不回，匯入茫茫人生的藍(lán)色海洋：童年精彩亮麗，中年充實(shí)豐富，老年則沉穩(wěn)瀟灑。
以人生路不同,何必都求同為題的高中作文 11
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。讓人生在苦難中起舞吧！
人生是一條通往終結(jié)的漫漫長(zhǎng)路，每個(gè)人都背負(fù)著某種使命，在這條路上前行。即使前方陰霾漫天，荊刺密布，我們也不能退縮。要么帶著絕望留在原地，等候死神的來(lái)臨，要么帶著勇敢與自信前行，沖向美好的未來(lái)。我們別無(wú)抉擇。
生活不是等著暴風(fēng)雨過(guò)去，而是要學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞。人生因拼搏而精彩，路只有一條對(duì)我而言，停留會(huì)更早的死亡；只有前行，只有拼搏才是唯一的出路。
上天的安排，命運(yùn)的左右，使風(fēng)華正茂的劉偉意外的失去了雙臂。上天的'作弄，并沒(méi)有擊垮他，短短的五年，劉偉在游泳項(xiàng)目上獲得了巨大的成功。此后他放棄高考并學(xué)習(xí)鋼琴，后來(lái)又被譽(yù)為“無(wú)臂鋼琴王子”。他有一句名言：我的人生只有兩條路，要么趕緊去死，要么精彩的活著。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。生活的險(xiǎn)阻多之又多，生活的苦楚數(shù)不勝數(shù)，但只要用堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀、豁達(dá)的心去面對(duì)，一切困難都不再困難，學(xué)會(huì)從困苦中尋求出路，從暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)跳舞，才是真正的強(qiáng)者。
浙江大學(xué)的講師徐旭新在留下六頁(yè)遺書(shū)后。跳樓自殺，遺書(shū)中談及“學(xué)術(shù)圈顯示、殘酷、無(wú)信、無(wú)情”從晚清民間時(shí)期的王國(guó)維自沉未名湖，到人大教授徐紅自殺。再到徐旭新的自殺，不難看出，他們沒(méi)有能接受住命運(yùn)的考驗(yàn)這樣的人，注定了悲慘的結(jié)局。
顯示亦是如此。在學(xué)習(xí)的道路上，誰(shuí)想停下來(lái)就要落伍；誰(shuí)不能向生活發(fā)出挑戰(zhàn)，就會(huì)被生活淘汰。成功是屬于敢于挑戰(zhàn)的人的，我們一旦戰(zhàn)勝磨難就接近成功了。
失敗與挫折無(wú)法避免，但我們可以控制自己，迎難而上，黨賦予來(lái)臨時(shí)，我們可以在風(fēng)雨中，盡顯動(dòng)人身姿。
以人生路不同,何必都求同為題的高中作文 12
常聽(tīng)人們說(shuō)，家，是一個(gè)人的避風(fēng)港，而我覺(jué)得那海港中的燈塔便是父母。
奧義·神
在我小時(shí)候，心中有兩位真正的神，那便是父母，他們?nèi)绫娚裰踔嫠梗梢詽M(mǎn)足我一切甚至無(wú)理的要求，如同智慧女神雅典娜，當(dāng)我有疑問(wèn)時(shí)，他們總會(huì)用聰明才智幫我解決。不諳世事的我天真無(wú)邪，無(wú)憂無(wú)慮，最喜歡與兩位神仙待在一起。人生的路不應(yīng)該也如此般輕松愉快嗎？
黑化·魔
可當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大成為小學(xué)生，初中生時(shí)，他們不僅沒(méi)有隨我長(zhǎng)大而法力無(wú)邊，反而像是黑化的神一般，成了一個(gè)徹頭徹尾的魔神。他們不再像從前那樣對(duì)我笑容滿(mǎn)面，每當(dāng)我考試失利時(shí)，他們的臉就好似萬(wàn)里烏云一樣陰沉，而我自然也免不了一頓臭罵。而當(dāng)我下一次名列前茅時(shí)，他們又恢復(fù)了原來(lái)的笑容。但在我看來(lái)，這笑里面卻隱藏著殺氣。他們的臉?lè)路鹆吕锏奶鞖�，反�?fù)無(wú)常，說(shuō)變就變。我疑惑不解，我的人生，為何如此的悲劇，為何如此的.艱難？
覺(jué)悟·人
可當(dāng)我上了高中，眼界開(kāi)闊之后，我發(fā)現(xiàn)他們是實(shí)實(shí)在在的人。我?guī)滋觳粨艽蛩麄兊奶?hào)碼，他們總會(huì)打回來(lái)，像小孩子般問(wèn)我為什么不給他們打電話；我因?yàn)槠渌虿荒艹燥垥r(shí)，他們也總會(huì)在我的耳邊嘮叨：不能吃也要讓同學(xué)捎上一個(gè)。他們已經(jīng)從原來(lái)那個(gè)叱咤風(fēng)云的神，成了一個(gè)有血有肉的人。他們的黑發(fā)中已經(jīng)夾雜了白絲，他們的皮膚上也出現(xiàn)了皺紋，他們不像長(zhǎng)生不老的神與魔，倒像是有著生老病死的人類(lèi)。他們不是萬(wàn)能的，真理，不一定掌握在他們手中。所以為什么不能原諒他們呢？
父母是一個(gè)人一生的精神寄托。盡管他們不代表萬(wàn)能，他們依舊可以為了你的人生無(wú)所不能。所以，人生不應(yīng)該只有成功與失敗，更應(yīng)該有原諒與寬容。
以人生路不同,何必都求同為題的高中作文 13
人生，兩個(gè)字的概括，一個(gè)人的全部。
你，是否見(jiàn)過(guò)天天開(kāi)?這是一種在我看來(lái)很特別的花。也許他并不特殊，甚至很常見(jiàn)，但是，就這樣的一種花深深的感動(dòng)了我。
有空去看看這花吧，它是多么美好，正如它的名字一般，天天開(kāi)。起初，家里剛栽上它時(shí)，母親告訴我，它天天都開(kāi)。開(kāi)始我還不相信，當(dāng)它開(kāi)出了第一朵花后，我才相信。他真的天天開(kāi)，到現(xiàn)在，每天都努力的開(kāi)放。
當(dāng)我精神頹廢，一件事情做不下去，比如背課文不想背的時(shí)候，就會(huì)習(xí)慣性的.去看看窗外正在綻放的天天開(kāi)。既然它可以每天重復(fù)的做一件事，一直堅(jiān)持，為什么我就不可以，我難道連這小小的困難都克服不了嗎?還是一篇小文章!于是，我又開(kāi)始堅(jiān)持去背。
老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，付出了，不一定成功，但你沒(méi)付出，就一定不會(huì)成功。當(dāng)我下定決心去背的時(shí)候，我付出了，付出了之后，便是苦后的樂(lè)，那成功的滋味在心里發(fā)酵。于是，我越來(lái)越想成功，越來(lái)越想那成功之后的滋味，所以，我就選擇了付出。
小學(xué)四年級(jí)，剛從大學(xué)畢業(yè)的于老師來(lái)教我們。記得有一次，他對(duì)我們發(fā)了脾氣，就布置了一大堆作業(yè)讓我們做，而且第二天必須上交。沒(méi)辦法，只好做嘍。我一直有不寫(xiě)完作業(yè)不吃飯的習(xí)慣，可是這次真的餓了，用最快的速度吃完了飯，馬上去寫(xiě)。凌晨?jī)牲c(diǎn)，這場(chǎng)和作業(yè)的戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了，我以成功告終。雖然很累、很困，但有說(shuō)不出的成就感。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，不一定要天天開(kāi)，但要懂得，機(jī)會(huì)不多，往往能抓住機(jī)會(huì)的人才能成功。有機(jī)會(huì)就綻放自己，展現(xiàn)自己。
以人生路不同,何必都求同為題的高中作文 14
年陰歷十月初八的這一天，天昏地暗，不該來(lái)人世的媽媽?zhuān)瞪搅松轿魇箍h西土裕村。
從此以后，災(zāi)難就接二連三的降臨到我的媽媽頭上。從媽媽的親生母親懷了媽媽的時(shí)候，媽媽的父母就鬧不和，倆個(gè)人就準(zhǔn)備生了媽媽就離婚。人家生了孩子是高興，媽媽的降生是大難臨頭了……
那時(shí)，剛解放沒(méi)幾年，媽媽的父親在結(jié)了婚以后才去上學(xué)。媽媽的爺爺有九個(gè)孩子，就出了媽媽的父親一個(gè)念書(shū)人，家中再苦也要供媽媽的父親上學(xué)，媽媽的.父母一開(kāi)始關(guān)系還算不錯(cuò)。但好景不長(zhǎng)，就在媽媽的母親整理家里媽媽的父親的東西的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女孩寫(xiě)給媽媽的父親的求愛(ài)信，當(dāng)時(shí)媽媽的母親已經(jīng)身懷有孕，倆個(gè)人就鬧翻了臉，準(zhǔn)備生了媽媽以后就各奔前塵。
生下媽媽以后，媽媽的父親連看都沒(méi)看一眼，媽媽的母親為了免除后患，給媽媽嘴里塞了許多爛棉花，準(zhǔn)備把媽媽憋死，幸虧媽媽倆個(gè)上學(xué)的姑姑放學(xué)回家看到了，即時(shí)把爛棉花拿掉，才沒(méi)有把媽媽憋死。后來(lái)，媽媽的奶奶每天讓家里人輪流看著媽媽?zhuān)蛔寢寢尩膵寢層邢率值臋C(jī)會(huì)。媽媽的奶奶是一個(gè)很善良的人，對(duì)媽媽的媽媽就和自己的女兒一樣。媽媽的媽媽雖然要離婚，她也不想讓媽媽的奶奶生氣。以后，媽媽一天天長(zhǎng)大，媽媽的媽媽也不忍心下手了�？墒牵瑡寢尩膵寢屵�是不想留著媽媽?zhuān)局煌伦�，不給媽媽奶吃，想要把媽媽餓死。經(jīng)媽媽的奶奶好言相勸，才打消了不讓媽媽活在人世上的念頭。
媽媽的媽媽等啊等，等到三個(gè)月，再也不等了，堅(jiān)決要離婚。媽媽的媽媽狠下心堅(jiān)決不要媽媽?zhuān)码x了婚找不到好對(duì)象�？蓩寢尩陌职指荒芤獘寢�?zhuān)抡也坏胶门恕?/p>
以人生路不同,何必都求同為題的高中作文 15
人，總是會(huì)長(zhǎng)大的；人，總是要成熟。但是沒(méi)有過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如何造就今日的思緒泛濫；沒(méi)有過(guò)往的辛勤播種，如何養(yǎng)育今日的燦爛之花；沒(méi)有過(guò)往的奮斗汗水，如何成就今日的平坦大道......每個(gè)人都會(huì)埋下心中的種子，等待它發(fā)芽結(jié)果。以往種下的種子，是時(shí)候該收獲了。
在三年級(jí)的時(shí)候，有一次小測(cè)，一拿到試卷，我就迫不及待地奮筆疾書(shū)。每一個(gè)字，每一道題我都絲毫不敢馬虎，直至考試最后一刻，我也從未松怠，我的心被狠狠地揪著，亂得像一團(tuán)麻似的。
當(dāng)天下午老師就改完了。當(dāng)念到我的名字時(shí)，老師頓了頓，我開(kāi)始著慌了：“我不會(huì)考得很爛吧？”這時(shí)老師抬起頭來(lái)說(shuō)：“有進(jìn)步啊！考了第一名！”我在同學(xué)們的掌聲中拿了試卷，儼然是一個(gè)威風(fēng)稟然的打勝仗的.將軍！
在講解試卷時(shí)，同桌拍了拍我說(shuō)：“老師講到哪題了，剛剛只顧改卷，沒(méi)注意聽(tīng)�！蔽抑噶酥改堑李}，“哎，怎么跟我的答案不一樣，可我們兩個(gè)都對(duì)了�。侩y道是……”我趕緊去問(wèn)一下其他同學(xué)，原來(lái)是我錯(cuò)了！我趕緊拿起橡皮，擦去那錯(cuò)誤的答案，以迅雷不及掩耳之勢(shì)填上正確答案，然后裝出一副若無(wú)其事的樣子。
后來(lái)，我越想越難受，好像有一塊石頭堵住了心口，異常沉重�！耙灰蠋熣f(shuō)呢？這可是第一次得第一名啊，如果說(shuō)了，我之前的努力豈不是白費(fèi)？可是這虛假的成績(jī)讓我心里很不好受，罷了！大不了以后努力，來(lái)日方長(zhǎng)嘛！”我連忙拿起筆又把答案改了，然后向辦公室奔去。從辦公室出來(lái)，我看見(jiàn)了一片燦爛的陽(yáng)光，蝴蝶在花叢中快樂(lè)地飛舞著。
那一次，我種下了誠(chéng)信之花，裝點(diǎn)了我的人生道路，傳播著希望之種，我的道路也越來(lái)越開(kāi)闊，越來(lái)越美麗！
以人生路不同,何必都求同為題的高中作文 16
人生之路不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì)有困難，有挫折，有煩惱，有痛苦，這些都是客觀存在的，想躲也躲不過(guò)。你嘆息也好，恐懼也好，都無(wú)助于問(wèn)題的解決。人生沒(méi)有草稿，不能重來(lái)，所以我們要加倍珍惜生命的歷程。
天空沒(méi)有翅膀的影子，而我以飛過(guò)，即使結(jié)局不能完美，過(guò)程也沒(méi)有遺憾了�；ㄊ悄档ぷ蠲溃藶榕笥炎钣H，交友不交金和銀，只交朋友一顆心。什么樣的選擇，決定什么樣的生活。釋放自己的靈魂，讓他去飛，壓抑得太久會(huì)失去，放開(kāi)才能得到。當(dāng)面臨逆境時(shí)，我們維一應(yīng)做的事懷就是永不屈服。人不可無(wú)傲氣，但不可無(wú)傲骨。時(shí)間沖不淡真情的酒，距離拉不開(kāi)思念的手。笑容多一點(diǎn)，哭泣少一點(diǎn)；愛(ài)我我一點(diǎn)，罵我少一點(diǎn)。悠悠的'云里有淡淡的詩(shī)，淡淡的詩(shī)里有綿綿的喜悅，綿綿的喜悅里有我輕輕的祝福！清風(fēng)帶去我的祝福，明月捎走我的問(wèn)候，送你一比風(fēng)，贈(zèng)你一縷月兒，風(fēng)月無(wú)邊，人間無(wú)情。微笑露一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，說(shuō)話輕一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)，脾氣小一步做事多一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)，肚量大一點(diǎn)。你就像一杯美酒，看起來(lái)迷人，聞起了誘了，喝起來(lái)有點(diǎn)辣，回味起來(lái)還有點(diǎn)甜。
曾經(jīng)有一份真誠(chéng)的愛(ài)情擺在我面前，但是我沒(méi)有珍惜，等到失去的時(shí)候才后悔莫及，塵世間最痛苦的事莫過(guò)于此。白云飄在半空中，相見(jiàn)朋友在夢(mèng)中，對(duì)你說(shuō)話在心中，分離一去何相逢。自古多情空余情，好夢(mèng)由來(lái)最易醒，黃金萬(wàn)兩容易得，人間知己最難尋。一生中能遇著一個(gè)可以無(wú)話不說(shuō)的朋友是幸福的；財(cái)富并非是永久的朋友，但朋友卻是永久的財(cái)富。
笑能交朋友，誠(chéng)能解怨恨，容能化千仇，氣能傷身體，愁能要人命；為人要常樂(lè)，才能心情好，愿你一生無(wú)憂無(wú)愁，無(wú)苦無(wú)困，無(wú)怨無(wú)悔。
以人生路不同,何必都求同為題的高中作文 17
在茫茫人生路上，有許多路。有通向成功的路，有走向失敗的路；當(dāng)你面對(duì)兩條路的交叉口時(shí)，你會(huì)左右為難，因?yàn)槿绻咤e(cuò)一步路，你的人生可能就會(huì)發(fā)生巨大的改變。
我國(guó)偉大的文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò)：“這世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路”。路是靠人一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的走出來(lái)的'，只要你勤奮，你才能走出獨(dú)特的人生之路。
發(fā)明大王愛(ài)迪生因小時(shí)候?qū)W習(xí)差勁而被稱(chēng)“低能兒童”，但他不甘愿，勤奮努力，不肯浪費(fèi)一寸光陰，連睡覺(jué)都睡的時(shí)間很少，擠出來(lái)時(shí)間做研究，終于，他的偉大發(fā)明誕生了，他發(fā)明了電燈，電燈照亮了世界的每一個(gè)角落，他也成為家喻戶(hù)曉的發(fā)明家，愛(ài)迪生一生中有兩千多種發(fā)明，兩千多啊，是任何一個(gè)科學(xué)家都難以突破的數(shù)字，更有一生人卻因發(fā)明了一個(gè)東西而沾沾自喜，而他沒(méi)有，因此，愛(ài)迪生被人稱(chēng)為“發(fā)明大王”，他的這個(gè)稱(chēng)號(hào)是當(dāng)之無(wú)愧的。
從“低能兒童”到“發(fā)明大王”愛(ài)迪生的人生，他才走入了成功之路，任這條路是坎坷的，所有的成功都是在經(jīng)歷失敗之后才脫穎而出的，所有的磨練都是為最后的成功而打基礎(chǔ)。
再如現(xiàn)代社會(huì)的一些人，他們甚至是家財(cái)萬(wàn)貫的“富二代”，但因愛(ài)上等不良嗜好，卻把家里的所有錢(qián)財(cái)都耗盡，最后甚至流浪街頭，只能睡在大街上的長(zhǎng)椅上。他們現(xiàn)在的模樣，根本瞧不出從前是有多么的威風(fēng)與豪邁，只因一時(shí)的盡興，一步走錯(cuò)，全盤(pán)皆輸，有時(shí)走錯(cuò)多一條路，付出的代價(jià)卻是巨大的。
人生之路，哪里才是一個(gè)頭，當(dāng)你為兩條前往茫茫的路而猶豫不決時(shí)，請(qǐng)慎重考慮，因?yàn)榧偃缒阕咤e(cuò)了一步路，你會(huì)全盤(pán)皆輸，但若你走對(duì)了，考慮周全了，你的人生之路就會(huì)發(fā)出耀眼光芒！
以人生路不同,何必都求同為題的高中作文 18
我的姥爺是無(wú)數(shù)平凡人中的一個(gè)，但姥爺?shù)钠焚|(zhì)卻不平凡。
姥爺幼年時(shí)家里還算寬裕，就把姥爺送去讀書(shū)。每次上學(xué)要自己從家里搬一個(gè)小板凳去坐，課桌也是四五個(gè)人共用一張。碰上下雨天，頭上需要頂個(gè)大帽子——斗笠，如果到了中午，大雨還是不停，那就只能餓一頓，熬到放學(xué)。放學(xué)回來(lái)必須干完活兒才能學(xué)習(xí)，可是等到干完活兒天就黑了，家里點(diǎn)不起煤油燈，又怎么學(xué)習(xí)得成呢？于是，姥爺一邊做飯一邊學(xué)習(xí)，有幾次把菜炒糊了，因?yàn)檫@太姥爺沒(méi)少揍他。
上了幾年學(xué)，家里沒(méi)有錢(qián)供姥爺上了，姥爺便在村里當(dāng)起了會(huì)計(jì)。對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)工作可不簡(jiǎn)單，因?yàn)槔褷敳粫?huì)打算盤(pán)。于是，姥爺白天記賬，晚上到退休會(huì)計(jì)家里學(xué)打算盤(pán)。剛學(xué)不熟時(shí)，姥爺一有時(shí)間就抱著算盤(pán)練習(xí)，由于勤學(xué)苦練，速度越來(lái)越快了，但賬還是沒(méi)有別人做得好。老爺爺就又跑到大隊(duì)會(huì)計(jì)那兒請(qǐng)教，原來(lái)姥爺做賬沒(méi)有格式，姥爺知道問(wèn)題后連夜把帳重新整理，果然比之前好算多了。就這樣不懈努力，姥爺很快成長(zhǎng)為一名會(huì)計(jì)好手。
這一干就是四十多年，四十多年竟從沒(méi)出過(guò)紕漏……
現(xiàn)在姥爺老了，從會(huì)計(jì)的崗位上退了下來(lái)。勞累了一輩子的姥爺突然停下來(lái)，怎么能剎車(chē)得住車(chē)呢？現(xiàn)在村里正搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)，許多田地都被興辦的企業(yè)買(mǎi)了下來(lái)，辦成了工廠，姥爺一身力氣沒(méi)處使�。∵@是難不住姥爺?shù)�，村里不還有許多荒地嗎？于是，姥爺每天來(lái)荒地開(kāi)墾，日復(fù)一日，真的'開(kāi)出了一大塊荒地，更讓人意想不到的是，老爺當(dāng)會(huì)計(jì)的職業(yè)習(xí)慣竟然體現(xiàn)到了種地上。老爺?shù)牟藟判薜孟裼弥背吡窟^(guò)一樣整齊，姥爺對(duì)待那些菜的種子更像對(duì)待賬本上的數(shù)字一樣，一絲不茍，呵護(hù)備至，他小心地把種子曬在院子里，下雨時(shí)更是火急火燎的把菜種收好，曬好后裝進(jìn)瓶子里，細(xì)心貼上標(biāo)簽。
姥爺這個(gè)平凡的人，用他平凡的一生讓我明白了一個(gè)道理：只有你對(duì)生活勤奮、認(rèn)真，生活才會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)。
以人生路不同,何必都求同為題的高中作文 19
在我們的人生中會(huì)面臨許多選擇，但有的不需要選擇是我們必須走的，它是什么呢？它就是學(xué)習(xí)。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都要學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)能夠讓我們每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)你從哇哇大哭到學(xué)會(huì)喊爸爸媽媽?zhuān)@難道不是在不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)嗎？學(xué)習(xí)讓我們體會(huì)到了生活的樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)讓我們學(xué)會(huì)了許多生活技能。比如一些簡(jiǎn)單的事，學(xué)會(huì)自己梳頭，自己穿衣服，自己穿鞋，自己吃飯，在這期間我們都在成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)讓我們明白了許多道理，讓我們知道一些事情不可以做，讓我們感受到家庭的溫暖，讓我知道人生的悲苦，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中必須學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們生活更美好，讓我有信心有勇氣去做什么。讓我知道什么是愛(ài)，為了讓我學(xué)會(huì)感謝對(duì)我好的人。
學(xué)習(xí)給了我選擇的空間，讓我將來(lái)可以選擇一個(gè)更好的職業(yè)，讓我能夠更在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)人生的意義，學(xué)習(xí)是一個(gè)人進(jìn)步的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，讓我懂得去感謝舞臺(tái)下默默鼓勵(lì)我的人，讓我能夠分辨是非善惡，讓我知道哪些是不利于也不能做的事情，學(xué)習(xí)讓我慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的產(chǎn)學(xué)習(xí)，能夠帶來(lái)許多知識(shí)技能，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中可能遇到困境中的黑暗，可能會(huì)讓你失望傷心，但是面對(duì)困境，我們就要咬牙堅(jiān)持不懈，在困境中知道自己的不足。人生會(huì)有兩段路要走一段是必須要走的路，學(xué)習(xí)一段是學(xué)習(xí)帶給我們的心得，人生就是這樣，你必須接受，你想要走你想走的路，必須學(xué)習(xí)，也是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路，我們一定要走必須走的路。
人生像是在爬山，你爬到最高峰時(shí)，在下山的過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你努力做過(guò)的`事，最終會(huì)給你驚喜，讓你開(kāi)心。如果你還沒(méi)爬到一半就不想也不怕啦，你想發(fā)現(xiàn)，但你失去的不僅有著美麗的風(fēng)景，你還浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間，在面對(duì)人生的必經(jīng)之路時(shí)請(qǐng)你不要全都喪氣，因?yàn)榧词鼓闶チ艘磺�，明天還掌握在你的手里。
人生是美好的是短暫的，我們要走好自己的人生路。
以人生路不同,何必都求同為題的高中作文 20
正入萬(wàn)山圈子里，一山放出一山攔。我們每個(gè)人其實(shí)都生活在萬(wàn)山之中，走過(guò)一個(gè)山，前面又是一座山，山有多高無(wú)從知曉，可我要做的就是翻閱上人生路中所有的山。
最近網(wǎng)上流傳這樣一張圖，一個(gè)人在奮力爬上一座高山，山前面寫(xiě)著初中，當(dāng)他好不容易爬過(guò)初中山，前面的中學(xué)山在等待著他。想著心里想快熬出去了，加油啊，又過(guò)了好久，終于爬過(guò)了中學(xué)山，沒(méi)錯(cuò)，前邊是小人早有準(zhǔn)備的大學(xué)山。加油啊，勝利就在前方。
小人的努力的爬啊爬，終于爬上了山的最高峰，可小人的頭上卻有很多問(wèn)號(hào)，因?yàn)檫�有許許多多大大小小的山等待著他。這不禁讓我感慨萬(wàn)千，人生難道不就是如此嗎？一座座的山。人的一生就在終于一件事翻山。
但其實(shí)翻山也并非難事，不必去抱怨，因?yàn)槊總�(gè)人都有屬于自己的崇山峻嶺。學(xué)生們抱怨自己的'作業(yè)山補(bǔ)課山太重，上班族抱怨自己的加班餐太高，老人們抱怨自己的兒女山太遠(yuǎn)，其實(shí)啊山并不可怕，你要有信心去走過(guò)它。
堅(jiān)持的人永遠(yuǎn)不會(huì)抱怨山的高遠(yuǎn)。塌下心來(lái)，一步一個(gè)腳印，不要停下來(lái)，實(shí)實(shí)在在走好每一步腳下的路，因?yàn)樗悄闳松凶罹实挠洃�。其�?shí)成功的路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人不多。我們總喜歡爬上山頂時(shí)那種天下皆獨(dú)屬于我的快感，那么人生之山巔不應(yīng)是我們畢生之理想嗎？
樂(lè)觀的人總能很輕易的翻過(guò)重山，因?yàn)樗麄兛傆蟹N樂(lè)觀的想法，此山不是山，走好每一步，這樣一來(lái)萬(wàn)物不都皆在腳下了嗎？不要把翻山當(dāng)作痛苦的事情，享受它的歷程吧，人生本就苦短，何不樂(lè)觀面對(duì)。
聰明的人沒(méi)有萬(wàn)山，因?yàn)樗麄儠?huì)用自己的聰明才智走過(guò)萬(wàn)山，所謂聰明才智既會(huì)借助外在力量，助自己成功走出萬(wàn)重山，翻山只依靠一個(gè)人的力量是很難的，平常的爬山我們也需要準(zhǔn)備充足的食物：準(zhǔn)備一雙舒適的鞋，更高遠(yuǎn)的山還需要氧氣瓶，所以外界事物也是我們爬山的重要物品。
人生的山固然有許許多多，可我相信只要我們堅(jiān)持樂(lè)觀聰明努力勤奮，我們一樣可以快樂(lè)地走出萬(wàn)重山。
以人生路不同,何必都求同為題的高中作文 21
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章，那是大樹(shù)在對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云在對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)橛辛烁卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的世界;因?yàn)橛辛烁卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B;更因?yàn)橛辛烁卸�，才讓我們學(xué)會(huì)了做人。
當(dāng)我快樂(lè)地降臨于人間時(shí)，父母卻多了一項(xiàng)繁重、艱巨的工作——撫養(yǎng)我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無(wú)怨言、義無(wú)反顧地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我營(yíng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么勞苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷?/p>
當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，打開(kāi)電視，吃著零食，享受著美好的生活時(shí)。我仔細(xì)想了想，這美好的一切不都是父母賜給我的嗎?這時(shí)，媽媽在做飯，爸爸在洗菜，父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了讓我更加幸福嗎?現(xiàn)在，我已經(jīng)不小了，我也知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母了，等我長(zhǎng)大了，我也要像他們照顧我一樣去照顧他。
孝，其為人之本與，只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人、成功的人。感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們包容他們，甚至當(dāng)他們與你說(shuō)話時(shí)，你能看著他們而不是老盯著精彩的電視節(jié)目。當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)只要跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞。
假如我的生命即將結(jié)束，我首先要做的'事情，就是報(bào)答養(yǎng)育我的父母!俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片浩瀚的汪洋大海。
我仍是學(xué)生，能給予父母的并不多，好好學(xué)習(xí)是我能給他們的惟一的回報(bào)，優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉。
我要感謝我的父母，是他們一直賜予我力量與勇氣，是他們對(duì)我永不言棄，是他們一次次在十字路口為我指明前進(jìn)的道路，他們更是我們的心靈停泊的港灣……人生路上，感恩有你!
以人生路不同,何必都求同為題的高中作文 22
孟子曰：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。”
短短的一句話，影響了中華民族世世代代的子子孫孫。國(guó)無(wú)誠(chéng)信不強(qiáng)，業(yè)無(wú)誠(chéng)信不興，人無(wú)誠(chéng)信不立。這是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的話，他也用實(shí)際行動(dòng)踐行了這句話——
“叮咚，叮咚……”打開(kāi)門(mén)一看，又是快遞一件，還是一個(gè)大家伙，這段時(shí)間我們家在裝修新房子，爸爸從網(wǎng)上訂購(gòu)了好多東西，這不知又是啥東東？我和爸爸迫不及待地拆開(kāi)一看：“怎么又是一個(gè)大吊燈？還和前天送來(lái)的一模一樣�！薄斑祝吭摬粫�(huì)是我購(gòu)買(mǎi)時(shí)摁錯(cuò)了購(gòu)買(mǎi)數(shù)量了吧？”爸爸一下子也摸不著腦袋了，趕緊上網(wǎng)一查：沒(méi)錯(cuò)呀，已買(mǎi)了寶貝上顯示數(shù)量只有一件。哈哈！這不明擺著嗎？肯定是送錯(cuò)了，我暗暗尋思：這一個(gè)大吊燈，價(jià)格可不便宜，自己用不上，轉(zhuǎn)賣(mài)給他人，少說(shuō)也能賺個(gè)幾千塊，這送上門(mén)的發(fā)財(cái)機(jī)會(huì)，豈能錯(cuò)過(guò)？
誰(shuí)知，爸爸二話不說(shuō)，立刻和客服取得了聯(lián)系，先告知他自己買(mǎi)的'吊燈前天已送到，今天的這個(gè)是多送的，問(wèn)清了地址后，爸爸又把吊燈裝回大箱子里，再拿來(lái)大錘子把箱子外面用木條結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地釘好，就這樣忙活了一個(gè)多小時(shí)，我看了看滿(mǎn)頭大汗的爸爸：“爸，你這是何苦了？如要這么麻煩地送回去，還不如送給姑姑，姑姑家不也要裝修了嗎？送給他們不是正好嗎？”爸爸擦了擦臉上的汗珠，看了看我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)呀！我們?nèi)嘶钜惠呑樱挥斜澈谜\(chéng)信的行囊，抓牢誠(chéng)信的行囊，人生路上的步履才會(huì)更平穩(wěn)，足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，只感覺(jué)胸中升騰著一股熱氣。
接著，爸爸又聯(lián)系了快遞公司上門(mén)取貨，可是快遞公司說(shuō)大件物品要自己送到客運(yùn)站，那么大箱子，爸爸的小汽車(chē)也裝不下去，無(wú)奈之下，爸爸另外雇一輛工具車(chē)，費(fèi)了九牛二虎之邊才把那大吊燈送了回去。
爸爸用他的實(shí)際行動(dòng)幫我上了人生中最重要的一課，我將以爸爸為榜樣心系一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路！
以人生路不同,何必都求同為題的高中作文 23
詩(shī)中自有人生路，每一條路都包含了前人的智慧，需要我們?nèi)テ�，去悟。我�?ài)讀詩(shī)，讀著讀著，仿佛明白了許多人生路。
第一條路天生我材必有用。
有一句話說(shuō)的好：“要以素描師的眼光看人�！睘楹危恳�?yàn)樗孛鑾熕?huà)的人或物，有朝亮，也有朝暗。正如人，有優(yōu)勢(shì)，也有弱點(diǎn)。一個(gè)正方體因?yàn)槲恢谩⒎较虻炔町�，陰暗面也有所不同，或多或少。但，再多面向黑暗，也�?huì)有一面朝向光明。所以，請(qǐng)不要自卑，因?yàn)橛幸簧扰c眾不同的大門(mén)向你打開(kāi)，不必為那幾扇關(guān)閉的門(mén)窗而哭泣。
李白一生的自信豪邁正是我們要學(xué)的。正是因?yàn)橛小鞍装l(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的憂愁，才有“飛流直下三千尺”的聲聲驚嘆。自信，就是詩(shī)中帶給我的`第一條路。像林黛玉，她有屬于自己的那份柔弱之美，為何要添上鳳姐的強(qiáng)勢(shì)精明呢？人沒(méi)有十全十美，正是因?yàn)檫@份不完美，才有了那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的林黛玉。所以，自信一點(diǎn)，要相信你很優(yōu)秀。
第二條路采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。
放下你的羨慕吧！也許那名牌筆、包和衣服，我們是買(mǎi)不起，但是你有的才華他們買(mǎi)不起。多一份怡然自得，便是海闊天空。
放下你的嫉妒吧！也許那容貌，那天賦，那家世，我們得不到，但是你有的才華他們得不到。多一份怡然自得，便是海闊天空。
怡然自得，使一切變得那么美好，放下羨慕和嫉妒吧！使它們成為過(guò)往煙云。諸葛亮曾曰：“非淡泊，無(wú)以明志；非寧?kù)o，無(wú)以致遠(yuǎn)。”帶著“不為五斗米折腰”的浩然正氣，陶淵明走向了隱居，就此有了《桃花源記》、《五柳先生傳》，有了千古流芳的佳句“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。
就是這份怡然自得，使他流芳百世，贊其清廉一生。所以，請(qǐng)你以一顆平常的心看待事物，端著怡然自得的心態(tài)看那大千世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界是那么美好。怡然自得，是詩(shī)中給我的第二條路。
這兩條路重要嗎？當(dāng)然重要。如果沒(méi)有自信，多少天才埋沒(méi)于世。如果沒(méi)有怡然自得，多少天才因小不忍而亂大謀。所以詩(shī)中自有人生路，我們要去品，去悟。
以人生路不同,何必都求同為題的高中作文 24
人生的跌宕起伏有誰(shuí)能夠預(yù)知，過(guò)后的是是非非從未有過(guò)一致的回答，誰(shuí)又會(huì)知道選擇另一條路的樣子就會(huì)比此時(shí)要好過(guò)多少呢？正如一天中的太陽(yáng)，從日出，夕陽(yáng)再到黃昏落日，又有誰(shuí)能夠說(shuō)不美呢？我無(wú)法去評(píng)論任何事物的是非，但凡事終究有因有果，我也沒(méi)有資格去評(píng)論這世間的太多，當(dāng)然也沒(méi)有人可肯定事后的結(jié)果！往往一條路要走到最后才說(shuō)對(duì)錯(cuò)，而又有多少選擇是可絕對(duì)的！
或許這中間有段插花很美，讓你毅然走上這條不歸路；也或許這一路上平平淡淡，讓你心如止水，心神寧?kù)o的走過(guò)，但無(wú)論如何，這一路都是幸福的！我從來(lái)也沒(méi)敢奢求過(guò)些什么，不過(guò)，現(xiàn)在想起，還不如有些幻想的好；但仔細(xì)回想這一切，似乎這么多日，我已沉浸于自己的幻想世界幾十回，更有些過(guò)頭了吧！可現(xiàn)實(shí)與幻想畢竟是不盡相同的兩個(gè)世界，如何能靠夢(mèng)過(guò)一輩子呢！
一年的時(shí)間聽(tīng)來(lái)不長(zhǎng)，但它卻可以改變一個(gè)人的一生！然而，我就在這樣的一年中，失去了所有！學(xué)業(yè)荒廢了，心也變的疲憊不堪，我變的不乖，不可愛(ài)，變的好壞，好悲哀！有些時(shí)候，真的好想回頭，但岸太遠(yuǎn)，如何走；有時(shí)候，真的想放棄，但內(nèi)心的堅(jiān)持不愿妥協(xié)；有時(shí)候，好想平靜的看看日出，看看黃昏，看看夕陽(yáng)，看看這世界的繽紛，可內(nèi)心的波濤澎湃打出一朵朵不散的浪花！我回不了頭，不能夠放棄，更無(wú)法平靜！常常有那么一種涌上心頭的.沖動(dòng)，想去無(wú)顧慮的做一切想做的，可卻常常又會(huì)被一些猶豫拉回，做抉擇真的好難！
或許，平靜下來(lái)，會(huì)有一片更廣闊的天空；也或許，一時(shí)的沖動(dòng)，會(huì)真的失了，毀了，丟掉自己的一生！可能有朝一日所有的思緒都理順了，我又回到原來(lái)的自己；也有可能，就真的至此不回頭，錯(cuò)著一路走下去！讓我不得不承認(rèn)的是，這一年，我的人生從此跌落！
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