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人生的三大樂章初三優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的人生的三大樂章初三優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
人生的三大樂章初三優(yōu)秀作文 1
——第一樂章：不解
夜色籠罩在空曠的公路上，而寬廣的公路上，還有一輛車在飛馳著。月光凝聚在車前，聆聽著車內(nèi)父子的談話。
“你看，你就是語文、數(shù)學(xué)、英語都考100分，你上夷陵、一中都懸……”父親一臉嚴(yán)肅 。
兒子深深地埋下了頭，咬著嘴唇，為什么只講學(xué)習(xí)？兒子想。車內(nèi)一陣無語。
靜，出奇的靜，靜得只聽到汽車行駛時(shí)的“突突”聲。兒子在顛簸中想到了父親每次做火鍋都把肉挑給了自己；兒子想起了父親每次都會(huì)抽空送他上學(xué)；兒子想到了父親總是對(duì)他的無理請(qǐng)求無條件滿足……
想著、想著。兒子突然抬起了頭，在一瞬間，他望見了父親刀刻般的皺紋；在一瞬間，他望見了父親可見樹根的頭發(fā)……兒子的眼眶不禁有些濕潤了，心中似有一雙大手死命地扯著……
兒子動(dòng)了動(dòng)嘴唇，想要說些什么，卻發(fā)現(xiàn)怎么也說不出口，因?yàn)樗靼�，自己越來越不理解父親了。
——第二樂章：傷逝
夕陽西下，斷腸人在天涯。
遙望西天，勝叔，你現(xiàn)在好嗎？
勝叔從小便體弱多病，更是在年幼時(shí)得了小兒麻痹癥，長大后便落下了 病根，走路一拐一拐的'。
勝叔為人忠厚，老實(shí)，但卻不得上天眷顧，他并沒有小孩。每每有小孩沒錢到他家買零食，勝叔總是忍不住獻(xiàn)出自己的一份愛心。
記得在一個(gè)火爐般的夏天，勝叔一拐一拐地朝我走來，夕陽的余暉將他瘦弱的身體拉的老長。他遞給了我一根雪糕。：“我會(huì)一直給你貢獻(xiàn)文具，直到你上大學(xué)……”
勝叔的話在我小小的世界里激起了大波浪，并深深地記住了這句話。
一年又一年過去了，勝叔果然每年送來了文具。
又是一年春好處，勝叔，今年，您會(huì)給我送文具嗎？
——第三樂章：選擇
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。
她想著他，他看著她。她停下步伐 ，他隔過人影望著她。陽光穿過云影照在她的身上，房子成了他最好的掩體。
她望向他，他躲著她。他不止一次地想要與她打招呼，她不止一次的想要與他說說話。他記得她曾經(jīng)告訴過他不要再打擾她，她記得他曾說過不要再欺騙他。
他后退了，她走了。
直到再也見不到她了，他后悔了。
他曾無數(shù)次站在這里，只為了看她一眼，然而現(xiàn)在……
唉，他們。
人生的三大樂章初三優(yōu)秀作文 2
第一樂章：童年的純真
童年的主題是探索與發(fā)現(xiàn)，就像交響曲中輕快而充滿好奇的前奏。在這個(gè)階段，孩子們對(duì)世界充滿了無限的好奇心，他們通過玩耍來學(xué)習(xí)新知識(shí)，通過嘗試去理解周圍的事物。這段時(shí)期的經(jīng)歷為未來奠定了基礎(chǔ)，教會(huì)了我們?nèi)绾斡瞄_放的心態(tài)面對(duì)未知。童年的美好回憶往往成為人們心中最柔軟的部分，即使長大成人后也能給予心靈上的.慰藉。
第二樂章：青春的激情
進(jìn)入青春期之后，人生的第二個(gè)重要章節(jié)隨之展開——這是一個(gè)關(guān)于成長與自我發(fā)現(xiàn)的故事。青少年開始思考自己的身份、興趣所在以及未來的方向。這段時(shí)間里，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，就像是激昂澎湃的快板部分。面對(duì)學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系等多方面的問題時(shí)，年輕人學(xué)會(huì)了獨(dú)立解決問題，并逐漸形成了自己獨(dú)特的價(jià)值觀。雖然過程中難免會(huì)遇到挫折，但正是這些經(jīng)歷讓我們的性格變得更加堅(jiān)韌不拔。
第三樂章：成熟的智慧
當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)至成年期，人生步入了更加深沉穩(wěn)重的第三樂章。此時(shí)的人們已經(jīng)積累了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，能夠以更加成熟理性的態(tài)度看待問題。無論是職業(yè)發(fā)展還是家庭生活，都需要做出許多重要決定。這一階段強(qiáng)調(diào)的是責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神，正如交響樂中那緩慢而莊重的終章。通過不斷努力工作和個(gè)人修養(yǎng)提升，成年人不僅為自己創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境，也為下一代樹立了好榜樣。
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