揚(yáng)起風(fēng)帆書寫人生作文
揚(yáng)起風(fēng)帆,書寫人生。一開始聽到這個題目還不知道是什么意思?仔細(xì)理解之后,才知道,原來是我自己的夢想。
我的夢想就是當(dāng)老師。每當(dāng)看見老師站在講臺上,很威風(fēng)的樣子,就很羨慕。上學(xué)時,有一些不乖的同學(xué),一直連累其他乖的同學(xué)一起受到老師的批評。我心里很是不爽。為什么老師一直把我們這些“三好學(xué)生”一起挨批?我們又做錯了什么?難道要一直這樣下去嗎?我可不是這樣想的!我們應(yīng)該也沒有那么差吧!可惜老師根本不理解我們(有一些老師,不代表全部)做老師是我從四年級開始的夢想,因?yàn)槲也幌胍恢焙筒还缘耐瑢W(xué)們一起受罰,我們并不像他們那么差!我也想讓以后的同學(xué)們也感受一下以前的同學(xué)的行為是多么的嚴(yán)厲啊!
回憶起那時候,農(nóng)村的孩子們作業(yè)很少,再看看我們現(xiàn)在,作業(yè)那么多,基本上是以前的兩倍多吧!
等我當(dāng)了老師以后,我也要讓現(xiàn)代的同學(xué)們,體驗(yàn)一下當(dāng)時農(nóng)村孩子們的作業(yè),這樣應(yīng)該就不會出現(xiàn),什么同學(xué)作業(yè)不做,什么同學(xué)作業(yè)少做,什么同學(xué)作業(yè)忘記帶,什么同學(xué)作業(yè)漏做……的情況了!這樣我自己的生活也輕松了許多。
可是這樣的話,現(xiàn)在的同學(xué)們作業(yè)太少了,對于我自己的那時候來說實(shí)在是不公平。】蓯!當(dāng)老師需要嚴(yán)厲一點(diǎn),不然同學(xué)們會肆無忌憚地吵鬧,打架,容易出事情。老師,并不是那么好當(dāng)?shù)。有一些班級的同學(xué)會很吵鬧,比如我現(xiàn)在的這個班級,男同學(xué)們很吵,有兩個男同學(xué),跟對方一直過不去,每天不鬧一些事情,他們心里就不會踏實(shí)起來。
老師這個職位,我當(dāng)定了。
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