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人生的風(fēng)景作文600字（通用35篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的人生的風(fēng)景作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
人生的風(fēng)景作文600字 1
在這個(gè)世界上，每一處，都匿藏一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景。
人生就像一場(chǎng)旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。
風(fēng)景藏匿的角落，有的引人注目，也有的很難找到。同樣，一些風(fēng)景，很讓人難以忘懷，值得我們?nèi)ナ詹�；還有一些風(fēng)景，讓人很不舒服，我們應(yīng)將它們丟進(jìn)垃圾桶，為世人所唾棄。
最美的風(fēng)景，不一定就隱藏在最引人注目的角落；最不好的風(fēng)景，不一定就潛伏在最不引人注目的角落。
繁華的步行街上，人來(lái)人往，熙熙攘攘，卻有一塊不和時(shí)宜的.香蕉皮流浪在盲道上。視野中突然出現(xiàn)了一只大手，將那“不速之客”送到了垃圾桶。不一會(huì)兒，便有一位盲人沿著盲道蹣跚地走來(lái)。
平靜的咖啡館里，一位客人正興趣正濃翻著雜志，全然不知咖啡已有一部分脫離桌子的懷抱，隨時(shí)都有掉下來(lái)的危險(xiǎn)。忽然，又是一只大手進(jìn)入我的視線，將咖啡輕輕地推上桌面，旋即，兩人相視一笑。
嘈雜的馬路上，車水馬龍，一位老人呆在斑馬線前望著來(lái)來(lái)往往的車輛不知所措。仍是一只大手，攙著老人的手臂，踏上了斑馬線，來(lái)往的車輛不約而同地停在斑馬線前。兩人踏上人行道，繼續(xù)著他們的旅程。
輝煌的博物館前，一塊路標(biāo)倒在草坪上。此時(shí)此刻，不僅是一只大手，而是許多只大手，他們幫助它重新站立了起來(lái)。不久，一群外地游客因?yàn)樗�，才得已進(jìn)入這知識(shí)的海洋里遨游。
難忘的風(fēng)景其實(shí)就在你身邊，近得觸手可及，只不過(guò)它在和你玩捉迷藏罷了。只要你愿意去做，任何人都可以成就那難忘的風(fēng)景。
此處風(fēng)景獨(dú)好。
人生的風(fēng)景作文600字 2
在畫(huà)家眼中，處處風(fēng)景如畫(huà)；在詩(shī)人眼里，風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)；在作家筆下，風(fēng)景則會(huì)化作一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的故事。即便是在普通人眼里，每個(gè)人的眼中也有不同的風(fēng)景。
人生處處有風(fēng)景。每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同，生存環(huán)境各異，即使對(duì)于同一處風(fēng)景，在不同人的眼中也有不同的視覺(jué)與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞，則能發(fā)現(xiàn)原來(lái)景致極美，置身其中自然會(huì)如癡如醉；如果帶著有色眼鏡，用挑剔的眼光去看待，則怎么也感覺(jué)不到景色的美好。
其實(shí)，在任何情況下，人的一生中，有順心如意的時(shí)候，但也難免會(huì)遇到事與愿違的時(shí)候。前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道，難免會(huì)經(jīng)歷曲曲折折的彎路，要想讓人生過(guò)的更精彩，就必須學(xué)會(huì)面對(duì)各種情況，順意時(shí)不放縱，謹(jǐn)慎前行，加快前進(jìn)的步伐，更加接近人生的目標(biāo)；失意時(shí)仍然不能停息，要有頑強(qiáng)的毅力，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服重重困難，信心百倍地一步步朝著人生的'目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無(wú)論順意還是失意，誰(shuí)又能說(shuō)人生的經(jīng)歷中沒(méi)有值得欣賞的風(fēng)景呢？
也有人說(shuō)人生的意義不在于它的結(jié)果如何，而在于欣賞沿途上的風(fēng)景。說(shuō)的也是，在人生的每一個(gè)階段都不失美好的景致，即使是在最困難的時(shí)候，如果換一個(gè)角度、換一種心境，則一切都成了被自己觀賞的風(fēng)景，我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)喜歡欣賞、會(huì)欣賞風(fēng)景的人。心中有愛(ài)的時(shí)候，世界是一種風(fēng)景；一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候，世界則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景畢竟是風(fēng)景，哪怕同一處景觀，還會(huì)有四季變化。欣賞它，人的心情就能平靜下來(lái)，安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感。欣賞美，從美中發(fā)現(xiàn)生命的美好，會(huì)讓生命因此而變得更加明亮。
其實(shí)，景色到處都有，就看你心中有沒(méi)有景、會(huì)不會(huì)用心去欣賞。心中有景，眼中才能看到景色，人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景。有了這種心態(tài)，即使你失去了一處你最愛(ài)的風(fēng)景，也不值得因失去而為它去死，但是你會(huì)因失去而更深的記住它，因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯，常常會(huì)因回憶而思緒萬(wàn)千，或是思念，或是牽掛。或是傷心感慨的說(shuō)：“再見(jiàn)了，我眼中的風(fēng)景“。也會(huì)因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡。
總之，人總是在失去中長(zhǎng)大，迷惑總是在失去時(shí)覺(jué)醒。要把回憶當(dāng)作人生快事來(lái)享受！有了這種境界也就達(dá)到了人生最高境界。
人生的風(fēng)景作文600字 3
風(fēng)景秀麗時(shí)時(shí)珍貴。
——題記
嫩綠的葉片剛剛爬上枝條。水中的金魚(yú)在悠閑地游來(lái)游去，湖中的涼亭在藍(lán)天下也顯得分外的單調(diào)，在江南這里，一年四季都帶滿了春天的氣息。
腳下的青磚堅(jiān)硬無(wú)比，旁邊的小路也清白相間，旁邊拉著牛的牧童與賣菜的人們，也和藹可親地望著水的金魚(yú)，放眼望去，青磚二層的小樓，都成排蜷縮在旁邊的.小山之中，像一個(gè)熟睡的小寶寶。
當(dāng)然，江南也是有樹(shù)的，在稻田當(dāng)中，隱約見(jiàn)一些果樹(shù)與常見(jiàn)的樹(shù)，走進(jìn)一看，凈是一片綠色與粉彩的花，花里兩三只蜜蜂在嗡嗡的鬧著，辛勤的七星瓢蟲(chóng)在葉子前守衛(wèi)者，早上還帶著點(diǎn)水珠，像草在不停的排汗，一個(gè)個(gè)比珠子還美，比玻璃還亮。
說(shuō)到江南，那里肯定少不了雨的啦，雨下之間，天海飄著幾塊像棉花糖一樣的云朵，可謂真是像娃娃的臉一樣，說(shuō)變就變，幾塊烏云又來(lái)了，雷聲震的耳朵疼，一道閃電從天而降，活像從天而來(lái)的戰(zhàn)士，打開(kāi)了第一次大的戰(zhàn)斗，雨點(diǎn)則項(xiàng)人們腳步的聲音，豆大的雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)珠子打在地上、水里，水檐又打開(kāi)了，竹子做的水檐在不想停一樣，水落在地面上，發(fā)出清脆的響聲，雨里江南小城像被罩了一層厚厚的水霧，從里到外，都是模糊的！水上的小船里兩位長(zhǎng)者在飲酒作詩(shī)，雨給人一種溫暖無(wú)比的感覺(jué)，
這些風(fēng)景已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去了，但它永遠(yuǎn)留在了我的心中，這就像人生的風(fēng)景一樣，不停的變化、改變，但前方的路有更好的風(fēng)景，我們?cè)谑赝^(guò)去的同時(shí)，別忘了前方的風(fēng)景。
但愿在你的生命里，風(fēng)景秀麗，時(shí)時(shí)珍貴。
人生的風(fēng)景作文600字 4
人生就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，而這幅畫(huà)美不美，就得靠自己來(lái)描繪它。
在一個(gè)月光柔和的夜晚，在樓下散步的我不禁抬起頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)路兩旁的樹(shù)是多么美麗。
平時(shí)走路只會(huì)低著頭看著水泥地的我，從沒(méi)去注意過(guò)去為我們“服務(wù)”的大樹(shù)，大樹(shù)是多么筆直，多么的高大盡管葉子不多，不美也不吸引人，有的葉子還枯萎了，但是他們還是抬頭挺胸，正如（行道樹(shù)）所說(shuō)的：“我們的命運(yùn)被安排了但也是我們自己選擇的。他們孤獨(dú)的屹立在那里，每天迎接著日落月起，任憑風(fēng)吹雨打，從沒(méi)埋怨過(guò)，沒(méi)有人表?yè)P(yáng)過(guò)他們也沒(méi)有人贊賞過(guò)他們，大樹(shù)為我們付出的是無(wú)怨，而我們卻無(wú)視他們的存在和精神。
大樹(shù)不但點(diǎn)綴我們的小區(qū)，美化我們的環(huán)境，還凈化我們生活的空氣，與人存在一種非常緊密重要的關(guān)系，大樹(shù)的存在是一幅美麗的風(fēng)景。
有這樣一句話：”或許有一個(gè)早起的孩子走過(guò)來(lái)，貪婪的呼吸著新鮮空氣，這就是我們最自豪的時(shí)刻了。
可以想象出空氣，孩子，大樹(shù)三者構(gòu)成了一幅多么美麗的風(fēng)景。夜色已深，我和大叔“聊了”一晚上。這不也是生活中最美的風(fēng)景之一嗎？
不僅是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是動(dòng)人的風(fēng)景，人生的旅程也是一道風(fēng)景，可怎樣才能使這道風(fēng)景感人呢？而且像春，夏，秋，冬一樣多姿多彩，經(jīng)歷寒冷的'冬天。但會(huì)迎來(lái)和鎴的春天，經(jīng)歷耕耘的辛苦，但有收獲和結(jié)果的喜悅，經(jīng)歷挫折和失敗的磨練，但有成功的興奮……這一副人生旅程中的風(fēng)景，會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn)，讓你勤奮，勇敢，誠(chéng)實(shí)活的有意義�！奥肥悄_踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史，不要讓你的人生像枯草，把自己的歷史書(shū)寫(xiě)的精彩，那么你的人生將是一道美的風(fēng)景。
正如行道樹(shù)，他們的一生永遠(yuǎn)是最美的風(fēng)景。
人生的風(fēng)景作文600字 5
一縷清風(fēng)悄悄吹過(guò)，觸一絲清泉緩緩流過(guò)，心兒響起輕快的歌，穿上一身戎裝，告別柳綠花紅的繁雜人世，踏上一段崢嶸，朝著心中的方向，行走著。
人生路上的風(fēng)景也許是綠水青山，人生少不了比賽與爭(zhēng)奪，當(dāng)遇到較弱的對(duì)手時(shí)，三五下就可取得勝利，勝利者踏著輕快的步伐，賞山游水于盛世美景中，好不快樂(lè)!但這樣的勝利只是短暫的，很快吸引人的比拼又來(lái)了。
人生路上的風(fēng)景，也許是結(jié)伴共賞的。上一輪比拼的勝利者在慢慢成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到了幾個(gè)志同道合的人，他們成為了朋友，也成為了共同努力的隊(duì)友，一起共賞繁花盛開(kāi)的春天，小泉流水的夏天，金碧輝煌的秋天和白雪皚皚的冬天。但這樣的快樂(lè)也是短暫的，他們很快成為了對(duì)手，在新一輪的比拼中毫不留情地展現(xiàn)自己的力量。
人生路上的風(fēng)景也許是孤芳自賞的，在上一輪比拼后，有的人依然結(jié)伴而行，有的人卻已分道揚(yáng)鑣，獨(dú)自欣賞這綿延萬(wàn)里的'風(fēng)景。沒(méi)有了朋友的存在，曾經(jīng)的勝利者難免會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰，跌倒扭傷的情況。但是只要沒(méi)有放棄，跌倒了就爬起來(lái)，收拾下行裝繼續(xù)走上那崎嶇的小路，即使周圍的風(fēng)景逐漸變得暗淡無(wú)色，可勝利者懷著孤芳自賞的心態(tài)繼續(xù)走著那條通往心中的方向的路。
人生路上的風(fēng)景也許是美不勝收的。勝利者背著沉重的行囊一直走，不知不覺(jué)就到了心中的終點(diǎn)。勝利者終于可以脫下滿是泥土的戎裝，享受這美不勝收的風(fēng)景，心中唱起成功的歌兒。
勝利者既是你也是我，而我們的結(jié)果是否能像勝利者一樣呢?我不知道，但我相信只要我們像勝利者一樣步履不停，結(jié)果也一定會(huì)一樣的。
人生的風(fēng)景作文600字 6
在詩(shī)歌的歲月當(dāng)中，他們和春風(fēng)相伴，他們能夠看懂歲月的詩(shī)篇，以及時(shí)光在他們身上流轉(zhuǎn)的痕跡。在漫長(zhǎng)的歲月里，我曾經(jīng)想象著該如何才能夠讓自己的夢(mèng)想變得更加光彩。我知道那些都不是說(shuō)著玩玩，而以的我們是要真槍實(shí)干。我們知道這一切其實(shí)都是夢(mèng)想給我們的象征。
我也能夠看到他們練習(xí)書(shū)法，寫(xiě)好了的作品標(biāo)在墻上，其實(shí)如果真的喜歡看起來(lái)也是賞心悅目的。假如從一開(kāi)始你就很喜歡這樣的一種風(fēng)格，那么將來(lái)你的家庭一定也會(huì)蔓延著這樣美好的氣氛。就好像在書(shū)香門第，每一種方式都能夠展現(xiàn)出他們美麗的精彩。你也總要知道人生的風(fēng)格總是由他們自己來(lái)掌控的。
我曾經(jīng)看懂過(guò)那些人漫長(zhǎng)的歲月，看到過(guò)他們一直在小心翼翼地說(shuō)著每一個(gè)故事。其實(shí)我也必須要?jiǎng)e人去說(shuō)什么多的，他們只是有自己的能力來(lái)不斷地見(jiàn)證和理解。以前的時(shí)候我們總是喜歡旁觀別人的生活，可是后來(lái)漸漸發(fā)現(xiàn)別人的.生活就好像是在看電視劇一樣，并沒(méi)有什么真正的意義。
如果想要學(xué)習(xí)，我們還是要從自己的生活當(dāng)中來(lái)，想做什么事情就大膽的去嘗試，即便是做錯(cuò)了，失敗了也不要緊，總比沒(méi)有做過(guò)后悔藥來(lái)的強(qiáng)。我們總是在想象當(dāng)中度過(guò)自己的一天，然而這種想象是美好的，但也容易被戳破而看到真相。不管如何，我們還是要回到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中去。
那些美麗的風(fēng)景，也許該你的生命增添了不同的精彩點(diǎn)綴。也許每一種審美，那些風(fēng)景都給我們帶來(lái)了完全不同的新意。如果你真的懂得該如何更好的去維持那些關(guān)系，你就會(huì)想象的到，不麻煩別人其實(shí)也是一種很好的禮貌。
生命便是如此，保持距離也是一種美。
人生的風(fēng)景作文600字 7
生活中有許許多多的風(fēng)景！世上的每一處處風(fēng)景自然是美，可是若不能深入風(fēng)景之中，久了，便是一種乏味�？傆心敲匆坏里L(fēng)景屬于自己的心中，可以深深體會(huì)的！會(huì)給予你一生的教育。
記得，那是一個(gè)大雪紛紛的早晨，我七歲，正和小伙伴在家門前的雪地上玩得正高興，不經(jīng)意地一瞥，竟感到有人在樓上看我。一看，是母親，我不耐煩地叫道：“媽，看什么看，我正玩兒呢！“母親迅速地關(guān)上窗戶。
眨眼間，我長(zhǎng)大了。那天，又下起了雪，我正在看書(shū)，文章講的是母愛(ài)，我不經(jīng)意的抬起頭，看到母親很緊張地關(guān)上窗，生怕我看到她，那一刻，我的心顫動(dòng)了一下，說(shuō)不出的滋味�；叵肫饋�(lái)小時(shí)候真的太不懂事了。
從那以后，我開(kāi)始關(guān)注那扇窗，每回走出家門，總要回頭望一望那關(guān)著的窗戶，但我知道那扇窗的后面有一個(gè)慈愛(ài)的母親，我能想像她見(jiàn)我回頭時(shí)臉上的笑容，那不是一般的笑容，而是一道風(fēng)景，那風(fēng)景，很美。
一次，乘車經(jīng)過(guò)家門，那窗戶竟然開(kāi)了，我望見(jiàn)母親倚在窗邊，用眼睛在人群中尋找，好想在找什么，她的臉上寫(xiě)滿了焦急。雖隔著一條窄窄的胡同，那臉上焦急的表情卻格外清楚。我望著她，她沒(méi)有看到我，她的身影顯得孤獨(dú)，那以前不曾注意到的白發(fā)也在一瞬間映入了我的視線，她一直都不肯放下多年的習(xí)慣，那被我以前所不理解的`愛(ài)，那一刻，我淚流滿面，愛(ài)沒(méi)有重量，我卻已被壓跨。
汽車開(kāi)動(dòng)了，母親倚窗觀望的樣子定格成一幅畫(huà)，漸漸離我遠(yuǎn)去，但我知道，母親倚窗觀望時(shí)的樣子，將是我心底最美的風(fēng)景。
人世間有許許多多美好的風(fēng)景，它們讓人回味無(wú)窮，而在我這個(gè)風(fēng)景卻是那么有意義！它給予了我那偉大的母愛(ài)！
那是我的一道獨(dú)特的風(fēng)景！
人生的風(fēng)景作文600字 8
人生就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，而這幅畫(huà)美不美，就得靠自己來(lái)描繪它。
在一個(gè)月光柔和的夜晚，在樓下散步的我不禁抬起頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)路兩旁的樹(shù)是多么美麗。
平時(shí)走路只會(huì)低著頭看著水泥地的我，從沒(méi)去注意過(guò)去為我們“服務(wù)”的大樹(shù)，大樹(shù)是多么筆直，多么的高大盡管葉子不多，不美也不吸引人，有的葉子還枯萎了，可是他們還是抬頭挺胸，正如（行道樹(shù)）所說(shuō)的：“我們的命運(yùn)被安排了但也是我們自己選擇的。他們孤獨(dú)的屹立在那里，每天迎接著日落月起，任憑風(fēng)吹雨打，從沒(méi)埋怨過(guò)，沒(méi)有人表?yè)P(yáng)過(guò)他們也沒(méi)有人贊賞過(guò)他們，大樹(shù)為我們付出的是無(wú)怨，而我們卻無(wú)視他們的存在與精神。
大樹(shù)不但點(diǎn)綴我們的小區(qū)，美化我們的環(huán)境，還凈化我們生活的空氣，與人存在一種非常緊密重要的關(guān)系，大樹(shù)的存在是一幅美麗的風(fēng)景。
有這樣一句話：”或許有一個(gè)早起的`孩子走過(guò)來(lái)，貪婪的呼吸著新鮮空氣，這就是我們最自豪的時(shí)刻了。
可以想象出空氣，孩子，大樹(shù)三者構(gòu)成了一幅多么美麗的風(fēng)景。夜色已深，我與大叔“聊了”一晚上。這不也是生活中最美的風(fēng)景之一嗎？
不僅是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是動(dòng)人的風(fēng)景，人生的旅程也是一道風(fēng)景，可怎樣才能使這道風(fēng)景感人呢？而且像春，夏，秋，冬一樣多姿多彩，經(jīng)歷寒冷的冬天，但會(huì)迎來(lái)與鎴的春天，經(jīng)歷耕耘的辛苦，但有收獲與結(jié)果的喜悅，經(jīng)歷挫折與失敗的磨練，但有成功的興奮……這一副人生旅程中的風(fēng)景，會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn)，使你勤奮，勇敢，誠(chéng)實(shí)活的有意義�！奥肥悄_踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史，不要使你的人生像枯草，將自己的歷史書(shū)寫(xiě)的精彩，那么你的人生將是一道美的風(fēng)景。
正如行道樹(shù)，他們的一生永遠(yuǎn)是最美的風(fēng)景。
人生的風(fēng)景作文600字 9
人生處處都是風(fēng)景，無(wú)論是最美的自然風(fēng)光，還是一個(gè)人的笑容；無(wú)論是家鄉(xiāng)夜晚的明月，還是繁華寂寞的都市夜景；無(wú)論是一個(gè)人勤奮的身影，還是孩子的純真笑聲，都是風(fēng)景。有些風(fēng)景，人們會(huì)永遠(yuǎn)記住。
一個(gè)周末的晚上，我最好的朋友來(lái)找我，告訴我她找到了一個(gè)美麗的地方。于是帶到附近小區(qū)，說(shuō)一直坐電梯到頂樓29樓，頂樓頂樓可以看到廣州的大部分。雖然有點(diǎn)恐高，但我總想俯視廣州的全貌，就和她一起上了天臺(tái)。
一到天臺(tái)，我就震驚了。那是傍晚，夕陽(yáng)如血，染紅了天空，遠(yuǎn)處朦朧的青山也鍍上了一層金色，一切顯得那么安靜，時(shí)而微風(fēng)拂面，只見(jiàn)廣州塔靜靜地佇立，溫柔地注視。跟著我們。夕陽(yáng)的余暉漸漸散去，燈火通明。往下看，街道上車水馬龍，但一切都在有序而迅速地進(jìn)行著。我試圖找到我家的`位置，但我設(shè)法找到它并向下看。它太小了。我微微轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了我正在讀書(shū)的學(xué)校。我有點(diǎn)驚訝。陌生的，整個(gè)校園都一覽無(wú)余。
突然覺(jué)得自己的渺小和世界的浩瀚。
朋友拍拍我的肩膀笑著說(shuō)：怎么樣？不是很漂亮嗎？我覺(jué)得你快瘋了。我也輕笑了一聲！好漂亮，第一次發(fā)現(xiàn)廣州這么大！朋友們輕輕點(diǎn)頭，不約而同地，我們都笑了�？粗缁ㄋ朴竦男θ�，我覺(jué)得我們仿佛與世隔絕，像旁觀者一樣注視著這個(gè)世界。
我不禁感嘆，從前我就像一只青蛙坐在井上望天，以為世界只有我看到的那么大，而現(xiàn)在站在一個(gè)更高的地方，我意識(shí)到世界其實(shí)很廣闊。
但我知道我以后會(huì)看到更多美麗的風(fēng)景。
人生的風(fēng)景作文600字 10
東坡先生說(shuō)：清風(fēng)明月是造物者之無(wú)盡藏也。以前懵懵懂懂，自從送走一輪金黃的夕陽(yáng)，我恍然明白這妙語(yǔ)至言。當(dāng)當(dāng)……下課鐘聲響起，趕著公交車的腳踏聲、聊天聲和打鬧聲，已與鐘聲雜合分不清什么聲音。正趕著公交車的我，忽略了天空那金黃色又不刺眼的美景，只望著老舊又吐著黑煙的公交車，飛奔而去。
到了車站，站上手扶梯，緩緩地上升，而那金黃色太陽(yáng)慢慢浮現(xiàn)在我眼前，好像即將演出時(shí)布幕漸漸拉開(kāi)，令人興奮又期待，正當(dāng)布幕全拉開(kāi)時(shí)，我看見(jiàn)太陽(yáng)映照在環(huán)繞它身旁一朵松散又均勻白云上，讓整片天空染上金黃色，就連達(dá)芬奇的圣像畫(huà)作上的太陽(yáng)，也相形失色。金黃的太陽(yáng)將周遭所有的景物，灑上金粉，仿如置身奇幻世界，回頭一瞥不遠(yuǎn)處的蓮池潭，真是波光瀲滟，艷如西施。
當(dāng)當(dāng)……火車到站鐘聲響起，還沒(méi)看夠也來(lái)不及開(kāi)起手機(jī)照相，就直奔月臺(tái)去了，在火車上一直望著窗外，珍惜這短暫的相遇。至今，雖然失去了那場(chǎng)美景，但看著天空總想起那時(shí)的美景一片絢爛而神圣的天空，一場(chǎng)華麗而莊嚴(yán)的`造物者之秀，似乎再也無(wú)緣欣賞了，因?yàn)橛又业目偸顷庼捕璋档奈蹪崽炜铡?/p>
我不時(shí)望著天空期待再次相會(huì)。有時(shí)看到，云朵亦散亂亦均勻地圍繞著區(qū)域上空，猶如風(fēng)帆點(diǎn)點(diǎn)；有時(shí)看到，厚重而灰蒙蒙的帶烏云彌漫天際，心情也為之抑郁憂悶；可是衷心期盼那“金黃色太陽(yáng)”的重現(xiàn)豋場(chǎng)，朝思暮想的奇幻魅景，始終妹限于眼前！
當(dāng)當(dāng)……下課鐘聲響起，心想著今日能再次相會(huì)嗎？或許失去那場(chǎng)華麗的演出是要讓我尋覓更美好的風(fēng)景！或許失去是要讓我更珍惜下一個(gè)美好風(fēng)景吧！
人生的風(fēng)景作文600字 11
今年的春節(jié)，似乎沒(méi)有往年的寒冷，多半是微風(fēng)拂吹，晴空萬(wàn)里。
按照慣例，春節(jié)的第二天，我們?nèi)彝獬鲇瓮�，我還是一如既往的興奮，因?yàn)槟抢镉姓湎《利惖牡ろ旡Q。
二月晴空，柔和的風(fēng)拂過(guò)微黃的蘆葦，卷過(guò)一望無(wú)際的濕地湖面，將蘆葦桿吹得微微彎下腰來(lái)，不住地點(diǎn)著頭，似乎在歡迎我們的到來(lái)。
走在鄉(xiāng)間的道路上，在一陣陣帶著水汽的微風(fēng)洗禮下，我走進(jìn)這片孕育著已為數(shù)不多的丹頂鶴的地方，窄窄的小道將碧波隔開(kāi)。漫步行人道上，被蘆葦簇?fù)淼母杏X(jué)別有一番情趣�；秀遍g，我忘記了來(lái)這里的目的`：究竟是觀鶴還是賞著滿塘的蘆葦？
我看到，許多游客在棧道上匆匆行過(guò)，自然是著急欣賞美麗的丹頂鶴。卻不知，他們已錯(cuò)過(guò)了最美的風(fēng)景。我長(zhǎng)久地停駐在棧道涼亭里。身旁，自是微黃的蘆葦。這些蘆葦生在淤泥，長(zhǎng)在深水。一生被淤泥掩埋半身。它們像蓮，出淤泥而不染，又不像蓮那般美麗、端莊而難以接近。蘆葦比蓮少了分美貌，它們注定不被人欣賞。
我想到了自己。一學(xué)期來(lái)，我猶如這蘆葦一樣努力扎根，無(wú)論淤泥也好，深水也罷，最后考試的結(jié)果卻還是那樣令人失望。我就如蘆葦一般，雖扎根泥土，全力拼搏，卻始終沒(méi)能令人滿意。
我失望地嘆了口氣，伸出手來(lái)拂過(guò)飄蕩的蘆葦，隨手抓住一根細(xì)枝，想要將它拔起。可出乎意料，看似脆弱的蘆葦，似乎已經(jīng)與泥土融為一體。望著手中的殘穗，我心頭猛然一顫，蘆葦雖不被人欣賞，卻依舊深深扎根于泥土之中，挺直腰桿來(lái)展現(xiàn)自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈。他的堅(jiān)強(qiáng)，不正是我要學(xué)習(xí)的嗎？
美麗的丹頂鶴已然遠(yuǎn)去，微黃的蘆葦依舊在風(fēng)中飄蕩，它堅(jiān)韌不拔的精神卻在我心中深深扎根。
此時(shí)此刻，我心中一片敞亮……
人生的風(fēng)景作文600字 12
每天都來(lái)來(lái)回回走著這條熟悉的不能再熟悉的小路，不是早上匆匆的跑著去學(xué)校，就是晚上急忙趕回家，從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)，但一次偶然的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)了一道不一樣的風(fēng)景。
清晨，踏著濕漉漉的小道，嗅著甜甜的桂香，小跑著去學(xué)校。看著時(shí)間的流逝，不禁加快腳步，低頭向前。望著腳下趕緊的小路，不知是不是行人走得太匆忙，沒(méi)來(lái)得及留下痕跡。倏地抬頭，枝頭早已是黃燦燦的一片，沉甸甸的，壓得樹(shù)枝彎了腰，看著這一個(gè)個(gè)飽滿的小腦袋，在風(fēng)的撫摸下，輕輕地?cái)[著頭，似乎在向我點(diǎn)頭示好�！班亍毖�!只顧著看那金桂，卻忘了前方的路，不只是那個(gè)倒霉的人，被我這個(gè)冒失鬼撞到了�！罢媸菍�(duì)不起啊!”我趕緊抬頭道歉，卻見(jiàn)一張清瘦的臉，歲月在她臉上留下了足跡，單薄的身體，還有枯枝一般的手指，一頭銀絲被包裹在帽子下，穿著一件橘黃色的清潔工馬甲。原來(lái)是一個(gè)60歲左右的老奶奶，正拿著掃把，彎腰掃地“孩子沒(méi)關(guān)系，這是要去學(xué)校吧，趕緊走吧，別遲到了!”她對(duì)我微笑了一下，那張慈祥的臉，和那齊齊的牙齒，就像暖暖的陽(yáng)光，驅(qū)散深秋的微寒。
原來(lái)，是她每天打掃，才使得馬路如此干凈!她的工作如此普通，可她那默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔的付出，卻又是如此的不凡!
人生就像一條道路，路上總有許多障礙，我們就是路上的.行人，匆匆的向著目標(biāo)，向著希望奔跑，年輕的我們就像歡快的小鳥(niǎo)，叫囂著爭(zhēng)先恐后的飛奔，等到年老，等能慢慢的走。但路上總是缺少清除障礙的人，而那掃地的老奶奶，正是這極少數(shù)人中的一個(gè)，默默地奉獻(xiàn)，付出。
人生不能總是低著頭飛跑，偶爾要抬頭看看，否則就不知道自己錯(cuò)過(guò)了怎么么樣的風(fēng)景，而那樸實(shí)純真笑臉，就像是一道不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，深深印在我的腦海里。
人生的風(fēng)景作文600字 13
父母在，人生尚有來(lái)處，父母去，人生只剩歸途。父愛(ài)如山，母恩如海，父母是子女眼中最大的風(fēng)景。
子欲孝而親不待。在我尚有來(lái)處的時(shí)候，不懂得與父母的緣份，是不能夠天長(zhǎng)地久的。父母走了，再多思念只能化作無(wú)盡惆悵，一聲嘆息！
當(dāng)我走在歸途的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的孩子——你，一如來(lái)時(shí)的我，把父母的關(guān)愛(ài)，當(dāng)作嘮叨和分歧，總躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕父母的愛(ài)灼傷你美麗的心情。我在想，當(dāng)你也走在歸途的時(shí)候，你是否也一如現(xiàn)在的我，那樣的惆悵，那樣的嘆息！
父母的話語(yǔ)，你全然不聽(tīng)，你聽(tīng)只聽(tīng)，與你年齡相仿的同事、朋友的絮語(yǔ)。看你人生之路跌跌撞撞辛苦前行，你知道父母有多痛心！
日月如梭年復(fù)一年，父母一年都難得見(jiàn)到你一次，還記得小時(shí)候你隨父母左右不離，不時(shí)伸出小手叫：媽媽抱抱！面對(duì)老去的父母，一種陌生之感油然而生，如門前的石獅般，更加沉默無(wú)語(yǔ)。
你一年的休假，全用在去馬來(lái)西亞的海邊吃海鮮，用在去泰國(guó)的佛地看佛塔，用在去日本的大坂賞櫻花。你走遍世界，卻獨(dú)獨(dú)忘了生養(yǎng)你的故鄉(xiāng)和父母雙親。
有人對(duì)我說(shuō)，身邊的'子女，是來(lái)報(bào)恩的，遠(yuǎn)方的子女，是來(lái)要債的。報(bào)恩永無(wú)窮盡，要債卻有盡頭，債要完了，也就忘記了。你真的忘記了，父母才是你生命中最好的風(fēng)景！
有人對(duì)我說(shuō)，子女自有子女的造化，生養(yǎng)他們并沒(méi)經(jīng)過(guò)子女同意，也并非為了要求他們報(bào)恩，所以，子女并不愧欠父母，此話當(dāng)然正確。
只是，我不希望，我真的不希望，將來(lái)有一天，倘若你百轉(zhuǎn)回腸，夢(mèng)中憶及，在偶然想起我們的那一刻，會(huì)像我現(xiàn)在一樣的懊悔。你的惆悵和嘆息，會(huì)讓地下的我們無(wú)比的痛心！
人生的風(fēng)景作文600字 14
他，曾是北漂大軍中最卑微的一員。因此，他變得懦弱，不善于表達(dá)。后來(lái)，他愛(ài)上了唱歌，最終成名。隨后，有記者來(lái)采訪他，問(wèn)起來(lái)，他說(shuō)：“赴演的路上，透過(guò)車窗玻璃，看到了當(dāng)年自己租著的小房子，心里像打翻了五味瓶一般”，這是他努力所取得的成績(jī)。想來(lái)，憑借自己，赤手空拳打下天，哪個(gè)沒(méi)有這樣的感慨，那些坎坷的道路上，吃過(guò)苦，受過(guò)傷，流過(guò)淚回憶起來(lái)時(shí)，卻都是一筆筆寶貴的財(cái)富。
只是，痛時(shí)，支撐一路執(zhí)著的不是后來(lái)的成功，而是心中的那一次又一次的經(jīng)歷。
人生最美的風(fēng)景，亦不是鮮花與掌聲，它給你留下的只是表面地榮譽(yù)與快樂(lè)。其實(shí)，沿途中的風(fēng)景，只是——路過(guò)，從前，在自己的心中，那份莫名的感動(dòng)與執(zhí)著，那依舊的夢(mèng)想與堅(jiān)持，仍在記憶的沙漏里，從未放棄這樣的人生是最美的。
尊重這些有故事的人生，就像人生的'舞臺(tái)一般，何嘗沒(méi)有你和我，成功，是我們每個(gè)人心中所向往的，但請(qǐng)記住，不要用“成功”一詞去界定人生，或許驀然回首時(shí)，那些經(jīng)歷，你總會(huì)從中明白什么。在黃昏時(shí)，一個(gè)背著雙肩包，拖著行李箱，等候打車的小女孩，不用想你就知道她要去哪里，她的今天是你已經(jīng)過(guò)去的昨天。
回味人生就好像奔赴一場(chǎng)個(gè)人的演唱會(huì)。那得經(jīng)過(guò)多少的磨礪與辛酸？在成為主角之前，一路上的苦有多真切，傷有多透徹，風(fēng)景就有多絢爛壯麗。那傳奇的人生，就真實(shí)地把握在自己的手里，其實(shí)，是否能夠成為主角，那已經(jīng)不重要了。因?yàn)閳?jiān)守執(zhí)著的你就是自己的主角，在祝福生命平安，祥和的同時(shí)，我們也要祝福那路途中的波瀾。如此，生命方有多一倍的容量與風(fēng)景。一路平坦，其實(shí)不夠美。完美，就在于自己的人生過(guò)得是否充實(shí)、有意義。
人生的風(fēng)景作文600字 15
慢慢走，用心賞，美麗的風(fēng)景就在路上。
小時(shí)候，陪伴是過(guò)山車，我在前面，父親在后面。
我雖是個(gè)女孩，可自幾時(shí)起，父親便有意將我培養(yǎng)成“假小子”。每次去游樂(lè)場(chǎng)，他都帶我去坐過(guò)山車。聽(tīng)風(fēng)聲從耳邊呼嘯而過(guò)，生硬地刮著我的每寸肌膚，而我，就像一只一日千里的大鵬鳥(niǎo)，在軌道間穿梭著。過(guò)山車飛躍到頂點(diǎn)之際，往往還會(huì)突然停止。我小小的心臟哪里承受得了這樣的驚嚇，結(jié)果嚇得嚎啕大哭。父親則在一旁鼓勵(lì)我：“你看，我們都堅(jiān)持下來(lái)了，都成功了，你該高興才對(duì)�！毕胂胍彩�，于是我破涕為笑，父親的陪伴，讓我學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)新事物，成為堅(jiān)強(qiáng)的人，父親那份愛(ài)，是我心中的風(fēng)景。
長(zhǎng)大后，陪伴是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線，我在這頭，父親在那頭。
父親在外地工作，兩周回來(lái)一次，每天傍晚，母親還沒(méi)下班，我便獨(dú)自在家。月兒拉開(kāi)夜的帷幕，幾顆星星點(diǎn)綴在天空。窗外秋蟲(chóng)輕吟，夜晚如此寧?kù)o，連吹來(lái)的風(fēng)也聽(tīng)得一清二楚。我害怕了，打電話個(gè)父親，父親放下手中的'工作陪我說(shuō)話，溫柔而沉穩(wěn)的聲音回蕩在耳畔，陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞的夜晚。父親的陪伴，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。原來(lái)，那別致的風(fēng)景，就在身邊。
父親陪我跑步，我們總在下午陽(yáng)光最烈時(shí)鍛煉，太陽(yáng)很刺眼，陽(yáng)光也很熾熱，就像尖刀割肉般，我堅(jiān)持不住了，父親則用自己的行動(dòng)激勵(lì)我，他的奔跑速度并不快，但呼吸有節(jié)奏。五步一呼氣，五步一吸氣，細(xì)密的汗珠漸漸浸滿他的額頭。他不停向前跑，聽(tīng)鞋子摩擦在地皮的“沙沙”聲，任汗水在背上靜靜流淌�！氨寂�、向前奔跑！”一圈又一圈。父親的陪伴培養(yǎng)了我不言放棄的意志。
慢慢走，用心賞，美麗的風(fēng)景在路上，愛(ài)、在心中。
人生的風(fēng)景作文600字 16
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生才是精彩的人生，才是值得留戀回憶的人生。
挫折是由許多原因造成的，也許是先天性的智力、身體障礙，也許是各種外界的影響；但不管怎樣，我們都應(yīng)該勇敢地面對(duì)，以自己頑強(qiáng)的毅力不屈的意志去戰(zhàn)勝一切阻礙我們前進(jìn)的困難。下面的故事也許能告訴我們，在挫折面前我們?cè)撨x擇什么？
有一批登山者從不同的路線接近峰頂。突然，一陣猛烈的風(fēng)暴襲擊了他們。當(dāng)風(fēng)暴襲來(lái)時(shí)，不同的選擇造成了不同的命運(yùn)。有一位業(yè)余登山者，迎著風(fēng)暴幾次試圖想站起來(lái)都沒(méi)能成功，最終他選擇了屈服，也就永遠(yuǎn)倒在了冰封的山腰。而另一位登山者，因失去知覺(jué)倒在雪地中，但當(dāng)他終于清醒過(guò)來(lái)時(shí)，馬上意識(shí)到自己面臨生與死的考驗(yàn)。這時(shí)，他只有一個(gè)信念：一定要努力活下來(lái)！活下來(lái)！停下來(lái)就意味著死亡。撐起來(lái)了，就艱難地挪；跌下來(lái)了，就不停地爬。接下來(lái)的.幾個(gè)小時(shí)就像經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的幾個(gè)世紀(jì)，最后他迷迷糊糊地倒在營(yíng)地的帳篷前，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)后最終把他救活了。
這個(gè)故事告訴我們：面對(duì)挫折，放棄決不成功，成功在于永不放棄。正視挫折，意味著你向它發(fā)起了挑戰(zhàn)；屈服于挫折，那就等于自取滅亡。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！毙〔荨⑶嗨刹徽沁@句話的詮釋嗎？它們不就是在風(fēng)雨之后見(jiàn)到陽(yáng)光與彩虹的嗎？在一個(gè)個(gè)人生的岔路口，如果你選擇了布滿荊棘與坎坷的那條險(xiǎn)徑，那你就必須抬起頭來(lái)，不屈服于挫折，以自己的氣勢(shì)壓倒挫折，以自己的意志戰(zhàn)勝挫折，以自己永不言棄的精神從挫折中汲取教訓(xùn)，讓挫折成為你成功的基石，成為支撐你成功人生的一道亮麗的風(fēng)景線。
人生的風(fēng)景作文600字 17
日光切入窗櫥，院內(nèi)的桂花樹(shù)在陽(yáng)光的映襯下顯得格外生機(jī)勃勃，微風(fēng)吹過(guò)，揚(yáng)起一樹(shù)的桂花，空氣中彌漫著淡淡的清香。
江南桂花八月開(kāi)，那也是最幸福的時(shí)候，慈祥的外婆便會(huì)在那高高的灶臺(tái)上做起美味的桂花糕。外婆與那桂花糕便是最美的風(fēng)景！
外婆院內(nèi)的兩棵桂花樹(shù)散發(fā)著淡淡的清香，令人沉醉。外婆也早在桂花飄香時(shí)開(kāi)始收集桂花，裝滿玻璃罐。美麗極了！在我的央求下，外婆便答應(yīng)我做桂花糕了。
我便站在一旁，看著外婆緩慢的動(dòng)作淘米，打粉，拌糖，和著面粉，揉捏，一遍不行，再揉捏一遍�？粗馄挪换挪幻Γ�不見(jiàn)桂花糕的影子，內(nèi)心不免有些急躁。問(wèn)外婆：“什么時(shí)候才能好啊？”外婆笑著回答：“不急，多來(lái)幾次才好吃，才有嚼勁，入口即化！”
看著粒粒飽滿在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的糯米在外婆布滿皺紋如枯樹(shù)皮的雙手下變得柔韌起來(lái)。外婆銀白的發(fā)絲也隨風(fēng)飄揚(yáng)，繼續(xù)著手中揉捏的動(dòng)作。
我出神的望著，竟覺(jué)這是最美的風(fēng)景！終于，白煙升起，絲絲甜氣由高高的蒸籠上冒出，雪白的桂花糕嵌著點(diǎn)點(diǎn)棕黃的蜜桂，如一方小碎花絲巾般優(yōu)雅的托出。晶瑩透明，漂亮的宛如白玉，我迫不及待的咬上一口，糯糯的，軟軟的，滿嘴都是桂花的清香�？次覞M足的.樣子，外婆也開(kāi)心的笑了，嘴角彎成一個(gè)優(yōu)美的弧線，竟是如此美麗。
我也明白了外婆反復(fù)揉捏的用意，正如我們?nèi)松拿恳粋�(gè)階段，做事都要認(rèn)真細(xì)致，追求完美，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步！
天高云淡，空氣中充滿了寧?kù)o與喧囂。落葉躁動(dòng)不安，露出些許的紛紜而又纖塵不染的鳴動(dòng)。陽(yáng)光總是密密的斜照下來(lái)，剎那回首，古老的仿如經(jīng)年。外婆家的灶臺(tái)，院內(nèi)的桂花樹(shù)，雪白的桂花糕，外婆的微笑便是最美的風(fēng)景！
人生的風(fēng)景作文600字 18
隨著一陣和風(fēng)細(xì)雨，突然之間，紅了櫻桃，綠了芭蕉。隨著時(shí)間的折疊，很多往事都已被淡忘。打開(kāi)記憶的百寶箱，曾經(jīng)的歡樂(lè)和煩惱都已化作枯黃的葉片，埋藏在潮濕的泥土中。唯有心中的那份堅(jiān)持，化作最美的風(fēng)景，深深刻在我心中，永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。無(wú)論我走在哪里，都會(huì)遇到美麗的風(fēng)景。在這眾多的風(fēng)景中，唯有它是芬芳撲鼻的，唯有它值得珍藏。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，你我都在堅(jiān)持心中的夢(mèng)想。我們都在人生的道路上定下遠(yuǎn)大目標(biāo)，并且朝著那個(gè)目標(biāo)的'方向不斷前進(jìn)。不過(guò)沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順，暢通無(wú)阻的。世間萬(wàn)物都有好壞之分，它們無(wú)一不在遵循著自然規(guī)律�；蛟S在我們成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到挫折，會(huì)經(jīng)歷失敗，道路上的荊棘會(huì)深深地扎進(jìn)我們稚嫩的肌膚，殘酷的暴風(fēng)雨會(huì)將我們夢(mèng)想的翅膀折斷。但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？你我只有將荊棘看作鮮花，將暴風(fēng)雨想得柔和，將道路上的一切磨難化作我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們便能奮起直追，勇往直前。
都說(shuō)山峰之巔的風(fēng)景是最美的，其實(shí)山腰山腳的風(fēng)景也同樣值得我們欣賞。我們每個(gè)人都渴望攀上山巔，去看最美的風(fēng)景。其實(shí)，在我們攀登的過(guò)程中，遇到的景物又何嘗不美麗？你我將腳印留在松軟的泥土中，聞著山中各種野花的幽香，一路上走走停停，一路上欣賞著這山中的美景，這是多么愜意的事情��！
道路上的每一個(gè)站點(diǎn)都是風(fēng)景，打開(kāi)你的心靈之窗，用心去觀賞山中的一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每一個(gè)站點(diǎn)都有美麗的風(fēng)景。此時(shí)，你會(huì)想，人生路上，有苦有甘，有酸有甜，左岸是夢(mèng)想，右岸是幸福。只要用心去面對(duì)，人生何處不風(fēng)光？
人生的風(fēng)景作文600字 19
爬山就是為了看風(fēng)景，那么人的一生應(yīng)該和爬山一樣，到處看是風(fēng)景。
嬰幼兒時(shí)代，完全是個(gè)懵懂的世界，每天在父母的懷抱中一天天長(zhǎng)大。孩子的眼睛是純凈的，無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)，只要是不認(rèn)生，都可以咿呀交流，純真有趣。
到了上幼兒園的時(shí)候，就有了一些對(duì)客觀世界的初步認(rèn)識(shí)，喜歡的就歡欣鼓舞，討厭的就可以逃避，幼兒園時(shí)光中，每天也是享受著父母和阿姨的愛(ài)。這時(shí)候，已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的知識(shí)，老師和家長(zhǎng)會(huì)有意識(shí)的培養(yǎng)自理能力了。
正式上了學(xué)，小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，一段路程，都是以學(xué)習(xí)為主，因?yàn)閭�(gè)學(xué)段要求不一樣，側(cè)重點(diǎn)也不一樣，不過(guò)，學(xué)無(wú)止境。父母和老師的口頭禪就是：學(xué)習(xí)會(huì)是苦瓜上結(jié)出的甜果。誰(shuí)知道呢？反正這一路走來(lái)，到處是被限制和自己用獨(dú)特的`視覺(jué)來(lái)觀察這個(gè)可愛(ài)的世界和可敬的人們。
終于到了可以獨(dú)立的面對(duì)世界了，又到了養(yǎng)家糊口的年齡，成家，立業(yè)，步入社會(huì)的風(fēng)景時(shí)好時(shí)壞的影響著我們的眼睛和心情。成人的眼睛里的風(fēng)景色彩斑斕，有蕭瑟的秋風(fēng)，也有和煦的春風(fēng)，不管風(fēng)景如何，都要看自己如何去觀察，欣賞。
聽(tīng)過(guò)這樣一句話：人過(guò)三十天過(guò)午�？赡苁侨松x煌的時(shí)候，鼎盛的時(shí)期都在中年吧。
一路而過(guò)的老年跟蹤而至，人老心善�？创車娜撕褪露际怯脺厝岬哪抗�，不管是雜草叢生的荒地，還是綠油油的菜田，老人們總會(huì)看出一些希望所在。這是不是走到了人生的頂峰——即將走近人生的終點(diǎn)站！
不管哪一段的路，都有曼妙的風(fēng)景，要用心來(lái)欣賞和品味，人生處處有風(fēng)景！
人生的風(fēng)景作文600字 20
魯迅先生說(shuō)："世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。"
在這個(gè)世界上，人類走過(guò)、建過(guò)的路有無(wú)數(shù)條，但每條路都有各自的風(fēng)景。有些路的風(fēng)景和另一些路的風(fēng)景有很大的差別，也有些路的風(fēng)景和另一些路的風(fēng)景看起來(lái)很相似；但其實(shí)每條路的風(fēng)景都是獨(dú)一無(wú)二的。很少人愿意花自己一點(diǎn)的時(shí)間來(lái)好好地觀看和欣賞自己走過(guò)的路上的風(fēng)景，只感覺(jué)這些風(fēng)景好像似曾相識(shí)，也不知道是這處和之前走過(guò)的路的風(fēng)景是否一樣，還是這處本身就是之前自己曾經(jīng)走過(guò)的路。有時(shí)候眼前的景象說(shuō)變就變，有時(shí)卻在這里停留了許久也不曾改變。
人生的成長(zhǎng)之路也是如此。我們走在自己的成長(zhǎng)的道路之上，會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，也會(huì)看到快樂(lè)驚喜，會(huì)嘗盡人間酸甜苦辣，也會(huì)釋?xiě)涯欠輳娜菖c淡然，這些都是人生路上獨(dú)特的風(fēng)景，我們應(yīng)該好好享受。當(dāng)他們走完這條路，走到了生命盡頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在他們的人生路上雖然沒(méi)有留下特大價(jià)值的足跡，但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑與痛苦也是蕓蕓眾生中他們留下的腳印，也成為了他們唯一存在的痕跡和留念。但當(dāng)人們停下來(lái)欣賞自己成長(zhǎng)路上的風(fēng)景時(shí)，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的，自己獨(dú)自的'感受，也會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有白活，這樣的過(guò)程也是一種美。例如有的人處在狂風(fēng)暴雨中時(shí)，他們并不會(huì)氣餒，那份拼搏與堅(jiān)持，讓他們知道接下來(lái)的就是太陽(yáng)露出頭和彩虹映在空中的美景。有的人在路上邊欣賞著現(xiàn)在的風(fēng)景，也期待著未來(lái)的風(fēng)景。當(dāng)他們驀然回首時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)所有成長(zhǎng)路上的風(fēng)景都別有一番風(fēng)味。
人生的風(fēng)景作文600字 21
剛剛踏入中學(xué)的校門，還沒(méi)有從懵懂的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒扉_(kāi)朗的少年，就在自己這一片無(wú)知中，迎來(lái)了人生中第一次磨礪——軍訓(xùn)。
初中的軍訓(xùn)時(shí)間很短，只有那么區(qū)區(qū)三天。我們同學(xué)們對(duì)這三天的軍訓(xùn)（其實(shí)說(shuō)起來(lái)也只有兩天半），和那位嚴(yán)肅的教官，真是又愛(ài)又恨。有人說(shuō)，軍訓(xùn)用兩個(gè)詞便可以概括——慘無(wú)人道、苦不堪言。興許吧，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)，喜憂參半，當(dāng)然，我也一樣。
我不說(shuō)大話，我覺(jué)得，軍訓(xùn)真的很苦。教官讓大家站軍姿，頭頂上是一團(tuán)不停散發(fā)著熱氣的大太陽(yáng)，人與人挨得近近的，每個(gè)人都在不停散發(fā)著熱量；有時(shí)風(fēng)吹得頭發(fā)拂過(guò)臉頰，麻癢難忍，可是教官說(shuō)——?jiǎng)e動(dòng)。站在我旁邊的女生兀自感嘆——“我眼睜睜看著蚊子在我的腿上咬了一口，眼睜睜看著螞蟻在身上爬�！逼鋵�(shí)，若沒(méi)有這諸多磨練，那鐵一般的紀(jì)律哪里來(lái)？若沒(méi)有大家共同吃苦受累，又怎么在以后的日子里擰成一股繩？
有兩個(gè)女生軍訓(xùn)的時(shí)候暈倒了，坐著歇了會(huì)兒，又重整旗鼓再次跑過(guò)來(lái)。我承認(rèn)這是一種毅力，我也承認(rèn)她們值得佩服，但我覺(jué)得更應(yīng)該敬佩的是所有一直在堅(jiān)持的同學(xué)。在驕陽(yáng)下又站又走一上午，我們大家都知道是什么滋味，可都挺下來(lái)了��！大家一直堅(jiān)持下來(lái)了��！每個(gè)人都像某個(gè)著名衰小孩那樣想：“大家都堅(jiān)持著，我不能怯了啊”。
窺一斑而知全豹。雖然軍訓(xùn)尚未結(jié)束，但在這短短的時(shí)間里，那些道理，我們都已然明了。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，在訓(xùn)練后看到我們所做出的整齊劃一的.動(dòng)作，大家都感覺(jué)到了成功的滋味。那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，是任何東西都比擬不了的，也就是那苦澀中的甜蜜。
軍訓(xùn)中少不了酸甜苦辣，我嘗到的是蓮子一般苦里帶甜的味道，不知道，你嘗到的是什么？
人生的風(fēng)景作文600字 22
在我們的人生道路上，有許許多多的成功和失敗。在這些事情的面前，我們要選擇勇敢的面對(duì)。而我要帶給大家的是一對(duì)勇敢的姐弟。
在一個(gè)明媚的早晨，許許多多的上班族已經(jīng)在車站等候。在這車站中間，有一對(duì)可愛(ài)的姐弟也上了車。他們帶著媽媽準(zhǔn)備好的早餐在車上吃。他們吃著吃著，正當(dāng)他們吃的開(kāi)心的時(shí)候，有一個(gè)穿著黑色衣服的男子，突然，他從口袋里拿出一把刀，那把鋒利的刀非常容易刺到這兩個(gè)小孩。姐姐好像發(fā)現(xiàn)了，她偷偷的'往后看了一下，在這一瞬間，她心想：我要保護(hù)我的弟弟，因?yàn)樗菋寢尩墓詢鹤樱晕冶仨氁赂乙稽c(diǎn)。加油，加油，加油。小女孩趁男子不注意時(shí)，馬上將他的刀拿下來(lái)。弟弟突然說(shuō)：“姐姐，我要保護(hù)你。”只是一句話，讓姐姐感動(dòng)得流眼淚。然后他們決定要一起對(duì)付這名男子。姐姐把刀子拿下來(lái)。弟弟將這名男子用腳踢下來(lái)。車上所有的人投來(lái)了贊許的眼光。他們的心里有一種甜甜的滋味。
勇敢讓人在困難中戰(zhàn)勝一切，我們需要勇敢的力量。它在我們生命中占了巨大的位置。我們要擁抱勇敢。用你的堅(jiān)強(qiáng)去戰(zhàn)勝它。
當(dāng)我們遇到有人跌倒河里，在水里喊救命時(shí)，你會(huì)奮不顧身的去救人嗎？當(dāng)你被人綁架時(shí)，你會(huì)跟綁匪斗智斗勇嗎？在生活中，我們有太多意想不到的事情需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。
加油，我們是勇敢的。我們是最捧的。讓我們用青春去擁抱勇敢，用堅(jiān)強(qiáng)去對(duì)待勇敢，用見(jiàn)義勇為的精神去感動(dòng)生活中的每一個(gè)人。趕快為勇敢喝彩吧。
勇敢，你是我的夕陽(yáng)。你是我的棉被，你是我的肩膀，你是我的翅膀。謝謝你，勇敢。
人生的風(fēng)景作文600字 23
四季皆有美麗的風(fēng)景，等待著我們那雙探尋美的眼睛。
春日的風(fēng)景，是生機(jī)。是淡清色的花苞漸漸長(zhǎng)大，是纖弱的幼苗破土而出，是冬日浴雪后的樹(shù)干驟然變綠。一個(gè)個(gè)比花還細(xì)嫩，
比苗還頑強(qiáng)，比樹(shù)更勃發(fā)的小孩子，都活躍在了春天的每一角，放風(fēng)箏，捉魚(yú)。踏青，滾在草地上看天空。天上的燕子嘰嘰喳喳，地上的孩子嘻嘻哈哈。在春天里，什么都是小娃娃。
夏天里的風(fēng)景，是奮發(fā)。夏天中最顯眼的就是那股沖勁兒。熱浪把人們都逼得出不屋，像一只饑餓的豹子在大街上肆虐，
時(shí)而沖下一場(chǎng)暴雨，嘩地砸進(jìn)大地，地里的莊稼也會(huì)瘋長(zhǎng)，葉子也榨出了身上所有的綠，要是哪個(gè)拔苗助長(zhǎng)的人來(lái)了，保他氣得說(shuō)不出話。夏天是大自然中的青年時(shí)代，雖然偶爾會(huì)沖過(guò)了頭，制造點(diǎn)兒不遂人愿的小錯(cuò)誤，不過(guò)正如我們的青春一樣，有缺憾，才能有更美的期望。
清秋時(shí)節(jié)的風(fēng)景，是成熟。是一年中的黃金時(shí)代。它完全褪去了青澀與浮躁，顯得沉穩(wěn)而厚重。秋風(fēng)涼涼，秋雨凄凄，
秋天的果實(shí)卻飽滿得讓人垂懸欲滴。大而甜的'蘋(píng)果，就是在秋風(fēng)中被果農(nóng)摘下，再送入各家各戶，細(xì)膩的果肉，會(huì)清爽一秋。從秋天開(kāi)始，第二年的希望，就已悄悄地開(kāi)始了。
冬季里的風(fēng)景，是寧?kù)o。冬日最美的就是陽(yáng)光。那陽(yáng)光溫和似水，平靜似水，被薄冰與白雪反射，將世界照得一團(tuán)和氣。
那是只有在完成了使命，看破了一切之后才能得到的獨(dú)特韻味。冬陽(yáng)最像慈祥的祖母看小輩的目光，有欣慰也有期盼，
所以在冬季中，萬(wàn)物都能很好地休息準(zhǔn)備下一年的繁忙。
春夏秋冬，一年四季的風(fēng)景雖迥然不同，但它們都是最美的風(fēng)景。與我們的生命不同的是：四季的風(fēng)景不斷輪回，而我們生命中的風(fēng)景卻只能出現(xiàn)寶貴的一次……
人生的風(fēng)景作文600字 24
花，有凋零的時(shí)候；草，有枯萎的時(shí)候；人，也固有一死……但唯獨(dú)詩(shī)卻永不會(huì)腐朽，即使她真的被世人遺忘，卻總有人會(huì)再度將她拾起。
——題記
隨手翻一卷書(shū)頁(yè)，我便沉浸在墨香里。在那些無(wú)比珍貴的青春中，陪伴我最長(zhǎng)最久的，不是彼此心意相通的朋友，也不是像春雨一樣細(xì)膩的家人，而是她——書(shū)籍、詩(shī)意。她是我的長(zhǎng)者，我的親人，我的老師。
那么，到底什么是詩(shī)意呢？
四季是詩(shī)意。是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的萬(wàn)紫千紅的春天；是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的驕陽(yáng)似火的夏天；是“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的漫山紅遍的秋天；是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的白雪皚皚的冬天……
兒童也是詩(shī)意。是“小娃撐小艇，偷采白蓮回”那樣的天真爛漫、童趣純真；是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”那樣的頑皮可愛(ài)、討人歡心；是“怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)”那樣的聰明伶俐、忍俊不禁……
大自然中也蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)意，但這些都要用心去品味。總的來(lái)說(shuō)，詩(shī)意，就是盡情地去享受大自然給予我們的一切。
不過(guò)，還有一種詩(shī)意，是當(dāng)你經(jīng)歷滄桑巨變、艱難困苦后的感慨：人生，不在于錢，也不在于利，而在于靈魂，也就是詩(shī)意。那是如夢(mèng)似幻的情感的真實(shí)的`流露。有憂傷，也有凄涼；又歡樂(lè)，也有哀愁。
“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”這是曹植為救國(guó)，而看淡生死的情感；“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”這是杜牧借古諷今、憂國(guó)憂民的情懷；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這是李白與汪倫那真摯的友情……
也許有時(shí)，你總會(huì)覺(jué)得自己與詩(shī)無(wú)緣，但總有一天，你會(huì)找到屬于自己的詩(shī)意。因?yàn)橛袎?mèng)的人，詩(shī)意從不缺席。
人生的風(fēng)景作文600字 25
繁星閃爍的夜晚，是一道美麗的風(fēng)景；花香鳥(niǎo)語(yǔ)的農(nóng)場(chǎng)，是一道美麗的風(fēng)景；洶涌澎湃的大海，是一道美麗的風(fēng)景……人生路上，風(fēng)景多多。
既然如此，何必為一道殘缺的風(fēng)景嘆息不已呢？
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍旦夕福�！痹俅问捌疬@張沉重的卷子，緩緩地念著上面的一排字，感覺(jué)心里釋?xiě)蚜嗽S多。那一個(gè)又一個(gè)血紅的叉，就像我身上被割掉的肉，確實(shí)很痛——但是，難道我就這樣一蹶不振嗎？難道我就這樣放棄嗎？不，“衡量一個(gè)人的成功標(biāo)志，不是看他登到頂峰的高度，而是看他跌倒低谷的反彈力”——就讓我，從這里，反彈吧！
殘缺的風(fēng)景，會(huì)使人悲傷，號(hào)啕大哭一場(chǎng)吧，然后繼續(xù)上路——前方還有許多美麗的風(fēng)景，請(qǐng)不要停留在這里，不前。
那么，若我們的眼前是一道美麗的風(fēng)景，就好比一幅絕美的圖畫(huà)，我們是否應(yīng)該沉醉于其中呢？
答案是，絕對(duì)不能！
它就如桃花源一樣，故美麗，但只是虛無(wú)飄渺罷了。所以，我們不能在那里迷茫，得找到自己的'方向，繼續(xù)向前！
記得——我跌倒在那塊沼澤地，越陷越深，越陷越深，可我卻不知道喊“救命”，在感到難以呼吸的時(shí)候，我才頓悟，幸而有一群好人的幫助，我才得以保命。否則，亡矣。
就這樣，跌跌撞撞地向前走。一路上，我看見(jiàn)了許多殘缺的風(fēng)景，嘆息，但不已；我亦看見(jiàn)了許多美麗的風(fēng)景，喜悅，但不迷茫。
在人生的這條路上，滿天的繁星、芳香的花兒、乖巧的小鳥(niǎo)、壯觀的海潮……它們都不是永遠(yuǎn)的。
謹(jǐn)記：人生路上，風(fēng)景多多。
人生的風(fēng)景作文600字 26
在那酷暑難耐的夏暑，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍發(fā)生在一家人的身上，她就在我的身邊。一位即將步入高三年級(jí)的平凡學(xué)生家，受到了一場(chǎng)災(zāi)難性的打擊，煤氣爆炸。家里的父親和奶奶全身燒傷，躺在重癥監(jiān)護(hù)室。
如此炎熱我躺在開(kāi)著空調(diào)房的床上，悠閑地玩著手機(jī)，一條這樣的新聞亮在我的眼前，不自禁的點(diǎn)開(kāi)，幾張照片和幾段文字，照片是這位學(xué)生的父親和奶奶被重重紗布包裹著，只露出兩雙毫無(wú)生機(jī)的雙眼。
隨即下面出現(xiàn)的便是捐款，當(dāng)我點(diǎn)開(kāi)鏈接，瀏覽量已達(dá)幾十萬(wàn)人，捐款也有幾十萬(wàn)，短短的 幾個(gè)小時(shí)，卻有如此之多的人響應(yīng)，如此一場(chǎng)美麗的風(fēng)景，看濕我的雙眼，于是我也支付了10圓并附了一句“都會(huì)好的”。隨即轉(zhuǎn)發(fā)出去。
還記得鄉(xiāng)下老河的那排蘆葦，如今正直夏日，那蘆葦定是翠綠直指蒼穹。還記得冬日那狂風(fēng)肆虐肆無(wú)忌憚的吹打著將它的腰，壓彎但它自身具有的.韌性卻不可能摧殘待分過(guò)去它又重新立起枝頭，那蘆花似雪非雪，似霧非霧在空中飄蕩落到何，處便在何處生，如今它飄到了這里，在與那東日相反為夏日，烈日當(dāng)照依然看到了那韌性十足的蘆柑，在我們身邊一次次被壓彎卻還能重新高立枝頭，它的精神賦予這個(gè)姑娘韌性的毅力如同在枝頭的蘆花，又如壓不彎壓不斷的蘆葦走進(jìn)，一看，他身上早已被汗水浸濕，手臂上，臉頰上，汗水不斷的往下流，發(fā)尖，豆大的汗珠滴下來(lái)，它如同從水中浸泡一般，這場(chǎng)面實(shí)在令人催淚。
不遠(yuǎn)處，看見(jiàn)一群五六個(gè)和她頭戴一樣小紅帽的學(xué)生來(lái)到這里。原來(lái)是她的同學(xué)。
她坐在后面的小板凳上，趴在腿上休息，不覺(jué)看見(jiàn)，有兩行亮晶晶的水珠從他的眼角流出。汗水和淚水的交織，一起落下。
這場(chǎng)景真的驚呆了我你還笑了，露出了他久違的笑容。這邊風(fēng)景不同于錦繡山莊。展現(xiàn)出了人情美人性美。在這青春的年齡，擔(dān)負(fù)起了家的責(zé)任，這狀點(diǎn)著他的人生。
人生的風(fēng)景作文600字 27
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。
——卞之琳《斷章》
午后，悠閑的時(shí)光，我隨意沿著一條小道去散步。
嬉戲
我漫不經(jīng)心地踢著石子兒往前走，一個(gè)年齡約四五歲的小女孩吸引了我的目光：她帶著粉紅色的.小發(fā)卡，嘟著嘴，著急地左右踱著步，一邊搜尋一邊喊著：“爸爸，你在哪兒，你在哪兒？”而小女孩的父親，正藏在不遠(yuǎn)處一輛轎車的后面，提著一大包零食，用滿懷期望的眼神注視著。終于，小女孩發(fā)現(xiàn)了藏起來(lái)的爸爸，發(fā)瘋般地跑了過(guò)去，兩只小手緊緊地抱住了父親，“咯咯咯……”地笑起來(lái)，父親也笑了。金黃色的陽(yáng)光映照著他們的笑臉，加上這回蕩在耳際的笑聲，頓時(shí)定格在我的腦海，成為一道亮麗的風(fēng)景。
得意
想著剛剛那溫馨的一幕，我腳步輕快，繼續(xù)往前走。一位頭發(fā)花白，滿臉皺紋的老婆婆迎面走來(lái)。我立馬讓開(kāi)了道，仔細(xì)地打量著：她的牙快掉光了，臉就像干癟的皮球一樣陷下去，老樹(shù)根似的雙手緊握著拐杖，吃力地往前走著。看到這兒，我突然想上去扶她一把，可隨后發(fā)生的一幕證明了我想法的多余——一位母親抱著小嬰兒一邊走一邊沐浴著陽(yáng)光，卻渾然不知孩子的鞋子掉了一只，徑直要離開(kāi)。老婆婆麻利地走過(guò)去，彎腰撿起了小鞋子，追上他們，把鞋還給了那位母親。那位母親既驚訝又感激，老婆婆張嘴笑著，露出僅有的幾顆牙齒，臉上顯出幾分得意。
小麻雀
不經(jīng)意間，馬上到小道的盡頭了。這時(shí)我注意到一個(gè)小東西：一只肥胖的小麻雀。它挺著個(gè)小肚子，小爪子一步一探地走到我跟前，來(lái)?yè)跷业牡�。我望望它，它也瞪著小圓眼睛望望我；我往前走一步，它就用棕黃色的小翅往后飛一小截，繼續(xù)走它的路，轉(zhuǎn)著頭，欣賞風(fēng)景。
回到家，躺在床上，閉上眼，一路上的風(fēng)景還在眼前浮現(xiàn)。我突然發(fā)現(xiàn)：人生這條路，風(fēng)景遍地在。人是風(fēng)景，物是風(fēng)景，自己亦是風(fēng)景……不必著急，也不必?fù)?dān)憂，沐浴著陽(yáng)光，就能成為永恒的美麗。
人生的風(fēng)景作文600字 28
人世間最美的風(fēng)景莫過(guò)于人生，因?yàn)槿松强啃撵`旅行的。一切美好的事物都只不過(guò)是美麗心靈的外化！佛曰：“一花一世界，一樹(shù)一菩提。”可見(jiàn)人生是多么美妙！
人生雖如此，可又有多少人能體味這心靈路程上的微妙之美呢？更多的是抱怨是放棄，可你想過(guò)這是為什么呢？原因很簡(jiǎn)單：在人生旅途上你走的太快，并且只顧著走了，你是否想過(guò)放慢腳步或是停下來(lái)讓疲憊的.心靈小憩一會(huì)兒。瑞士由于盤(pán)山公路較多，且彎道較大，而這些公路又位于風(fēng)景秀麗的阿爾卑斯山上，于是在公路入口處就有一標(biāo)語(yǔ)：請(qǐng)放慢你的“腳步”，沿途風(fēng)景很美！從表面看這雖是一條安全標(biāo)語(yǔ)，但從中我們也可以尋覓到人生真諦：人生的風(fēng)景只有你放慢腳步才能欣賞得到，如果走的太快，那只剩疲憊的心靈。
如果認(rèn)為放慢腳步或是停下來(lái)是在浪費(fèi)時(shí)間或是褻瀆人生，那你就錯(cuò)了。停下來(lái)是為了下一步走的更好，俗話說(shuō)的好“磨刀不誤砍柴功�！比绻愕男撵`輕松了或是變的更健康了，那你便會(huì)在人生十字的路口做出更合理的選擇，讓下一不走的更好。記得曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，它說(shuō)人生需要一種養(yǎng)分，這便是感動(dòng)！且這種感動(dòng)并不需何等驚天動(dòng)地，它只來(lái)自于最平凡的自然——被雨滴打濕的蝴蝶，陽(yáng)光下采蜜的蜂兒，嫩葉上未蒸發(fā)的露珠......這些看似平凡甚至很不起眼的事物，一旦你用心去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切原來(lái)很美！比如夏天的蟬鳴，它在地下七年的黑暗生活，為的只是在光明中長(zhǎng)鳴一季。每當(dāng)我看到或聽(tīng)到這些時(shí)久違的淚水便不禁流了下來(lái)。
人的一生你走的太快會(huì)失去很多，你停下不走得到的永遠(yuǎn)只是那一小片天空！所以在人生的旅途中我們得走走停停，尋尋覓覓著，以心靈為蜜罐收集世間所有的甜蜜與幸福，然后用愛(ài)去醞釀，再拿出來(lái)和周圍的人分享。
走和停，人生就這么簡(jiǎn)單！
人生的風(fēng)景作文600字 29
多少次，我托著下巴，仰望天空。靜靜地思索：人生就像一次旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情……
第一次聽(tīng)到這句話時(shí)，是從父母口中。只記得那次，父母嘆了口氣，說(shuō)：“人生就像一次旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情！”那時(shí)的我，對(duì)這句話還是懵懵懂懂，直至現(xiàn)在……
我愿“負(fù)篋曳屣行深山巨谷中”，感受高山的巍峨；我愿坐地千里，觀大千世界的時(shí)境變遷；我愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，聆聽(tīng)大海的波濤洶涌；我愿磨破鐵鞋，即使無(wú)覓，也要賞那一路風(fēng)景。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，總在追尋著，尋找著。當(dāng)我們?yōu)樽约旱奈磥?lái)準(zhǔn)備時(shí)，卻忘了身旁那些美麗的風(fēng)景。有人會(huì)問(wèn)：“美麗的風(fēng)景？在哪？”經(jīng)歷了春的絢麗，夏的激情，秋的.豐盛，生命的列車就會(huì)駛向潔白的冬�；仡^望，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)在生命的四季留下了許多腳印。在春的絢麗，我們伴隨著花的芳香走過(guò)；在夏的激情，我們?cè)跓霟嶂卸冗^(guò)；在秋的豐盛，我們被滿果子香吸引；當(dāng)我們走向冬的潔白時(shí)，總以為，在那寒風(fēng)呼嘯的冬，有什么美麗�？裳┑臐嵃�，臘梅的堅(jiān)韌不也使我們贊嘆嗎？
我們要珍惜生命中的每一天，不要等秋天過(guò)了感嘆春天里的綠色，在冬天的時(shí)候渴望夏的溫暖。在人生的道路上，不要為了匆忙得趕路而忽視了沿途的風(fēng)景。
美麗繽紛的景色，就像人生的快樂(lè)幸福，能夠?qū)⑸c(diǎn)亮，豐富人生的美好記憶。而崎嶇泥濘的阻礙，就像人生的困惑悲傷，會(huì)使前進(jìn)的腳步沉重，可是也同時(shí)磨礪意志，積累經(jīng)驗(yàn)，使人能更好的邁開(kāi)下一步。旅行不會(huì)因?yàn)槊利惖娘L(fēng)景就終止，再華麗絢爛也是要經(jīng)過(guò)的，如果想在此刻就停留，那么就會(huì)錯(cuò)過(guò)更多更好的風(fēng)景了。同樣，不管是多么可怕的風(fēng)雨，也不會(huì)是持續(xù)整個(gè)旅行，堅(jiān)持前進(jìn)的腳步，相信不久就會(huì)迎來(lái)彩虹。用欣賞風(fēng)景的心情邁開(kāi)每一步，將陽(yáng)光或是風(fēng)雨都收進(jìn)背后的行囊，人生的旅程定會(huì)豐富而精彩！
人生的風(fēng)景作文600字 30
飛鳥(niǎo)執(zhí)著于蒼穹，方能忍受風(fēng)雨，搏擊長(zhǎng)空；魚(yú)兒執(zhí)著于大海，方能溯流而上，暢游海洋。
執(zhí)著是一種堅(jiān)守，是鍥而不舍，持之以恒的追求。
清華大學(xué)圖書(shū)館保安賈作勝高中畢業(yè)后，由于家庭、經(jīng)濟(jì)等原因，未能繼續(xù)學(xué)習(xí)。打工的幾年里，他一直堅(jiān)持自學(xué)，從沒(méi)放棄夢(mèng)想。在當(dāng)保安員期間，賈作勝利用業(yè)余時(shí)間到教室旁聽(tīng)課程和名家講座，在圖書(shū)館工作閑暇博覽群書(shū)，最終通過(guò)自學(xué)考上了山東師范大學(xué)。如今，賈作勝還在努力學(xué)習(xí)，他的下一個(gè)目標(biāo)是考上研究生。再渺小再微弱的人，只要有堅(jiān)韌不拔的執(zhí)著，腳踏實(shí)地的努力，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，拼出自己的一片天。
執(zhí)著是一種專注，是一心一意，百折不撓的探索。
繪畫(huà)大師凡·高27歲才步入畫(huà)壇，沒(méi)有任何美術(shù)基礎(chǔ)，只憑對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)，他在家里支起畫(huà)架，沒(méi)完沒(méi)了地練習(xí)。但所有人都對(duì)他的作品嗤之以鼻。這并沒(méi)有動(dòng)搖凡·高的決心。這個(gè)不善言辭的人，把他想說(shuō)的話、想表達(dá)的情感，都一筆筆繪在畫(huà)板上。凡·高一生窮困潦倒，但從不言放棄。凡·高對(duì)命運(yùn)的執(zhí)著，對(duì)藝術(shù)的信仰，猶如黑暗中的一束強(qiáng)光，在多年后照亮他的理想。
執(zhí)著是一種付出，是壁立千仞，無(wú)欲則剛的`堅(jiān)持。
華羅庚從小癡迷數(shù)學(xué)。幼時(shí)因家境貧寒被迫輟學(xué)，在單調(diào)的生活中，他自學(xué)數(shù)學(xué)。后來(lái)他因病致殘，也沒(méi)有自暴自棄，拖著病腿，忍著疼痛，在油燈下學(xué)到深夜。華羅庚畢生馳騁在數(shù)學(xué)王國(guó)里，也在數(shù)學(xué)講壇上走完了生命之路，最終實(shí)現(xiàn)了他的諾言“工作到最后一分鐘”。他一生的坎坷經(jīng)歷都在講述著對(duì)數(shù)學(xué)的執(zhí)著與奉獻(xiàn)。
因?yàn)閳?zhí)著，我們?cè)馐苣ルy，飽經(jīng)坎坷；也因?yàn)閳?zhí)著，我們的理想發(fā)芽，價(jià)值升華。
唱響執(zhí)著之歌，高歌猛進(jìn)，吟唱生命的美好；揚(yáng)起執(zhí)著之帆，揚(yáng)帆激浪，面對(duì)理想的挑戰(zhàn)；磨亮執(zhí)著之劍，披荊斬棘，創(chuàng)造人生的輝煌。
人生的風(fēng)景作文600字 31
人生本是一片豐饒的森林，季羨林說(shuō)：“有深山大澤，也有平坡宜人;有杏花春雨，也有塞北秋風(fēng);有山重水復(fù)，也有柳暗花明�！蔽覀兌际前仙嫫渲械募拍萌耍^賞風(fēng)景，探索美景，為其尋尋覓覓為其踏破鐵鞋，殊不知人生處處皆風(fēng)景。
千年前，王羲之修禊河畔，感嘆“向之所欣，俯仰之間，已為陳?ài)E，猶不能不以之興懷�！笔朗氯绱�，人生中的美景也是如斯變幻，可有的人卻懂得駐足，將此刻之美攬于懷抱。
旅途之中，風(fēng)景美不美，游客應(yīng)該自己親自去攀登去體驗(yàn)，而不應(yīng)依賴于他人的評(píng)說(shuō)。同樣的景，不同的答案，正所謂仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。人生也是如此，美景需要自己去發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)，所以才無(wú)憾無(wú)悔。正如《阿甘正傳》中的經(jīng)典臺(tái)詞，“媽媽說(shuō)生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一塊的.味道如何。”別人的評(píng)價(jià)都只是一種參考，不親自打開(kāi)嘗一嘗，永遠(yuǎn)都不知道其中的甘苦。
王安石在《游褒禪山記》中惋惜：“不得極夫游之樂(lè)也�！彼谖幢M全力去探索到奇景的遺憾中結(jié)束了這一游，此番游歷帶給他不斷的思索和深深的反省，得出“盡吾志也不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎?此余之所得也�！边@一感慨。這也是我們內(nèi)心的感慨不是嗎?
人生就如登山，或許我們上了上頂也沒(méi)能尋到成功，但是至少為之努力過(guò)，為之奮斗過(guò)，至少不給自己留下太多的遺憾。每個(gè)學(xué)生都為高考而嘔心瀝血，但是在千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)代，總有人會(huì)掉下來(lái)。多少個(gè)日日夜夜的奮戰(zhàn)，哪怕一瞬間毀于一旦，我們也無(wú)怨無(wú)悔，只因我們?cè)谶@條路上灑過(guò)淚，流過(guò)汗。我們盡力了。盡了力不能獲得成功的事在這樣的人生屢見(jiàn)不鮮。如果只因盡了力卻不能成功而一蹶不振，那又怎么能獲得成功呢?所以失敗了并不要緊，只要你認(rèn)為在這條路上盡了力，自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就行了。
在人生這片豐饒的森林我們停步駐足眼前是一片美景，繼續(xù)前行，那又是另一片美景，盡管一路上可能沒(méi)有那么的平坦，但也阻擋不了我們對(duì)美景的追尋。誰(shuí)人不知人生處處皆風(fēng)景。
人生的風(fēng)景作文600字 32
夕陽(yáng)西下，黃昏將至。在這條幽靜的小路上，人愈見(jiàn)愈少，紛紛回家。哦，好像還有兩個(gè)人，她們并不受時(shí)間感染，依舊佇立在那里，夕陽(yáng)溫婉的將自己似黃又似紅的輕紗披在她們的身上，為她們鍍上了一條金邊，宛如一張泛黃的照片。多么相似，多少次，我也曾這樣，與她接觸，一瞬間的不受外界感染�？墒悄莻�(gè)人是誰(shuí)呢？思緒猶如時(shí)光機(jī)把我拉回到此前，愈拉愈遠(yuǎn)，愈拉愈深……
一年前的夏天
暑假到了。川流不息、人來(lái)人往的街上更是炎熱，人與人之間的擦碰，汗水與汗水之間的交替。我拖著欲昏欲睡欲沉的身體吃力地走著，汗珠不停的滾落，發(fā)梢不斷的輸送著掙扎的汗水。昏沉中，我不知不覺(jué)地從包中扯落下錢包。忽然，一聲清脆的叫聲震醒了我，“這是誰(shuí)的錢包？”我下意識(shí)地翻找，并說(shuō)：“我的�！逼渌死^續(xù)往前走，而我和小女孩站在了那里，女孩鄭重地把錢包遞給我，小大人似的教導(dǎo)我：“現(xiàn)在小偷很多，小心哦！”我感恩的點(diǎn)了點(diǎn)頭。烈日照耀著，將她那最耀眼最引以為豪的光投向我們。女孩甜甜的'微笑以及我感動(dòng)的眼神閃爍著光芒。時(shí)間定格在這里，然后繼續(xù)倒流……
四年前的夏天一道弧線優(yōu)雅的揚(yáng)起，一片枯葉似蝶的飛落，隨著小溪流漂走了。岸邊，我和她靜靜的注視著這一切。這里原本是我們的玩耍勝地，現(xiàn)在卻變得這么沉寂，這么蕭瑟。她開(kāi)口了：“我將要到外地上學(xué)了，就如同剛才流走的枯葉……”我打斷了她：“你還會(huì)回來(lái)嗎？”又是一片寂寞。就這樣，我們互相告別了，不管內(nèi)心多么不舍，臉上總是強(qiáng)忍著，擺出一個(gè)苦澀的笑容，揮手的同時(shí)，忽的想起了什么，于是我回到了現(xiàn)實(shí)……
哦，那夕陽(yáng)下的兩個(gè)人不就是四年前河邊的我們嗎?一片沉寂中貫通著我們的友情。哦，那夕陽(yáng)下的我們不就是一年前街上的我們嗎？一片喧鬧中流動(dòng)著我們的感恩。只是，我已錯(cuò)過(guò)這些了嗎？回憶告訴我：“沒(méi)有，你沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這些，你不會(huì)錯(cuò)過(guò)這人生旅途中的兩抹風(fēng)景�！�
人生本身就是一道風(fēng)景，我不會(huì)錯(cuò)過(guò)她！
人生的風(fēng)景作文600字 33
所謂成長(zhǎng)，便是一個(gè)不斷前行在人生路上的過(guò)程。
——題記
湖南省長(zhǎng)沙市麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校C1403班 楊欣瑤
每個(gè)人一出生起，便不可避免地走上人生這條路，在這路上，我們?cè)^(guò)，也曾哭過(guò)，我們?cè)湴吝^(guò)，也曾失意，我們?cè)晒^(guò)，也曾失敗過(guò)，我們?cè)嘤鲞^(guò)，我們也曾分開(kāi)過(guò)……
還依稀記得小時(shí)候，每當(dāng)回到樓下，都是奶奶率先蹲下，等我爬上她的背，才緩緩地直起身子，眼前晃過(guò)的是一階階樓梯，耳邊縈繞的是奶奶哼的小曲兒，就這樣一階，一階又一階，六層樓就在這靜靜中溜走了，奶奶的背是那樣的寬厚，那樣的'溫暖。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上幼兒園了，每天放學(xué)回家時(shí)，奶奶不會(huì)再像曾經(jīng)那樣背我了，而是用她那雙并不怎么柔軟，反倒是結(jié)滿老繭的手包裹住我的小手，一步，一步地牽著我向上爬。每當(dāng)我累時(shí)，我們都會(huì)停下來(lái)，奶奶會(huì)靜靜地等著我，而六層樓，又在不知不覺(jué)中上來(lái)了，奶奶知道人生的路都得自己走，可以扶一扶，牽牽，但不能替代，我走不動(dòng)時(shí)，奶奶的鼓勵(lì)，讓我信心倍增。
又過(guò)了幾年，我上小學(xué)了，此時(shí)的六樓對(duì)于我已經(jīng)不再是那么的高不可攀了�？擅慨�(dāng)與奶奶一同回家時(shí)，我還是會(huì)用手挽住奶奶，講幾件校園趣事，唱兩句新學(xué)歌曲。六層樓，便又在我們祖孫倆的嬉笑聲中過(guò)去了，有時(shí)奶奶腿腳不便，我還要順勢(shì)攙扶一下她。
光陰似箭，日月如梭，如今的我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，六樓對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一眨眼間的事，可每當(dāng)我上樓時(shí)，都會(huì)想起那張并不寬闊卻很溫暖的背，那只并不柔軟卻可信賴的手，那位并不健壯的她——我最親愛(ài)的奶奶�？伤缫言谝荒昵坝肋h(yuǎn)離開(kāi)了我們，坐上了去天堂的單程車。是她，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，幫助了我的成長(zhǎng)，從背到扶再到被攙扶，她感到十分欣慰，似乎完成了一大人生使命似的。
在人生這條路上，我們終將遇到很多人，很多事，我們終將慢慢改變，外貌、心靈、思想，可唯一不變的，是我們堅(jiān)持且堅(jiān)定走下去信念。
人生的風(fēng)景作文600字 34
我們家門前有兩個(gè)新建的籃球場(chǎng)。每個(gè)周末我回家時(shí)總會(huì)看見(jiàn)墨綠的樹(shù)葉下，一個(gè)瘦弱的小男孩，一次又一次地朝籃筐里投籃，卻一次又一次地被籃筐拒絕，我忍不住感嘆：“是個(gè)努力卻又少點(diǎn)天賦的小孩吧�！�
又是這樣一個(gè)周末。書(shū)包里的作業(yè)早已令我疲憊不堪，更沉重的，是那顆跳躍的心。腦海中仍然抹不去老師的那句話：“真的很可惜，差0.5分就進(jìn)決賽了。你的努力我們都能看見(jiàn)，可是……”下面的話語(yǔ)早已模糊了。我知道，輸了就是輸了，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前的風(fēng)光無(wú)限早已離我而去。
我抬起頭來(lái)，習(xí)慣性地看了看我頭頂上的這片天空。依舊是讓人驚艷無(wú)比的光芒，在那個(gè)光的源頭，有一輪被云厚厚掩合的殘陽(yáng)。它是那么努力地潑灑著余光。云朵兒被撕成輕輕的薄片，光沿著每一寸云的線條，工整地夾雜著緋紅回旋，延展，停滯在天空。黑乎乎的濃云中翻滾著似玉的瑩潤(rùn)和飽滿，光悄悄爬上脖頸，系上靈動(dòng)的蝴蝶結(jié)。視線中高高的.屋頂，綠綠的樹(shù)葉，大大的籃球場(chǎng)因?yàn)楣獾谋M力潑灑而顯得別具風(fēng)味。不知不覺(jué)，我也被籠罩在這片余暉中，我笑了，我想，這笑肯定是淡淡的，美美的。真好，黃昏的光芒用它的努力幫我尋找回了我遺失的笑容。
我呢，我還不夠努力嗎？
“砰，砰”籃球落地的聲音，我的視線往下移，還是那個(gè)男孩，也還是那個(gè)永不變更的動(dòng)作——投籃。他似乎永遠(yuǎn)不知疲憊，每一次籃球或是從籃網(wǎng)邊滑過(guò)或是連籃網(wǎng)也沒(méi)有碰到，他都奔跑著把球撿回來(lái)，滿換希望地投下一球。也不過(guò)是小學(xué)三年級(jí)的小男孩，不到1米三五的身高，身上的能量卻大的驚人，縱然只有百分之零點(diǎn)一的希望，他也要用力去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想！
“砰！”干脆利落的聲音！球進(jìn)了！小男孩仿若個(gè)男子漢般在那歡呼跳躍吶喊！老天爺給了他百分之零點(diǎn)一的希望，他用百分之百的努力實(shí)現(xiàn)了，籃球在空中劃出了個(gè)漂亮的弧線，穩(wěn)穩(wěn)的落在籃筐里。我也笑了，沒(méi)有天賦又怎樣，我就是要贏，我就是要讓你刮目相看！
某年某月的某個(gè)黃昏，我的笑容在一幅美景前絢麗綻放。
人生的風(fēng)景作文600字 35
明朗的天空像一匹柔美光滑的藍(lán)色綢緞，滿月那皎潔光華透過(guò)斑駁的樹(shù)葉絲絲縷縷的灑下來(lái)，地面鋪了一層碎銀。每一片綠葉都似乎靜靜地浸在牛乳里。
我獨(dú)自坐在書(shū)桌前，暈黃的燈光映出一方溫馨的天地。夜深人靜之時(shí)便是放飛心靈之際。趁著這清幽怡人的夜，攤開(kāi)讀之不倦的書(shū)，專心閱讀。干枯的茶葉在杯中充滿了生命，上下翻動(dòng)，裊裊的香氣縈繞身邊。我飄然進(jìn)入一個(gè)神奇的世界，默默地感受其中的精華，聆聽(tīng)文學(xué)大師、圣賢哲人的警示和忠告，讓純美的清泉，來(lái)洗滌銹蝕的大腦，沖刷混沌的心靈。
古人曰：寂然凝神，思接千載；悄焉動(dòng)容，視通萬(wàn)里。讀書(shū)，讓思緒穿越時(shí)空，體悟蘇東坡“人生如夢(mèng)”的慨嘆，曹雪芹“一把辛酸淚”的苦吟；聆聽(tīng)魯迅面對(duì)國(guó)人的蒙昧發(fā)出的痛苦的吶喊，余秋雨寄予山水中的對(duì)現(xiàn)代文明的呼喚。生命的真諦，生存的價(jià)值，慢慢在原本暗淡得像夜空的心底明朗起來(lái)，閃亮起來(lái)。純樸恬淡的沈從文用他流水一樣的語(yǔ)調(diào)娓娓講述他那美麗的邊城；清麗柔婉的朱自清用月光一樣的聲音低低地吟誦他那靜靜的荷塘；老舍詼諧幽默的調(diào)侃里透著對(duì)小人物深深的同情；王蒙機(jī)敏深邃的言談中有著對(duì)悖謬人生清醒的思索。
我不記得有多少個(gè)夜晚，享受著如沐春風(fēng)般的心曠神怡；有多少個(gè)夜晚，沉浸在寒風(fēng)凄雨般的痛楚悲哀�？嗨疾坏玫�.迷茫讓我坐立難耐；茅塞頓開(kāi)的豁朗又讓我喜出望外。簾外雨潺潺的時(shí)候，和著絲絲清涼，細(xì)細(xì)把玩一本讀者或文摘，那些精致的小品文清麗淡雅，微言深義，自有一種別樣的感動(dòng)彌漫心頭。
這樣的夜晚不可計(jì)數(shù)，這樣的時(shí)光讓人沉迷，沉醉中我的頭腦漸漸充盈起來(lái)，由浮躁趨于淡泊，由寧?kù)o走向成熟。
讀書(shū)，讓夜晚充滿魅力，讓人生無(wú)限美麗。有書(shū)相伴，平淡無(wú)奇的日子充滿了燦爛陽(yáng)光，平靜如水的情感變得洶涌澎湃。
讀書(shū)，是人生一道亮麗的風(fēng)景線。
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