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寫人的作文素材
有那個(gè)人你對(duì)他印象深刻想要跟我們分享呢?那么,以下是小編給大家整理收集的寫人的作文素材,供大家閱讀參考。
寫人的作文素材1
她有一雙明亮的眼睛,一襲烏黑的長(zhǎng)發(fā),她總是把微笑掛在臉上,總是用媽媽般慈祥的目光注視著我們,她就是我們敬愛的班主任胡老師。
今年學(xué)校舉行“文明大使”評(píng)選活動(dòng),胡老師為我們精心準(zhǔn)備了參賽節(jié)目,利用課余時(shí)間認(rèn)真排練,因?yàn)樾睦锞o張,排練時(shí)我總是出點(diǎn)小錯(cuò)誤。比賽前的中午放學(xué)后,胡老師安慰我說(shuō):“丁楠,下午比賽是不用緊張,只要努力你一定能行的!”聽了老師的話,我就不緊張了。在教室里排練了幾遍,我們幾個(gè)同學(xué)肚子里都咕嚕咕嚕直叫,這是胡老師拿著幾個(gè)盒飯進(jìn)了教室,高聲說(shuō):“同學(xué)們,趕快吃飯,吃飽了才有勁參加比賽!甭勚銍妵姷娘埐耍覀兙拖裨诩页灾鴭寢屪龅囊粯娱_心的吃了起來(lái)。下午的比賽中,我沒有緊張出錯(cuò),我們班出色的完成了表演節(jié)目。
胡老師不但在生活上照顧我們,而且在學(xué)習(xí)上也關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)。去年冬天,天氣特別寒冷,我感冒得了肺炎,每天都要到醫(yī)院掛吊瓶,不能去上學(xué)了。病房外飄著雪花,風(fēng)呼呼地吹著,我躺在病床上,心里想:胡老師現(xiàn)在是在給同學(xué)們上語(yǔ)文課吧,我如果不生病,也在教室和同學(xué)們一起上課該多好啊。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)病房,是胡老師!她走到我床前,輕聲的說(shuō):“丁楠,好點(diǎn)了嗎?同學(xué)們和我都很想念你,都祝愿你趕快好起來(lái)!闭f(shuō)完又給我補(bǔ)習(xí)了住院落下的.課文。胡老師走后,我高興極了,沒想到在這么冷的天里胡老師能來(lái)醫(yī)院看我,還給我補(bǔ)習(xí)功課,我真是世界上最幸福的人了!
我的班主任胡老師像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)著我們每一位同學(xué),我們都愛她!
寫人的作文素材2
隨著50多天的暑假結(jié)束,新的學(xué)期開始了!我們的語(yǔ)文老師換成了趙老師。我迫不及待地想見見這位新老師。
開學(xué)第一天,我懷著幾分激動(dòng)的心情走進(jìn)了潤(rùn)新小學(xué)五年級(jí)四班。直到上課,趙老師才露出了“廬山真面目”:趙老師中等個(gè)子,長(zhǎng)圓的臉龐上,有著一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿人心。短而整齊的頭發(fā)里摻著幾根銀絲,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴常常掛著和善的微笑,顯得十分親切,她的'身材略胖,但服飾從不花枝招展,總是樸素大方、純樸自然。給人煥然一新的感覺。
趙老師的第一句話就是:“我是大家的新語(yǔ)文老師,大家的從前我不知道,但現(xiàn)在知道。如果大家以前表現(xiàn)好,而現(xiàn)在不好,在我眼里就是壞學(xué)生。如果以前表現(xiàn)不好,現(xiàn)在表現(xiàn)好,在我眼里就是好學(xué)生,我希望大家都做好學(xué)生!边@樣的開學(xué)第一句話,不但給了學(xué)習(xí)不好的同學(xué)以希望,同時(shí)也給了學(xué)習(xí)好的同學(xué)以警告。
俗話說(shuō):“新官上任三把火。”趙老師的三把火非同凡響。這三把火是上課熱情的火;趙老師上課時(shí),氣氛十分活躍。每一課都講得十分入情。《山中訪友》把我們帶進(jìn)了山里的迷人風(fēng)景,第三課讓我們仿佛變成了一只只小草蟲。趙老師還教我們很多修辭方法,和分段意思的方法,使我們盡情遨游在學(xué)習(xí)的海洋,一個(gè)星期下來(lái)不愛學(xué)習(xí)的陳云璽不但工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)也很刻苦,曹承盛、徐卉桐……這些原本上課不聽講的同學(xué)都變得積極發(fā)言。
別看趙老師平時(shí)總不發(fā)脾氣,可真正發(fā)起脾氣可是“驚天動(dòng)地”!你瞧,今天的體育活動(dòng)課上,同學(xué)們總是排不好隊(duì),這可惹急了趙老師,上去就是兩個(gè)字“重排!”來(lái)回四五趟,總算站好了隊(duì),可剛下去不多會(huì)兒,就打上課鈴了。
這就是我們的趙老師,一個(gè)嚴(yán)厲又和藹的好老師!
寫人的作文素材3
我的父親是一個(gè)很平凡的人,但是他和我講的道理卻是那么的不平凡。我非常敬佩我的父親,因?yàn)樗探o我很多道理,他的那些話到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那一年,我讀初三,父親為了讓我將來(lái)有個(gè)更好的前途,把我送進(jìn)一所較好的`私立學(xué)校讀書。不過(guò)盡管我在那里怎么努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)就是那樣,總也比不上別人。我想到了綴學(xué),但又不敢和父親說(shuō)。最后又一次回家,我鼓起勇氣對(duì)父親說(shuō):爸爸,我不想再讀下去了,我在那里實(shí)在是讀不下去了,周圍都是尖子生,而只有我,成績(jī)那么差,被老師看不起,反正,我就是不想再讀了,再讀下去也只是浪費(fèi)錢。父親聽完后,不僅沒有生氣,反而笑著對(duì)我說(shuō):明天帶你去山里采蘑菇。父親一提到蘑菇,我便想起以前喝母親煮的蘑菇湯的情景。那時(shí)候隔幾天便會(huì)長(zhǎng)出一大片。說(shuō)到這我也不明白了,父親為什么突然提出要帶我去采蘑菇呢?
第二天我醒時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)升的很高了。父親見我醒了,便讓我拿上籃子和他上山去。可等我上山后,我頓時(shí)傻了眼,這山上哪有什么蘑菇呀,有的只是剛冒出頭的小蘑菇。父親轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):我們來(lái)晚了,蘑菇都讓別人給采光了,但我們不能空手而歸,我們采點(diǎn)酸棗回去吧。我嗯了一聲便開始工作了。沒一會(huì)兒,我和父親的竹籃子都裝滿了。于是父親和我把它們拿到集市里賣了。父親對(duì)我說(shuō):你在這里等我一會(huì)兒,我去買點(diǎn)東西,馬上就回來(lái)。不久,父親提著一個(gè)布袋和我回了家。中午吃飯時(shí),我竟然在餐桌上看到了蘑菇湯,我不解的望著父親。父親則對(duì)我說(shuō):孩子,我們沒采到蘑菇,但我們采到了酸棗呀,我吧賣的錢買了蘑菇回來(lái),你的學(xué)習(xí)也是如此啊!你千萬(wàn)別急躁,得慢慢來(lái),學(xué)習(xí)本來(lái)就是如此,你越急,就越學(xué)不好。此時(shí),我綴學(xué)的念頭頓時(shí)煙消云散了。當(dāng)天晚上我便回到了學(xué)校。后來(lái),我的學(xué)習(xí)提高了不少,雖然中考沒有考到重點(diǎn)高中,但這已經(jīng)足夠了。
那天,我對(duì)父親最敬佩,他教會(huì)了我這個(gè)道理!是他讓我能有重返學(xué)校的決心,這就是我的父親,一個(gè)平凡而又不平凡的父親。
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