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老師寫人作文

時間:2024-10-17 08:00:22 我要投稿

老師寫人作文2篇(優(yōu)選)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的老師寫人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師寫人作文2篇(優(yōu)選)

老師寫人作文1

  在生活中我想給予我們最多關(guān)愛的應(yīng)該是我們的親人,但我覺得除了親人對我們的愛,在生活與學(xué)習(xí)上,老師也為我們付出了很多的關(guān)愛。老師是園丁,老師是母親。

  我以前的班主任陳老師,是位善良,和藹地老師,陳老師一雙大大的眼睛,披著長長的頭發(fā),戴著一副眼鏡,一看就有學(xué)問。陳老師教了我們四年,四年里發(fā)生了許多令人感動的事,當(dāng)我遇到某些事情難過時,陳老師會安慰我;當(dāng)有難題時,陳老師會幫助我;陳老師對我們的一次次談話與教育,都深刻的記在我心里。

  有一件最讓我記憶深刻的還是在三年級的時候,我們在體育館上體育課,快要下課的.時候,老天爺不知怎么了,從天上落下一顆顆堅(jiān)硬的冰碴,發(fā)出啪啪的聲音,雨也越來越大,“怎么出去呢?”我說,這時有些男同學(xué)瘋了似的跑了出去,我也跟著跑了出去,我把手擋在頭上,飛快的向教室跑去,雖然,擋住了一些冰碴子,可身上和頭上都濕了,正坐在教室里認(rèn)真批作業(yè)的陳老師,看到我們被淋濕了。

  著急的說:“快到教室里來,別著涼了,”陳老師拿出毛巾細(xì)心又溫柔的為我們把衣服和頭發(fā)擦干,陳老師的手,輕輕地摸著我的頭,一瞬間,我冰冷的身體變暖了,眼眶也濕潤了,這讓我想到了媽媽,因?yàn)橹挥袐寢尣艜@樣對我,這時,陳老師微微的笑了笑對我說:“有沒有砸到?痛嗎?”這句話又讓我的心暖暖的。

  還有一件事,也讓我很感動,是在一年級的時候,那是放學(xué)的時候,天烏烏地暗了下來,下起了大雨,我沒人來接,也沒帶傘,這時陳老師看見了,我一個人在教室里等著,她就走過來問我:“鄭蘇男,你怎么還沒回家,”我說:“陳老師,我沒帶傘,叔叔也不會進(jìn)來接我,”陳老師聽了,把我領(lǐng)到辦公室。

  她從辦公桌抽屜里拿出一把傘給我,“鄭蘇男,你先用這把傘吧,明天記得還給老師,”陳老師對我笑了笑,我說了一聲謝謝,就跑了出去。陳老師對我的關(guān)愛我永遠(yuǎn)不會忘記,也忘不了陳老師對我那鼓勵的微笑,可惜的是陳老師已經(jīng)不再教我們了,謝謝您,陳老師,老師,您辛苦了!

老師寫人作文2

  我家住在偏遠(yuǎn)的山區(qū),那是一個“鳥不拉屎”的地方,可他這個九零后的青年,還是帶著他的全部家當(dāng),來到了這個貧窮的地方,美名支教。

  那天是他第一次來到了這里,他自己一個人提著一大袋箱子,穿著一雙運(yùn)動鞋,走進(jìn)了我們的校園。他長得真的很帥氣,那干凈而整潔的臉龐往往能給人帶來一股暖意,可他實(shí)在是太白了,一看就是那種在家嬌生慣養(yǎng)的少爺?伤是一個人提著他的生活用品走進(jìn)了他的宿舍。我們這里真的很窮,窮到了就連老師,都是幾個人一起住在宿舍里的`。不過我們當(dāng)?shù)厝耸呛艽緲愕,只要是誰有困難,我們都會伸出援助之手。而他,一定是不想勞煩別人吧!

  第二天,他就成為了我的老師,他是數(shù)學(xué)老師。他講課的時候真的很認(rèn)真,也很富有感情。上課的時候我也真的很認(rèn)真的聽講,可我還是沒有聽懂。那時放學(xué)后他就獨(dú)自坐在教室里靠近窗戶的那個角落,他只是靜靜地望著窗外的美景,呆呆的出神。他要等我們?nèi)嗟膶W(xué)生都走后,他把教室的門鎖上他才離開,本來這種好事情是交給平時放學(xué)最后一個走的同學(xué)做的,而我們忽然發(fā)現(xiàn)平時最后走的人,就單單只有他。他也是自愿留下看來幫我們鎖門的。

  一天,放學(xué)后,我一直等到教室里只剩下兩個人的時候,我才偷偷的把我不懂得那道題拿了過去。其實(shí)也不是我拿過去的,那時,其實(shí)也不是我拿過去的,就在我沒有勇氣拿過去,猶豫不決的時候,他輕輕地走了過來。我本想把那個本子塞到抽屜了的,可已經(jīng)來不及了。

  他來到我的身邊的時候,什么也沒有說,可是我卻感覺他看穿了我的心思。可能他真的看穿了,可他又沒有點(diǎn)破,“這個本子很不錯啊,拿給我看看唄!”我望了他一眼,發(fā)現(xiàn)他正用著鼓勵的目光望著我。我裝做很不情愿的把那個本子遞到了他的手里,其實(shí)我的內(nèi)心是很高興的。我盼望著他能看到最后的那道題,順便教教我。

  那拿著那個本子細(xì)細(xì)的看了起來,真的,他真的看到了我所不懂得那道題!斑@道題很深啊!不過,你先看看這里!蔽耶(dāng)時只是滿心歡喜的接受他的提示,卻忘了去想他是怎么知道這個問題的。不過那道題,他講的真的很清楚。

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