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年級(jí)寫人的作文

時(shí)間:2024-04-30 09:27:52 我要投稿

年級(jí)寫人的作文共9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

年級(jí)寫人的作文共9篇

年級(jí)寫人的作文 篇1

  她,學(xué)識(shí)不高,僅小學(xué)文憑,卻懂得許多做人的道理;她,出生貧窮,一生多難,卻能樂觀頑強(qiáng)地面對(duì)所有的磨難。她,就是我最敬佩的人——我的外婆。

  我的外婆雖然出生在農(nóng)村,小時(shí)候因?yàn)榧依锔F,小學(xué)沒畢業(yè)就退學(xué)了,但她卻懂得許多做人的道理,尤其是能夠以身作則教育我。記得我小的.時(shí)候,有一次和外婆一起去超市,當(dāng)我走過糖果柜時(shí),一顆顆漂亮的糖果吸引了我。我想也沒想,抓起一顆就往嘴里塞。外婆看見了,馬上阻止我,并對(duì)我說:“晗晗,沒買的東西不能動(dòng),我們要做一個(gè)遵紀(jì)守法、不貪小便宜的人!蔽耶(dāng)時(shí)不太理解外婆的話,后來她還給我說了許多因愛貪小便宜而鑄成大錯(cuò)的例子,我終于明白外婆的良苦用心,以后再以沒有拿過不該拿的東西。

  聽說外公說外婆從小就受過不少苦,都堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了。最讓我佩服的是外婆面對(duì)死亡的折磨時(shí)仍然能夠樂觀而堅(jiān)強(qiáng)。xx年8月初,外婆被診斷為肺癌晚期并已擴(kuò)散到骨頭里。她得知自己的病情后,并沒有有傷心欲絕,反而很樂觀地安慰我們:“每個(gè)人都有一死,我能活到60歲已經(jīng)很滿足了。”當(dāng)外婆經(jīng)受劇烈癌痛時(shí),她也從不大聲呻吟;當(dāng)她經(jīng)受難以忍受的化療反應(yīng)時(shí),她也默默地忍受,還時(shí)不時(shí)給我做飯,陪我說話;就是在她生命的最后階段,為了不麻煩照顧她的人,她堅(jiān)持自己起床上廁所。

  我的外婆已于xx年5月14日去世了,但是她不貪小利的品質(zhì)、她面對(duì)痛苦堅(jiān)強(qiáng)而樂觀的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。她在我心里永遠(yuǎn)是我最敬佩的人!

年級(jí)寫人的作文 篇2

  我的同桌很小氣。有事遇到麻煩就來找我,沒有麻煩就和我吵,我不和他說話,他也不跟我說話。

  那次,他的英語書不見了,被老師批評(píng)了一頓,他哭了。放學(xué)了,我正收拾書包看見一本書在我書包里,他看見了,和我鬧翻了天。他說:“你好啊!你偷偷地拿了我的書,害我被老師批評(píng)了你高興了吧!你會(huì)這樣做我也!

  第二天,我來到學(xué)校上課,我的英語書和文具盒不見了,后來也被老師批評(píng)了,我下課了我躲在一個(gè)小角落里流下了“金豆”,老師生氣地說:“昨天這個(gè)沒帶書,今天你又沒帶書,你們倆怎么搞的?你負(fù)責(zé)他,你應(yīng)該給他做個(gè)好榜樣,你在跟他做壞榜樣。”說完老師便向教師走去,那位同學(xué)走過來幸災(zāi)樂禍地說:“怎么樣,你會(huì)這樣我也會(huì)這樣,你對(duì)我不恭,我就對(duì)您不敬!薄澳阊趪娙,你別亂說!我可沒有對(duì)你不恭,昨天我只是不小心把你的書拿錯(cuò)了,我跟你說了對(duì)不起的!”對(duì)不起就能了事啊“你想。≌f罷一手把我的書和文具盒向我丟過來了。

  我哭得更大聲了,我心想:”老師,怎么不弄清楚就開始亂下定論呀!

  第三天!老師講完課,下課了,他和一個(gè)小朋友在完,一不小心,手在桌子的.縫縫上夾住了,就流血了。他哭了,我趕緊把我?guī)У募埬贸鰜,把他的手給包住了,用了一張紙,兩張紙,三張紙···,紙用完了,血也止住了。第二天,他的手上了創(chuàng)可貼,他對(duì)我笑嘻嘻地說:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了,我?guī)Я艘话,昨天我把你的紙用完了,真不好意思!”說著便從書包里拿出了一包又好看有實(shí)惠的紙,遞給我對(duì)我說:“我們應(yīng)該去向老師說明原因吧!”老師對(duì)我們說:“你們知錯(cuò)就改就是好孩子,以后做什么事都要想清楚再做!聽懂了嗎?回去吧!

  他就是我的同桌,有時(shí)候小氣,有時(shí)候大方,有時(shí)候會(huì)纏著你,他在我們班增添了許多歡聲笑語,太好的一個(gè)學(xué)生了,我?guī)椭,他也幫助我。沒過多久,他轉(zhuǎn)學(xué)了,我們班的“開心果”沒有了,可是我們卻有他留下來的開心事,永遠(yuǎn)記在我們的腦海中。我的同桌——王原海。

  我的同桌 700字-800字

年級(jí)寫人的作文 篇3

  “顧老師可真怪!”這就是我對(duì)顧老師的評(píng)價(jià)。怪老師真的很怪,她出的題目各有特點(diǎn),講課方式也別具一格。

  顧老師出的練習(xí)卷十分怪。起初一看,幾道題的形式都差不多?墒,一一分析起來就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的'差異,每道題各具特色,從不重復(fù),顧老師出的每一道題都包含了很多不同的數(shù)學(xué)思維,其中還隱藏了很多“陷阱”,讓人防不勝防。

  顧老師不但出的練習(xí)卷怪,而且她講課也十分怪。一天,顧老師在黑板寫上了“axb”和“bxa”,這時(shí),顧老師便問道:“這兩個(gè)式子相等嗎?”我們異口同聲地答道:“相等!庇谑牵櫪蠋熌弥酃P在這兩個(gè)式子中間畫上了等號(hào),便說道:“兩個(gè)得數(shù)相等的式子可以用等號(hào)連接!那,同學(xué)們,你們知道今天要上什么呢?”“用字母表示數(shù)。”我們高聲回答道。于是,新課就這樣開始了。顧老師講得津津有味,我們聽得也很投入。此時(shí),顧老師在提問與回答的同時(shí),把新舊知識(shí)融會(huì)貫通,讓我們?cè)谏险n時(shí)查漏補(bǔ)缺,使學(xué)習(xí)效率也大大提高了。

  顧老師可真是有辦法,說不怪,還真怪,長期下來,我們的數(shù)學(xué)成績一路飆升,班里的數(shù)學(xué)平均分一下子上升了許多,“怪”老師可真神了。

  這就是與我們朝夕相處的顧老師,雖然平時(shí)又怪又有點(diǎn)兇,但是我卻覺得她怪得可親,又怪可愛的。

年級(jí)寫人的作文 篇4

  我最崇拜的人是我的班主任—伍老師。伍老師是一中等身材的個(gè),長長秀發(fā)微微卷起、整齊而精致,白凈的臉上泛著紅暈,一雙烏黑的眼睛時(shí)而閃爍著,把神采奕奕的狀態(tài)傳遞給我們每一位同學(xué),讓每天的學(xué)習(xí)充滿著能量。

  伍老師是一個(gè)溫柔的人,她從不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的調(diào)皮,所以粗暴地指責(zé)我們,也不會(huì)用什么辦法來懲罰我們,她會(huì)用溫和的語氣和我們說話,以換位思考的方式開導(dǎo)我們,讓我們沒有感到有壓力的情況下把不足和錯(cuò)誤改正。

  伍老師同時(shí)還是一個(gè)博學(xué)多才的人,經(jīng)常和我們?cè)谝黄鹫務(wù)撔┰⒀怨适隆⒊烧Z典故,向我們描繪祖國的大好河山、風(fēng)土人情。她會(huì)孜孜不倦地向我們灌輸更多的知識(shí)和新鮮的事物,讓我們開闊視野。

  伍老師時(shí)常會(huì)自掏腰包買些小禮物及棒棒糖、巧克力等等,用它們來獎(jiǎng)勵(lì)一些學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生,讓受獎(jiǎng)勵(lì)的`同學(xué)喜滋滋地回家跟父母炫耀整晚上。

  就是這樣一位十幾載如一日,每天迎著黎明的朝霞走,頂著午夜星光歸的好老師。從此,深深地扎根在我心靈深處,她就是我的好朋友、我的班主任、我最崇拜的人-伍老師。

年級(jí)寫人的作文 篇5

  俺的父親是一個(gè)工人,也是一個(gè)貪吃鬼,但他瘦瘦的,精神頭很好!但感覺怎么吃也不胖,雖然我也是這樣,隨根嘛!

  俺的父親是一個(gè)善良的爸爸,從小都沒打過我,雖然媽媽不是這樣,

  但都疼我嘛!

  我的父親是一個(gè)笑面虎,整天都嘻嘻哈哈的,跟我鬧來鬧去。有一次,我回到家,爸爸明明知道是我,還假裝故意問:

  “誰啊“

  “您的干女兒回來了”

  “那我的親女兒呢?”

  “您的親女兒在學(xué)校補(bǔ)習(xí)呢!”

  接著,我和父親哈哈的笑了起來!

  有一天我問父親,每天都這么笑不累嗎?父親說他老了,為了不老,所以多笑,俗話說的好,笑一笑十年少,哦,我恍然大悟!

  有些父親,對(duì)女兒和兒子愛搭不理,但我的'父親是最最關(guān)心我的,無論什么事都放心不下!

  我的父親抽煙喝酒,這是我最受不了的,但父親總說抽煙喝酒是男人的本性,我怎么就不覺得呢,我父親的朋友中有98%的人都抽煙喝酒,父親的朋友一來那屋里簡直沒法待人,要是有三人進(jìn)去,能暈死兩個(gè)。(煙夠大吧)呵呵!

  雖然我的父親不是十全十美的,但在我的眼里,我的父親是世界上最最好的父親,也是最最關(guān)心我的父親,我不知道,你們的父親是否也這樣呢?

年級(jí)寫人的作文 篇6

  我有一個(gè)上初三的堂姐叫孫嫣弘。她長著鵝蛋臉,小嘴巴,大眼睛。黑亮的長發(fā)披到肩頭,可愛極了!她有一個(gè)特點(diǎn),十分愛種花草。她常常把爺爺、奶奶給的零用錢拿去買些花草回來種。她種的每一盆花草都十分好看。

  堂姐的盆栽技術(shù)十分了得,她能讓一棵植物開出幾種顏色的花朵。每到堂姐家,我總能看見堂姐在陽臺(tái)上侍弄她的花草呢。我不懂,就請(qǐng)教她,堂姐便會(huì)笑嘻嘻地告訴我:“這是廣桔,那是五針?biāo),這盆萬年青上次不是已告訴你了嗎?怎么就忘了?”說罷,堂姐親妮地刮了下我的鼻子。堂姐有時(shí)也叫我?guī)退梢恍┗,這讓我十分開心。雖然也就是摘草澆水的小事,她都會(huì)不放心地叮囑這,叮囑那的!易钆宸媒愕氖撬菧Y博的園藝知識(shí)。每次隨她到花草市場,老板們都會(huì)拿出新品種來考考她,而她總是能娓娓道來,如數(shù)家珍。當(dāng)老板們豎起大拇指夸贊她時(shí),她會(huì)擺擺手,紅著臉說:“我不懂的還多著呢!”說完就拉著我的手,一頭扎進(jìn)花木叢里,一看就是大半天。

  堂姐還給我講許多有關(guān)花的.故事,古代的,神話的。她還喜歡讀古人詠花的詩詞,堂姐告訴我,唐代詩人對(duì)花的理解最精辟,她最喜歡的詩句是“聞道梅花坼曉風(fēng),…一樹梅花一放翁!蔽铱傆X得她就是這些美麗故事中的一員,她就是花的化身。堂姐為人十分大方,我從她那里要走了許多盆花草,總是養(yǎng)死了拿,再死了再拿,她從不計(jì)較。只是有一次,我偷偷地拿走了她花費(fèi)了許多心血栽培的蘭花草,養(yǎng)死了!這讓她十分傷心,發(fā)誓再也不理我了。后來還是老爸出面賠不是,才和我重歸于好。

  這就是我的堂姐,一個(gè)愛花、愛美的少女,一個(gè)在我心目中的“花仙子”。

年級(jí)寫人的作文 篇7

  我的哥哥叫李XX,他今年12歲,小小的眼睛,小小的嘴巴,還戴著一副眼鏡。

  我的'哥哥很大方。一天,上鋼琴課,哥哥帶了四塊巧克力。我看到了,對(duì)他說:“哥,你能不能給我一塊巧克力?”哥哥聽了,笑著說:“巧克力我家里多的是,這四塊都給你了!”“謝謝!”我說完,就快速地把它們吃下去了,生怕哥哥再要回去。

  我的哥哥變臉,也很快。有一次,我去哥哥家玩,哥哥說:“皓皓,你終于來了,我可想死你了!”我聽后,微微一笑,以為他又會(huì)有什么鬼把戲。過了一會(huì),哥哥正在玩電腦,我說:“哥,你給我玩一會(huì)吧!睕]想到哥哥聽后,竟然生氣地對(duì)我說:“急什么急!反正這是我家電腦,你等一會(huì)!”我聽后,想:剛剛還歡迎我,過了一會(huì)就不理我了,真不知道哥哥是怎么想的!

  我的哥哥還非常得勇敢。一天,媽媽帶著哥哥和我到潛園游玩。到了一對(duì)長達(dá)4米的柱子中間有著一條長長的梯子。我看了后,沒有一點(diǎn)想爬上去的意思,而哥哥卻使勁一跳,抓住了梯子,努力往上爬。到了頂層,他望著腳下的我,感覺特別自豪。

  這就是我的哥哥,一個(gè)大方又勇敢的人。

年級(jí)寫人的作文 篇8

  我的游泳教練長得可強(qiáng)壯了。他有六塊腹肌,摸上去硬邦邦的,好似穿上了盔甲,因?yàn)樗w格健壯,所以一般人都怕他,不敢惹他生氣?蓪(shí)際上,你別看他一臉兇相,其實(shí)和善得很,他常常和我們開玩笑,惹得我們哈哈大笑,而且更讓人稱奇的是,他還練就了在水下睜眼的絕招,夠厲害吧!

  記得一次上游泳課時(shí),教練要教我一項(xiàng)特殊的游泳技能“回轉(zhuǎn)”,教練說:“這項(xiàng)技能很難哦,只有游泳運(yùn)動(dòng)員才會(huì)呢!”說著他開始向我講解動(dòng)作要領(lǐng):“雙手碰壁,做個(gè)半圓的動(dòng)作,腳碰壁時(shí),雙腳使勁一蹬……”教練耐心地示范,還手把手地教我每個(gè)分解動(dòng)作?赡鞘窃陉懙厣涎,誰知道到了水里會(huì)怎樣,因?yàn)楹ε率。瑹o論教練怎么勸說,我始終不敢嘗試。

  后來,教練想了個(gè)辦法,和我約定,如果我成功了,教練就會(huì)在水下睜著眼睛翻兩個(gè)跟頭。。吭谒卤犞劬要翻兩個(gè)跟頭,在我看來,這可比登天還難,沖著這點(diǎn),我豁出去了,我按照教練說的去做,沒想到,居然成功了。上岸后,我拉著教練讓他兌現(xiàn)諾言,原本我還以為他只是隨口說說而已,沒想到他居然當(dāng)真,“男子漢大丈夫,當(dāng)然說話算話!”他真的在水下睜眼翻了兩個(gè)跟頭。這件事后,我更加佩服我的`教練了。

  暑假很快過去了,我不再去教練那兒學(xué)游泳了,但每次看到有人游泳,我總會(huì)情不自禁想起我的那個(gè)愛較真的游泳教練。

年級(jí)寫人的作文 篇9

  “世上只有媽媽好……”每當(dāng)聽到這首歌,我就不禁想到媽媽為我所付出的種種……

  我的媽媽個(gè)子不是很高,中等身材,平時(shí)喜歡扎個(gè)簡單的馬尾辮,在我心目中她是世界上最美麗的媽媽。

  在生活上,媽媽都是對(duì)我進(jìn)行時(shí)時(shí)刻刻、無微不至的關(guān)懷和照顧。一次放學(xué)回家,剛一進(jìn)門,我就發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房忙碌著。不一會(huì)傳來一聲“。 蔽亿s忙跑過去一看,原來是媽媽在為我剝栗子,不小心拿刀子劃破了手,看到流出的鮮紅的血,我心里一陣酸痛,眼淚都快流出來了!媽媽反而安慰我說:“沒事的,兒子,媽媽不疼!你快做作業(yè)去吧!一會(huì)媽媽給你做最愛吃的.糖炒栗子!”我強(qiáng)忍著眼淚回到自己的房間,心里五味雜陳!“兒子,吃飯了!”看到餐桌上都是我愛吃的飯菜,平日里最可口的也覺得味同嚼蠟,心里想的都是媽媽那流出的鮮血!本來香甜可口的栗子也難以下咽了!

  在學(xué)習(xí)上,我的媽媽也是對(duì)我無微不至的關(guān)心和照顧!無論刮風(fēng)下雨,無論嚴(yán)寒酷暑,無論掌燈夜讀,身旁始終都有媽媽的身影。

  由于性格的原因,平日里的我很少對(duì)媽媽表達(dá)些什么!我現(xiàn)在想勇敢的對(duì)媽媽說:“做您的孩子是我的榮幸!媽媽,我愛您!”不由得心里唱起那首歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶……”

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