年級(jí)寫人的作文3篇[薦]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

年級(jí)寫人的作文 篇1

　　我的爺爺奶奶就非常疼我，我要什么就有什么，他們也非常愛我，每天都燒許多好吃的給我吃。

　　在晚上的'時(shí)候，我和爺爺奶奶一起看我喜歡看的電視，我的奶奶還會(huì)買許多好吃的，讓我一邊看電視一邊吃零食。

　　現(xiàn)在他們老了，我經(jīng)常給他們捶背表示我對(duì)他們的愛，現(xiàn)在我一有時(shí)間就會(huì)來看望他們，現(xiàn)在我上學(xué)了我不能經(jīng)常來看他們，但是我一有時(shí)間我就給他們打電話，只要我一打電話給他們，他們就會(huì)非常高興。

　　這就是我的慈愛的爺爺奶奶。

年級(jí)寫人的作文 篇2

　　在腦海的深處，有一個(gè)個(gè)故事，但是最令我感動(dòng)的是發(fā)生在公交車上的一個(gè)故事。

　　一天放學(xué)了，我連忙奔出校門口，來到了車站，但是一輛大客車都已經(jīng)沒有了。只有一輛大巴車，聽說大巴車很不干凈，我一看，干干凈凈的.，還放著音樂呢!

　　我坐到了最后一排，大巴車開動(dòng)了，汽油味變得更重了，我一聞見這種氣味就想吐，可是："這么干凈的大巴車，如果我吐了，那么就不干凈了。"可是，后來我還是吐了，售票員阿姨遞給了我一杯水說："小同學(xué)，沒關(guān)系，喝了這杯水會(huì)舒服些。"轉(zhuǎn)身對(duì)大家說："這位小同學(xué)暈車，哪位同志讓一個(gè)座?"于是，我坐到了前面，一位和藹的叔叔遞給我了一個(gè)紅通通的蘋果說："孩子，吃個(gè)蘋果會(huì)好些。"一個(gè)可愛的小弟弟走過來給了我個(gè)黃澄澄的大桔子說："姐姐，媽媽說吃一個(gè)大桔子對(duì)暈車有效果。"

　　我在那一剎那，感動(dòng)得說不出一句話，原來人間處處有真情。

年級(jí)寫人的作文 篇3

　　我有一個(gè)可愛的小表妹，她的名字叫趙佳澎， 她還有一個(gè)好聽的小名：瀅瀅。她胖乎乎的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，小巧筆挺的鼻子和小巧玲瓏的嘴巴，處處都透著一股機(jī)靈，可愛極了！

　　表妹特別愛笑，一笑起來兩顆大門牙就露了出來，所以有時(shí)候我們也會(huì)親昵的叫她“小白兔”�？墒撬�生氣的`時(shí)候，這種可愛的情景就沒有了，兩個(gè)眼睛瞪起來，嘴里嘰哩咕嚕，也不知在說些什么，不過你逗逗她，她又會(huì)“烏云轉(zhuǎn)晴”了。

　　小表妹現(xiàn)在一歲多，剛剛學(xué)會(huì)走路，還走不穩(wěn)，走起路來像喝醉了酒一樣，東倒西歪的，如果沒有人在旁邊守著，不一會(huì)兒她就會(huì)摔倒了，坐在地上哇哇大哭。

　　這就是我可愛的小表妹！

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